四年级下册科学期末复习资料
四年级科学下册复习知识点
四年级科学下册复习知识点1．温度计的秘密1．物体有冷有热，物体的叫温度。
2．液体温度计是根据的性质制成的。
3．水遇冷结冰后，体积会（）。
A．膨胀B．不变C．缩小4．烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（）。
A．壶里的水变多了B．水热胀冷缩了C．水受热体积膨胀5．动物油熬好后，放在碗里，本来油面是平的，过一会儿它们凝固了，为什么油面的中间会凹下去？动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。
6．物体具有热胀冷缩的性质，为什么水结了冰会“胀”呢？物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如水。
水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。
因此水结了冰不会缩，反而会“胀7．这是被冻裂的水管，同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢？深埋在地下或是缠上“棉外衣”，保持温度。
8.用带胶塞的玻璃瓶（2），玻璃杯（2）、细塑料管（2）等材料设计一个液体热胀冷缩的实验方案。
步骤：将细塑料管插入胶塞中，玻璃瓶中分别盛满酒精、水，将胶塞塞紧在玻璃瓶口。
首先将酒精的瓶子放到热水杯中观察在放到冷水杯中观察。
同样操作装有冷水的玻璃瓶。
2．自行车胎为什么爆裂1．一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有的性质。
不同材料的物体热胀冷缩的，在相同情况下，受热膨胀的体积最多，较多，最少。
2．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（）。
A．水太热了B．水太多了D．水结冰会胀坏机箱3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（）。
A．油太多，油罐被压坏B．油受热膨胀溢出来4．说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的。
5．你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。
由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，所以鸡蛋壳和里面部分容易分开6.用气球、玻璃杯锥形瓶、细线冷热水等设计一个气体热胀冷缩的实验方案。
固体的热胀冷缩实验是怎样做的？将气球套到锥形瓶口用细线扎紧。
将锥形瓶的瓶体放到热水杯中观察现象、然后放到冷水杯中观察现象。
四年级下册科学全部复习资料
第1课 变化的世界1.起风了，下雨了，草绿了，花开了……我们生活的世界是一个变化的世界。
2.你能试着解释什么叫变化吗？自然界中有没有永远不变化的事物？答：事物在形态上、本质上产生与原来不同的现象叫变化。
自然界中没有永远不变化的事物。
4.在研究物体变化的时候，我们要对观察到的现象进行记录。
完整细致的观察记录，可以帮助我们分析物体变化的过程，探寻物体变化的原因，这对科学探究来说非常重要。
5.对不同的观察对象可以选用不同的记录方法。
6.可采用的记录方法有：填写记录表格、写观察日记、画柱状图、画扇形图、照片、拍DV 等。
第一单元 天气 第2课 多样的天气1.天气是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风向、风力等。
2.关于天气的谚语：（1）天上钩钩云，地上雨淋淋。
（2）燕子低飞，大雨不久到。
（3）青蛙呱呱叫，大雨必来到。
（4）早霞不出门，晚霞行千里。
（5）日晕三更雨，月晕午时风。
（6）早虹雨滴滴，晚虹晒破脸。
3.人们将观察天气变化的经验积累成气象谚语。
利用气象谚语的优点：有一定的实用价值，对帮助人们预测天气起到了一定作用。
不足：这些谚语的科学性、准确性较差，会误导人们。
4.我们可以通过看报纸、看电视、听广播、上网、拨打112电话等多种途径获得天气信息。
5.随着科学技术的发展，观测、预报、发布天气消息的技术手段越来越先进，天气预报手段也越来越丰富。
除了气温、阴晴、风力、风向等，还增加了空气质量、紫外线强度和舒适度等内容。
6.空气质量预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。
7.紫外线强度是太阳辐射中的紫外线辐射强度。
8.舒适度指数是指人对气温、湿度和风的综合感受，分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热、1.气象员们从事观测天气、预报天气的工作。
2.观测天气，首先要制定观测计划。
观测计划包括：观测时间、观测地点、观测内容、观测工具、小组分工、观测步骤。
3.风向仪可以用来测量风向。
四年级科学下册知识点归纳总结
四年级科学下册知识点归纳总结
四年级科学下册知识点归纳总结如下：
1.植物生长与繁殖：了解植物的生长过程，包括种子发芽、根、茎、叶的结构和功能，以及植物的繁殖方式，如种子、茎的生长。
2.动物的生长与繁殖：学习动物的生长过程，包括幼体到成体的变化，以及动物的繁殖方式，如卵生、胎生和产卵。
3.物质的性质和变化：了解物质的性质，如颜色、形状、硬度等，以及物质的变化，如溶解、融化、凝固等。
4.环境与生态：认识环境对生物的影响，包括气候、水资源、土壤等，以及生物之间的相互关系和食物链。
5.健康与生活：学习保持身体健康的方法，包括合理饮食、适度运动、良好卫生习惯等。
6.科学实验：了解科学实验的基本方法和步骤，培养观察、记录、分析和推理的能力。
以上只是对四年级科学下册的知识点进行了归纳总结，具体的内容可能会因教材和教学大纲的不同而有所差异。
科学四年级下册全册知识点汇总期末复习
土壤的组成1.土壤中既有非生物也有生物。
土壤中有沙粒、小石子等非生物，还有小虫子、小树枝、小草等生物。
2.土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、微生物等组成。
3、怎样证明土壤中含有空气？实验：将干燥的土块放入水中，会产生气泡，说明土壤中含有空气。
怎样证明土壤中含有水？4、将湿润的土壤放入蒸发皿，盖上玻璃片，用酒精灯加热，玻璃片上会出现小水珠，说明土壤中含有水分。
5在农业生产中，人们常常用农作物的秸秆、牲畜的粪便添加到土壤中改善土壤结构，提高土壤肥力。
使农作物生长得更好。
6、列举提高土壤肥力的三种方法？提高土壤肥力的方法：秸秆还田、施用有机肥、施农家肥沙质土黏质土壤土。
1. 根据土壤颗粒的大小，科学家将土壤分为沙砾、沙、粉沙和黏土。
根据含沙和黏土的多少，又将土壤分为沙质土、黏质土和壤土。
2.土壤颗粒最细的是黏质土，最容易成团的土壤是黏质土。
3.三种土壤的渗水能力由高到低依次是沙质土、壤土、黏质土。
4.沙质土、黏质土和壤土都有一定的渗水能力。
它们在渗水性、肥力和透气性等方面都有较大差异，适合不同种类植物的生长。
沙质土有什么特点？适合生长哪些植物？沙质土土壤疏松，透气性好，利于根系生长，适合种植的植物有：西瓜、花生、红薯、仙人掌等。
5、壤土有什么特点？适合生长哪些植物？壤土通气透水，保水保温性能好，耐旱耐涝，适合大多数植物生长。
如：月季、桂花树等。
6、黏质土有什么特点？为什么大多数植物不适合在黏质土土中生长？黏质土沙粒含量少，质地黏重，透气性差，植物生长所必需的养分较为缺乏，不利于植物的根向深处生长。
适合种植的植物有：芦苇、水稻、莲等。
7、黏质土有什么用途？黏质土具有很好的可塑性，在工业模型制造和艺术领域具有较多的应用。
保护土壤资源1.土壤是地球上重要的资源之一。
土壤为植物的生长提供了养分和场所，为动物的生活提供了栖息地，为人类的生活提供了很多原料。
2.由于人类不合理利用、气候变化等原因，我国黄土高原等地的部分土壤资源遭到了不同程度的破坏。
人教鄂教版小学科学四下-【四年级下册科学素材-期末复习知识点 人教版】
第一课一天的气温1.气温是指室外空气流通、不受阳光直射的空旷处、距离地面约1.5米测得的空气温度。
2.用气温计测量气温，读数时，眼睛要平视液柱中的液面。
3.气温计主要由温度单位、刻度、液柱、玻璃泡四个部分组成。
4.为了分析一天中气温变化的大致规律，可以把气温数据绘制成折线统计图。
5.气象人员一般用安装在百叶箱中的温度表测量气温。
百叶箱一般安装在草坪上，箱门向北开，避开阳光直射入箱内。
6.天气预报中的气温又定时气温、日最高气温、日最低气温，依据需要，还会有日均气温、月均气温柔年均气温。
第二课风向和风力1.风吹来的方向叫风向。
比如，从东面吹来的风叫做东风。
2.风力是指风的强度。
一般依据风吹到地面或海面的物体上产生各种现象，把风力的大小分为13级，最小是0级，最大是12级。
现在气象部门又把12级以上、摧毁力极大的风补充到18级。
3.风级歌：0级烟柱直冲天，1级青can烟随风偏，2级风来吹脸面，3级叶动红旗展，4级风吹飞纸片，5级带叶小树摇，6级举伞步行艰，7级迎风走不便，8级风吹树枝断，9级屋顶飞瓦片，10级拔树又倒屋，11、12级陆上很少见。
4.风不仅有方向，还有速度，即风速。
气象部门常用风向风速仪来观测风向和风速。
5.我们可以制作简易的风向标或风旗来观测风。
风向标静止后，箭头所指的方向就是风向。
6.依据风速仪上风杯的转速可以计算出风速。
风速的单位一般以米/秒为单位。
7.制作风向标的基本步骤：a.选一根硬一点的吸管，在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙；b.用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙并固定；c.用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。
8.天气预报是依据某地当前或近期一段时间内的天气形势，对以后几天内的天气状况进行的预测。
第三课观测云和雨1.云量是指云遮蔽天空的情况。
把观察范围内的天空均分为10份，估量云遮蔽的份数，就是云量。
依据云量的多少，可以把天气分为晴、少云、多云和阴。
四年级下册科学复习资料大全
四年级下册科学复习资料大全电科学概念●静电现象是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。
●电荷有正电荷和负电荷两种，同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥。
●电荷持续的定向流动就形成了电流。
●要使电流经过导线使小灯泡发光，需要有一个完整的电路。
●使用相同的材料，可以组成不同的电路;用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。
●有的物质容易导电，这样的物质称为导体;有的物质不容易导电，这样的物质称为绝缘体。
●开关通过连接和断开电路来控制电路中的用电器。
●电是一种能量来源，能产生光和热。
1电是一种常见的能量。
电在电路中流动和工作。
2电有不同的种类：根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类；根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
3日常使用的电有交流电和干电池电两种。
4发电厂出的、送到各家各户的电是220V 的交流电，5500V 以上的高压电也是一种交流电，这两种电都有触电危险。
干电池里1.5V的电没有触电危险的。
5由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫电路。
6电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的环路，灯泡就会发光。
电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
7当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。
短路时，电池、电线会发热变烫。
8电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。
9像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
10、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
11、开关是控制电流通断的装置。
四年级下册科学复习资料
四年级下册科学知识梳理班级：姓名：第一单元植物的生长变化1.种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.种子包括种皮和胚，部分种子还有胚乳。
3.种子在一定条件下能萌发成新的植物体。
4.观察不同植物的种子，可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。
将观察到的结果记录下来。
5.种皮：坚韧，保护种子的内部结构。
6.胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。
（1）子叶：储藏或转运营养物质。
有的种子有一片子叶，有的种子有两片子叶。
（2）胚芽：将来发育成茎和叶。
（3）胚根将来发育成根。
（4）胚轴：连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部位。
7.虽然种子的形状是各种各样的，但是它们的内部结构基本相同。
8.种子的哪一部分有可能发育成植物呢？种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的，可以发育成一株植物。
胚根发育成了根，胚芽发育成了茎和叶，子叶逐渐消失。
9.不同植物种子的外部形态有什么不同之处?①形状不同②大小不同③颜色不同④光滑程度不同⑤软硬程度不同⑥气味不同……10.不同植物种子的内部结构有什么相同之处?不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。
胚是构成种子最重要的部分，是新植物的幼体，它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
2.种植凤仙花1.种植凤仙花的方法（1）选种：挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，目的是保证种子的发芽率。
（2）准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
（3）用手指在土中按2-3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。
（4）往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
2.可以将种子放入水中，观察种子在水中的沉浮。
不够饱满的种子会浮在水面上，这样的种子挑出去，可以保证种子的发芽率。
3.播种是指用播种的方式种植。
播种的好季节是春天。
4.种子萌发：是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生变化过程。
种子的萌发需要适宜的温度、适量的水、分充足的空气。
湘科版小学科学四年级下册期末复习知识点
湘科版小学科学四年级下册期末复习知识点
一、植物的生长与繁殖
种子的结构
种子主要由种皮和胚组成。
种皮起到保护种子的作用，而胚则能发育成一株植物。
胚包括子叶、胚根、胚芽和胚轴。
子叶负责提供营养，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。
种子萌发的条件
种子萌发需要满足三个基本条件：充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
有些种子（如苜蓿、烟草、胡萝卜等）的萌发还需要阳光，这类种子被称为需光种子。
植物的繁殖方式
有性繁殖：通过开花结果的方式进行繁殖，如开花、传粉、结果等。
无性繁殖：通过根、茎、叶等器官进行繁殖，常用的方式有扦插、嫁接等。
二、动物的生命周期
动物的繁殖方式
卵生：通过产卵、孵化等过程繁殖后代，如昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等。
胎生：哺乳动物通过胎盘直接繁殖后代，如人类、猫、狗等。
动物的生长变化
动物会经历出生、生长发育、繁殖、死亡等阶段，每个阶段都有其独特的特征和需求。
三、生物与环境
生物与环境的关系
生物与环境之间存在着相互作用和相互依赖的关系。
生物需要适应环境才能生存和繁衍，而环境也会因为生物的活动而发生变化。
生物对环境的适应
生物通过不同的身体结构和行为方式来适应环境，如北极熊的厚皮毛和脂肪层使其能够适应寒冷的极地环境。
四、科学实践技能
观察与记录
学会使用科学方法进行观察和记录，如使用显微镜观察种子结构，记录植物生长过程等。
实验与探究
通过实验来探究科学原理，如探究种子萌发的条件，观察植物繁殖过程等。
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科学概念
（二）新的生命单元
1、 油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果
实和种子六部分组成。
2、 油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部
分组成。 3、 油菜是十字花科，有 4 个花瓣。 4、 大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、 雌蕊四部分组成的， 四部分完全具备的花叫做完 全花。也有四部分不完全具备的花， 这些缺失一 部分或几部分的花就叫做不完全花。 5、 只有雄蕊，没有雄蕊的花是雄花。只有雌 蕊，没有雄蕊的花是雌花。既有雄蕊，又有雌蕊 的花是两性花。 6、 植物的花承担着生产种子、 繁殖新生命的任 务。 7、 雄蕊一般由 2 部分组成，上面是花药，下 面是花丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊一般由 3 部分组成。上面是柱头，中间是花柱，最下面是 子房。柱头有粘性，能粘住花粉。 8、 植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花 粉传播到雌蕊的柱头上， 会使雌蕊子房里的胚珠 受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花 朵开始凋谢。 9、 像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫 做虫媒花 11、 植物的种子都有自己的传播方法，有借助
5、 电池的一端是铜帽， 一端是锌壳， 当用电线
把这两端直接接在一起时，就会发生 短路 。
6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电
是 220V 交流电。这是足以引发触电事故、致人
死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。
7、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的
电路。电路连接的方法有串联和并联两种。 我们
果实裂开时产生的弹力传播； 借助风力传播种子 的，借助水力传播、借助动物传播的。 12、 种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当 的温度。 13、 蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子 叶等部分。 种皮起到保护种子的作用。 胚芽发育 生长后变成植物的茎和叶； 胚根发育生长后变成 植物的根。 14、 许多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的 卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精， 才能发育成新一代的生命。 15、 鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚等部分 组成。壳具有保护卵细胞的作用， 蛋白还能供给 胚胎发育所需要的养料和水分。 蛋黄内储藏着胚 胎发育的营养物质， 气室内储藏着空气， 供胚胎 发育所需要的氧气。 实验探究 1、能够指出油菜花的各部分的名称。 2、能够指出花的各部分名称。 3、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称。 4、能够指出种子内部结构各部分名称。 5、能够指出鸡蛋的各部分名称。
）
3、维生素人体需要量少，可以不摄入。
---------------------- （
）
4、为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不
偏食，不挑食。 ------ （
）
5、花岗岩是雕塑用的好材料。
---------------------------------- （
）
三、选择新 课 标 一网
1、下列物体中（
7、两节电池在同一电路里，哪种连接方法灯 泡更亮，为什么？ 答：串联亮；一节电池电压是 1.5 伏，两节串联 电压是 3 伏，所以串联亮
8、造成小灯泡不亮的原因有哪些 ?( 说 5 种) 答：连接点生锈了；导线断了；灯泡坏了；灯泡 与灯座没安装好；电池没点了
9、电路一般由哪四部分组成？ 答：电源；导线；用电器；电器元件
简答题
1、说出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。
科学概念
（三）食物单元
1、 按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、
蔬菜、水果、调味品等；根据食物的来源分，可
以分为动物类食物和植物类食物。
2、 食物的营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、 维生素和矿物质以及水等。
3、 蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指 甲和血液的主要成分。
答：它们是组成地球的重要物质， 也是人们生产
和生活的宝贵资源。开采以后就不能再生了。
2、食品的包装可以了解什么？ 答：原料组成；营养成分；保存方法；保质期
3、常见的保存食物的方法有哪些？ 答：冷冻法；腌制法；曝晒法；高温低温灭菌法； 密封包装；真空包装法
4、说一说怎样检验食物中含有脂肪和淀粉营 养成分？ 答：在白纸上滑动、挤压食物，在白纸上留下油 渍，证明食物中含有脂肪；向食物滴加碘酒，食 物变深蓝色，证明食物含有淀粉
5、自体传播：油菜花、凤仙花、豌豆花；风传
播:蒲公英、蓟、槭树；水传播：椰子、莲叶桐、
莲蓬；动物传播：仓耳、蒺藜、鬼针草 6、完全花：油菜花、油菜花、凤仙花、豌豆花； 不完全花：柳树花、黄瓜花、白瓜花、南瓜花 7、串联亮；一节电池电压是 1.5 伏，两节串联 电压是 3 伏，所以串联亮 8、连接点生锈了；导线断了；灯泡坏了；灯泡 与灯座没安装好；电池没点了 9、电源；导线；用电器；电器元件 10 、源；导线；用电器；电器元件
五、 1、它们是组成地球的重要物质，也是人们
生产和生活的宝贵资源。开采以后就不能再生
了。
2、原料组成；营养成分；保存方法；保质期
3、冷冻法；腌制法；曝晒法；高温低温灭菌法；
密封包装；真空包装法
4、在白纸上滑动、挤压食物，在白纸上留下油 渍，证明食物中含有脂肪；向食物滴加碘酒，食
物变深蓝色，证明食物含有淀粉
4、 蔬菜和水果里富含维生素和矿物质， 他们有
调节身体机能的作用。
5、 淀粉是富含糖类的食物。肥肉、 芝麻等食物
富含脂肪。糖类和脂肪能变成热量、力气。提供
我们活动的能量。 食物在白纸上檫或压后留下油
迹，说明这种食物中含有脂肪。 食物上滴上碘酒
后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）。我们也可
以通过看食物包装上的信息了解它的成分。
教科版小学四年级科学下册复习资料 第一单元 《电》
1、 电有不同的种类：根据地暖的形成可以 把电分为 摩擦形成的电 、雷电 、日常使用的 电 三大类；根据点的危险程度可以把电分为 没 有触电危险的电 和 有触电危险的电 两大类。
2、 日常使用的电有 交流电 和 干电池电 两种。
3、 电从电池的一端（正极）流出来，通过 灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再
2、会用电路检测器检测有故障的电路。
3、会检测身边的物体是否是导体。
4、会用不同的方法连接电路，并比较串联与并 联电路在连接方法上的本质不同。
5、会画简单电路图，并且会用串联和并联两种
不同方法连接电路。
简答题
1、说说在生活中应如何用电？
2、猜测电路中的小灯泡不亮，可能是什么地方
出故障了？该如何解决？
家里的家用电器一般都是并联的。
8、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开
关控制的。
ห้องสมุดไป่ตู้
9、 铜丝那样可以通过电流的物质，称为导
体，像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘
10、电路故障了， 我们可以用电路检测器来检测
出哪里出了问题。 我们也可以用替换法来排除故
障，使灯泡亮起来。
科学实验
1、会用 1 个小灯泡、一个小灯座、 2 根导线、 1 个电池盒和 1 节电池组成电路。
四年级下册科学期末复习资料
四下科学各单元复习
科学概念
（一）电单元
1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括
人类在内的生物和非生物。
2、电荷流动起来形成电流， 需要具备两个条件：
一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路。
3、电路：由电源、用电器、导线、电器元件等
连接而成的电流通路。
4、知道小灯泡的各部分名称。
（四）岩石和矿物单元 科学概念 1、 地质学家根据岩石的成因， 把岩石分为岩浆 岩、沉积岩、变质岩。
2、观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻 轻敲打、滴盐酸等。 2、 在地球运动过程中， 日积月累沉积而成的岩 石是页岩。 经过地球运动， 火山喷发过程中流淌 出来形成的岩石是浮石。 保留有古代生物的遗体 或遗迹的岩石是化石。 3、 石英、长石和云母都是自然界的矿物。 所有 的岩石都是由一种或几种矿物组成的。 4、 我们可以用指甲、 铜钥匙、 小钢刀粗略地把 矿物分成几个等级： 软----- 能用指甲刻划出痕迹； 较软 -------- 不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙 刻划出痕迹；较硬 ------- 不能用铜钥匙刻划出痕 迹，但能用小刀刻划出痕迹。 硬-------- 用铜钥匙、 小刀都不能刻划出痕迹。 5、矿物中硬度最大的是金刚石，硬度最小的是 石墨。 6、 我们可以通过观察矿物的颜色和条痕、 检测 矿物的硬度、 观察透明度和光泽、 观察矿物的形 状等方法研究矿物。 7、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩 石产生变化。岩石在大气、水、生物等长期联合 作用下发生变化的现象叫风化。
）不是导体。 A 塑料尺 B
铁丝 C 热得快
2、（ ）是卵生的。 A 鸭子 B 猪 C 猫
3、（ ）食物长出霉菌需要什么样的环境？
A 温暖湿润 B 干燥温暖 C 湿润寒冷
4、植物的（ ）担负着产生种子、繁殖新生
命的任务。
A 花 B 种子 C 茎
5、（ ）是人体的能量来源。
A 蛋白质 B 脂肪和糖类 C 维生素和矿物质
5、植物的种子传播方式有哪些 ?( 分别举三个 例子 ) 答：自体传播：油菜花、凤仙花、豌豆花；
风传播 :蒲公英、蓟、槭树；水传播：椰子、 莲叶桐、莲蓬；
动物传播：仓耳、蒺藜、鬼针草
6、你知道的完全花和不完全花各有哪些？ （各举四各例子）
答：完全花：油菜花、油菜花、凤仙花、豌 豆花；不完全花：柳树花、黄瓜花、白瓜花、南 瓜花
）没有（
）
的花叫雄花。
3、 5、 电池的一端是（
）称为正极，另
一端是锌壳称为（
）。
4、一节电池的电压是 1.5 伏，两节电池串联的
电压是
，两节电池并联的电压是
。
5、按照食物的来源， 我们可以把食物分为 类
食物、 类食物。
6、食物的腐败变质是
引起的。
7、电流的形成，一定要具有两个条件，一是要