企业新进员工的进行的三级安全教育
企业新进员工的进行的三级安全教育

企业新进员工的进行的三级安全教育一、三级安全教育概述三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
教育对象是新进厂人员,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。
二、三级安全教育的内容1.厂部安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。
(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4?16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。
2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
新员工三级安全教育

新员工三级安全教育前言新员工的加入对于企业来说是一件好事,新的力量可以带来新的想法和创新。
但是,新员工的加入也带来了安全风险。
很多公司在招募新员工时,都会要求新员工参加各种形式的安全教育,以帮助他们更好地了解公司安全政策,减少公司因人为失误造成的安全风险。
为了让新员工更好地了解企业安全政策,我们公司将新员工安全教育划分为三级:基础教育、企业安全文化培养和实战演练。
这种分类方式非常有利于新员工全面地掌握企业的安全政策和安全文化,更好地保护企业的安全。
一. 基础教育1. 信息安全基础知识新员工需要了解的第一个安全领域是信息安全。
公司需要向他们介绍各种不同类型的攻击方式,包括钓鱼邮件、黑客攻击、恶意软件和病毒等。
此外,他们还需要了解常见的密码策略、账号安全、合规性规定和隐私政策等等。
2. 物理安全基础知识物理安全是保护电脑和网络安全的关键之一。
我们公司的新员工必须了解关于物理安全的基本知识,如维护工作区域的安全、使用U盘的安全以及疏散逃生计划等等。
3. 员工安全行为这一部分是公司安全管理的核心内容。
新员工需要对他们在工作中需要注意的行为和举止有足够的了解和认识。
这方面的内容包括员工对公司信息的妥善管理,员工不能带私人电脑进入公司网络、不能在公司电脑上安装未经批准的软件,不得将公司机密信息泄露给外部客户等等。
常常有这样的情况发生:员工在工作中不小心或者故意泄露机密信息,因此每一位新员工都需要充分了解公司在安全方面的规定和要求。
二. 企业安全文化培养提高员工的安全意识和培养企业安全文化是保障公司安全的重要手段。
下面列举了新员工需要参加的企业安全文化培养课程:1. 意识提高通过介绍公司的安全标准、政策和流程来提高新员工对公司安全方面的认识和意识。
此外,他们还应该了解与公司业务相关联的最佳安全实践,这一点应该在现实场景中加以解释。
2. 紧急操作新员工需要学习公司应急预案,理解应急响应的方法和步骤。
在响应过程中,他们必须知道如何保护数据、确定安全隐患并及时汇报。
新员工入厂三级安全教育

新员工入厂三级安全教育实行新员工入厂“三级”安全教育,“三级”安全教育指的是公司、部门、班组安全教育。
对新进公司的人员(包括临时工、外单位调入人员、培训实习人员、外单位在生产区域施工或长期作业人员)都必需进行“三级”安全教育,时间不得少于72学时,经考试合格后,方能上岗。
1.1、公司级安全教育由公司负责,侧重法制教育,以增加员工遵章守纪的自觉性和安全意识,时间必需达到42学时,内容包括:运营公司的性质及其主要工艺过程;安全生产的方针、任务、政策法规与管理体制;运营公司内特殊危急的地点和设备及其安全防护留意事项;有关安全心理学的基础学问;有关机械、电气、起重、运输等安全技术基础学问;有关防火防爆和工厂消防规程的基础学问;有关防尘防毒的基础学问;安全防护装置以及个人防护用品的使用、保管规则;新工人的安全生产责任制等。
公司经教育结束后,应进行考试。
成果合格者,才能安排到部门。
考试由运营公司安全主管部门负责。
1.2、部门级安全教育由部门负责人组织实施,侧重于生产制度、生产工艺、安全防范学问、应急救援的程序和方法,时间必需达到20学时,内容包括:本部门的生产性质和主要的工艺过程;本部门的危急部位及其应留意的事项;本部门的安全生产一般状况及其应留意的事项;本部门的典型事故案例;新工人的安全生产职责和遵规守纪的重要性。
部门级教育结束后,才可以将新工人安排到班组。
假如未进行部门级安全教育,工长或班组长有权拒绝接受新工人。
1.3班组安全教育由班组长组织实施,侧重于各个岗位详细相关的安全操作技能和安全职责,时间必需达到10学时,内容包括:工段或班组的工作性质、工艺过程,安全生产的概况和安全生产职责范围;新工人将要从事的生产工作性质、安全生产责任制、安全操作规程以及其他有关安全生产学问和各种安全防护、保险装置的作用;工作地点的安全生产和文明生产的详细要求;简单发生工伤事故的地方部位和典型事故案例;个体防护用品的正确使用和保管;遵章守纪的重要性和必要性。
新入厂人员的三级安全教育(3篇)

新入厂人员的三级安全教育三级安全教育是针对新入厂人员进行的安全教育,它是对新员工进行系统化、全面化、标准化的培训,旨在使其具备必要的安全意识和保护自身安全的能力。
本文将围绕新入厂人员的三级安全教育展开,详细介绍其内容和重要性。
【导言】随着科技的发展和社会的进步,安全问题日益受到关注。
在工业领域,特别是在一些高风险行业,安全问题更是至关重要。
新入厂人员作为公司的后备力量,他们的安全意识和保护自身安全的能力与公司的安全工作密切相关。
因此,对新入厂人员进行三级安全教育,提高他们的安全意识和应对突发事件的能力,具有重要意义。
【一级安全教育:基本知识培训】一级安全教育主要是对新入厂人员进行基础知识培训,旨在使他们了解安全概念、安全法规和厂区的安全规定。
具体内容包括:1. 安全意识的培养:通过案例分析、事故警示和安全视频等形式,向新员工介绍安全知识,引发他们对安全的重视和警觉。
2. 安全法规的普及:讲解劳动安全法、消防法等相关法规,使新员工了解法律法规对员工的保护和企业的责任。
3. 厂区安全规定的宣传:介绍厂区的安全规定和操作规范,让新员工知道在工作中如何确保自身的安全。
一级安全教育的目的是使新员工了解安全基本知识,形成安全意识,为接下来的安全工作打下基础。
【二级安全教育:实践技能培训】二级安全教育是对新入厂人员进行实践技能培训,旨在提高他们在实际工作中的安全操作水平。
具体内容包括:1. 安全操作指导:通过现场演示和实际操作,指导新员工正确使用工具、设备和机械,强调操作注意事项和危险防范。
2. 紧急情况处置:通过模拟紧急情况下的应急处理,训练新员工如何正确、迅速地应对事故、火灾等突发事件,保护自己和他人的安全。
3. 安全防护用品的使用:介绍和演示各种安全防护用品的使用方法,包括安全帽、耳塞、防护眼镜等,强调个人防护的重要性。
二级安全教育的目的是通过实践培训,提高新员工的安全操作技能,增强他们在工作中的安全意识和应对突发情况的能力。
三级安全教育是哪三个

三级安全教育是哪三个
三级安全教育是指对企业员工进行的安全知识培训,它是企业安全管理工作的重要组成部分。
三级安全教育包括三个层次,分别是入职培训、在岗培训和定期培训。
首先,入职培训是新员工入职后进行的安全教育培训。
在入职培训中,新员工需要了解企业的安全制度和规定,熟悉工作场所的安全设施和逃生通道,掌握基本的安全知识和安全操作技能。
入职培训的目的是让新员工尽快适应工作环境,增强安全意识,培养安全行为习惯,确保他们能够安全地开展工作。
其次,是在岗培训。
在岗培训是对在岗员工进行的安全教育培训,它是确保员工持续保持安全意识和安全行为的重要手段。
在岗培训内容包括对员工进行安全操作规程的再培训、安全事故案例的分析和教训、安全技能的提升等。
在岗培训的重点是帮助员工不断强化安全意识,提高安全素养,增强自我保护能力,做到安全生产无小事。
最后,是定期培训。
定期培训是对全体员工进行的安全教育培训,它是企业安全管理工作的常态化、制度化要求。
定期培训的内容包括安全生产法律法规、安全生产政策和目标、安全生产管理制度和措施等方面的培训。
通过定期培训,可以不断加强员工的安全知识储备,提高员工的安全意识,推动企业安全管理水平的不断提升。
综上所述,三级安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,它包括入职培训、在岗培训和定期培训三个层次。
通过三级安全教育,可以有效提高员工的安全意识和安全素养,减少安全事故的发生,确保员工的生命财产安全,促进企业安全生产工作的持续稳定发展。
2024年新入厂人员的三级安全教育(三篇)

2024年新入厂人员的三级安全教育三级安全教育是指对新入厂人员的厂级教育、车间级教育和班组级教育。
新入厂的人员(包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生等)必须进行不少于三天的三级安全教育,经考试合格后方可分配工作。
三级安全教育的主要内容有以下几个方面。
1.厂级安全教育厂级安全教育一般由企业安全部门负责进行。
(1)讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及电力工业部有关电力生产、建设的规程、规定,讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求,使新入厂人员树立安全第一、预防为主和安全生产,人人有责的思想。
(2)介绍本企业的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业生产特点、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识,介绍企业的安全生产组织机构及企业的主要安全生产规章制度等。
(3)介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解,阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
(4)提出希望和要求。
如要求受教育人员要按《全国职工守则》和企业职工奖惩条例积极工作;要树立安全第一、预防为主的思想;在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动;要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位;要注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等。
新入厂人员必须百分之百进行教育,教育后要进行考试,成绩不及格者要重新教育,直至合格,并填写《职工三级教育卡》,厂级安全教育时间一般为8h。
2.车间级安全教育各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备,因此,在进行本级安全教育时,应根据各自情况,详细讲解。
(1)介绍本车间生产特点、性质。
如车间的生产方式及工艺流程;车间人员结构,安全生产组织及活动情况;车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒有害岗位情况;车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项;车间事故多发部位、原因,及相应的特殊规定和安全要求;车间常见事故和对典型事故案例的剖析;车间安全生产、文明生产的经验与问题等。
新员工三级安全教育

通过三级安全教育,新员工可以深入了解企业的安全生产 规章制度和操作规程,增强自身的安全意识,形成良好的 安全习惯。
安全教育的发展历程
初期阶段
早期的安全教育主要集中在企业 内部的规章制度和操作规程的介
绍上,缺乏系统性和全面性。
发展阶段
随着社会对安全生产的要求不断 提高,安全教育逐渐发展成为一 门独立的学科,开始注重安全意
具体内容包括:公司的安全生产方针、政策;安全生产规章制度和安全操作规程 ;公司内部的危险源和风险评估;应急预案和事故处理程序;以及安全检查和隐 患排查等。
车间级安全教育
车间级安全教育是新员工三级安全教育体系中的第二级,这 一级别的教育主要面向各个车间的员工,目的是使他们了解 车间的安全生产规定和操作规程,以及车间的生产设备和工 艺流程。
具体内容包括:车间的安全生产规定和操作规程;车间的生 产设备和工艺流程;车间的危险源和风险评估;应急预案和 事故处理程序;以及安全检查和隐患排查等。
班组级安全教育
班组级安全教育是新员工三级安全教育体系中的第三级, 也是最为细致的一级。这一级别的教育主要面向各个班组 的员工,目的是使他们了解班组的安全生产规定和操作规 程,以及班组的生产任务和工作场所的环境。
详细描述
某工厂新员工在操作机械时,由于对 机械操作不熟悉,导致手指被机械夹 住,造成骨折。
案例二:电气伤害事故
总结词
违反操作规程或电气设备故障导致触电
详细描述
某公司新员工在维修电气设备时,未按照操作规程进行,导致触电身亡。
案例三:火灾事故
总结词
违规用火或电气设备过载引发火灾
VS
详细描述
某仓库新员工在搬运货物过程中,不慎将 烟蒂掉落在可燃物上,引发火灾。
新工人的三级安全教育

新工人的三级安全教育
新工人是指初次进入某个行业或企业,没有相关工作经验的员工。
对于这些新工人,进行三级安全教育是非常重要的。
第一级安全教育:入职前培训
新工人在入职前应接受相关的安全培训。
这种培训可以包括行业安全标准、安全操作流程和常见的安全风险等内容。
通过这种培训,新工人能够快速了解工作环境的安全情况,掌握正确的安全操作技能,从而减少工作中的安全风险。
第二级安全教育:入职后培训
新工人进入企业后,应接受更为具体的安全培训。
这种培训可以包括企业的安全管理制度、具体的安全操作规程和实际的安全操作技能。
通过这种培训,新工人能够更加深入地了解企业的安全管理制度,掌握更为具体的安全操作技能,从而更好地保障自身的安全和企业的生产安全。
第三级安全教育:定期培训
企业应定期对所有员工进行安全培训,包括新工人。
这种定期培训可以包括新的安全管理制度、新的安全操作规程和最新的安全技术。
通过这种培训,保障员工的安全意识一直处于高水平,使他们能够随时掌握最新的安全操作技能,避免安全事故的发生。
通过以上三级安全教育,新工人能够深入了解企业的安全管理制度,掌握正确的安全操作技能,提高自身的安全意识,为企业的安全生产贡献力量。
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企业新进员工的进行的三级安全教育————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2企业新进员工的进行的三级安全教育一、三级安全教育概述三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
教育对象是新进厂人员,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。
二、三级安全教育的内容1.厂部安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。
(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4?16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。
2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。
要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源,并悬挂警告牌,清扫铁屑时不能用手拉,要用钩子钩;工作场地应保持整洁,道路畅通;装砂轮要恰当,附件要符合要求规格,砂轮表面和托架之间的空隙不可过大,操作时不要用力过猛,站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品,应有安全防护措施等。
其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。
(3)介绍车间防火知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。
(4)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。
车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4~8课时。
3.班组安全教育的主要内容(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2)讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。
告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。
(3)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。
要强调机床转动时不准戴手套操作,高速切削要戴保护眼镜,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。
(4)实行安全操作示范。
组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。
二、新职工入厂“三级安全教育”内容入厂三级安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工,来厂实习的学生或其他人员所进行的厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。
1.厂部安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织机构,工厂的主要安全生产规章制度(如安全生产责任制、安全生产奖惩条例,厂区交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等)。
(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4—16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。
2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。
要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源,并悬挂警告牌,清扫铁屑时不能用手拉,要用钩子钩;工作场地应保持整洁,道路畅通;装砂轮要恰当,附件要符合要求规格,砂轮表面和托架之间的空隙不可过大,操作时不要用力过猛,站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品,应有安全防护措施等。
其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。
(3)介绍车间防火知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。
(4)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。
车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4~8课时。
3.班组安全教育的主要内容(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2)讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。
告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。
(3)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。
要强调机床转动时不准戴手套操作,高速切削要戴保护眼镜,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。
(4)实行安全操作示范。
组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。
班组安全教育由班组长或安全员负责,授课时间大致为2—8小时。
进行三级安全教育内容要全面,又要突出重点,讲授要深入浅出,最好边讲解,边参观。
每经过一级教育,均应进行考试,以便加深印象。
三、三级安全教育内容三级安全教育第六条生产岗位员工要进行三级安全教育。
凡新入厂员工(包括合同工、学徒工、外单位调入员工、代培人员和实习人员等)必须经厂级(公司级)、车间级、班组级三级安全教育,其时间不少于56学时(实习人员不少于24学时),并经考试合格后,方可进入生产岗位工作和学习。
1.厂级安全教育厂级安全教育由主管安全的厂长(经理)负责,由人事教育部门负责组织,安全治理部门负责教育,时间不少于24学时(实习生不少于8学时)。
其教育内容为:(1)国家、股份公司有关安全生产法令、职业卫生法律法规。
(2)通用安全技术、工业卫生基本知识,消防及气防知识。
(3)本厂安全生产的概况,安全生产特点和要害生产装置和重点生产部位的介绍。
(4)股份公司、本企业安全生产规章制度。
(5)典型事故案例及教训,预防事故的基本知识等。
新员工经厂级安全教育并考试合格后,方可分配到车间。
2.车间级安全教育车间级安全教育由车间主任负责,车间安全技术人员组织实施,时间不少于24学时(实习生不少于8学时)。
其教育内容为:(1)本车间的生产概况、安全卫生状况。
(2)本车间主要危险因素及安全事项,安全技术操作规程和安全生产规章制度。
(3)安全设施、工器具、个人劳动防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法及火警和急救联系方法,预防事故和职业危害的主要措施。
(4)典型事故案例及事故应急处理措施等。
新员工经车间级安全教育并考试合格后,方可分配到班组。
3.班组级安全教育班组级安全教育由班长组织,班组安全员负责教育,可采用讲解、演习相结合等方式,时间不得少于8学时。
其教育内容为:(1)本岗位(工种)的生产流程及工作特点和注重事项。
(2)本岗位(工种)应知应会及安全技术操作规程。
(3)本岗位(工种)设备、工具的性能和安全技术装备、安全设施、监控仪表的作用,防护用品的使用与保管方法。