【最新】弈秋读后感(一)
奕秋读后感[合集5篇]
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奕秋读后感[合集5篇]第一篇：奕秋读后感奕秋读后感认真读完一本著作后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇读后感了！你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的奕秋读后感，欢迎阅读与收藏。
奕秋读后感1我读了一个故事，名字叫《奕秋》大概的意思是：奕秋，是全国下棋最好的人，他收了两个徒弟，一个徒弟很专心听讲，另一个徒弟一边听课，一边想着去射对面的大雁，结果下棋的时候总也比不过第一个徒弟。
这是为什么呢？这个故事告诉我们一个道理：一个人做事，或是听课时不能三心二意，心不在焉，而且应该专心致志，深深思考，用心领会，认真把握要领，才能学好学透，弄懂学的新知识，才能学到好的成绩。
平时老师讲的作文，非常深刻，只要有一点没听，那就是一半不会，不知要领何在，一顿乱写，下笔千言，离题万里，哪还能进步呢？《奕秋》的故事，启发了我们，要想牢固掌握新知识，要全神贯注听课，只怕有心人，攻到自然成，只要付出许多，自然有所收获。
奕秋读后感2这篇课文主要讲了全国最会下棋的奕秋同时教两个人下棋。
但是他们的学习态度不同：一个人专心致志，惟奕秋之为听。
而另个人却一心以为有鸿鹄将至，思援缴而射之。
虽是与同伴一起在学，但却心不在焉。
同时学棋，三心二意的人永远不如专心的人学得好。
这个短小的故事，给了我多少启迪啊！其实，我以前就是一个学习上不太专心的人，常常是干这件事还想着另外一件事，有时候，心里像长了毛刺似的`，总不能脚踏实地的学习，生活中的我得到了许多教训。
着名画家达。
芬奇说过：“顽强的毅力可以克服任何障碍。
”这句话说得真是淋漓尽致啊！那个三心二意的人是不如别人聪明吗？当然不是，因为他没有顽强的毅力，没有刻苦学习的精神。
我要向《学奕》中专心致志下棋的人学习，做什么事都要一心一意，培养自己顽强的毅力。
第二篇：奕秋读后感奕秋读后感（一）这篇课文主要讲了全国最会下棋的奕秋同时教两个人下棋。
但是他们的学习态度不同：一个人专心致志，惟奕秋之为听。
学奕读后感,学奕读后感范文,学奕读后感【精选】
学奕读后感,学奕读后感范文,学奕读后感【精选】课文《学奕》主要通过奕秋教人下棋的故事，告诉我们学习需一心一意，方能有成。
下面是为大家搜集整理的学奕读后感，欢迎阅读。
学奕读后感(一)学完《学奕》这课后，我深深地感到学习态度将决定学习结果。
《学奕》主要讲了古时候有一个叫奕秋的人是全国的围棋高手。
有人让他教导两个人学校围棋。
其中一个人专心致志地学习，只听奕秋的;另一个人虽然也听，但心不在焉。
虽然两个人在一起学习，但后一个人的学习效果就不如前一个人。
这是因为前一个人用心去学了，而后者什么都没听到，所以学习结果明显不如前一个人。
如果他想学会下围棋还要从新学，既浪费时间又浪费精力。
生活中，我们任何人都可能成为后者。
在我们班中就有这样一个活生生的例子，他坐在班上的最前位，天天就想着QQ三国、漫画书、游戏王卡••••••成绩不太好，有一次他居然考了九十多分!我问他怎么回事，他说他妈规定，只要考得好，就奖励漫画书一本，于是他这几天专心致志地学习，冲入九十。
我也有和后者差不多的经历，一次上奥数课，老师正在讲题，我感到无聊，想着放学后干什么。
当我们做题时，发现我一题都不会。
读完《学奕》后我决定向前者学习。
学奕读后感(二)前不久，老师教了我们孟子的《学奕》这篇课文。
这篇文言文讲的是：下棋高手奕秋收了两个徒弟，一个人只听奕秋的教导，而另一个人却总想用弓箭射天鹅。
两个人同在一起学习，前一个人总比同伴更优秀。
是好学生比差学生天生聪明些吗?不是!一个人的学习态度非常重要，三心二意的人总想所有好处都得到，却总也得不到一种好处，而一心一意的人走的路是踏实的，好处一点点的获得，却终究比三心二意的收获大。
就像两个大水杯，一个水杯装满了水，而另一个水杯总是晃来晃去，水被它浪费不少，这个水杯的水也就装了一点点。
我们就像那两个水杯，一种人勤奋认真，接收的知识也很多，而另一种人，只挑自己有兴趣的学习，主要的知识没有学到手，次要的却被翻来覆去的把玩（）。
文言文《学奕》读后感
文言文《学奕》读后感《文言文〈学奕〉读后感》《学奕》是一篇简短但富有深意的文言文，出自《孟子·告子上》。
它讲述了两个学生向同一位老师学下棋，却因为学习态度的不同而导致学习结果大相径庭的故事。
文中，弈秋是全国最擅长下棋的人。
让弈秋教导两个学生下棋，其中一个学生专心致志，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁要飞来，想要拉弓射箭把它射下来。
虽然他们一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。
难道是因为后者的智力不如前者吗？答案显然是否定的，是因为他学习时的态度不端正。
读完这篇文言文，我深受启发。
它让我明白了学习态度的重要性。
在学习的道路上，态度决定一切。
一个拥有良好学习态度的人，能够全身心地投入到学习中，心无旁骛，专注于知识的汲取和技能的提升。
他们会认真聆听老师的讲解，积极思考问题，主动探索未知，不放过任何一个学习的机会。
就如同文中那个专心致志的学生，因为他一心一意地学习下棋，所以能够领悟到弈秋所传授的精髓，从而在棋艺上取得进步。
相反，一个学习态度不端正的人，即使拥有再好的天赋和条件，也难以取得优异的成绩。
就像那个三心二意的学生，虽然和优秀的老师学习，却不能集中精力，总是被外界的事物所干扰，心思游离在学习之外。
这样的学习态度，怎么可能让他真正掌握知识和技能呢？最终，他在棋艺上的不如人意也就不足为奇了。
这让我联想到了自己的学习经历。
在学习的过程中，我也常常会受到各种诱惑和干扰。
有时候，我会在做作业的时候想着电视节目；有时候，我会在看书的时候被手机的消息所吸引。
这些行为都严重影响了我的学习效率和质量。
通过《学奕》这篇文章，我深刻地认识到了自己的错误。
我明白了只有摒弃那些不良的学习习惯，端正学习态度，才能够真正地提高自己的学习成绩。
同时，《学奕》也让我明白了专注的力量。
专注是一种宝贵的品质，它能够让我们在有限的时间内取得最大的收获。
当我们专注于一件事情时，我们能够调动所有的感官和思维，全身心地投入其中，从而达到事半功倍的效果。
弈秋读后感500字精选范文
弈秋读后感500字1今天，我读了学弈一课，让我懂得了做事不能三心二意，要认真去做的道理。
本文讲述的是弈秋教导两个学生，而学生最后的成绩却不同;原因只是一名学生三心二意;现在想想，其实与学习有什么不同呢老师辛辛苦苦的教导我么这么多年，同学们都一样：两只耳朵，一双眼睛，一张嘴。
可是成绩落差却十分的大;这是为什么呢难道是因为那些同学的智力不如其他同学吗实际上不是的，只是那些同学没有注意听课罢了。
就算智力不同，如果他们能用心学习，比别人多付出一些，那么他们就不会得出这个结论了。
中国有个成语“笨鸟先飞〞，只要你肯努力，就一定会超过那些人，得到胜利，所以大家上课的时候一定要注意听啊!同时也要学会识别对错，如果老师讲错了，就一定要提出来，千万不要让老师大错特错。
“三人行，必有我师焉。
〞是啊，在任何时候，都有自己的老师，正所谓“学海无涯〞!弈秋读后感500字2今天，我们学了学弈这一篇文言文，读了它以后我深有感触。
学弈这篇文言文是一篇篇幅较短，含义深刻的古文。
里面讲述的是这样一个故事：一个年迈的棋圣弈秋教两个学生下围棋，其中一个学生紧记弈秋的教诲，专心致志的听讲，认真的思考。
而另一个学生那么以为有天鹅将要飞过来，想着怎样用箭把它射下来。
学弈里面的两个人就是我们生活中的两个例子，两个不同的人，用两种不同的方式来对待学习、面对人生。
那个专心致志听弈秋教诲的学生凭着他那种对学习的认真、对老师的尊重、对围棋的聚精会神和一心一意，以后不管在学习上、在生活中、在事业上肯定会有巨大的成就。
而那个在学习围棋的时候想着其他事的学生，有两个错误。
第一，是在老师说话、讲课时不听讲，是一种不尊重师长的行为;第二，学生在上课时，在思考问题的时候是不应该三心二意的。
既然我们是学生，就应该尊重师长、同时也应该在上课的时候认真听讲。
这是作为一个学生应该做的，也是最根本的做人道理。
因此，我觉得在做事的时候三心二意的人，以后不管在学习上或者是生活上都不会获得什么成功。
弈秋读后感
弈秋读后感弈秋读后感（一）文/李佩琳最近我们学了一篇文章《秋弈》：弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
文章的意思是：弈秋是当时诸侯列国都知晓的下棋高手，由于弈秋棋术高明，当时就有很多年青人想拜他为师。
弈秋收下了两个学生。
一个学生诚心学艺，听先生讲课从不敢怠慢，十分专心。
在弈秋讲棋时，他心不在焉，探头探脑地朝窗外看，想着天鹅什么时候才能飞来。
如果飞来了好张弓搭箭射两下试试。
两个学生同在学棋，同拜一个师，但前一个人学有所成，后面一个人未能领悟棋艺。
老师是全国最好的，两个学生的智商也是样的，可是一个好，一个不好，这是为什么呢？原来是他们的学习态度不一样。
同样在听课学习，“其一人专心致志，惟弈秋之为听。
”而且还要去学会怎么样才能细细琢磨其中的道理，自然学习的效果就好。
而“一人虽听之，一心以为有天鹅将至，思援弓缴而射之”，老师讲课时喜欢开小差的，总想着别的事情，这样自然就学不好，所以结果就可想而知了，“虽与之俱学，弗若之矣”。
这样看来，学习要想取得好成绩，不仅要有好的智商、好的老师，更重要的是要端正学习态度，专心致志。
上课时胡思乱想，听讲三心二意，纵使有很好的智商，有全国最好的老师，也是学不好的。
读完这篇文章，我的脸一阵阵发红发烫。
我不就是弈秋那个“一心以为有鸿鹄将至”的学生吗？我在上课时，也常常是“思援弓缴而射之”：老师在上面讲课，我的脑海里却在思索别的东西，有时想下课后要到哪去玩，有时想要找什么好吃的，有时在玩弄手上的文具等，三心二意，根本就没有认真。
而每每考试下来，成绩不好，父母责备时，我却以“老师没讲”“题目太难”等等理由为借口，推诿搪塞，根本没有意识到成绩不好的原因是自己不专心听讲。
现在想来，很是惭愧。
我现在很好的学习环境，有最优秀的老师，父母对我的学习成长也倾尽心血，我今后一定要克服三心二意的坏毛病，无论做什么事情，都要专心致志，力争取得最优异的成绩。
读《学奕》有感精彩6篇
读《学奕》有感精彩6篇《学弈》读后感篇一自从读了《学弈》这篇古文后，我明白了专心致志的重要性。
弈秋是古代的下棋高手，他有两个徒弟，一个专心学习，只听弈秋教导，另一个心不在焉绿色作文网，总是以为有一只天鹅飞来，想将其射下。
日积月累，两个徒弟的下棋技术便越差越多。
“人们说，是那个心不在焉的徒弟智力不如棋艺好的徒弟。
”读到这里我不由想到：不是棋艺不好的徒弟智力不如棋艺好的徒弟，而是他平时学习中不够努力、用功。
俗话说成功是百分之1的天赋和百分之99的努力。
生活中也是一样，一定要认认真真做一件事，不能像文中那个心不在焉的徒弟一样，一心二用是干不成大事的。
我真想把他拉到我们的世界来，告诉他有这么好的老师教导，上课还不好好听讲，真是不应该。
我还想起了之前听过的一个故事：一位妈妈去赶着上班，临走时告诉女儿怎么炒菜，那个女儿一边看电视一边听，左耳进右耳出，到了饭点肚子饿了才想起要做菜，却发现什么也不会做。
那个小女孩如果认真听她妈妈的话，自己学会炒菜的话，也就不用饿着肚子了。
记得有一次，我出去上课，妈妈一直叮嘱我说，上课要认真听，不懂要及时问老师。
我只顾着嘴里说“嗯！”却把妈妈说的话当作耳旁风。
上课时老师在讲题目，我一直低着头写作业，到了做练习的时候，我东一题不会，西一题不会，老师看着我抓耳挠腮的样子就把我叫了过去，改了我的作业本，一共10道，错了4道，空着5道。
老师皱着眉头，十分生气地批评我。
我羞愧地低下了头，后悔地想着：“哎！要是我当时认真听讲，也不至于落下这么多了！”通过这次教训，我更明白了专心在我们生活，学习中的重要性。
希望专心致志的花朵能遍布世界的每一个角落。
《学弈》读后感篇二大家学了《学弈》这一篇古文，读过它之后我感触颇深。
《学弈》这篇古文是一篇篇数较短，含意刻骨铭心的文言文。
里边叙述的是那样一个故事？一个年老的棋圣弈秋教2个学员下象棋，在其中一个学员紧记弈秋的教导，全神贯注的认真听讲，用心的思索。
而另一个学员则认为有白天鹅即将跑过来，惦记着如何用箭把它射下来。
文言文《学奕》读后感
文言文《学奕》读后感《文言文〈学奕〉读后感》《学奕》是一篇简短却富有深意的文言文，它以简洁的文字讲述了一个关于学习态度的重要道理。
文中，弈秋是全国最擅长下棋的人。
让弈秋教导两个学生下棋，其中一个学生专心致志，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁要飞来，想要拉弓射箭把它射下来。
虽然他们一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。
难道是因为他的智力不如前者吗？答案显然是否定的，是因为他学习时的态度不如前者专心。
这篇文言文让我深刻地认识到，学习态度的重要性怎么强调都不为过。
专心致志是取得良好学习效果的关键。
当我们全身心地投入到学习中，心无旁骛，才能真正理解和掌握知识。
就像那个专心听讲的学生，他将弈秋的每一句话都铭记在心，认真思考每一步棋的走法，所以他的棋艺能够不断提高。
而那个三心二意的学生，虽然也在学习，但心思却在别处，不能集中精力，自然无法学好下棋。
在我们的学习生活中，这样的例子比比皆是。
有些同学在课堂上认真听讲，积极思考，课后认真完成作业，复习巩固所学知识，他们的成绩往往优秀。
而有些同学上课总是开小差，东张西望，心思不在学习上，课后也不认真完成作业，这样的学习态度怎么能取得好成绩呢？学习是一个需要长期坚持和专注的过程，如果我们不能保持专心，就很容易被外界的干扰所影响，从而浪费了宝贵的学习时间。
同时，《学奕》也让我明白了，学习不能一曝十寒，要有持之以恒的精神。
学习就像一场马拉松比赛，不是靠一时的冲刺就能取得胜利，而是需要坚持不懈地奔跑。
只有每天都保持学习的热情和专注，不断积累知识和经验，才能在学习的道路上越走越远。
如果我们只是偶尔努力一下，然后又放松下来，那么之前所学的知识也会很快遗忘，无法形成扎实的知识体系。
此外，这篇文言文还让我思考了教育者的责任。
弈秋作为老师，虽然他的教导是一样的，但学生的学习效果却不同。
这也提醒了老师们，在教学过程中，不仅要传授知识，更要关注学生的学习态度和心理状态，及时引导和纠正他们的不良习惯，帮助他们树立正确的学习观念。
学弈读后感
学弈读后感最新有关学弈的读后感（精选3篇）当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的最新有关学弈的读后感（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学弈读后感1今天，上了本学期的第一堂语文课，在这堂语文课中，我领悟了许多。
我们这节课学了两则文言文，其中有一则是,《学弈》这一篇文言文主要讲了有一位全国下棋的高手，名叫弈秋，有一次，他在给两个孩子上课，再这堂课上，一个孩子专心致志地听，另一个表面在听，但一心只想着有天鹅飞过，想用箭把他射下来。
最后，一个孩子学得很好，另一个却一无所获。
学习了这篇文言文，我觉得我们无论做什么事都应该专心致志不能三心二意，这样才能把事情做好，只有把事情做好，才能让别人信任你，有句话说得好：有志者，事竟成。
只要有这个志什么事情都能完成。
我由这篇课文想到了我们身边的那些人，我家旁边邻居的女儿现在已经考上萧中了，这可不是靠她天生的聪明，靠的是她不懈的努力和勤劳。
每一次放寒假或者放暑假，她都不出来玩，只是一个人在家里看书。
每个班的学生都是这样，在成绩上都有很大的差别，是靠自己本身勤劳的`程度而已。
这篇课文告诉了我们一个道理：做什么事都要专心致志，这样，就不会像文中的那个孩子那样一无所获了。
学弈读后感2最近，我学习了《学弈》这篇古文。
文中，两个学生截然不同的学习态度，使我懂得了学习要专心致志，心无杂念，不能三心二意。
《学弈》主要讲述了：下棋高手奕秋教导两个学生下棋，其中一个学生专心致志地听从奕秋的教导，另一个学生虽然也听，但心中一直想着要把天上的天鹅射下来。
两个学生虽然一起学习，但后一个学生的技术一直不如前一个学生。
看了这篇文章，我认识到：学习应该专心致志，一心一意，不能三心二意，一心二用，否则只会适得其反。
其实不只是学习应该这样，做每一件事都应该是这样，要认真对待，不应该分神，否则是不可能完成的。
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【最新】弈秋读后感（一）
最近我们学了一篇文章>:弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.
文章的意思是:弈秋是当时诸侯列国都知晓的下棋高手,由于弈秋棋术高明,当时就有很多年青人想拜他为师.弈秋收下了两个学生.一个学生诚心学艺,听先生讲课从不敢怠慢,十分专心.在弈秋讲棋时,他心不在焉,探头探脑地朝窗外看,想着天鹅什么时候才能飞来.如果飞来了好张弓搭箭射两下试试.两个学生同在学棋,同拜一个师,但前一个人学有所成,后面一个人未能领悟棋艺.
老师是全国最好的,两个学生的智商也是样的,可是一个好,一个不好,这是为什么呢?原来是他们的学习态度不一样.同样在听课学习, 其一人专心致志,惟弈秋之为听. 而且还要去学会怎么样才能细细琢磨其中的道理,自然学习的效果就好.而一人虽听之,一心以为有天鹅将至,思援弓缴而射之 ,老师讲课时喜欢开小差的,总想着别的事情,这样自然就学不好,所以结果就可想而知了, 虽与之俱学,弗若之矣 .这样看来,学习要想取得好成绩,不仅要有好的智商.好的老师,更重要的是要端正学习态度,专心致志.上课时胡思乱想,听讲三心二意,纵使有很好的智商,有全国最好的老师,也是学不好的.
读完这篇文章,我的脸一阵阵发红发烫.我不就是弈秋那个一心以为有鸿鹄将至的学生吗?我在上课时,也常常是思援弓缴而射之 :老师在上面讲课,我的脑海里却在思索别的东西,有时想下课后要到哪去玩,有时想要找什么好吃的,有时在玩弄手上的文具等,三心二意,根本就没有认真.而每每考试下来,成绩不好,父母责备时,我却以老师没讲题目太难等等理由为借口,推诿搪塞,根本没有意识到成绩不好的原因是自己不专心听讲.现在想来,很是惭愧.
我现在很好的学习环境,有最优秀的老师,父母对我的学习成长也倾尽心血,我今后一定要克服三心二意的坏毛病,无论做什么事情,都要专心致志,力争取得最优异的成绩.。