军事理论答案
军事理论答案
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1《军争篇》的中心思想是（）。
1.0分∙A、兵马未动，粮草先行∙B、争取先机之利，掌握战场主动权∙C、以少胜多∙D、避实击虚正确答案：B 我的答案：B2（）不是20世纪所发生的重大事件。
1.0分∙A、十月革命∙B、苏联建立∙C、世界反法西斯战争胜利∙D、中国革命成功正确答案：B 我的答案：B3（）不是联合作战的变化。
1.0分∙A、作战空间不断拓展∙B、新型作战力量不断崛起∙C、作战指挥层次减少∙D、作战兵器精度不断提高正确答案：D 我的答案：D4中国为了强国这一目标，最不应当做（）事情。
1.0分∙A、应当坚持稳定、改革和发展的战略不动摇∙B、变国内维稳为周边维稳做好本职工作∙D、尽快以武力解决台湾问题正确答案：D 我的答案：D5（）是习近平建军治军的突出特色。
1.0分∙A、加大军费开支∙B、更换部队装备∙C、坚持把作风建设作为军队一项基础性长期性工作抓紧抓实∙D、强调实战为先正确答案：C 我的答案：C6（）不属于中国人民解放军军队建设中“打得赢”这一要求所做的工作。
1.0分∙A、加强司令机关建设∙B、积极开展政治工作∙C、大力加强后勤保障工作∙D、不断改善武器装备正确答案：B 我的答案：B7（）是衡量军队指挥自动化的一个重要指标。
1.0分∙A、战略指挥系统∙B、战术指挥系统∙C、作战平台与单兵指挥系统∙D、战役指挥系统正确答案：C 我的答案：C8（）不能够体现毛泽东军事思想的科学性。
1.0分提出了一系列重大的军事科学创见∙B、所揭示的军事规律达到了前所未有的广度、深度和高度∙C、高超的战争指导艺术∙D、百分之一百的战争胜率正确答案：D 我的答案：D9人民军队担负着各种各样的任务，以下哪点不是人民军队的任务种类所分的队伍？（）1.0分∙A、战斗队∙B、工作队∙C、救援队∙D、生产队正确答案：C 我的答案：C10（）是中国人民解放军的军魂。
1.0分∙A、坚持中国共产党的绝对领导∙B、双主官制∙C、绝对服从命令∙D、一切为人民服务正确答案：A 我的答案：A11（）不属于邓小平新时期军事思想的主要内容。
军事理论(第二版)答案
第一章中国国防中国国防（一）1根据国防的涵义，（）不属于国防的作用或目的。
A、防备和抵抗侵略B、制止颠覆C、保卫国家主权、领土完整和安全D、为公民正常生活提供公共服务正确答案：D 我的答案：D2（）不属于国防的类型。
A、扩张型B、自卫性C、独立型D、联盟型正确答案：C 我的答案：C3（）不属于国防的基本特征。
A、多种斗争形势的角逐B、军事实力的抗衡C、战争潜力的转化D、质量建设的方向正确答案：B 我的答案：B4（）不属于先秦时期中国的国防政策。
A、以和为贵B、变法图强C、改革军制D、奖赏军功，百家论兵正确答案：A 我的答案：A5（）不是西汉时期的国防政策。
A、汉匈和亲，文武并用B、固边以防，出击匈奴C、南征百越，设立郡县D、屯田耕守，赏功罚过正确答案：C 我的答案：C6（）不是两晋南北朝时期的国防状况。
A、尚武修兵，北朝强盛B、国防废弛，南朝衰败C、西晋罢兵，东晋偏安D、器械为宝，和战攻心正确答案：D 我的答案：D7学习军事理论的目的在于培养中国人的危机感和责任感。
（）正确答案：√我的答案：√8扩张型国防代表国家是中国。
（）正确答案：×我的答案：×9国防活动涵盖了军事活动以及与军事有关的政治、经济、教育、科技、外交等方面的活动。
（）正确答案：√我的答案：√中国国防（二）1（）不是唐朝时期中国的国防形势。
A、万国归附，居安思危B、改良兵器，发明火药C、穷兵黩武，北伐突厥D、水路畅通，驿站遍布正确答案：C 我的答案：C2（）不是元朝的国防形势。
A、以兵立国，横扫欧亚B、兼收并蓄，兵器无敌C、以战养战，征伐不已D、积贫积弱，执意求和正确答案：D 我的答案：D3（）不是开元盛世的标准。
A、周边无强国B、周边无弱国C、周边无敌国D、周边无有敌意的强国正确答案：B 我的答案：B4（）不是宋朝时期的国防形势。
A、闭关锁国B、强干弱枝C、火箭、火枪首开先河D、积贫积弱正确答案：A 我的答案：A5隋朝时期，中国的国防形势是：集中军权，拓宽兵源；修成路河，以御赴急；征战西域，三伐高丽。
军事理论试题及答案
军事理论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 军事理论的核心是：A. 武器装备B. 军事战略C. 军事指挥D. 军事训练答案：B2. 现代战争的特点之一是：A. 非对称性B. 单一性C. 线性D. 静态性答案：A3. 信息化战争的主导因素是：A. 经济实力B. 科技实力C. 人力资源D. 地理环境答案：B4. 军事战略的制定需要考虑以下哪个因素：A. 政治因素B. 经济因素C. 军事因素D. 所有以上因素答案：D5. 以下哪项不是军事行动的基本原则：A. 突然性B. 灵活性C. 持久性D. 集中性答案：C二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述军事战略与战术的区别。
答案：军事战略是指在一定历史时期内，为实现国家安全和发展目标，对军事力量运用和军事行动进行的全局性、长远性的筹划和指导。
战术则是在具体战斗中，对军事力量运用和战斗行动的直接指导和组织。
战略注重全局和长远，战术注重局部和短期。
7. 信息化战争与传统战争的主要区别是什么？答案：信息化战争与传统战争的主要区别在于信息的主导作用。
信息化战争强调信息的获取、处理、传递和利用，以信息优势为基础，实现对敌方的精确打击和快速反应。
而传统战争更多依赖于物理力量的对抗。
8. 军事指挥的基本原则有哪些？答案：军事指挥的基本原则包括统一指挥、灵活机动、集中优势兵力、保持主动、节约兵力、保密等。
这些原则指导指挥官在不同情况下作出合理决策，以达成战斗目的。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述现代战争中心理战的重要性及其实施方式。
答案：现代战争中心理战的重要性体现在能够影响敌方士气、决策和行动，从而在不进行实际战斗的情况下达到战略目的。
实施方式包括宣传战、信息战、心理欺骗等，通过各种渠道传播信息，影响敌方的心理状态。
10. 分析信息化条件下联合作战的特点及其对军事指挥的影响。
答案：信息化条件下联合作战的特点包括高度的信息化、网络化、一体化和精确化。
军事理论考试题及答案
军事理论考试题及答案一、单项选择题1. 国防的主体是（）A. 国家B. 军队C. 人民D. 政府答案：A2. 我国国防的职能主要包括保卫国家主权、统一、领土完整和安全，维护国家（）A. 政治安全B. 经济安全C. 军事安全D. 社会安全答案：A3. 我国国防的性质是（）A. 扩张型B. 自卫型C. 联盟型D. 中立型答案：B4. 我国国防政策的基本内容是（）A. 维护国家利益B. 维护世界和平C. 维护国家安全D. 维护国际安全答案：A5. 我国武装力量由（）组成。
A. 中国人民解放军和中国人民武装警察部队B. 中国人民解放军和民兵C. 中国人民解放军和预备役部队D. 中国人民武装警察部队和民兵答案：A二、多项选择题6. 我国国防教育的方针是（）A. 全民参与B. 长期坚持C. 讲求实效D. 突出重点答案：ABCD7. 我国国防教育的目的是（）A. 增强国防观念B. 提高国防能力C. 强化国家安全意识D. 培养爱国主义精神答案：ABCD8. 我国国防动员的内容包括（）A. 人力动员B. 物力动员C. 财力动员D. 科技动员答案：ABCD9. 我国国防动员的基本原则是（）A. 统一领导B. 分级实施C. 快速反应D. 依法动员答案：ABCD10. 我国国防动员的实施程序包括（）A. 预警B. 决策C. 实施D. 恢复答案：ABCD三、判断题11. 国防是国家生存与发展的安全保障。
（）答案：√12. 国防教育是提高全民国防意识和国防能力的重要途径。
（）答案：√13. 我国武装力量的根本任务是保卫国家安全，维护世界和平。
（）答案：√14. 我国国防动员的实施必须遵循依法动员的原则。
（）答案：√15. 我国国防动员的目的是保障国家安全和社会稳定。
（）答案：√四、简答题16. 简述我国国防教育的主要内容。
答案：我国国防教育的主要内容包括：国防理论、国防知识、国防历史、国防形势、国防法制、国防科技、国防经济、国防文化、国防体育等。
军事理论答案
第一章中国国防一、名词解释：1。
国防：国家采取的防卫活动，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
（P2）2。
国防建设：是指为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的军事方面的建设，是国家建设的重要组成部分。
（P18）3。
国防政策：是国家在一定时期所制定的关于国防建设和斗争的基本行动准则，是国家政策的组成部分，由国家依据其军事和政治、经济、科技、文化、地理以及国际环境等条件制定.（P24)4。
国防动员:亦称战争动员(或战时动员），是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务。
（P32）5.国防教育:是国家加强国防建设和后备力量建设的基础工程,因而也就是国家为增强军事实力而进行的长期持久的国防建设工作。
（P34)二、选择题1.我国的国防战略方针是（A ）,属于（ D ）。
（P3）A积极防御B消极防御C扩张型国防D自卫型国防2.下列不属于国防目的的是( B ）（P3）A捍卫国家的主权 B 欺凌弱小国家C保卫国家的统一D保障国家的安全3。
国防的主体是（A )，（C ）是国家存在的根本标志。
（P3)A国家B军队C主权D人民4.根据《中华人民共和国国防法》的界定,我国的国防对象是（ B ）(P3)A、恐怖分子B、侵略和武装颠覆C、邪教D、反华势力5.下列不属于我国古代的兵制建设的是（ C ）（P6）A、军事领导体制B、武装力量体制C、军事首脑会议D、兵役制度6.由各个层次和各个方面内容的国防法律规范组成的有机整体是指( D ）（P13）A、国防规章B、国防法律C、国防法规D、国防法规体系7.下列不属于我国国防法规体系的是（ A ）(P13)A军队领导B武装力量建设C国防建设事业D军事刑事8．下列不属于《中华人民共和国国防法》规定的中华人民共和国武装力量的是( D ）（P15) A中国人民解放军现役部队B预备役部队C中国人民武装警察部队D公务员9。
军事理论答案
军事理论答案1.国防的含义是什么？P1分哪几种类型？P2其地位和作用？P3答：国防: 是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
基本类型：扩张型、自卫型、联盟型和中立型。
地位和作用：1国防是国家安全的重要保障2 国防是国家独立自主的前提 3 国防是国家繁荣发展的重要条件2.我国国防建设的主要内容有哪些？P14答：国防建设通常包括常备军建设、后备力量建设、人民武装警察部队建设、国防科技建设、国防设施建设以及国防教育、国防外交等3.公民的国防义务有哪五个方面？P19答：①兵役义务②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保守国防秘密的义务⑤支持国防建设、协助军事活动的义务4.国防动员的定义及内容？P26答：（1）国防动员也称战争动员，是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的对人力、物力、财力统一调动的紧急措施。
（2）武装力量动员国民经济动员人民防空动员国防交通动员政治动员。
5.高校开设军事课的意义？P22答：高校开设军事课，是一项具有战略意义的正确决策，体现了人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强了学生的国防观念利国防意识，培养了大学生的基本军事技能，又促进了大学生素质的全面提高。
6.开设国防教育应贯彻什么方针？P22答：我国国防教育的方针是：全民参与、长期坚持、讲求实效。
7.我国的兵役制度是什么？P20答：中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度8.我国的武装力量由哪几个部分组成？P28答：中国武装力量是由解放军、武装警察部队和民兵构成9.我国的武装力量任务是什么？P29答：它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务10.中国人民解放军由几大军种组成 , 分别成立的时间?P30答：陆1927年8月月1日、海1949年4月月23日、空1949年11月11日、第二炮兵1966年7月1日11.什么是中国三位一体的的战略核力量？答：三位一体核力量就是陆基空基海基核力量12.中国解放军有哪三大条令？P185答：《内务条令》《纪律条令》《队列条令》13.军事思想的基本概念和特点？P37答：军事思想的基本含义：军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
完整版军事理论答案
一、中国国防复习题Goodbye1、国防的含义、目的、手段答：含义：国家为防备和抵制侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全所进行的军事活动及军事有关的政治，经济，外交，科技，教育方面的活动。
目的：捍卫国家的主权；保卫国家的统一；保卫国家的领土完整；维护国家的安全。
手段：包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2、我国上下几千年的国防历史给我们的启示答：①强大的国防必须要有强大的经济发展力量做后盾②国防的兴衰取决于国家政治的兴衰③巩固国防必须建设质量高、数量足的军队④武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素⑤只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防⑥国防意识是国防赖以确定的精神根基3、我国武装力量的构成答：中国人民解放军现役部队和预备部队、人民武装警察部队和民兵组成的人民武装力量。
4、我国国防的基本目标。
答：巩固国防，防备和抵制侵略②制止分裂，实现祖国完全统一③制止武装颠覆，维护社会稳定④加强国防建设，实现国防和军队现代化⑤维护世界和平，反对侵略扩张5、我国的全民国防教育日是哪一天答：每年的九月第三个星期六。
6、我国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少答：陆地面积约960万平方公里；海洋国土面积—300万平方公里；国土面积：约1260万平方公里。
7、我国的陆地边界线和海岸线分别是多少答：陆上国界线长达22300多千米；海岸线：1.8万多千米8、中国人民解放军的构成答：陆军、海军、空军、第二炮兵。
9、建国后三次大裁军的概况。
答：1985年-100万，1997年-50万，2003年-20万10、《孙子兵法》的作者、产生时间答：作者：孙武；产生时间：中国春秋末时期11、毛泽东人民军队思想的内容答：①党对军队的绝对领导是建军的根本原则②没有一支人民的军队，便没有人民的一切③全心全意为人民服务时人民军队的唯一宗旨④政治工作是人民军队的生命线12、我军政治工作三大原则答：官兵一致、军民一致、瓦解敌军的原则。
军事理论测试题答案
军事理论测试题答案一、选择题1. 军事理论的核心内容是研究（）。
A. 战争的本质和规律B. 军事技术的发展C. 军事装备的更新D. 军事训练的方法答案：A2. 现代战争的特点包括（）。
A. 高技术化B. 信息化C. 网络化D. 全部选项答案：D3. 军事战略的制定需要考虑的因素包括（）。
A. 国家的政治目标B. 经济实力C. 军事实力D. 全部选项答案：D4. 以下哪项不是现代战争的基本原则？（）A. 人民战争B. 精确打击C. 快速反应D. 持久战答案：D5. 军事指挥的基本原则包括（）。
A. 集中统一指挥B. 灵活机动指挥C. 科学决策指挥D. 全部选项答案：D二、填空题6. 军事战略的制定需要根据国家的________、________和________来确定。
答案：政治目标、经济实力、军事实力7. 军事理论认为，战争是________的继续，是政治的最高形式。
答案：政治8. 现代战争中，________是战争的主导因素。
答案：信息9. 军事指挥的灵活性体现在能够根据战场情况的变化，及时调整________和________。
答案：作战计划、作战行动10. 军事理论强调，战争的胜利不仅取决于军事力量的对比，还取决于________的运用。
答案：战略战术三、简答题11. 简述人民战争的基本含义。
答案：人民战争是一种以人民为主体，动员和依靠广大人民群众参与的战争形式。
它强调利用人民的力量，通过广泛的人民参与和支持，形成对敌的强大压力，以达到战争目的。
12. 描述信息化战争的主要特点。
答案：信息化战争的主要特点包括高度的信息化水平，作战行动的网络化，指挥控制的智能化，以及作战手段的多样化。
信息化战争强调信息的获取、处理和传递，以信息优势来掌握战场主动权。
四、论述题13. 论述现代战争中精确打击的重要性及其实现方式。
答案：精确打击在现代战争中具有至关重要的地位，它能够最大限度地减少战争的破坏性，提高作战效率。
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军事理论答案2012年上半年11级《军事理论课》复习题（答案）一、填空题1、军事科学属于社会科学。
2、战争作为人类社会发展到一定历史阶段的特殊社会现象，产生于原始社会末期。
3．大学生的国防教育即：军事课包括军事理论和军事训练两部分内容。
4、中国古代军事思想产生的重要标志是《军志》、《军政》。
5、中国封建军事思想成熟的标志是《孙子兵法》。
6、《孙子兵法》的《计》篇提出衡量战争胜负的“五事”“七计”诸因素。
7、茅元仪编纂的军事百科全书性的著作《武备志》提出实行军事改革的依据，以求振兴明王朝的武备。
8、1917年俄国十月社会主义革命的成功，标志着现代社会的到来，军事思想发展到了一个新时期——现代军事思想时期。
9、中国共产党于1927年8月1日，在南昌发动了武装起义，打响了武装反对国民党反动派的第一枪。
10、在井冈山斗争时期，毛泽东和朱德提出了“敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追”的游击战原则。
11、1935年 1月召开的遵义会议，确立了毛泽东在中国共产党和红军中的领导地位。
12、20世纪末，以海湾战争为标志，人类进入现代高技术战争时代。
13、对抗侦察监视的技术措施有伪装技术和隐身技术。
14、精确制导武器是采用精确制导技术，直接命中率在50%以上的武器。
15、前苏联于1957年10月发射了世界上第一颗人造地球卫星，揭开了航天时代的序幕。
16、C4KISR系统是指挥、控制、通信、情报、计算机、监视、侦察、杀伤手段和效能的简称。
17、无线电通信干扰的基本原理是信号叠加。
18、我国第一颗原子弹爆炸的时间是：1964年10月16日。
19、我国第一颗氢弹爆炸的时间是： 1967年 6月17日。
20、国防的主体，是国防活动的实行者，通常为国家。
21、国防的目的，主要是捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。
22、国防的手段，是为达到国防目的而采取的方法和措施。
23、国防的对象，一是侵略，二是武装颠覆。
24、《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国兵役法》规定：中华人民共和国的武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
25、《中华人民共和国国防动员法》于2010年2月26日经中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会表决通过，同日由国家主席发布。
自2010年 7月1日起施行。
26、当前国际战略格局框架结构中的“一超”指的是美国。
27、国际战略格局本质上就是一种国际战略力量的对比关系。
28、一般来说，构成威胁的两大要素有：实力和企图。
二、多项选择1、在阶级社会里，战争是解决（A、B、C、D）的最高斗争形式A、阶级矛盾B、民族矛盾C、国家矛盾D、政治集团之间矛盾2、大学生学习军事科学的意义主要有（A、B、C、D）A、这是法定的公民义务B、有利于提高全民国防意识，振奋民族精神C、有利于加强国防后备力量建设D、有利于培养“四有”新人3、军事科学的主要功能有（A、B、C、D）：A、为国家制定军事战略提供理论依据B、为国家规划武装力量建设提供理论依据C、为国家发展武器技术装备进行科学论证D、为国家准备与实施战争提供理论依据4、中国现代军事科学，包括（A、D、）它们是军事科学完整体系的两大组成部分。
A、军事理论科学B、军事思想C、军事学术D、军事技术科学5、军事科学属于社会科学，因为（A、C）：A、军事科学具有阶级性B、军事科学具有时代性C、军事科学具有民族特征D、军事科学研究对象战争是特殊社会活动形态6、战争按社会政治的性质可分为（B、C、）A、世界战争和局部战争B、进步的战争和反动的战争C、正义的战争和非正义的战争D、核战争和常规战争7、中国古代军事思想的产生标志是（A、C、）A、《军政》B、《军史》C、《军志》D、《孙子兵法》8、军事思想的内容主要包括（A、C、E、）A、军事哲学B、军事问题的认识论和方法论C、战争指导思想D、建军指导思想E、军事实践基本指导原则9、军事思想的特性有（A、B、D、）A、时代性B、阶级性C、民族性D、继承性10、18-19世纪近代欧洲军事思想变革的成果集中体现在（C、D、）A、拿破仑的战争艺术B、马基雅维利的《战争艺术》C、克劳塞维茨的《战争论》D、若米尼的《战争艺术概论》。
11、古代欧洲代表性军事著作有：（B、C、D、）A、克劳塞维茨的《战争论》B、色诺芬《远征记》C、G．J．凯撒《高卢战记》D、修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》12、战争的性质取决于（A、 B、 D、）A、战争的政治目的B、战争的阶级本质C、战争的文化传统D、战争的历史作用13、标志着毛泽东军事思想初步形成的军事实践活动主要有（A、B、C、 D）A、三湾改编B、制定了“三大纪律六项注意C、古田会议D、提出了“十六字诀”的游击战原则14、人民战争的基本属性有（A、C、）A、战争的正义性B、战争的革命性C、战争的群众性D、战争的破坏性15、积极防御战略思想的基本精神是：（A、B、C、D、）A、充分准备B、后发制人C、攻防结合D、持久胜敌16、我军要实现国防和军队现代化建设跨越式发展，必须努力完成的历史任务：（A、C）A革命化 B 信息化 C 现代化 D机械化17、江泽民提出我国新时期人民军队建设的总要求是（A、B、C、D、）A、政治合格B、军事过硬C、作风优良D、纪律严明E、保障有力18、认识和把握特殊战争规律，必须着眼其发展，把握好战争的（A、C、D、）三个要素。
A、时间B、武器C、地域D、性质19、中国共产党对军队的领导是通过（A、C、D、）的领导实现的。
A、政治B、经济C、思想D、组织20、国防的手段主要有：（A、B、C、D、）。
A、军事B、政治C、经济D、外交21、我国武装力量建设的目标：（A、B、C、）。
A、革命化B、现代化C、正规化D、智能化23、动员的内容：（A、B、C、D、E、）。
A、武装力量B、国民经济C、科学技术D、人民防空E、政治24、我国国防动员的基本原则是：（A、B、C、D、E）。
A、服从大局，长期准备B、全面规划，统筹兼顾C、军民结合，平战结合D、严密组织，快速高效E、因敌因势，协调灵活25、动员的准备有：（A、B、C、D、）。
A、加强全民国防教育，打牢动员的思想基础B、发展国家经济建设，打牢动员的物质基础C、搞好后备兵员储备，打牢动员的兵员基础D、健全和完善动员体系，打牢动员的组织基础26、军事战略在不同历史时期有不同内容和特点，其决定因素主要有（A、B、C、）A、战略思想B、战略环境C、军事力量D、政治力量27、战略的构成要素有：（A、B、C、D、）A、战略目的B、战略方针C、战略力量D、战略措施28、战略的基本特性主要有（A、B、C、D、）A、全局性B、对抗性C、谋略性D、预见性29、国际战略格局的结构类型可分为（A、B、C、D、）A、单极格局B、两极格局C、多极格局D、多元交叉格局30、国际行为主体主要分为（B、C、）A、国家主体B、国家行为主体C、非国家行为主体D、国际战略力量31、非国家行为主体主要包括（B、C、D、）和国际性宗教等A、主权国家B、国际组织C、跨国公司D、国际性政党32、一个国家或国家集团的力量是由多种力量要素构成的，除了经济力量外，还包括（A、B、C、D、）A、政治力量B、军事力量C、科技力量D、社会文化力量33、中国对世界的影响是多方面的，其主要作用体现在（A、B、D、）A、在反对霸权主义和强权政治上起制约作用B、在经济发展上起示范作用C、在文化传播上起先导作用D、在维护第三世界权益的斗争中发挥重要作用三、名词解释1、军事科学：亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
2、国防：是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
3、国际战略格局：是指国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球性的、相对稳定的力量对比结构及基本态势。
4、人民战争：被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争。
具有两个基本属性：即正义性和群众性。
5、周边安全环境：是指在一定时期内，国家周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和。
五、简答题1、实行人民战争的主要原则和方法有哪些？答：实行人民战争的主要原则和方法有：①坚持中国共产党对人民军队的统一领导②充分动员、组织和武装广大人民群众③发挥人民军队骨干力量的作用。
④实行“三结合”的武装力量体制和“三结合一配合”的组织斗争形式⑤建立巩固的革命根据地⑥运用灵活机动的战略战术2、毛泽东军事思想的科学含义？答：毛泽东军事思想的科学含义：毛泽东军事思想是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
是毛泽东思想的重要组成部分。
它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶，同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。
3、冷战结束后国际战略形势的特点？答：冷战结束后国际战略形势的特点：①美国成为世界唯一的超级大国，但一方面，世界多极化的趋势正在发展②冷战时期的安全结构已经解体，以，美国为首的西方国家正在加紧协调，试图形成一个以它们为主的安全结构③经济因素在国际事务中的作用在上升，但军事手段作为解决国际争端的重要手段仍然为各国所重视④随着世界大战危险的进一步下降，地区武装冲突和局部战争对国际安全与稳定的影响相应突出⑤发达国家向世界一些重要地区大量倾销先进的常规武器装备，有可能对这些地区的和平与稳定产生不利的影响4、信息化条件下局部战争和现代国防对动员的要求主要有？答：信息化条件下局部战争和现代国防对动员的要求主要有：①动员速度要快②动员数量要充分③动员质量要高④动员范围要广⑤动员要力求隐藏安全5、新时期党的军事指导理论的地位作用？答：新时期党的军事指导理论的地位作用：①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分②是马克思主义军事理论中国化的最新成果③是指导新世纪新阶段军事实践的理论指南6、公民的国防义务是什么？答：公民的国防义务：①维护国家统一和安全的义务②履行兵役的义务③支持国防建设的义务④接受国防教育的义务⑤支前参战的义务⑥保护国防设施的义务⑦保守国防秘密的义务7、新时期党的军事指导理论的科学内涵？答：新时期党的军事指导理论的科学内涵是：①新时期党的军事指导理论的本质是马克思主义军事理论②新时期党的军事指导理论是一脉相承的中国特色军事理论③新时期党的军事指导理论是不断与时俱进的中国特色军事理论④新时期党的军事指导理论是党的历代领导集体军事理论创新成果的综合反映8、我国武装力量建设与发展的指导原则？答：我国武装力量建设与发展的指导原则是：①质量建军②科技强军③勤俭建军④依法治军⑤深化改革⑥科学决策9、信息化战争对国防建设的新要求？答：信息化战争对国防建设的新要求：①必须树立与信息化战争相适应的国防观念②必须将国防建设融入国家的信息化建设之中③必须加强国家战略能力建设④必须加快信息化军队建设的步伐⑤必须创新信息化战争理论体系五、论述题1、毛泽东军事思想的科学含义以及地位作用？2、高技术对未来战争的影响？3、谈谈你对学习军事课的收获和体会？。