小学语文基础知识练习题
小学语文一年级上册基础知识练习(句子)-附答案
小学语文一年级上册基础知识练习（句子）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达1．把句子补充完整（1）公园里有_______。
（2）小朋友在___________。
（3）碧绿的荷叶像_________。
2．照样子，写句子。
例：乐乐洗水果。
（1）妈妈_________________________。
（2）小明_________________________。
（3）小猫_________________________。
3．把下面的词语组成句子写下来，并加上合适的标点。
（1）在鸟儿飞天上____________________（2）苹果有果园里许多___________________4．照样子，写句子。
（1）雨越下越大。
天越____________越____________。
（2）学校里有老师，还有同学。
书包里有____________，还有____________。
（3）他是我的好朋友。
_____________是_________________________。
（4）松鼠的尾巴好像一把伞。
____________好像_____________。
（5）我要写诗啦！____________要________________________。
5．我能照样子，排出句子。
（填序号）例：①下来①雨点①飘落①从天空中①①①① 。
（1）①来了①小画家①一群①雪地里________________________________。
（2）①什么时候①天亮①才①到底①呢_________________________________？6．照样子，写句子。
（1）孔雀的尾巴最．好看。
____________最_____________________。
（2）松鼠的尾巴好像．．一把伞。
____________好像__________________。
小学语文一年级基础知识练习题带答案(3套)
一年级基础知识练习题1一、选字组词。
(填序号)（1）①蛙②挂③娃________面青________女________ ________上（2）①全②金③会开________ ________子________家 ________光二、看图认词语，把音节补充完整。
三、阅读短文，回答问题。
小果树请客云云在院子里种了一颗种子，种子长成了一棵小果树。
小果树请小雨点做客。
小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。
小果树又请小鸟做客。
小鸟很高兴，帮小果树捉虫子。
小果树开花了，请小蜜蜂做客。
小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。
小果树结果了，它请云云做客。
云云很高兴，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。
（1）短文共有_______个自然段，第二自然段有______句话。
（2）选一选，填序号。
①传播花粉②喝饱了水③捉虫子小雨点让小果树________，小鸟帮小果树________，小蜜蜂帮小果树________。
（3）云云吃了果子，又把种子种到泥土里，她会想：________。
参考答案一、（1）②；①；③；②（2）③；②；①；②二、ā；ɑ；à；ɑ；ù；ù；ǔ；ì；ù；ǎ；à；ǐ三、（1）3；6（2）②；③；①（3）明年会吃到更多的果子一年级基础知识练习题2一、读一读，写一写。
①学校——老师医院——医生工厂——________②植物——松树动物——大马文具——________二、照样子写句子。
（1）例：他跑得像兔子一样快。
________ 得。
（2）例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）三、阅读短文，回答问题。
大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（1）这段话共有 ________句。
（2）填空。
①一年有________、________、________、________四个季节。
小学三年级语文基础知识练习题带答案(3套)孩子巩固练习必备
三年级语文基础知识练习题1一、写同音字组词。
chén________光 ________旧 ________底灰________wǔ________术 ________个 ________蹈队________yáng________表 ________树牛________ 海________二、加偏旁，组成新字后再组词。
青 ________ ________ ________ ________票 ________ ________ ________ ________扁 ________ ________ ________ ________由 ________ ________ ________ ________三、阅读下文，回答问题。
陌生人的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的列车。
我躺在铺位上看杂志，听到一声温柔的（呼喊呼唤）：“小姑娘！”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞到我的枕边，我只好有礼貌地（道歉道谢）。
夜深人静，我拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很（精致精细）圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。
她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事，白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。
第二天一醒，发觉对面铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外多一个心眼是好的，不怪你。
苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。
昨天一见你，觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”我很（羞愧内疚），她能把我想象得和她女儿一样，而我却没把她想象得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时，我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……（1）选择文中括号里恰当的词语。
小学二年级语文基础知识练习题可打印(8篇)
小学二年级语文基础知识练习题可打印（8篇）小学二年级语文基础知识练习题可打印精选篇1一、读拼音，写词语。
xiù lìyóu qíxíng zhuàngfēng shōunóng mínníng jìng二、画去字的错误读音。
辽阔（láo liáo）牧场（nù mù）增添（zhēng zēng）活跃（yuè yüè）手指（zhǐ zǐ）山峰（fēng fēn）有趣（qù pù）岩石（yián yán）三、句子小练习。
1、美丽的呼伦湖，多么迷人！（写一个句子用上感叹号）_____________________________________！2、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！（用奇形怪状造句）_____________________________________小学二年级语文基础知识练习题可打印精选篇2比一比，再组词：躲（）末（）冈（）烧（）静（）躺（）未（）刚（）浇（）净（）洒（）滴（）托（）利（）应（）酒（）摘（）拖（）力（）因（）该（）答（）脆（）洁（）采（）刻（）塔（）股（）结（）彩（）鹃（）此（）京（）北（）宁（）鹊（）些（）景（）背（）泞（）鸟（）纱（）坏（）钓（）滴（）岛（）沙（）环（）约（）商（）特（）风（）雄（）坡（）李（）待（）凤（）熊（）披（）季（）塔（）漫（）渴（）使（）提（）搭（）慢（）喝（）便（）题（）废（）谜（）严（）滴（）底（）费（）迷（）炎（）商（）低（）抱（）桃（）埋（）钢（）钱（）刨（）逃（）理（）铁（）线（）破（）欺（）绝（）铃（）拎（）玻（）期（）决（）令（）岭（）斤（）检（）讨（）夸（）及（）斥（）脸（）对（）考（）急（）做（）拱（）浅（）祖（）己（）作（）抹（）盏（）组（）已（）小学二年级语文基础知识练习题可打印精选篇3辨别多音字，先写出拼音，再组词。
人教版小学语文上册(1-6)年级基础知识练习题3
一年级一、连词成句加标点。
1. 瑞金沙洲坝有个村子城外叫2. 吃水要到很远的去挑地方二、读一读下面的短文并回答问题。
好斗的小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双夹子，总好欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。
突然，它发现了一根小铁棒，心想：“谁敢惹我？看我怎么夹住你！”“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。
”1.被小螃蟹欺负的动物有、、。
2.小螃蟹最后被 (谁) (怎么样)。
3.本文共有个自然段，第三自然段有句话。
一年级答案：一、1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
2.吃水要到很远的地方去挑。
二、1. 小鱼、小乌龟、小虾2. 小男孩钓走了3. 4 2二年级一、阅读理解。
桃花的心愿河堤(dī)上的桃花，被春风一吹，争先恐后地开放了。
一簇(cù)簇，一团团，给大地(增添增强)了春色，给人们带来了芳香。
夹杂在桃树中的柳树，侧过头去，悄悄地问桃花：“小妹妹，你在尽情开放的时候，可曾想过自己生命的(暂时短暂)吗？”“我的生命确实不长，盛开期不过三四天。
”桃花坦率地回答说，“在果树中，恐怕我的生命要算最短的了。
”“既然这样，那你为什么要拼着命开放呢？”柳树(理解不解)地问。
桃花微微一笑，抖(dǒu)抖花瓣说：“因为我懂得人们不但需要甜蜜的果实，还需要艳丽的色彩，尽管我的花期不长，但只要给人们一分钟的享(xiǎnɡ)受，我这一生也不算虚度了。
”柳树听了桃花的话，很受感动，含着泪说：“小妹妹，有你这样高尚的邻居，我也感到光荣。
我没本事开出你那样娇(jiāo)艳的花朵来，就让我吐出更多的翠(cuì)叶，帮助你一道打扮美丽的春天吧！”1.用“\”画掉文中括号内不恰当的词。
2.连一连。
微微地笑不解地开放坦率地回答争先恐后地问3.认真阅读短文，判断下列说法是否正确。
(在正确说法后的括号里打“√”)(1) 桃花在春天开放，它的花期很长。
二年级语文基础知识题
二年级语文基础知识题一、拼音知识1.下列注音与词语对应的方式正确的是（）A. cāo - 草B. yǎn - 艳C. quǎn - 拳D. guǒ - 果2.下列注音有错误的是（）A. shù - 树B. qián - 钱C. jiàn - 间D. juè - 觉二、词汇选择从括号中选出合适的词汇填空。
1.这里的春天温暖而（美丽、清新），让人心情变得愉快。
2.孩子的笑声让这个房间充满了（快乐、痛苦）。
3.今天冷得很，你那件（短、长）袖子的衣服可能有点不够。
4.这只小猫充满了（好奇、害怕），小心翼翼地探出头来。
三、字词辨析根据句子意思，选择方框内合适的字词填空。
从中选择合适的字词填空：春、草、鸟、苗、喝水、舒适、美丽、漂亮、菜刀、调皮1.村庄周围的（）长得很绿，像一张绿色的地毯。
2.美丽的花园里，五颜六色的花儿吸引着许多（）来玩。
3.妹妹很（），常常做一些捉弄哥哥的事情。
4.妈妈在厨房里拿着（）正在准备晚饭。
四、阅读理解阅读短文，然后根据短文内容，选择正确答案。
小明是一个很聪明的小孩子，他学习非常努力。
有一天，老师发下了一张小广告，让小明帮忙宣传。
小明非常认真地读了一遍小广告，然后赶紧拿起自己的书包，跑向（）宣传这个活动。
1.小明为什么要帮助宣传活动？A. 因为他是一个聪明的小孩B. 因为老师让他做C. 因为他学习非常努力2.小明会去哪里宣传？A. 学校B. 超市C. 家里五、写作练习用“春天”这个词写一篇短短的小作文，不少于五句话，描述春天给你带来的快乐和美好。
答案：一、拼音知识1.答案：C. quǎn - 拳解析：拼音“quǎn”在词语中对应的读音是“拳”，其他选项均有错误。
2.答案：D. juè - 觉解析：拼音“juè”在词语中对应的读音是“觉”，其他选项均有错误。
二、词汇选择1.答案：美丽解析：根据句意，这里描述的是春天的温暖和美丽，因此选择“美丽”。
小学语文综合基础知识选择题专项练习题
小学语文综合基础知识选择题专项练习题姓名:________得分:________二、单选题（每题2分）1.下列词语书写全部正确的一组是（）。
A、膨胀列如B、蜻蜓刚铁C、淘气迟顿D、预备锐利2.下列词语属于描写味道的是哪一项？（）A、酸溜溜B、黑乎乎C、硬邦邦3.下列每组词语中，加点字读音完全相同的一组是（）A、率领概率统率频率B、可恶恶心罪恶憎恶C、和美温和应和和了D、纤细化纤纤维光纤4.“糜”的意思最可能与下列哪个字的意思相近？（）A、草B、米C、虎D、鹿5.加点字的读音全部正确的一组是（）A、模样（mú）细胞（pāo）差别（chā）B、肌肉（jī）丰盈（yín）文章（zhānɡ）C、否定（fǒ）金属（shǔ）海藻（zhǎo）D、自私（sī）跪下（ɡuì）报警（jǐnɡ）6.下列说法不正确的是哪一项？（）A、带有“钅”的字大部分与金属有关。
B、“匹”的最后一笔是“”。
C、按部首查字法查“默”字，应查部首“灬”7.“踉”的读音最可能与下面哪个字相同？（）A、酿B、足C、脚D、跑8.下列加点字读音没有错误的一项是（）A、允许（yǔn）覆盖（fù）B、一缕（lǔ）脸颊（jiá）C、硕大（yè）踪迹（zòng）D、冷酷（kù）搂住（luǒ）9.下面加点字读音完全相同的一组是（）A、歌曲弯曲曲谱月光曲B、提供口供供应供养不周C、语调声调调遣调度D、瘦削剥削削弱削皮10.回顾所学知识，下列说法有误的一项是（）A、我国有很多寓意吉祥的习俗，如过年吃鱼寓意“年年有余”。
B、古代的“郎中”多指诗人、作家等风雅的文人。
C、“凿壁偷光”“程门立雪”都是与古人读书求学有关的故事。
D、“弱冠→而立→不惑→花甲”是按年龄从小到大排列的。
11.下面词语书写全部正确的一组是（）A、彩绘奈何通霄五湖四海B、觉察凄凉鞭炮万象更新C、沉郁自傲严俊万不得已D、防卸匪徒分外热泪盈眶12.下面带点字的注音全部正确的一组是（）A、萦绕（yín）截然（jié）畜养（xù）重见天日（chóng）B、汤匙（chí）荒芜（wú）不禁（jīn）衣衫褴褛（lǚ）C、铁锨（xiān）处境（chù）夹衣（jiá）焉知非福（yān）D、噙着（qín）火炽（zhì）商业簿（bù）头晕目眩（xuàn）13.下列告示牌中，没有错别字的是哪一项？（）A、兔费续杯B、入园须知C、损坏必培14.“老黄牛”这个词语说的是下面哪种人？（）A、威风、干练B、胆小、懦弱C、勤劳、肯干D、吝啬、小气15.下列各组词语中没有错别字的一组是（）A、侍侯预妨催眠冲刷B、合谐纳米尽职朝霞C、脾气凌空膨大帐子D、既将疾病藤萝隐形16.下列句子中加点的关联词使用不当的一项是（）A、鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
语文基础知识题库小学
语文基础知识题库小学第一章：词语辨析1.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）。
A. 政治稳定很好，社会和谐B. 大家跟班长学习C. 画家用彩色的颜料画画D. 他和哥哥不高( )不低，个子正好2.划线词语词义相同或相近的一项是( )。
A.妥协B.缓和C.减轻D.宽心3.审题：（1）下面加点字的发音相同的一组是（）。
A. 树屋B.年年C.心爱D.喜欢（2）下面字词字形相同的一组是（）。
A. 我想吃苹果B.她种花很好C. 他们喜欢唱歌D.今天妈给弟买了四只第二章：语文知识1.书法家字还将书2.草堂养3.乐府诗常用的格律是五言绝句，五言律诗、七言绝句、七言律诗等，以下哪一种不符合乐府诗的格律要求？A.七言绝句B.五言绝句C.九言绝句D.五言律诗第三章：古诗文1.填空：___1__《汉江临眺》的作者是___2__。
2.简答：（1）“山无棱，天地合，乃敢与君绝。
”是谁写的？（2）赞美大风的古诗是哪首？第四章：成语故事1.读拼音，写成语：（1）文/误（2）音/绅（3）音/亡2.填空：“画虎不成反类犬”的故事告诉我们：______。
第五章：诗词鉴赏1.鉴赏《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
请结合诗意理解下文，写出作者的想象或表达。
小结以上是针对小学语文基础知识的题库，通过这些内容的学习和测试，可以帮助学生巩固和提高语文基础知识的掌握程度。
希望同学们能够多加练习，不断提升自己的语文水平。
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语文基础知识练习题（一）一、给下列多音字注音：1.拗:这首诗写得太拗( )口了,但他执拗( )不改,气得我把笔杆都拗( )断了。
2.把:你把( )水缸把( )摔坏了,以后使用没把( )柄了。
3.扒:他扒( )下皮鞋,就去追扒( )手4.曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力,一曝( )十寒的事情在校会上被曝( )光,他感到十分羞愧。
5.便:局长大腹便便( ),行动不便( )。
6.薄:薄( )暮时分,我们采来的薄( )荷叶散发出阵阵香味。
香味很薄( ),清新醒脑。
7.泊:小船漂泊( )在湖泊( )里。
8.参:虽然人参( )苗长得参( )差不齐,但还是有很多人来人参种植基地参( )观。
9.藏:西藏( )的布达拉宫珍宝馆内还珍藏( )有许多至今深藏( )国中的稀世文物。
10.差:他差( )不多每次出差( )都要出点差( )错。
11.颤:听到这个噩耗,小刘颤( )栗,小陈颤( )抖。
12.朝:我朝( )气蓬勃地朝( )前走。
13.称:称( ）（同“秤”)杆的名称( )、实物要相称14.重:老师很重( )视这个问题,请重( )说一遍。
15.臭:臭气熏天的臭( )是指气味难闻,无声无臭的臭( )是泛指一般气味。
16.处:教务处( )正在处( )理这个问题。
17.畜:畜( )牧场里牲畜( )多。
18.传:《鸿门宴》是汉代传( )记而不是唐代传( )奇。
19.创:勇于创( )造的人难免会遭受创( )伤。
二、把下列错别字改正过来以经( )蓝球( )装黄( )克苦( )坚苦( )偶而( )安祥( )部置( ）松驰( )凑和（）既使( )弦律( )井岗山( )渡假村( )侯车室( )水笼头( )入场卷( )名信片( )委屈全( )珊珊来迟( )海角天崖( )沤心沥血( )永往直前( )世外桃园( )急流勇退( )骑乐无穷( )宣宾夺主( )事得其反( )受益非浅( )言简意该( )辛辛学子( )不可名壮( )锋芒必露( )默默无蚊( )莫明其妙( )大气晚成( )蜂涌而至( )老声常谈( )和霭可亲( )自名得意( )一如即往( )人情事故( )欢呼鹊跃( )自抱自弃( )一张一驰( )相辅相承( )无可质疑( )一诺千斤( )人至义尽( )流言非语( )常年累月( )许许如生( )默守成规( )营私舞敝( )滥芋充数( )有地放矢( )莫不关心( )立杆见影( )容会贯通( )走头无路( )如火如茶( )一愁莫展( )血肉相联( )一视同人( ）再接再励( )礼上往来( )含辛如苦( )惹事生非( )喜笑眼开( )五体头地( )手不失卷( )名列前予( )汗流夹背( )穿流不息( )无精打彩( )千均一发( )鬼计多端( )原形必露( )情不自尽( )谈笑风声( )一番风顺( )暗然失色( )一泄千里( )换然一新( )留芳百世( )口干舌躁( )别出新裁( )自立更生( )脑羞成怒( )背景离乡( )山青水秀( )一名惊人( )意想天开( )无可非异( )精兵减政( )美玉无暇( )中流抵柱( )轻歌漫舞( )追不急待( )心心相映( )按步就班( )消声匿迹( )一股作气( )甘败下风( )顾名思意( )相形见拙( )金壁辉煌( )张冠李带( )无可耐何( )浮想联篇( )直接了当( ）披星带月( )有口皆杯( )同干共苦( )愤发图强( )富丽堂黄( ）金榜提名( )束手无册( )功无不克( )不加思索( )美轮美奂( )责无旁代( )故名思义( )斧底抽薪( )粉装玉砌( )应接不瑕( )欢心鼓舞( )悬梁剩骨( ）手屈一指( )欲盖弥张( ）轰堂大笑( )破斧沉舟( )道貌蹄然( )完壁归赵( )仗义直言( )三、按要求改写句子。
1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)2.柳树摆动着枝条。
(改为拟人句)3.小草掀翻了石块。
(改为“被”字句)4.同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。
(改为反问句)四、课外阅读变①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。
”②“有什么事就说吧。
”③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。
”⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀！”⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。
”1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。
2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。
3、文中女儿向父亲“请教”的目的是4、文中第⑤句里的“这样”的含义是：（1）（2）5、你认为文中的马市长是个什么样的人？语文基础知识练习题（二）一、给下列多音字注音：1.单:单( )老师说,单( ）（匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单( )车。
2.倒:瓶子倒( )了,水倒( )了出来。
3.得:你得( )把心得( )体会写得( )具体、详细些。
4.调:出现矛盾要先调( )查,然后调( )解。
5.都:大都( )市的人口都( )很多。
6.度:度( )老师宽宏大度( ),一向度( )德量力,从不以已度( )人7.恶:这条恶( )狗真可恶( ),满身臭味,让人闻了就恶( )心。
8.缝:这台缝( )纫机的台板有裂缝( )。
9.干:穿着干( )净的衣服干( )脏活,真有点不协调。
10.给:请把这封信交给( )团长,告诉他,前线的供给( ）一定要有保障。
11.冠:他得了冠( )军后就换了一幅冠( )冕堂皇的面目。
12.还:下课后我还( )去图书馆还( )书。
13.号:因为受了批评,那几名小号( )手都号( )啕大哭起来。
14.好:好( )逸恶劳、好( )为人师的做法都不好( )。
15.喝:武松大喝( )一起:“快拿酒来!我要喝( )十二碗。
”博得众食客一阵喝( )彩。
16.和:天气暖和( ),我和( )妈妈在餐桌上和( )面,妹妹往面粉里和( )了点儿糖。
忽然,从客厅的麻将桌上传来“和( )了!”的欢呼声,紧接着爸爸也随声附和( ),奶奶听了乐得合不拢嘴。
17.哄:他那像哄( )小孩似的话,引得人们哄（）堂大笑,大家听了一哄( )而散。
18.会:今天召开的会( )计工作会( )议一会( )儿要结束了。
19.几:这几( )张茶几（）几( )乎都要散架了二、写出下列词语的近义词和反义词。
哀伤—（）—（）矮小—（）—（）爱护—（）—（）安定—（）--（）安静—（）—（）安全—（）—（）暗淡—（）—（）昂贵—（）一（）白净—（）—（）摆脱—（）一（）败坏—（）—（）饱满—（）—（）褒奖一（）—（）保卫—（）—（）悲观—（）—（）闭塞—（）—（）表扬—（）—（）冰冷一（）—（）薄弱—（）—（）猜疑—（）—（）残酷一（）一（）昌盛—（）—（）常常—（）—（）潮湿—（）—（）沉着—（）—（）承认—（）—（）惩处—（）—（）迟钝—（）一（）迟缓—（）—（）迟疑—（）一（）丑恶—（）—（）慈祥—（）一（）聪明—（）一（）三、标点符号的妙用。
1.从前有个旅店贴了一张广告,上面写着:“下雨天留客天留客不留。
”一位位旅客走上来,要求住店。
店主指着广告说:“你没看见写的广告：下雨天留客天留客不留”客人说:“我看见了。
广告说得清楚：下雨天留客天留客不留”（请给店主和客人对广告的理解加上标点。
）2.一个教书先生到一个财主家任教,立了张每日待遇的字据:“ 无鸡鸭也可无鱼肉也可唯青菜豆腐不可少不得学费” 。
财主断句理解为:“ 无鸡鸭也可无鱼肉可唯青菜腐不可少不得学费” 很得意, 很高兴。
可后来教书先生把财主告到了县太爷那里，县太爷拿出字据,朗朗读出:“ 无鸡鸭也可无鱼肉也可唯青菜豆腐不可少不得学费”（请给财主和教书先生对字据的理解加上标点。
四、阅读走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子, 外表看起来聪明伶俐, 见闻广(搏博), 但缺乏深入思考的(奈耐) 心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多, 影视器材的进步使人们(豪毫) 不费力地坐在(荧影) 光屏前, 就可获得无奇不有的各种知识; 也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美, 而且又有深邃的思想、永恒的感情。
至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。
一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩, 不过, 千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法, 更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯, 走进书里去。
1、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。
2、从文中找出下列词语的反义词。
粗略——瞬间——3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?4、读小说和看影片有什么不同?5、作者把比喻为的宴席。
把比喻为的快餐。
6、文学欣赏的最佳途径是什么?7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。
语文基础知识练习题（三）一、给下列多音字注音：1.系:你得系( )上红领中去学校联系( )少先队员来参加活动。
2.假:假( )如儿童节学校不放假( ),我们怎么办?3.间:他们两人之间( )的友谊从来没有间( )断过。
4.降:我们有办法使从空中降( )落的敌人投降( )。
5.劲:球场上遇到劲( )敌,倒使他干劲( )更足了。
6.卷:考卷( )被风卷( )起,飘落到了地上。
7.卡:这辆藏匿毒品的卡( )车在过关卡( )时被截住了。
8.看:看( )守大门的保安也很喜欢看( )小说。
9.空:有空( )闲时间就好好读书,尽量少说空( )话。
10.了:他了( )望了半天,对地形早已了( )如指掌了( )。
，i11.乐:教我们音乐( )的老师乐( )于助人。
12.量:野外测量( )要量( )力而行。
13.俩:他兄弟俩( )要猴的伎俩( )不过如此。
14.露:小杨刚一露( )面,就暴露( )了目标。
15.率:他办事从不草率( ),效率( )一向很高。