2008年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷语文试题H
2008年高考语文试题及参考答案(江苏卷)

2008年江苏高考语文试题一、语言文字运用(18分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.识别/博闻强识模仿/装模作样剥削/生吞活剥B.朝圣/朝令夕改提防/提心吊胆绿茵/绿林好汉C.箴言/缄默无言蠕动/耳濡目染粗犷/旷日持久D.湍急/惴惴不安讳言/经天纬地勘察/堪称一绝2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。
B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深人人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
C.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。
D.将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。
4.下面是英国学者里基·特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主要信息的三个重要词语。
(不超过15个字)(3分)战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
战略环境评价:▲ ▲▲5.有些高中生上学、放学仍由家长接送。
针对这种现象,请拟写赞成者与质疑者的不同看法。
高考试题详解——语文(江苏卷)

2008年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文详析四川省江油市明镜中学刘海燕一、语言知识及运用(18分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.识.别/博闻强识.模.仿/装模.作样剥.削/生吞活剥.B.朝.圣/朝.令夕改提.防/提心吊胆绿.茵/绿.林好汉C.箴.言/缄.默无言蠕.动/耳濡.目染粗犷./旷.日持久D.湍.急/惴.惴不安讳.言/经天纬.地勘.察/堪.称一绝【答案】B【解析】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,涉及多音字、同音异形字、形近音异字的读音。
作答字音题首先需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不同。
其次联想相关词语,因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐字分辨。
B项中每对读音都不相同,分别是cháo / zháo,dī/tí,lǜ/lù。
A项每对读音分别是 shí/zhì,mó/mú,bō。
C 项每对读音分别是jiān,rú,guǎng/kuàng。
D项每对读音分别是tuān/zhuì,huì/weǐ,kān。
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋.上英语兴趣班.真是费尽心思,无所不为....。
B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁....的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑.或飘逸.将汉字之美表现得淋漓尽致....。
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯.遇到问题,总是不耻下问....,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
【答案】 C【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析,需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。
2008江苏高考语文答案

好奇心
开窑的那一瞬,金光四起,只听见咝咝裂响在我的周身回荡……?
景德名瓷? 德高望重的老师ຫໍສະໝຸດ 正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。?
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际,画出一个完美的弧度。老师傅凝神,对他的徒弟们道,这必将是景德镇最美的一件瓷器。?
接着,那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一般,矫健而又苍劲。?
这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头,望着我流着泪却坚毅的背影,眉头皱着,悲哀地目送我进入了炉窑。?
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定,他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中,一点又一点地蒸腾又蒸腾,在我的眼中结成一缕薄薄的茧。?
孩童受不住好奇心的驱使,在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。?
人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹,如丝如缕,纵横阡陌,如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。?
我微笑,在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。我感谢那孩童的好奇心,是他的理解,他的单纯,他的好奇,成就了我今世的惊叹!?
在一阵惊喜与称赞声中,我闭上眼睛。历经了千年,在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸,那里灵动着两个字——好奇。?
③李逵这类人物在现实生活中破坏性太大,“活在书中”可以对人们起警醒作用。
选做题:乙、实用类文本(18分)
16.D
17.B
18.(6分)
(1)青年时代接触考据学,临摹《舆地图》。
(2)赴京参加会试,结识了许多名流学人。
(3)在日本搜访典籍,校勘珍本。
(4)第七次会试失败后,绝意科举,专注学问。
(全国卷1)2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷参考答案和评分参考(细则)

(全国卷1)2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷参考答案和评分参考(细则)2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试题参考答案和评分参考(细则)一、(12分,每小题3分)1C2B3A4B二、(9分,每小题3分)5B6A7C三、(9分,每小题3分)8A9B10D四、(23分)11(10分)(1)(6分)每天等着吃从东南地区运来的军粮,浙地人民已经困乏,要解救这一患难不如屯田。
译出大意给3分;“日”“哺”“莫”三处,每译对一处给1分。
【补充细则】日:天天、每天、每日,经常(х)时间名词作状语。
莫:不,没有哪种方法,没有哪种办法,没有什么办法,没有…比…更好的。
每小句1分。
(2)译出大意给2分;第二字,第二“兄”字两处,每译对一处1分。
【补充细则】君:把他当成国君(对待),像国君一样对待。
兄:把他当成兄长(对待),像兄长一样对待。
总原则:关键词语和大意翻译不重复扣分。
(扣除关键词,句意对给分。
)12(8分)(1)(3分)“拳”和“退”。
用“他生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态,这样写构成了江边所见的一幅静动结合的画面。
答出“拳”和“退”的,给1分;能作出分析的,给2分;如找出其他的字,如“明”、“阔”的,只要分析合理,可酌情给分。
意思答对即可。
【补充细则】①答出“拳”“退”1分,正确分析2分;“明”“阔”分析合理,酌情给分。
②每个字的分析,修饰语:传神、具体、形象,宾语:姿态、形态、样子等。
③只有一个字的分析,中无修饰语,不扣分,两字都无修饰语扣1分。
④对两字好处分析不太准确,而又答出最后一句的,不扣分。
⑤没有对两字好处的具体分析,而只有最后一句的,给1分。
⑥如考生选明、阔,用明字衬托出月光明亮的沙滩上,白鹭蜷缩的状态,用“阔”字,表现出飞鸿在这辽阔云天自由飞翔的情景。
⑦如选中一句中两字,即使分析正确,也扣1分。
(2)(5分)向往一种隐逸的生活。
诗的前两联,作者从眼前之景,转入怀古,遥想当年赤壁之战时的人事,而今安在?从而发出了“波流万世功”的感叹。
江苏2008高考语文试题及答案

2008年江苏高考语文试题(附答案)一、语言文字运用(18分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.识别/博闻强识模仿/装模作样剥削/生吞活剥B.朝圣/朝令夕改提防/提心吊胆绿茵/绿林好汉C.箴言/缄默无言蠕动/耳濡目染粗犷/旷日持久D.湍急/惴惴不安讳言/经天纬地勘察/堪称一绝2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。
B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深人人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
C.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。
D.将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。
4.下面是英国学者里基·特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主要信息的三个重要词语。
(不超过15个字)(3分)战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
战略环境评价:▲ ▲▲5.有些高中生上学、放学仍由家长接送。
2008年高考语文试题及参考答案(江苏卷)

2008年江苏高考语文试题(附答案)一、语言文字运用(18分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.识别/博闻强识模仿/装模作样剥削/生吞活剥B.朝圣/朝令夕改提防/提心吊胆绿茵/绿林好汉C.箴言/缄默无言蠕动/耳濡目染粗犷/旷日持久D.湍急/惴惴不安讳言/经天纬地勘察/堪称一绝2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。
B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深人人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
C.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯,遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
C.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。
D.将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。
4.下面是英国学者里基·特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主要信息的三个重要词语。
(不超过15个字)(3分)战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
战略环境评价:▲ ▲▲5.有些高中生上学、放学仍由家长接送。
2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷

2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷汉字题汇编山东卷2、下列词语中没有错别字的一组是A、驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B、诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼C、问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D、受理高架桥粗制烂造在其位谋其政答案:B解析: A.“吉人自有天相”意思是说幸运的人常常有上天帮助,“相”,扶持,帮助。
B.“问候”中的“候”是指其后,天气冷暖,问这些表示对人的关心,不是问官位。
D.“粗制滥造”是指写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。
“滥”过多,不加节制,不是胡乱的制造。
重庆卷2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是A.朝廷调济贸然行事瞑顽不化B.惦量修炼生灵涂炭不假思索C.斑斓法码如法炮制严惩不贷D.松弛困扰歪门邪道砰然心动2.A/调剂冥顽B掂量C砝码D怦然浙江卷2.下列各句中,没有错别字的一项是A.书刊要装帧,门面要装潢,居室要装修,营造一个舒适温馨而又口味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。
B.舞台上,弟弟的朗颂声情并茂,姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。
C.2008年1月以来,中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅,不少低收入家庭倍感通货膨涨的压力。
D.在骄阳的曝晒下,牵牛花堰旗息鼓,美人蕉慵倦无力,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅,失去了先前的神采。
2.A【解析:B颂—诵,C涨—胀,D堰—偃。
】江西卷2.下列词语中,没有错别字的一组是A.诀巧磨砺赝品浅尝辄止B.赦免落寞蓬蒿好高骛远C.哂笑自诩告馨倍道兼程D.辍学倩影消弭功亏一匮解释:选C (A“诀巧”应为“诀窍”B“好高鹜远”应为“好高骛远”D“功亏一匮”应为“功亏一篑”)湖南卷2下列句子中有错别字的一句是A.聚沙成塔,集掖成裘,只有锲而不舍地学习,才能积累全面丰富的知识。
B乡村风光,甚觉宜人,野外景致,殊有情趣,远近树木参天,蔚为大观。
C他的散文和小说富有诗情画意,也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言。
江苏省2008年普通高校单独招生统一考试08语文试卷

江苏省2008年普通高校单独招生统一考试语文试卷第Ⅰ卷(共70分)一、(共15小题,每小题2分)1.下列各项中,加点字读音全部相同的一组是A.便笺.罪愆.阡.陌悭.吝B.菲.薄绯.红诽.谤斐.然C.蹊.跷攲.侧沏.茶栖.息D.怃.然欺侮.妩.媚会晤.2.下列句子中没有错别字的一句是A.它的源头为什么总是无穷无尽,它的流动为什么总是无止无休,它的去处为什么总是不盈不益呢?B.再进一步的研究更深入了解折射与反射现象本身可从一个包罗万像的麦克斯韦方程推算出来,这就显示出了极深层的理论构架的美。
C.“闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸鱼”,粗枝大叶,夸夸奇谈,满足于一知半解,这种极坏的作风,┅┅还在我党许多同志中存在着。
D.他们被雨赶到了这里,大概聊天也聊够了,现在是摊开着一本札记簿,头凑在一处,一同在看。
3.下列各项中,对加点字词解释全都正确的一项是A.妖.童媛女(不正派)当.之无愧(承受)咸与.维新(参加)B.人烟阜.盛(码头)不经.之谈(正常)心无旁骛.(同“务”)C.另辟蹊.径(小溪)骄奢恣.狂(放纵)歌喉遽.发(急速,骤然) D.乍.雨乍晴(忽然)喘息甫.定(刚)觥筹.(酒筹)交错4.下列句子中,加点的成语使用错误的一句是A.说不定明天来个命令,他就开拔到不知什么地方去了,他何必为这些地头蛇去火中取栗....?B.很多人对中国当前的经济情况缺乏全面系统的把握,做起研究来只能是目无..全牛..。
C.完善城乡基层服务和管理网络,对于提高群众生活水平和质量,为群众创造安居乐业....的良好环境,都有重要影响。
D.我真舍不得同这个全身浸透了硝烟、瓦斯,一生栉风沐雨....的刚强的老同志分手。
5.依次填入下列句子横线处的关联词最恰当的一项是十二年来,在全国各城市的建筑中,我们规划设计人员在这一点上做得还不能尽如人意。
为了多快好省,我们做了大量标准设计,“好”中自应包括艺术的一面,就是“百花齐放”。
我们有些住宅区的标准设计“千篇一律”到孩子哭着找不到家;有些街道又一幢房子一个样式、一个风格,互不相谐;它们本身各自都很美观,放在一起都“损人”不“利己”,“千变万化”到令人眼花缭乱。
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1.默写(5分)【小题1】蒹葭凄凄,。
(《蒹葭》)【小题2】__________,干戈寥落四周星。
(文天祥《过零丁洋)【小题3】马作的卢飞快,。
(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)【小题4】《论语》中体现学与思辩证关系的句子是:__________,。
2.用课文原句填空。
(8分)【小题1】晓战随金鼓,。
(李白《〈塞下曲六首〉其一》)【小题2】__________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)【小题3】安得广厦千万间,__________,风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)【小题4】无言独上西楼,月如钩。
(李煜《相见欢》)【小题5】《白雪歌送武判官归京》一诗中的“__________,。
”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在意境上有异曲同工之妙。
【小题6】《曹刿论战》一文中,曹刿肯定了鲁庄公“小大之狱,虽不能察,必以情”的行为是“可以一战”的必要条件,这正呼应了孟子在《得道多助失道寡助》中提出的论点“__________,。
”1.(12分)“种”出石油①据科学家粗略估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上,只要将这些植物进行高压、高温加工,就能够制造出和石油成分相近的产品。
目前。
全球绿色植物储存的能量,大约相当于8万亿吨煤或800亿吨石油。
可以说,植物是一座巨大的储油库。
②科学家研究发现,可用于制造石油的植物品种很多,不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。
美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验,从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理,从而转变成汽油和柴油。
前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实,从锯末中也可以提炼出人造石油,这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。
首先,它便于就地生产利用,省却了远距离输送,因而成本比较低廉;其次,植物能源在燃烧过程中,一般不会形成有害物质,它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收,对保护生态环境非常有利。
③众所周知,石油是多种碳氢化合物组成的混合物,许多植物也可直接产生碳氢化合物。
倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来,我们就可以得到所谓的“绿色石油”。
诺贝尔化学奖得主美国的卡尔文教授,在一个人工石油植物种植场,种植了一种名叫“尤加利”的树木。
这种树木的茎和种子中均含有这种可燃物质,1000平方米土地每年产5桶“绿色石油”,每桶成本仅20美元,而当时每桶石油的价格是30美元。
他的成功,推动了全球的石油植物研究。
④资料表明,美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林,英国已批准兴建一个石油植物园,瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。
可以说,用不了多久,人类将“种”出石油。
【小题1】阅读本文后,说说石油为什么可以“种”出来? (2分)【小题2】“种”出来的石油有哪些优越性? (3分)【小题3】为了说明植物能源开发的经济价值,文中画线句子运用了和的说明方法。
(2 分)【小题4】本文第②段中画线句子的加点词能否删去?为什么?(3分)【小题5】下列对本文内容的理解,正确的一项是( ) (2分)A.各国研究进程表明,绿色植物能源将很快取代石油能源。
B.实践证明,开发绿色植物能源对生态环境没有任何危害。
C.众所周知,地球上几乎所有植物都可以直接产生碳氢化合物。
D.目前,英国、美国、瑞士在绿色植物能源开发方面已走在世界前列。
2.(13 分)母爱如佛听说过这样一个故事——从前,有个年轻人与母亲相依为命,生活相当贫困。
后来年轻人由于苦恼而迷上了求仙拜佛。
母亲见儿子整日念念叨叨、不事农活的痴迷样子,苦劝过几次,但年轻人对母亲的话不理不睬,甚至把母亲当成他成仙的障碍,有时还对母亲恶语相向。
有一天,这个年轻人听别人说起远方的山上有位得道高僧,心里不免敬仰,便想去向高僧讨教成仙之道,但他又怕母亲阻拦,但瞒着母亲偷偷从家里出去了。
他一路上跋山涉水,历尽艰辛,终于在山上找到了那位高僧。
高僧热情地接待了他。
席间听完他的一番自述,高僧沉默良久。
当他向高僧问佛法时,高僧开口道:“你想得道成佛,我可以给你指条路。
吃过饭后你即刻下山,一路到家,但凡遇有赤脚为你开门的人,这人就是你所谓的佛。
你只要悉心伺奉,拜他为师,成佛又有何难?”年轻人听后大喜,遂叩谢高僧,欣然下山。
第一天,他投宿在一户农家,男主人为他开门时,他仔细看了看,男主人没有赤脚。
第二天,他投宿在一座城市的富有人家,更没有人赤脚为他开门,他不免有些灰心。
第三天,,第四天……他一路走来,投宿无数,却一直没有遇到高僧所说的赤脚开门人。
他开始对高僧的话产生了怀疑,快到自己家时分他彻底失望了。
日暮时,他没有再投宿,而是连夜赶回家。
到家门时已是午夜时分。
疲惫至极的他费力地叩动了门环。
屋内传来母亲苍老惊悸的声音:“谁呀?”“我,你儿子。
”他沮丧地答道。
很快地门开了,一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。
借着灯光母亲流着泪端详他。
这时,他一低头,蓦然发现母亲竟赤着脚站在冰凉的地上!刹那间,灵光一闪,他想起高僧的话。
他突然什么都明白了。
年轻人泪流满面,扑通一声跪倒在母亲面前。
看到这个故事的时候,我的心不禁怦然一动。
母亲对于我们每个人来说永远都是伟大的。
不能事亲,焉能成佛?在你失意、忧伤甚至绝望的时候千万不要忘记你身边立着的母亲。
尽管她不能点拨你什么,但在你无助无奈之时,她的微笑会如佛光一样为你映出一片光明,使你对人生萌生希望。
不管你是怎样的卑微和落魄,母亲永远是你可以停泊栖息的港湾,她的关爱和呵护一样会把你度上一条风雨无阻的人生之船。
母亲就是那可以毫不犹豫赤脚为你开门的人,母亲拥有可以宽恕你的一切过失的胸怀。
我们苦苦寻找想要伺奉的佛就是母亲。
你想到了吗?【小题1】文章结尾说:“我们苦苦寻找想要侍奉的佛,就是母亲。
”作者为什么要这样说?用自己的话简答。
(3分)【小题2】当母亲听到是儿子回来的时候,她赤着双脚迎了出来,母亲为什么赤着双脚?(3 【小题3】“刹那间,灵光一闪,他想起了高僧的话。
他突然什么都明白了。
”“他”到底明白了什么?(2分)【小题4】本篇文章的记叙线索是什么?表达的中心思想是什么?(3 分)【小题5】前呼后应是本文的一大写作特色,请找出一个前呼后应的例子。
(2 分)1.文言文阅读。
常熟有桑悦者,字民怿。
书过目,辄焚弃,曰:“已在吾腹中矣。
”为诸生,上谒监司,曰“江南才子”。
监司大骇,延之校书,预刊落①以试悦。
文意不属者,索笔补之。
学士丘濬重其文,属使者善遇之。
使者至,问:“悦不迎,岂有恙乎?”长吏皆衔②之,曰:“无恙,自负才名不肯谒耳。
”使者遣吏召不至,益两使促之。
悦怒曰:“始吾谓天下未有无耳者,乃今有之。
与若期,三日后来,渎③则不来矣。
”使者恚,欲收悦,缘濬故,不果。
三日来见,长揖使者。
使者怒,悦脱帽竟去。
使者下阶谢,乃已。
所著书,颇行于世。
(选自《明史》,有删节)【注】①刊落:削除,删去。
②衔:怨恨。
③渎:轻慢。
【小题1】解释下列句中加点的实词。
⑴监司大骇,延之校书()⑵属使者善遇之()⑶自负才名不肯谒耳()⑷使者下阶谢,乃已()【小题2】下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是()例句:预刊落以试悦A.何不试之以足B.何以都不闻消息C.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也D.太祖常劝以读书【小题3】翻译下列句子。
悦不迎,岂有恙乎?【小题4】桑悦是一个怎样的人?请简要概括。
2.阅读下面两篇文言文,完成下题【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)【乙】道州①城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪②。
两岸悉皆怪石,敧③嵌④盘屈,不可名状。
清流触石,洄悬激注。
佳木异竹,垂阴相映。
此溪若在山野,则宜逸民退士⑤之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。
而置州⑥以来,无人赏爱。
徘徊溪上,为之怅然。
(——元结《右溪记》)[注] ①道州:今湖南省道县。
唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。
②合营溪:汇入营溪。
③敧:倾斜。
④嵌:张开。
⑤逸民退士:遁世隐居的人。
⑥置州:设置州郡。
【小题1】解释下列加点的词。
①斗折蛇行()②以其境过清()③南流数十步()④不可名状()【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
①其岸势犬牙差互,不可知其源。
②佳木异竹,垂阴相映。
【小题3】面对美景,【乙】文作者为什么会产生“怅然”的情绪?(用原文语句回答)【小题4】甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点?【甲】文【乙】文1.(4分)江月晃重山初到嵩山时作元好问塞上秋风鼓角,城头落日旌旗。
少年鞍马适相宜。
从军乐,莫问所从谁。
候骑才通蓟北,先声已动辽西。
归期犹及柳依依。
春闺月,红袖不须啼。
阅读上面的一首词,回答问题。
(4分)⑴词的上片为我们勾勒了一个怎样的少年形象?(2分)答:⑵结合前后诗句,分析“归期犹及柳依依”一句中“犹及”二字的作用。
(2分)答:2.阅读唐诗《春望》,完成小题。
(4分)春望杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【小题1】前四句统领在一个“”字中,诗人视野由远及近,由大到小,由山河到。
(2分)【小题2】本诗将眼前景、胸中情融为一体。
你认为这首诗抒发了诗人怎样的情感?(2分)3.阅读下面的诗和曲,完成下题(4分)题破山寺后禅院【唐】常建清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
【小题1】诗中“万籁”的意思是;“钟磬”中的“磬”是古代用制成的曲尺形的打击乐器。
(2分)【小题2】下列理解不正确的一项是()(2分)A.这是一首无言律诗,颈联对仗工整。
B.首联交代时间、地点,景物清新明丽,写出了诗人对佛地的向往之情。
C.“深”字写出了禅寺的优雅宁静之美,“空”字写出了禅寺的空灵悠远之美。
D.这首诗表现了诗人游览名胜的喜悦和隐逸山林的志趣。
1.作文有人说:“走着走着,我们就长大了。
是的,成长是一个不断前行的过程。
走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别美丑;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题,写一篇文章。
提示语要求:①文体自选(除诗歌外、戏剧外)②不得照搬所提供的作文材料。
③字数不少于500字。
④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。