小学英语知识点:现在进行时,现在分词

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英语语法现在进行时用法知识点归纳总结

英语语法现在进行时用法知识点归纳总结

英语语法现在进行时用法知识点归纳总结英语语法中的现在进行时(Present Continuous Tense)用于表达现在进行的动作或状态,表示主语正在进行的动作或事情。

本篇文章将对现在进行时的用法进行归纳总结,帮助读者更好地理解和运用这一时态。

一、现在进行时的基本构成现在进行时的基本构成为“be动词 + 现在分词”,其中be动词的形式根据主语的单复数和人称变化,而现在分词则是动词的ing形式。

1. 肯定句:主语 + am/is/are + 现在分词2. 否定句:主语 + am/is/are + not + 现在分词3. 疑问句:疑问词 + am/is/are + 主语 + 现在分词例如:- Are you studying?(你在学习吗?)- What are they doing?(他们在做什么?)二、现在进行时的用法1. 表示现阶段正在进行或发生的动作或情况:- I am reading a book.(我正在读书。

)- They are watching TV.(他们正在看电视。

)2. 表示现阶段的变化、趋势或动态:- The population of the city is increasing rapidly.(该城市的人口正在迅速增长。

)- The weather is getting warmer.(天气正在变暖。

)3. 表示计划或安排即将发生的动作:- We are going to the cinema tonight.(今晚我们要去电影院。

)- She is leaving for Paris tomorrow.(她明天将前往巴黎。

)4. 表示现阶段的临时状况或固定安排:- I'm staying with my friend until my house is ready.(我的房子准备好之前,我暂时和我的朋友住在一起。

)- They are working on a new project this month.(他们这个月正在进行一个新的项目。

小学英语语法之现在进行时[详解、练习、答案]

小学英语语法之现在进行时[详解、练习、答案]

小学英语语法之现在进行时[详解、练习、答案]一、概念现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作.结构:助动词be ( am / is / are ) +现在分词.二、现在分词的构成:1.大多数动词后可在动词后直接加-ing.Eg: carry-carrying,catch-catching,drink-drinking。

enjoy-enjoying hurry-hurrying。

do-doing。

read-reading。

think-thinking2.如果动词以-e结尾,则去掉-e,再加-ing。

ing。

have-having。

make-making,ride-riding,write-writing,take-taking,use-using.3.如果动词只有一个元音字母,而其后跟有一个辅音字母时,将此辅音字母双写,再加-ing 如:hit-hitting,let-letting。

put-putting,run-running,sit-sitting.4.如果动词有两个音节,且重音在第二个音节上,则末尾的辅音字母须双写,再加-ing。

如: for’etting,pre’fer-preferring,up’set-upsetting.试比较’XXX。

’differ/differing,’profit/profiting,这些词的重音在第一个音节上,因此其末尾的辅音字母不双写.5.以-ic末端的动词,应先把-ic变成-ick,再加-ing,eg: panic/panicking,ic/icking,但XXX。

die/dying,tie/tying是非凡变革要记着.三、句型结构:1.目前举行时的一定方式、否认方式、疑问方式及其回覆,一切变革都体目前助动词be ( is / am/ are )上.1)目前举行时的一定方式:主语+be(am/ is/are)+doing+其他身分I am singing。

小学英语“现在进行时”知识点总结

小学英语“现在进行时”知识点总结

千里之行,始于足下。

小学英语“现在进行时”知识点总结现在进行时,在小学英语中通常是指动作正在进行的时候,即表示现在或近期正在发生的动作或状态。

它的结构通常是“主语 + am/is/are + 现在分词”。

现在进行时的用法主要有以下几个方面:1. 表示现在正在进行的动作:例如:I am eating dinner.(我正在吃晚饭。

)She is reading a book.(她正在读一本书。

)They are playing football.(他们正在踢足球。

)2. 表示现在或期限内的计划:例如:We are going to the zoo tomorrow.(我们明天去动物园。

)He is meeting his friend later.(他待会儿要见他的朋友。

)3. 表示现阶段的变化或发展:例如:The weather is getting warmer.(天气越来越暖和了。

)My English is improving.(我的英语正在提高。

)4. 表示现在的状态或特征:例如:She is wearing a red dress.(她穿着一件红色的连衣裙。

)They are studying at the library.(他们正在图书馆学习。

)5. 表示现在的临时动作:例如:He is working as a waiter in a restaurant.(他正在一家餐厅当服务员。

)第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

I am staying at my aunt's house for the summer.(我暑假在我姑姑家住。

)需要注意的是,现在进行时和一般现在时有区别。

一般现在时表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态,而现在进行时则表示当前正在发生的动作或状态。

在构成现在进行时时,还需注意一些特殊变化的情况。

1. 在动词词尾是“e”的情况下,要去掉“e”,再加上“ing”。

小学英语“现在进行时”知识点总结

小学英语“现在进行时”知识点总结

12.This is the way__D__our hair.
D. both A
A. That we comb B. to comb C. of combing D. all the above
句型转换 1.We live in China.(就画线部分提问)
Where do you live? 2.I have no brothers.(同义句)
3.She will go to school. ___S_h_e_is__go_in_g__to_s_c_h_oo_l.____ (现在进行时表示将来时) ___S_h_e_g_oe_s_t_o_s_c_h_oo_l._______________(一般现在时)
4.His father is writing a letter with a pen. ___H_is_f_a_th_e_r_w_r_it_e_s _a_l_et_t_er__w_it_h _a_p_e_n_. ___(一般现在时) ___H_is_f_a_th_e_r_w_il_l _w_ri_te__a_l_et_t_er__w_it_h_a_p_e_n_. _(一般将来时)
___T_h_e_t_ea_c_h_er__is_t_a_lk_in_g_w_i_th__th_e_n_e_w_s_t_ud_e_n_ts_.____
7.他晚上经常看电视.
___H_e__of_t_en__w_at_c_h_es__T_V_in__th_e__ev_e_n_in_g.__________
8.我的外婆星期六早上将乘公共汽车来.
__M_y_g_ra_n_d_m_o_th_e_r_w_il_l _co_m_e__on__Sa_t_u_rd_a_y_m_o_r_ni_ng__b_y_b_us.

小学阶段现在进行时的结构和用法

小学阶段现在进行时的结构和用法

小学阶段现在进行时的结构和用法小学阶段学习英语时,现在进行时是一种常用的时态。

现在进行时以动词“be”和动词的现在分词构成。

在这个时态中,我们用来描述正在进行的动作或事情。

现在进行时的结构如下:1. 肯定句结构:主语+be(am/is/are)+动词的现在分词+其他成分例如:- I am eating an apple.(我正在吃苹果。

)- They are playing soccer.(他们正在踢足球。

)2. 否定句结构:主语+be(am/is/are)+not+动词的现在分词+其他成分例如:- She is not sleeping.(她没有在睡觉。

)- We are not studying.(我们没有在学习。

)3. 疑问句结构:Be(am/is/are)+主语+动词的现在分词+其他成分+?例如:- Are you playing basketball?(你在打篮球吗?)- Is he sleeping now?(他现在在睡觉吗?)小学阶段应用现在进行时的情况有很多:1.描述正在进行的动作:- I am doing my homework now.(我正在做作业。

)- They are swimming in the pool.(他们正在游泳。

)- She is singing a song.(她正在唱歌。

)2.描述计划或安排:- We are going to the park this afternoon.(我们今天下午要去公园。

)- He is meeting his friends after school.(他放学后要和他的朋友们见面。

)3.询问别人正在进行的动作:- What are you doing?(你在做什么?)- Are they watching TV now?(他们现在在看电视吗?)4.描述现阶段发生的、暂时的情况:- The children are studying English this term.(这学期孩子们正在学习英语。

小学重要知识点总结现在进行时和一般现在时的学习与应用

小学重要知识点总结现在进行时和一般现在时的学习与应用

小学重要知识点总结现在进行时和一般现在时的学习与应用现在进行时和一般现在时是小学英语中的两个重要的时态。

本文将对现在进行时和一般现在时的学习与应用进行总结。

一、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。

它的主要结构是“助动词be(am/is/are)+现在分词”,其中助动词的形式要根据主语的人称和数的不同变化。

1. 现在进行时的构成:肯定句:主语 + am/is/are + 现在分词否定句:主语 + am/is/are + not + 现在分词疑问句:Am/Is/Are + 主语 + 现在分词?2. 现在进行时的用法:(1)表示目前正在进行的动作或状态:例句:He is playing basketball now.(他正在打篮球。

)(2)表示现阶段正在发生的变化:例句:The weather is getting colder.(天气正在变冷。

)(3)表示安排好的、即将发生的动作:例句:I am meeting my friend tomorrow.(我明天将要见我的朋友。

)3. 现在进行时的时间状语:现在进行时通常与时间状语连用,常见的有:now(现在)、at the moment(此刻)、today(今天)、this week(本周)、at present(目前)等。

二、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用来描述客观事实、经常性的动作或习惯,以及表达真理等。

一般现在时的动词在第三人称单数时要加上“-s”。

1. 一般现在时的构成:肯定句:主语 + 动词原形(第三人称单数要加-s)否定句:主语 + do/does + not + 动词原形疑问句:Do/Does + 主语 + 动词原形?2. 一般现在时的用法:(1)表达客观事实或普遍真理:例句:The earth revolves around the sun.(地球绕着太阳转。

小学英语现在进行时语法讲解

小学英语现在进行时语法讲解

现在进行时用法现在进行时,用来表示正在进行或发生的动作。

"结构是:be (am, is, are)+动词现在分词形式。

一、陈述句(肯定句)主语+be (am, is, are)+现在分词,如:I am reading English.我正在读英语。

He is writing.他正在写字。

You are running.你正在跑步。

二、一般疑问句Be(Am, Is, Are)+主语+现在分词,如: 1. -Are you singing?你正在唱歌吗?-Yes, I am.是的,我在唱歌。

(No, I'm not.不,我不在唱歌。

)2. -Is he (she) listening to music?他(她)在听音乐吗?-Yes, he (she) is.是的,他(她)在听音乐。

[No, he (she) isn't.不,他(她)不在听音乐。

三、特殊疑问句疑问词+be (am, is, are)+主语+现在分词,如:1. -What are you doing? 你正在干什么? -I am doing my homework.我正在做作业。

2. -What is he (she) doing?他(她)正在干什么?-He (She) is riding a bike.他(她)正在骑自行车。

四、现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

五、需要掌握的进行时变化形式:sleeping, climbing, fighting, swinging, drinkin g water。

drawing pictures, doing the dishes, cooking di nner, reading a book, answering the phone,listening to music, washing clothes, cleaning t he room, writing a letter, writing an e-mail,flying, jumping, walking, running, swimming,sleeping, climbing, fighting, swinging, drinkin g water.其次,"我"向你们介绍"我"的三位好伙伴: look(看)、listen(听)、now(现在),它们和"我"经常出现在句子中。

小学英语的四种时态知识点

小学英语的四种时态知识点

小学英语的四种时态知识点1.一般现在时(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。

如:The children are very happy on Christmas Day .She often does some housework at the weekend .(2)一般现在时中的be动词:一般用原形:am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、his parents等)。

(3)一般过去时中的动词:有两种情况:第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es。

第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。

(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):△be动词是am、is、are△动词用原形或加s、es△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间(5)有用的的依据:Be动词是is、am ←→名词用原形(这里包括可数名词的单数和不可数名词)Be动词是are ←→名词加s或es动词加s或es ←→主语是第三人称单数动词用原形←→主语不是第三人称单数(6)情态动词:我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would。

情态动词后动词总是用原形。

(不受其他任何条件影响)2.一般过去时(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。

如:The girls were on the grass just now .They visited my parents last weekend .(2)一般过去时中的be动词:一般用过去式:was werewas用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben 、his sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they 和其他复数,如the children 、his parents等)。

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小学英语知识点:现在进行时,现在分词
•现在进行时:
•表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。

所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。

•现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。

•例:We are reading the text. 我们正在读课文。

•My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。

•They are watching TV now. 他们正在看电视。

•What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么,李雷?
•现在进行时的基本用法:
•A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

•例:We are waiting for you.

•B. 表示现阶段正在进行的动作,说话时未必正在进行。

•例:Mr. Green is writing another novel.
•(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)
•例:She is learning piano under Mr. Smith.

•C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。

•I'm leaving for a trek in Nepal next week.(我下周要去尼泊尔旅行)
•We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎)
•一般现在时与现在进行时的区别:
•一、准确理解两种时态的主要含义:
•(一)一般现在时:
•1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。

•The table ____ soft。

(feels) 表特性特征。

•Japan ___ in the east of China。

(lives) 表客观事实
•2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。

•The shop closes at 7:30 p.m.
•Father doesn’t smoke. (习惯)
•3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:It doesn’t matter. Does it hurt? (感觉结果)
•4.特殊用法:
•-在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。

•-If you go there,I’ll help you.
•—用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。

•The plane takes off at 11:30. (不受主观支配的计划)
•-在剧本、解说、标题或there(here)开头的句中表进行
•There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
•I declare the meeting opens.(正在宣布)
•He meets the ball and hits back to No.2 (正在发生)

•(二)现在进行时:
•1.说话时正在发生,进行的动作
•Look! Dark clouds are gathering . (正在发生)
•2.表现阶段正在进行,但此刻不一定正在进行的事。

•He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. (现阶段正在进行,但说话时不一定在起床)
•3.现在进行时的特殊意义
•-表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等,位移、趋向动词。

•How long are you staying here (准备停留)
•-表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”,适用于tell,say,talk,discuss ….
•You don’t believe it You know I’m telling the truth.
•-表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。

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