新闻写作基础知识
新闻写作基础必学知识点
新闻写作基础必学知识点1. 新闻的要素：新闻由五个要素组成，即谁（Who）、什么（What）、何时（When）、何地（Where）以及为什么（Why）。
写新闻时，要尽量在第一段中回答这五个问题，以吸引读者的注意力。
2. 新闻的标题：新闻的标题应简明扼要地概括新闻内容，并具有吸引读者的功能。
标题应该使用简洁明了的词语，避免使用复杂的陈述句。
3. 新闻的结构：新闻一般采用倒金字塔式结构，即将最重要的信息放在文章开头的第一段，然后逐渐向下展开，呈现逐渐细化的信息。
这样的结构可以使读者在短时间内了解到新闻的要点。
4. 语言表达：新闻要使用简练明了的语言，避免使用复杂的词汇和句子结构。
同时，要注意客观中立的原则，避免使用带有主观色彩的词语。
5. 新闻素材的收集和处理：新闻的素材来源多样，可以通过采访、调查、观察等方式收集。
在处理素材时，要进行客观公正的选择和加工，确保新闻的准确性和可信度。
6. 新闻报道的措辞：新闻报道要遵守真实、准确、公正、客观的原则，尽量避免使用夸张的词语或情绪化的表述。
报道时，要确保自身立场中立，坚持事实导向。
7. 新闻的校对和编辑：新闻报道在发布前需要经过严格的校对和编辑。
校对要检查新闻中的文字、标点符号、语法和语义错误，确保文章的流畅和准确。
编辑要进行内容的整合和协调，提高新闻的可读性和信息的连贯性。
8. 新闻的道德规范：新闻行业有一系列道德规范，如真实性、准确性、公正性、客观性、可读性等。
新闻报道应该严格遵守这些规范，尊重事实，维护社会公众的权益。
以上是新闻写作基础必学的知识点，通过学习和实践，可以提高新闻写作的能力和水平。
新闻写作基础知识
新闻写作基础知识（一）新闻基本写作一、新闻的概念及基本要求（一）新闻的定义新闻有很多定义，在不同的国家不同的研究者对新闻有不同的定义。
比如，在西方，对新闻的严肃定义有：“新闻就是变迁的记录”——英国《泰晤时报》，“新闻就是新鲜报道”——英国《牛津字典》等等，在国外对新闻的幽默定义也有许多，比如:“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”——美国《纽约太阳报》博加特等。
我国学者对新闻也有一些定义，比如：“新闻就是广大群众欲知、应知而未知的很重要事实”——范长江；“新闻的定义，就是新近发生的事实的报道”——陆定一。
我们一般指的新闻，可以理解为：新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。
这一定义体现了三个要点：新闻必须是新近发生和新近发现的事实；新闻所报道的事实必须是有价值的；新闻必须是对事件的“报道”。
新闻都是以事实为依据，真实性是新闻的生命，也是第一要素。
凡是新闻文体，不论消息报道，还是通讯、特写，在写作上都应当做到新、快、短、活。
（二）新闻的分类新闻按体裁分类，大致可以分为：消息、通讯、新闻特写、以及新闻边缘体裁。
新闻边缘体裁主要包括：报告文学、调查报告、采访札记、工作研究、来信等。
新闻分广义的新闻与狭义的新闻，上段的分类是按广义的新闻进行分类的，它们是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。
狭义的新闻专指消息，又称电讯（通过电报、电传、电子计算机传输的消息）。
它是报纸上最经常、最大量运用的一种新闻报道体裁，也是最直接、最简练、最迅速地向读者传播新闻信息的报道方式。
（三）新闻的六要素新闻要素，是指新闻构成的主要因素。
交待新闻要素，是把事实报道清楚的起码条件。
一般来讲，在传统的新闻学讲义中，我们常提到的是五要素，所谓五个W （When，Where，Who，What，Why——何时，何地、何人、何事、何故）。
在西方新闻学有一个观点，认为新闻学除了五个W外，还应增加一个H（How——怎么样，何果），也称新闻六要素。
新闻写作基础知识
一、新闻稿一、消息特点：内容真实，事实准确。
内容新鲜，有价值。
要迅速及时，有时效性。
简明扼要，篇幅短小。
二、消息的种类（一般把消息概括为四类）：1.动态消息动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。
它是报纸上使用最多的一类。
重大新闻的简讯都属于动态消息。
重大新闻，指事件重大，一意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。
如《我国多种应用卫星齐头发》简讯内容第一，篇幅简短。
如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。
2.典型消息典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。
这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。
如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》3.综合消息综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。
它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。
如《滥砍树木南亚三国水灾仍频，亡羊补牢印北方帮助员植树》4.述评消息又称“记者述评”、“新闻述评”。
是一种兼有消息与评论作用的新闻。
它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。
它的特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。
如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》三、消息的写法：1.标题消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。
出现在报刊上有如下几种情况：（1）多行标题。
多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。
新闻写作基础知识
新闻写作基础知识新闻写作基础知识一、结合工作撰写新闻稿件的意义首先，我认为结合工作撰写新闻稿件，对于大家提高认识问题、解决问题的能力会有较大帮助。
平常我们经常说，新闻写作是“七分看问题三分写稿件”。
比方说，写今天培训班的稿件，就得先搞明白，为什么要办这个班，是因为存在什么问题要解决什么问题才办这个班。
于是，我们就可以这样写了：为了提高各级干部的综合业务素质，石景山区人口计生委办了一期培训班。
如果面对每一件事情，大家都能够按照撰写新闻稿件的习惯去想，这件事为什么要做，是因为存在什么样的问题才要做，怎么样做才能达到目的、有效果，这种思维习惯养成后，分析问题、解决问题的能力肯定能够增强。
其次，结合工作撰写新闻稿件，能够真实、及时、有效地反映工作成果。
不论是一个单位还是一个人，一天到晚都在干工作，确实也做出了很多成绩，这些成绩如果能够通过新闻媒体反映出来，可能会得到很理想的效果。
平时，某某报纸或电视报道了某某单位或个人的事迹后，我们就经常会听到这样的话：还不如我们做得好呢!这很可能不是一句狐狸吃不着葡萄说葡萄酸，而是真的是他们的工作做得比较被报道的要好，甚至是好很多。
因此，在“酒香也怕巷子深”的信息时代里，如何把自己的工作宣传出去，确实是一件非常重要的事情。
第三，结合工作撰写新闻稿件，能够比较有效地调动工作积极性。
平时我们在单位里，早上上班时遇到个人，女的遇到男的，说一句“XXX，你今天看起来好精神啊”、男的看到女的，来一句“啊呀，XXX，你今天又比昨天漂亮了、年轻了”。
虽然人还是那个人，脸还是那张脸，而且还只有越来越老的可能。
尽管大家都明白这个道理，但是这种“去年二十今年十八”的赞美，因为符合人心向善的逻辑规律，往往能够让大家都感到心情愉悦。
而正面的新闻报道也同样有这样的功效。
无论是被报道的人和单位，还是撰写新闻的人，都会有成就感在心头油然而生，无形中就有效调动了大家的工作积极性。
有些社会效应大的典型报道，这方面的效应尤其明显。
新闻写作基础知识及写作技巧
新闻写作基础知识及写作技巧一、新闻写作基础知识在进行新闻写作之前，必须了解以下基础知识：1. 新闻的定义新闻是记者对现实事件进行报道、分析和评论的文字作品，其目的是传递信息、引起读者关注、反映社会状况。
2. 新闻的特点•及时性：新闻都是针对最近发生的事件进行报道；•真实性：新闻报道应当客观、真实，避免夸大或虚假报道；•公正性：新闻应对所有当事人公正报道，避免片面或偏颇；•精炼性：新闻文体要简洁明了，不啰嗦；•入门性：新闻要吸引读者，引导读者关注。
3. 新闻的要素•新闻标题：简洁明了，能概括新闻要点；•新闻Lead：即导语，介绍新闻主要内容，切忌拖沓；•新闻正文：详细报道事件经过、情节等；•照片和视频：配图或视频加强新闻视觉效果；•新闻来源：标明消息来源，确保新闻真实可靠。
二、新闻写作技巧1. 写作风格•简洁明了：排除繁复词汇，语言生动简练；•恰当措辞：选择恰当词语，提升新闻质感；•像读者说话：用平易近人的语言与读者沟通。
2. 线索独特•找到新颖视角：寻找角度，使新闻独树一帜；•深耕热点话题：抓住社会热点，提升新闻关注度；•多元化报道：多角度展示事件细节，提高新闻深度。
3. 格式规范•采用倒金字塔式写作：将新闻要点放在开头；•遵循文体规范：采用“谁、什么、何时、何地、为什么”五个方面介绍事件；•避免拖沓：新闻文本内容要简洁明了，舍弃无关细节。
4. 根据社交媒体特点定位•引导连接：在新闻末尾留下引导读者参与互动的方式；•利用标签：添加标签，提高文章被搜索引擎检索的概率；•深度报道：可适当附加相关背景材料或专家解读，增加新闻深度。
以上是关于新闻写作基础知识及写作技巧的内容，希望对您有所帮助！如果有任何疑问，欢迎留言讨论。
新闻写作基础知识
谈话记：向有关方面的负责人提出当前迫 切需要解决的问题，并得到回答，然后将 内容整理发表。
3、新闻的要素：包含五要素或六要 素，即五个“W”，有的还加以一 个“H” 。 时、地、人、事、故、怎么样。
写新闻时根据具体情况不需要都用。
注意几种情况：
时间不能模糊、称谓不能过于口 语、何因要说清楚。
4、新闻的价值
一般来讲，一篇消息是由6部分 构成：
标题 消息头 导语 躯干 背景 结尾
“文好一半题”，标题是文章的眼 睛，应该做到一目了然、一语中的、 一见倾心。我们说应该像美女的眼 睛水灵灵、秋波流转、赏心悦目， 有勾魂的本事；不要直勾勾、呆呵 呵，让人兴味索然，甚至望而生畏。
消息是标题通常是将最重要、最有 价值，读者最想知道的新闻事实标 出来。是新闻的缩影和事实的精髓。
真实性 事实是新闻的生命
新鲜性 为受众提供新近发生、变动的 事实。（时间新、事件新）
重要性 指与受众利益关系越大，新闻 价值就越大。受众普遍关心的热点、难 点和疑点问题的报道具有较大的新闻价 值。
显著性 指人物、地点、事件的知名度。
• 接近性 指人物、地点、事件的 知名度。
• 趣味性 指新闻内容对受众产 生的兴趣程度。具有人情味的、 内容活泼富有情趣的内容，一般 会受到青睐。
虚题（虚标），指内容可以较为抽象含蓄， 或者以说理为主，着重说明某个原则、道 理、愿望等。
引题＋主标题：
主标题＋副题：
制作新闻标题应遵循的原则
贴切传神 ：一是使读者望题而知 文意，二是吸引读者的注意和兴趣 。
具体明了 ：突出新闻要素，将何 人何事在标题上明白交代。
简练生动 ： 字少、意明、琅琅上 口。
经生产部与炼钢厂计算，入转炉
新闻写作基础知识
新闻写作基础知识新闻写作基础知识第⼀节新闻概述⼀、新闻定义什么是新闻？不同的⽂化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。
《纽约太阳报》采访部的主任约翰·Ｂ·博加特提出的经典性的新闻概念：“狗咬⼈，不是新闻；⼈咬狗，才是新闻。
其实，以上表述并⾮科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西⽅新闻学的基本⽴场，即⼀切反常的、有刺激性的、⼈们好奇的事才是新闻。
1943年9⽉陆定⼀提出：“新闻就是新近发⽣的事实的报道。
”1981年8⽉中宣部在京召开全国18⼤城市的报纸⼯作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释：“新闻反映新发⽣的、重要的、有意义的、能引起⼴泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是⼀种最有效的宣传形式。
”最终定义为“新闻是对新近发⽣或发现的有社会意义的能引起⼴泛兴趣的事实的传播。
”明确了新闻定义，我们再来区别⼴义的新闻与狭义的新闻。
⼴义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、⼴播、电视等媒体中常见的报道体裁。
狭义的新闻专指消息。
⼆、新闻价值对新闻定义的不同见解，尤其是社会主义新闻学与西⽅新闻学对新闻定义的根本分歧，归根到底是由于对新闻价值的不同认识所决定的。
西⽅新闻界认为测定某⼀事件和某种思想所具有的新闻价值的因素有以下六个⽅⾯：(⼀)时间性：报道最近发⽣或正在发⽣的事实，时间愈近，价值愈⾼；(⼆)显著性：报道对象要有声望或出名，⼈、地、物等愈出名，价值愈⾼；(三)接近性：事实与读者在空间、关系等⽅⾯愈接近便愈能引起兴趣；(四)新奇性：冲突、异常、冒险、变动等能满⾜读者的猎奇⼼理；(五)重要性：能引起震动，影响很多⼈的事件；(六)⼈情味：悲欢离合、幽默、悬念等带有⼈情味的⽣活事件。
在这诸多的因素中，“读者兴趣”是衡量新闻价值的唯⼀标准。
社会主义新闻学认为，新闻价值就是选择和衡量事实是否报道及如何报道的标准。
它包含两层意思：⼀是事实本⾝所具有的价值，即事实本⾝的重要性、影响⼒和新鲜程度等；⼆是读者接受新闻后的受益程度，即新闻所引起的社会效果。
新闻写作基础知识
制作标题的三个原则 （1）至少有一个标题是实题
标题不是 作文题！
病题：
正风肃纪 驰而不自
落实责任 创新机制 务求实效
例子：
云南省纪委书记带队察访纠“四风”
某国企在高尔夫球场开具1.5万元发票需核实
制作标题的三个原则 （2）简明、无歧义、合逻辑，防止“题不对文”
尽可能将新闻的主要内容概括进标题之内， 防止抓小丢大；
冯键何平出席 陈延荣李树海列席
•
本报讯（记者 冯一鸣）10月10日上午，市委、市政府召开2015
年市第5次党政联席会议，专题研究全市群众信访和民生工作。市委
书记李刚主持会议并讲话，市委副书记、市长冯键，市委副书记何平
出席会议，市人大常委会主任陈延荣，市政协主席李树海列席会议。
•
会议指出，今年以来，全市民生和群众信访工作……
（四）消息语言的主要特征——白描
• 以质朴的文笔，力避浮华、做作，简练而 直接地勾勒出事物的特征
• 多用动词、用准动词 • 多用子概念 • 多作大白话
• 白描的老祖宗——《史记》
（五）消息的语体风格
• 华尔街语体叙述鸿门宴：一次几乎爆发的政治危 机
• 教科书体叙述鸿门宴：刘邦出席宴会险遭刺杀 • 新华华体叙述鸿门宴：沛公完成战略转移，项贼
2.导语的形式 （1）叙述式：把消息中最新鲜、最主要的事实 简明扼要地写出来。 （2）描写式：对主要事实或某一有意义的侧面 作简洁朴素、有特色的描写，以酿成气氛。 （3）提问式：先揭露矛盾，再作简要的回答， 引起读者的关注和思考。 （4）结论式：把结论写在开头，提示报道某一 事物的意义或目的或总结。 （5）号召式：提出号召，给读者指出方向和奋 斗目标。
消息的主体
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新闻写作基础知识第一节新闻概述一、新闻定义什么是新闻？不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。
《纽约太阳报》采访部的主任约翰·Ｂ·博加特提出的经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻；人咬狗，才是新闻。
其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。
1943年9月陆定一提出：“新闻就是新近发生的事实的报道。
”1981年8月中宣部在京召开全国18大城市的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释：“新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。
”最终定义为“新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。
”明确了新闻定义，我们再来区别广义的新闻与狭义的新闻。
广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。
狭义的新闻专指消息。
二、新闻价值对新闻定义的不同见解，尤其是社会主义新闻学与西方新闻学对新闻定义的根本分歧，归根到底是由于对新闻价值的不同认识所决定的。
西方新闻界认为测定某一事件和某种思想所具有的新闻价值的因素有以下六个方面：(一)时间性：报道最近发生或正在发生的事实，时间愈近，价值愈高；(二)显著性：报道对象要有声望或出名，人、地、物等愈出名，价值愈高；(三)接近性：事实与读者在空间、关系等方面愈接近便愈能引起兴趣；(四)新奇性：冲突、异常、冒险、变动等能满足读者的猎奇心理；(五)重要性：能引起震动，影响很多人的事件；(六)人情味：悲欢离合、幽默、悬念等带有人情味的生活事件。
在这诸多的因素中，“读者兴趣”是衡量新闻价值的唯一标准。
社会主义新闻学认为，新闻价值就是选择和衡量事实是否报道及如何报道的标准。
它包含两层意思：一是事实本身所具有的价值，即事实本身的重要性、影响力和新鲜程度等；二是读者接受新闻后的受益程度，即新闻所引起的社会效果。
前者是先决条件，但没有后者前者也失去了意义。
概括起来社会主义新闻学认为判定事实所具有的新闻价值的因素主要有以下几个方面：(一)指导性与思想性：坚持社会主义方向，宣传党的方针政策，以正确的舆论引导人；(二)重要性与显著性：内容重要，社会影响大；(三)普遍性与迫切性：反映群众呼声，关注社会热点；(四)知识性与趣味性：传播高尚的、健康的、大众的知识与情趣；(五)时效性与真实性：坚持新闻的“真”，突出新闻的“新”。
三、写作原则(一)坚持四项基本原则，自觉执行党的宣传纪律；(二)实事求是，用事实说话；(三)迅速及时，讲求时效；(四)在写作技巧上遵守以下10条写作规则：１、在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写。
２、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。
３、要表现，不要陈述。
４、把精彩的引语放在消息的前头。
５、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。
６、运用具体名词和富于动作色彩的动词。
７、尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词。
８、尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话。
９、在消息中不要提那些你回答不了的问题。
１０、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。
总之，新闻写作要做到四个字：真、新、快、活。
第二节消息的写作消息即狭义的新闻，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。
因此，真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征。
一、消息种类(一)动态消息：也称动态新闻，这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件，报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。
动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻)，内容更加单一，文字更加精简，常常一事一讯，几行文字。
(二)综合消息：也称综合新闻，指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。
(三)典型消息：也称典型新闻，这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道，用以带动全局，指导一般。
(四)述评消息：也称新闻述评，它除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。
记者述评、时事述评就是其中的两种。
以上四类消息，以动态消息较易写作，可以经常练习写一些，从实践中提高新闻写作能力。
二、消息写作写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。
有的新闻学上补充了一个要素：HOW(如何)。
在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。
写作时要认真写好这几个方面的内容。
当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。
只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。
消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。
(一)标题标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。
可见标题有着向读者推荐的作用。
如：《两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘》（新华社1990 年1月6日电讯稿）、《地球三分钟净增五百人》（新华社1996年7月13日电讯稿）、《杭城新事见新风拎书拜年书压岁》（1991年2月19日《解放日报》）。
消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。
消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。
主题：概括与说明主要事实和思想内容。
引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。
副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
（二）导语导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。
它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。
导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。
要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。
导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的：①什么事情是已经发生的事件中最重要的？②什么人参加进去了？——谁干的或谁讲的？③是用直接性导语，还是用延缓性导语？④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？⑤主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？以上五个问题中，第三个问题涉及到导语的类型。
那末，导语有哪些类型呢？一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。
多是陈述性的像速记一样地反映事实。
另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。
即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。
它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。
多是解释性、说明性的。
导语的形式主要有：１、叙述式。
用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。
２、描写式。
对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。
３、提问式。
先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。
４、结论式。
把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。
５、号召式。
提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。
另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。
（三）主体这是消息的主干部分。
它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。
应按“时间顺序”或“ 逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。
（四）背景１、什么是背景？新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。
写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个“Ｗ”中的Why（为什么）。
西方新闻学认为背景就是对新闻事件作出的解释。
美国新闻学家赖斯特说得很清楚：“我看不出新闻背景与解释有什么区别。
”“解释，在我看来，就是新闻报道的深入化。
就是把单一的新闻事件放到一系列的事件中去写”，“就是提供新闻的背景知识，从而使读者能够对新闻事件作出客观的判断。
”但是“解释”不是议论，解释本身就是事实，也就是说用事实去解释。
所以新闻背景又称之为“事实背景”。
２、背景有哪些作用？第一个作用，是说明新闻事件的起因。
第二个作用，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。
第三个作用，突出新闻稿件的新闻价值。
第四个作用，表明记者的观点。
记者是不准在新闻中发表议论的，但是，谁也无法禁止记者通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。
纯客观的报道是不存在的。
３、背景的类型有几种？常见的有三种：对比性的，说明性的，注释性的。
有的新闻学则将背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。
（五）结尾新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。
这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的不同。
第三节通讯的写作通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。
一、通讯特点通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一，新闻性显然是基本的特征。
而新闻性中，真实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。
就报道对象言，或是人物、事件，或是经验、成果、工作情况、社会风貌等，都必须是真实的，不允许虚构或“合理想象”，而且报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。
就报道时效言，通讯虽不及消息这般快速敏捷，有时为将人物、事件报道细致完整需时较长，但也必须及时，仍须有很强的时效概念。
除去真实、时效的新闻性特征，通讯的主要特点有：1、生动性。
通讯尤其是人物通讯具有一定的文学色彩。
消息在表达上主要是平面的叙述，语言追求简洁、明快、准确。
通讯则较多借用文学手段，可以描写、抒情、对话，可以用比喻、象征、拟人等修辞。
因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性，它在报道真实的人和事的过程中，善于再现情景，平添许多生动和形象，给人以立体感、现场感。
此外，通讯虽然一般以第三人称叙述为主，但在“见闻”、“采访记”一类的通讯中，也采用第一人称。
不过其中的“我”主要起见证人或采访线索的作用。
在效果上第一人称的使用也增加了一些亲切感。
2、完整性。
通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程。
消息侧重写事，叙述简明扼要，一般不展开情节。
通讯可写人物也可写事件，其材料比消息丰富、全面，其容量比消息厚实、充足。
它要求详尽、具体地报告事件的经过、演绎人物的命运，充分展开情节，甚至描写细节和场面。
这些既是生动性的表现，同时也是内容完整性、具体化的要求。
3、评论性。
通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。
消息是以事实说话，除述评消息一般不允许作者直接发表议论。
通讯则要求在报道人物或事件的同时，表露记者的感情与倾向。