一遍过 备战中考 将来进行时
中考一模如何在考前做好最后冲刺
中考一模如何在考前做好最后冲刺中考一模对于即将参加中考的学生来说，是一次重要的阶段性检测。
它不仅能够反映出学生在前期学习中的成果和问题，也为后续的复习提供了方向和重点。
在距离中考一模的有限时间里，做好最后的冲刺至关重要。
以下是一些实用的建议，帮助同学们在考前充分准备，发挥出最佳水平。
一、制定合理的复习计划首先，要根据自己的学习情况和剩余时间，制定一份详细且合理的复习计划。
将各个学科的知识点进行梳理，按照重要程度和自己的掌握程度进行排序。
合理分配每天的复习时间，确保每个学科都能得到充分的关注。
同时，要留出一些弹性时间，用于处理突发情况或者对薄弱环节进行额外的强化。
例如，如果数学是你的薄弱学科，可以在每天的复习计划中安排更多的时间用于数学的练习和知识点的巩固。
而对于已经掌握较好的学科，可以适当减少复习时间，但也要进行定期的回顾，防止遗忘。
二、查缺补漏，重点突破对之前做过的练习题、试卷进行认真分析，找出自己的薄弱环节和易错点。
针对这些问题，进行有针对性的复习和练习。
可以通过做专项练习题、请教老师和同学等方式，加深对这些知识点的理解和掌握。
比如，在物理学科中，如果对于浮力的相关知识点总是出错，那么就集中精力复习浮力的概念、公式和相关的例题，多做一些关于浮力的练习题，直到完全掌握为止。
三、注重基础知识的巩固中考的大部分题目都是基于基础知识的考查。
因此，要确保对基础知识的熟练掌握。
回归课本，将课本中的概念、公式、定理等进行再次的梳理和记忆。
对于一些容易混淆的概念，可以通过对比、举例等方式进行区分。
以化学学科为例，元素周期表、化学方程式的书写和配平等基础知识一定要牢记于心。
只有在基础知识扎实的基础上，才能更好地应对难题和综合题。
四、做好模拟考试按照中考一模的考试时间和要求，进行全真模拟考试。
通过模拟考试，熟悉考试的流程和节奏，提高答题的速度和准确性。
同时，也可以锻炼自己的心理素质，减少考试时的紧张情绪。
在模拟考试后，认真分析试卷，总结答题的经验和教训。
初三中考前的最后一轮复习计划
初三中考前的最后一轮复习计划目标本文档旨在为学生提供一份初三中考前的最后一轮复计划，帮助他们高效备考，并取得优异成绩。
复内容安排1. 科目选择：根据个人的学科优势和考试重点，选择合适的科目进行复。
优先选择自己擅长的科目，确保取得更高分数。
科目选择：根据个人的学科优势和考试重点，选择合适的科目进行复习。
优先选择自己擅长的科目，确保取得更高分数。
2. 时间分配：合理安排每天的复时间，确保每个科目都能得到充分的复。
建议将时间分配给各个科目的比例控制在合理范围内，以避免学科之间的差距过大。
时间分配：合理安排每天的复习时间，确保每个科目都能得到充分的复习。
建议将时间分配给各个科目的比例控制在合理范围内，以避免学科之间的差距过大。
3. 复计划：根据考试的时间表，制定详细的复计划。
将每个科目的知识点和重点内容列出，按照时间分配进行有针对性的复。
复习计划：根据考试的时间表，制定详细的复习计划。
将每个科目的知识点和重点内容列出，按照时间分配进行有针对性的复习。
4. 笔记整理：复时要做好笔记，将重要知识点整理成易于理解和记忆的形式，方便日后复回顾。
笔记整理：复习时要做好笔记，将重要知识点整理成易于理解和记忆的形式，方便日后复习回顾。
5. 错题总结：每天抽出时间复前一天的错题，并总结错误的原因和解题方法，避免同样的错误再次发生。
错题总结：每天抽出时间复习前一天的错题，并总结错误的原因和解题方法，避免同样的错误再次发生。
复方法建议1. 备考资料：准备好学科的参考书籍、题集和试卷，并根据学校提供的教材进行有针对性的研究。
备考资料：准备好学科的参考书籍、习题集和试卷，并根据学校提供的教材进行有针对性的学习。
2. 重点突破：根据历年考试的重点和难点，有针对性地进行突破。
重点复科目的重点知识点和考点，确保对重要内容的掌握。
重点突破：根据历年考试的重点和难点，有针对性地进行突破。
重点复习科目的重点知识点和考点，确保对重要内容的掌握。
如何利用中考前最后一百天学习专用
如何利用中考前最后一百天学习专用1.制定学习计划：在中考前一百天之前，你应该制定一个详细的学习计划，安排学习时间和目标。
将时间分配到不同科目和章节上，确保每个科目都能得到充分的学习时间。
2.掌握考试大纲：详细了解中考的考试科目、考试形式和考试大纲。
这样你可以更有针对性地进行复习和练习，将重点放在知识点、技巧和题型上，确保不会遗漏任何重要内容。
3.高效的学习方法：采用高效的学习方法可以提高学习效率。
例如，合理安排学习时间，每次集中精力学习一段时间，然后休息一下，保持良好的学习状态。
此外，采取多种学习方式如听、说、读、写和练习等，可以提升对知识的理解和掌握。
4.优先复习重要知识点：根据考试大纲和以往的试题分析，确定哪些知识点在考试中最重要，然后把重点放在这些知识点上。
这样可以确保最重要的内容能够牢固掌握，提高分数。
5.做模拟试题：做模拟试题有助于熟悉考试形式和题型，并检测自己的学习情况。
可以选择一些真实的中考试题或专门的模拟试卷，每天坚持做一定量的试题，逐渐提高解题技巧和速度。
6.找出自己的薄弱点：经过一段时间的学习和模拟试题的练习，你可能会发现自己存在一些薄弱点。
针对这些薄弱点，找到相应的解决方法，可以选择请教老师、同学或寻求其他学习资源，加强这些知识点的复习和掌握。
7.保持健康的生活习惯：健康的身体状况对学习有着重要的影响。
保持良好的生活习惯，如合理饮食、充足的睡眠和适量的运动，可以帮助提高大脑的活跃度和学习效果。
8.管理时间：中考前一百天是学习备考的关键时期，要合理安排时间，少玩手机、电视等娱乐活动，以免浪费时间。
要充分利用课余时间，例如每天晚上预习第二天的课程，利用课间休息时间温习知识。
9.坚持复习和练习：中考前一百天是一个漫长而充满挑战的阶段，要坚持每天的复习和练习任务。
只有坚持不懈地学习，才能真正巩固知识，提高自己的成绩。
10.保持积极的心态：备考阶段很可能会遇到各种困难和挫折，但重要的是要保持积极的心态。
中考最后一个月各科冲刺攻略如何快速提高成绩
中考最后一个月各科冲刺攻略如何快速提高成绩中考各科应如何复习语文夯实基础，注重积累虽说语文考基础，短期冲刺不如长期积累有效。
但所谓“临阵磨枪，不快也光”，只要复习策略运用得当，语文学科依然可以提分不少。
对照考纲说明，梳理板块框架兵法有云：“知己知彼，百战不殆。
”对于中考而言，这里的“彼”即指“考试内容”。
所以要对照考纲，对已复习过的知识点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数、不留盲点。
另外，还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。
要把零散的习题整合成类型，对其进行深入细致地探究。
建立习题档案，反复思考研读到了复习后期，题海战术已经不管用啦。
有的同学仍在盲目做题，结果虽然题目做得多，却总在同一个知识点或是同一类题型上失分，究其原因就是没有注重典型例题的总结，不会对错题进行归档整理，更没有对照自己的错题进行反思。
殊不知，失分点其实就是增分点。
后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注，加强解题后的反思，对典型习题做好归档工作，并舍得花时间再次钻研历年中考试题，领会其命题风格和出题方式。
回顾典型作文题，作文素材每日积累针对作文，考生们要结合自己出现过的问题，把已经训练过的作文材料再看一看。
写考场作文，审题时要吃透提示语，并划出要点；注意选引材料不要照抄；尤其要注意点题、扣题；拟题避免拟怪题，要一目了然；开头不必标新立异，实际入题；结构不能一段到底，句末要加句号；字数不能少于500字，也不要超太多；最好不要在卷面上涂改。
此外，尽管中考日益临近，考生们仍要每天坚持积累作文素材。
语文读写是关键记得卷面要整洁。
中考语文的考查重点是阅读与写作，难点是课外文言文和名著阅读。
在能力方面，考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。
因此，在一定意义上说，考生中考语文的成败就在于读写。
中考语文试卷结构相对还比较稳定，而且近几年题目难易度比较适中，尤其是越来越多的地市使用省卷之后，出题更加科学，更加突出能力的考查，从往届的情况来看，谁准备的越充分，谁掌握的越牢固，谁答题越规范，谁卷面越整洁，他的中考语文成绩一定非常优异。
备战中考学习计划最后一百天
备战中考学习计划最后一百天离中考还有100天，这个时间段对于即将参加中考的同学来说是非常宝贵的。
为了在中考中取得好成绩，同学们需要制定一个科学合理的学习计划，充分利用每一天的时间来复习和巩固知识，同时也要合理安排好休息时间，保持良好的心态和身体状态。
下面就让我们来制定一份备战中考的学习计划吧！第一阶段（第100天至第70天）在这个阶段，同学们需要对中考的全部科目进行复习，复习的内容应主要是基础知识的梳理和扎实化。
每天安排8-10小时的学习时间，早上8点到12点，下午2点到5点是学习的最佳时间段。
安排每天1到2小时的运动时间，保持良好的身体素质。
另外，还需要保证每天7-8小时的睡眠。
具体内容安排如下：语文：每天背诵一篇古文，每周安排一次作文练习；数学：每天至少做两套试卷，着重复习重点知识；英语：每天背诵一篇短文，每周安排一次听力训练；物理、化学、生物：每天安排1-2小时进行专业知识的巩固；历史、政治、地理：每天阅读一篇相关文章，加强对知识的理解。
第二阶段（第70天至第40天）在这个阶段，同学们需要开始进行真题的模拟练习，熟悉中考试题的出题规律和考察点。
每天需要练习2-3套试卷，找出自己的薄弱环节，进行有针对性的复习。
同时，每周安排一次模拟考试，检验自己的学习成果。
具体内容安排如下：语文：每天练习一套语文综合试题，加强对诗词的理解；数学：每天练习一套数学综合试题，加强对解题方法的熟悉；英语：每天进行一次模拟听力练习，强化听力技能；物理、化学、生物：每天进行一次真题模拟，加强对知识的应用；历史、政治、地理：每周安排一次综合考试，检验对知识的掌握程度。
第三阶段（第40天至第10天）在这个阶段，同学们需要全面巩固知识，熟悉考试命题风格，同时也需要适当调整心态，保持平和的心态。
每天需要进行一到两次模拟考试，每周安排一次全面复习。
具体内容安排如下：语文：每天进行一次模拟考试，检验对知识的掌握程度；数学：每天进行一次模拟考试，找出自己的薄弱点进行加强；英语：每天进行一次听力和阅读理解的模拟，熟悉考试题型；物理、化学、生物：每天进行一次综合模拟，加强对知识的应用；历史、政治、地理：每周进行一次全面复习，加深对知识的理解。
中考倒计时60天
中考宣誓
我们的誓言 我是初三（4）班的学子， 我是父母殷切的期望， 我是自己命运的主宰。 今天我以青春的名义宣誓： 六十天，战场演习，我不退缩； 六十天，考场挥毫，我能胜利！ 我有强健的体魄， 我有聪明的头脑， 我有老师的引导， 我有父母的关心， 一切都有可能， 永不放弃！ 我自信， 我尽力， 我成功！ 宣誓人：
2、互帮互学，共同进步。 独学而无友，则孤陋而寡闻！
一心向着自己目标前进的人, 整个世界都给他让路。
中考语录
• 一场、两场、三场、四场、五场考试， 最终为了一场中考； • 一次、两次、三次、四次、五次痛苦， 最终为了一次微笑。 • 中考是一场跳高比赛，取胜关键在于你 起跳时对大地用力多少! • 中考是人生的第一个十字路口，车辆很 多，但要勇敢地穿过去。
第三、树立积极端正的态度。
• 我们所作所为都要有利于中考，与中考无 关的念头不要想，与中考无关的事不要做， 要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备 考中去。 • 上课要集中精力，提高课堂效率，作业要 高质量完成，有疑难问题决不放过。
第四、培养坚强的意志和毅力。
• 我们只有正视压力，正视竞争，才能达到 胜利的彼岸。 中考不是人生的终结考试。不管现在是名 列前茅，还是暂居人后，大家都还有60天 的调整期，在未来的60天里，让我们充分 利用每一寸光阴，为共同的目标而努力拼 搏吧！
备考的策略
一、心态上：
二、学习上：（中考较量绝不止在考场)
一、仔细制定一个考前复习计划
凡事预则立，不预则废！
在安排学习任务时，要轻重缓 急得当。
二、有效利用复习时间
恩格斯说：“没有计划的学习简直就 是荒唐。” 平时，同学们浪费时间的现象非常普 遍。如：聊天、没有节制地玩、无目 的的东张西望、无目的的看与学习无 关的书、为崇拜的人分散精力、看或 写不必要的东西等等。
备战2019年高考英语考点一遍过考点13将来时含解析练习
将来时（含解析）练习13考点一遍过 考点年高考英语备战2019将来时13高考频度：★★★★★ 考向一 一般将来时l.shall 用于第一人称， 常被will第二人称。
Which paragraph shall I read first?所代替。
will 在陈述句中用于各人称, 我先读哪一段呢？Will you be at home at seve n this eve ning? 2.be goi ng to + 不定式，表示将来。
a. 主语的意图，即将做某事。
What are you going to do tomorrow?b. 计划或安排要发生的事The play is going to be produced n ext month 。
这岀戏下月开播。
c. 有迹象要发生的事。
Look at the dark clouds, there is going to be a storm.看那乌云，快要下雨了。
3. be +不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。
We are to discuss the report next Saturday. 我们下星期六讨论这份报告。
4. be about to + 不定式，意为马上做某事。
He is about to leave for Beiji ng.他马上要去。
注意：be about to do 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用5. —般现在时表将来。
The train leaves at six tomorrow morning. —When does the bus star?汽车什么时候开?—It stars in ten min utes.十分钟后在征求意见时常用于今晚七点回家好吗?明天打算作什么呢?火车明天上午六点开。
1 / 11.there 等开始的倒装句，表示动作正在进行There goes the bell. = The bell is ringing. ll write to you as soon as I arrive there.中。
2024年中考语文基础知识一遍过 (4)
2024年中考语文基础知识一遍过学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．选出下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项（）A．肖．像（xiāo）一绺．（liǔ）下载．（zài）因地制宜．（yí）B．解剖．（pāo）畸．形（jī）绯．红（fēi）摩肩接踵．（zhǒng）C．琐屑．（xiè）辟．邪（bì）倔．强（jué）不可遏．止（è）D．栅．栏（zhà）镌．刻（juān）黝．黑（yǒu）暗．然失色（àn）二、填空题2．语文课本为我们打开了一扇文学之门，给我们开启了一段学习之旅。
在旅途中，欣赏《春》，我们闻到了酝酿在空气中的泥土气息；阅读《纪念白求恩》，我们知道了对认识了②的大鹦鹉可可……自然风物、人情百态犹如一幅幅画卷呈现在眼前，无时无刻不触动着我们的心灵。
以上文字是主持人的开场白。
请你从下面的选项中为横线①①处选择正确的词语。
（填写字母）A．神采奕奕B．刨根问底C．拈轻怕重D．随声附和① ①三、基础知识综合阅读下面的文字，完成下面小题。
①什么样的书能让人为之怦然心动？②【甲】是唯美词人纳兰性德“人生若只如初见”的纯任性灵和“山一程，水一程，身向榆关那畔行”的格高韵远：是古典诗词美学星辰秩序发现者王国维“斯人若彩虹，遇上方知有”的人生三境；是心存山河的才女林徽因落诸笔端的至臻性情与天真理性；是追求“家人闲坐，灯火可亲”的汪曾祺所钟爱的一食一味与人间草木□③【乙】一个人要是有了读书的癖好，就有了看世界的一种特别的眼光，甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。
④3．对下列词语的字音或字形，判断正确的一项是（）A．“怦然心动”中的“怦”应读成pēn B．“癖好”中的“癖”应读成pǐC．“至臻”中的“至”应写成“致”D．“丰富多彩”的“彩”应写成“采”4．文段中□处应填写的标点是（）A．；B．、C．，D．。
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一遍过备战中考将来进行时真题再现+ 详情解析一、用所给动词的适当形式填空1. He __________ (lie) on one of the sunny beaches in Hawaii all day when he spends his holiday there.2. Don’t call me between 2:00 and 4:00 this afternoon. I ________ (have) an test then.3. Nobody knew what ________ (happen) to the Earth in a century’s time.4. Mr. Lee said he would give the CD to me as soon as he ______ (return) from Canada.5. When we were young, father________ (take) us for a special treat on Mother’s day.6. —Did you invite Sarah to your birthday party?—Sorry, I forget. I _______ (call) her now.7. You have to put in more effort if you were _________ (pass) the test.8. I __________ (tell) you about my plan, but you stopped me before I could speak.9. Will you __________（use）your computer this time tomorrow?10. I __________ (close) the kitchen door when a little mouse popped its head out.二、中译英1. 我正打算往河里跳时看见水里出现一条蛇。
___________________________________________________________________________2. 下个月的今天我们将乘飞机去南美洲。
___________________________________________________________________________3. 据报道，有一颗人造卫星将在酒泉被发射。
___________________________________________________________________________4. 她本打算今年暑假去欧洲旅行，但金融危机使她丢了工作。
___________________________________________________________________________5. 我的朋友告诉我他下个月就开始他的研究计划。
___________________________________________________________________________1. You can’t miss him. He ____________ a dark green suit and a yellow tie waiting for you.A. is wearingB. will wearC. wearsD. will be wearing2. —Could you give these books to Mr. Black?—Absolutely, ____________ him at five o’clock this afternoon.A. I will have a talkB. I have a talk withC. I can have a talk withD. I will be having a talk with3. I’m afraid I won’t be available. I ____________ a friend off at o’clock this afternoon.A. seeB.am seeingC. will seeD. will be seeing4. Next Friday I will go to another concert. They ____________ something by Mozart at that time.A. playB. will be playingC. are going to playD. are to play.5. —What are you doing, Jack?—Make a model plane. I ____________ it in the science class at 10 o’clock tomorrow morning.A. will be showingB.am going to showC. showD. showed6. I ____________ a meeting at 4 o’clock tomorrow afternoon.A. will be havingB. am havingC. am going to haveD. have7. What do you think you ____________ at this time next year?A. will doB. will be doingC. are going to doD. do8. —What will you do tomorrow evening?—I ____________ my favorite program at eight o’clock tomorrow evening.A. will watchB. am going to watchC. will be watchingD. am watching9. What ____________ you ____________ this time tomorrow?A. will；doB. will；have doneC. will；be doneD. will；be doing10. The street lights ____________ on when night falls.A. will have goneB. will have been goingC. will be goingD. will be gone11. Joe ____________ the piano in a few minutes.A. shall be playedB. will have been playingC. shall be playingD. will have played12. I ____________ my grandmother at three this afternoon.A. shall be visitingB. shall have visitedC. shall be visitingD. will visit13. —Can you attend the party tonight?—No, ____________ the boss about something urgent.A. I seeB. I shall have seenC. I’ll be seeingD. I can see跟踪训练一、用所给动词的适当形式填空1. will be lying2. will/ shall be having3. would happen4. returned5. would take6. will call7. to pass8. was about to tell9. be using 10. was about to close二、中译英1. I was about to jump into the river when a snake appeared.2. We shall be flying to South America this time next month.3. It was reported that another satellite would be sent up in Jiuquan.4. She was going to take a trip to Europe this summer vacation, but she lost her job to the financial crisis.5. My friend told me he would start his research project next month.模拟检测1—5 DDDBA 6—10 BBC DC 11—13 CAC【真题再现】1. D【解析】句意：——Daddy，我们什么时候出去放风筝？——雨一停。
A. is stopping正在停，现在进行时；B. stopped停止，一般过去时；C. will stop将停，一般将来时。
D. stops停止，一般现在时，第三人称单数。
这里是as soon as引导的时间状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，主语是the rain，第三人称单数，谓语动词变第三人称单数。
这里的意思是说雨一停，我们就去。
As soon as引导的时间状语从句时态要遵循：主将从现。
本题主句省略，从句主语是the rain，所以用rains。
故选D。
2. C【解析】句意：——我饿了。
你知道在哪能买到好食物吗？——当然！拐角处有一家餐馆。
A选项是一般将来时的there be句型，B选项是一般过去时的there be句型，C选项是一般现在时的there be句型；根据句意这里是一般现在时，故选C。
3. A【解析】句意：她给你带了些鸡蛋。
你知道，她养鸡。
考查一般现在时。
A. keeps一般现在时；B.will keep一般将来时；C. has kept现在完成时；D. kept一般过去时。
表达事实或真理，要使用一般现在时，结合句意可知填keeps；故选A。
4. A【解析】句意：Sam每个周末和他的朋友们去滑冰。
skates滑冰，动词的第三人称单数形式；is skating现在进行时；has skated现在完成时；was skating过去进行时。