安全教育主题班会课教案

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安全教育主题班会教案优秀10篇

安全教育主题班会教案优秀10篇

安全教育主题班会教案优秀10篇篇一:安全教育主题班会教案篇一活动目的:学习学校安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:我班全体学生活动地点:教室活动过程:一、导入班会。

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、教师的关注。

下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是教师们每一天都要对你们说的话。

可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在学校里度过的。

那你们应当怎样做呢?二、展示大屏幕,学生合作探究。

1、像这种情景,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是A、原谅同学或报告教师,让教师处理。

B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自我的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时A、上前围观,给自我认识的人加油、帮忙。

B、不管他C、去劝阻D、告诉教师6、遇到火灾时,拨打A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走时A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行8、确定题:(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

(2)用手或金属制品去接触插头底部。

(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自我的头部。

(4)用沙子或泥土打仗。

(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。

三、小组讨论,代表发言。

(教师总结)1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入学校;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

安全教育班会教案(精选10篇)

安全教育班会教案(精选10篇)

安全教育班会教案(精选10篇)安全教育班会教案篇一一、活动地点:教室二、主持人:班主任三、活动目的:为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。

作好以下几个方面的安全教育:1、防交通安全;2、放火安全;3、在学校注意一些设施方面的安全;4、家庭、生活、安全;四、活动过程:主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的`关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(1)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。

(2)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。

(3)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。

2、交通安全上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。

横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。

没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车3、放火安全人们的生活离不开火。

但火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失,消防安全十分重要。

主要注意以下几个方面:(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

(2)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

(3)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

安全教育教案(优秀7篇)

安全教育教案(优秀7篇)

安全教育教案(优秀7篇)安全教育主题班会篇一活动目的:1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习,讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

3、学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。

活动流程:一、导入:有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字叫“安全”,安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。

可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。

请看下面一个个触目惊心的画面。

(播放视频)二、说一说:1、看了上面这些发人生省的画面,同学们一定受到了不小的震动吧。

下面请谈谈你的感受。

(自由谈感受)2、同学们说说身边存在的交通安全隐患(超速、超载、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等)。

三、议一议(分组讨论)1、行走时怎样注意交通安全?(不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。

)2、横穿马路应该注意什么?(要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

)3、骑自行车要注意哪些安全事项?(要经常检修自行车,保持车况完好;骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

)4、乘坐机动车应该注意什么?(乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人;乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

)5、乘坐火车时怎样保证安全?(在站台上候车,要站在站台一侧白色安全线以内,以免被列车卷下站台,发生危险;不带易燃易爆的危险品(如汽油、鞭炮等)上车。

关于安全教育班会教案(精选15篇)

关于安全教育班会教案(精选15篇)

关于安全教育班会教案(精选15篇)安全教育班会教案1教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。

教学过程(一)上学放学路上。

教师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

(二)在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。

所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

(三)、乘车教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。

在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。

2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。

一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。

安全教育主题班会教案(精选10篇)

安全教育主题班会教案(精选10篇)

安全教育主题班会教案(精选10篇)安全教育主题班会教案精选篇1(一)教学目标:1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,进行饮食安全,交通安全、预防灾害,预防突发事情的教育等。

提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

(三)小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃“三无”厂家生产的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)严防因游泳带来安全事故的发生,是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;除非有父母亲的亲自陪同、(四)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)教师小结小结内容:同学们好!今天是新学期开学后的第一天第一节课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

安全教育主题班会教案8篇

安全教育主题班会教案8篇

安全教育主题班会教案8篇在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都期望你们安全的生活和学习。

那么今天小编在这给大家整理一下安全教育主题班会教案,我们一起看看吧!安全教育主题班会教案1教学目标:1、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、了解学校安全隐患。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:导入:同学们好!为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一齐来学习一些中学生应当记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

”一、学校中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、学校隐性伤害的隐患。

二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方必须要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学坚持必须距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

3、课间活动应当注意什么①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下头的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

4、经常开窗通风,坚持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

安全教育的主题班会教案(精选7篇)

安全教育的主题班会教案(精选7篇)

安全教育的主题班会教案(精选7篇)安全教育的主题班会教案精选篇1授课时间:10月21日班级:九年级(3)班活动形式:安全讲授、图片展示、知识竞答出席人员:九年级(3)班全体学生、班主任一、教学目的:1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。

2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。

4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

二、教学重、难点:【教学重点】:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

【教学难点】:1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识三、教学准备:1、准备交通事故宣传片相关图片。

2、搜集文明交通小知识。

四、教学过程:(一)认识文明交通的重要性。

1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。

然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。

要知道,“车祸猛于虎”啊!据统计,近10年来,我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。

仅今年8月份,全国共发生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受伤,直接财产损失达0.8亿元,其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。

而且就在今年9月7日,福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。

安全教育主题班会教案(通用5篇)

安全教育主题班会教案(通用5篇)

安全教育主题班会教案1教学目标:通过一系列的教学,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素质培养。

让学生了解交通事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

教学准备:1、准备道路交通标志图。

2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。

教学过程:1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。

一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。

通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。

在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。

3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。

防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。

4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的含义,使学生认识并了解这些标志。

5、教学总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。

据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。

今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。

大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。

教学目的:结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在教学过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

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安全教育主题班会课教案
活动目的:
通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提
高学生的素质和能力。

活动形式:
小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生自由发言)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费
了不少的心血。

你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证
了父母的艰辛。

所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

我们是父母的心头肉,我
们身体上的伤害就是对父母的伤害。

要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好
学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自
己的生命。

因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。

同学们,那你们
说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无
法动弹。

小孩脸上露初痛苦的表情。

路人见状,连忙拨打“120”急救。

另一人
连忙通知小孩的家长。

小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。

过了一
会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。

医生说,如果司机不及时踩刹车的话,
小孩的命都不保。

好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。

这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,
也害了别人。

既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可
能是失去自己的生命。

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。

人的生命只有一次,我们
要好好地珍惜生命,爱护生命。

所以我们要保护好自己。

要有自我保护的意识。

那你们应从哪些方面来提高自己的`保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

(之前学校强
调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。


将学生分成6个组,每组8人。

分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。

并要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。


师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。

公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。

如果室内发生火灾,无法逃出门外,就
应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。

然后用打湿的毛巾
捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅
盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。


四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。

在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

教学目标:
1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

教学重点:
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

教学难点:
遇到安全问题学会用如何处理。

教学方法:
导、读、议、评相结合。

教学过程:
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

2、让学生列举发生在校园里的事故:
⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;
不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游
戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具
(哪些是管制刀具)。

⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑
不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

⑹体育课应注意哪些安全?为什么?
学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

三、巩固
1、师生共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业
写一篇学习心得体会,要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故
的发生。

回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

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