企业员工三级安全教育

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三级安全教育是哪三个

三级安全教育是哪三个

三级安全教育是哪三个
三级安全教育是指对企事业单位职员进行的防范安全事故和处理安全事故的培训,能够理解和熟悉安全工作规程、安全操作规程、应急处置预案、职业卫生、防火、防爆、防雷等方面的知识,具有防护、救护、疏散等应急处理能力。

这种安全教育一般分为三级,由浅入深,逐步深入培训,从而提高员工的安全防范意识和工作技能。

三级安全教育具体包括如下三个方面:
1. 初级安全教育
初级安全教育是指对刚刚加入企业或从事某项工作的新员工进行的安全教育,让他们了解企业设施、工作方法以及职业卫生、防火、防雷等基本安全知识。

在这个阶段,员工应该学会如何正确佩戴、使用各种安全防护装备,如防护眼镜、耳塞、口罩、安全鞋等,学会如何正确使用各种机械、电器等设备,并了解各项规章制度。

2. 中级安全教育
中级安全教育针对的是已有一定工作经验且已经掌握基本安全知识的员工进行的安全教育,培养员工对各种安全事故的预见能力和应变能力,并提高其安全管理和领导的能力。

员工应该学会如何判断事故风险,了解职业卫生、防火、防爆等方面的深入知识,及时处理突发事件。

3. 高级安全教育
高级安全教育是指面向企业管理层及安全管理人员的安全教育,旨在提高其安全管理、预防和处理安全事故的能力。

员工应该学会如何制定企业安全管理规范、健全安全管理体系,了解如何建立职业病预防和控制机制、怎样制定安全管理计划,同时还需要深入了解应急处置和危险化学品等方面的知识。

总之,三级安全教育是企事业单位员工安全教育体系中
重要的一环,可以有效提高员工的安全防范意识和技能,保障企业的安全生产,防止事故的发生。

三级安全教育的内容

三级安全教育的内容

三级安全教育的内容三级安全教育是指在企事业单位组织开展的安全教育活动中,针对员工的不同层次、不同岗位和不同特点,分为初级、中级和高级三个层次进行。

它是为了提高员工的安全意识和能力,预防和控制事故和灾害的发生而进行的一种综合性、系统性的安全教育。

一、初级安全教育初级安全教育是指针对新员工或头一次接触安全工作的员工进行的安全教育。

其主要内容包括:1. 安全知识普及:初级安全教育的重点是普及基础安全知识,包括安全常识、安全法律法规、安全管理制度、应急预案等。

目的是让员工对安全的重要性有所了解,知晓安全责任和义务,并明白企业对安全工作的要求。

2. 危险源辨识:员工需要学会识别和辨识各种危险源,包括机械设备的危险点、化学品的危害性质、电气设备的安全隐患等。

通过辨识危险源,员工可以提前采取相应的防护措施,避免事故的发生。

3. 安全操作技能:初级安全教育要求员工掌握基本的安全操作技能,比如合理使用个人防护装备,正确操作机械设备,安全操作化学品等。

这些操作技能的掌握将有助于员工安全地完成工作任务。

4. 事故案例分析:通过分析事故案例,让员工了解事故的形成原因和后果,避免重复犯错。

同时,从事故案例中也可以汲取教训,加强员工的安全意识和责任感。

5. 应急处置能力培养:初级安全教育还要求员工掌握基本的应急处置能力,比如灭火技能、急救知识等。

这些能力对于应对突发事故和自救互救非常重要。

二、中级安全教育中级安全教育针对已经具备一定安全基础知识和技能的员工进行,其主要内容包括:1. 安全管理制度解读:中级安全教育要求员工对企业的安全管理制度进行深入了解,掌握各项安全制度的具体要求和执行方法。

只有明确了制度,员工才能在工作中做到守法守规、合理合法。

2. 风险评估与管控:中级安全教育重点培养员工的风险评估和管控能力。

员工需要学会分析工作环境中的各种风险,并有效地采取措施进行管控,防止事故的发生。

3. 安全监督与检查:员工在中级安全教育中需要学习如何进行安全监督和检查工作。

企业新进员工的进行的三级安全教育

企业新进员工的进行的三级安全教育

企业新进员工的进行的三级安全教育————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2企业新进员工的进行的三级安全教育一、三级安全教育概述三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。

三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。

教育对象是新进厂人员,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。

三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。

企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。

二、三级安全教育的内容1.厂部安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。

(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。

厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4?16小时。

讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。

2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。

如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。

三级安全教育的内容是什么

三级安全教育的内容是什么

三级安全教育的内容是什么三级安全教育是指企业对员工进行的安全教育培训,分为初级、中级和高级三个层次。

三级安全教育的内容主要包括安全知识、安全技能和安全意识培养三个方面。

首先,安全知识是三级安全教育的基础。

员工需要了解有关安全生产法律法规、企业安全生产规章制度以及相关安全操作规程等内容。

通过学习安全知识,员工能够了解自己在工作中可能面临的安全风险和危害,知晓如何正确使用安全防护用具和设备,以及如何正确处理突发的安全事故。

安全知识的学习不仅可以提高员工的安全意识,还可以帮助他们正确应对各种安全风险,降低事故发生的可能性。

其次,安全技能是三级安全教育的重要内容之一。

企业需要对员工进行相关的安全技能培训,包括急救知识和技能、灭火知识和技能、紧急疏散逃生技能等。

通过培训,员工能够掌握正确的急救方法和灭火技能,提高自救互救的能力,有效应对紧急情况,保障自己和他人的生命安全。

此外,员工还需要学习相关的操作技能,如如何正确使用机械设备、化学品、危险品等,以及如何正确使用个人防护用具等。

这些技能的学习不仅可以提高员工的工作技能水平,还可以降低事故发生的风险。

最后,安全意识的培养是三级安全教育的重点。

企业需要通过各种形式的教育培训,提高员工的安全意识,使他们养成安全第一的思想观念。

安全意识的培养需要从日常工作中抓起,通过安全例会、安全演练、安全知识竞赛等形式,不断加强员工的安全意识,使他们在工作中时刻保持警惕,防患于未然。

同时,企业还需要建立健全的安全管理制度,加强对员工的安全教育和监督,确保员工能够真正将安全意识融入到工作中,做到安全生产、文明生产。

综上所述,三级安全教育的内容主要包括安全知识、安全技能和安全意识培养三个方面。

企业需要根据员工的实际情况和工作特点,有针对性地进行安全教育培训,提高员工的安全素养,确保安全生产,保障员工的生命财产安全。

新入厂人员的三级安全教育(3篇)

新入厂人员的三级安全教育(3篇)

新入厂人员的三级安全教育三级安全教育是针对新入厂人员进行的安全教育,它是对新员工进行系统化、全面化、标准化的培训,旨在使其具备必要的安全意识和保护自身安全的能力。

本文将围绕新入厂人员的三级安全教育展开,详细介绍其内容和重要性。

【导言】随着科技的发展和社会的进步,安全问题日益受到关注。

在工业领域,特别是在一些高风险行业,安全问题更是至关重要。

新入厂人员作为公司的后备力量,他们的安全意识和保护自身安全的能力与公司的安全工作密切相关。

因此,对新入厂人员进行三级安全教育,提高他们的安全意识和应对突发事件的能力,具有重要意义。

【一级安全教育:基本知识培训】一级安全教育主要是对新入厂人员进行基础知识培训,旨在使他们了解安全概念、安全法规和厂区的安全规定。

具体内容包括:1. 安全意识的培养:通过案例分析、事故警示和安全视频等形式,向新员工介绍安全知识,引发他们对安全的重视和警觉。

2. 安全法规的普及:讲解劳动安全法、消防法等相关法规,使新员工了解法律法规对员工的保护和企业的责任。

3. 厂区安全规定的宣传:介绍厂区的安全规定和操作规范,让新员工知道在工作中如何确保自身的安全。

一级安全教育的目的是使新员工了解安全基本知识,形成安全意识,为接下来的安全工作打下基础。

【二级安全教育:实践技能培训】二级安全教育是对新入厂人员进行实践技能培训,旨在提高他们在实际工作中的安全操作水平。

具体内容包括:1. 安全操作指导:通过现场演示和实际操作,指导新员工正确使用工具、设备和机械,强调操作注意事项和危险防范。

2. 紧急情况处置:通过模拟紧急情况下的应急处理,训练新员工如何正确、迅速地应对事故、火灾等突发事件,保护自己和他人的安全。

3. 安全防护用品的使用:介绍和演示各种安全防护用品的使用方法,包括安全帽、耳塞、防护眼镜等,强调个人防护的重要性。

二级安全教育的目的是通过实践培训,提高新员工的安全操作技能,增强他们在工作中的安全意识和应对突发情况的能力。

公司三级安全教育内容

公司三级安全教育内容

公司三级安全教育内容一、安全意识教育安全意识教育是提高员工安全意识和自我保护能力的重要手段。

企业应加强安全知识宣传,提高员工的安全意识,培养员工的安全意识和自我保护能力,防止事故的发生。

1. 安全法律法规教育企业要对员工进行安全法律法规教育,让员工了解国家法律法规对企业安全的要求,以及员工在企业工作中应当应该遵守哪些安全规定。

2. 安全危害知识教育企业要让员工了解不同机器、设备或场所的安全危害性,以及容易引发危险的行为,为员工生产、生活提供安全保障。

3. 安全事故案例教育通过安全事故案例演示,让员工了解企业安全责任,认识安全事故的危害性和可怕性,增强员工安全意识和法律观念。

4. 工作流程、操作规程安全教育企业的各项工作流程、操作规程都应与安全保卫相结合,以确保员工安全和生产效率。

因此,企业的工作流程、操作规程安全教育应与员工的工作实际相结合,定期检查并提供相关教育培训。

二、防范教育防范教育是针对企业安全风险进行的系统、专门的安全教育,不断优化企业安全管理系统,提高员工的防范能力和自我保护能力,全面降低安全风险。

1. 防范实操教育在培训防范实操时,可以将员工分组,采用竞赛形式,提高员工的积极性、自信心和综合能力。

通过防范实操教育,员工能够熟悉防范措施、掌握预防和处理突发事件的技能和经验。

2. 健康防护类教育安全教育不仅涉及到企业的安全,还涉及到员工的整体健康。

企业应该加强健康防护类教育,传授健康知识、预防疾病、锻炼健康技能,提高员工健康意识和预防意识。

3. 环境污染防治教育环境污染对企业生产和员工生活都会造成极大的危害。

企业应该加强环境污染防治教育,让员工了解环境污染的危害,学会人人保护环境,保护整个社会。

三、事故应急教育事故应急教育涵盖了灾害易发区、救援现场、应急处置、事故调查和交通安全等方面的技能。

企业应该重视事故应急教育,在员工意外伤害突发事件处理能力中实现自我救援和互救。

1. 系统化、专业化教育企业应该采用系统化和专业化的安全教育,通过培训员工自我学习、自我实践和自我检查的方法,提高员工的事故应急处理能力,减低事故对企业和员工的伤害。

三级安全教育是哪三个

三级安全教育是哪三个

三级安全教育是哪三个
三级安全教育是指对企业员工进行的安全知识培训,它是企业安全管理工作的重要组成部分。

三级安全教育包括三个层次,分别是入职培训、在岗培训和定期培训。

首先,入职培训是新员工入职后进行的安全教育培训。

在入职培训中,新员工需要了解企业的安全制度和规定,熟悉工作场所的安全设施和逃生通道,掌握基本的安全知识和安全操作技能。

入职培训的目的是让新员工尽快适应工作环境,增强安全意识,培养安全行为习惯,确保他们能够安全地开展工作。

其次,是在岗培训。

在岗培训是对在岗员工进行的安全教育培训,它是确保员工持续保持安全意识和安全行为的重要手段。

在岗培训内容包括对员工进行安全操作规程的再培训、安全事故案例的分析和教训、安全技能的提升等。

在岗培训的重点是帮助员工不断强化安全意识,提高安全素养,增强自我保护能力,做到安全生产无小事。

最后,是定期培训。

定期培训是对全体员工进行的安全教育培训,它是企业安全管理工作的常态化、制度化要求。

定期培训的内容包括安全生产法律法规、安全生产政策和目标、安全生产管理制度和措施等方面的培训。

通过定期培训,可以不断加强员工的安全知识储备,提高员工的安全意识,推动企业安全管理水平的不断提升。

综上所述,三级安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,它包括入职培训、在岗培训和定期培训三个层次。

通过三级安全教育,可以有效提高员工的安全意识和安全素养,减少安全事故的发生,确保员工的生命财产安全,促进企业安全生产工作的持续稳定发展。

员工三级安全教育知识

员工三级安全教育知识

基础知识新员工“三级”安全教育的概念:三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。

什么是安全生产,它的意义是什么?安全生产:是指在劳动生产过程中,通过努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止事故的发生,使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。

包括两个方面的安全:①人身安全(包括劳动者本人及相关人员);②设备安全、安全生产工作:为搞好安全生产而开展的一系列活动。

什么是安全技术?安全技术:为了预防或消除事故根源,对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素,从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。

什么是安全生产责任制?安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。

方针与原则安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。

消防方针:预防为主,防消结合。

安全生产管理的基本原则:管生产必须管安全。

员工安全生产的主要职责:①遵守有关设备维修保养制度的规定;②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律;③爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品;④关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议;⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报;⑥发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作;⑦努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程;⑧积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识;⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。

法律、法规全国人大通过的法律、法规《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国全民所有制工业企业法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国矿山安全法》《中华人民共和国职业病防治法》劳动保护的具体内容①工作时间的限制和休息时间,体检制度;②多项劳动安全和卫生标准及措施;③女职工的劳动保护;④未成年工的劳动保护。

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企业员工三级安全教育一、三级安全教育概述三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。

三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。

教育对象是新进厂人员,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。

三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。

企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。

二、三级安全教育的内容1.厂部安全教育的主要内容:(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。

(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。

厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4?16小时。

讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。

2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。

如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。

(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。

如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。

机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。

要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源,并悬挂警告牌,清扫铁屑时不能用手拉,要用钩子钩;工作场地应保持整洁,道路畅通;装砂轮要恰当,附件要符合要求规格,砂轮表面和托架之间的空隙不可过大,操作时不要用力过猛,站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品,应有安全防护措施等。

其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。

(3)介绍车间防火知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。

(4)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。

车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4-8课时。

3.班组安全教育的主要内容(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。

重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

(2)讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。

告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。

(3)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。

要强调机床转动时不准戴手套操作,高速切削要戴保护眼镜,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。

(4)实行安全操作示范。

组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。

新职工入厂“三级安全教育”内容入厂三级安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工,来厂实习的学生或其他人员所进行的厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。

1.厂部安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。

(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织机构,工厂的主要安全生产规章制度(如安全生产责任制、安全生产奖惩条例,厂区交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等)。

(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。

(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。

厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4—16小时。

讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。

2.车间安全教育的主要内容(1)介绍车间的概况。

如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。

(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。

如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。

机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。

要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源,并悬挂警告牌,清扫铁屑时不能用手拉,要用钩子钩;工作场地应保持整洁,道路畅通;装砂轮要恰当,附件要符合要求规格,砂轮表面和托架之间的空隙不可过大,操作时不要用力过猛,站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品,应有安全防护措施等。

其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。

(3)介绍车间防火知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。

(4)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。

车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4-8课时。

3.班组安全教育的主要内容(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。

重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

(2)讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。

告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。

(3)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。

要强调机床转动时不准戴手套操作,高速切削要戴保护眼镜,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。

(4)实行安全操作示范。

组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。

班组安全教育由班组长或安全员负责,授课时间大致为2—8小时。

4. 进行三级安全教育内容要全面,又要突出重点,讲授要深入浅出,最好边讲解,边参观。

每经过一级教育,均应进行考试,以便加深印象。

三级安全教育内容生产岗位员工要进行三级安全教育。

凡新入厂员工(包括合同工、学徒工、外单位调入员工、代培人员和实习人员等)必须经厂级(公司级)、车间级、班组级三级安全教育,其时间不少于56学时(实习人员不少于24学时),并经考试合格后,方可进入生产岗位工作和学习。

1.厂级安全教育:厂级安全教育由主管安全的厂长(经理)负责,由人事教育部门负责组织,安全治理部门负责教育,时间不少于24学时(实习生不少于8学时)。

其教育内容为:(1)国家、股份公司有关安全生产法令、职业卫生法律法规。

(2)通用安全技术、工业卫生基本知识,消防及气防知识。

(3)本厂安全生产的概况,安全生产特点和要害生产装置和重点生产部位的介绍。

(4)股份公司、本企业安全生产规章制度。

(5)典型事故案例及教训,预防事故的基本知识等。

新员工经厂级安全教育并考试合格后,方可分配到车间。

2.车间级安全教育:车间级安全教育由车间主任负责,车间安全技术人员组织实施,时间不少于24学时(实习生不少于8学时)。

其教育内容为:(1)本车间的生产概况、安全卫生状况。

(2)本车间主要危险因素及安全事项,安全技术操作规程和安全生产规章制度。

(3)安全设施、工器具、个人劳动防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法及火警和急救联系方法,预防事故和职业危害的主要措施。

(4)典型事故案例及事故应急处理措施等。

新员工经车间级安全教育并考试合格后,方可分配到班组。

3.班组级安全教育:班组级安全教育由班长组织,班组安全员负责教育,可采用讲解、演习相结合等方式,时间不得少于8学时。

其教育内容为:(1)本岗位(工种)的生产流程及工作特点和注重事项。

(2)本岗位(工种)应知应会及安全技术操作规程。

(3)本岗位(工种)设备、工具的性能和安全技术装备、安全设施、监控仪表的作用,防护用品的使用与保管方法。

(4)本岗位(工种)事故案例及危险因素的预防措施等。

新员工经班组安全教育并考试合格后,方可进入岗位,按有关规定安排相应工作和实习。

三级教育和考试情况要填入厂和车间安全教育台帐。

未经三级安全教育或考试不合格者,不得分配工作。

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