教育培训机构面试评估表
六家人才测评公司测评系统评估对比表
较多
针对不同目的（一般人才测评、内部竞聘上岗、高
端人才招募甄选、中高层能力素质盘点）提供定制
服务。基本步骤：
1、根据企业实际情况设计测评模型；
2、根据企业的实际情况及测评模型，有针对性的设 针对企业实
计测评方案；
际需要提供
3、结合企业实际情况及测评模型进行测评题本开 解决方案
发，包括面谈、小组讨论、笔试及心理测验；
报告多样 化，但具 体有什么 内容不了
解
朗识
1、成立于2006年，位于学术氛围浓厚的广州大学 城，专门从事人才测评软件研发。
较强
人才测评系统评估对比表 诺姆四达人才测评系统
中国船舶工业集团公司、江苏银行、中国联通、太 平洋保险、夏普等企业
较多
网络在线
自助包测评：由用户自由地选择维度进行组合，设 置权重，最终形成测评试卷
4、通过科学的流程管理方法，组织实施测评；
5、与国内领先的不同行业不同职能的一般成熟人才
常模数据库对比，得出定量和定性的结论。
报告内容包括：各维度指标概况，优劣势评价，呈
现候选人诊断测评结果，呈现候选人能力得分在团 队中的分布情况，描述候选人的优势与弱势特征,提 供后续发展建议。
报告内容丰 富
中智人力资源管理咨询有限公司人才评鉴中心
较强
中国石化、新东方、中国人民银行、中国人民大学、清华大学、 中国人保财险、蒙牛、上海交通大学、中国华电、国家电网公司 、中国国际航空公司、中国移动、 中国电信等
较多
在线测评（心理测验）+AC测评
瀚德中国 纯线上和线上线下结合
在线测评工具分层级、分岗位、分行业。比如销售岗位测评、中 层管理素质测评、支行行长测评等等，工具众多
最新SIYB监督和评估工具包——培训师使用
创办和改善你的企业（SIYB）中国项目监督与评估工具包( 供SIYB培训师使用)监督与评估工具帮助SIYB培训师为培训机构组织和实施SIYB教师培训班，培训SIYB教师。
1、SIYB教师培训班申请表2、潜在的培训机构调查表3、教师面试评分指南4、每日培训意见反馈表5、SIYB教师培训班课程段评估表6、SIYB教师培训班结束评估表7、SIYB教师培训班活动报告（提交劳动社会保障部和国际劳工组织）8．教师培训班（TOT）后续活动报告什么时候和怎样使用上述表格每种监督与评估工具衡量什么？1教师培训班至少需要10个教学日来使教师获得满意的企业管理知识，对哪些企业管理知识差的教师，还需要在培训前加5天的表1：SIYB教师培训班申请表你怎样评价你对下列企业创办和管理知识的了解和掌握程度？申请人声明我保证在本申请书中提供的信息是真实和准确的。
我选择了SIYB教师培训项目，因此，我声明决定参加教师培训班为期两周的全部培训活动。
如果我的单位和SIYB项目认为有必要的话，我可以先参加为期一周的SIYB教师培训班预备课程。
我也在此声明，在SIYB教师培训班结束后，决定在我的工作单位的指导和SIYB项目办公室的协调下，计划并举办SIYB培训班和开展有关活动。
签名：日期：培训合作机构主任／副主任声明先生／女士是我单位的，被正式提名参加SIYB教师培训班。
特此证明。
签名：日期：（公章）表2：潜在SIYB培训机构调查表表3.SIYB教师面试调查表和评分标准总分：评估标准：所得总分综合评估1-21不合格22-42 合格说明：表4:每日培训意见反馈表日期：／／表5:SIYB教师培训班课程段评估表表6：SIYB培训教师培训班结束评估表请回答下述有关您刚刚参加SYB培训班或讨论会的问题。
每个问题只选一个答案。
请在最准确地表达您的感受的答案后面打勾。
1有了本次培训班上学到的知识，您是否有把握在SYB和IYB培训您的目标群体？5您是否认为在本息培训班期间介绍的方法将来在您的培训活动中有用处？SYB IYB是的，我有把握。
招聘面试评估表
招聘面试评估表姓名，______________________ 日期，______________________。
岗位应聘，______________________ 面试官，______________________。
评分标准，1分=极差 2分=较差 3分=一般 4分=较好 5分=优秀。
一、专业能力。
1. 是否具备岗位所需的专业知识和技能？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决问题和应对挑战的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的学习能力和适应能力？1分 2分 3分 4分 5分。
二、沟通能力。
1. 是否具备良好的口头表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备良好的书面表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的团队合作能力？1分 2分 3分 4分 5分。
三、领导能力。
1. 是否具备领导团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决冲突和协调资源的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备激励和带动团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
总分，______________________。
评价意见，__________________________________________________________。
____________________________________________________________________ _。
____________________________________________________________________ _。
面试官签名，______________________ 应聘者签名，______________________。
备注，此表格仅供参考，最终录用决定需综合考虑应聘者的面试表现、简历和其他相关资料。
面试评估表范例
动机、意愿
-Motivation
表达能力
Expression
反应能力
Responsiveness
文化知识
Genrking Experience
专业知识
Related Job Knowledge
英语
English
合群合作
Cooperation
领导能力
能力)
国语
粤语
英语
F．其它
2．个人特性
A．外表仪容
B．态度(真诚、有礼、成熟)
C．魄力/奉献精神(理想、主动性)
D．工作目标/长远目标
3．可到职日期
4．期待薪金/福利
5．整体评估
(适合度、工作稳定性、能力)
推荐不推荐第二次/第三次面试
面试者姓名职位面试者签名
面试评估表
F．
评估标准：1——5——7——9——10
Rating Scale:差一般良好优秀
Poor Fair Good Excellent
第一次面试
1stInterview
第二次面试
2ndInterview
评估项目
Evaluation Items
分数
Rating
评估
Comments
分数
Rating
评估
Comments
仪容仪表
Appearance
态度/礼貌
□聘用□不聘用□候选
SuitableNot SuitablePending
签署
Signature
面试人：
Interview
面试日期：
Date
面试人：
Interview
面试日期：
教育培训机构面试技巧有哪些
教育培训机构面试技巧有哪些教育培训机构面试技巧面试是教育培训机构招聘教师和员工的重要环节，通过面试可以了解应聘者的专业水平、教学经验、沟通能力等，从而选择最合适的人选担任岗位。
然而，面试对于应聘者来说往往是一次重要的挑战，因此掌握一些面试技巧对于应聘者来说十分重要。
本文将介绍一些教育培训机构面试技巧，帮助应聘者在面试中更好地展现自己的优势。
一、充分准备面试前，应聘者需要对所应聘的教育培训机构有基本的了解，在行业内的知名度、品牌声誉、教学特色和教育理念等方面有所了解。
同时，还要了解所应聘岗位的职责和要求，以便在面试中能够更好地展示自己的能力和经验。
在准备过程中，应聘者还需要对自己进行全面的评估，了解自己的优势和劣势，明确自己在教学和管理等方面的经验和能力，以便在面试中针对性地回答问题和展示自己的优点。
同时，应聘者还需要对教育培训行业的相关政策和发展趋势有所了解，了解行业内的热点问题和争议点，以便在面试中能够更好地回答相关问题和展示自己的专业素养。
二、展示专业素养教育培训机构面试一般会考察应聘者的专业素养，包括教学能力、教学经验、教学方法和教学成果等方面。
因此，应聘者在面试中要展示出自己的专业水平和教学能力。
在回答问题时，应聘者要简明扼要地表达自己的观点，结构清晰，逻辑性强，以便让面试官更好地理解。
同时，应聘者还要注重展示自己的教学经验和教学方法，可以通过具体的案例和实际的经验来说明自己的教学特点和教学效果，以便给面试官留下深刻的印象。
另外，应聘者还可以借助教具、教学材料等来展示自己的教学能力，可以将自己的教案、教学视频、学生作品等带到面试中，这样不仅能够让面试官更直观地了解自己的教学能力，也能够让自己在面试中更有底气。
三、注意沟通能力教育培训从业者需要与学生、家长、同事等进行良好的沟通，因此面试中的沟通能力也是面试官考察的关注点。
在面试中，应聘者可以通过以下方式展示自己的沟通能力：1.清晰表达：应聘者要保持表达清晰、逻辑性强的特点，能够用简单明了的语言表达自己的观点和想法。
培训体系SIYB监督和评估工具包——培训师使用
（培训体系）SIYB监督和评估工具包——培训师使用创办和改善你的企业（SIYB）中国项目监督和评估工具包(供SIYB培训师使用)监督和评估工具帮助SIYB培训师为培训机构组织和实施SIYB教师培训班，培训SIYB教师。
1、SIYB教师培训班申请表2、潜于的培训机构调查表3、教师面试评分指南4、每日培训意见反馈表5、SIYB教师培训班课程段评估表6、SIYB教师培训班结束评估表7、SIYB教师培训班活动方案（提交劳动社会保障部和国际劳工组织）8．教师培训班（TOT）后续活动方案什么时候和怎样使用上述表格每种监督和评估工具衡量什么？1教师培训班至少需要10个教学日来使教师获得满意的企业管理知识，对哪些企业管理知识差的教师，仍需要于培训前加5天的预备速成课。
表1：SIYB教师培训班申请表你怎样评价你对下列企业创办和管理知识的了解和掌握程度？申请人声明我保证于本申请书中提供的信息是真实和准确的。
我选择了SIYB教师培训项目，因此，我声明决定参加教师培训班为期俩周的全部培训活动。
如果我的单位和SIYB项目认为有必要的话，我能够先参加为期壹周的SIYB教师培训班预备课程。
我也于此声明，于SIYB教师培训班结束后，决定于我的工作单位的指导和SIYB项目办公室的协调下，计划且举办SIYB培训班和开展有关活动。
签名：日期：培训合作机构主任／副主任声明先生／女士是我单位的，被正式提名参加SIYB教师培训班。
特此证明。
签名：日期：（公章）表2：潜于SIYB培训机构调查表表3.SIYB教师面试调查表和评分标准总分：评估标准：所得总分综合评估1-21不合格22-42合格说明：表4:每日培训意见反馈表日期：／／表5:SIYB教师培训班课程段评估表日期表6：SIYB培训教师培训班结束评估表请回答下述有关您刚刚参加SYB培训班或讨论会的问题。
每个问题只选壹个答案。
请于最准确地表达您的感受的答案后面打勾。
1有了本次培训班上学到的知识，您是否有把握于SYB和IYB培训您的目标群体？5您是否认为于本息培训班期间介绍的方法将来于您的培训活动中有用处？SYBIYB是的，我有把握。
六家人才测评公司测评系统评估对比表
管理技能测验：情景选择式 管理风格测验：自陈式7点量表
职业价值观测验：迫选式 管理案例分析测验：情景问答题
公文筐测验：情景模拟题 等
网 适中
有专业的实施团队，帮助企业根据自身要求选择测评维度，对于员工任用、培养提供建议
可帮助企业根据自身要求选 养提
1、综合报告，整合多测验结果，做出综合评价，提供任用、培养建议，可用于外 部招聘、评估选拔、培训发展、潜才储备； 2、团队报告突出团队分析和个体间对比，适合高层管理者或HR总览； 3、基本分析报告，脱离标准区间，以企业经验作为评估管理胜任力标准； 4、个人反馈报告，面向受测者个人，重点是发展和提升。
较多
人才测评师培训； 可帮助企业根据自身要求选择测评维度，对于员工任用、培养提供建议
涵盖校招 测评、社 招测评、 分行业按 岗位测评 等多种应 用方向
包括个人报告和团队报告。报告内容包括：整体评价（星级评
定），具体测评维度得分曲线图，典型特征描述，面试建议，用 报告内容
人建议、发展建议等
丰富
瀚德中国
报告多样 化，但具 体有什么 内容不了
解
朗识
1、成立于2006年，位于学术氛围浓厚的广州大学 城，专门从事人才测评软件研发。
较强
人才测评系统评估对银行、中国联通、太 平洋保险、夏普等企业
较多
网络在线
自助包测评：由用户自由地选择维度进行组合，设 置权重，最终形成测评试卷
较多
针对不同目的（一般人才测评、内部竞聘上岗、高
端人才招募甄选、中高层能力素质盘点）提供定制
服务。基本步骤：
1、根据企业实际情况设计测评模型；
2、根据企业的实际情况及测评模型，有针对性的设 针对企业实
培训评估 训前评估-解释说明
培训评估训前评估-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在培训过程中，训前评估是一项重要的工作。
它是指在进行培训之前，对培训的目标、学习需求、现有知识和技能水平、培训资源和环境条件等进行综合评估和分析的过程。
通过训前评估，可以为培训提供科学依据，确保培训的针对性和有效性。
本文将详细介绍培训前评估的定义、重要性、方法和工具，以及实施步骤和注意事项等内容。
在培训前进行评估可以帮助确定培训的具体目标和学习需求。
通过对目标的明确，可以更好地指导培训的内容和方式，确保培训的有效性和可操作性。
同时，评估学员的现有知识和技能水平，可以及时了解学员的基础情况，有针对性地进行培训，提高培训效果。
另外，通过评估培训资源和环境条件，可以确保培训所需的资源和条件得到满足，避免出现资源匮乏、环境不适应等问题，从而提高培训的效率和效果。
同时，制定培训计划和策略，可以合理安排培训的时间、地点、内容、方式等，使培训更加有序和高效。
总的来说，培训前评估在培训中起着至关重要的作用。
它可以提供科学依据，确保培训的针对性和有效性，提高培训的效果和效率。
在实施过程中，需要注意评估的全面性和准确性，避免主观性和片面性。
未来，随着教育技术的不断发展和培训需求的日益多样化，培训前评估也将不断完善和发展。
1.2 文章结构本文将分为以下几个部分来探讨培训评估中的训前评估的重要性、方法和工具以及实施步骤。
第一部分为引言，在该部分中，我们将对训前评估的概念进行概述，介绍文章的结构，并明确讨论的目的。
最后，我们会给出一个总结，以便读者在阅读完全文后能够对训前评估有一个整体的了解。
第二部分是正文，主要包括培训前评估的定义、重要性、方法和工具以及实施步骤。
在这一部分中，我们会详细讨论为什么进行训前评估以及它在培训过程中的作用。
我们还将介绍如何使用不同的方法和工具来进行评估，并提供实施步骤的指导。
第三部分是训前评估的要点，我们将重点讨论在进行评估时需要关注的几个要点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
招聘渠道： □前程无忧 □58同城 □杨凌人事人才□ 211校招 □内部推荐 □其他 评估项目 字母评估：A(优秀5分) 项目明细 1.道德人品 2.是否守时 个人修养 3.健康程度 4.礼貌礼节 5.仪容仪表 6.明确的职业规划 求职意愿 7.对于应聘岗位的了解 8.求职态度是否积极诚恳 9.控场能力 教师试讲 10.应变能力 11.是否内容讲错 12.资质潜力 13.语言表达能力 综合能力 14.沟通能力 15.团队意识 16.责任感 17.外向激情 性格特征 18.自信心 19.积极心态 20.专业匹配度 专业知识 21.相关工作经验 与技能 22.专业知识水平 总评得分： 优 缺 点： 点： □推荐复试 □推荐复试 □录用 待 遇： □存档 □存档 □不录用 □不录用 □不录用 签名： 签名： B(良好4分) 初试 C（一般3分） 复试 D（较差2分） 备注
人事意见： 主管意见： 校长意见：