人教版初中物理八年级下册第五章功和机械知识点复习(培优)
人教版初中物理知识点归纳总结(全部22章)
人教版初中物理知识点归纳总结(全部22章)人教版初中物理知识点归纳目录第一章机械运动第二章声现象第三章物态变化第四章光现象第五章透镜及其应用第六章质量和密度第七章力第八章运动和力第九章压强第十章浮力第十一章功和机械能第十二章简单机械第十三章内能第十四章内能的利用第十五章电流和电路第十六章电压电阻第十七章欧姆定律第十八章电功率第十九章生活用电第二十章电与磁第二十一章信息的传递第二十二章能源与可持续发展及综合知识第一章机械运动1、如何正确使用刻度尺？正确使用刻度尺有四个步骤：看、放、读、记。
看零刻度线、量程和分度值，放置刻度尺时要保持平行和紧贴被测物体，读数时要垂直视线并准确读出分度值和估读值，最后要记录测量结果并注明单位。
2、测量误差与测量错误不同点。
测量误差是测量值与真实值之间的差异，产生原因包括仪器不精确、测量方法粗略、环境因素等客观因素和观察者估读时的主观因素。
而测量错误是由于不遵守仪器使用规则、测量方法错误、读数粗心大意等造成的。
测量误差无法避免，但可以通过多次测量求平均值、选用更精确的仪器和更合理的实验方法等方式降低误差。
3、降低测量误差的方法有哪些？降低测量误差的方法包括多次测量求平均值、选用更精确的仪器和更合理的实验方法。
4、长度的特殊测量方法长度的特殊测量方法包括化曲为直法、滚轮法、累积法和等量代换法。
化曲为直法是将软线与待测曲线重合，再用刻度尺进行测量；滚轮法是用已知周长的滚轮在待测的直线或曲线上滚动，记录滚动的圈数，待测线的长度就是圈数与滚轮周长的乘积；累积法是测出多个相同物体的总长度再除以个数；等量代换法适用于不能直接用刻度尺测量的规则几何体的某些长度，如圆锥的高和球体的直径。
5、平移法是一种测量方法，适用于测量物体的长度。
例如，测量硬币的直径可以使用直角三角板将其平移到刻度尺上进行测量。
6、为了判断物体的运动状况，需要选取一个物体作为标准，即参照物。
参照物的选择应根据研究问题的需要来确定，以使描述运动状态简单明了。
中考物理培优 易错 难题(含解析)之功和机械能问题附详细答案
一、初中物理功和机械能问题1．如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。
已知货物的质量为600kg ，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75％。
若人以0.6m/s 的速度匀速前行，经100s 将货物拉出仓库。
人拉货物的过程中，分析正确的是（ ）A ．货物移动距离为20mB ．工人的拉力为400NC ．工人做的有用功为43.610J ⨯D ．工人拉力的功率为360W【答案】B【解析】【分析】【详解】A ．从图中可以看到，两条绳子托着动滑轮，人以0.6m/s 的速度匀速前行，那么货物的速度是0.3m/s ，经100s 货物移动距离为 0.3m/s 100s 30m s vt ==⨯=货物移动距离为30m ，A 错误；B ．由题意可知，货物的重力600kg 10N/kg 6000N G mg ==⨯=其摩擦力0.10.16000N 600N f G ==⨯=由于货物匀速前行，绳对货物的拉力600N F f ==滑轮组的机械效率为75％，可得到600N 100%75%2s F sη⋅=⨯=⋅拉 解得400N F =拉，工人的拉力为400N ，B 正确；C ．货物移动距离为30m ，绳对货物的拉力为600N ，则工人做的有用功为4600N 30m 1.810J W Fs ==⨯=⨯有工人做的有用功为41.810J ⨯，C 错误；D ．由于人以0.6m/s 的速度匀速前行，工人的拉力为400N ，工人拉力的功率为'400N 0.6m 240W P F v ==⨯=拉工人拉力的功率为240W ，D 错误。
故选B 。
2．跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小明的质量为 50 kg，每次跳起高度约为 6 cm（人整体上升，如图所示），一分钟跳 100 次，下列说法正确的是（）A．向上起跳过程中小明的动能持续增大B．下落过程中小明的重力势能保持不变C．小明跳一次克服重力做功约 3J D．小明在这一分钟内跳绳的功率约为 50W 【答案】D【解析】【详解】A. 向上起跳过程中，质量不变，速度减小，小明的动能减小，故A错误；B. 下落过程中小明的高度减小，质量不变，重力势能减小，故B错误；C. 小明的重力为：G=mg=50kg×10N/kg=500N，小明跳一次克服重力做功：W=Gh=500N×0.06m=30J，故C错误；D. 小明在这一分钟内跳绳的功率：P=Wt总=30J10060s=50W，故D正确。
人教版八年级下册物理第五单元《功和机械能-章末小结与提升》PPT课件
静止向下运动,到达水平面时的速度一定,质量越大,所具有的动能越大,对木块做功越
多,木块移动的距离越长。
【答案】 ( 1 )大
大
( 2 )高 大
实验活动
【针对训练】
小明利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素。甲、
乙两图装置相同,分别是同一小球先后从 A、B 两处由静止滚下,钻
力势能,所以动能减小,小于200 J,A项错误;小球从a点抛出时具有300 J的机械
能,其中动能为200 J,则重力势能为300 J-200 J=100 J,由于a、c在同一水平面
内,所以小球在a、c两点的重力势能相等,均为100 J,B项正确;小球在d点的重力
势能为零,由于机械能总量不变,所以小球在d点的动能为300 J,C项正确;不计空
知识网络
功和机械能
定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功
做功的两个必要因素:作用在物体上的力、物体在这个力的方向上
功 = 1 N·m
定义:功与做功所用时间之比叫做功率,它是用来表示
做功快慢
的物理量
B.小球从 A 点运动到 B 点的过程中,势能的减少量等于动能的增加量
C.小球从 A 点运动到 B 点的过程中,势能的减少量与动能的增加量之差等于 W
D.小球从 A 点运动到 C 点的过程中,机械能的减少量等于动能的增加量
重点突破
【解析】因为有摩擦力的存在,少部分机械能转化成内能,使机械能总量减少,因此小
;
( 2 )实验现象:
①同一钢球从斜面上不同高度处由静止向下运动。在水平木板上撞击木块,钢球开始向下
八年级全册物理重点知识点
八年级全册物理重点知识点作为初中物理学习的关键时期，八年级对于学生的要求也更高了。
本篇文章将介绍八年级全册物理的重点知识点，帮助同学们更好地学习物理知识。
一、力和压力1.1 力学概念力是指物体产生或改变运动状态所受到的作用。
力的大小通常用牛顿表示。
1.2 力的合成物体受到的多组力可合成为一组力，这组力称为合力。
合力的大小和方向是根据多组力的大小和方向决定的。
1.3 压力压力是指单位面积上所受到的力。
在物理中，通常用帕斯卡表示。
常见的压力单位还有千帕和兆帕。
二、机械能2.1 势能和动能动能是指物体运动时所具有的能量，通常用焦耳表示。
动能=1/2×质量×速度²。
势能是指物体因处于某种位置或状态而具有的能量，通常用焦耳表示。
势能与物体所处位置有关。
2.2 动能定理动能定理是指能量转化定律，也就是物体动能随着速度增加而增加。
2.3 力学功和功率力学功是指力对物体的作用所做的功，通常用焦耳表示。
功率是指每秒钟所做的功，通常用瓦特表示。
三、电路基础3.1 电荷、电场和电势电荷是指带电物体所带的电量。
电场是指带电物体所激发的作用于空间各点的场。
电势是指单位正电荷在电场中所处位置的电势能。
3.2 电流和电阻电流是指电荷从一个地方流向另一个地方的过程。
电阻是指一个电路元件阻碍电流流过的程度。
3.3 串联和并联电路串联电路指电路中的元件连接成一条线。
并联电路指电路中的元件连接成平行的多条线。
四、热学基础4.1 内能内能是指物体分子之间的相互作用所形成的能量。
内能和物体温度有关，通常用焦耳表示。
4.2 热传导、热对流与热辐射热传导是指物体中分子的振动、传导和碰撞形成的热，介质本身不运动。
热对流是指热量通过流动方式传递，如液体和气体的对流。
热辐射是指热能以无需介质的方式辐射出去。
4.3 热力学第一定律热力学第一定律是能量守恒定律，是指能量只能从一种形式转化为另一种形式。
结语：以上是八年级全册物理的重点知识点，同时也是初中物理的基础。
八年级功与机械知识点
八年级功与机械知识点
在八年级物理中，功和机械的知识点依然是学习的重点。
这两
个概念在日常生活中也有着广泛的应用。
本文将对八年级功与机
械的知识点进行简要概述。
功
在物理中，功定义为力在物体上产生的位移所做的功。
它的计
算公式是W = Fd。
其中W表示功，单位是焦耳（J）；F表示力，单位是牛（N）；d表示位移，单位是米（m）。
按照这个公式，
我们可以得出一个物体所做的功数值大小。
功是矢量量，有大小
和方向的区别，可以用带方向的箭头表示。
在日常生活中，我们也可以看到力所做的功。
例如，持续地拉
伸橡皮筋或弹弓很长一段时间，就是在将力转化为功。
在举重的
时候，举起物体就是在将力转化为功。
功的大小不仅取决于力的
大小，还取决于产生位移的方向和力的方向是否一致。
机械
机械是一种简单的物理运动形式，它可以通过各种机械设备来实现。
在机械中，我们常常会遇到简单机械的概念。
简单机械分为六类，包括杠杆、轮轴、斜面、楔子、轮和轮槽。
这些简单的机械设备可以帮助我们轻松完成一些复杂的工作。
例如，杠杆可以用来够高重物，轮轴可以减少力的作用力，斜面可以将物体向上移动。
我们可以通过简单机械的合理运用来达到更高的效率和更轻松的工作。
结语
八年级功与机械是物理学习中非常重要的知识点。
通过学习，我们可以更好地理解力的作用和功的计算，也可以更加深入地了解简单机械的作用。
这些知识点在实际生活中有广泛的应用，希望读者可以通过本文更好地掌握这些概念。
2020-2021中考物理培优(含解析)之机械效率的计算附答案
一、初中物理有用功额外功总功机械效率的计算问题1．用如图所示的滑轮组拉动物体A ，使物体A 以0.2m/s 的速度水平向左匀速运动10s 。
已知物体A 重500N ，物体A 受到的摩擦力为120N ，拉力F 的功率为30W 。
下列说法正确的是（ ）A ．绳子自由端移动的距离为2mB ．拉力F 的大小为40NC ．滑轮组的机械效率为80%D ．滑轮组对物体A 所做的功为1000J 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A ．由图知，3n =，绳子自由端移动的距离的速度为30.2m /s 0.6m /s v nv ==⨯=绳物则绳子自由端移动的距离为0.6m /s 10s 6m s v t ==⨯=绳绳故A 错误； B ．由W Fs P Fv t t=== 可得拉力的大小30W 50N 0.6m /sP F v ===绳 故B 错误；CD ．物体移动的距离为0.2m /s 10s 2m s v t ==⨯=物滑轮组对物体所做功为120N 2m 240J W fs ==⨯=有总功为50N 6m 300J W Fs ==⨯=绳总滑轮组的机械效率为240J100%100%80%300JW W η=⨯=⨯=有总故C正确，D错误。
故选C。
2．如图所示，每个滑轮均重12N，用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动，在40s内物体移动了8m，拉力F做的功为1280J．（不计绳重及机械内部摩擦）那么，拉力F的功率为_____W，滑轮组的机械效率为_______．【答案】32 92.5%【解析】【分析】【详解】拉力F的功率为P＝128040W Jt s＝＝32W.不计绳重和摩擦,克服动滑轮重力做功为：W额＝G动⋅h＝12N×8m＝96J，则W有＝W总−W额＝1280J−96J＝1184J；η＝WW有总＝11841280JJ＝92.5%3．小黄用图所示的滑轮组经过10s的时间，用150N的拉力将一个重270N的重物提高1m，求此过程：拉力F自由端拉出的距离是_____m；小黄所做的有用功是_______J；总功是_______J；拉力做功的功率是______W。
八年级物理培优训练及答案 机械与人
八年级物理培优训练及答案机械与人一、填空题(每空2分，共30分)1．旅客推动旅行箱，旅行箱离开手后还会向前运动一段距离，这是由于它具有________。
用如图所示的方式拉动旅行箱时，它相当于一个____杠杆。
2．某航模兴趣小组操控一架重20 N的小型无人机，如图所示，让其在5 s内匀速下降10 m，该过程中重力做功的功率是________W；机翼上方的空气流速________(填“大于”“小于”或“等于”)机翼下方的空气流速。
当该无人机静止在水平操场上时受到的支持力为________N。
(第1题)(第2题)(第3题)(第4题)3．如图所示，可以观察到滚摆沿着悬线向下运动，此过程中，它的________能减小，________能增加，滚摆到最低点后又上升，每次上升的最大高度逐渐减小，这说明滚摆具有的机械能_______(填“减小”“增大”或“不变”)。
4．如图所示是运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景。
已知地面对两个手掌的支持力为360 N，对两个脚尖的支持力为240 N，手掌到脚尖的距离为1.5 m，则运动员所受的重力为____N，人体重心到脚尖的水平距离为_____m。
5．建筑工人要向楼上运送货物，为了省力，他在一个斜面上安装了一个滑轮组，做成如图所示的机械装置，斜面的倾角为30°且固定在水平面上。
工人用400 N的力拉绳子，重为500 N的货物沿斜面匀速向上运动12 m所用时间为20 s，在此过程中有用功为________J，该装置的机械效率为_____。
(第5题)(第6题)(第7题) 6．如图所示，甲、乙杠杆的质量和长度均相同，用相同大小的力F分别使用甲、乙杠杆将物体A提升相同的高度，则在此过程中甲、乙杠杆的机械效率η甲________(填“＞”“＝”或“＜”)η乙。
7．有一个矿井，深30 m，有两个工人将一个重为500 N的矿石从井底以0.5 m/s 的速度匀速拉向井面，如图所示，动滑轮重为20 N，不计摩擦和绳重。
2019-2020学年人教版八年级下学期同步单元专题讲练大培优：功与功率计算专题训练
八年级下学期同步单元专题讲练大培优：功与功率计算专题训练1．在水平地面上，小明在10s 内用50N 力沿水平方向拉着重为100N 的小车前进了5m ，则小明的功率是（ ）A ．25WB ．50WC ．250WD ．500W2．一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其v —t 图像如图所示，汽车在第10s 时已行驶了150m ，速度达到了20m/s ，随后匀速前进。
若汽车在行驶过程中所受阻力大小始终为2000N ，以下说法正确的是（ ）A ．在0~20s 内，汽车的平均速度为15m/sB ．在0~10s 内，汽车的牵引力恒为2000NC ．在10~20s 内，汽车的牵引力做的功为4×105JD ．在10~20s 内，汽车的牵引力做功的功率为4×105W3．小明同学用40N 的水平推力推着重100N 的书箱在水平地面上前进了2m ，松开手后，书箱仍向前滑行了1m，整个过程中小明做功 J ，书箱的重力做功 J ．4．如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F 的作用，其F ﹣t 和v ﹣t 的图像分别如图乙、丙所示．由图像可知，0～3s 内，推力对物体做功 J ；t=5s 时，物体受到的摩擦力是 N ．5．大山同学在中考体育考试中立定跳远跳出了218 的好成绩（填适当的单位）。
小芳同学用60N 的力投出的实心球在空中画了一条优美的弧线。
若实心球重为20N ，小芳投出了6.3m 的距离，球最高点距地面2.6m ，则球在空中飞行的过程中，小芳对球所做的功为 J 。
6．我国自行研制的“玉兔号”月球车早已抵达月球表面，如图所示，“玉兔号”车的总质量为180kg 。
同一物体在月球上的重力是地球上的六分之一，该车在月球上的重力是 N ；月球车在80N 的牵引力作用下，5min 内沿牵引力方向移动了30m ，牵引力做功为 J ，运动的平均速度为 m/s （取g=10N/kg ）7．国产大飞机C919成功首飞，标志着我国航空事业一个新时代的开始．若飞机滑行60s 后以70m/s 的速度起飞，滑行过程中的平均速度为35m/s ，那么跑道的长度至少需要 m ．某段时间内飞机在空中水平飞行了10km ，受到的平均阻力为6×104N ，则这段时间内飞机克服阻力做的功为 J ．甲乙F/Nt/s6 9 3 6 09312 v/m ·s -16 9 3 6 09312 丙8．如图是小孩通过竖直吸管喝饮料的情景。
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考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列实例中，人或机械对物体做功的是（）甲：小车在推力作用下前进一段距离乙：起重机把物体在空中平移一段距离丙：搬石头，搬而未起丁：物体在拉力作用下升高一段距离A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丙D．丙和丁2．如图所示，是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象，由图像可以知道，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙大小关系是（）A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙D．无法确定3．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（）A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，动能越来越小，势能越来越大4．在2019世界举重锦标赛中，中国小将李雯雯以186公斤（千克）的成绩获得挺举冠军，她在挺举过程中对杠铃做的功最接近（）A．370J B．1000J C．7500J D．3700J5．生活中我们会见到或使用许多机械，好像用它们无所不能，事实上用它们永远做不到（）A．省力B．省距离C．省时D．省功6．如图所示，完全相同的甲、乙两个小球，甲球由轻绳系住，乙球由橡皮条系住，都从水平位置由静止开始释放，当两球到达悬点正下方K点时，橡皮条长度恰好与绳子长相等，则在K点时，下列说法错误的是（）[不计空气阻力]A．v甲＞v乙B．从静止运动到K点，甲的重力做功多C．甲的动能大于乙的动能D．甲和乙的重力势能相等7．小刚在班级打扫卫生时，想将讲桌移动一下位置，他用了30N的力去推讲桌，结果没有推动。
下列关于这一过程中的描述正确的是（）A．小刚的推力小于讲桌与地面间的摩擦力，同时他没有对讲桌做功B．小刚的推力等于讲桌与地面间的摩擦力，同时他没有对讲桌做功C．小刚的推力小于讲桌与地面间的摩擦力，但是他对讲桌做了功D．小刚的推力大于讲桌与地面间的摩擦力，同时他没有对讲桌做功8．2019年6月5日，我国航天完成首次海上发射，用长征十一号运载火箭将七颗卫星送入太空．火箭加速升空过程中，这七颗卫星的动能（）A．变小B．不变C．变大D．无法判断9．对如几幅图所示的情景描述，正确的是（）A．运动员在踢球时，脚对球的力大于球对脚的力B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D．蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大10．甲乙二人同时开始登山，甲先到达山顶，甲的质量小于乙，下列判断正确的是（）A．甲做的功比乙多B．甲的功率比乙大C．甲的功率比乙小D．甲做的功比乙少11．如图所示，一名跳伞运动员在空中匀速降落，关于他下落的过程中能量的变化情况，下列说法正确的是（）A．动能增大B．重力势能不变C．重力势能转化为动能D．机械能逐渐减小12．小明把如图所示的一大桶纯净水（约20L）从一楼扛到四楼的教室，他对纯净水所做的功大约是（）A．1000J B．1500J C．2000J D．2500J13．从下列图象得到的信息中，错误的是（）A．物体的重力与质量的关系图象B．液体内部的压强与液体深度的关系图象C．举重运动员将同一杠铃举起做的功与举起高的关系图象D．图中阴影部分的面积表示的物理量是功14．空中加油机在空中水平匀速飞行并正在给战斗机加油，在加油过程中加油机（）A．动能不变B．重力势能不变C．机械能减少D．动能增加二、填空题15．在水平的地面上，用50的力沿水平直线方向拉着重为100N的小车匀速向西运动了5m，小车受到的阻力是___________N，方向是___________；拉力做的功是___________J，重力做的功为___________J。
16．新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。
小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km，用时10min。
已知该车的总质量为1.6×103kg，行驶中阻力为车重的0.05倍，此过程中该车牵引力的功率为______kW。
17．在相同时间内把同一物体分别沿如图所示的光滑斜面BA、CA（BA＜CA）匀速推上顶端，所用推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，克服重力做的功分别为W1、W2，则所W1______W2，F1________F2，P1______P2（选填“＞“、“＜”或“=”）。
18．在一次登楼比赛中，体重相等的甲、乙两同学先后从一楼出发（层高相同），若他们登楼的速度保持不变，当甲登上7楼时，乙到达6楼，在这个过程中，他们所做的功大小之比为_________；他们做功的功率大小之比为__________。
19．用50N的水平拉力拉着重为100N的小车在水平地面上沿直线前进4m，用时2s，则拉力做功为_________J，重力做功为_________J。
20．一个木块的重力为20N，在10N的水平拉力作用下，10s内在水平拉力方向上移动了2m。
在此过程中，重力做功_____J，拉力做功的功率为_____W。
三、解答题21．疫情阻击战，AI显身手，机器人送餐、送货也成为现实。
上海擎朗智能公司已向杭州、上海等地的隔离区送去数十台送餐机器人，为隔离区提供三餐等生活必需品的免接触配送服务。
若一个机器人质量为50kg，与地面接触面积为250cm2。
（g取10N/kg）求：(1)送餐机器人在水平地面上做匀速直线运动，1min行走了30m，则机器人的平均速度是多少km/h？(2)机器人静止在水平地面上时，对水平地面的压强为多少？(3)若机器人匀速行驶时受到的阻力是其重力的0.2倍，求机器人在水平地面上做匀速直线运动时，1min内所受的牵引力做功及功率各是多少？22．中国破冰船“雪龙号”自身质量为104t，满载时总质量为2×104t，在普通海域最大航速为36km/h，在1m厚的冰层破冰时最大航速为1m/s，（g=10N/kg）。
求：(1)“雪龙号”满载时所受的浮力；(2)破冰时，船头的一部分压在冰面上，利用巨大的压强使冰层破裂，若船头压在冰面上的受力面积是10m2，冰面受到的压力是破冰船满载时总重的0.1倍，船对冰面的压强；(3)若破冰船在1m厚的冰层破冰时，以最大航速前进时的功率为1.5×107W，则此时破冰船的牵引力。
23．雪橇是雪地常见的交通工具。
如图所示的雪橇自重200N，其滑雪底板总面积为1.5m2，质量为60kg的小明坐在雪橇上，让狗拉着雪以15m/s的速度沿直线滑行了2min，此过程中雪所受阻力为200N。
g取10Nkg，求此过程中：(1)雪橇对雪地的压强；(2)拉力所做的功。
24．小锋骑着单车上班，6s内在水平路上行驶的路程随时间变化关系如图，若单车行驶时每个车轮与地面的接触面积为9cm2，骑行的平均功率为225W，受到阻力是其总重的0.05倍。
求：(1)这段时间内骑行的速度；(2)骑行时车受到的阻力；(3)骑行时车对地面的压强。
【参考答案】一、选择题1．B2．A3．C4．D5．D6．B7．B8．C9．B10．D11．D12．C13．C14．C二、填空题15．水平向东250016．1617．=＞=18．6∶51∶119．020．2三、解答题21．22．23．24．【参考解析】一、选择题1．B解析：B甲图：推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；乙图：起重机把物体在空中平移一段距离，此过程中，拉力与距离的方向垂直，故拉力没有做功；丙图：人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力对物体没有做功；丁图：绳子对物体有向上的拉力，物体在拉力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功；综上所述，做了功的是甲和丁，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2．A 解析：A在图像上作一条纵向直线可知，相同时间内甲物体做功更多，由WPt=可知甲物体的功率大于乙物体的功率，即P甲＞P乙，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3．C解析：CA．由于力的作用是相互的，球被脚踢出去的同时，脚也受到球的反作用力，故A错误；B．脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态，不能说明力是物体运动的原因，故B错误；C．足球在空中运动过程中，受到竖直向下的重力与空气的阻力，这两个力不是平衡力，所以足球的运动状态一定发生改变，故C正确；D．空中飞行的足球，上升时动能越来越小、势能越来越大，下降时动能越来越大、势能越来越小，故D错误。
故选C。
4．D解析：D杠铃的重力186kg10N/kg1860NG mg⨯＝＝＝李雯雯的身高约为1.6m；在挺举过程中，把杠铃举高的高度约为2m，则在挺举过程中对杠铃做的功1860N2m3720JW Gh⨯＝＝＝与D选项数据接近，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5．D解析：D使用简单机械有时可以省力，有时可以省距离，给我们带来方便，根据功的原理可知，使用任何机械都不能省功，故选D。
6．B解析：BAC．由题意和图示可知，下摆过程中，绳子不会伸长，而橡皮条会伸长，所以，可知小球达到正下方K点时，不计空气阻力，甲球的重力势能全部转化为动能，乙球的重力势能转化为动能和橡皮条的弹性势能；这样，在最低点时，甲球的动能大，其速度较大，即v甲＞v乙，故AC正确，AC不符合题意；B．从静止运动到K点，小球下落的高度相同，根据W＝Gh可知，重力所做的功也是相同的，故B错误，B符合题意；D．两球的质量相同，最初两球处于同一高度由静止开始释放，则两球的重力势能相等，故D正确，D不符合题意。
故选B。
7．B解析：B结果没有推动说明讲桌是静止的，处于平衡状态，受力平衡，水平方向上受到推力和讲桌与地面间的摩擦力作用，这两个力是一对平衡力，大小相等；他对讲桌有施力，但是在推力的方向上没有移动距离，那么他没有对讲桌做功。
故选B。
8．C解析：C动能的大小与速度和质量有关，火箭加速升空的过程中，质量不变，速度变大，则动能变大，故C选项正确．9．B解析：BA．运动员在踢球时，脚对球的力与球对脚的力是相互作用力，力的大小相等，故A错误；B．跳远运动员助跑，在起跳前向前运动，起跳后由于惯性继续向前运动，可以提高成绩，故B正确；C．男孩水平用力推车但没推动，此时的车处于静止状态，即平衡状态，所以在水平方向如受到的推力与阻力是一对平衡力，两者大小相等，故C错误；D．蹦蹦杆跃到最高点时，重力势能最大，动能最小，速度为零，故D错误。
故选B。
10．D解析：DA．甲乙二人同时开始登山，做功为==W Gh mgh由于甲的质量小于乙，故甲做的功比乙少，故A错误。