期末考试期间安全教育主题班会教案

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期末考试的主题班会教案(通用7篇)

期末考试的主题班会教案(通用7篇)

期末考试的主题班会教案期末考试的主题班会教案(通用7篇)作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的期末考试的主题班会教案(通用7篇),欢迎大家分享。

期末考试的主题班会教案1活动目的:让学生通过发现自己的优点,树立自信。

利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

活动准备:“期末考试复习动员”设计课件主持人:班主任活动过程:一、导入:同学们,时光如梭,我们这一学期的教学课程已经圆满完成,转眼一个学期就要结束了。

在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。

面对着即将会到来的期末考试,大家准备好了吗?二、开展:读一读:期末考试的脚步越来越近了,满打满算就剩20多天的时间,我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件)愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间糊涂者——糟蹋时间求知者——抓紧时间你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间,利用好剩下的每一天,那我们就得知道怎样去利用这些时间,怎样才是抓住了它。

议一议:1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法,可以是整体的复习方法,也可以谈谈某一科的复习方法。

2、小组内先互相讨论。

3、各个小组派两名代表介绍复习方法。

师生评议。

总结及建议(课件出示):1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好,在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。

在自己支配的学习时间内,要认真安排好任务的“轻重缓急”。

3、复习时间是无法延伸的。

要想在有限的时间内掌握更多的内容,解决的途径只有一个,就是克服拖沓现象,提高时间的利用率,做到“日事日毕,日清日高”。

那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?(1)讲究复习方法,寻找简便合适的复习方法。

小学生期末安全教育主题班会教案8篇

小学生期末安全教育主题班会教案8篇

小学生期末安全教育主题班会教案8篇期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的`确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

语文,你的语文!我在心里抱怨。

原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84。

想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。

但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?其实在数学上,我是非常粗心的。

在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。

在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。

如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《让我们轻松迎接期末考试的到来》!有这样一首歌大家听过吗:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。

”生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提几点建议,有不足之处,请大家指正。

第一,与时间赛跑。

时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。

期末考前安全教育主题班会

期末考前安全教育主题班会

班会时间:2023年X月X日班会地点:教室主持人:XXX(班主任)参会人员:全体同学---一、班会开场(主持人XXX上台)各位同学,大家好!今天是期末考试前的最后一个星期,我们在这里召开主题班会,主题是“期末考前安全教育”。

随着考试临近,同学们可能会感到紧张和焦虑,但同时也要注意保持安全,确保考试顺利进行。

下面,让我们开始今天的班会。

---二、安全教育内容(一)考试纪律安全1. 诚信考试:同学们要牢记诚信是中华民族的传统美德,考试中严禁作弊,做到公平公正,诚实守信。

2. 考试时间安排:请大家务必关注考试时间,提前做好准备,避免迟到。

3. 考试环境:保持教室安静,不交头接耳,不影响他人。

(二)心理健康安全1. 调整心态:面对考试,要保持积极乐观的心态,避免过度紧张和焦虑。

2. 合理安排时间:制定合理的复习计划,避免熬夜,保证充足的睡眠。

3. 适当放松:通过听音乐、运动等方式,适当放松身心,缓解压力。

(三)人身安全1. 交通安全:考试期间,注意出行安全,遵守交通规则,不乘坐非法营运车辆。

2. 饮食安全:注意饮食卫生,不吃过期、变质的食物,预防食物中毒。

3. 宿舍安全:离开宿舍时,关好门窗,切断电源,确保宿舍安全。

(四)网络安全1. 合理使用网络:考试期间,不沉迷于网络游戏,不传播不良信息。

2. 个人信息保护:不随意泄露个人及他人信息,提高网络安全意识。

---三、案例分析(班主任或学生代表分享安全事故案例)同学们,下面我们通过几个案例来了解一下安全的重要性。

案例一:某学生在考试前夜,因熬夜复习导致身体不适,影响了考试。

案例二:某学生在考试途中,因闯红灯发生交通事故,耽误了考试时间。

案例三:某学生在考试期间,因使用手机作弊被取消考试资格。

通过这些案例,我们看到了安全的重要性。

希望大家能够从中吸取教训,提高安全意识。

---四、互动环节1. 安全知识问答:同学们积极参与,回答关于考试纪律、心理健康、人身安全、网络安全等方面的问题。

期末考试期间安全教育主题班会教案

期末考试期间安全教育主题班会教案

期末考试期间安全教育主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解期末考试期间的安全隐患,提高安全意识。

3. 引导学生正确面对考试压力,保持心理健康。

二、教学内容:1. 期末考试期间的安全隐患:防火灾、防触电、防摔伤、防交通事故等。

2. 学习习惯的培养:合理规划时间、认真复习、劳逸结合等。

3. 自我保护能力:如何处理突发事件、如何报警、如何逃生等。

4. 心理健康:正确面对考试压力、调整心态、保持乐观等。

三、教学过程:1. 导入:讲解期末考试期间的安全隐患及注意事项。

2. 主体部分:b. 传授自我保护技巧,提高学生的自我保护能力。

c. 讨论如何正确面对考试压力,保持心理健康。

3. 总结:强调期末考试期间的安全重要性,提醒学生注意安全。

四、教学方法:1. 采用讲解法,让学生了解期末考试期间的安全隐患及注意事项。

2. 采用示范法,教授学生自我保护技巧。

3. 采用讨论法,引导学生正确面对考试压力,保持心理健康。

五、教学评价:1. 学生能列举出期末考试期间的安全隐患,并知道如何防范。

3. 学生具备一定的自我保护能力,能处理突发事件、报警、逃生等。

4. 学生能正确面对考试压力,保持心理健康。

六、教学准备:1. 准备相关安全知识资料和案例。

2. 准备心理健康指导资料。

3. 准备教学PPT或黑板。

七、教学环境:1. 确保教学场所安全、安静、整洁。

2. 配置必要的安全设施,如灭火器、急救箱等。

3. 确保通讯设备畅通,以便紧急情况下联系。

八、教学步骤:1. 导入:通过一个真实的考试期间安全事故案例引起学生关注。

2. 主体教学:a. 分组讨论:让学生探讨案例中存在的问题和如何避免类似事故。

b. 知识讲解:系统讲解期末考试期间可能遇到的安全问题,如长时间学习引发的视力疲劳、颈椎问题等。

c. 自我保护技能训练:进行简单的自我保护动作演示,如紧急疏散、地震逃生等。

d. 心理健康小贴士:提供应对考试压力的心理调适方法,如深呼吸、放松训练等。

期末安全教育主题班会教案(15篇)

期末安全教育主题班会教案(15篇)

期末安全教育主题班会教案期末安全教育主题班会教案(15篇)在日常的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编为大家整理的期末安全教育主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期末安全教育主题班会教案1一、校园中存在的安全隐患。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

课间活动应当注意什么?1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行。

乘坐公交车注意事项:1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

骑自行车、电动车须知:1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

期末及暑假安全教育主题班会教案(精选4篇)

期末及暑假安全教育主题班会教案(精选4篇)

期末及暑假平安教育主题班会教案〔精选4篇〕篇一:期末及暑假平安教育主题班会教案精选一、交通平安〔平安第一预防为主〕假期里,同学们外出的时机大大增加,孩子们在骑车时被挂车辆撞伤的事情时而发生。

每年假期,都会发生一些学生被撞伤、刮伤的交通事故,这些意外和悲剧完全有可能防止。

1、制止在马路上骑车带人,快速超车。

2、农忙路上禁上骑自行车、电动车。

3、步行时一定要遵守交通规那么,制止追逐打闹。

穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。

4、乘车时要注意平安,制止将身体置于车窗外,车停稳前方能下车,车启动时要站稳。

5、当发生意外时及时拨打110、112等。

二、饮食卫生夏季天气热,湿度大,而同学们的抵抗力又相对较低,假如饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。

因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生。

1、不食用没有平安标志的食物,不食用已经____的食物,对于来不明的物也不能食用。

2、喝热水,讲究饮食卫生。

3、对于口感有明显异常的食品要进步警觉。

4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救,不要等看情况再说。

此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很容易造成暴饮暴食,损害身体安康。

因此,暑假期间应加强注意,防止暴饮暴食。

同时,更要注意不要随意吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。

三、药物平安很多家庭都备有一定量的各类药品,同学们由于好奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品味,吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。

所以药不能乱吃,吃错药物会中毒。

四、消防平安暑假期间,由于天气炎热枯燥,容易引起火灾。

假期开场后,有一些同学单独一人在家时,千万不要玩火。

不能划火柴,更不能摆弄打火机玩。

一旦发生火灾,同学们自己没有才能扑救,千万不要惊慌,要拨打119报警,然后想方法逃离出去。

不要自己逞强救火。

假如烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。

假如打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。

初二期末安全教育主题班会教案

初二期末安全教育主题班会教案

初二期末安全教育主题班会教案一、主题:安全教育二、目的:通过本次班会的安排,让同学们掌握基本的安全知识,提高他们安全意识,培养健全的安全行为习惯,预防安全事故的发生,保障大家的生命财产安全。

三、教学方式:互动交流、活动实践四、教学内容:第一部分:教育主题1、引入:通过班会,介绍本次活动的主题,让同学们了解本次班会的目的。

2、安全意识的形成(1)引导同学们自我评估自己的安全意识,通过口语问答交流,让同学们谈谈平时生活中容易发生的安全事故,各类事故发生的频率大小、影响等。

(2)通过生动的场景讲解,深入浅出地教育同学们如何培养健康的安全意识,并结合实际案例,让同学们真正意识到安全意识的重要性。

3、讲解各类危险隐患,教育如何避免(1)此部分将介绍常见的危险隐患性质与危害,如交通安全、燃气安全、电气安全等方面的知识。

同时,采用出示幻灯片/视屏、小游戏等形式,生动有趣地介绍这些危险的规避方法,以及防范初中学生常遇到的侵犯个人安全的局面。

(2)通过角色扮演、逐步演化,让同学们真正理解“安全问题往往伴随在身边,只有提前预防,才能避免悲剧的发生”,为了自己和家人的健康幸福,切实加强安全意识的意识到。

4、分享知识此部分将安排同学们自主策划并分享自己在安全方面的学习、创新等成果实践,提倡为了更多的小伙伴的安全着想,分享自己的安全经验,并用个人行动诠释“安全是每个人的责任”。

第二部分: 实践活动1、安全演练此部分将安排模拟虚拟的安全事故,对学生进行迅速的安全应急处理,以提高无预提下的应对能力,还可以组织同学们完成急救知识的学习和模拟。

2、场地规范设施检查此部分将让同学们充分了解学校的各类安全设施,并组织实地检查,让同学们知道学校对于安全设施的完善与落实。

3、安全奖励本部分将组织颁发安全员和爱心卫士的奖励,表彰他们在学校安全工作中的积极参与和贡献,同时激励广大同学们在日常学习和生活中更注重安全保护。

五、总结:通过本次班会的安排,同学们不仅掌握了更多的安全知识,还能在实践中积累知识点并加以巩固,在应急时刻更冷静果断地处理问题,同时加强团队合作和责任心,更好地培养了学生的守法意识与责任意识。

学期末安全主题班会教案模板5篇

学期末安全主题班会教案模板5篇

学期末安全主题班会教案学期末安全主题班会教案模板5篇希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

下面是小编为大家整理的学期末安全主题班会教案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

学期末安全主题班会教案(精选篇1)一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程:(一)列举交通安全事故交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。

而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。

直接经济损失731万。

年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的。

车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离栏3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

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期末考试期间安全教育教案时间:2015年12月30日
地点:四年级教室
班主任:饶培喜
内容:
一、导入。

齐:各位同学:期末考试期间安全主题班会现在开始。

二、听新闻、谈感受:
学生1:我们是祖国的未来。

我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。

学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:
学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。

请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》
学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)
学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?
学生2:下面我们来进行选择题问答。

(课件出示)
1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
A、上下楼梯时,靠右侧行走。

B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。


C、玩上下楼梯游戏。

三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
学生2:像这种情况,我们班发生过吗?(课件出示)
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

(课件出示)
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

、养成良好的个人卫生。

D.
(3)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打()
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行
判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。

、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

2.
3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四、结尾。

1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。

希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

2、下面,有请我们的辅导员唐老师做总结,掌声欢迎!
辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!。

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