“三满意”学习心得(学习心得,满意)

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教师学习三满意活动心得体会

教师学习三满意活动心得体会

教师学习三满意活动心得体会
作为教师,学习三满意活动给我带来了很大的心得体会。

三满意活动是指满意去学、满意去教、满意结果,它强调在学习和教育过程中要真正理解和满意地去面对问题和解决问题。

首先,在学习过程中,我要真正理解学习的重要性,并且愿意主动去学习。

在以往我可能会因为一些困难而退缩或者敷衍过事,但是通过三满意活动的学习,我明白到只有真正投入到学习中,才能够获得真正的满意感和收获。

因此,我会积极主动地寻找学习的机会,不再害怕困难,而是勇于面对和克服。

其次,在教育过程中,我要满意自己的教学方法和效果。

过去,我可能会单纯地按部就班地教书,没有考虑学生的实际情况和需求。

然而,通过学习三满意活动,我明白到每个学生都有自己的学习方式和需求,作为教师要灵活调整教学方法,使学生能够满意地学习并取得进步。

因此,我会更加关注学生的个性差异,采用多样化的教学手段,让每个学生都能够在我的教导下真正理解和掌握知识。

最后,在结果方面,我要追求学生的满意感和自主学习能力的培养。

过去,我可能只关注学生的考试成绩或者完成任务的情况,而忽视了他们是否真正理解和掌握知识。

通过学习三满意活动,我意识到要真正培养学生的学习能力和思考能力,让他们能够自主学习和解决问题。

因此,我会给予学生更多的自主权,鼓励他们积极主动地提出问题和思考,从而培养他们的自学能力和解决问题的能力。

总之,学习三满意活动给我带来了很多启发和改变,让我意识到作为教师应该真正理解和满意地去学习和教育,从而为学生的学习带来真正的满意感和成长。

通过不断地实践和反思,我相信我可以不断地提升自己,为学生的学习贡献更多。

2023年学习三优三满意心得体会范文

2023年学习三优三满意心得体会范文

2023年学习三优三满意心得体会范文2023年,作为一名大学生,我在学业上取得了许多成绩,学习成绩优异,生活也十分满意。

这一切得益于三优三满意的学习理念和方法。

在这一年的学习中,我深刻体会到了三优三满意的重要性,下面是我的心得体会。

首先,学习的三优是指优势、优质和优秀。

优势意味着每个人都有自己的长处和擅长之处。

在学习中,我充分发挥自己的优势,善于思考和分析问题,从而更好地掌握知识。

我擅长数学和计算机,所以我在这两个方面的学习上总是能够取得好成绩。

这让我感到非常自豪和满意。

其次,优质意味着追求高质量的学习方式和学习资源。

在这一年,我将优质的学习资源应用到我的学习中。

我利用图书馆和互联网等资源进行自主学习,不断扩大自己的知识面和阅读量。

我还积极参加各种学习活动和讲座,与优秀的人交流和学习。

这些优质的学习方式和学习资源,为我提供了更广阔的学习空间,提高了我的学习效果。

最后,优秀意味着要追求卓越和完美。

在学习中,我时刻保持着对自己的高要求。

我努力完成每一项学习任务,不仅力求做到勤奋和认真,还追求学习的深度和广度。

我经常参加学术竞赛和比赛,通过和他人的比拼来提高自己的学习能力。

当然,在追求卓越的过程中,我也不会过于苛求自己,我理解每个人都有不同的能力和条件,所以我更注重的是努力和进步。

通过学习的三优,我在2023年取得了令我满意的学习成绩。

除了学业上的优秀外,我还意识到生活也能够带来满意。

具体来说,生活的三满意是指满足、满意和心满意足。

满足意味着满足自己的基本需求和物质条件。

在这一年,我在生活上没有太多的困扰和担忧,我能够安心地学习和生活。

我感到非常满足。

满意意味着对自己的生活状态和质量感到满意。

在这一年,我拥有良好的身体和健康的心态,我每天都能够有足够的精力和动力去学习和生活。

我和家人的关系也很融洽,他们对我进行了支持和关心。

我知道,我是幸运的,我应该珍惜这种满意的生活状态。

心满意足意味着内心感到满足和满足。

学习三优三满意心得体会(三篇)

学习三优三满意心得体会(三篇)

学习三优三满意心得体会三优三满意是指要追求优质教育资源、优质办学条件和优质教学过程,同时要实现学生满意、家长满意和社会满意。

这是教育工作的目标和要求,也是对教育工作者的要求和期望。

经过一段时间的学习和实践,我对于三优三满意有了更加深刻的理解和体会。

首先,追求优质教育资源是三优三满意的基础。

教育资源的优质与否直接影响到教育的质量和效果。

优质教育资源包括人力资源、教学设备、教学材料等方面。

在教育人力资源方面,学校要建立一支高素质、专业化的师资队伍,培养教师的专业能力和教育教学能力,使其能够胜任教学工作。

此外,学校还应当注重引进一流的教育专家、学者等,为师生提供专业指导和支持。

在教学设备方面,学校应当配备教学所需的各种设备,并及时更新和维护。

在教学材料方面,学校应当选择合适的教材,提供实用性强、科学性高的教学资源。

其次,优质办学条件是实现三优三满意的重要保障。

办学条件的优质主要包括校园环境、教学设施等方面。

通过提供优质的校园环境,可以营造一个良好的学习氛围,促使学生积极主动地进行学习。

同时,学校还应当注重校园文化建设,引导学生树立正确的价值观和人生观。

教学设施方面,学校应当配备齐全的教室、实验室、图书馆等,使学生能够充分利用各种资源进行学习和研究。

此外,学校还应当注重对校园环境和教学设施的维护和管理,确保其长期保持优质状态。

再次,优质教学过程是实现三优三满意的关键环节。

教学过程的优质主要体现在教师的教学能力和教学方法上。

教师是教学过程的中心,他们的教育教学能力直接影响到学生的学习效果。

因此,教师应当不断提高自己的教育教学能力,注重学科知识的更新和研究,通过不断的学习和实践提高自己的教学水平。

同时,教师还应当注重培养学生的学习兴趣和学习能力,采用多种教学方法,激发学生的学习热情,使他们能够积极主动地参与到教学过程中来。

此外,要实现学生满意、家长满意和社会满意,还需注意以下几点。

首先,要注重学生的个性发展和特长培养,不仅要注重学科知识的传授,还要注重学生的综合素养的提升。

学习三好一满意心得体会四篇

学习三好一满意心得体会四篇

学习三好一满意心得体会四篇三好一满意心得体会1我作为一名,在织的关怀下,我不断进步,各方面也不断提升。

经过近一段时间的自我学习,我认真的总结了党的精神,认真的反思了思自己平时的一些工作,思考了一下自己以后的生活,现将我这段时间的思想和认识总结如下,请织指正。

首先,我端正了自己的态度,努力提高自己各方面的能力。

作为一名进取分子,我首先端正了自己的学习态度,努力提高自己各方面的能力,以使自我更快的适应工作的岗位。

其次在学习上,我不断的钻研科学文化以及其他相关的知识,并学有所用;在工作上,我坚持严谨负责,勤勤恳恳的做好本职工作,并以此来锻炼自身各方面的能力,努力提升自己的能力。

经过长期刻苦的学习,现在我已经能够较好的完成学校交给的各项任务,能够较好的胜任自己的工作并取得较好的成绩。

此外,我还注重在实践中不断加强自己的动手本事。

在实践中我注意从身边的每件小事做起努力提高自个的本领,并利用业余时间学习与工作有关的知识,积累工作经验。

同时,我还注意不断提高自己的思想修养与素质,在平时的学习生活中和同事保持高度的警惕性和工作热情。

最后,这次参加培训学习对我来说意义重大。

培训是我在思想上对中国织的进一步了解,同时也增长了我对党有更进一步的认识和了解。

我会更加进取的在织的关怀下努力成长,不断向织靠拢!三好一满意心得体会2我很荣幸参加了学校组织的“三好一满意”学习讨论活动,通过学习,我进一步了解到了学习的重要性,深刻领悟到学习实践的重要意义,更加深刻认识到了学习实践的重要性和必要性,深刻领悟到了学习的重要性。

一、的重要意义:坚持科学发展,是社会主义现代化建设的基本要求。

我们党的三代领导集体对国家发展和社会主义现代化建设作出了新的战略部署,并把的重要论述作为我们党和国家在实现中华民族伟大复兴中国梦中所作出的重大战略思想,作为全国经济社会建设、建设、文化建设和社会建设的重大战略思想。

这是的新的历史特征,它体现了以人为本、全面协调可持续发展的理论原则和实践要求,是我国发展进一步走向化、法制化的必然要求,是我国现代化建设取得重大进展的新的重要成就。

三满意心得体会

三满意心得体会

三满意心得体会在生活中,我们经常会遇到各种各样的事情。

有时候事情会顺利进行,让人感到满意;有时候却会遇到困难和挑战,让人感到不满意。

然而,无论遇到什么样的情况,我们都应该保持积极乐观的心态,从中学习到一些宝贵的经验和教训。

在我过去的一段时间里,我遇到了一些困难和挑战。

但是通过努力和勇敢,我成功地克服了这些困难,并取得了很多满意的成果。

在这里,我将分享三个使我感到满意的心得体会。

第一满意心得体会是学会设定合理的目标。

在过去的一段时间里,我一直在努力改善自己的学业成绩。

然而,由于目标过高和不合理的设定,我总是感到沮丧和无助。

为了改变这种情况,我决定重新审视自己的目标,并设定一些能够实现的小目标。

通过不断地实践和努力,我逐渐取得了进步,并最终达到了我想要的成绩。

这次经历让我明白了一个道理,那就是设定合理的目标是取得成功的关键。

第二满意心得体会是养成良好的学习习惯。

在过去的一段时间里,我发现自己的学习效果并不理想。

经过反思和思考,我认识到问题的根源是我没有一个良好的学习习惯。

为了改变这种情况,我开始主动寻找适合自己的学习方法,并制定了一个详细的学习计划。

通过坚持执行这个学习计划,我开始逐渐养成了良好的学习习惯。

我发现,良好的学习习惯不仅可以提高学习效果,还可以培养自律和毅力,使自己更加成熟和自信。

这段经历让我明白了养成良好的学习习惯对于取得满意的成绩是多么重要。

第三满意心得体会是积极面对挑战和困难。

在过去的一段时间里,我遇到了一些困难和挑战。

有时候,这些困难让我感到无助和困惑。

然而,我没有退缩,而是积极面对挑战,努力克服困难。

通过学习和实践,我逐渐发现,每一个困难和挑战都有其存在的意义和价值。

它们不仅可以帮助我们成长和进步,还可以让我们更加坚强和勇敢。

因此,面对困难和挑战,我们应该积极面对并寻找解决的办法,而不是逃避和退缩。

这段经历让我明白了积极面对挑战和困难对于成长和进步是多么重要。

通过这三个满意心得体会,我学会了设定合理的目标,养成良好的学习习惯,以及积极面对挑战和困难。

教师学习三满意活动心得体会

教师学习三满意活动心得体会

教师学习三满意活动心得体会作为一名教师,我始终认为终身学习是教育工作者必不可少的素质之一。

而教师学习三满意活动,正是鼓励和推动教师不断学习提升的一种有效方式。

在这次活动中,我参与了多个学习项目,从中获得了很多收获和心得体会。

首先,我参与了学习最新教育教学技术的课程。

这门课程通过研究最新的教育教学理论和技术,帮助教师了解并掌握先进的教学方法和工具。

在课程中,我学习了如何利用多媒体技术和互联网资源进行教学,如何设计符合学生个体差异的教学方案,如何运用有效的评价方法来提高学习效果等。

通过这门课程,我深刻认识到教育教学技术的不断进步对教师工作的重要影响,并在实际教学中尝试运用了一些新的教学方法和工具,取得了良好的效果。

其次,我参与了学习学科教育研究的课程。

这门课程旨在帮助教师深入了解学科教育的理论和方法,提升学科教学的质量和水平。

在课程中,我学习了学科教育的基本原理和理论,了解了学科教学中的课程设计、教学策略、评价方法等方面的研究成果,并进行了实际的教学调研和案例分析。

通过这门课程,我对学科教育的重要性和复杂性有了更深入的认识,也学会了如何进行系统性的学科教学研究,为将来的教学提供了更多的思路和方法。

最后,我参与了学习教育管理与领导的课程。

这门课程旨在培养教师的管理和领导能力,提升教育管理效能。

在课程中,我学习了组织行为学、领导理论、决策分析等方面的知识,了解了教育管理中的人际关系、组织结构、决策制定等重要问题,并进行了案例分析和小组讨论。

通过这门课程,我对教育管理的复杂性和重要性有了更深入的认识,也学会了如何运用管理和领导理论来提高教育组织的效能。

通过这次学习三满意活动,我深刻认识到教师学习是一个不断迭代的过程,只有不断学习和提升,才能适应社会和教育的发展要求。

在学习中,我不仅提高了自己的专业知识和能力,也认识到了自身的不足和待提高的方面。

同时,通过与其他教师的交流和互动,我还开阔了眼界,获得了更多的思路和启发,对教育工作有了更深入的理解和认识。

三满意心得体会

三满意心得体会

三满意心得体会在我看来,满意是一种对于得到的东西或所经历的事情感到满足和喜悦的情绪。

它不仅仅是对于表面的观感的满意,更是对于整体的体验和收获的喜悦。

在我的人生中,有许多经历和得到让我心满意足,我将选择其中三个来分享我的心得体会。

首先,我想分享的是我在大学期间参加志愿者工作的经历。

大学的四年时间里,我积极参与了各种志愿者活动。

其中,我最难忘的一次是参加了一个为贫困地区的儿童举办的暑期夏令营志愿者活动。

这个活动让我收获了很多,也让我深刻感受到了帮助他人的快乐和意义。

在夏令营期间,我和其他志愿者们一起组织了各种有趣的活动和课程,为孩子们提供了一个快乐和有益的假期。

我们带领他们进行手工制作、户外运动、教育讲座等活动,让他们在玩乐中学到了很多知识和技能。

同时,我们也陪伴他们度过了每一天的生活,给予他们温暖和关怀。

通过这次志愿者活动,我学会了如何与孩子们相处和沟通,提高了我的组织能力和协作能力。

我也深刻感受到了为他人带来快乐和帮助的喜悦。

看到孩子们的笑容和进步,我觉得自己付出的一切都是值得的。

这次志愿者活动让我懂得了奉献和关爱的重要性,也激发了我将来继续从事志愿者工作的决心。

其次,我想分享的是我在工作中取得的成就和满意。

作为一名销售人员,我付出了很多努力和时间来提升自己的业绩和能力。

在过去的几年里,我一直在不断学习和成长,不断提高自己的销售和沟通技巧。

最终,我成功地达到了我的销售目标,并且还超出了公司的预期。

这个成就让我感到非常满意和自豪。

通过这个过程,我明白了努力和坚持的重要性,也认识到了自己的潜力和能力。

同时,我也体会到了付出和回报之间的关系。

我付出了很多汗水和努力,但最终得到了一个令人满意的结果。

这个经历让我更加相信,只要坚持不懈地努力,就一定能够取得理想的成绩和回报。

最后,我想分享的是我在旅行中的心得体会。

旅行是一种让我放松和享受生活的方式,也是一个让我获得新知识和体验的机会。

我喜欢和朋友或家人一起去不同的地方旅行,探索新的景点和文化。

学习“三优三满意”活动心得体会

学习“三优三满意”活动心得体会

学习“三优三满意”活动心得体会
在学习“三优三满意”活动过程中,我深刻认识到这是一项旨在提高企业内外服务品质的重要活动,也是推动企业发展的关键一环。

通过参与活动,我对企业的服务理念、团队合作和客户满意度有了更加深入的认识和理解。

首先,学习“三优三满意”活动让我明白了服务是企业的核心竞争力。

在现代商业竞争激烈的市场环境下,产品的同质化越来越严重,服务成为区分企业竞争力的关键。

只有提供优质、高效的服务,才能赢得客户的认可和信任。

在活动中,通过学习优秀企业的服务案例和方法,我深刻认识到服务是企业的生命线,只有不断改进服务质量和水平,才能与竞争对手保持竞争力。

其次,活动中我对团队合作的重要性有了更加深刻的认识。

在“三优三满意”活动中,企业的服务是整个团队共同完成的,每一个成员都承担着不同的责任和任务。

只有团队紧密合作,协调一致,才能提供更好的服务。

通过活动,我了解到团队合作的价值和意义,明白只有携手合作,才能做好服务工作,共同实现企业的目标。

最后,活动中我对客户满意度的重要性有了更加深刻的认识。

客户满意度是企业发展的关键指标,直接影响企业的声誉和市场竞争力。

在活动中,我通过学习市场调研方法和分析客户需求,在服务中重视客户的意见和反馈。

只有不断改进服务质量,提高客户满意度,才能获得客户的长期支持和合作。

通过学习“三优三满意”活动,我深刻认识到服务是企业发展的关键,团队合作和客户满意度是提高服务质量的重要因素。

在今后的工作中,我将严格要求自己,不断提高服务能力和水平,为客户提供更好的服务,同时加强团队合作,共同努力实现企业的发展目标。

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“三满意”学习心得(学习心得,满意)目录第一篇:“三满意”学习心得:做人民满意的教师第二篇:学习“三优三满意”活动心得体会第三篇:学习三优三满意活动心得体会第四篇:三满意心得体会第五篇:三优三满意心得体会正文第一篇:“三满意”学习心得:做人民满意的教师教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜.可见人们给予了教师高度的评价。

作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才能对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师?在“三满意”的学习活动中,经过思考与沉淀,我认为,做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生满意,让家长满意。

我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。

”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。

如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来培育。

在我们的教育生涯中也应该做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”。

“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。

” 热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花xx年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功的农庄主席。

每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们对特殊学生应该是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。

虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以像父母一样,关爱自己的每一个学生。

但有一个值得思考的问题是:为什么我们老师们对学生如此关爱,有时却得不到学生的理解和认可呢?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。

”这让我深深地体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。

在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。

具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。

初中学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定会产生神奇的教育教学效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。

让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

”新课程改革早已全面铺开,其主要理念之一就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。

每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求。

但尊重是相互的。

学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。

我从教育中体会到了尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。

从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,作为教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。

”在学生的心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。

“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我们普通教师的高风亮节的真实写照!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。

在争做一名人民满意的教师活动中,不是靠简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!作为一名党员教师,我将在我平凡的岗位上,做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的新时代教师,共同为曹小的教育事业争光添彩。

曹甸镇中心小学顾车云第二篇:学习“三优三满意”活动心得体会近日,我局在广大党员干部中全面展开了以优良的作风、优质的服务、优秀的业绩,达到群众满意、企业满意、组织满意活动为主要内容的“三优三满意”活动。

从而增强广大党员干部服务意识和群众观念,提高服务水平和工作效率。

我认为:自己作为一名基层国土管理员不仅要学习好“三优三满意”活动的理论知识,做好本职工作;更要结合县局开展的“双学、双提、双强化”和韩店分局开展的“矛盾纠纷排查年”等一系列活动,积极作为、科学实干、主动服务,将“三优三满意”活动的理论知识运用践行到实际工作之中,即在转变部门做风、促进当地经济发展和建设社会主义新农村中以优良的作风、优质的服务、优秀的业绩,达到群众满意、企业满意、组织满意的目标,为此,我打算从自己的本职工作做起、从点滴的小事做起,甘当基层国土管理的“五员”。

首先是当好农民群众矛盾的“调解排查员”。

结合韩店分局开展的“矛盾纠纷排查年”活动的开展,我发现有的农民建房时崇信迷信,建房时认为房屋高人家一点就高人一头;同时建房过程因通风、采光、行人车辆出行以及宅基地四至不清、权属不详,争吵不休,引发矛盾,甚至大打出手,矛盾升级酿成悲剧。

对此,基层国土员在下村入户巡查中,对农村土地纠纷早发现、早处理,主动排查各种潜在的矛盾和问题。

同时对邻里建房矛盾纠纷调处时,学会艺术调解,努力把矛盾消灭在萌芽之中,维护社会稳定。

目前,农村村民建房用地归属两部门,国土所和镇村建办管理,新一轮土地利用总体规划修编及农村中心村建设规划未出台,基层国土所人员要从农民利益出发,设身处地为他们着想,并做好群众思想说服工作。

二是当好村民建房用地的“指导员”。

中央提出建设社会主义新农村,统筹城乡发展,推动全民创业,描绘了构建和谐社会的美好图景。

在农村,富裕后的农民建房舍得花钱,但农民建房是件大事、喜事,却办成了急事。

有的未经批准占地建房,是“处处点火,四处冒烟”。

另外农民建房时不按规划建设,张家承袭传统,李家追赶新潮,新屋犬牙交错,新旧参杂是“满眼新屋不见新村”。

农民建房布局杂、乱、差,不仅浪费了土地资源,客观上不利于农村经济发展,同时也给国土部门管理带来棘手的问题。

对此,基层国土员要当好农民群众建房用地的指导员,在新农村建设中以规划先行,节约集约土地,大力推行新农村示范村和农村社区建设,将四干会上王传民书记讲的关于全县开展“环境优化年”中农村建设的有关精神传达下去,达到“标准不高水平高,造价不高质量高,面积不大功能全,占地不多环境优。

”三是要当好土地法律法规政策的“宣传员”。

我在从事基层土地执法监察过程中,发现不少农民群众在建房用地上存在误区,不少农民群众对土地法律政策知之不多,这其中原因与土地政策法律宣传不够有关。

有的农民建房时误认为只有在耕地上建房才打报告,而不知在原宅基地上拆旧建新同样要打报告,要经过审批;有的认为承包地是自己的“私有财产”,擅自在耕地建房、挖田养鱼、种树等毁坏农田;有的农民自认为建设社会主义新农村村民建房是特事特办,建房时未经基层国土、村镇建设部门勘察放样,“不打票就上车”。

基层国土所工作人员要针对农民群众文化特点,当好土地法律法规的宣传员,开展形式多样的宣传,将土地法律政策送达到农民心坎上,把耕地保护重要性讲明白,把节约集约用地道理讲清楚,让群众心中有数,教育农民惜地如金。

同时加大违法占地典型的查处,公开曝光。

四是当好村民、企业用地全程“服务员”。

为群众把好事办好,实事办实,这也是改进作风建设的具体内容。

因此,服务群众、服务企业的观念始终不能变。

基层国土所作为县国土资源局派出机构,要面向基层、服务基层,着力排忧解难,为建房用地户、单位当好“保姆”,全程代理、全程服务,如为地理偏远的群众开展送土地证上门,让群众和企业感受到国土系统开展“三优三满意”活动扎实工作所取得的成效,树立起国土队伍好形象。

同时基层国土所要争取当地政府工作上支持,开展村庄整治、土地整理,增加有效耕地面积。

第三篇:学习三优三满意活动心得体会学习三优三满意活动心得体会近日,我局在广大党员干部中全面展开了以优良的作风、优质的服务、优秀的业绩,达到群众满意、企业满意、组织满意活动为主要内容的“三优三满意”活动。

从而增强广大党员干部服务意识和群众观念,提高服务水平和工作效率。

我认为:自己作为一名基层国土管理员不仅要学习好“三优三满意”活动的理论知识,做好本职工作;更要结合县局开展的“双学、双提、双强化”和韩店分局开展的“矛盾纠纷排查年”等一系列活动,积极作为、科学实干、主动服务,将“三优三满意”活动的理论知识运用践行到实际工作之中,即在转变部门做风、促进当地经济发展和建设社会主义新农村中以优良的作风、优质的服务、优秀的业绩,达到群众满意、企业满意、组织满意的目标,为此,我打算从自己的本职工作做起、从点滴的小事做起,甘当基层国土管理的“五员”。

首先是当好农民群众矛盾的“调解排查员”。

结合韩店分局开展的“矛盾纠纷排查年”活动的开展,我发现有的农民建房时崇信迷信,建房时认为房屋高人家一点就高人一头;同时建房过程因通风、采光、行人车辆出行以及宅基地四至不清、权属不详,争吵不休,引发矛盾,甚至大打出手,矛盾升级酿成悲剧。

对此,基层国土员在下村入户巡查中,对农村土地纠纷早发现、早处理,主动排查各种潜在的矛盾和问题。

同时对邻里建房矛盾纠纷调处时,学会艺术调解,努力把矛盾消灭在萌芽之中,维护社会稳定。

目前,农村村民建房用地归属两部门,国土所和镇村建办管理,新一轮土地利(内容来源好:..)用总体规划修编及农村中心村建设规划未出台,基层国土所人员要从农民利益出发,设身处地为他们着想,并做好群众思想说服工作。

二是当好村民建房用地的“指导员”。

中央提出建设社会主义新农村,统筹城乡发展,推动全民创业,描绘了构建和谐社会的美好图景。

在农村,富裕后的农民建房舍得花钱,但农民建房是件大事、喜事,却办成了急事。

有的未经批准占地建房,是“处处点火,四处冒烟”。

另外农民建房时不按规划建设,张家承袭传统,李家追赶新潮,新屋犬牙交错,新旧参杂是“满眼新屋不见新村”。

农民建房布局杂、乱、差,不仅浪费了土地资源,客观上不利于农村经济发展,同时也给国土部门管理带来棘手的问题。

对此,基层国土员要当好农民群众建房用地的指导员,在新农村建设中以规划先行,节约集约土地,大力推行新农村示范村和农村社区建设,将四干会上王传民书记讲的关于全县开展“环境优化年”中农村建设的有关精神传达下去,达到“标准不高水平高,造价不高质量高,面积不大功能全,占地不多环境优。

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