中级信号工考证实训报告
信号工实习报告范文
一、前言随着我国铁路事业的快速发展，信号工作为铁路系统中的重要职业，其重要性日益凸显。
为了更好地了解信号工的工作内容，提高自己的专业技能，我在实习期间选择了信号工这个岗位。
以下是我对信号工实习的总结与反思。
二、实习单位及岗位实习单位：XX铁路局信号工区实习岗位：信号工三、实习内容1. 信号设备操作与维护实习期间，我主要学习了信号设备的操作与维护。
在师傅的指导下，我了解了信号设备的基本结构、工作原理及日常维护保养方法。
通过对实际设备的操作，我掌握了信号设备故障排除的基本技能。
2. 信号系统调试与验收实习期间，我参与了信号系统的调试与验收工作。
在师傅的带领下，我学会了信号系统调试的基本流程和注意事项，并对信号系统进行了初步验收。
3. 信号设备维修与更换实习期间，我跟随师傅学习了信号设备维修与更换的基本技能。
在实践操作中，我学会了如何检测信号设备故障、更换损坏部件及调试设备性能。
4. 信号设备安装与调试实习期间，我有幸参与了信号设备的安装与调试工作。
通过这个过程，我了解了信号设备安装的基本流程和注意事项，并对信号设备进行了调试。
四、实习收获1. 理论与实践相结合通过实习，我将所学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的专业技能。
在实习过程中，我学会了如何将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实际操作能力。
2. 培养了良好的职业素养在实习过程中，我深刻体会到了信号工的严谨性、责任感和团队合作精神。
这些职业素养使我受益匪浅，为我今后的工作打下了坚实基础。
3. 丰富了人生阅历实习期间，我结识了许多优秀的同事和师傅，他们给我传授了丰富的实践经验。
通过与他们的交流，我拓宽了视野，丰富了人生阅历。
五、实习反思1. 自我提升在实习过程中，我发现自己在某些方面还存在不足。
如：操作技能不够熟练、沟通能力有待提高等。
为了更好地适应工作，我需要在今后的学习和工作中努力提升自己。
2. 团队合作信号工工作涉及多个部门，需要良好的团队合作。
信号实训报告总结
一、实训目的本次信号实训旨在通过模拟和实验，加深我们对信号传输、处理与接收原理的理解，提高实际操作能力，培养团队协作精神。
实训内容涵盖了信号的产生、传输、调制、解调、滤波等基本环节，使我们对信号处理系统的基本原理有了更深入的认识。
二、实训内容1. 信号的产生与传输实训中，我们学习了正弦波、方波、三角波等基本信号的产生方法，掌握了信号发生器的基本操作。
通过实验，我们了解了信号在传输过程中的衰减、干扰等问题，以及如何通过放大器、滤波器等设备改善信号质量。
2. 信号的调制与解调实训中，我们学习了模拟调制和数字调制的基本原理，包括调幅（AM）、调频（FM）和调相（PM）等调制方式。
通过实验，我们掌握了调制和解调的基本步骤，以及如何根据实际需求选择合适的调制方式。
3. 信号的滤波与恢复实训中，我们学习了滤波器的基本原理和分类，包括低通、高通、带通和带阻滤波器。
通过实验，我们掌握了滤波器的参数设置和性能分析，以及如何根据信号特点选择合适的滤波器。
4. 信号接收与处理实训中，我们学习了信号接收的基本原理，包括天线、放大器、解调器等设备的作用。
通过实验，我们了解了信号接收过程中的干扰、噪声等问题，以及如何通过抗干扰技术提高信号接收质量。
三、实训过程1. 实验准备在实训开始前，我们首先了解了实训设备的性能和操作方法，熟悉了实验原理和步骤。
在指导老师的帮助下，我们制定了详细的实验方案，明确了实验目标。
2. 实验操作在实验过程中，我们严格按照实验步骤进行操作，注意观察实验现象，记录实验数据。
在遇到问题时，及时与指导老师沟通，寻求帮助。
3. 数据分析实验结束后，我们对实验数据进行整理和分析，通过图表等形式展示实验结果。
根据实验数据，我们对实验现象进行了深入分析，总结了实验经验。
四、实训结果1. 通过本次实训，我们对信号传输、处理与接收原理有了更深入的认识，掌握了信号处理系统的基本操作。
2. 实验过程中，我们学会了如何根据实际需求选择合适的调制方式、滤波器等设备，提高了信号处理能力。
信号实训报告总结
信号实训报告总结日期：XX年XX月XX日尊敬的评审委员会和各位领导：我荣幸地向各位汇报我们所进行的信号实训项目，并总结了我们的实训成果和经验教训。
在本次实训过程中，我们以探索、学习和实践为目标，通过系统的培训和实践操作，加深了对信号处理的理解和应用。
首先，我们进行了理论知识的学习和掌握，包括信号处理基础、滤波器设计、频谱分析等内容。
这为我们后续的实践操作奠定了坚实的基础，并提供了必要的理论指导。
其次，我们进行了一系列的实践操作，包括信号采集、预处理、滤波处理、频谱分析等。
通过使用各种信号处理工具和软件，我们成功地完成了实验任务，并取得了一定的成果。
在实践过程中，我们遇到了一些挑战和困难。
例如，信号的采集和预处理过程中可能出现噪声和干扰，需要采取适当的滤波措施来提高信号质量。
此外，频谱分析和特征提取也需要一定的技巧和经验，以准确地分析和解释信号的特征。
通过本次实训，我们获得了以下经验教训：1. 理论知识的扎实掌握对实践操作至关重要。
在进行实验前，我们应该充分了解信号处理的基本概念和原理，以便更好地应用到实际操作中。
2. 实验过程中的困难和挑战是正常的，我们应该保持耐心和坚持，寻找解决问题的方法和策略。
3. 团队合作是取得成功的关键。
在实践过程中，我们需要相互协作、互相支持，共同解决问题并取得最佳的实验结果。
最后，我要感谢指导老师和实训团队的支持和帮助。
他们的专业知识和经验对我们的学习和成长起到了重要的推动作用。
同时，也要感谢评审委员会和领导的关注和支持，使我们能够顺利完成本次实训项目。
我们相信，通过这次实训，我们对信号处理有了更深入的了解和掌握，为今后的学习和研究打下了坚实的基础。
我们将继续努力学习和探索，为推动信号处理领域的发展做出更大的贡献。
谢谢！此致敬礼。
电信专业中级工实训
实习（实训）报告名称无线电调试中级工摘要中级工实训报告主要包括：实训的八个项目的内容。
主要有仪器准备，工作原理，电路图，调试步骤，调试结果和实训小结。
主要讲述实训中它教会我们是如何完成实训的一系列的操作。
让人能够知道如何的焊接调试，具体到每一个步骤。
最后附上三周实训完的心得体会。
本次实训的内容是：以八块电路板的焊接与调试为主，分别是：1、稳压电源2、场扫描电路3、三位半A/D转换器4、OTL功率放大器5、脉宽调制控制器6、数字频率计7、平均值电压表转换器8、可编程定时器，要求我们要掌握八块板子的测量方法，还要知道其工作原理，通过测量来判别元器件的好坏，掌握基本的调试步骤，熟悉各仪器的使用方法，焊接电路时，要注意用电安全。
关键词: 焊接,调试,工作原理,电路图,操作步骤前言一、实训内容：1、安装、调试直流稳压电源2、安装、调试场扫描电路板3、安装、调试三位半A/D转换器4．安装、调试功率放大器5．安装、调试脉宽调制控制器6．安装、调试数字频率计7．安装、调试交流平均值转换器8．安装、调试可编程定时器二、实训目的培养实际动手能力，使理论知识与实践充分结合，做到不仅仅有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，成为应用型人才，为今后的就业打下良好的基础。
二、实训意义无线电调试工指使用测试仪器调试无线通信、传输设备，广播视听设备和电子仪器、仪表的人员。
从事无线电调试工的基本文化程度不低于高中毕业（或同等学历），同时具有较强的计算、分析、推理和判断能力；形体感、空间想像力强；手指、手臂灵活、动作协调性好。
因此，苏州市职业大学教学计划中安排了中级工实训课程，根据无线电调试工、电子调试工专业岗位资格证书和职业技能鉴定的考核要求，进行了为期三周的中级工培训。
对我们进行能力强化培训，本次中级工实训培训不仅仅是为了通过国家资格考试及获得国家资格四级证书，更重要的是在真正意义上给我们提供了一个平台，让我们了解掌握中级工的知识及如何去调试。
信号工实训报告
信号工实训报告1. 引言本实训报告旨在总结我在信号工程实训中的学习和实践经验，对于信号工程的基本概念、原理和技术进行深入理解和掌握。
通过实际操作，我掌握了信号处理软件、信号测量仪器的使用方法，并能够对不同类型的信号进行分析和处理。
2. 实训内容实训内容包括以下几个方面：2.1 信号处理软件使用在实训过程中，我们学习了几种常用的信号处理软件，包括MATLAB、LabVIEW等。
通过对这些软件的学习和实践，我掌握了信号处理的基本操作和常用函数的使用方法。
其中，MATLAB是一种功能强大的数学计算软件，可以用于信号处理、数据分析等领域；而LabVIEW则是一种用于控制、测量和数据采集的编程环境，可以方便地进行数据采集和信号处理。
2.2 信号测量仪器的使用在实训过程中，我们还学习了一些常用的信号测量仪器的使用方法，包括示波器、频谱分析仪等。
通过对这些仪器的学习和实践，我了解了仪器的基本原理和操作方法，并学会了如何使用这些仪器进行信号测量和分析。
2.3 信号分析与处理在实训中，我们进行了一些信号分析和处理的实验，包括噪声滤波、频谱分析、卷积运算等。
通过这些实验，我进一步了解了信号的特性和处理方法，能够对不同类型的信号进行分析和处理。
3. 实训成果通过信号工程实训，我取得了一些实际的成果，包括以下几个方面：3.1 学习了信号处理的基本知识在实训中，我通过学习信号处理的基本概念、原理和技术，对信号的特性有了更深入的理解。
我熟悉了信号的时域和频域表示方法，了解了常见的信号处理方法和算法，掌握了信号处理软件和信号测量仪器的使用方法。
3.2 实践了信号处理的技能通过实训中的实践操作，我掌握了信号处理软件和信号测量仪器的使用方法。
我能够使用MATLAB进行信号处理和数据分析，能够使用LabVIEW进行数据采集和信号控制。
我还能够使用示波器和频谱分析仪对信号进行测量和分析。
3.3 完成了信号分析和处理的实验在实训中，我完成了多个信号分析和处理的实验，包括噪声滤波、频谱分析、卷积运算等。
信号工实训报告总结
信号工实训报告总结在进行信号工实训的过程中，我学到了许多与信号工相关的知识和技能。
本次实训的主要内容包括了信号处理、信号传输和信号分析等方面的内容。
以下是对我在实训过程中的学习和收获的总结。
首先，在信号处理方面，我学会了使用不同的信号处理工具和算法来处理不同类型的信号。
通过实际操作，我了解了信号的采样和重构过程，以及Fourier变换和离散Fourier变换的原理和应用。
通过对实验数据的处理和分析，我能够更好地理解信号处理的基本原理，并能够应用不同的信号处理技术来解决实际问题。
其次，在信号传输方面，我学习了信号的调制和解调技术，并了解了不同类型的调制技术的特点和应用场景。
通过进行实际的模拟和数字信号传输实验，我掌握了不同调制技术的执行和参数调节方法，并能够通过合适的调制方法来实现信号的传输和恢复。
此外，在信号分析方面，我学习了使用不同的工具和方法来分析和研究信号的性质和特征。
我了解了频谱分析和时频分析的原理和应用，并能够使用MATLAB等工具来实现信号的频谱和时频特性分析。
通过对实验数据的分析，我能够更好地理解信号的频谱特性和时域特性，并能够应用这些分析方法来解决实际问题。
总的来说，通过本次信号工实训，我对信号工的基本理论和实践应用有了更深入的了解。
我学会了使用不同的工具和算法来处理、传输和分析信号，并能够根据实际问题来选择合适的方法和技术来解决问题。
此外，我还通过实际操作锻炼了自己的动手能力和团队合作能力，在实验中与同学们共同完成了各项任务。
然而，本次实训也存在一些不足之处。
首先，由于时间有限，我们只能进行了一些基本的信号处理、传输和分析实验，对于更复杂和实际应用的问题尚未深入探讨。
其次，在实验中有时会遇到一些技术问题，如仪器故障或软件不稳定等，导致实验进度受到一定的影响。
在今后的学习中，我会进一步加强对信号工理论的学习，提高对各种信号处理、传输和分析方法的理解和掌握。
总之，通过本次信号工实训，我学到了许多与信号工相关的知识和技能，并且在实践中不断提高了自己的能力。
信号工岗位实习报告
一、前言作为一名信号工专业的学生，为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力和综合素质，我选择了在某铁路信号公司进行为期一个月的实习。
在这一个月的实习过程中，我深刻体会到了信号工岗位的重要性和挑战性，现将实习情况总结如下。
二、实习目的及要求1. 了解信号工岗位的基本职责和工作内容；2. 掌握信号设备的基本原理和操作方法；3. 熟悉信号工岗位的安全生产规范和操作规程；4. 培养团队合作精神，提高自己的沟通能力和组织协调能力。
三、实习时间及地点实习时间：2021年6月1日至2021年6月30日实习地点：某铁路信号公司四、实习内容1. 信号设备的基本原理及操作方法在实习期间，我首先学习了信号设备的基本原理，包括信号机、轨道电路、区间电路、联锁系统等。
通过学习，我对信号设备的工作原理有了初步的了解，并掌握了信号设备的操作方法。
2. 信号工岗位的安全生产规范和操作规程在实习过程中，我重点学习了信号工岗位的安全生产规范和操作规程，包括现场作业安全、设备维护安全、应急处置等方面。
通过学习，我深刻认识到安全生产的重要性，并养成了良好的安全意识。
3. 信号设备的维护与保养在实习期间，我参与了信号设备的维护与保养工作，包括设备的检查、清洁、紧固、润滑等。
通过实际操作，我掌握了信号设备的维护保养方法，提高了自己的动手能力。
4. 团队合作与沟通在实习过程中，我与同事共同完成了多项工作任务，锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。
在与同事的交流中，我学会了倾听、尊重他人，并积极提出自己的意见和建议。
五、实习总结1. 信号工岗位的重要性通过实习，我深刻认识到信号工岗位在铁路运输中的重要性。
信号设备的安全稳定运行，直接关系到铁路运输的安全和效率。
作为一名信号工，要时刻保持高度的责任心和严谨的工作态度。
2. 实践能力的提升在实习过程中，我将所学理论知识与实际工作相结合，提高了自己的实践能力。
通过实际操作，我掌握了信号设备的操作方法，锻炼了自己的动手能力。
实习报告总结信号工
实习报告总结：信号工实习经历
首先，我要感谢实习期间给予我关心和帮助的所有人。
通过这次实习，我深刻地体会到了理论知识和实践经验的重要性。
作为一名信号工实习生，我学到了很多专业知识和实用技能，也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
在实习期间，我参与了多个铁路信号设备的安装和维护工作。
通过实际操作，我深入了解了信号设备的工作原理和操作流程，掌握了各种信号设备的维护方法。
同时，我还学会了如何使用专业工具和仪器进行设备检测和故障排除。
这些实践经验对我今后的工作具有很大的帮助。
此外，实习期间我还学到了很多关于团队合作和沟通的知识。
在施工现场，每个人都有自己的职责和任务，只有大家齐心协力，才能保证工程的顺利进行。
在实习过程中，我学会了如何与同事、师傅和项目经理进行有效沟通，如何协调各方资源，以提高工作效率。
这对我的职业发展具有重要意义。
实习期间，我也深刻体会到了安全意识的重要性。
铁路信号工是一项高风险的工作，稍有不慎就可能导致严重后果。
在实习过程中，我严格遵守安全规定，遵循操作规程，确保了自己和他人的安全。
同时，我还学会了如何预防和处理突发事件，提高了应对紧急情况的能力。
回顾实习经历，我认识到自己在学校和实际工作之间存在一定的差距。
实习让我明白了理论知识与实践经验的重要性，使我更加珍惜在校的学习时光。
在今后的工作中，我会继续努力学习，不断提高自己的专业素养和实际操作能力。
最后，我要感谢实习期间给予我关心和帮助的所有人。
这次实习让我受益匪浅，我将珍惜这段经历，继续努力，为实现自己的职业目标奋斗。
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中级信号工考证实训报告一、实习时间：20xx年9月18日―20xx年9月22日二、实习地点：电工电子实习基地三、指导老师：四、实习目的：1、熟识电工工具的采用方法。
2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。
3、掌控电工基本操作技能。
4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。
5、熟识电动机板前配线的工艺流程及加装方法。
6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤，并掌握电路图的绘制方法。
7、熟识常用电器元件的性能、结构、型号、规格及采用范围。
五、实习内容：（一）常用低压电器了解1、螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置，采用中，由于电流少于允许值产生的热量并使串联于主电路中的熔体熔融而阻断电路，避免电器设备短路或轻微负载。
它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀共同组成。
挑选熔断器时不仅必须满足用户熔断器的形式合乎线路和加装建议，且必须满足用户熔断器额定电压大于线路工作电压，熔断器额定电流大于线路工作电流。
2、热继电器热继电器就是用以维护电动机并使之免遭长期负载的危害。
但是由于热继电器的热惯性，它就可以搞负载维护。
它由热元件、阀系统、动作机构、登位按钮、整定电流装置、高涨补偿元件共同组成。
其工作原理为：热元件串联在电动机定子绕组仲，电动机绕组电流即为为流动热元件的电流。
电动机正常运转时热元件产生热量虽能够并使双金属片伸展还无法并使继电器动作。
电动机负载时，经过热元件电流减小，热元件热量减少，并使双金属片伸展唯一减小，经过一段时间后，双金属片促进导板并使继电器科蚜动作，从而阻断电动机控制电路。
3、按钮开关按钮开关就是用以拨打或断裂控制电路的，电流比较大。
按钮由动触点和静触点共同组成。
其工作原理为：按下按钮时，颤抖触点就把下边的静触点拨打而断裂上边的静触点。
这种按钮存有四个接线柱，成对采用。
常态时，如果直奔上边的静触点电路就是滑动的，称作常闭合控制器，如果直奔下边的静触点电路就是关上的，称作常上开控制器。
4、交流接触器接触器主要促进作用于频密拨打或分后建交，直流电路并且可以远距离掌控电器。
由电磁机构，触点系统和灭弧装置三部分共同组成。
其工作原理为：当线圈通电以后线圈电流产生磁场，产生足够多的电磁吸力并使衔铁吕齐县。
衔铁助推阀动作，并使常闭合阀断裂常上开阀滑动。
当线圈断电时电路吸力消失，衔铁在反作用弹簧的促进作用下释放出来阀，恢复原状。
挑选接触器时，必须根据所掌控功率的工作性质，功率酌定，电流类别及被掌控对象的功率和操作方式情况，掌控电路建议挑选线圈的参数展开挑选。
（二）常用典型电路分析1、点动控制电路点动控制电路，工作原理为：按下sb按钮，km线圈通电吸合，主触点闭合，电动机启动旋转。
松开sb，km线圈断电释放，主触点断开，电动机停止旋转。
2、三相异步电动机启动/暂停运转控制电路三相异步电动机启动/停止运行控制电路，既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路，并由手动开关sa选择。
当sa闭合时为连续控制，sa断开时则为点动控制。
3、三相电动机正、探底回升（双重分离式）运转控制电路三相电动机正、反转（双重互锁）运行控制电路。
工作原理为：正转时，按下sb2，km1通电并自锁，电机m正转运行，串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开，保证km1与km2不同时带电。
要反转时，先按下停车按钮sb1，km1断电，电机停车；再按sb3，km2通电并自锁，电机m反转，串联在km1线圈回路的km2常闭触点断开，也保证km1与km2不同时带电。
（三）加装工艺我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式，塑料配线槽配线方式的基本要求为：（1）配线前要深入细致写作电气原理图，加装接线图，然后考量导线迈向。
（2）根据负荷大小和回路不同及配线方式选择导线规格，型号和颜色。
（3）先配主电路，后分体式掌控电路。
（4）电气控制柜内配线应整齐美观，横平竖直，转角处成90度直角，成排成竖的导线应用钢精轧头固定，控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳，布带，塑料带绑扎。
（5）铺设导线时，应当尽量减少交叉或架空线，导线铺设无法阻碍电器元件伸缩式。
导线端部应当使用套管标上线号。
（6）导线与接线端子连接时，线头如弯成羊角圈，应与压紧螺钉的旋紧方向一致。
（7）配线完后，根据图样检查接线与否恰当，证实有误后，套管所有斜形件。
（四）安全用电常识1、窒息的种类：包含单相窒息，两二者窒息，跨步电压窒息，漂浮电路上触点等四种。
2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害。
触电时，电流对人体的伤害程度与下列因素有关：电流强度（可分为感觉电流，摆脱电流，致命电流）的不同；电流通过人体的持续时间的不同；电流频率的不同；电流途径的不同；电压的电流的不同。
3、窒息救护的步骤和方法a。
发现有人触电，最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源。
根据触电现场的不同情况，经常采用以下几种方法：迅速关掉电源，把人从触电处移开；如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源，可用绝缘的绳索将其拉离地面，或在地面与人之间塞入一干木板，切断通过人体的电流，然后关掉电源使触电者脱离带电体；救护者手边有绝缘刀时可以从电线来电的方向将电线砍断。
；如果手边有绝缘导线，可将一段良好接地，另一段接在触电者的相线上，造成短路熔断保险丝；在电杆上触电，地面无法施救时可以抛扬接地软导线。
b。
瓦解电源的救护：窒息者没失去知觉，只是一度昏迷不醒，这时一面快速请医生一面维持环境安静使其歇息，特别注意观测伤员的变化，等候医生。
窒息者以失去知觉但体温还有。
在快速请医生的同时把他放到夏日，空气流通的地方，并给他言一些氨水。
如果辨认出体温弱化应立即展开人工呼吸。
如果窒息者发生体温、脉搏、心脏均以暂停很可能将就是濒死，应立即展开人工呼吸，并快速请医生。
c。
人工呼吸法在颁布前，应当快速将窒息者身上阻碍体温的衣领、上衣、裙带等找出，并电者口腔内开裂的假牙、血块、呕吐物等，并使呼吸道通畅。
然后并使窒息者站立，头部充份后仰，并使鼻也朝上。
具体内容操作步骤如下：一手捍紧窒息者鼻孔，另一手将其下颌扎向前下方（或托起其颈后），急救人董华一口气后紧扣窒息者的口向内吹气，同入观测胸部就是突起，以保证气有效率，为时约2秒钟。
吹气完，立即返回窒息者的口，并收紧撒开的鼻子，使他自动呼气，特别注意胸部的复原情况，为时约3秒钟。
按照上述步骤连续不断地展开操作方式，直至窒息者已经开始体温年才。
d。
胸外济压法胸外心脏挤压法是触电者应平放在比较坚实、平整、稳固的地方，动作如下：一只手用中指指尖对准病人颈部凹陶的下缘，手掌按在胸部，另一只手压在该手的手背上，掌根用力向下压，使胸骨下段与相连的肋骨下陷3―4厘米，压迫心脏使心脏内血液搏击。
挤压后突然放松，掌根不必离开胸膛，依靠胸廓弹性，使胸骨复位，此进，心脏舒张，大静脉的血液回以心脏。
每分钟大约50次。
六、进修心得体会与体会：在本次实习中，自己学到了许多以前没接触过的知识。
在此过程中，把这些运用到实践中，锻炼了自己的能力。
这次实习不仅注重自己的思考能力，还注重自己的动手能力。
好多东西看起来很简单，看电路图也懂，但是要自己亲自去做时，你才发现理论和实践有多大区别。
看一个东西简单，但实际操作中却有很多值得注意的地方。
有些东西也与你想像的不一样，我们这次实验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟。
进修中自己也就是受益不浅啊，教给了一些基本的电工科学知识，教给了一些从来没看见的科学知识，同时李老师的一些话也就是使人鼓舞啊，更使我认知了大学教育的相同，大学教育的真正意义，以学居多，同时手脚用！电工进修有利于我们掌控基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，进一步增强课堂教学能力。
同时，进修在大学中就是一个关键环节，对一个理工科学生来说，更是尤为重要。
而对于我们来说，进修的意义更加关键性。
在将来的劳动力中，动手能力，实践经验等等都就是很要的。
在接线过程中，以前一直以为自己的动手能力较好，结果事实不是如此，电工进修中，线路板装接元件多，工艺建议多，标准低。
在进修中，必须培育自己一丝不苟，有条不紊的习惯。
对于发生的故障，就是对自己分析能力何独立思考锻炼身体的较好培育。
进修中，自己必须熟练掌握线路原理，分析某一元件或某一段线路发生的问题，将可以发生什么问题。
科学知识源于课堂教学，在实践中重新认识事物，用自己所学的运用于实践中。
电工进修对于培育自己的操作能力很关键，对于一些繁杂的电路更能够培育自己的动手能力，并使理论与课堂教学有机融合。
当然，在接线过程中，自己工艺水平是比较差的。
主要是自己平时习惯不好，，因此工艺水平不高。
所犯错如线不直，弯处无90度，甚至有一根线悬空。
于是自己的坏习惯就在实习仲表现出来，做事不够认真，随随便便，于是自己吃了不少亏。
所以，在以后的学习生活中，自己要努力改掉不良习惯。
于此同时，在实习过程中，自己的能力有所提高，这与老师的指导和同学的帮助是分不开的。
总之，这次实习给自己带来前所未有的体会，以后自己要不断努力，提高自己，是自己达到一个新的高度。
一周的实习就这样结束了。
唯一没有结束的是我们所了解、学到的东西，它是属于我们自己的。
我们要把握当前的拥有，努力为自己充更多的电，为自己着想，为以后着想。
因为机会只留给有准备的人，所以我们要时刻准备着。
一、进修时光20xx年x月28号―x月1号二、进修地点三、实习目的1、使学生基本掌控手工电烙铁的冲压技术，熟识采用电烙铁等工具；2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，能够独立地完成简单的电子产品的安装和焊接，能根据电路原理组装实物；3、介绍通常电子产品的生产调试过程，初步自学调试电子产品的方法，培育检测潜力；4、培养学生理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，增强独立工作潜力，培养团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。
四、实验原理（1）调谐（即选台）与变频由于同一时光内广播电台很多，收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号。
各电台发射的载波频率均不相同，收音机的选频回路透过调谐，改变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。
选出的信号并不是立即送到检波级，而是要进行频率的变换。
利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号（am的中频为khz，fm的中频为10.7mhz）。
（2）中频压缩与检波ETWOTOUCH、变频后的中频调制信号送进中频压缩电路展开中频压缩，然后再展开检波，抽出调制信号。
中频压缩电路的特征就是具备“中周（中频变压器）”谐波电路和中频陶瓷滤波器。
（3）低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。
这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。