部编版二年级下册语文第四单元测试卷

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二年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)

二年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)

二年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)(试卷考察范围:古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四)学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______一、读拼音,写汉字。

pénɡ yòu kè zhuō liǎn dàn chénɡ shìduì qí mínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ二、根据不同的环境运用诗句。

一天,我和妈妈一起去看瀑布。

当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“________,________。

”三、本诗前两句写________,从______到_______;后两句写_______,形象地提示了一个哲理:登高,才能望远;望远,必须登高。

四、我会判断,正确的画“√”,错误的画“×”1“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方留下来。

(________)2“欲穷千里目,更上一层楼。

”这句话告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。

(________)五、给诗句中的词语选择恰当的解释。

(1)白日依山尽.。

( )①消失②完毕③全部用出(2)日照香炉生.紫烟。

( )①活,跟“死”相对②出生,诞生③发生,产生六、比一比,在组词。

庐(______)瀑(______)因(______)户(______)暴(______)烟(______)七、找出下列词语对应的意思,填一填。

五光十色流连忘返烟消云散名不虚传①留恋得忘记了回去。

________②色彩鲜艳,花样繁多。

________③形容事物消失净尽。

________④确实很好,不是空有虚名。

________八、阅读短文,问答问题五花山小朋友,你们说山是什么颜色呢?我家就住在大森林里,我知道山是什么颜色的。

部编版二年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版二年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版⼆年级语⽂下册第四单元测试卷附答案部编版语⽂下册⼆年级第四单元测试卷时间:60分钟满分:100分基础积累(72分)⼀、下列加点字的读⾳完全正确的⼀组是()(3分)A.绿荫.(yīnɡ)烟囱.(cōnɡ)遮蔽.(bì)B.驾.驶(jià)堡.垒(bāo)毽.⼦(jiàn)C.摇晃.(huànɡ)反驳.(bó)⼭冈.(ɡānɡ)⼆、看拼⾳,写词语。

(8分)三、辨字组词。

(12分)四、给句中加点字选择正确的读⾳,填在括号⾥。

(4分)liánɡ liànɡ1.这块巨⽯重量.()很⼤,我和妈妈商量.()怎么才能搬动它。

pāo pào2.⼩狗撒的⼀泡.()尿,就能把⼩⾍泡.()在⾥⾯。

五、照样⼦,写词语。

(12分)1.例:(彩⾊)的梦()的草坪()的春风()的绵⽺()的太阳()的公主()的喜鹊2.例:形容⾼兴——开⼼、喜不⾃胜、兴⾼采烈形容⽣⽓—— __________、__________、__________形容难过—— __________、__________、__________六、写出下列句中加点词语的近义词。

(8分)1.我喜欢..站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。

()2.他的回答得到了⽼师的赞赏..。

()3.这城堡⾥住着⼀个凶狠..的魔王。

()4.我有很多⼩伙伴,每⼀个都特别..有意思。

()七、读⼀读,找出不同类的词语,在下⾯画“”。

(8分)1.陀螺毽⼦橡⽪橡⽪泥2.天⽜蚂蚁⽔⽜屎壳郎3.颜⾊红⾊黄⾊绿⾊4.苹果葡萄桃⼦花菜⼋、⽤加点词语写句⼦。

(6分)1.挖呀,挖呀,我们终于..挖到了城堡下⾯。

_____________________________________________________________ 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,⼀会⼉...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,⼀会⼉戏,⼀会⼉...教他们学⾃⼰发明的拼⾳字母……_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3.如果..你在夜晚听见草地⾥的歌声——你就.⼀定能找到我!_____________________________________________________________九、根据所学知识填空。

部编版语文二年级下册第四单元检测题(含答案)

部编版语文二年级下册第四单元检测题(含答案)

部编版语文二年级下册第四单元检测题(含答案)一、书写1.看拼音写词语。

sēn lín jiāo huìzhōu wéi shǐjìnbǔchōng yóu xìcǎi sèmǔqīn2.我的书写最漂亮。

姨弟便教游戏二、判断题3.判断正误“世”字第4笔是“一”。

( )三、填空题4.补充词语,并按要求给词语分类(填写序号)。

①眉____目____①亭亭____ ____①文____彬彬①鹤发____ ____①____履蹒跚①相貌____ ____以上词语常用来描写老人的两个是____;用来形容长相俊美的是(写两个)____。

5.在横线上填上恰当的量词。

一________羊一________灯一________高楼一________邮票一________机器一________先生一________书信一________酒馆一________别针6.看表情,写词语。

1.喜笑颜开______________________2.怒目圆睁______________________3.泪如雨下______________________四、语言表达7.口语交际。

为了创造良好的休息环境,建设文明和谐的宿舍,现需要制定宿舍公约。

班会课上,老师要求大家分组讨论,并在纸条上写出两条自己认为比较重要的公约内容。

请你也来写一写吧。

1._______________________2._______________________8.按要求完成句子练习。

1.秋天把丰收的喜讯带给了人们。

(改为“被”字句)______________________________________________________________2.松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。

(改为“把”字句)_____________________________________________________________3.树叶飘落下来。

部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷含答案(共3套)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷一一、读拼音,写字词。

①老师把我们的问题bǔchōng()完整。

②我们用zhà yào()杀sǐ()了魔王。

③mǔ qīn()的教导,我会深深地jì()在心里。

④天我很不xìng(),被shǐ()壳郎的pì gǔ()shǐjìn()地撞了一下。

二、读一读,选出划线字的正确读音。

免费(féi fèi)脾气(pípái)一泡尿(pāo pào)贪心(tān tán)撞伤(chuàng zhuàng)吹泡泡(pāo pào)三、填空。

(1)“案”读________,和这个字读音相同的字有________、________等。

(2)“母”的笔顺是_____________________________,可以组词________、________等。

四、读一读,选词填空。

滚动流动飘动①我的梦境,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里________……②白云在天空中________。

③车轮在铁轨上飞快地________着。

五、读句子,选一选。

(1)孩子们都觉得________的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

①胖乎乎②白花花③毛茸茸(2)我们________的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。

①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐六、读一读,写同音字。

①(jiāo)()书()通()傲②(yòu)()泳()田()于七、给句子中划线的词语选择正确的解释。

A.语言文字等的意义,思想内容B.情趣,趣味C.指表示一点儿心意①大家受累了,得买些东西意思一下。

________②我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

________③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。

________八、照样子写词语。

毛茸茸 ________ ________ ________蹦蹦跳跳 ________ ________ ________九、转转盘,看它们能组成哪些新字,写在外围里。

部编版二年级语文下册第四单元测试卷及参考答案

部编版二年级语文下册第四单元测试卷及参考答案

二年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。

(51分)1.把加点字与拼音连起来。

(8分)bìbóliáo lěi luópítān zàn聊.天遮蔽.反驳.堡垒.赞.扬脾.气贪.玩陀螺.2.看拼音写词语。

(8分)bǔchōng fāng biàn mǔqīn shǐjìnyóu xìjiāo shūjìhào gān jìng3.照样子,变一变,再组词。

(4分)例:土+平=(坪)(草坪)加+马=()()车+双=()()木+象=()() 土+旦=()()4.选词填空。

(4分)赞赏赞美(1)我的办法得到了大家的()。

(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。

5.把句子中意思相反的词语找出来。

(4分)(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

()—()(2)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

()—()(3)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

()—()()—()6.选择恰当的词语填空。

(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。

(7分)形容生气:_____________________形容高兴:_____________________造句:__________________________________________________ 8.照样子,完成句子练习。

(4分)(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?________________________________________________________(2)例:喜鹊阿姨一会儿...教他们做游戏,一....教喜鹊弟弟唱歌,一会儿会儿..教他们学自己发明的拼音字母。

部编版二年级语文下册 第四单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册 第四单元测试卷(含答案)

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第四单元[时间:50分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。

(60分)得分1.读拼音,写词语。

(8分)jīnɡ línɡ zuò mènɡ jiào shī yóu xìɡān jìnɡ zhōu wéi bǔ chōnɡ xìnɡ yùn2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。

(4分)(1)妹妹正在专注地吹肥皂泡.,(pāo pào)小狗在她的脚边撒了一泡.(pāo pào)尿,她都不知道。

(2)妈妈在量.(liànɡ liánɡ)杯里倒入了一定数量.(liànɡ liánɡ)的药品。

3.我会比一比再组词。

(4分)彩()母()便()记()采()每()更()纪()4.我会填。

(3分)“母”的笔顺是。

“母”的第4笔是,请用“母”组词、;“弟”共笔,第4笔是。

5.照样子,写词语。

(12分)(1)例:(彩色)的梦()的草坪()的春风()的绵羊()的太阳()的公主()的喜鹊(2)例:形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈形容生气—— __________、__________、__________形容难过—— __________、__________、__________6.读一读,找出不同类的词语,在下面画“”。

(4分)(1)陀螺毽子橡皮橡皮泥(2)天牛蚂蚁水牛屎壳郎(3)颜色红色黄色绿色(4)苹果葡萄桃子花菜7.给下面的句子加上标点符号。

(6分)(1)小屋的烟囱上结一个苹果般的太阳又大又红(2)我大声说公主被我们救出来了救出来了(3)当我很快乐的时候会使劲叫哇叫所以如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我8.按要求写句子。

(6分)(1)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

(仿写拟人句)_______________________________________________________________(2)海边的沙滩是我们的快乐天地。

部编二年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

部编二年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

部编二年级语文下册第四单元测试卷(含答案)(时间:60分钟总分:100分)一、给下面的字加偏旁变成新字再组词。

(5分)平( )( ) 立( )( ) 争( )( ) 采( )( ) 己( )( )二、比一比再组词。

(10分)结()彩( ) 精( )采()清()洁()般()戏()船()伐()三、选择正确的字填空。

(6分)尿屎梦禁幸辛撒( ) ( )止( )运拉( ) 做( ) ( )苦四、把短语补充完整。

(8分)( )的魔王( )的公主( )的天地( )的列车五、仿写词语。

(12分)1.例:四面八方(带数字的成语)2.例:昏头昏脑(ABAC式词语)六、按要求写句子。

(6分)1.喜鹊弟弟一齐快乐..地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”(用加点的词语写一句话)2.我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

(仿写句子)七、根据课文内容填空。

(8分)1.我的彩色 ,是大森林的。

我的彩色 ,有 ,有 ,还有紫葡萄的 ,在溪水里……2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们。

一会儿教他们学自己发明的拼音字母……八、课内阅读。

(13分)沙滩上的童话(节选)海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。

不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。

1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。

(6分)快活—( ) 凶恶—( ) 漂亮—( )2.品读选文想一想:我们编织了一个怎样的童话呢?(4分)3.选文是围绕着哪一句话来写的? (3分)九、课外阅读。

(12分)沙滩是我们的乐园胡秉言海水亲吻着沙滩的脸螃蟹在沙滩上乱窜海风把沙儿吹散还摇动着归来的渔船沙滩是我们的乐园我们在无垠的沙滩上游玩赤脚踩着绵绵的沙滩那感觉无法用辞藻渲染沙滩是我们的乐园让海水把我脚丫儿舔我们张开喉咙对着大海高喊激动的心情像大海一样阔宽沙滩是我们的乐园我们就着海风放开纸鸢让它带着我们的梦想飞旋与海鸥竞翔在高高的蓝天沙滩是我们的乐园我们是亲密的好伙伴在沙滩上筑起围城家园这时我们最有成就感沙滩是我们的乐园1.诗歌中出现的海洋生物有。

部编版二年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、将生字与对应的读音连一连。

(6分)cōnɡ bó liáo pí dǒnɡàn聊囱驳懂案脾二、拼一拼,写一写。

(12分)cǎi sè jīnɡ línɡ1.我的铅笔,是大森林的。

ā yí yóu xì2.陪我们一起做。

zhōu wéi3.我们在小河的种了几棵小树。

ɡān jìnɡ4.猫咪很爱,每天早上醒来都会用舌头清洗自己的爪子,再用爪子洗脸。

三、给加点字选择正确的读音,填空。

(4分)pāo pào 一泡.()尿水泡.()yuè lè音乐.()快乐.()zhǒnɡ zhònɡ种.地()种.子()liánɡ liànɡ重量.()测量.()四、换偏旁,变新字,再组词。

(6分)例:位——拉拉住洁——纪——股——经——扑——批——五、用“____”画出句中的错别字,并在括号里改正过来。

(6分)1.小屋的烟囱上,洁一个苹果般的太阳。

()2.我们和力用手往上一抬。

()3.螳螂总想把我吃掉,但我很辛运。

()六、我能按要求写词语。

(9分)1.形容生气:2.形容高兴:3.形容难过:七、标点符号我会用。

(8分)1.忽然我发现妈妈就站在我们身后微笑着望着我们2.喜鹊弟弟一齐快乐地回答鹊鹊鹊鹊鹊鹊3.这可是免费的特快列车呀八、按要求写句子。

(12分)1.照样子,写一写。

(6分)(1)例:我是多么..喜欢当一只小虫子啊!这个花园多么______________________________!(2)例:老师轻轻地抚摸着我的头。

妹妹______________________________走来走去。

2.连词成句,并给句子加上标点符号。

(6分)(1)沙滩快乐天地是海边的我们的__________________________________________________________________________ (2)枫树的遮蔽了渡口村里的绿荫__________________________________________________________________________ 九、日积月累,连一连。

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第四单元测试卷 姓名 班级 得分
一、下列带点字的读音完全正确的一组是( )。

把错误的读音改正确,写在后面的括号里(4分)
A.渡.口(du ò) 烟囱.(c ōn ɡ) 遮蔽.
(b ì) ( ) B.驾.驶(ji à) 堡垒.(n ěi ) 毽.
子(ji àn ) ( ) C.摇晃.(hu àn ɡ) 反驳.(b ó) 山冈.
(ɡān ɡ) ( ) 二、看拼音,写词语。

(12分)
g ē sh ēng t óng hu à d ì d ào li ú sh én
三、辨字组词。

(6分)
四、给句中加点字选择正确的读音填在括号里。

(6分)
1.这位司机倒.( )车时不小心把一棵小树撞倒.
( )了。

2.平时我们要少吃油炸.
( )食品。

3.我们欢呼着胜利,欢呼着炸.
( )死了魔王。

4.我还.( )要去图书馆还.( )书呢!
五、照样子,写词语。

(9分)
1.例:(彩色)的梦
( )的草坪 ( )的森林 ( )的魔王
( )的太阳 ( )的公主 ( )的喜鹊
2.例:形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈
形容生气——__________、__________、__________
形容难过——__________、__________、__________
3.例:三.心二.意 __________、__________、__________
4.例:毛茸茸 __________、__________、__________
六、写出下列句中加点词语的反义词。

(6分)
1.我喜欢..站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。

( )
2.他的回答得到了老师的赞赏..。

( )
3.这城堡里住着一个凶狠..的魔王。

( )
4.螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运..,他不会像我一样跳。

( )
5.当我很快乐..的时候,会使劲叫哇叫。

( )
6.一不留神..,我们会蹦进很深很深的水里。

( )
七、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。

(5分)
1.我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

( )
2.小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红! ( )
3.我好像听到有人在叫我。

( )
4.孩子们快乐得像小鸟似的。

( )
5.我的书包好像小明的书包。

( )
八、用加点词语写句子。

(8分)
1.挖呀,挖呀,我们终于..挖到了城堡下面。

___________________________________________________________
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿
...教他们做游
...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
戏,一会儿
...教他们学自己发明的拼音字母……
____________________________________________________________
3.如果
..你在夜晚听见草地里的歌声——你就.一定能找到我!
____________________________________________________________
4.我有一大把彩色的梦,有的
..硬。

..圆,有的
..长,有的
____________________________________________________________
九、根据所学知识填空。

(10分)
1.脚尖划过的地方,大块的草坪,____了;大朵的野花,____了;大片的天空,____了。

(3分)
2.喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“_______ _____。

”(2分)
3.《沙滩上的童话》一文中,“我们”救出的公主就是“我”的______。

(1分)
4.《我是一只小虫子》一文中,可以看出“我”(喜欢不喜欢)当一只小虫子。

(选择正确的选项画“√”)(1分)
5.将下面的句子补充完整。

(3分)
(1)诺必寡___。

——《老子》
(2)____成则_________。

——《韩非子》
(3)小明总是说话不算数,我会用《左传》中的“”来劝告他。

十、课外阅读。

(16分)
猫头鹰搬家
猫头鹰一直向东方飞行,飞得很累,便停在树林里休息。

一只斑鸠看见猫头鹰呼哧呼哧地大口喘气,便问猫头鹰:“你这么匆匆忙忙地赶路,要上哪儿去呀?”
猫头鹰说:“我想搬到东边去住。


斑鸠追问:“为什么呀?”
“西边的人都说我的声音难听,都讨厌我。

我在那儿住不下去了,非搬家不可。

”猫头鹰说。

斑鸠说
到哪儿去都不中用
猫头鹰觉得斑鸠的话说得太绝对了,便惊奇地问:“你怎么知道搬家没有用?”
斑鸠说:“这很明显,如果你不改变你的声音,东边的人自然也会说你的声音难听,也一样会讨厌你的!”
猫头鹰听了斑鸠的话,哑口无言了。

1.给第五自然段加上标点符号。

(5分)
2.我会填。

(4分)
()地赶路()地喘气
()的声音()地问
3.猫头鹰为什么要搬家呢?用“”在文中画出相关句子。

(2分)
4.你认为猫头鹰搬家能解决问题吗?为什么?(3分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
5.本文告诉我们的道理是()。

(2分)
A.猫头鹰要搬到东方去住
B.猫头鹰的声音很难听
C.回避(bì)解决不了问题,要从根本上解决问题
十一、看图写话。

(15分)
小鸭子掉进坑里了,他该怎么办?这时哪些动物来了?他们想了哪些办法来救小鸭子?小鸭子最后得救了吗?如果得救了,小鸭子会对这些小伙伴们说些什么呢?
好词推荐:先过了一会儿接着最后终于
第四单元测试卷
一、C
二、精彩拉开游戏阿姨日记母亲使劲幸运
歌声童话地道留神
四、1.dào dǎo 2.zhá 3.zhà 4.hái huán
五、1.碧绿葱郁凶狠火红美丽活泼(答案不唯一)
2.愤怒怒火中烧怒气冲冲
忧伤伤心欲绝肝肠寸断
3.一心一意五颜六色五湖四海九牛一毛十全十美
4.白花花绿油油香喷喷油腻腻甜津津
六、1.讨厌 2.批评 3.善良 4.不幸 5.伤心 6.注意(答案不唯一)
七、1. √ 2.√ 3.× 4.√ 5.×
八、略
九、1.绿红蓝 2.孩子,快吃吧(答案不唯一)3.妈妈
4.喜欢√
5.(1)轻信(2)小信大信立(3)失信不立
十、1.“搬家就能解决问题吗?”斑鸠说,“依我看,不管你搬到哪儿去,都不中用!”
2.略
3.西边的人都说我的声音难听,都讨厌我。

我在那儿住不下去了,非搬
家不可。

4.答:不能解决问题。

因为如果猫头鹰不改变它的声音,无论去哪里,都会被说声音难听,都会被人讨厌。

5.C。

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