高尔夫球场与运动场草坪》课程教学大纲
《高尔夫运动》课程教学大纲

《高尔夫运动》课程教学大纲一、课程简介与课程性质《高尔夫运动》课是海口市第一职业中学高尔夫运动服务与管理专业的必修课程,是一门培养并强化高尔夫理论及操作的专业核心课。
通过本课程的讲授,使学生对高尔夫运动有一个基本了解。
要求学生了解高尔夫运动的起源和发展历史、高尔夫运动的器材、场地、着装礼仪以及高尔夫运动技能;掌握简单的高尔夫规则。
二、课程教学目标通过教学使学生对高尔夫运动的发展有深刻的了解,懂得一些基本的高尔夫的操作技能,在实际中合理运用这些知识;加深对高尔夫礼仪的认识,并能在实际中用高尔夫运动的礼仪来约束自己;使高尔夫文化深入人心,培养学生对高尔夫运动的兴趣。
三、课程适用的专业与年级本课程适合于本校高一年级高尔夫服务与管理专业的必修课,也适合于旅游相关专业一些有兴趣学生的选修课。
四、课程的总学时2学时/周,36学时/期五、本课程与其他课程的联系与分工本课程前修课《旅游学概论》、《旅游心理学》、《旅游饭店服务》等同修,后续教学环节为实习上岗前强化培训、企业顶岗实习。
六、教学方法从中等职业教育特点出发,贯穿能力本位教育理念,按融“教、学、练”于一体原则,灵活运用案例导学、情境教学、现场练习、分组讨论、角色扮演等项教学方法,强调师生互动,激励学生参与,提高学习效果。
七、教学重点与难点本课程的教学重点是让学生了解高尔夫球运动的发展历程,高尔夫运动需要的一些装备知识及高尔夫的一些基本的击打技能。
本课程的教学重点:高尔夫球球具的相关知识的了解及熟悉,学打高尔夫球。
八、教学内容与学时分配九:教学内容及要求第一章高尔夫运动的起源与发展(一)、目的与要求1、了解高尔夫运动的发展概况2、重点掌握高尔夫运动的起源(二)、教学内容第一节高尔夫运动的起源1、主要内容:①、起源于苏格兰②、起源于荷兰③、起源于中国2、基本概念和知识点:高尔夫运动的起源3、问题与应用(能力要求):了解高尔夫运动起源。
第二节高尔夫运动的发展1、主要内容:高尔夫球、球杆、球会的发展、球场草坪管理的发展,世界高尔夫运动发展现状。
高尔夫运动教学大纲

高尔夫运动教学大纲
(参考课时32课时)
课程名称:高尔夫球技术
学时:32课时
考核方式:理论部分及实践部分
一、课程的性质和任务
1、课程的性质
本课程是以教师为主导,学生为主体的互动行为,学生通过高尔夫球以各种身体练习为主要手段,通过自觉、刻苦、合理、科学的锻炼过程,达到增强体质,促进身心健康和提高综合素质为主要目标。
2、课程的任务
通过高尔夫球课的教学过程,使学生了解、学习和掌握高尔夫球运动的基本技术、基本战术及理论知识。
培养学生具有高雅情操、互相帮助的集体主义思想、培养学生团队精神及吃苦耐劳的作风。
通过课程实践,全面提高学生身体素质,强身健体。
二、课程的教学内容
(下划线为教学重点,*为教学难点)
(一)理论部分
(二)实践部分
三、专项身体素质:速度、力量、耐力、柔韧、灵敏、协调性、爆发力强调身体素质对提高技术的重要性。
三、课程教学的参考课时
教学计划课时分配表
四、教学进度表
第一学期(共课时)
第二学期(共课时)
四、课程考核
根据教育目标,本课程主要考核学生对高尔夫球运动技术、战术掌握程度及高尔夫球理论知识。
着装占10%,平时成绩占20%,理论考试占35%,实践考试占35%。
五、教与学的建议
高尔夫课的设置本着循序渐进的原则使学生能系统的学习高尔夫球运动的技术及理论。
掌握基本技、战术、竞赛规则及裁判法,并能坚持练习,为终身体育锻炼打下基础。
六、教材与参考书。
高尔夫课教学大纲

高尔夫课教学大纲高尔夫课教学大纲高尔夫是一项受欢迎的运动,它不仅考验着运动员的技术水平,还需要一定的战略思维和心理素质。
为了更好地指导和培养高尔夫爱好者,制定一份完善的高尔夫课教学大纲是非常重要的。
一、课程简介高尔夫课程应该以培养学生对高尔夫的兴趣和热爱为目标,同时提高学生的技术水平和竞技能力。
课程内容包括高尔夫的基本规则、器材介绍、击球技术、战略技巧、心理训练等。
二、基本规则首先,学生应该了解高尔夫的基本规则。
包括比赛的计分方式、球场的布局和标志物的意义等。
学生需要明确知道如何正确计分,以及如何遵守球场的规则和礼仪。
三、器材介绍在高尔夫课程中,学生需要了解不同类型的高尔夫器材。
从高尔夫球杆到高尔夫球,学生需要了解每种器材的特点和用途。
通过了解器材,学生可以更好地选择适合自己的球杆,并提高击球的效果。
四、击球技术高尔夫的击球技术是学生在课程中的重点内容。
学生需要学习正确的击球姿势、握杆方式、挥杆动作等。
同时,学生还需要了解不同击球技术的应用场景,如长杆、短杆、推杆等。
通过反复练习和指导,学生可以逐渐掌握正确的击球技术,并提高自己的准确性和距离控制能力。
五、战略技巧除了技术方面的培训,学生还需要学习高尔夫的战略技巧。
战略技巧包括球道选择、球洞攻略、风向判断等。
学生需要学会根据球场的不同情况,制定合理的策略来击球。
通过战略技巧的学习,学生可以更加灵活地应对各种球场情况,并提高自己的比赛成绩。
六、心理训练高尔夫是一项需要良好心理素质的运动。
在高尔夫课程中,学生需要学习如何保持冷静、集中注意力和管理情绪。
通过心理训练,学生可以提高自己的竞技能力,并更好地应对比赛中的压力和困难。
七、实践训练高尔夫课程中,实践训练是非常重要的一环。
学生需要在实际球场中进行练习,将所学的知识和技巧应用到实际情境中。
通过实践训练,学生可以更好地理解和掌握高尔夫的技术和战略。
八、评估与考核高尔夫课程的评估与考核应该综合考虑学生的理论知识和实践技能。
高尔夫运动教学大纲

高尔夫运动教学大纲
(参考课时32课时)
课程名称:高尔夫球技术
学时:32课时
考核方式:理论部分及实践部分
一、课程的性质和任务
1、课程的性质
本课程是以教师为主导,学生为主体的互动行为,学生通过高尔夫球以各种身体练习为主要手段,通过自觉、刻苦、合理、科学的锻炼过程,达到增强体质,促进身心健康和提高综合素质为主要目标。
2、课程的任务
通过高尔夫球课的教学过程,使学生了解、学习和掌握高尔夫球运动的基本技术、基本战术及理论知识。
培养学生具有高雅情操、互相帮助的集体主义思想、培养学生团队精神及吃苦耐劳的作风。
通过课程实践,全面提高学生身体素质,强身健体。
二、课程的教学内容
(下划线为教学重点,*为教学难点)
(一)理论部分
(二)实践部分
三、专项身体素质:速度、力量、耐力、柔韧、灵敏、协调性、爆发力强调身体素质对提高技术的重要性。
三、课程教学的参考课时
教学计划课时分配表
四、教学进度表
第一学期(共课时)
第二学期(共课时)
四、课程考核
根据教育目标,本课程主要考核学生对高尔夫球运动技术、战术掌握程度及高尔夫球理论知识。
着装占10%,平时成绩占20%,理论考试占35%,实践考试占35%。
五、教与学的建议
高尔夫课的设置本着循序渐进的原则使学生能系统的学习高尔夫球运动的技术及理论。
掌握基本技、战术、竞赛规则及裁判法,并能坚持练习,为终身体育锻炼打下基础。
六、教材与参考书。
国外高尔夫草坪管理之课程大纲分析

❖ 學習用看的最快。(現場或多媒體) 。高爾夫CE認證。 ❖ 師資:台大(王裕文退休) 、台大(張育森) 、中興、屏科大(謝
清祥) 、陳宏銘老師,郭毓仁…
4
二、規劃目標
❖ 運動球場(草坪) 管理人才培養 ❖ 課程設計規畫建議 ❖ 擴展體育領域學生專業知識與技能 ❖ 增強體育領域畢業生就業優勢 ❖ 滿足業者人才需求 ❖ 運動球場管理品質,體現國家運動發展實力
Outline
❖ 專家會議(for local) ❖ 規劃目標 ❖ 國外相關課程分析 ❖ 國內相關研究 ❖ 課程建議 ❖ 未來師資建議
1
一、專家會議-業界現況(1/3)
❖ 場務人員待遇起薪:25000-30000元(南部) ;27000-31000元 (北部) ,工作內容:桿弟、場務、機械、球道、T台;果嶺管 理則4-50000元。
Golf and Sports Turf Management Botany for Golf Course Turfgrass Management Sport Turf Management
Fine And Sports Turf Turfgrass ManagementA2来自13B2013
高尔夫教学课程大纲

高尔夫教学课程大纲一、课程简介本高尔夫教学课程旨在为学习者提供系统性的高尔夫运动知识和技能培训,帮助他们提高高尔夫球技水平,并培养其对高尔夫运动的兴趣和热爱。
本课程包含基本理论知识、技术训练和实践操作三个部分,通过有序的学习以及实践操作,学员将能够全面掌握高尔夫运动的技术和策略,达到较高水平的打球技巧。
二、课程目标1. 掌握高尔夫运动的基本知识和规则;2. 了解高尔夫球具的使用和保养方法;3. 熟悉高尔夫球场的布局和各个击球区域的特点;4. 学习正确的高尔夫球杆握持和姿势;5. 掌握高尔夫球的基本击球技术,并形成稳定的动作;6. 学会使用不同的球杆进行各种球道判断和策略选择;7. 提高球技水平,达到低于标准杆的击球成绩。
三、课程内容1. 高尔夫理论知识- 高尔夫运动简介- 高尔夫规则和比赛计分制度- 高尔夫球具的分类和特点- 高尔夫球场布局与击球区域介绍2. 高尔夫基本技术- 击球姿势和握杆方法- 正确的挥杆动作和击球技巧- 控制球的方向和弧线的技巧- 高球、低球和侧旋球技术- 抢救困难环境下的击球技巧3. 策略与实战- 高尔夫球道战术与策略选择- 球杆的选择和使用技巧- 高尔夫球场的风向、坡度等环境因素对球道选择的影响- 模拟比赛实践,提高比赛中的应变能力和心理素质4. 课程实践操作- 高尔夫球杆的使用和保养- 课程实践操作,包括各种挥杆技巧的实际练习和球道模拟演练- 高尔夫练习场实践,提高技术稳定性和击球距离掌控能力四、教学方法1. 理论授课:通过讲解、演示和示范等方式,向学员传授高尔夫运动的基本知识和理论。
2. 技术训练:采用分组训练和个别指导相结合的方式,帮助学员掌握高尔夫击球的基本技术。
3. 实践操作:通过模拟比赛、练习场操作和实地球场练习等方式,让学员将所学技术应用于实际操作中,提高技巧和策略应变能力。
4. 反馈评估:通过定期考核、模拟比赛和实际球场表现等形式,对学员的学习成果进行评估,并及时给予反馈和指导。
《高尔夫课教学大纲》

《高尔夫课教学大纲》一、教学目的和任务(一)通过高尔夫教学,使学生较全面了解高尔夫知识,掌握高尔夫技术。
使学生能以更远、更准确的击球,以及更少的杆数达到目标,并体会只有充分挖掘和发挥自己的潜能,才能在竞争中立于不败之地。
(二)通过高尔夫教学,提高学生保持身体平稳、协调及良好心态的能力。
人们热衷于高尔夫,一个重要原因是高尔夫能让人们的心态更加平和。
(三)通过高尔夫教学,使学生学会自尊、自律。
高尔夫是杜绝作弊的一项运动,它追求的是公平、和谐和信任。
在高尔夫球场,人们挑战的是自己,而不是他人。
(四)通过高尔夫球,使学生亲身感受绿色、阳光、运动与健康的融合,体验人与自然的和谐,培养学生对美好、健康生活和人生的内在追求。
(五)通过高尔夫教学,培养学生刻苦练习、善于思考、勇于战胜困难的意志和品质,培养学生对高尔夫球运动的兴趣、爱好与特长,为终身体育奠定良好的基础。
二、基本教材(一)理论知识1、基础理论(1)体育与健康的基本概念(2)体质健康的自我检查与评价(3)体育锻炼对健康的影响(4)体育锻炼方法及运动处方2、专项理论(1)高尔夫球运动的起源与发展(2)高尔夫球运动的特点、锻练作用和练习方法(3)高尔夫球竞赛规则和裁判法(4)高尔夫球运动的礼仪(5)高尔夫球具、服装及球场介绍(6)练习打高尔夫球的注意事项(二)专项技术1、挥杆前的技术(1)握杆(Grip)技术重叠握杆法(Overlapping Grip)自然握杆法(Natural Grip)互锁握法(Interlocking Grip)(2)站位姿势(Stance)直角站姿(Square Stance)左奔站姿(Close Stance)右奔站姿(Open Stance)(3)瞄球姿势(Address)两臂姿势躯干姿势肩部姿势臀部姿势两膝姿势体重分配两脚姿势2、挥杆技术(1)直挥式(Upright Swing)(2)平挥式(Flat Swing)(3)后摆杆(Take Back)(4)上挥杆(Back Swing)及挥杆顶点(TOP OF SWING)(5)下挥杆(Down Swing)3、冲击球与击球后的收杆(1)冲击球(Impacting)(2)顺势动作(FOLLOW THROUGH)(3)结束动作(Finish)4、各种球杆的选择与应用(1)木杆(Woods)1号木杆(Driver)球道木杆(Fairway Woods)(2)铁杆(Irons)长铁杆(Long Irons)中铁杆(Middle Irons)短铁杆(Shot Irons)特殊短铁杆(Wedges)(3)推杆(Putter)T型推杆、L型推杆、镰刀型推杆反叠塔式握法(Reverse Over Lapping Grip)叠塔式握法(Over Lapping Grip)自然式握法(National Grip)反手式握法(Crosshand Grip)推杆站姿击球准备推击球(Putting Stroke)(三)球场实践1、高尔夫练习场击球2、高尔夫球场九洞击球(四)观摩、组织赛事选择在高尔夫重大赛事期间(如BMW公开赛、VOLVO公开赛),组织学生现场观看比赛,欣赏职业球手的击球风采;安排学生做比赛工作人员,学习高尔夫赛事组织方法。
《草坪学》教学大纲

《草坪学》教学大纲课程代码:学分:2分学时数:32(讲课28学时;实验(实习)4学时)开课学期:第二学期课程类别:专业课主讲教师:蒋细旺一、课程的性质和目的课程性质:草坪学是园艺专业的必修课,是园艺专业重要的专业基础课。
主要任务:通过本课程的学习,使学生了解和掌握有关草坪学的基础理论、基础知识和基本技能,了解草坪业发展的概况,为从事园林工作奠定基础。
二、课程教学学时分配三、课程教学内容第一章草坪概述(讲课2学时)教学目的1、掌握草坪、草坪草的概念。
2、了解草坪对人类生活的贡献。
3、了解世界及中国草坪业应用的发展历史及现状。
4、熟悉草坪管理者应具备的技能。
教学内容1、草坪的概念:了解草坪的有关概念,即草坪、草坪草、草坪业。
2、草坪应用发展简史:了解草坪的形成、草坪与人类的关系、草坪的应用历史、草坪研究历史。
3、草坪对人类社会的贡献:了解草坪的作用,即生态效益、美学价值、娱乐功能。
4、草坪业:了解草坪业的X围、草坪业的规模、我国草坪业的发展。
5、草坪养护管理者:了解草坪学和研究的作用、就业机会、合格的草坪管理者所应具备的素质。
第二章草坪生物学基础(讲课2学时)教学目的1、了解草坪在植物学分类中的地位。
2、熟悉草坪植物的结构与功能。
3、熟悉草坪植物的生长与发育过程。
教学内容1、草坪草的特征与分类:了解草坪草在植物学分类中的位置,草坪草的一般特征、草坪草的分类。
2、草坪植物的结构与功能:了解草坪植物的形态结构及相应的功能。
3、草坪草的生长发育:草坪草的一般外部形态、草坪草的生长发育(种子、幼苗、叶、茎、根、花)。
第三章草坪与生态环境(讲课2学时)1、了解气候要素对草坪草生长发育的影响。
2、理解温度三基点的概念及对草坪草生长发育的影响。
3、理解水分对草坪草生存和生长发育的意义。
4、掌握土壤理化特性及其对草坪生态的重要性。
教学内容1、草坪与气候:了解气候要素对草坪草生长发育的影响,太阳辐射、温度、水分。
2、草坪与土壤:掌握土壤对草坪草生长发育的影响,土壤组成、土壤反应。
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《高尔夫球场与运动场草坪》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:220733课程名称:高尔夫球场与运动场草坪英文名称:golf course turf and课程类别:限选课学时:27学分:1.5适用对象:草业科学专业考核方式:本课程以卷面考试和平时成绩相结合的方式进行考核,总分100分,考试成绩占70%,平时成绩占30%。
平时成绩包括听课率、课堂提问等。
先修课程:高尔夫球场概论、高尔夫球场的设计与建造、草坪学二、课程简介本课程系统地介绍了高尔夫球场果岭、发球台、球道、高草区等草坪的建植与养护管理技术,沙坑的建造与维护,以及高尔夫球场园林树木的选择配置等内容。
三、课程性质与教学目的本课程是草业科学专业的专业选修课。
开设该课程的目的是使学生系统的掌握高尔夫球场果岭、发球台、球道、高草区等草坪的建植与养护管理技术,沙坑的建造与维护,以及高尔夫球场园林树木的选择配置等内容。
培养学生爱护球场设施,热爱本职工作,成为高尔夫球场草坪合格的管理人才。
四、教学内容及要求第一章高尔夫球场组成(一)目的与要求熟悉高尔夫球场组成(二)教学内容1.主要内容:一、果岭二、发球台三、球道四、障碍区2.基本概念和知识点:果岭、发球台、球道3.问题与应用(能力要求):熟悉高尔夫球场各部分组成(三)课后练习上网查询有关高尔夫球场的有关知识;(四)教学方法与手段因该章内容在高尔夫球场概论中已介绍,所以课堂上启发式教学,与学生共同做一回顾。
教学媒介主要为教材、课件和教学参考书。
第二章果岭(一)目的与要求1.重点掌握果岭草坪的管理。
2.了解高尔夫球场的冬季交播技术。
(二)教学内容第一节概述1.主要内容:1、果岭的相关区域 2、果岭的种类2.基本概念和知识点:果岭区的组成。
3.问题与应用(能力要求):熟悉高尔夫果岭的组成。
第二节果岭草坪标准及球速测定1.主要内容:质量标准、球速测定。
2.基本概念和知识点:果岭质量标准、球速。
3.问题与应用(能力要求):掌握果岭测速仪的使用方法。
第三节果岭草坪的建植1.主要内容:草种的选择、草坪建植。
2.基本概念和知识点:果岭草种应具有的特性、建植方法。
3.问题与应用(能力要求):掌握果岭草坪建植方法。
第四节果岭草坪的幼坪管理1.主要内容:幼坪的常规管理技术。
2.基本概念和知识点:幼坪的常规管理内容。
3.问题与应用(能力要求):掌握果岭幼坪的常规管理技术。
第五节果岭草坪的养护管理1.主要内容:一、灌溉二、施肥三、修剪四、中耕作业、五、铺沙和滚压六、损伤恢复七、有害生物防治。
2.基本概念和知识点:喷水、施肥原则、修剪注意事项、修补球疤。
3.问题与应用(能力要求):掌握果岭草坪的常规管理技术。
第六节果岭草坪的冬季交播1.主要内容:交播前的养护措施、交播、交播后的养护管理、过渡。
2.基本概念和知识点:交播、交播技术及养护。
3.问题与应用(能力要求):掌握果岭草坪的交播及管理技术。
第七节果岭洞杯的更换1.主要内容:洞杯的位置、洞杯的更换。
2.基本概念和知识点:洞杯的放置、更换洞杯的方法。
3.问题与应用(能力要求):掌握果岭洞杯更换的方法。
第八节果岭环及果岭裙带1.主要内容:果岭环、果岭裙带。
2.基本概念和知识点:果岭环、果岭裙带草坪的养护。
3.问题与应用:掌握果岭环、果岭裙带草坪的养护方法。
第九节推杆练习果岭及果岭草坪备草区1.主要内容:推杆练习果岭、果岭备草区。
2.基本概念和知识点:果岭备草区。
3. 问题与应用:熟习果岭备草区的管理。
(三)课后练习1.高尔夫果岭的质量标准包括的内容;2.学会使用果岭测速仪;3.果岭草坪的建植与养护技术;4.修补球疤;5.如何进行洞杯更换。
(四)教学方法与手段以课堂讲授为主。
教学媒介主要为教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
第三章发球台(一)目的与要求1.掌握发球台草坪的常规养护管理技术2.了解发球台周区的养护要求(二)教学内容第一节发球台草坪质量标准1.主要内容:发球台草坪具备的特性2.基本概念和知识点:发球台草坪质量标准。
3.问题与应用(能力要求):熟习发球台草坪质量标准第二节发球台草坪的建植1.主要内容:草种选择、草坪建植、幼坪管理2.基本概念和知识点:选种原则、建植及幼坪养护。
3.问题与应用(能力要求):熟悉发球台草坪的建植技术。
第三节发球台草坪的养护管理1.主要内容:一、修剪二、施肥三、灌溉四、表层覆沙五、中耕六、草皮痕修补七、冬季交播八、备草区。
2.基本概念和知识点:修剪高度、草皮痕的修补。
3.问题与应用(能力要求):掌握发球台草坪的常规管理技术。
第四节球台周区、练习发球台和开球标志1.主要内容:球台周区、练习发球台草坪、开球标志的放置2.基本概念和知识点:球台周区草坪的养护、开球标志的放。
3.问题与应用(能力要求):掌握开球标志的放置。
(三)课后练习1.简述发球台对草坪质量要求;2.简述发球台草坪的养护管理;(四)教学方法与手段以课堂讲授为主。
教学媒介主要为教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
第四章球道(一)目的与要求1.熟悉球道草坪的养护管理技术2.了解挥杆练习场、球道草坪修复区及备草区养护管理(二)教学内容第一节球道草坪的质量标准1.主要内容:球道草坪的质量标准2.基本概念和知识点:球道草坪应具备的特点3.问题与应用(能力要求):熟习球道草坪的质量标准第二节球道草坪的建植1.主要内容:草种选择、建植、幼坪管理2.基本概念和知识点:选种原则、建坪与养护技术3.问题与应用(能力要求):熟习球道草坪的建植。
第三节球道草坪的养护管理1.主要内容:一、修剪二、施肥三、灌溉四、表层覆沙五、中耕六、冬季交播七、辅助管理措施。
2.基本概念和知识点:剪草方式3.问题与应用(能力要求):掌握球道草坪的常规管理技术。
第四节挥杆练习场、球道草坪修复区及备草区1.主要内容:挥杆练习场、球道草坪修复区、备草区2.基本概念和知识点:草坪修复区、备草区。
3.问题与应用(能力要求):熟习草坪修复区、备草区。
(三)课后练习1.简述球道对草坪质量要求;2.简述球道草坪的养护管理;(四)教学方法与手段以课堂讲授为主。
教学媒介主要为教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
第五章高草区(一)目的与要求了解高草区草坪的养护管理。
(二)教学内容第一节高草区草坪的建植1.主要内容:草种选择原则、建植、幼坪管理2.基本概念和知识点:选种原则、建坪与养护技术3.问题与应用(能力要求):了解高草区草坪的建植。
第三节高草区草坪管理1.主要内容:一、修剪二、施肥三、灌溉四、杂草防除。
2.基本概念和知识点:初级高草区、次级高草区3.问题与应用(能力要求):了解高草区草坪的常规管理。
(三)课后练习简述高草区草坪养护管理应注意的事项;(四)教学方法与手段以课堂讲授为主。
教材、所制作教学幻灯片和教学参考书为教学媒介。
第六章沙坑与草坑(一)目的与要求1.熟悉高尔夫球场沙坑的养护管理2.了解高尔夫球场草坑的养护管理(二)教学内容第一节沙坑的维护与管理1.主要内容:耙沙、沙面维护、杂草防治、换沙、沙坑的定界清理石块、沙坑风蚀的防治措施。
2.基本概念和知识点:耙沙3.问题与应用(能力要求):了解沙坑的维护与管理。
第二节草坑的建造与管理1.主要内容草坑、草坑的建造与管理。
2.基本概念和知识点:草坑3.问题与应用(能力要求):了解草坑的涵义。
(三)课后练习简述高尔夫球场沙坑养护管理应注意的事项。
(四)教学方法与手段以课堂讲授为主。
教学媒介主要为VCD、教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
第七章运动场草坪(一)目的与要求1.熟悉足球场草坪的建植与管理2.了解其它运动场草坪的建植与养护管理(二)教学内容第一节足球场草坪的建植与管理第二节橄榄球场、赛马场、网球场草坪建植与管理第三节草地保龄球场、棒球场、垒球场、曲棍球场草坪建植与管理(三)课后练习简述足球场草坪的建植与养护管理中应注意的事项。
(四)教学方法与手段以课堂讲授为主。
教学媒介主要为VCD、教材、所制作教学幻灯片和教学参考书。
六、推荐教材和教学参考资源使用教材:1、高尔夫球场草坪韩烈保主编中国农业出版社20042、运动场草坪韩烈保主编中国农业出版社, 2004参考书:1、草坪学孙吉雄主编中国农业初版社2002年第二版2、高尔夫球场建造与草坪护养谭受清李钊主编著国防科技大学出版社2004大纲修订人:石秀兰修订日期:2007-09-27大纲审定人:审定日期:。