基础医学部简介
北京大学基础医学院中西医结合临床考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章
爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌基础医学院中西医结合临床招生目录系所名称基础医学院招生总数89～90系所说明本院招生计划中70％为推荐免试。
导师信息见本研究生网页（）。
第三位代码是“５”为专业学位研究生，其他为科学学位研究生。
招生专业及人数071003生理学11071006神经生物学 6071007遗传学 3071009细胞生物学 6071010生物化学与分子生物学12071011生物物理学 4078006药理学11100101人体解剖与组织胚胎学 3100102免疫学9100103病原生物学7100106放射医学 31001Z1★病理学 61001Z2★病理生理学 5100602中西医结合临床 1105128临床病理学 2基础医学院中西医结合临床考试科目系所名称基础医学院招生总数89～90系所说明本院招生计划中70％为推荐免试。
导师信息见本研究生网页（）。
第三位代码是“５”为专业学位研究生，其他为科学学位研究生。
招生专业：中西医结合临床 (100602) 人数:1研究方向01.血瘀与活血化瘀考试科目1 101思想政治理论2 201英语一3 306西医综合基础医学院中西医结合临床专业简介基础医学院的前身是1954年9月14日成立的北京医学院基础医学部（简称基础部）。
1960年2月改称基础医学系。
1985年5月成立北京医科大学后，正式更名为基础医学院。
2000年4月北京大学与北京医科大学合并后，更名为北京大学基础医学院至今。
学院现设13个系、2个研究所及1个医学实验教学中心。
拥有“生物学”和“基础医学”2个博士学位授权的一级学科（涵盖12个二级学科）、拥有1个“中西医结合基础”二级学科、7个国家重点二级学科、1个北京市重点一级学科、2个博士后流动站、4个省（部）级重点实验室，拥有一些国际先进水平的科研基地和实验技术平台。
学院以师资力量雄厚、治学严谨著称，拥有一批国内外著名的专家学者。
学院现有教职工407人，其中教授69人、副教授75人；具有博士学位者170人，硕士学位者62人。
1001基础医学一级学科简介
1001基础医学一级学科简介一、学科概况基础医学从宏观到微观层次研究人体结构与功能，揭示人体与外界因素的相互作用，阐明疾病发生发展的机理，为疾病防治提供理论和技术基础。
它起源于中世纪开启的人体解剖学。
在观察研究正常人体与患病机体的形态学变化的基础上，解剖学成为疾病特征描述、机理研究和外科治疗的主要知识与技术基础。
17世纪后，一方面借助新生的生物显微技术和早期细胞生物学理论，产生了在微观形态学水平上研究人体与疾病的组织学、胚胎学和细胞学理论与方法；另一方面在人体机能定量测定技术和机体化学组成与化学规律描述的基础上，发展了健康和疾病状况下的人体生理机能学和医学生物化学研究；与此同时，随着人们对致病生物、微生物及免疫现象的发现，以及对人类遗传因素及其致病意义与规律的认识，形成了由人体解剖学、组织学与胚胎学、人体生理学、病理生理学、医学生物化学、病原生物学、医学免疫学、药理学、医学遗传学等为主干构成的基础医学学科基本框架，整体上构成人体疾病治疗与健康维护的科学基础，同时也成为医学人才培养必备的知识基础。
20世纪中，随着DNA双螺旋结构、遗传密码子等重大发现的产生，人们对健康和疾病的科学解释更多地建立在分子生物学基础上，基础医学中人体形态学、人体生理机能学、病原生物学、免疫学等各学科领域的研究逐步深入到分子水平。
正常机体功能与疾病发生发展的分子基础，成为上世纪后半叶连接各基础医学研究方向最重要的纽带，开启了医学各基础领域的交叉融合，使基础医学学科发展呈现出的整体性，也使学科人才培养在各研究方向之间显示出的共通性。
21世纪以来，基础医学的学术内涵正经历着又一次飞跃。
首先，随着分子生物学迅猛发展和人类基因组计划的完成，对人体生物分子的结构、表达及功能的解析，继续在微观尺度上深入，对生命和疾病现象及规律提出新的阐释；其次，基因组学和蛋白质组学等各种“组学”、生物信息学和系统生物学方法与理论的涌现，使从细胞到机体各个层次整体地、综合地研究疾病机理成为可能；第三，干细胞生物学与再生医学、分子医学与靶向治疗和个体化医疗等基础-临床融合领域的不断兴起，使基础领域发现的新现象和新规律，转化为疾病预防、诊断与治疗的联系越来越直接。
中大各时期概况
中山大学前身为广东大学，是孙中山先生于1924年创办的，校址设在文明路215号。
为纪念孙中山，民国15年(1926年)7月改名为中山大学，后一度迁往天河五山(今华南理工大学和华南农业大学现址)，1952年院系调整时将岭南大学部分院系并入中山大学，中山大学校址亦随之迁入岭大原址。
中大是教育部直属的文理科综合大学，全国重点高等学校之一。
中山大学历史悠久，知名度较高，师资力量雄厚。
丁颖、成仿吾、郁达夫、许德衍、俞平伯等许多著名教授和学者先后在校任教。
郭沫若曾任教授兼文科学长，鲁迅曾任文学系主任兼教务主任。
建国后在校任教的著名教授有陈寅恪、梁方仲、容庚、江静波、蒲蛰龙、商承祚、李岳生等。
继1978年调整、改革后，1996年设有研究生院、11个学院、30个系、23个研究所和35个教学科研中心。
2001年10月26日中山大学与中山医科大学合并，合并后仍称中山大学，从而成为华南地区最大、知名度最高的学府。
合并后的中山大学是一所包括人文科学、社会科学、自然科学、医学、技术科学和管理科学的多学科综合性大学。
共有11个博士、硕士授予权一级学科，99个博士学位授权专业，176个硕士学位授权专业和5个专业学位点。
还设立了9个博士后科研流动站，8个国家级重点学科和31个广东省重点学科。
拥有6个国家文理科基础科学研究和教学人才培养基地和中国第一个大学生体育训练基地。
中山大学校址前身为美国基督教新教会办的大学――格致书院。
1927年收归国人自办，改名私立岭南大学，1952年经院系调整并入中大。
因此，今中大校院内有不少近代建筑是属于西洋古典建筑，其中最著名的应属建于清代的马丁堂。
中山大学是有优良办学传统的名牌大学。
1924年，世纪伟人孙中山先生亲手创办这所大学，亲笔题写了“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训。
原校名为广东大学，1926年，正式改名为中山大学。
上世纪三十年代，中山大学设有文、理、法、工、农、医、师等7个学院。
1935年学校设立研究院，开始招研究生。
中大各时期概况
中山大学前身为广东大学，是孙中山先生于1924年创办的，校址设在文明路215号。
为纪念孙中山，民国15年(1926年)7月改名为中山大学，后一度迁往天河五山(今华南理工大学和华南农业大学现址)，1952年院系调整时将岭南大学部分院系并入中山大学，中山大学校址亦随之迁入岭大原址。
中大是教育部直属的文理科综合大学，全国重点高等学校之一。
中山大学历史悠久，知名度较高，师资力量雄厚。
丁颖、成仿吾、郁达夫、许德衍、俞平伯等许多著名教授和学者先后在校任教。
郭沫若曾任教授兼文科学长，鲁迅曾任文学系主任兼教务主任。
建国后在校任教的著名教授有陈寅恪、梁方仲、容庚、江静波、蒲蛰龙、商承祚、李岳生等。
继1978年调整、改革后，1996年设有研究生院、11个学院、30个系、23个研究所和35个教学科研中心。
2001年10月26日中山大学与中山医科大学合并，合并后仍称中山大学，从而成为华南地区最大、知名度最高的学府。
合并后的中山大学是一所包括人文科学、社会科学、自然科学、医学、技术科学和管理科学的多学科综合性大学。
共有11个博士、硕士授予权一级学科，99个博士学位授权专业，176个硕士学位授权专业和5个专业学位点。
还设立了9个博士后科研流动站，8个国家级重点学科和31个广东省重点学科。
拥有6个国家文理科基础科学研究和教学人才培养基地和中国第一个大学生体育训练基地。
中山大学校址前身为美国基督教新教会办的大学――格致书院。
1927年收归国人自办，改名私立岭南大学，1952年经院系调整并入中大。
因此，今中大校院内有不少近代建筑是属于西洋古典建筑，其中最著名的应属建于清代的马丁堂。
中山大学是有优良办学传统的名牌大学。
1924年，世纪伟人孙中山先生亲手创办这所大学，亲笔题写了“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训。
原校名为广东大学，1926年，正式改名为中山大学。
上世纪三十年代，中山大学设有文、理、法、工、农、医、师等7个学院。
1935年学校设立研究院，开始招研究生。
基础医学部2024年上半年工作总结（2篇）
基础医学部2024年上半年工作总结2024年上半年，基础医学部全体教职工团结一致，积极进取，开展了一系列工作，取得了丰硕的成果。
在这里，我将对基础医学部2024年上半年的工作进行总结。
一、科研工作2024年上半年，基础医学部教师坚持理论研究与实践相结合，积极开展科研工作。
教师们深入研究领域，开展了多项研究项目，并取得了一系列重要科研成果。
其中，有一项研究项目在国际领先期刊上发表，得到了同行的高度认可；另外，多位教师获得了省级科研成果奖励，充分体现了基础医学部教师们的科研实力。
二、教学工作基础医学部教师们在教学工作中认真负责，严谨细致，为学生提供了高质量的教育。
教师们注重培养学生的创新思维和实践能力，采用了多种教学方法，使学生在课堂上能够更好地理解和应用知识。
本学期，基础医学部学生在各个评比中屡次获奖，尤其是学生们的临床实践能力在各大医院中受到广泛赞誉，为基础医学部增添了一道亮丽的风景线。
三、学科建设本学期，基础医学部注重学科建设，努力提高学科实力。
通过引进优秀师资、加强人才培养工作，基础医学部的学科建设取得了显著成果。
几位教师获得了副高及以上职称，一些新兴学科的带头人获得了国家级的学术殊荣，学科的学术水平和能力得到了全面提升。
四、社会服务基础医学部积极参与社会服务工作，为地方和社区居民提供了专业的医疗援助。
教师们组成志愿队伍，走进农村地区，为贫困居民进行义诊和健康宣教，得到了当地居民的赞誉和感谢。
五、团队建设基础医学部教师们注重团队建设，通过定期团队会议、学术研讨等形式，加强了内部合作和交流。
教师们密切配合，互相学习借鉴，形成了良好的工作氛围。
此外，基础医学部还为教职工提供了培训和进修的机会，使教师们的综合素质和专业水平得到了进一步提升。
总而言之，2024年上半年，基础医学部全体教职工在医学教育和科研工作中都取得了显著的成绩。
我们将以此为契机，继续努力，共同促进基础医学部的发展和进步。
基础医学部2024年上半年工作总结（二）2024年上半年工作总结一、工作概况2024年上半年，我在基础医学部担任职务，主要负责以下工作：1. 教学工作：承担了《人体解剖学》和《生理学》两门课程的教学任务，组织了课堂教学和实验教学，并参与了学生的指导和评估工作。
郑州澍青医学高等专科学校教案科目：药理学部系：基础医学部专业
5.王怀良主编.临床药理学.第1版.北京：高等教育出版社，2004
课后小结
（3）个体差异：高敏性和低敏性。
（4）效能：药物(不限量)所能产生的最大效应。
（5）效价强度：同等剂量的药物产生效应的大小。.
（6）半数有效量(ED50)：能引起50%最大效应（量反应）或50%阳性反应（质反应）时的药量。
（7）半数致死量(LD50)：如果效应指标为死亡，则称为半数致死量。
（8）治疗指数: (TI)=LD50/ED50意义:值越大越安全.
郑州澍青医学高等专科学校
教案
科目：药理学
部系：基础医学部
专业：临床医学
年级：2010级
任课教师：邵南齐
郑州澍青医学高等专科学校教案（首页）
专业
临床医学
学科
药理学
教学层次
大专
班级
2010级4/5班
授课日期
本次课时/总课时
2/66
课题名称∕课程类型
第二章药物效应动力学（二）第三章药物代谢动力学（一）／理论课
教材（名称、主编、版次、出版社、出版年）
《药理学》王开贞于肯明主编
第六版人民卫生出版社，2010
教学方法及手段
讲授法、CAI课件
教具
多媒体、激光教鞭
目的要求
1.掌握：、剂量、受体激动药、受体拮抗药、药物的跨膜转运过程，药物的体内过程（吸收、分布）的特点及其影响因素和首过消除的概念。
2.熟悉：量效曲线、半数致死量、半数有效量、效能、效价强度、治疗指数、亲和力、内在活力、受体脱敏、受体曾敏的概念；药物血浆蛋白结合率的意义。
基础医学院简介
基础医学院简介基础医学院成立于2009年12月，其前身基础医学部组建于1960年4月。
目前承担全校本科各专业和硕士研究生教学、科研和学生管理工作。
现有解剖学教研室等11个教学单位，教务科等4个管理单位，1个省级实验示范中心（基础医学实验教学中心），1个省级科技创新团队（肿瘤防治创新团队），2个省级重点学科（基础医学学科和生物学学科）1.基础医学学科基础医学学科历来以师资实力雄厚、基础扎实而著称，被评为黑龙江省“十二五”重点学科，涵盖人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学、免疫学和病原生物学4个二级学科；学科有1个省高校重点实验室（省高校肿瘤疾病防治重点实验室），包括两个科研团队，肿瘤防治创新团队和干细胞科研团队，其中肿瘤防治创新团队为省高校科技创新团队；省级实验教学示范中心1个（基础医学实验教学中心）基础医学学科现有专任教师65人：教授23人，副教授18人，讲师24人。
其中博士30人，10名教师为海外留学归国人员。
兼职博士研究生导师2人，硕士研究生导师24人。
近五年，学科共承担各级各类科研项目59项，其中独立主持国家自然科学基金项目7项，主持省部级科研人员7项，共获得475余万元经费资助，师年均可支配科研经费1.46万元/人·年；发表学术论文200余篇，其中54篇被SCI收录。
获得省部级科研奖励9项，厅局级科研奖励32项。
2.生物学学科生物学学科为黑龙江省重点学科，涵盖生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学与细胞生物学4个二级学科；学科有1个省级教学团队、1个省重点实验室、1个省高校重点实验室、1个省教育厅工程中心、4个院级研究室。
2011年建立黑龙江省生物制药技术创本科生和硕士研究生共800余人，拥有专兼职教师105人，其中教授11人，副教授17人，硕士研究生导师10人，目前已形成一支具有团结协作精神，学术思想端正的“双师型”教师队伍。
近5年教师共承担教研和科研项目40余项，其中省级项目20余项，获得省级成果奖14项；参与编写国家规划教材5部；发表论文200余篇。
中医基础理论研究室基本情况简介
中医基础理论研究室基本情况简介中医基础理论研究室基本情况简介一、学术梯队人员结构1．主任：张登本2．副主任：李翠娟3．组成人员：教授：专职：1人：张登本兼职：5人：张喜德邢玉瑞黄广平孙理军党炳琳副教授：专职：2人：乔文彪田丙坤兼职：1人：曹彩霞讲师：专职：2人：张景明李翠娟助教：兼职：3人：张勇刘东平刘艳教辅人员：1人：傅培生（初级职称）3．职称比例：现有专兼职教师14人，教辅1人，计15人；其中正高6人（专职1人，兼职5人），副高3人（专职2人，兼职1人），讲师2人（专职2人），助教3人（兼职），教辅1人。
4．学历状况：博士3人，硕士6人，在职研究生学历3人，本科2人，中专1人。
5．年龄结构：51岁以上3人：张登本（1944.62岁）党炳琳（1950.56岁）张喜德（1951.55岁）41岁～50岁5人：黄广平（1956.50岁）邢玉瑞（1959.47省医学史学会常委、九三学社咸阳市委主委、陕西省政协委员、咸阳市人大代表、咸阳市政协常委。
一直从事内经、中医基础理论、中医方法论的教学和科研工作。
先后主编、参编学术著作及本科和研究生教材20余部，发表学术论文50余篇，主持省、局级科研课题4项、参与科研课题2项，获得国家与陕西省中医药管理局科技成果奖4项、参与科研课题2项，获得国家与陕西省中医药管理局科技成果奖5项，陕西中医学院优秀教学成果奖3项。
张喜德，男，1951年8月生。
教授，硕士学位。
现任学院杂志社社长、总编辑，中华中西医结合学会学术带头人，中华中医药学会中医理论整理分会委员、国家自然科学基金课题评审专家，中华中医药学会科学技术奖评审专家，陕西省中医学会常务理事，陕西省医学会科研管理分会常务委员，陕西省药理学会临床药理专业委员会常委。
撰写并发表了学术论文40余篇，参与编写学术论著就、教材9部。
先后主持、参与部、省厅局级科研课题十余项。
2003年，被中华人民共和国教育部授予“九五”期间全国普通高等学校科研管理（自然科学类）先进个人的荣誉称号，并被中华中医药学会聘任为科学技术奖评审专家，国家自然科学基金课题评审专家。
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基础医学部简介
基础医学部是我校的重要教学系部之一，承担着全校各专业基础医学共？门课程的教学任务。
其下设1个行政办公室、2个教研室（中医教研室和西医教研室）、1个基础医学实验教学中心。
基础医学部有一支充满活力、拼搏进取、师德高尚、治学严谨的教师队伍。
现有教职工23人，其中具有高级职称8人，中级职称6人，初级职称10人；其中，本科学历？人，硕士研究生5人。
近年来，基础医学部发表学术论文？余篇；？人承担主编、副主编或参编国家高职专科规划教材？部；结题及在研省级课题？项，市级科研课题？项。
基础医学实验教学中心经过学校大力投入和建设，现已拥有？等一批先进的教学实验室，教学仪器设备总价值约？余万元。
基础医学部将坚持以科学发展观为统领，以教学为中心，以改革为动力，以科研为导向，以育人为目标，与时俱进，积极探索，不断提高教育教学水平，为培养高素质技能型的合格人才作出应有贡献。