六一儿童节作文结尾怎么写
六一儿童节作文结尾2篇
六一儿童节作文结尾第一篇：细数六一儿童节这一天，我们度过了一个开心而又难忘的时光。
在这个充满欢笑的节日里，我们感受到了无比的快乐和关爱。
不仅得到了礼物和祝福，还收获了与朋友们的美好回忆。
六一儿童节对于每一个孩子来说，都是一天充满期待的节日。
这一天，我们收到了家长和老师们的祝福，他们用真诚和爱心点燃了我们内心深处的快乐火焰。
在这个特殊的日子里，我想对他们说一声谢谢！谢谢你们为我们策划了这么多精彩的活动，为我们创造了一个快乐和温馨的节日氛围。
与此同时，六一儿童节也是我们与朋友们聚在一起的时间。
在这一天，我们一起玩耍、一起嬉戏，分享我们的快乐和烦恼。
我们彼此交流，互相学习，形成了一种深深的友谊。
正是因为有了这些朋友，我们的世界才会变得更加精彩和有趣。
六一儿童节虽然只有一天，但它给了我们丰富的体验和美好的回忆。
在这个节日里，我们收获了无尽的快乐，感受到了无比的关爱。
让我们珍惜这一天，把这份快乐和关爱传递下去。
愿每一个孩子都能够快乐成长，健康快乐地度过每一天！第二篇：告别了充满欢笑的六一儿童节，我们心里充满了对这个特殊日子的留恋和美好回忆。
在这一天，我们收获了家人、老师和朋友们的祝福，感受到了无尽的快乐和关爱。
家人是我们成长道路上最坚实的后盾，他们用无私的爱和关心支持着我们的成长。
在六一儿童节这一天，他们送给了我们许多精心准备的礼物，用他们的关爱包裹着我们。
在这个美好的日子里，我们向他们表达感激之情，同时也希望用自己的努力回报他们的爱。
老师是我们知识海洋中的指引者，他们用耐心和智慧点燃了我们对知识的热爱之火。
在六一儿童节这一天，老师们给予了我们特殊的关注和鼓励，让我们感受到了自己的重要性。
让我们铭记他们的教诲，用知识和智慧开启未来的道路。
朋友是我们成长道路上的知音和伙伴，他们陪伴着我们一起度过了这个特殊的日子。
在六一儿童节这一天，我们互相分享快乐和烦恼，彼此支持和鼓励。
他们是我们的精神支柱，让我们一起成长、一起追逐梦想。
六一儿童节作文结尾
六一儿童节作文结尾（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六一儿童节作文结尾-节日作文
六一儿童节作文结尾-节日作文六一儿童节作文结尾-节日作文在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？以下是本店铺整理的六一儿童节作文结尾-节日作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节作文结尾-节日作文1一早我就高高兴兴地来到了学校，因为今天是我们儿童最开心的节日：“六一”儿童节。
到了教室，我发现所有的课桌早被老师摆成了正方形，而且我们可以和自己的好朋友坐在一起呢！早上我们不用早读，吃了个水果拼盘，这次还比以前的六一节多了两根香蕉呢！吃完水果，我们可以用一学期的积分去换文具用品。
可听到我只有六个积分时，我非常伤心。
我想来想去也想不明白，我每天都可以加到2到3个积分，怎么最终只有6个积分了呢？唉！看到别人换到一个个玩具，我决定要努力努力再努力！一个上午我们大快朵颐地吃了美食，到了中午时分，我们开始前往5楼的幸福剧场去比赛唱歌了。
我们到了里面，发现剧场里人山人海，挤得水泄不通。
我和我好朋友好不容易抢到了2个座位。
比赛开始啦！第一个节目是四（1）班的合唱。
他们只是唱，没有任何动作。
四（2）班比他们好多了，加上了动作，就是唱的声音小了点。
四（3）班唱得又响又有动作，且每人手里拿着一面小旗子挥舞呢！下面观众的掌声比以前的热烈得多，我觉得这次冠军一定是她们的了！后来终于轮到我们班唱了，我们的比赛歌曲是《最好的未来》这首歌。
刚上场我有点怕，但我认真做动作，不落节拍，我放声唱歌，我觉得我班的歌声非常整齐动听。
下台了，我感觉我出了身冷汗。
在宣布排名前，我们全体师生一起唱了《国歌》，真是令人激动啊！接着主持人许老师宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。
当听到我们班得了第二名时，我们都欢呼雀跃了。
很快放学的时刻到了，我伤心地离开了学校。
多么美好的一天！我喜欢这个“六一”儿童节。
六一儿童节作文结尾-节日作文2【六一儿童节作文：又到六一儿童节】再过一个星期，又是一年一度的儿童节。
六一儿童节作文结尾大全 八篇
【篇一：六一儿童节作文】今天就是六一节啦!我非常高兴。
早上刷好牙，洗好脸、吃好早饭，我马上就去整理东西：一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。
准备就绪，我马上拿起袋子和雨衣，说了声：妈妈再见。
就急匆匆的冲下了楼梯。
坐上爸爸的车就走了终于到校了。
可校园里只有三三两两的学生在走动着。
我很纳闷，心想：今天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白：原来同学们因下雨的关系没出来。
这时，陈老师来了，她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。
我们找好位置坐下。
这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。
随后，我们举行入队仪式，老师让我们带上红领巾，我不会打结，所以只好打个死结。
接着，我们唱队歌，表示对红领巾的尊重。
回到家我看着红领巾。
心想：红领巾是红旗的一角，那么就表示我们是祖国的接班人。
所以我一定要努力学习，为伟大的祖国做贡献。
【篇二：六一儿童节作文】全世界小朋友期待的六一儿童节又要到了，我怀着激动的心情等待在六一儿童节的到来，相信那是一个快乐的六一儿童节。
我知道关于六一儿童节的知识可不少，在一前，全国的六一儿童节是不同一的，我国的六一儿童节是4月1日，后来有国家陆续统一儿童节为6月1日，我国也就与其他国家统一了起来。
在统一之前有的国家还分过女儿节和男儿节呢!我了解关于六一儿童节的知识不少吧!【篇三：六一儿童节作文】今天就是六一节啦!我非常高兴。
早上刷好牙，洗好脸、吃好早饭，我马上就去整理东西：一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。
准备就绪，我马上拿起袋子和雨衣，说了声：妈妈再见。
就急匆匆的冲下了楼梯。
坐上爸爸的车就走了终于到校了。
可校园里只有三三两两的学生在走动着。
我很纳闷，心想：今天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白：原来同学们因下雨的关系没出来。
这时，陈老师来了，她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。
我们找好位置坐下。
这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。
六一儿童节作文的结尾（精选5篇）
六一儿童节作文的结尾（精选5篇）六一儿童节的结尾篇1在我心中有一些难忘的回忆，它们像夜空中大大小小的星星一样数不清，但要说最闪亮那颗星星，那就是20xx年的“六一”儿童节了。
六一节的前几天，当全家都在冥思苦想今年六一该怎么度过时，有人提议家长和孩子一起去户外野炊、游玩和拓展训练。
我一看到这条信息，一蹦三尺高，在和爸妈商量后决定参加这次有趣的活动。
六一当天，当我刚起来时，窗外天空是灰蒙蒙的，我想：“啊！要下雨了，还能不能去了？”，果然，不一会天空就下起了倾盆大雨。
“哎……”我叹了一口气，计划肯定泡汤了。
我在心里默默祈祷雨快点停，好让我们这11个家庭度过一个圆满的六一！“太棒了！”，我望着窗外大声喊了起来，“雨停了！雨停了！”我欣喜若狂，和爸爸、妈妈一起冲下楼去。
到了江边活动地点，许多大人和孩子们已经到了，看着已经支好的帐篷，我们女生一窝蜂似地往帐篷里冲，不让男生进来。
那些男生只能眼巴巴地在外面看着我们吃零食、玩游戏了。
到了集体活动时间了，我们来到烧烤营地。
“吃西瓜大赛，开始！”有一位家长喊到。
十人分两组开始比赛，对方那组是一号选手乐乐，我们这组是铭铭。
只见铭铭三口两口吃完西瓜传给泰泰，泰泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。
而乐乐还在那儿慢吞吞地吃着西瓜。
到我了！我张开“血盆大口”就开吃，吃完！叶佳怡，慢死了！我急得把西瓜急往她嘴里塞。
我们组最后一名选手是铭铭爸爸，只见他三下五除二，几口就把西瓜吞下去了。
我们组赢了！接下来，我们又在“小大人儿”泰泰的组织下进行了拓展训练和游戏：“马莲开花”、“相亲相爱一家人”、“两人三足”、“小鸡变凤凰”……十多项内容让我们玩了个够，在游戏中也让我们体会到了团结和信任的力量。
快五点多的时候，轻风又卷着乌云漫过蓝天，在点点滴落的细雨中，我们恋恋不舍地离开了活动场地。
这真是一次有趣的六一，它将如同璀璨的星星一般，永远闪烁在我记忆中的天空。
六一儿童节作文的结尾篇21.六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。
六一儿童节结尾
六一小孩节的结尾【篇一：六一小孩节的结尾】!六一的太阳，老是那么绚烂，六一的花朵老是那么的芳香。
蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征那一棵棵幼苗是我们的代表，那样一朵朵花儿，是我们的笑容。
【篇二：六一小孩节的结尾】六一小孩节作文经典开头 1. 六一我们欢聚一堂，六一我们显现风采，今日我们又迎来了期望已久的快乐六一。
2.六一，一个令小孩都高快乐兴的；六一，一个充满童真欢欣的节日；六一，一个只属于我们的节日。
六一，你是我的舞台。
3.清早的阳光在无垠的天际浮起了缕缕刚出生婴儿般娇贵的光旭。
于是，在那辽阔的地平线上，绽放了一朵花，盛放了优柔的笑容，将那抹记忆播洒飞扬 !4.六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。
5.六一是贞洁的，六一是欢笑的。
每一个人在六一是看怀大笑的。
6.你的生命刚才打开了第一页，愿初升的太阳照射你诗一般漂亮的光阴。
明日属于你们。
7.青春是人生的希望，但年纪才能增加智慧。
8. 六一的到临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想哈哈 !一缕微风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。
一个个五彩缤纷的风筝直冲云霄，在天上飞舞、回旋。
看着风筝，我轻轻道：bey ，我的最后一个六一 !9.在这花团锦簇、百花争艳的季节里，全球小朋友迎来了自己的节日六一小孩节。
爸爸妈妈和老师都送我节日的礼品。
10.一年一度六一小孩节到临了，同学们都很快乐。
每一个人都衣着整齐的校服，带着娇艳的红领巾，早早的到达了学校。
一年一度的庆六一活动文艺汇演立刻就要开始了。
校园里的氛围和往日大不同样了，各处洋溢着快乐的笑声。
11.人人都是小孩。
小孩属于你，小孩属于我，小孩属于他，小孩属于我们大家。
六一小孩节来啦，祝愿你，祝愿我，祝愿他，祝愿我们大家 !12.日子把风霜刻在脸上，光阴把回想印在心头。
但童心是一种心态，即便光阴蹉跎，光阴荏苒，珍惜它，珍爱它，你将年青永驻，六一小孩节，记得保持童心 !13.今日是小孩节，贪玩的你今日别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。
六一儿童节作文的结尾怎么写
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最后的六一作文结尾
最后的六一作文结尾
六一儿童节，是属于我们孩子们的节日。
在这一天，我们收到了许多礼物，也
有了许多美好的回忆。
但是，当我们回想起这一天的时候，我们应该怎样来结束我们的作文呢？
或许，我们可以用一个美好的祝福来结束我们的作文。
比如说，“愿我们的童
年永远充满阳光，愿我们的笑容永远灿烂如花。
”这样的句子，既简单又富有深意，可以让读者留下深刻的印象。
或者，我们也可以用一个小小的心愿来结束我们的作文。
比如说，“希望我们
的童年能够永远保持纯真，希望我们的未来能够一片美好。
”这样的句子，既展现了我们对美好未来的向往，也表达了我们对童年的珍惜。
又或者，我们也可以用一个小故事来结束我们的作文。
比如说，“在这个六一
儿童节，小明收到了一份特别的礼物，这个礼物让他永远铭记在心，因为它让他感受到了父母对他的爱。
”这样的句子，既能够引起读者的共鸣，又能够给人留下深刻的印象。
不管我们选择怎样的方式来结束我们的作文，都要让作文的结尾显得圆满而完美。
让读者在结束的时候能够留下深刻的印象，让他们对我们的作文记忆犹新。
所以，在写作文的时候，我们一定要注意作文的结尾，让它变得更加生动和有趣。
这样，我们的作文才能够更加出彩，更加吸引人。
愿每一个孩子都能写出一篇优美的作文，让我们的六一儿童节变得更加难忘！。
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六一儿童节作文结尾怎么写
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【篇一】
在我心中有一些难忘的回忆，它们像夜空中大大小小的星星一样数不清，但要说最闪亮那颗星星，那就是20xx年的“六一”儿童节了。
六一节的前几天，当全家都在冥思苦想今年六一该怎么度过时，有人提议家长和孩子一起去户外野炊、游玩和拓展训练。
我一看到这条信息，一蹦三尺高，在和爸妈商量后决定参加这次有趣的活动。
六一当天，当我刚起来时，窗外天空是灰蒙蒙的，我想：“啊！要下雨了，还能不能去了？”，果然，不一会天空就下起了倾盆大雨。
“哎……”我叹了一口气，计划肯定泡汤了。
我在心里默默祈祷雨快点停，好让我们这11个家庭度过一个圆满的六一！
“太棒了！”，我望着窗外大声喊了起来，“雨停了！雨停了！”我欣喜若狂，和爸爸、妈妈一起冲下楼去。
到了江边活动地点，许多大人和孩子们已经到了，看着已经支好的帐篷，我们女生一窝蜂似地往帐篷里冲，不让男生进来。
那些男生只能眼巴巴地在外面看着我们吃零食、玩游戏了。
到了集体活动时间了，我们来到烧烤营地。
“吃西瓜大赛，开始！”有一位家长喊到。
十人分两组开始比赛，对方那组是一号选手乐乐，
我们这组是铭铭。
只见铭铭三口两口吃完西瓜传给泰泰，泰泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。
而乐乐还在那儿慢吞吞地吃着西瓜。
到我了！我张开“血盆大口”就开吃，吃完！叶佳怡，慢死了！我急得把西瓜急往她嘴里塞。
我们组最后一名选手是铭铭爸爸，只见他三下五除二，几口就把西瓜吞下去了。
我们组赢了！
接下来，我们又在“小大人儿”泰泰的组织下进行了拓展训练和游戏：“马莲开花”、“相亲相爱一家人”、“两人三足”、“小鸡变凤凰”……十多项内容让我们玩了个够，在游戏中也让我们体会到了团结和信任的力量。
快五点多的时候，轻风又卷着乌云漫过蓝天，在点点滴落的细雨中，我们恋恋不舍地离开了活动场地。
这真是一次有趣的六一，它将如同璀璨的星星一般，永远闪烁在我记忆中的天空。
【篇二】
鸟儿歌唱着这个春末夏初，让我们再次迎来了自己的节日——儿童节！
今年的儿童节在周末，这可给小朋友们乐坏了！没有上学的烦恼，看不见一摞摞的作业，太阳公公的再次升起，是给这个儿童节带来了美好预兆！
游乐场里，应该到处是愉悦的欢笑；大型超市里，想必到处是孩童的身影；公园里，大概都是小朋友们的追打皮闹！左手拿着冰淇淋，右手端着冰奶茶，手臂上提着一个大包——满是薯片饼干，让爸妈陪着逛街——这不是人生一大快事么？也许我走在大街上，会看到两个小朋友手拉着手，一蹦一跳地唱着欢快的歌儿，把自己的零食分享给
对方；也许我在吃饭时，会看到几个小学生在那儿开小聚会，共同庆祝自己的节日。
当然了，每个人都会有不同的过节方式，我的过节方式也是别具一格哦。
六一儿童节，自然少不了美食陪伴，除了买来的零食外，我还想再亲手做一些呢！我会邀请两个小伙伴一起，共同创造我们的美味——布丁和水果沙拉！先去逛街，买好零食和材料后，便在家中开工！我买了各种各样口味的糖，想做各式各样、颜色不一的布丁，想着想着，便迫不及待了。
好长一段时间后，也就到了下午，我们三人也就可以好好享受享受了！坐在沙发上，尝着美味，看一看杂志，品一品奶茶，聊一聊天，脸上露出了幸福的笑容。
呵！这难道不是人生最美的时光吗？
我们的节日我们做主，我们的童年我们歌唱！我的最后一个六一了，这个六一，让我们一起，为我们的节日，绽放笑容！
【篇三】
今天是一年一度的“六一”儿童节，同学们都早早就到了学校，我也不例外。
来到学校，我就看到同学们都在那里玩水枪，喷雪花，互相扔水球，大家玩得不亦乐乎。
我来到了教室里，走到自己的位置上，刚坐了一会儿，就看到大家玩开了，我也和他们一起玩。
过了很久，老师来了，他组织我们就行大扫除，大家都很勤劳，纷纷都去完成自己的任务了。
打扫完卫生，就要学校的活动就要开始了。
我们六年一班和六年二班进行拔河比赛，比赛分为两场，第一场由我们班的男生和他们班的男生比，第二场由我们班女生和他们班女生比，每场都是三局两胜定输赢。
如果两班刚好打成平手，就在增加后延赛。
胜的一班可以获得相应的奖品。
大家都来到了比赛的场地，这里早已人山人海，六年二班的同学也都到齐了，校长过来做我们的裁判员。
班主任叫我们男同学多准备好，女同学做我们的啦啦队队员。
随着校长的一声令下，比赛开始了。
同学们都把身子向后仰，我们都使出吃奶的劲，用力的拉着绳子，可是绳子还是一点一点的往六年二班的方向移动。
大家急了，女同学们更是激动。
他们一直喊着：“加油，加油！”大家齐心协力，终于一把给绳子拉了过来，我们获胜了。
第一场，我们胜了，接着，第二场又开始了。
校长要我们交换下场地，这次，我们没有给六年二班犹豫的机会，三下五除二就把绳子给拉了过来。
轮到女同学比赛了，我们可真为她们担心啊，六年二班的女生可都是大个子，而我们班的小个子却是一大堆，可是到了最后，我们班的女生竟然轻易的就赢了比赛，还真是应了那句话“人不可貌相，海水不可斗量。
”
同学们都高高兴兴的领奖品去了，啊！这次的“六一”儿童节过得真快乐。