七年级数学期中模拟试卷_2
2024—2025学年湘教版七年级上册数学期中模拟考试试卷(无答案)

七年级上册期中模拟考试试卷湘教版2024—2025学年秋季考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
笞卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,把答案填写在答题卡上对应题目的位置,填空题填写在答题卡相应的位置写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在第II卷答题卡上。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.﹣3的相反数是( )A.﹣3B.3C.D.2.中国是世界上最早认识和应用负数的国家,比西方早一千多年.在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数,如果收入100元记作+100元,则﹣80元表示( )A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元3.下列各题正确的是( )A.3x+3y=6xy B.x+x=x2C.9a2b﹣9a2b=0D.﹣9y2+6y2=﹣34.下列变形中,不正确的是( )A.a+(b+c﹣d)=a+b+c﹣d B.a﹣(b﹣c+d)=a﹣b+c﹣dC.a﹣b﹣(c﹣d)=a﹣b﹣c﹣d D.a+b﹣(﹣c﹣d)=a+b+c+d5.如图,数轴上的两点A、B表示的数分别为a、b,下列结论正确的是( )A.b﹣a>0B.a﹣b>0C.ab>0D.a+b>06.下列说法不正确的是( )A.有理数包括正数与负数B.所有的正整数都是整数C.零既不是正整数D.整数和分数统称为有理数7.下列说法正确的是( )A.单项式的系数是﹣2,次数是3B.单项式a的系数是0,次数是0C.﹣3x2+4x﹣2x是二次三项式D.单项式的系数为,次数是28.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为( )A.13×107kg B.0.13×108kgC.1.3×107kg D.1.3×108kg9.在数轴上与表示﹣3的点的距离等于5的点所表示的数是( )A.﹣8B.2C.8和﹣2D.﹣8和210.若a、b、c是有理数且=﹣1,则的值是( )A.﹣1B.±1C.±3或±1D.1二、填空题(每小题3分,满分18分)11.已知点P是数轴上的一个点,把点P向左移动5个单位后,再向右移动4个单位,这时表示的数是﹣2,那么点P表示的数是 .12.某地某天的最高气温为3℃,最低气温为﹣8℃,这天的温差是 ℃.13.若单项式3x2y n与﹣2x m y3是同类项,则m+n= .14.已知方程﹣(2﹣m)x|m|﹣1+4m=8是关于x的一元一次方程,那么m= .15.一个两位数,十位数字是a,个位数字是b,若把它们的位置交换,得到新的两位数是 .16.当x=1时,代数式px3+qx+1的值为2024;则当x=﹣1时,代数式px3+qx+1的值为 .第II卷七年级上册期中模拟考试试卷湘教版2024—2025学年秋季考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________准考证号:___________一、选择题题号12345678910答案二、填空题11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.计算:(1)(﹣56)÷(﹣12+8)+(﹣2)×5;(2).18.先化简,再求值:已知5(x2﹣y2)﹣(2x2﹣3y2),其中x=﹣3,y=2.19.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求的值.20.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且表示数a的点、数b的点到原点的距离相等.(1)用“>”“=”“<”填空:b 0,a+b 0,a﹣c 0,b﹣c 0;(2)化简|a﹣c|﹣|b﹣c|+|a+b|+|b|.21.已知A=3x2﹣x+2y﹣4xy,B=x2﹣2x﹣y+xy﹣5.(1)求2A﹣B;(2)若A﹣3B的值与y的取值无关,求x的值.22.如图,已知长方形ABCD的宽AB=4,以B为圆心,AB长为半径画弧与边BC交于点E ,连接DE.若CE=x.(计算结果保留π)(1)用含x的代数式表示图中阴影部分的面积;(2)当x=4时,求图中阴影部分的面积.23.中秋节这一天上午,出租车司机小王在东西方向的公路上接送乘客.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):﹣4,+15,+13,﹣10,﹣12,+3,﹣13,﹣17.(1)出车地记为0,最后一名乘客送到目的地时,此时小王位于出车地的什么方向?距出车地点的距离是多少?(2)若汽车平均耗油量为0.1升/千米,这天上午汽车共耗油多少升?24.我们规定一种运算=ad﹣cb,如=2×5﹣3×4=﹣2,再如=﹣4x+2.按照这种运算规定,解答下列各题:(1)计算= ;(2)若=2,求x的值;(3)若与|的值始终相等,求m,n的值.25.如图,数轴上有两点A、B,对应的数分别为﹣4,2,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A、点B的距离相等,则x= .(2)数轴上存在点P,使得点P到点A、点B的距离之和为8,则x= .(3)点A、B分别以2个单位长度/分,1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以2.5个单位长度/分的速度从O点向左运动,当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停往返于点A与点B之间,当点A与点B重合时,A、B、P同时停止运动,求此过程中点P所经过的总路程是多少?。
苏科版七年级下学期期中模拟数学试题2及答案

第二学期期中考试试卷(七年级数学)命题人:文林中学 黄兆兰 审核人:钱永芹一、选择题(每题3分,共24分;请将答案填在答题卷上) 1.下列计算正确的是A .336a a a +=B .33(2)2a a =C .325()a a =D .56a a a ⋅=2.下列算式能用平方差公式计算的是A .(2)(2)a b b a +-B .11(1)(1)22x x +-- C .(3)(3)x y x y --+ D .()()m n m n ---+ 3.如图,不一定能推出a ∥b 的条件是A.13∠=∠B .24∠=∠C .14∠=∠D .23180∠+∠=︒第3题图 第4题图 第8题图 4.如图,下列说法正确的是A .1∠与C ∠是同位角B .1∠与3∠是对顶角C .3∠与C ∠是内错角D .B ∠与3∠是同旁内角5.把多项式(1)(1)(1)m m m +-+-提公因式(1)m -后,余下的部分是 A .1m +B .2mC .2D .2m +6.在ABC ∆中,B ∠是A ∠的2倍,C ∠比A ∠大20︒,则A ∠的度数为 A .40°B .60°C .80°D .90°7.一个边长为a 的正方形,若将其边长增加6cm ,则新的正方形的面积增加 A .236cmB .212acmC .2(3612)a cm +D .以上都不对8.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B 到点C 的方向平移到DEF ∆的位置,∠B=90°,AB=10,DH=4,平移距离为6,求阴影部分的面积为A .24B .36C .40D .48二、填空题(每空2分,共24分;请将答案填在答题卷上) 9.计算:0(2)-= ;21()2-= ;20162015(0.5)2-⋅= .10.微电技术的不断进步,使半导体教材的精细加工尺寸幅度缩小,某种电子元件的面积大约为0.000 0007平方毫米,用科学记数法表示为 平方毫米.11.如果一个多边形的内角和为1440︒,那么这个多边形的边数是 .12.若22m =,23n=,则322m n+ = .13.已知在△ABC 中有两个角的大小分别为40°和70°,则这个三角形是 ;14.若(2)9x m x +-+是一个完全平方式,则的值是 .15.一个大正方形和四个全等的小正方形按如图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中,未被小正方形覆盖部分的面积是 (用含a 、b 的代数式表示).第15题图 第16题图 第17题图16.如图,小明在操场上从A 点出发,沿直线前进10米后向左转40º,再沿直线前进10米后向左转40º…照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了米.17.如图,线段1AC n =+(其中n 为正整数),点B 在线段AC 上,在线段AC同侧作正方形ABMN 及正方形BCEF ,连接AM 、ME 、EA 得到AME ∆.当AB =1时,AME ∆的面积记为S 1;当AB =2时,AME ∆的面积记为S 2;当AB =3时,AME∆的面积记为S 3;则 S 3-S 2= .(七年级数学)命题人:文林中学 黄兆兰 审核人:钱永芹一、选择题(每题3分,共24分)9. ; ; . 10. 平方毫米.11. .12. .13. , . 14. .15. .16. 米.17. . 三、解答题(本大题共有8小题,共52分,请写出必要的演算或推理过程.) 18.(本题满分12分,每小题3分)计算:(1) ()022213.142(3)()2π---++-- (2)232321(2)(3)()4xy x y xy -⋅-⋅(3) 23552122(2)a a a a a a ⋅⋅+--÷ (4)2(21)(21)4(1)x x x +---19.(本题满分6分,每小题3分)因式分解 (1)22()()a x y b x y +-+ (2)42816x x -+20. 对于任何实数,我们规定符号c a db=bc ad -,例如:3142=3241⨯-⨯=2- (1)按照这个规律请你计算32- 54的值;(2)按照这个规定请你计算,当0132=+-a a 时,21-+a a13-a a 的值. (本题满分4分)21.画图并填空:(本题满分4分)如图,在方格纸内将△ABC 经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B 的对应点B′.(1)补全△A′B′C′根据下列条件,利用网格点和三角板画图: (2)画出AB 边上的中线CD ; (3)画出BC 边上的高线AE ; (4)设格点小正方形边长为1, △A′B′C′的面积为 .22.如图所示,已知AD ∥BC ,AE 平分∠BAD ,CD 与AE 相交于点F ,∠CFE=∠E .试说明AB ∥DC .(本题6分)23.(本题满分6分)如图,在ABC ∆中,CD 、CE 分别是ABC ∆的高和角平分线,BAC α∠=,B β∠=αβ(>). (1)若70α=︒,40β=︒,求DCE ∠的度数;(2)试用α、β的代数式表示DCE ∠的度数(直接写出结果);(3)如图②,若CE 是ABC ∆外角ACF ∠的平分线,交BA 延长线于点E , 且30αβ-=︒,求DCE ∠的度数.24.(本题满分6分)我们可以用几何图形来解决一些代数问题,如图(甲)可以来解释222()2a b a ab b +=++.(1)图(乙)是四张全等的矩形纸片拼成的图形, 请利用图中阴影部分面积的不同表示方法,写出 一个关于a 、b 代数恒等式表示; (2)请构图解释:2222 222a b c a b c ab bc ac ++=+++++();(3)请先构图,后分解因式:2232a ab b ++.25.(本题满分8分)已知:∠MON=40°,OE 平分∠MON ,点A 、B 、C 分别是射线OM 、OE 、ON 上的动点(A 、B 、C 不与点O 重合),连接AC 交射线OE 于点D .设∠OAC=x°.(1)如图1,若AB ∥ON ,则①∠ABO 的度数是 ; ②当∠BAD=∠ABD 时,x= ;当∠BAD=∠BDA 时,x= .(2)如图2,若AB ⊥OM ,则是否存在这样的x 的值,使得△ADB 中有两个相等的角?若存在,求出x 的值;若不存在,说明理由.(七年级数学)一、选择题(每题3分,共24分)9.1;4;12. 10.7710-⨯平方毫米.11.十.12.72.13.等腰三角形,4或6.14.8或-4.15.ab.16.90米.17.52.三、解答题18.(1) ()022213.142(3)()2π---++--(2)232321(2)(3)()4xy x y xy -⋅-⋅11944=++- ……2分 36461894x y x y xy =-⋅⋅ ……2分164= ……3分81318x y =- ……3分(3) 23552122(2)a a a a a a ⋅⋅+--÷ (4) 2(21)(21)4(1)x x x +---1010104a a a =+- ……2分 22414(21)x x x =---+……1分104a = ......3分 2241484x x x =--+- (2)分85x =- ……3分19.(1)22()()a x y b x y +-+ (2)42816x x -+22()()x y a b =+- ……2分 22(4)x =- ……1分 ()()()x y a b a b =++-……3分 []2(2)(2)x x =+- ……2分22(2)(2)x x =+- ……3分20. (1)32- 542543101222=-⨯-⨯=--=-; ……2分 (2)2310a a -+= 231a a ∴-=-∴ 21-+a a 13-a a22(1)(1)3(2)136a a a a a a a =+---=--+2261211a a =-+-=-= ……4分21.(1)补全△A ′B ′C ′……1分 (2)画出中线CD ……2分(3)画出高线AE ……3分 (4) 8 . ……4分22.AD BC 2E ∴∠=∠ ……2分AE 平分∠BAD 12∴∠=∠ 1E ∴∠=∠ ……4分 又 ∠CFE =∠E 1CFE ∴∠=∠ ∴AB ∥DC ……6分23.(1)15DCE ∠=︒……2分 (2)2DCE αβ-∠=……4分(3)75DCE ∠=︒……6分24.(1)22()()4a b a b ab -=+-……2分第(2)题图……4分 第(3)题图……5分 分解因式:22(3)()22a a a ab b b b ++=++……6分. 25.(1)①20︒ ②120︒;60︒ 每空1分(2)若70ADB ABD ∠=∠=︒,则50x =︒;……2分若70CAB ABD ∠=∠=︒,则20x =︒;……2分 若BAD ADB ∠=∠,则35x =︒;……2分50x ∴=︒、20︒、35︒时,△ADB 中有两个相等的角.。
1-七年级数学上学期期中测试卷(二)

七年级数学期中测试卷(二)(满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.3-的相反数是( )A .3-B . 13-C .3D .132.下列四个数中,最大的数是( ) A .(2)-+B . 1--C . 2(1)-D . 03.若(2)3x =-⨯,则x 的倒数是( ) A .16-B .16C . 6-D . 64.下列说法中正确的是( )A .近似数0.720有两个有效数字B .近似数3.6万精确到万位C .近似数2.10精确到十分位 D. 近似数35.0810⨯有三个有效数字 5.下列说法:①相反数等于它本身的数只有0;②倒数等于它本身的数只有1;③绝对值等于它本身的数只有0;④平方等于它本身的数只有1;其中错误的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个6.下列各组中,是同类项的是( )A .222x y xy -和B .22x y x z 和 C .24mn nm 和 D .ab abc -和7.化简:()a b a b ++-的结果是( )A.22a b +B.2bC.2aD. 08.下列概念表述正确的是( ) A .单项式ab 的系数是0,次数是2B .224,3,5435a b ab a b ab --+-是多项式的项 C .单项式3232a b -的系数是2-,次数是5 D .12xy -是二次二项式 9.若x x y xy 52,00+<<-则且等于( )A .7xB . 3y -C . 3x -D . 3x 10.多项式2213383x kxy y xy --+-合并同类项后不含xy 项,则k 的值是( ) A .13B .16C .19D .0二、填空题(每小题2分,共20分)11.如果+20%表示增加20%,那么-6%表示__________________12.地球离太阳约有一亿五千万千米,一亿五千万用科学记数法表示为______________ 13.多项式3232578x xy y x y --+按x 的降幂排列为______________________ 14.已知教室里座位的行数是m ,并且座位的行数是每行座位的23,则教室里总共的座位是_______________ 15.32422()93-÷⨯-=_______ 16.已知有理数b 120110a a b -+-=、满足 ,那么ab =________ 17.已知有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,化简a b b a +--的结果是_________18.已知一个两位数M 的个位数字是a ,十位数字是b ,交换这个两位数的十位上的数与个位上的数的位置,所得的新数记为N ,则M -N=_________________ 19.按一定规律排列的一列数依次为111111,,,,,, (2310152635)---按此规律排列下去,这列数中第七个数是______________20.有两组数,第一组:30.25,1,34--,第二组数:430.35,,510--,从这两组数中各取一个数,将它们相乘,那么所有这样的乘积的总和是_____________三.解答题:21.计算(每小题3分,共18分)①(-8)+10+2+(-1) ② )75.1(6.0)2131(215-÷⨯-⨯-③ 322(10)[(4)(13)2]-+---⨯ ④)24()836143()31(322-⨯+++-⨯-⑤)2()35(a b b a a -+-- ⑥)3(2)]25([52222x x x x x x ---++·· ·ba 017题图22.(每小题5分,共10分)先化简,再求值(1)2213[(33)][2(44)]3,3y x xy y x xy x y ----+-==,其中(2)已知11323()2()32m n mn n mn mn m +=-=--+-,,求的值23.(本题6分)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,但为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超过400元后,超过部分按原价七折优惠;在乙超市购买商品只按原价的八折优惠;设顾客累计购物x 元(400>x ) (1)用含x 的整式分别表示顾客在两家超市购买所付的费用。
七年级(上)期中数学模拟试卷(二)(附解析答案)

七年级(上)期中数学模拟试卷(二)一、选择题(每小题3分,共30分)1.某个地区,一天早晨的温度是﹣7℃,中午上升了12℃,则中午的温度是() A.﹣5℃ B.﹣18℃ C. 5℃ D. 18℃2.已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是()A. 1 B. 4 C. 7 D. 93.如果a与b互为相反数,x与y互为倒数,则代数式|a+b|﹣2xy值为() A. 0 B.﹣2 C.﹣1 D.无法确定4.如果|a|=a,则()A. a是正数 B. a是负数 C. a是零 D. a是正数或零5.用四舍五入法,把数4.803精确到百分位,得到的近似数是() A. 4.8 B. 4.80 C. 4.803 D. 5.06.下列各组数中,互为相反数的有()①﹣(﹣2)和﹣|﹣2|;②(﹣1)2和﹣12;③23和32;④(﹣2)3和﹣23 A.④ B.①② C.①②③ D.①②④7.下列计算正确的是()A.﹣32=9 B. C.(﹣8)2=﹣16 D.﹣5﹣(﹣2)=﹣3 8.2012年伦敦奥运会火炬传递路线全长约为12800公里,数字12800用科学记数法表示为()A. 1.28×103 B. 12.8×103 C. 1.28×104 D. 0.128×105 9.在下列各组中,是同类项的是()A. 9a2x和9a2 B. a2和2a C. 2a2b和3ab2 D. 4x2y和﹣yx210.观察下列表格:31 32 33 34 35 36…3 9 27 81 243 729 …根据表格中个位数的规律可知,327的个位数是()A. 1 B. 3 C. 7 D. 9二、填空题(每小题10分,共30分)11.的相反数是,绝对值是,倒数是.12.单项式的系数是,次数是.13.是次项式.14.若﹣3a m b3与4a2b n是同类项,则m﹣n= .15.小明写作业时,不慎将墨水滴在数轴上,根据图中数值,请你确定墨迹盖住部分的整数共有个,分别是.16.按下面程序计算:输入x=﹣3,则输出的答案是.17.观察下列单项式:x,﹣3x2,5x3,﹣7x4,9x5,…按此规律,可以得到第2005个单项式是.第n个单项式怎样表示.18.若|a|=8,|b|=5,且a+b>0,那么a﹣b= .19.若(a﹣2)2+|b﹣3|=0,则(a﹣b)2013= .20.如图,正方形的边长为x,用整式表示图中阴影部分的面积为(保留π).三、解答题(共8小题,共60分)21.(每小题4分)①﹣40﹣28﹣(﹣19)+(﹣24)②(﹣81)÷2××(﹣16)③﹣14+(1﹣0.5)××|2﹣(﹣3)2|④(﹣﹣+)×(﹣36)22.(6分)已知A=2xy﹣2y2+8x2,B=9x2+3xy﹣5y2.求:(1)A﹣B;(2)﹣3A+2B.23.(每小题5分)①化简求值:(x3﹣2y3﹣3x2y)﹣[3(x3﹣y3)﹣4x2y],其中x=﹣2,y=﹣1.②先化简,再求值:3(x2y﹣2xy)﹣2(x2y﹣3xy)﹣5x2y,其中x=﹣1,y=.23.(4分)把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”连接起来.﹣5,2,0.24.(4分)一天,小明和小红用温差测量山峰的高度,小明在山顶测得温度是﹣2℃,小红此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低1℃.问这座山峰的高度大约是多少米?26.(5分)根据如图所示的程序计算,若输入的数为1,求输出的数.27.(6分)下面是用形状和大小都相同的黑色棋子摆成的图形,观察规律完成下列问题:(1)填写下表:图形序号(个) 1 2 3 4 …棋子的颗数 4 7 10 …(2)照这样方式下去,写出摆第n个图形的棋子数为.(3)你知道第153个图形需要几颗棋子吗?28.(9分)每家乐超市出售一种商品,其原价a元,现有三种调价方案:(1)先提价20%,再降价20%;(2)先降价20%,再提价20%;(3)先提价15%,再降价15%.问用这三种方案调价结果是否一样?最后是不是都恢复了原价?参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.某个地区,一天早晨的温度是﹣7℃,中午上升了12℃,则中午的温度是()A.﹣5℃ B.﹣18℃ C. 5℃ D. 18℃考点:有理数的加法.分析:一天早晨的温度是﹣7℃,中午上升了12℃,则中午的温度是:﹣7+12,即可求解.解答:解:﹣7+12=5℃.故选C.点评:本题考查了有理数的加法计算,关键是理解正负数的意义,正确列出代数式.2.已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是()A. 1 B. 4 C. 7 D. 9考点:代数式求值.专题:整体思想.分析:观察题中的代数式2x+4y+1,可以发现2x+4y+1=2(x+2y)+1,因此可整体代入,即可求得结果.解答:解:由题意得:x+2y=3,∴2x+4y+1=2(x+2y)+1=2×3+1=7.故选:C.点评:代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式x+2y的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.3.如果a与b互为相反数,x与y互为倒数,则代数式|a+b|﹣2xy值为() A. 0 B.﹣2 C.﹣1 D.无法确定考点:有理数的减法;相反数;倒数.专题:计算题.分析:根据相反数的定义:a与b互为相反数,必有a+b=0,即|a+b|=0;x与y互为倒数,则xy=1;据此代入即可求得代数式的值.解答:解:∵a与b互为相反数,∴必有a+b=0,即|a+b|=0;又∵x与y互为倒数,∴xy=1;∴|a+b|﹣2xy=0﹣2=﹣2.故选:B.点评:主要考查相反数、倒数的定义.相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数,0的相反数是0.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.本题所求代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式a+b和xy的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.4.如果|a|=a,则()A. a是正数 B. a是负数 C. a是零 D. a是正数或零考点:绝对值.分析:根据绝对值的性质进行分析:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.解答:解:根据绝对值的意义,若一个数的绝对值等于它本身,则这个数是非负数,即a是正数或零.故选D.点评:考查了绝对值的性质.5.用四舍五入法,把数4.803精确到百分位,得到的近似数是()A. 4.8 B. 4.80 C. 4.803 D. 5.0考点:近似数和有效数字.分析:用四舍五入法,把数4.803精确到百分位,得到的近似数是()解答:解:4.803可看到0在百分位上,后面的3小于5,舍去.所以有理数4.803精确到百分位的近似数为4.80.故选B.点评:本题考查精确度,精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入.6.下列各组数中,互为相反数的有()①﹣(﹣2)和﹣|﹣2|;②(﹣1)2和﹣12;③23和32;④(﹣2)3和﹣23A.④ B.①② C.①②③ D.①②④考点:有理数的乘方;相反数;绝对值.分析:根据a n表示n个a相乘,而﹣an表示an的相反数,而(﹣a)2n=a2n,(﹣a)2n+1=﹣a2n+1(n 是整数)即可对各个选项中的式子进行化简,然后根据相反数的定义即可作出判断.解答:解:①﹣(﹣2)=2,﹣|﹣2|=﹣2,故互为相反数;②(﹣1)2=1,﹣12=﹣1,故互为相反数;③23=8,32=9不互为相反数;④(﹣2)3=﹣8,﹣23=﹣8,相等,不是互为相反数.故选B.点评:本题主要考查了有理数的乘方的意义和性质,(﹣a)2n=a2n,(﹣a)2n+1=﹣a2n+1,注意﹣12和(﹣1)2的区别.7.下列计算正确的是()A.﹣32=9 B. C.(﹣8)2=﹣16 D.﹣5﹣(﹣2)=﹣3考点:有理数的混合运算.专题:计算题.分析:本题可按照有理数的混合运算法则进行运算,从而选出正确的答案.解答:解:A、﹣32=﹣9,故本选项错误;B、(﹣)÷(﹣4)=,故本选项错误;C、(﹣8)2=64,故本选项错误;D、正确.故选D.点评:本题主要考查了有理数的混合运算,应多加练习.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.8.2012年伦敦奥运会火炬传递路线全长约为12800公里,数字12800用科学记数法表示为() A. 1.28×103 B. 12.8×103 C. 1.28×104 D. 0.128×105考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于12800有5位,所以可以确定n=5﹣1=4.解答:解:12 800=1.28×104.故选C.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定n值是关键.9.在下列各组中,是同类项的是()A. 9a2x和9a2 B. a2和2a C. 2a2b和3ab2 D. 4x2y和﹣yx2考点:同类项.分析:根据同类项的概念求解.解答:解:A、9a2x和9a2字母不同,不是同类项,故本选项错误;B、a2和2a字母相同,指数不同,故本选项错误;C、2a2b和3ab2字母相同,指数不同,故本选项错误;D、4x2y和﹣yx2字母相同,指数相同,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.10.观察下列表格:31 32 33 34 35 36…3 9 27 81 243 729 …根据表格中个位数的规律可知,327的个位数是()A. 1 B. 3 C. 7 D. 9考点:有理数的乘方.专题:规律型.分析:先由图找出规律,个位数按照3、9、7、1的顺序循环,然后再计算27除以4,得到结果为6余3,从而判断出327的个位数.解答:解:由图表可知:个位数按照3、9、7、1的顺序循环,∴27÷4=6…3,∴327的个位数是7.故选C.点评:本题考查了有理数的乘方,解题的关键是结合图表找出规律,此题难度不大,只要找出规律就迎刃而解了.二、填空题(每小题4分,共32分)11.的相反数是,绝对值是,倒数是﹣.考点:相反数;绝对值;倒数.专题:常规题型.分析:根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,的相反数是;根据绝对值的定义,一个数的绝对值等于表示这个数的点到原点的距离,的绝对值是根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,﹣×(﹣)=1.解答:解:根据相反数、绝对值和倒数的定义得:的相反数是;的绝对值是;的倒数是﹣.点评:本题考查了相反数的定义,绝对值的定义,倒数的定义.12.单项式的系数是,次数是 3 .考点:单项式.专题:应用题.分析:根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.解答:解:单项式的数字因数是,所有字母的指数和为1+2=3,所以它的系数是,次数是3.故答案为,3.点评:确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.本题注意π不是字母,是一个数,应作为单项式的数字因数.13.是五次四项式.考点:多项式.分析:多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定.解答:解:多项式中,有4项,最高项次数为5,所以是五次四项式(几次几项式),故答案为五次四次式.点评:此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.14.若﹣3a m b3与4a2b n是同类项,则m﹣n= ﹣1 .考点:同类项.分析:根据同类项的概念求解.解答:解:∵﹣3a m b3与4a2b n是同类项,∴m=2,n=3,则m﹣n=2﹣3=﹣1.故答案为:﹣1.点评:本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.15.小明写作业时,不慎将墨水滴在数轴上,根据图中数值,请你确定墨迹盖住部分的整数共有 3 个,分别是0,1,2 .考点:数轴.分析:根据题意可以确定被污染部分的取值范围,继而求出答案.解答:解:设被污染的部分为a,由题意得:﹣1<a<3,在数轴上这一部分的整数有:0,1,2.∴被污染的部分中共有3个整数.故答案为:3;0,1,2.点评:考查了数轴,解决此题的关键是确定被污染部分的取值范围,理解整数的概念.16.按下面程序计算:输入x=﹣3,则输出的答案是﹣12 .考点:代数式求值.专题:图表型.分析:根据程序写出运算式,然后把x=﹣3代入进行计算即可得解.解答:解:根据程序可得,运算式为(x3﹣x)÷2,输入x=﹣3,则(x3﹣x)÷2=[(﹣3)3﹣(﹣3)]÷2=(﹣27+3)÷2=﹣12所以,输出的答案是﹣12.故答案为:﹣12.点评:本题考查了代数式求值,根据题目提供程序,准确写出运算式是解题的关键.17.观察下列单项式:x,﹣3x2,5x3,﹣7x4,9x5,…按此规律,可以得到第2005个单项式是4009x2005.第n个单项式怎样表示(﹣1)n+1×(2n﹣1)x n.考点:规律型:数字的变化类;单项式.专题:规律型.分析:第奇数个单项式的符号为正,偶数个单项式的符号为负,可用(﹣1)n+1表示;系数的绝对值均为奇数,可用2n﹣1表示;字母和字母的指数可用x n表示.解答:解:第2005个单项式是4009x2005.第n个单项式怎样表示(﹣1)n+1×(2n﹣1)x n.故答案为4009x2005;(﹣1)n+1×(2n﹣1)x n.点评:考查数字的变化规律;分别得到系数,系数的绝对值,字母及字母指数的变化规律是解决本题的关键.18.若|a|=8,|b|=5,且a+b>0,那么a﹣b= 3或13 .考点:有理数的减法;绝对值.分析:先根据绝对值的性质,判断出a、b的大致取值,然后根据a+b>0,进一步确定a、b的值,再代入求解即可.解答:解:∵|a|=8,|b|=5,∴a=±8,b=±5;∵a+b>0,∴a=8,b=±5.当a=8,b=5时,a﹣b=3;当a=8,b=﹣5时,a﹣b=13;故a﹣b的值为3或13.点评:此题主要考查了绝对值的性质,能够根据已知条件正确地判断出a、b的值是解答此题的关键.19.若(a﹣2)2+|b﹣3|=0,则(a﹣b)2013= ﹣1 .考点:非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.分析:根据非负数的性质可求出a、b的值,再将它们代入(a﹣b)2013中求解即可.解答:解:∵(a﹣2)2+|b﹣3|=0,∴a﹣2=0,a=2;b﹣3=0,b=3;则(a﹣b)2013=(2﹣3)2013=﹣1.故答案为﹣1.点评:本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.20.如图,正方形的边长为x,用整式表示图中阴影部分的面积为x2﹣(保留π).考点:列代数式.分析:阴影部分的面积=正方形的面积﹣两个半圆的面积.解答:解:根据题意可知正方形的面积是x2.正方形里的两个半圆的半径是x,所以两个半圆的面积是2×=.∴阴影部分面积为:.点评:解题关键是把图形分解成正方形,半圆和阴影部分.再求出正方形,半圆的面积,从而得出阴影部分的面积.三、解答题(共22小题,共88分)21.考点:有理数的混合运算.专题:计算题.分析:①原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;②原式从左到右依次计算即可得到结果;④原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;⑥原式利用乘法分配律计算即可得到结果.解答:解:①﹣40﹣28﹣(﹣19)+(﹣24)=﹣40﹣28+19﹣24=﹣92+19=﹣73;②(﹣81)÷2××(﹣16)=﹣81×××(﹣16)=256;③﹣14+(1﹣0.5)××|2﹣(﹣3)2|=﹣1+××7=﹣1+=;④(﹣﹣+)×(﹣36)=24+20﹣21=23.点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.已知A=2xy﹣2y2+8x2,B=9x2+3xy﹣5y2.求:(1)A﹣B;(2)﹣3A+2B.考点:整式的加减.专题:计算题.分析:根据题意可得:A﹣B=(2xy﹣2y2+8x2)﹣(9x2+3xy﹣5y2),﹣3A+2B=﹣3(2xy﹣2y2+8x2)+2(9x2+3xy﹣5y2),先去括号,然后合并即可.解答:解:由题意得:(1)A﹣B=(2xy﹣2y2+8x2)﹣(9x2+3xy﹣5y2)=2xy﹣2y2+8x2﹣9x2﹣3xy+5y2=﹣x2﹣xy+3y2.(2)﹣3A+2B=﹣3(2xy﹣2y2+8x2)+2(9x2+3xy﹣5y2)=﹣6xy+6y2﹣24x2+18x2+6xy﹣10y2=﹣4y2﹣6x2.点评:本题考查了整式的加减,难度不大,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.23.化简求值:(x3﹣2y3﹣3x2y)﹣[3(x3﹣y3)﹣4x2y],其中x=﹣2,y=﹣1.考点:整式的加减—化简求值.专题:计算题.分析:原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.解答:解:原式=x3﹣2y3﹣3x2y﹣3x3+3y3+4x2y=﹣2x3+y3+x2y,当x=﹣2,y=﹣1时,原式=16﹣1﹣4=11.点评:此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.②先化简,再求值:3(x2y﹣2xy)﹣2(x2y﹣3xy)﹣5x2y,其中x=﹣1,y=.考点:整式的加减—化简求值.专题:计算题.分析:先去括号,再合并同类项得到原式═﹣4x2y,然后把x、y的值代入计算即可.解答:解:原式=3x2y﹣6xy﹣2x2y+6xy﹣5x2y=﹣4x2y,当x=﹣1,y=时,原式=﹣4×(﹣1)2×=﹣.点评:本题考查了整式的加减﹣化简求值:先把整式去括号,合并,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值.24.把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”连接起来.﹣5,2,0.考点:有理数大小比较;数轴.分析:先在数轴上表示各个数,再根据数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大比较即可.解答:解:﹣5<0<2.点评:本题考查了数轴和有理数的大小比较的应用,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.25.一天,小明和小红用温差测量山峰的高度,小明在山顶测得温度是﹣2℃,小红此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低1℃.问这座山峰的高度大约是多少米?考点:有理数的混合运算.分析:根据题意,找到等量关系式:山顶温度=山脚温度﹣山高÷100×1.解答:设这个山峰的高度大约是x米,根据题意得:5﹣x÷100×1=﹣2,解得:x=700.故这座山峰的高度大约是700米.点评:本题主要考查了有理数的混合运算,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.26.根据如图所示的程序计算,若输入的数为1,求输出的数.考点:代数式求值.专题:图表型.分析:根据运算程序进行计算.解答:解:12×2﹣4=2﹣4=﹣2<0,(﹣2)2×2﹣4=8﹣4=4>0.故输出的数为4.点评:本题考查了代数式的求值.解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.27.下面是用形状和大小都相同的黑色棋子摆成的图形,观察规律完成下列问题:(1)填写下表:图形序号(个) 1 2 3 4 …棋子的颗数 4 7 10 …(2)照这样方式下去,写出摆第n个图形的棋子数为3n+1 .(3)你知道第153个图形需要几颗棋子吗?考点:规律型:图形的变化类.分析:解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.解答:解:第一个图需棋子3+1=4;第二个图需棋子3×2+1=7;第三个图需棋子3×3+1=10;…第n个图需棋子3n+1枚.(1)填表如下:图形序号(个) 1 2 3 4 …棋子的颗数 4 7 10 13 …(2)照这样方式下去,写出摆第n个图形的棋子数为 3n+1.(3)当n=153时,3×153+1=460;点评:此题考查了规律型中的图形变化问题,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.28.每家乐超市出售一种商品,其原价a元,现有三种调价方案:(1)先提价20%,再降价20%;(2)先降价20%,再提价20%;(3)先提价15%,再降价15%.问用这三种方案调价结果是否一样?最后是不是都恢复了原价?考点:列代数式;代数式求值.专题:方案型.分析:(1)最后的价格为:原价×(1+20%)×(1﹣20%);(2)最后的价格为原价×(1﹣20%)(1+20%);(3)最后的价格为:原价×(1+15%)(1﹣15%),把相关数值代入求解后比较即可.解答:解:(1)(1+20%)(1﹣20%)a=0.96a(2)(1﹣20%)(1+20%)a=0.96a(3)(1+15%)(1﹣15%)a=0.9775a所以:三种方案调价结果与原价都不一样,且低于原价.(1)(2)一样且低于(3).点评:解决本题的关键是得到最后价格的等量关系;注意应把原价a当成单位1.。
【必考题】七年级数学下期中第一次模拟试题(附答案) (2)

【必考题】七年级数学下期中第一次模拟试题(附答案) (2)一、选择题1.在平面直角坐标系中,将点P 先向左平移5个单位,再向上平移3个单位得到点()2,1,Q -则点P 的坐标是( )A .(32)-,B .()3,4C .()7,4-D .(72)--,2.如图,已知∠1=∠2,其中能判定AB ∥CD 的是( )A .B .C .D .3.下列说法一定正确的是( )A .若直线a b ∥,a c P ,则b c ∥B .一条直线的平行线有且只有一条C .若两条线段不相交,则它们互相平行D .两条不相交的直线叫做平行线4.小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯,他把纸杯整齐地叠放在一起,如图请你根据图中的信息,若小明把100个纸杯整齐叠放在一起时,它的高度约是( )A .106cmB .110cmC .114cmD .116cm5.已知∠A 、∠B 互余,∠A 比∠B 大30°,设∠A 、∠B 的度数分别为x°、y°,下列方程组中符合题意的是( )A .18030x y x y +=⎧⎨=-⎩B .180+30x y x y +=⎧⎨=⎩C .9030x y x y +=⎧⎨=-⎩D .90+30x y x y +=⎧⎨=⎩6.10x x y -+=,则xy 的值为( )A .0B .1C .-1D .27.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油最多可行驶的公里数,如图描述了A 、B 两辆汽车在不同速度下的燃油效率情况.根据图中信息,下面4个推断中,合理的是( )①消耗1升汽油,A 车最多可行驶5千米;②B 车以40千米/小时的速度行驶1小时,最多消耗4升汽油;③对于A 车而言,行驶速度越快越省油;④某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市驾驶B 车比驾驶A 车更省油.A .①④B .②③C .②④D .①③④8.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是( )A .40°B .50°C .60°D .70°9.在平面直角坐标系中,将点(0,1)A 做如下的连续平移,第1次向右平移得到点1(1,1)A , 第2次向下平移得到点()21,1A -,第3次向右平移得到点()341A -,第4次向下平移得到点()44,5?·····A -按此规律平移下去,则15A 的点坐标是( )A .()64,55-B .()65,53-C .()66,56-D .()67,58-10.一个图形的各点的纵坐标乘以2,横坐标不变,这个图形发生的变化是( ) A .横向拉伸为原来的2倍B .纵向拉伸为原来的2倍C .横向压缩为原来的12D .纵向压缩为原来的12 11.在直角坐标系中,若点P(2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围是( ) A .3<x <5 B .-5<x <3 C .-3<x <5D .-5<x <-3 12.我们定义a c ⎛ ⎝ b ad bc d ⎫=-⎪⎭,例如:24⎛ ⎝ 3253425⎫=⨯-⨯=-⎪⎭,若x 满足423⎛-≤ ⎝ 22x ⎫<⎪⎭,则x 的整数解有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个二、填空题13.3 1.732,30 5.477≈≈0.3≈______.14.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOC ,OF ⊥CD ,若∠BOE =2∠BOD ,则∠AOF 的度数为______.15.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x<k1x+b的解集为______.16.m的3倍与n的差小于10,用不等式表示为______________.17.如果不等式组()53122x xx m⎧+>+⎪⎨⎪≥⎩,恰好有3个整数解,则m的取值范围是__________.189________.19.已知方程组236x yx y+=⎧⎨-=⎩的解满足方程x+2y=k,则k的值是__________.20.有甲、乙、丙三种商品,如果购甲3件、乙2件,丙1件共需315元钱,购甲2件、乙3件、丙4件共需285元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需_________________元钱.三、解答题21.某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同.(1)求该种商品每次降价的百分率;(2)若该种商品进价为300元/件,商店考虑继续按之前的降价率再次降价,请你算一算第三次降价后出售的商品是否会亏本.22.如图,AD//BC,∠A=∠C.求证:AB//DC.23.某校组织学生书法比赛,对参赛作品按A、B、C、D四个等级进行了评定.现随机抽取部分学生书法作品的评定结果进行分析,并绘制扇形统计图和条形统计图如下:根据上述信息完成下列问题:(1)在这次抽样调查中,共抽查了多少名学生?(2)请在图②中把条形统计图补充完整;(3)求出扇形统计图中“D级”部分所对应的扇形圆心角的大小;(4)已知该校这次活动共收到参赛作品750份,请你估计参赛作品达到B级以上(即A 级和B级)有多少份?24.解方程组:23 238 x yx y-=⎧⎨-=⎩25.已知关于x、y的二元一次方程组3x my52x ny6-=⎧⎨+=⎩的解是12xy=⎧⎨=⎩,求关于a、b的二元一次方程组3()()52()()6a b m a ba b n a b+--=⎧⎨++-=⎩的解.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加即可求解,注意始点和终点的区别.【详解】解:由题意可知点P 的坐标为()25,13-+-,即P ()3,2-;故选:A .【点睛】本题考查了平移,熟记平移中点的变化规律:横坐标右移加,坐移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键. 2.D解析:D【解析】【分析】由∠1=∠2结合“内错角(同位角)相等,两直线平行”得出两平行的直线,由此即可得出结论.【详解】A 、∵∠1=∠2,∴AD ∥BC (内错角相等,两直线平行);B 、∵∠1=∠2,∠1、∠2不是同位角和内错角,∴不能得出两直线平行;C 、∠1=∠2,∠1、∠2不是同位角和内错角,∴不能得出两直线平行;D 、∵∠1=∠2,∴AB ∥CD (同位角相等,两直线平行).故选D .【点睛】本题考查了平行线的判定,解题的关键是根据相等的角得出平行的直线.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据相等(或互补)的角,找出平行的直线是关键.3.A解析:A【解析】【分析】根据平行线的定义、性质、判定方法判断,排除错误答案.【详解】A 、在同一平面内,平行于同一直线的两条直线平行.故正确;B 、过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.故错误;C 、根据平行线的定义知是错误的.D 、平行线的定义:在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线.故错误;故选:A .【点睛】此题考查平行线的定义、性质及平行公理,熟练掌握公理和概念是解题的关键.4.A解析:A【解析】【分析】通过观察图形,可知题中有两个等量关系:单独一个纸杯的高度加上3个纸杯叠放在一起高出单独一个纸杯的高度等于9,单独一个纸杯的高度加上8个纸杯叠放在一起高出单独一个纸杯的高度等于14.根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解.【详解】解:设每两个纸杯叠放在一起比单独的一个纸杯增高xcm,单独一个纸杯的高度为ycm,则29714x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得17xy=⎧⎨=⎩则99x+y=99×1+7=106即把100个纸杯整齐的叠放在一起时的高度约是106cm.故选:A.【点睛】本题以实物图形为题目主干,图形形象直观,直接反映了物体的数量关系,这是近年来比较流行的一种命题形式,主要考查信息的收集、处理能力.本题易错点是误把9cm当作3个纸杯的高度,把14cm当作8个纸杯的高度.5.D解析:D【解析】试题解析:∠A比∠B大30°,则有x=y+30,∠A,∠B互余,则有x+y=90.故选D.6.C解析:C【解析】=,∴x﹣1=0,x+y=0,解得:x=1,y=﹣1,所以xy=﹣1.故选C.7.C解析:C【解析】【分析】折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.【详解】解:①由图象可知,当A车速度超过40km时,燃油效率大于5km/L,所以当速度超过40km时,消耗1升汽油,A车行驶距离大于5千米,故此项错误;②B车以40千米/小时的速度行驶1小时,路程为40km,40km÷10km/L=4L,最多消耗4升汽油,此项正确;③对于A车而言,行驶速度在0﹣80km/h时,越快越省油,故此项错误;④某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市驾驶B车比驾驶A车燃油效率更高,所以更省油,故此项正确.故②④合理,故选:C.【点睛】本题考查了折线统计图,熟练读懂折线统计图是解题思的关键.8.D解析:D【解析】【分析】根据折叠的知识和直线平行判定即可解答.【详解】解:如图可知折叠后的图案∠ABC=∠EBC,又因为矩形对边平行,根据直线平行内错角相等可得∠2=∠DBC,又因为∠2+∠ABC=180°,所以∠EBC+∠2=180°,即∠DBC+∠2=2∠2=180°-∠1=140°.可求出∠2=70°.【点睛】掌握折叠图形的过程中有些角度是对称相等的是解答本题的关键.9.A解析:A【解析】【分析】根据题中条件可得到奇数次时,平移的方向和单位长度;偶数次时,平移的方向和单位长度的规律,按照该规律即可得解.【详解】解:由题意得第1次向右平移1个单位长度,第2次向下平移2个单位长度,第3次向右平移3个单位长度,第4次向下平移4个单位长度,……根据规律得第n 次移动的规律是:当n 为奇数时,向右平移n 个单位长度,当n 为偶数时,向下平移n 个单位长度,∴15A 的横坐标为0+1+3+5+7+9+11+13+15=64纵坐标为1-(2+4+6+8+10+12+14)=-55∴15A ()64,55-故选A .【点睛】本题考查了坐标与图形变化——平移. 解题的关键是分析出题目的规律,找出题目中点的坐标的规律.10.B解析:B【解析】【分析】根据横坐标不变,纵坐标变为原来的2倍得到整个图形将沿y 轴变长,即可得出结论.【详解】如果将一个图形上各点的横坐标不变,纵坐标乘以2,则这个图形发生的变化是:纵向拉伸为原来的2倍.故选:B .【点睛】本题考查了坐标与图形性质:利用点的坐标计算相应的线段的长和判断线段与坐标轴的关系.11.A解析:A【解析】【分析】点在第四象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标是负数.【详解】解:∵点P (2x-6,x-5)在第四象限,∴260{50x x ->-<,解得:3<x <5.故选:A .【点睛】主要考查了平面直角坐标系中第四象限的点的坐标的符号特点.解析:B【解析】【分析】先根据题目的定义新运算,得到关于x 的不等式组,再得到不等式组的解集即可.【详解】解:结合题意可知423⎛-≤ ⎝ 22x ⎫<⎪⎭可化为42324232x x -⨯≥-⎧⎨-⨯⎩<, 解不等式可得1x <2≤,故x 的整数解只有1;故选:B .【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的求解,根据题意得到不等式组并正确求解即可.二、填空题13.5477【解析】【分析】根据算术平方根的小数点移动规律可直接得出【详解】解:故答案为:05477【点睛】本题考查了算术平方根的应用注意:当被开方数的小数点每向左或向右移动两位平方根的小数点就向左或向解析:5477【解析】【分析】根据算术平方根的小数点移动规律可直接得出.【详解】解: 5.477≈Q ,0.5477≈≈故答案为:0.5477.【点睛】本题考查了算术平方根的应用,注意:当被开方数的小数点每向左或向右移动两位,平方根的小数点就向左或向右移动一位.14.54°【解析】【分析】设∠BOD=x∠BOE=2x;根据题意列出方程2x+2x+x=180°得出x=36°求出∠AOC=∠BOD=36°即可求出∠AOF=90°-36°=54°【详解】解:设∠BOD解析:54°【解析】【分析】设∠BOD=x ,∠BOE=2x ;根据题意列出方程2x+2x+x=180°,得出x=36°,求出∠AOC=∠BOD=36°,即可求出∠AOF=90°-36°=54°.解:设∠BOD=x,∠BOE=2x,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠EOB=2x,则2x+2x+x=180°,解得:x=36°,∴∠BOD=36°,∴∠AOC=∠BOD=36°,∵OF⊥CD,∴∠AOF=90°-∠AOC=90°-36°=54°;故答案为:54°.【点睛】本题考查了垂线、对顶角、邻补角的知识;弄清各个角之间的数量关系是解题的关键.15.【解析】【分析】由图象可以知道当x=-1时两个函数的函数值是相等的再根据函数的增减性可以判断出不等式k2x<k1x+b解集【详解】两条直线的交点坐标为(-12)且当x>-1时直线l2在直线l1的下方解析:1x>-【解析】【分析】由图象可以知道,当x=-1时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式k2x<k1x+b解集.【详解】两条直线的交点坐标为(-1,2),且当x>-1时,直线l2在直线l1的下方,故不等式k2x <k1x+b的解集为x>-1.故答案为:x>-1.【点睛】此题考查一次函数与一元一次不等式,解题关键在于掌握两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.16.3m-n<10【解析】【分析】根据题意利用不等符号进行连接即可得出答案【详解】解:由题意可得:3m-n<10故答案为:3m-n<10【点睛】本题考查不等式的书写解析:3m-n<10.【解析】【分析】根据题意利用不等符号进行连接即可得出答案.【详解】解:由题意可得:3m-n<10故答案为:3m-n<10.本题考查不等式的书写.17.【解析】【分析】先求出不等式组的解集再根据不等式组有且只有三个整数解求出整数解得出即可【详解】解不等式组得:∵有三个整数解∴x=-101∴m 的取值范围是故答案为:【点睛】考查一元一次不等式组的整数解解析:21m -<≤-【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再根据不等式组有且只有三个整数解求出整数解,得出21m -<≤-即可.【详解】解不等式组得:2,m x ≤<∵有三个整数解,∴x=-1,0,1,∴m 的取值范围是21m -<≤-.故答案为:21m -<≤-.【点睛】考查一元一次不等式组的整数解,解出不等式的解集是解题的关键.18.【解析】【分析】根据算术平方根的性质求出=3再求出3的算术平方根即可【详解】解:∵=33的算术平方根是∴的算术平方根是故答案为:【点睛】本题考查算术平方根的概念和求法正数的算术平方根是正数0的算术平【解析】【分析】,再求出3的算术平方根即可.【详解】,3,.【点睛】本题考查算术平方根的概念和求法,正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,负数没有平方根.19.-3【解析】分析:解出已知方程组中xy 的值代入方程x+2y=k 即可详解:解方程组得代入方程x+2y=k 得k=-3故本题答案为:-3点睛:本题的实质是考查三元一次方程组的解法需要对三元一次方程组的定义解析:-3分析:解出已知方程组中x ,y 的值代入方程x+2y=k 即可.详解:解方程组236x y x y +=⎧⎨-=⎩, 得33x y ⎧⎨-⎩==, 代入方程x+2y=k ,得k=-3.故本题答案为:-3.点睛:本题的实质是考查三元一次方程组的解法.需要对三元一次方程组的定义有一个深刻的理解.方程组有三个未知数,每个方程的未知项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组,叫三元一次方程组.通过解方程组,了解把“三元”转化为“二元”、把“二元”转化为“一元”的消元的思想方法,从而进一步理解把“未知”转化为“已知”和把复杂问题转化为简单问题的思想方法.解三元一次方程组的关键是消元.解题之前先观察方程组中的方程的系数特点,认准易消的未知数,消去未知数,组成无该未知数的二元一次方程组.20.【解析】【分析】设购一件甲商品需要x 元一件乙商品需要y 元一件丙商品需要z 元建立方程组整体求解即可【详解】解:设购一件甲商品需要x 元一件乙商品需要y 元一件丙商品需要z 元由题意得把这两个方程相加得5x+ 解析:【解析】【分析】设购一件甲商品需要x 元,一件乙商品需要y 元,一件丙商品需要z 元,建立方程组,整体求解即可.【详解】解:设购一件甲商品需要x 元,一件乙商品需要y 元,一件丙商品需要z 元,由题意得 32315234285x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩把这两个方程相加,得5x+5y+5z=600即5(x+y+z)=600∴x+y+z=120∴购甲、乙、丙三种商品各一件共需120元.故答案为120.【点睛】本题考查了三元一次方程组的建模及其特殊解法.根据系数特点,将两式相加,整体求解.三、解答题21.(1)降价10%(2)会亏本【分析】(1)设该种商品降价的百分率为x ,根据该商品的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x 的一元二次方程,求解即可得到答案;(2)根据第二次降价后为324元,并且按照之前的降价率再次降价,可以计算出第三次降价后的价格,把第三次降价后的价格与进价比较,即可得到答案.【详解】(1)设每次降价的百分率为x则()24001%324x ⨯-=,解得:110x =,2190x =(舍去)∴降价10%(2)∵第二次降价后为324元,若商店考虑继续按之前的降价率再次降价,则第三次降价后为:()324110%291.6⨯-=元,∴291.6300<故会亏本【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出一元二次方程,在解题时要注意降价率是否发生变化.22.证明见解析.【解析】【分析】根据AD ∥BC 得到∠C=∠CDE ,再根据∠A=∠C ,利用等量替换得到∠A=∠CDE 即可判定;【详解】证明:∵AD ∥BC(已知),∴∠C=∠CDE(两直线平行,内错角相等),∵∠A=∠C(已知),∴∠A=∠CDE(等量代换),∴AB ∥CD(同位角相等,两直线平行);【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质和判定,掌握直线平行内错角相等的性质和同位角相等两直线平行的判定法则是解题的关键.23.(1)这次抽取的学生数为120人;(2)补图见解析;(3)“D 级”部分所对应的扇形圆心角为36°;(4)有450份.【解析】分析:(1)根据A 级人数为24人,以及在扇形图中所占比例为20%,24÷20%即可得出抽查了多少名学生;(2)根据C级在扇形图中所占比例为30%,得出C级人数为:120×30%=36人,即可得出D级人数,补全条形图即可;(3)求得“D级”部分所占的百分数,再乘360°即可求出答案;(4)根据A级和B级作品在样本中所占比例为:(24+48)÷120×100%=60%,即可得出该校这次活动共收到参赛作品750份,参赛作品达到B级以上的份数.详解:(1)∵A级人数为24人,在扇形图中所占比例为20%,∴这次抽取的学生数为:24÷20%=120人;(2)根据C级在扇形图中所占比例为30%,得出C级人数为:120×30%=36人,∴D级人数为:120﹣36﹣24﹣48=12人,如图所示:(3)360°×12120=36°答:“D级”部分所对应的扇形圆心角为36°;(4)∵A级和B级作品在样本中所占比例为:(24+48)÷120×100%=60%,∴该校这次活动共收到参赛作品750份,参赛作品达到B级以上有750×60%=450份.点睛:考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.72 xy=⎧⎨=⎩【解析】【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1)23238x yx y-=⎧⎨-=⎩①②,②×2-①×3得:x=7,把x=-1代入①得:7-2y=3,解得:y=2,则方程组的解为72 xy=⎧⎨=⎩【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.25.3212 ab⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩【解析】【分析】对比两个方程组,可得a+b就是第一个方程组中的x,即a+b=1,同理:a﹣b=2,可得方程组解出即可.【详解】∵关于x、y的二元一次方程组3x my52x ny6-=⎧⎨+=⎩的解是12xy=⎧⎨=⎩,∴关于a.b的二元一次方程组3()()52()()6a b m a ba b n a b+--=⎧⎨++-=⎩满足12a ba b+=⎧⎨-=⎩,解得:3212ab⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.∴关于a.b的二元一次方程组3()()52()()6a b m a ba b n a b+--=⎧⎨++-=⎩的解是3212ab⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.【点睛】本题考查解二元一次方程组,通过对比得出以a、b为未知数的方程组是解题关键.。
浙教版七年级数学下册 期中考试模拟试卷2

浙教版七年级下期中考试模拟试卷2一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(2021秋•南岗区期末)下列计算正确的是()A.a•a2=a2 B.(a2)3=a5 C.a+a2=a3D.(ab2)2=a2b42.(2021秋•顺德区期末)方程2x﹣y=5的解是()A.B.C.D.3.(2021秋•河源期末)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是()A.∠2=∠5 B.∠1=∠3 C.∠5=∠4 D.∠1+∠5=180°4.(2021秋•兰陵县期末)将一张长方形纸条折成如图所示的形状,BC为折痕.若∠DBA=70°,则∠ABC等于()A.45°B.55°C.70°D.110°5.(2021秋•西青区期末)计算(﹣2ab)(ab﹣3a2﹣1)的结果是()A.﹣2a2b2+6a3b B.﹣2a2b2﹣6a3b﹣2abC.﹣2a2b2+6a3b+2ab D.﹣2a2b2+6a3b﹣16.(2021•江油市一模)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺.设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意的方程组是()A.B.C.D.7.(2020秋•射洪市期中)如果(x﹣3)(3x+m)的积中不含x的一次项,则m的值为()A.7 B.8 C.9 D.108.(2021秋•忠县期末)若5x=a,5y=b,则53x+2y=()A.3a+2b B.a3+b2C.6ab D.a3b29.(2021秋•太仓市期末)已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板(∠BAC=30°)按如图所示方式放置,并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=22°,则∠2的度数是()A.38°B.45°C.58°D.60°10.(2021春•余杭区期中)在关于x,y的二元一次方程组的下列说法中,正确的是()①当a=3时,方程的两根互为相反数;②当且仅当a=﹣4时,解得x与y相等;③x,y满足关系式x+5y=﹣12;④若9x•27y=81,则a=10.A.①③B.①②C.①②③D.①②③④二.填空题(共6小题,每小题4分,共24分)11.已知是方程组的解,则a=,b=.12.(2021秋•简阳市期中)如图,将△ABC沿BC方向平移1cm得到△A'B'C',若△ABC的周长为8cm,则四边形ABC'A'的周长为cm.13.(2022春•临川区校级月考)现有以下几个算式:(1)(0.5﹣)0=1;(2)﹣x•(﹣x)6=x7;(3)(﹣a2)3=a6;(4)(b﹣a)2=b2﹣ab+a2;(5)(﹣a﹣2b)(a﹣2b)=﹣a2+4b2;(6)(a﹣b)(a+b)(a2+b2)(a4﹣b4)=a8﹣b8.其中正确的是(只需填写相应的序号).14.(2021秋•枣阳市期末)已知(x+y)2=2,(x﹣y)2=8,则x2+y2=.15.(2022春•源汇区校级月考)如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=43°,则∠2的度数为.16.(2021秋•东坡区期末)如果多项式ax+b与2x2+2x+3的乘积展开式中不含x的二次项,且常数项为6,求a b的值为.三.解答题(共7小题,共66分)17.(6分)(2021秋•甘州区校级期末)解方程组(1)(2)18.(8分)(2022春•薛城区月考)(1)1232﹣124×122;(2)(a+b﹣c)(a+b+c);(3)(3x2)2•(﹣4y3)÷(6xy)2;(4)[(2x﹣y)(2x+y)+y(y﹣6x)]÷2x.19.(8分)(2021秋•会宁县期末)如图,点B,E分别在AC,DF上,BD,CE均与AF相交,∠A=∠F,∠C=∠D,求证:∠1=∠2.20.(10分)(2022春•开福区校级月考)若关于x,y的二元一次方程组和有相同的解.(1)这两个方程组的解;(2)代数式(2a+b)2022的值.21.(10分)(2021春•温江区校级期中)先化简,再求值:[2x(x+2y)﹣(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣3y)2]÷(2y),其中x,y满足|x﹣2|+(y+1)2=0.22.(12分)(2022春•宜黄县月考)阅读:已知a﹣b=﹣4,ab=3,求a2+b2的值.小明的解法如下:解:因为a﹣b=﹣4,ab=3,所以a2+b2﹣(a﹣b)2+2ab=(﹣4)2+2×3=22.请你根据上述解题思路解答下面问题:(1)已知a﹣b=﹣5.ab=2,求a2+b2﹣ab的值.(2)已知(2020﹣x)(2021﹣x)=2058,求(2020﹣x)2+(2021﹣x)2的值.23.(12分)(2021秋•朝阳区校级期末)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图1方式叠放在一起,其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°.(1)若∠1=25°,则∠2的度数为;(2)直接写出∠1与∠3的数量关系:;(3)直接写出∠2与∠ACB的数量关系:;(4)如图2,当∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,将三角尺ACD固定不动,改变三角尺BCE 的位置,但始终保持两个三角尺的顶点C重合,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?请直接写出∠ACE角度所有可能的值.答案与解析一.选择题1.(2021秋•南岗区期末)下列计算正确的是()A.a•a2=a2 B.(a2)3=a5 C.a+a2=a3 D.(ab2)2=a2b4【解析】解:A、a•a2=a3,故A不符合题意;B、(a2)3=a6,故B不符合题意;C、a与a2不属于同类项,不能合并,故C不符合题意;D、(ab2)2=a2b4,故D符合题意;故选:D.2.(2021秋•顺德区期末)方程2x﹣y=5的解是()A.B.C.D.【解析】解:A、当x=﹣2、y=﹣1时,2x﹣y=﹣4+1=﹣3,不符合方程;B、当x=3、y=1时,2x﹣y=6﹣1=5,符合方程;C、当x=1、y=3时,2x﹣y=2﹣3=﹣1,不符合方程;D、当x=0、y=﹣时,2x﹣y=0﹣5=﹣5,不符合方程;故选:B.3.(2021秋•河源期末)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是()A.∠2=∠5 B.∠1=∠3 C.∠5=∠4 D.∠1+∠5=180°【解析】解:∵∠2=∠5,∴a∥b,∵∠4=∠5,∴a∥b,∵∠1+∠5=180°,∴a∥b,故选:B.4.(2021秋•兰陵县期末)将一张长方形纸条折成如图所示的形状,BC为折痕.若∠DBA=70°,则∠ABC等于()A.45°B.55°C.70°D.110°【解析】解:根据题意,得:2∠ABC+∠DBA=180°,则∠ABC=(180°﹣70°)÷2=55°.故选:B.5.(2021秋•西青区期末)计算(﹣2ab)(ab﹣3a2﹣1)的结果是()A.﹣2a2b2+6a3b B.﹣2a2b2﹣6a3b﹣2abC.﹣2a2b2+6a3b+2ab D.﹣2a2b2+6a3b﹣1【解析】解:原式=﹣2a2b2+6a3b+2ab,故选:C.6.(2021•江油市一模)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺.设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意的方程组是()A.B.C.D.【解析】解:由题意可得,,故选:B.7.(2020秋•射洪市期中)如果(x﹣3)(3x+m)的积中不含x的一次项,则m的值为()A.7 B.8 C.9 D.10【解析】解:(x﹣3)(3x+m)=3x2+mx﹣9x﹣3m=3x2+(m﹣9)x﹣3m,∵(x﹣3)(3x+m)的积中不含x的一次项,∴m﹣9=0,解得:m=9,故选:C.8.(2021秋•忠县期末)若5x=a,5y=b,则53x+2y=()A.3a+2b B.a3+b2C.6ab D.a3b2【解析】解:∵5x=a,5y=b,∴53x+2y=53x•52y=(5x)3•(5y)2=a3b2,故选:D.9.(2021秋•太仓市期末)已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板(∠BAC=30°)按如图所示方式放置,并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=22°,则∠2的度数是()A.38°B.45°C.58°D.60°【解析】解:如图,过点B作BD∥a,∴∠ABD=∠1=22°,∵a∥b,∴BD∥b,∴∠2=∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=60°﹣22°=38°.故选:A.10.(2021春•余杭区期中)在关于x,y的二元一次方程组的下列说法中,正确的是()①当a=3时,方程的两根互为相反数;②当且仅当a=﹣4时,解得x与y相等;③x,y满足关系式x+5y=﹣12;④若9x•27y=81,则a=10.A.①③B.①②C.①②③D.①②③④【解析】解:,由①得:x=2y+a+6③,把③代入②中,得:y=④,把④代入③中,得:x=,∴原方程组的解为.①∵方程的两根互为相反数,∴x+y=0,即,解得:a=3,∴①正确;②当x与y相等时,x=y,即,解得:a=﹣4,∴②正确;③在原方程中,我们消去a,得到x,y的关系,②﹣①×2得:x+5y=﹣12,∴③正确;④∵9x•27y=81,∴(32)x•(33)y=34,∴32x•33y=34,∴32x+3y=34,∴2x+3y=4,将方程组的解代入得:=4,解得:a=10,∴④正确.综上所述,①②③④都正确.故选:D.二.填空题11.已知是方程组的解,则a=,b=﹣8.【解析】解:依题意,得,解得a=,b=﹣8.12.(2021秋•简阳市期中)如图,将△ABC沿BC方向平移1cm得到△A'B'C',若△ABC的周长为8cm,则四边形ABC'A'的周长为10cm.【解析】解:∵△ABC沿BC方向平移1cm得到△A′B′C′,∴AA′=CC′=1(cm),AC=A′C′,∴四边形ABC′A′的周长=AB+(BC+CC′)+C′A′+AA′=AB+BC+AC+AC′+CC′, ∵△ABC的周长=8cm,∴AB+BC+AC=8(cm),∴四边形ABC′A′的周长=8+1+1=10(cm).故答案为:10.13.(2022春•临川区校级月考)现有以下几个算式:(1)(0.5﹣)0=1;(2)﹣x•(﹣x)6=x7;(3)(﹣a2)3=a6;(4)(b﹣a)2=b2﹣ab+a2;(5)(﹣a﹣2b)(a﹣2b)=﹣a2+4b2;(6)(a﹣b)(a+b)(a2+b2)(a4﹣b4)=a8﹣b8.其中正确的是(4)(5)(6)(只需填写相应的序号).【解析】解:∵0.5﹣=0,∴(0.5﹣)0没有意义,故(1)不符合题意;﹣x•(﹣x)6=(﹣x)7=﹣x7,故(2)不符合题意;(﹣a2)3=﹣a6,故(3)不符合题意;(b﹣a)2=b2﹣ab+a2,故(4)符合题意;(﹣a﹣2b)(a﹣2b)=4b2﹣a2=﹣a2+4b2,故(5)符合题意;(a﹣b)(a+b)(a2+b2)(a4﹣b4)=(a2﹣b2)(a2+b2)(a4﹣b4)=(a4﹣b4)(a4﹣b4)=a8﹣b8,故(6)符合题意;故答案为:(4)(5)(6).14.(2021秋•枣阳市期末)已知(x+y)2=2,(x﹣y)2=8,则x2+y2=5.【解析】解:∵(x+y)2=2,(x﹣y)2=8,∴x2+2xy+y2=2①,x2﹣2xy+y2=8②,①+②得:2(x2+y2)=10,∴x2+y2=5.故答案为:5.15.(2022春•源汇区校级月考)如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=43°,则∠2的度数为103°.【解析】解:如图,∵直线a∥b,∴∠AMO=∠2;∵∠ANM=∠1,∠1=43°,∴∠ANM=43°,∵∠A=60°,∴∠AMN=180°﹣60°﹣43°=77°,∴∠AMO=180°﹣∠AMN=180°+77°=103°,∴∠2=∠AMO=103°.故答案为:103°.16.(2021秋•东坡区期末)如果多项式ax+b与2x2+2x+3的乘积展开式中不含x的二次项,且常数项为6,求a b的值为4.【解析】解:(ax+b)(2x2+2x+3)=2ax3+2ax2+3ax+2bx2+2bx+3b=2ax3+(2a+2b)x2+(3a+2b)x+3b,∵展开式中不含x的二次项,且常数项为6,∴2a+2b=0,3b=6,∴a=﹣2,b=2,∴a b=(﹣2)2=4,故答案为:4.三.解答题17.(2021秋•甘州区校级期末)解方程组(1)(2)【解析】解:(1),由①得:x=2y③,将③代入②,得4y+3y=21,即y=3,将y=3 代入①,得x=6,∴方程组的解为;(2)将整理得:,①+②得:9a=18,∴a=2③,把③代入①得:3×2+2b=7,∴2b=1,∴b=,∴方程组的解为.18.(2022春•薛城区月考)(1)1232﹣124×122;(2)(a+b﹣c)(a+b+c);(3)(3x2)2•(﹣4y3)÷(6xy)2;(4)[(2x﹣y)(2x+y)+y(y﹣6x)]÷2x.【解析】解:(1)原式=1232﹣(123+1)×(123﹣1)=1232﹣1232+1=1;(2)原式=[(a+b)﹣c][(a+b)+c]=(a+b)2﹣c2;=a2+b2+2ab﹣c2;(3)原式=(9x4)•(﹣4y3)÷(36x2y2)=﹣x2y;(4)原式=(4x2﹣y2+y2﹣6xy)÷2x=(4x2﹣6xy)÷2x=2x﹣3y.19.(2021秋•会宁县期末)如图,点B,E分别在AC,DF上,BD,CE均与AF相交,∠A=∠F,∠C=∠D,求证:∠1=∠2.【解析】证明:∵∠A=∠F,∴AC∥DF,∴∠3=∠D;又∵∠C=∠D,∴∠C=∠3,∴BD∥CE,∴∠1=∠4,∵∠2=∠4,∴∠1=∠2.20.(2022春•开福区校级月考)若关于x,y的二元一次方程组和有相同的解.(1)这两个方程组的解;(2)代数式(2a+b)2022的值.【解析】解:由题意得:,①+②得:5x=10,解得:x=2,把x=2代入①得:4+5y=﹣26,解得:y=﹣6,原方程组的解为:,∴这两个方程组的解为:;(2)把代入中可得:,化简得:,①×3得:3a+9b=﹣6③,②+③得:10b=﹣10,解得:b=﹣1,把b=﹣1代入②得:﹣1﹣3a=﹣4,解得:a=1∴(2a+b)2022=(2﹣1)2022=12022=1,∴(2a+b)2022的值为1.21.(2021春•温江区校级期中)先化简,再求值:[2x(x+2y)﹣(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣3y)2]÷(2y),其中x,y满足|x﹣2|+(y+1)2=0.【解析】解:原式=[2x2+4xy﹣(x2﹣y2)﹣(x2﹣6xy+9y2)]÷(2y)=(2x2+4xy﹣x2+y2﹣x2+6xy﹣9y2)÷(2y)=(10xy﹣8y2)÷(2y)=5x﹣4y,∵|x﹣2|+(y+1)2=0,∴x﹣2=0,y+1=0,∴x=2,y=﹣1,∴原式=5×2﹣4×(﹣1)=10+4=14.22.(2022春•宜黄县月考)阅读:已知a﹣b=﹣4,ab=3,求a2+b2的值.小明的解法如下:解:因为a﹣b=﹣4,ab=3,所以a2+b2﹣(a﹣b)2+2ab=(﹣4)2+2×3=22.请你根据上述解题思路解答下面问题:(1)已知a﹣b=﹣5.ab=2,求a2+b2﹣ab的值.(2)已知(2020﹣x)(2021﹣x)=2058,求(2020﹣x)2+(2021﹣x)2的值.【解析】解:(1)∵a﹣b=﹣5,ab=2,∴a2+b2﹣ab=(a﹣b)2+ab=(﹣5)2+(﹣2)=23;(2)(2020﹣x)2+(2021﹣x)2=[(2020﹣x)﹣(2021﹣x)]2+2(2020﹣x)(2021﹣x)=(﹣1)2+2(2020﹣x)(2021﹣x)∵(2020﹣x)(2021﹣x)=2058,∴原式=1+2×2058=4117.23.(2021秋•朝阳区校级期末)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图1方式叠放在一起,其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°.(1)若∠1=25°,则∠2的度数为65°;(2)直接写出∠1与∠3的数量关系:∠1=∠3;(3)直接写出∠2与∠ACB的数量关系:∠2+∠ACB=180°;(4)如图2,当∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,将三角尺ACD固定不动,改变三角尺BCE 的位置,但始终保持两个三角尺的顶点C重合,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?请直接写出∠ACE角度所有可能的值30°或45°或120°或135°或165°.【解析】解:(1)∵∠1=25°,∠ACD=90°,∴∠2=∠ACD﹣∠1=65°,故答案为:65°;(2)∵∠1+∠2=∠ACD=90°,∠2+∠3=∠BCE=90°, ∴∠1+∠2=∠2+∠3,∴∠1=∠3,故答案为:∠1=∠3;(3)∵∠ACD=∠BCE=90°,∴∠ACB+∠2=∠1+∠2+∠3+∠2=∠ACD+∠BCE=180°,即∠2+∠ACB=180°,故答案为:∠2+∠ACB=180°;(4)存在,①当BC∥AD时,∵BC∥AD,∴∠BCD=∠D=30°,∴∠ACB=90°+30°=120°,∴∠ACE=∠ACB﹣∠BCE=120°﹣90°=30°;②当BE∥AC时,如图,∵BE∥AC,∴∠ACE=∠E=45°;③当AD∥CE时,如图,∵AD∥CE,∴∠DCE=∠D=30°,∴∠ACE=90°+30°=120°;④当BE∥CD时,如图,∵BE∥CD,∴∠DCE=∠E=45°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=135°;⑤当BE∥AD时,如图,过点C作CF∥AD,∵BE∥AD,CF∥AD,∴BE∥AD∥CF,∴∠ECF=∠E=45°,∠DCF=∠D=30°,∴∠DCE=30°+45°=75°,∴∠ACE=90°+75°=165°.综上所述:当∠ACE=30°或45°或120°或135°或165°时,有一组边互相平行.故答案为:30°或45°或120°或135°或165°.。
2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷(沪教版2024七上第10~12章)(考试版A4)
2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷(沪教版2024)(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:沪教版第10章整式的加减+第11章整式的乘除+第12章12.2因式分解。
5.难度系数:0.7。
第一部分(选择题 共12分)一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,满分12分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.在a ―1,0.3,1x ,―2m+n ,x 2―32,―23x 3y 2这些代数式中,单项式的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.下列各组式中,不是同类项的是( )A .15x 3y 2和―7x 2y 3B .5和―πC .3ab 和―5baD .3x 2y 和2x 2y3.以下能用平方差公式的是( )A .(2a +b )(a ―2b )B .(a ―b )(b ―a )C .(a ―b )(―a ―b )D .(a +b )(―a ―b )4.下列计算中,正确的是( )A .a 3+a 3=a 6B .a 3⋅a 2=a 6C .(a 3)2=a 9D .(―a 2)3=―a 65.下列从左到右变形,是因式分解的是( )A .a(2a 2+5ab ―b 2)=2a 3+5a 2b ―ab 2B .(x +5y)(x ―5y)=x 2―25y 2C.x2―y2=(x+y)(x―y)D.2x2―3x+1=x(2x―3+1)6.图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小完全相同的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空余的部分的面积是()A.ab B.(a+b)2C.(a―b)2D.a2―b2第二部分(非选择题共88分)二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分)7.多项式―3x2+4xy―2y3+6y2中,其中三次项的系数是.58.把多项式6x2y―2xy―5x3y2+3y4―4x4按字母x的升幂排列是.9.已知单项式―1x m+n y3与―2xy n―1的和为单项式,则|m―n|=.210.计算:0.1252025×(―64)1012=.11.若3x=2,3y=5,则32x―y=.12.因式分解:x4―16=.13.计算:(x+2y―y=.14.一个长方形的面积为(6ab2―4a2b),一边长为2a,则它的另一边长为.15.已知(2024―a)(2022―a)=16,那么(a―2023)2=.16.若多项式4x2―mx+64是一个完全平方式,则m=.17.已知(x2+mx+1)(x―n)的展开式中不含x项,x2项的系数为―2,则mn+m―n的值为.18.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出下表,此表揭示了(a+b)n(n为非负数)展开式的各项系数的规律,如:(a+b)2=a2+2ab+b2,它的系数分别为1,2,1.若y=(x―1)4展开得y=a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,那么a0―a1+a2―a3+a4的值为.三、简答题(每题5分,共30分.)19.(5分)计算:(x2)3+(x3)2+(―x2)3+(―x3)2 20.(5分)计算:(2x―1)2―2(x―2)(x+6) 21.(5分)计算:(2a-b+3c)(2a+b-3c)22.(5分)计算:4x3y2―3x2y2―12x2y5÷―12xy.23.(5分)分解因式:-3a3b3+ 6a2b2- 3ab24.(5分)因式分解:(m 2+16n 2―9mn )2―m 2n 2.四、解答题(第25、26、27题每题8分,第28题10分,共34分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)25.(8分)已知多项式A 、B ,其中B =5x 2+3x ―4,马小虎同学在计算“A +B ”时,误将“A +B ”看成了“A ―B ”,求得的结果为12x 2―6x +7.(1)求多项式A ;(2)求出A +B 的正确结果.26.(8分)先化简,再求值:2xy ⋅―[3xy 2―2(x 2y ―12xy 2)]―(―2x 2y).其中x =―1,y =12.27.(8分)已知a +b =5,ab =32,求下列式子的值:(1)a 2―ab +b 2;(2)(a ―b )2.28.(10分)如图1,已知并排放置的正方形ABCD和正方形BEFG的边长分别为m、n(m>n),A、B、E 三点在一直线上,且正方形ABCD和正方形BEFG的面积之差为12.(1)用含有m、n的代数式,表示图中阴影部分的面积;(2)DG、CF,则四边形DGFC的面积是多少?(3)图中正方形BEFG绕点B顺时针旋转90°后的对应图形BE′F′G′,连接DE′、CF′,若四边形DE′F′C的面积是18,求m、n的值.。
期中模拟测试卷(二)七年级数学下学期期中期末满分必刷常考压轴题人教版
七年级下册期中模拟测试(二)数学学科(考试时间:120分钟满分:120分)注意:本试卷分试题卷和答题卡(卷)两部分,答案一律填写在答题卡(卷)上,在试题卷上作答无效.一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.的算术平方根为()A.B.C.D.﹣【答案】C【解答】解:的算术平方根为.故选:C.2.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A.B.C.D.【答案】D【解答】解:观察图形可知图案D通过平移后可以得到.故选:D.3.下列坐标中,是第二象限的坐标是()A.(1,﹣5)B.(﹣2,4)C.(﹣1,﹣5)D.(5,7)【答案】B【解答】解:A、(1,﹣5)在第四象限,故本选项不合题意;B、(﹣2,4)在第二象限,故本选项符合题意;C、(﹣1,﹣5)在第三象限,故本选项不合题意;D、(5,7)在第一象限,故本选项不合题意;故选:B.4.下列图形中,∠1与∠2是同位角的是()A.B.C.D.【答案】B【解答】解:A选项,∠1与∠2是对顶角,不是同位角,故该选项不符合题意;B选项,∠1与∠2是同位角,故该选项符合题意;C选项,∠1与∠2是内错角,不是同位角,故该选项不符合题意;D选项,∠1与∠2是同旁内角,不是同位角,故该选项不符合题意;故选:B.5.若点P在x轴的下方,y轴的左方,且到每条坐标轴的距离都是4,则点P的坐标为()A.(4,4)B.(﹣4,4)C.(﹣4,﹣4)D.(4,﹣4)【答案】C【解答】解:∵点P在x轴的下方y轴的左方,∴点P在第三象限,∵点P到每条坐标轴的距离都是4,∴点P的坐标为(﹣4,﹣4).故选:C.6.如图,把河AB中的水引到C,拟修水渠中最短的是()A.CM B.CN C.CP D.CQ【答案】C【解答】解:如图,CP⊥AB,垂足为P,在P处开水渠,则水渠最短.因为直线外一点与直线上各点连线的所有线段中,垂线段最短.故选:C.7.如图,下列条件:①∠1=∠3;②∠DAB=∠BCD;③∠ADC+∠BCD=180°;④∠2=∠4,其中能判定AB∥CD的有()A.1个B.2个C.4个D.3个【答案】A【解答】解:①由∠1=∠3可判定AD∥BC,不符合题意;②由∠DAB=∠BCD不能判定AB∥CD,不符合题意;③由∠ADC+∠BCD=180°可判定AD∥BC,不符合题意;④由∠2=∠4可判定AB∥CD,符合题意.故选:A.8.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(﹣40,﹣30)表示,那么(10,20)表示的位置是()A.点A B.点B C.点C D.点D【答案】B【解答】解:根据如图所建的坐标系,易知(10,20)表示的位置是点B,故选:B.9.下列说法中,正确的是()①两点之间的所有连线中,线段最短;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③平行于同一直线的两条直线互相平行;④直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离.A.①②B.①③C.①④D.②③【答案】B【解答】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,说法正确;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,说法错误;③平行于同一直线的两条直线互相平行,说法正确;④直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,说法错误.故选:B.10.如图,将一块直角三角板DEF放置在锐角△ABC上,使得该三角板的两条直角边DE、DF恰好分别经过点B、C,若∠ABC+∠ACB=120°,则∠ABD+∠ACD的值为()A.60°B.50°C.40°D.30°【答案】D【解答】解:在△ABC中,∠ABC+∠ACB=120°,在△DBC中,∠BDC=90°,∴∠DBC+∠DCB=180°﹣90°=90°,∴∠ABD+∠ACD=120°﹣90°=30°.故选:D.11.一次数学活动中,检验两条纸带①、②的边线是否平行,小明和小丽采用两种不同的方法:小明对纸带①沿AB折叠,量得∠1=∠2=50°;小丽对纸带②沿GH折叠,发现GD与GC重合,HF与HE重合.则下列判断正确的是()A.纸带①的边线平行,纸带②的边线不平行B.纸带①、②的边线都平行C.纸带①的边线不平行,纸带②的边线平行D.纸带①、②的边线都不平行【答案】C【解答】解:如图①所示:∵∠1=∠2=50°,∴∠3=∠2=50°,∴∠4=∠5=180°﹣50°﹣50°=80°,∴∠2≠∠4,∴纸带①的边线不平行;如图②所示:∵GD与GC重合,HF与HE重合,∴∠CGH=∠DGH=90°,∠EHG=∠FHG=90°,∴∠CGH+∠EHG=180°,∴纸带②的边线平行.故选:C.12.如图,点A(1,0)第一次跳动至点A1(﹣1,1),第二次跳动至点A2(2,1),第三次跳动至点A3(﹣2,2),第四次跳动至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第100次跳动至点A100的坐标是()A.(50,51)B.(51,50)C.(49,50)D.(50,49)【答案】B【解答】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),第4次跳动至点的坐标是(3,2),第6次跳动至点的坐标是(4,3),第8次跳动至点的坐标是(5,4),…第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),∴第100次跳动至点的坐标是(51,50).故选:B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.5的平方根是.【答案】±【解答】解:∵(±)2=5,∴5的平方根是±.故答案为:±.14.如图,AB、CD相交于点O,OE是∠AOC的平分线,∠BOD=70°,∠EOF=65°,则∠AOF的度数为°.【答案】30【解答】解:∵∠BOD=70°,∴∠AOC=∠BOD=70°,∵OE是∠AOC的平分线,∴∠AOE=∠AOC=70°=35°,∵∠EOF=65°,∴∠AOF=65°﹣35°=30°,故答案为:30.15.已知≈4.496,≈14.22,则≈.【答案】44.96【解答】解:==10≈10×4.496=44.96,故答案为:44.96.16.如图,直线m∥n,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线n上,则∠1+∠2=.【答案】45°【解答】解:如图,过点A作l∥m,则∠1=∠3.又∵m∥n,∴l∥n,∴∠4=∠2,∴∠1+∠2=∠3+∠4=45°.故答案是:45°.17.如图所示,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽的两条”之”字路,余下部分绿化,道路的宽为2米,则绿化的面积为m2.【答案】540【解答】解:如图,把两条”之”字路平移到长方形地块ABCD的最上边和最左边,则余下部分EFGH是矩形.∵CF=32﹣2=30(米),CG=20﹣2=18(米),∴矩形EFCG的面积=30×18=540(平方米).答:绿化的面积为540m2.故答案为:540.18.在平面直角坐标系中,点P位于原点,第1秒钟向右移动1个单位,第2秒钟向上移动2个单位,第3秒钟向左移动3个单位,第4秒钟向下移动4个单位,第5秒钟向右移动5个单位,…依此类推,经过2021秒钟后,点P的坐标是.【答案】(1011,﹣1010)【解答】解:观察图形可知经过2017秒钟后,点P在第四象限的直线y=﹣x+1上,∵2021÷4=505余1,∴P2021的横坐标为1+2×505=1011,∴y=﹣1011+1=﹣1010,∴P(1011,﹣1010).故答案为(1011,﹣1010)三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)19.计算:+﹣(﹣1).【答案】1﹣【解答】解:+﹣(﹣1)=3﹣3﹣+1=1﹣20.已知正数m的两个不同平方根分别是2a﹣7和a+4,又b﹣7的立方根为﹣2.(1)求a和正数m及b的值;(2)求3a+2b的算术平方根.【答案】(1)a=1,m=25,b=﹣1 (2)1【解答】解:(1)∵正数m的两个不同平方根分别是2a﹣7和a+4,∴(2a﹣7)+(a+4)=0,∴a=1,2a﹣7=﹣5,∴m=25,∵b﹣7的立方根为﹣2,∴b﹣7=﹣8,∴b=﹣1,∴a=1,m=25,b=﹣1;(2)由(1)有a=1,b=﹣1,∴3a+2b=3×1+2×(﹣1)=1,∴3a+2b的算术平方根为1.21.补全下列题目的解题过程.如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D,求证DF∥AC.证明:∵∠1=∠2(已知),且∠2=∠3,∠1=∠4(),∴∠3=∠4(等量代换),∴DB∥(),∴∠C=∠ABD(),∵∠C=∠D(已知),∴∠D=∠ABD(),∴DF∥AC().【答案】对顶角相等;CE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行.【解答】证明:∵∠1=∠2(已知),且∠2=∠3,∠1=∠4(对顶角相等),∴∠3=∠4(等量代换),∴DB∥CE(内错角相等,两直线平行),∴∠C=∠ABD(两直线平行,同位角相等),∵∠C=∠D(已知),∴∠D=∠ABD(等量代换),∴DF∥A C(内错角相等,两直线平行),故答案为:对顶角相等;CE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行.22.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的顶点都在网格点上,其中点C的坐标为(1,2).(1)点A的坐标是点B的坐标是.(2)画出将三角形ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度所得到的三角形A'B'C'.请写出三角形A'B'C'的三个顶点坐标;(3)求三角形ABC的面积.【答案】(1)(2,﹣1);(4,3)(2)略(3)5【解答】解:(1)A(2,﹣1),B(4,3);故答案为(2,﹣1);(4,3);(2)如图,三角形A'B'C'为所作;A′(0,0),B′(2,4),C′(﹣1,3);(3)三角形ABC的面积=3×4﹣×3×1﹣×3×1﹣×2×4=5.23.已知点P(2m﹣4,m+4),解答下列问题:(1)若点P在y轴上,则点P的坐标为;(2)若点P的纵坐标比横坐标大7,求出点P坐标;(3)若点P在过A(2,3)点且与x轴平行的直线上,则AP的长为多少?【答案】(1)(0,6)(2) (﹣2,5)(3)8【解答】解:(1)令2m﹣4=0,解得m=2,所以P点的坐标为(0,6),故答案为:(0,6);(2)令m+4﹣(2m﹣4)=7,解得m=1,所以P点的坐标为(﹣2,5);(3)∵点P在过A(2,3)点且与x轴平行的直线上,∴m+4=3,解得m=﹣1.∴P点的坐标为(﹣6,3),∴AP=2+6=8.24.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|,例如:数轴上表示﹣1与﹣2的两点间的距离=|﹣1﹣(﹣2)|=﹣1+2=1;而|x+2|=|x﹣(﹣2)|,所以|x+2|表示x与﹣2两点间的距离.利用数形结合思想回答下列问题:(1)数轴上表示﹣2和5两点之间的距离.(2)若数轴上表示点x的数满足|x﹣1|=3,那么x=.(3)若数轴上表示点x的数满足﹣4<x<2,则|x﹣2|+|x+4|=.【答案】(1)76(2)﹣2或4(3)6【解答】解:(1)根据题意知数轴上表示﹣2和5两点之间的距离为5﹣(﹣2)=7,故答案为:7;(2)∵|x﹣1|=3,即在数轴上到表示1和x的点的距离为3,∴x=﹣2或x=4,故答案为:﹣2或4;(3)∵|x﹣2|+|x+4|表示在数轴上表示x的点到﹣4和2的点的距离之和,且x位于﹣4到2之间,∴|x﹣2|+|x+4|=2﹣x+x+4=6,故答案为:6.25如图①.已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于点B,过点B作BD⊥AM于点D,设∠BCN=α.(1)若α=30°,求∠ABD的度数;(2)如图②,若点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,使得BE平分∠ABD、BF平分∠DBC,求∠EBF的度数;(3)如图③,在(2)问的条件下,若CF平分∠BCH,且∠BFC=3∠BCN,求∠EBC 的度数.【答案】(1)30°(2)45°(3)97.5°.【解答】解:(1)延长DB,交NC于点H,如图,∵AM∥CN,BD⊥AM,∴DH⊥NC.∴∠BHC=90°.∵∠BCN=α=30°,∴∠HBC=90°﹣∠BCN=60°.∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°.∴∠ABD=180°﹣∠ABC﹣∠HBC=30°;(2)延长DB,交NC于点H,如图,∵AM∥CN,BD⊥AM,∴DH⊥NC.∴∠BHC=90°.∵∠BCN=α,∴∠HBC=90°﹣α.∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°.∴∠ABD=180°﹣∠ABC﹣∠HBC=α.∵BE平分∠ABD,∴∠DBE=∠ABE=α.∵∠HBC=90°﹣α,∴∠DBC=180°﹣∠HBC=90°+α.∵BF平分∠DBC,∴∠DBF=∠CBF=∠DBC=45°+α.∴∠EBF=∠DBF﹣∠DBE=45°+α﹣α=45°;(3)∵∠BCN=α,∴∠HCB=180°﹣∠BCN=180°﹣α.∵CF平分∠BCH,∴∠BCF=∠HCF=∠HCB=90°﹣α.∵AM∥CN,∴∠DFC=∠HCF=90°﹣α.∵∠BFC=3∠BCN,∴∠BFC=3α.∴∠DFB=∠DFC﹣∠BFC=90°﹣α.由(2)知:∠DBF=45°+α.∵BD⊥AM,∴∠D=90°.∴∠DBF+∠DFB=90°.∴45°+α+90°﹣α=90°.解得:α=15°.∴∠FBC=∠DBF=45°+α=52.5°.∴∠EBC=∠FBC+∠EBF=52.5°+45°=97.5°.26.如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣2,0),(4,0),现同时将点A、B分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到A,B的对应点C,D.连接AC、BD、CD.(1)写出点C,D的坐标并求出四边形ABDC的面积.(2)在x轴上是否存在一点E,使得△DEC的面积是△DEB面积的2倍?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.(3)如图2,点F是直线BD上一个动点,连接FC、FO,当点F在直线BD上运动时,请直接写出∠OFC与∠FCD,∠FOB的数量关系.【答案】(1) 12(2)存在(3)当点F在线段BD上,∠OFC=∠FOB+∠FCD;;当点F在线段BD的延长线上,∠OFC=∠FOB﹣∠FCD.【解答】解:(1)∵点A,B的坐标分别是(﹣2,0),(4,0),现同时将点A、B分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度得到A,B的对应点C,D,∴点C的坐标为(0,2),点D的坐标为(6,2);四边形ABDC的面积=2×(4+2)=12;(2)存在.设点E的坐标为(x,0),∵△DEC的面积是△DEB面积的2倍,∴×6×2=2××|4﹣x|×2,解得x=1或x=7,∴点E的坐标为(1,0)和(7,0);(3)当点F在线段BD上,作FM∥AB,如图1,∵MF∥AB,∴∠2=∠FOB,∵CD∥AB,∴CD∥MF,∴∠1=∠FCD,∴∠OFC=∠1+∠2=∠FOB+∠FCD;当点F在线段DB的延长线上,作FN∥AB,如图2,∵FN∥AB,∴∠NFO=∠FOB,∵CD∥AB,∴CD∥FN,∴∠NFC=∠FCD,∴∠OFC=∠NFC﹣∠NFO=∠FCD﹣∠FOB;同样得到当点F在线段BD的延长线上,得到∠OFC=∠FOB﹣∠FCD.。
2024-2025学年初中沪科版七年级数学上学期期中模拟考试卷
2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:沪科2024七上第1~3.3章(有理数+整式及其加减+一元一次方程及其应用)。
5.难度系数:0.65。
第一部分(选择题共40分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,满分40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.下列各数中,负数的是()A .|-2025|B .()2025+-C .2025D .()2025--2.下列方程中,解是1x =-的方程是()A .10x +=B .10x -=C .112x -=D .()210x x --=3.点A 为数轴上表示2-的点,将点A 沿数轴移动4个单位长度得到点B ,点B 表示的数为()A .2B .6-C .2或6-D .2-4.下列几位同学的方程变形中,正确的是()A .小高B .小红C .小英D .小聪5.用四舍五入法,分别按要求取0.17326的近似值,下列结果中错误的是()A .0.2(精确到0.1)B .0.17(精确到0.01)C .0.174(精确到0.001)D .0.1733(精确到0.0001)6.若7x =,9y =,且x y >则x y +的值为()A .2-或16-B .2或16C .2-或16D .2±或16±8.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A .a−b>0B .a+b<0C .ab>0D .a+2>09.已知多项式ax bx +合并后的结果为2x ,则下列关于,a b 的叙述一定正确的是()A .2a b x ===B .2a b -=C .2a b ==D .2a b +=10.一根1m 长的小木棒,第一次截去它的,第二次截去剩余部分的,第三次再截去剩余部分的,如此截下去,第10次后剩余的小木棒的长度是()A .10314m⎡⎤⎛⎫-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦B .1034m⎛⎫ ⎪⎝⎭C .9314m⎡⎤⎛⎫-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦D .934m⎛⎫ ⎪⎝⎭第二部分(非选择题共110分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)13.张方和哥哥按相同的路径步行前往新华书店,已知张方每步比哥哥少0.1米,他们的运动手环记录显示,张方去新华书店的路上走了4800步,哥哥走了4000步,请问张方和哥哥每步各走多少米?设张方每步走x 米,则可列方程为.14.设221,22x a ax A B +-=+=,a 为常数,x 的取值与A 的对应值如下表:x …1…A…4…小明观察上表并探究出以下结论:①5a =;②当4x =时,7A =;③当1x =时,1B =;④若A B =,则4x =.上面结论中正确结论的序号是.三、解答题(本大题共9个小题,共90分,其中15~18题每题8分,19~20题每题10分,21~22题每题12分,第23题14分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)(10分)如果汽车以每小时40千米的速度从甲地开往乙地,正好在预定时间内到达.实际上汽车行驶了3小时后,速度减慢为30千米/小时,因此比预定时间迟到(12分)若()2530x y -++=,求222x y x -+(12分)用“*”定义一种新运算:对于任何有理数(3)已知23120x x +-=,求代数式3212060x x -+的值.2024-2025学年七年级数学上学期期中模拟卷(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
七年级数学期中模拟卷-2024-2025学年初中上学期期中模拟考试【含答案】
22.小明的妈妈在某玩具厂工作,厂里规定每个工人每周要生产某种玩具140 个,平均每天
生产 20 个,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是小明妈妈某周
的生产情况(超 产记为正、减产记为负):
星期 一 二 三 四 五 六 日
增减产值 +10 -12 -4 +8 -1 +6 0 (1)根据记录的数据求出小明妈妈星期三生产玩具的个数; (2)根据记录的数据求小明妈妈本周实际生产玩具多少个; (3)该厂实行“每周计件工资制”,每生产一个玩具可得工资 5 元,若超额完成任务,则超过部 分每个另奖 3 元;少生产一个则倒扣 3 元,那么小明妈妈这一周的工资总额是多少元? 23.已知有理数 a,b,c 在数轴上对应点的位置如图所示:
2024-2025 学年七年级数学上学期期中模拟卷
注意事项:
(考试时间:120 分钟 试卷满分:120 分)
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上
D. - 2m2n 的系数是 - 2
5
5
6.已知有理数 a,b 在数轴上的位置如图所示,则下列关系不正确的是( )
A. a + b < 0
B. a + b > 0
C. ab < 0
D. a - b < 0
试卷第 1 页,共 7 页
7.下列去括号正确的是( )
A. x - 4 y - 2 = x - 4 y - 2 C. x + y - 3 = x + y - 3
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三、耐心算一算。注意,一着不慎满盘输(每题4分,计20 分)
21、计算:(9a-2b)-[8a-(5b-2c)]+2c
22、先化简再求值:(ab-3a2)-2b2-5ab-(a2-2ab),其中a= 1,b=-2。
23、当x为何值时,代数式5(x+2)与2(x+7)的值相等。
24、如果x=-2是方程a(x+3)=a+x的解。求a2-+1的值。
生”。那么,0231452表示的信息是 _______________________________________________。
二、精心选一选。山重水复疑无路之后往往是柳暗花明又一村 (每题2分,计20分)
11、下列各题中的两个项,不属于同类项的是( ) 2 2 2 A、2x y 与-yx B、1与 -3 2 2 2 C、a b与 5×10 ba D、m2n与 n2m 12、加上-2a-7等于3a2+a的多项式是 ( ) 2 A、3a +3a-7 B、3a2+3a+7 C、3a2-a-7 D、-4a2-3a-7 13、a箱苹果重m千克,3箱苹果重 ( )
A、千克 B、千克 C、千克 D、3ma千克 14、如图是一数值转换机,若输入x的值为-3,y的值为-1,则输出的结果 为 ( ) A、-2.5 B、4 C、2.5 D、-4 15、把方程去分母后,正确的结果是( ) A、 B、 C、 D、 16、某人先以速度v1千米/时行走了t1小时,再以速度v2千米/时行走了 t2小时,则某人两次行走的平均速度为( ) A、 B、 C、 D、 以上均错 2 2 2 2 17、与x -y 相差x +y 的代数式为( ) 2 2 A、 –2y B、 2x C、2x2或–2y2 D、以上都错 18、a是三位数,b是一位数,如果把b放在a的左边,那么得到的四位数 是 ( ) A、ba B、100b+a C、10b+a D、1000b+a
25、已知A=x2-2x-1, 值,其中x=-7
B=2x2-6x+3,求3A-[(2A-B)-2(A-B)]的
四、静心想一想。思路要疏而不漏(每题3分,计15分)
26、填表:如图用同样大小的小正方形纸片拼长方形。 图形序号数 (1) (2) (3) (4) … 小正方形个 数 27、你发现了上一填表题的什么规律? … (n)
友情提醒:别忘了多角度、多遍数复查!
参考答案 1. 整式 2. 括号 同类项
3. 2n-3 2n+1 4. n-a+1 5. - 6. x(1+40%) 7. n+17 8. x+28=(1+50%)x×80% 9. 7a+3b 10. 2002年入学的三年级一班的45号同学,该生是女生。 11. D 12. B 13. C 14. A 15. D 16. C 17. C 18. D 19. C 20. C 21. a+3b 22. -8 23. 24.19 25.43 26.2 6 12 20 n(n+1) 27.第n个长方形比第(n-1)个长方形多2n个小正方形。(不唯一) 28.6x-4x 29.(ab-3bc+6)-(-3ab+5bc-1) 30.a2+(a+1)2 或|a|+|a-1|等,答案不唯一。 31.6h 32.280m 33.5个 34.240g 360g 540g 35.略
8、一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结 果获利28元。如果设夹克衫的成本是x元,据题意可列得方程为 ________________________________。 9、如图,两个长方形的一部分重叠在一起 (重叠部分也是一个长方 形),则阴影部分的周长为(并化简结果)___________________ 。 10、某学校为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生, 0513281表示“2005年入学的一年级三班的28号同学,该同学是男
28、小明的速度为4m/s,小亮的速度为6 m/s,小明站在小亮的前面,两 人同时同向起跑,经过x s后小亮追上小明。起跑时小明站在小亮前 面多远?只要列出算式。 29、小强在计算一个整式减去-3ab+5bc-1时,因为粗心,把减去误 作加上,得结果为ab-3bc+6,试问这是一个怎样的整式?只列式 不计算。 30、写出一个含有字母a的代数式,使字母a不论取什么值,这个代数 式的值总是正数。
七年级数学期中模拟试卷
一、细心填一填。万事开头难,只要动了笔就不难(每题2 分,计20分)
1、单项式和多项式统称_________。 2、一般地,解一元一次方程的步骤是:去分母、去_________、移 项、合并_________、未知数的系数化为1。 3、三个连续奇数,中间一个为2n-1,则其余的两个分别为 ______________________。 4、加拿大数学家约翰菲尔兹正在看一本数学书,他从第a页看起,一直 看到第n页(a<n),他看了_________页书。 5、如果关于m,n的多项式m2-2kmn-3n2+mn=m2-3n2,那么 k=____________。 6、我校去年初一招收新生x人,今年比去年增加40%,用代数式表示今 年我校初一学生人数为____________人。 7、电影院第一排有18个座位,后面每排比前排多1个座位,第n排有 ______个座位。
19、当x=3时,代数式px3+qx+1的值为2002,则当x=-3时,代数式 px3+qx+1的值为 ( ) A、2000 B、-2002 C、-2000 D、2001 20、某种饮料分两次提价,提价方案有三种。方案甲是:第一次提价 m%,第二次提价n%;方案乙是:第一次提价n%,第二次提价m%;方 案丙是:先后提价两次,每次提价。若m>n>0,则提价最多的方案 是( ) A、甲 B、乙 C、丙 D、无法确 定
五、决心试一试。别被纸老虎吓住(每题5分,计,25分)
31、将一批会计报表输入电脑,甲单独做需20h完成,乙单独做需12h 完成。人合做的时间是多少?
32、一个长方形的操场,长是宽的2.5倍,根据需要将它扩建,把它的 长和宽各加长20m后,它的长是宽的2倍。求扩建前长方形操场的周 长。
33、小丽和她爸一起玩投篮球游戏,两人商定规则为:小丽投中1个得 3分,爸爸投中1个得1分,结果两人一共投中了20个,得分刚好相
等。问小丽投中了几个?
34、某种成药含有甲、乙、丙3种中药。这3种中药的质量比是2:3: 7,现要配制1440g成药,3种中药分别需要多少?
35、初一年级学生在5名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人 30元.现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙 方案:师生都7.5折收费。 (1)若有m名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少元? (2)当m=70时.采用哪种方案优惠? (3)当m=100时.采用哪种方案优惠?