2023年秋学期少先队工作总结(通用8篇)
小学2023年秋季学期少先队工作总结6篇

小学2023年秋季学期少先队工作总结6篇第1篇示例:小学2023年秋季学期少先队工作总结2023年秋季学期,我校少先队工作取得了一定的成绩,各项工作有序开展,取得了肯定的效果。
以下是对这一学期少先队工作的总结:一、组织建设在这个学期,我们注重对少先队组织的建设,加强了队务工作的规范化和制度化。
我们积极组织队员参加各项活动,培养了队员们的团队合作精神和责任意识。
我们加强了对少先队辅导员的培训和管理,提高了他们的工作水平和专业素养。
二、活动开展在活动开展方面,我们结合学校教育教学工作的实际,设计了丰富多彩的主题活动,如读书分享会、志愿活动等。
通过这些活动,增强了队员们的爱心、责任感和团队合作精神,培养了他们的社会实践能力和创新精神。
三、心理关爱考虑到少先队员身心发展的特点,我们加强了对队员心理健康的关注和关爱。
我们定期开展心理健康教育活动,帮助队员们建立健康的人生观和价值观,引导他们正确面对挫折和困难,健康成长。
四、家校合作我们注重加强家校合作,在活动开展中积极与家长沟通交流,加强了家长对少先队工作的支持和配合。
我们鼓励家长积极参与队员的成长过程,共同为队员们的发展创造良好的环境和条件。
五、成果展示在这个学期,我们还举办了一系列成果展示活动,展示了队员们在活动中的成果和收获,激励了他们进一步努力学习和成长。
这些成果展示活动也得到了家长和学校领导的认可和赞扬。
2023年秋季学期少先队工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题,我们将在下个学期继续努力,争取取得更好的成绩。
我们也期待更多的支持和关心,让少先队工作在学校教育教学工作中发挥更大的作用,为队员们的成长和发展贡献我们的力量。
【本文由智能写作助手自动生成,仅供参考】。
第2篇示例:小学2023年秋季学期少先队工作总结2023年秋季学期即将结束,少先队工作也将迎来一次总结。
本学期,我们少先队团支部始终围绕“培养社会主义接班人,建设美好校园”的目标,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了一定的成果,也遇到了一些困难和挑战。
2023小学少先队工作总结(8篇)

2023小学少先队工作总结聆听着新年的钟声,倾诉着____年美好的希望,反思着过去时光里的得与失。
作为少先队辅导员,我充分认识队员自我管理的能力及自我管理的需要,转变教育观念,大胆放手,让学生自己管理自己,自己监督自己,自己教育自己,自己提高自己。
同时,结合学生实际,开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。
与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着不足,值得我去静心思索,潜心研究。
按照____提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求及上级教育主管部门工作意见,以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建设为重点,以体验教育为基本途径,使少年儿童思想道德教育真正落到了实处,本着扎扎实实、开拓创新的原则,以文明行为的养成为重点,不断加强少先队组织基础建设,全面提高了少年儿童的综合素质,进一步推动了我班少先队事业的新发展。
现将本学期的工作总结一、坚持养成教育。
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、队干轮值,抓紧抓实。
队干轮值工作是日常管理中一项重点工作,它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束能力的途径之一。
因此,本学期在队干轮值工作中,狠抓落实,提高队干轮值工作的实效性。
每天派出两名同学,监督同学们在课间的行为习惯。
本班把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》作为规范学生行为的重点和标准,认真开展争创活动,每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。
加强日常行为习惯的检查监督,讲究环境卫生,教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。
秋学期小学少先队工作总结8篇

秋学期小学少先队工作总结8篇篇1一、引言随着秋学期的结束,我们小学少先队也完成了本学期的各项工作。
在这段时间里,我们积极组织了丰富多彩的活动,取得了丰硕的成果。
接下来,我们将对这学期的工作进行全面总结,以便更好地为下一学期的工作提供经验和参考。
二、主要工作及成果1. 队活动组织本学期,我们少先队组织了多次主题队会,如“学习雷锋好榜样”、“保护环境,从我做起”等,让队员们在活动中了解了社会、学会了做人。
此外,我们还组织了“校园运动会”、“六一文艺汇演”等大型活动,锻炼了队员们的团队合作和集体荣誉感。
2. 思想教育我们始终将思想教育贯穿于少先队工作中,通过主题队会、讲座、参观等形式,对队员们进行爱国主义、集体主义、社会主义等方面的教育。
同时,我们还注重培养队员们的道德观念和法律意识,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代少年。
3. 实践锻炼我们根据队员们的年龄特点和兴趣爱好,开展了多种形式的实践活动,如社会调查、志愿服务、科技制作等。
这些活动让队员们走出了课堂,走向了社会,锻炼了他们的实践能力、创新精神和团队协作能力。
4. 队伍建设我们注重少先队干部的培养和选拔,通过竞选、培训、考核等方式,选拔了一批工作能力强、服务意识好的队员担任队干部。
同时,我们还定期召开队干部会议,总结工作、交流经验、布置任务,确保少先队工作的顺利进行。
三、存在问题及改进措施1. 活动组织方面,有时活动安排不够合理,导致部分队员参与度不高。
在今后的工作中,我们将更加注重活动的设计和安排,确保每位队员都能充分参与其中。
2. 思想教育方面,虽然我们进行了多种形式的思想教育,但仍有部分队员在行为规范上存在不足。
我们将继续加强思想教育的力度和深度,引导队员们养成良好的行为习惯。
3. 实践锻炼方面,虽然我们提供了多种实践机会,但仍有部分队员缺乏主动性和创新精神。
我们将鼓励队员们大胆尝试、勇于创新,同时加强实践活动的指导和评估工作。
学校少先队工作总结精选(10篇)

学校少先队工作总结精选(10篇)2023学校少先队工作总结精选(10篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,此时此刻是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
下面是作者给大家整理的学校少先队工作总结精选,仅供参考期望能帮助到大家。
学校少先队工作总结精选篇1本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真展开各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结:一、坚持德育为首,培养队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动进程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。
每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。
环绕新教育课题《每个月一事》,规范学生的日常行动习惯。
结合每个月的教育重点,安排中队主题队会,全部进程经过道理的剖析,故事的讲授,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
二、发挥教育协力,抓好学生常规。
习惯决定性情,性情决定命运,品质成绩未来。
开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制定了班级管理制度,各班也根据本班特点和实际制定了班级管理制度、班徽等。
大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行动规范》。
少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学逐日进行检查,并作好记录,并且每周进行考核评比,评出获得活动红旗的班级。
同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
三、积极展开活动,增强育人成效。
(一)班队教育活动各中队能否展开好班队活动,是让队员在队旗下欢乐成长的保证。
本学期队部要求各中队在制定好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的展开情形进行检查,确保活动展开到达常规化。
结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲领》的基础上,做到活动有主题,有资料,有评判。
(二)主题教育活动展开建队节周年庆祝教育活动。
关于秋季少先队工作总结(通用17篇)

关于秋季少先队工作总结(通用17篇)关于秋季少先队工作总结篇1一、基本情况概述:本学期以来,做了我认为一切该做的工作,对每一位学生的思想状况及学习情况比较了解;平时坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,每天尽力做到不让学生有违法行为,事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯。
现就本学期我班的班队总结如下:二、取得的成绩与经验:1、班级能按时完成学校要求的各项活动安排。
2、加强班集体建设,树立良好班风。
3、强化日常行为规范训练。
4、开展丰富多彩的班队活动。
5、培养学生的健康向上的心理素质。
6、加强对学生进行安全教育。
7、加强对学生进行学习教育。
三、采取的方法及措施:1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用晨会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。
根据学生自荐和我了解的情况,每月更换一次成立的临时班队干部机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构。
4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,发现班级中有什么新的问题,及时帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
四:存在不足:1、为了赶教学进度和抓订正,对学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生的想法和爱好。
2024年—2024年学年少先队工作总结8篇

2024年—2024年学年少先队工作总结8篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年—2024年学年少先队工作已经圆满结束。
在这一学年中,我们紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻落实上级有关部门的指示精神,本着“育人为本,德育为先”的教育理念,积极开展少先队工作,取得了一定的成效。
一、加强组织建设,提高少先队管理水平1. 完善少先队组织机构。
我们根据学校实际情况,合理调整了少先队组织机构,明确了各岗位职责,确保了少先队工作的顺利进行。
2. 加强辅导员队伍建设。
我们定期组织辅导员培训,提高辅导员的专业素养和工作能力。
同时,我们积极发展学生干部,培养了一批责任心强、工作能力强的学生干部队伍。
二、开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展1. 开展主题队日活动。
我们结合重大节日、纪念日,开展了“国庆节”、“劳动节”、“重阳节”等主题队日活动,让学生在活动中感受节日氛围,培养爱国情感。
2. 举办校园文化艺术节。
我们举办了以“快乐学习,健康成长”为主题的校园文化艺术节,内容包括文艺表演、书画比赛、手工制作等,为学生提供了展示才艺的平台,丰富了校园文化生活。
3. 组织社会实践活动。
我们组织学生参加了“环保小卫士”、“小小志愿者”等社会实践活动,让学生在实践中增长知识,培养社会责任感。
三、加强德育工作,提高学生道德素养1. 开展德育主题活动。
我们开展了“尊老爱幼”、“诚实守信”、“勤奋好学”等德育主题活动,让学生在活动中受到教育,培养良好品德。
2. 加强班级文化建设。
我们积极推进班级文化建设,打造温馨和谐的班级氛围,让学生在良好的环境中健康成长。
3. 实施德育评价机制。
我们建立了科学合理的德育评价机制,对学生的道德行为进行客观公正的评价,激励学生不断提高自身道德素养。
四、加强安全教育,保障学生身心健康1. 开展安全知识讲座。
我们定期邀请专家为学生开展安全知识讲座,提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 加强校园安全巡查。
2023年秋少先队工作总结7篇

2023年秋少先队工作总结7篇第1篇示例:2023年秋少先队工作总结2023年秋季,随着夏季的告别,秋季的来临,我校秋少先队工作进入了新的阶段。
在这个关键时刻,全体秋少先队工作人员团结一心,积极开展各项工作,全力以赴,取得了一系列令人瞩目的成绩。
现特对2023年秋季少先队工作进行总结。
一、组织建设在2023年秋季,我校秋少先队充分发挥组织的凝聚力和引领作用,注重队伍建设,不断加强队伍的培训和教育工作。
通过举办各类培训班、座谈会、研讨会等活动,提升了全体工作人员的素质和能力,使各级少先队组织更加凝聚和稳定。
二、活动开展秋季是少先队开展各类活动的重要时期,我校秋少先队工作从活动策划到执行,精心组织,注重实效,不断创新,积极探索,形成了一套行之有效的活动模式。
通过“红领巾接力”、“小小讲解员”、“手工比赛”等系列活动,激发了学生们的参与热情,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的少先队氛围。
三、思想教育思想教育是少先队工作的重要内容,也是2018年秋季少先队工作的重点之一。
我们通过举办主题班会、组织社会实践活动等形式,引导少先队员树立正确的人生观、价值观,培养他们的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观,使他们成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、家校共育家庭是孩子成长的第一课堂,学校是孩子成长的第二课堂,少先队则是孩子成长的第三课堂。
我们积极开展家校联合活动,加强家长的参与,建立起家校少先队“三位一体”的教育模式。
通过定期家长会、家庭作业、家庭阅读等形式,使家庭、学校、少先队形成紧密的联系和合作,共同关注和培养孩子的健康成长。
五、总结与展望2023年秋季,我校秋少先队工作在全体工作人员的共同努力下取得了显著成绩,但也存在着一些不足和问题。
下一步,我们将继续努力,加强队伍建设,深入开展各类活动,加强思想教育,扎实做好家校共育工作,努力培养德智体全面发展的社会主义接班人。
2023年秋季少先队工作已经圆满结束,展望未来,我们定会再接再励,为少先队的发展贡献自己的力量,让每一位少先队员都健康快乐地成长,成为有用之才,燕山小学的骄傲!第2篇示例:2023年秋季,我们少先队积极开展了各项工作,取得了一定成绩。
2023-2024少先队工作总结(精选8篇)

2023-2024少先队工作总结(精选8篇)2023-2024少先队工作总结共八--篇1“捧着一颗心来,不带半根草去。
”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。
虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。
稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强,是形成良好行为习惯的和品德的时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。
对一年级的新生,我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。
根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
我们本学期的活动以“自立”为主题如系鞋带比赛、早饭该不该吃等,并利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。
充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进行进一步具体、细致的教育,每周的班队课,针对常规、环保的时机,这时侯不同的观点对对碰,总能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先队标志,抓住教育良机建队节前夕,我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热情。
当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。
除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。
三、组织作好信息的交流每次征订报刊,我总是积极的发动学生踊跃订阅,《我们爱科学》、《中国少年儿童》等刊物经常在队员间传阅。
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2023年秋学期少先队工作总结(通用8篇)秋学期少先队工作总结1本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作安排,以体验教化为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,根据“一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织开展“民族精神代代传”等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织主动,开拓,独立,创新的作用,取得了较好的成果。
下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好队干部的配备,选拔,培训工作,为队干的学习,工作,创建良好的环境和条件。
定期召开队干会议,组织学习探讨工作,提高队干的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。
广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活。
本学期还特殊制作了主题为“环保与我”的专题节目,得到学校的好评。
充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手。
抓好大,中队黑板报建设,接着进行中队优秀黑板报的评比工作。
接着为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的打算。
3。
加强少先队理论探讨和信息沟通。
我班少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓,重视提高队干的理论水平。
做好《少先队小干部》,《少先队员》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。
二、强化队员思想品德教化,培育良好文明礼仪习惯1、少先队帮助德育处重视抓学生养成教化,刚好订正队员不规范言行。
每周有行为习惯训练重点,有目的,有安排,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教化的实效性。
2、学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教化,并寓教化于活动之中。
九月份开展了“爱师树新风”主题活动;十月份结合重阳节扫墓等活动进行尊老爱老,继承传统教化;十一月份熬炼身体,发展智力专题活动;十二月份以班队的形式开展了“庆祝元旦,迎新年”主题教化活动。
培育队员酷爱祖国,酷爱人民,酷爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。
三、存在的不足:少先队活动的开展常常是以点带面,以小队活动为主体的。
在队会评比中发觉队干活动组织得较细致,队员在活动中也表现得主动主动,所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些,让更多有热忱,有想法的辅导员发挥作用。
另外,少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些,比如少科院活动,书香校内活动等,这样即丰富了少先队活动的内涵,又节约活动的经费,时间,减轻辅导员,队员的负担。
秋学期少先队工作总结2又一个学期接近尾声,我校少先队结合中心学校和学校工作安排,在少先队工作中大力发展教化创新,全面实施素养教化,大力营造优良学习风气。
以形式多样的道德实践活动为渠道,引导和激励全体队员主动参加,使每一名队员以小主子的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体全面发展。
一、强化德育为先,力促队员健康成长。
(1)充分利用每周一的升旗仪式,国旗下讲话,培育学生的爱国意识和集体荣誉感。
(2)以重大节日、重要人物和纪念日为契机,开展形式多样的实践活动,提高德育工作实效。
(3)国庆节前夕,通过班会和黑板报的形式,加强队员们的爱国热忱;并且以祖国改革开放xx周年为契机,教化队员了解祖国的发展,更深化地培育他们从小树立远大的志向。
(4)接着健全老师值周、学生督导制度,进行学校的卫生、规范的检查评比工作。
二、抓好学校大队部的少先队活动阵地建设(1)为了培育少先队员的队员意识,学校大队部通过黑板报等宣扬阵地向队员们广泛宣扬了重新修订的《中国少年先锋队队章》,通过班、队会的形式对少先队员进行了队学问的培训,加深了队员们对队组织的相识。
各中队还通过以队学问为主题的队会,对学生进行教化。
(2)在元旦节前夕,我们对一年级新生进行了队学问等各方面的教化,并实行了新生入队仪式,为我校的少先队组织增加了新血液。
看着自己胸前飘扬的红领巾,新队员们显得特别的傲慢与骄傲。
(3)黑板报是学校校内文化建设及少先队组织阵地的重要组成部分,本学期抓住各月的主题,以各中队为单位组织队员进行出版。
内容也可谓是丰富多彩的:老师,您辛苦了、庆祝国庆、学习园地、平安学问。
少先队大队出了一期“我们在队旗下成长”板报,向队员们介绍少先队学问、优秀习作等。
(4)重新组建学校“鼓号队”,队员们利用课余时间进行培训,用了比别人更多的时间投入到训练中,在学校大型活动中发挥了很大的作用。
但目前还不够完善,须要在以后的时间里不断加强训练,成立了一支高水平的鼓乐队伍。
(5)狠抓学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为常规的教化就成为了重中之重。
学校通过值日老师—大、中、小队干部—“小民警”这一线对学生行为常规进行了监督。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关切和支持下,做了不少的工作,取得了肯定成果。
然而,还存在着许多问题与不足,还有些方面做得不够完好,须要改正和改进。
因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
秋学期少先队工作总结3本学期,我校少先队工作以陈埭镇工作会议精神为指导以培育道德行为习惯和人文素养为重点,以培育少先队高尚的思想品德和实践实力为主线,扎实有效地开展少先队特色活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
本学期工作做以下总结:(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
我校少先队组织紧密结合实际,主动探究少年儿童思想道德建设的规律,仔细执行《公民道德建设实施纲要》。
坚持以人为本,根据实践育人的要求,以体验教化为基本途径,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,教化引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。
对少先队员进行爱国主义教化,集体主义教化,社会主义教化,在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让少先队员在活动中产生民族骄傲感。
主要通过板报、班队课、四海之音广播站、国旗下讲话等形式,开展革命传统教化、志向信念教化和爱国主义教化。
(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教化。
我校以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教化,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“文明礼仪伴我行”主题教化活动,动员全校师生主动行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣扬教化实践活动深化开展。
2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。
3、要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和驾驭与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。
4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教化活动中的宣扬教化作用。
(三)以大中队主题活动为载体,开展少先队活动活动是少先队工作的生命。
我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,设置好中队主题活动,我们从学生实际动身,依据学生身心发展须要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教化性强的主题。
如感恩、实践、文明修养等活动主题。
本学期,我校少先队取得的成果与上级领导的支持和各位老师的主动协作、努力工作是分不开的。
回顾过去,展望将来,成果已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。
”我会不断学习,提高自己的学问、实力、水平,提高少先队工作成果,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
最终,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
秋学期少先队工作总结4作为一名少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业,一丝不苟并且创建性地开展工作。
本学年我依据学校实际,‘学生特点、结合时代要求设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动。
自担当辅导员以来,我积累了丰富的工作阅历,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培育他们的品质,现将工作中的收获与感想简述如下:一.酷爱学生是工作的源动力酷爱学生是一种强大的教化力气。
我像父母爱子女那样爱自己的学生,把爱的感情毫不保留的一心一意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去敲开他们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们强壮成长。
基于此,工作才细致入微,同等对待每一位学生,不论成果的优与劣,家庭的贫与富。
二.学习实践探究辅导员工作中,我不断更新学问结构,自觉学习少先队工作的新理论,探讨和探究少先队工作的新方法,不断提高自身素养水平,边学习边实践,努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子,形成少先队工作特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性,可行性,实践性,为少先队工作开拓出一片广袤天地。
三.激励少先队队员特性化发展孩子的心是一块奇妙的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。
爱好读书写作的队员,我激励他们多写作,利用空闲对个别进行修改指导。
喜爱制作的激励他们大胆想象。
不同的幼苗,假如浇灌得当,施肥恰当,都会强壮成长。
四.工作乐于学习,勤于思索读书对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。
工作闲暇之时,便会借阅各种有关教化的书籍,充溢自己,便利工作。
我时常与家长联系,与同事探讨,倾听各种各样的教化方法,取长补短。
辅导员的工作是详细的、繁杂的,一分耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。
在今后的工作中,我将吸取阅历教训,努力工作,为祖国培育出更多的合格的,优秀的少先队员。
五.奉献在岗位,误会献青春以师为本,着眼长远。
我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念,刻苦熬炼,细心钻研,从实践到理论、再到教学实践,细心揣摩,探究创新。
一分耕耘一份收获。
以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的全部。
酷爱事业,酷爱学生,在平凡的岗位上求真务实。
酷爱本职,扎实工作,我追求崇高的职业志向。
干一行,爱一行,专一行,我努力成为教化工作的行家里手。
任劳任怨,甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。
作为一名年轻老师,作为一名少先队辅导员,我将接着以自己的实际行动来证明自己的价值、证明学生的价值,证明学校的价值。
秋学期少先队工作总结5这一学期以来,我校少先队工作以爱国主义教化、德育为核心,创新精神和实践实力为重点;围绕各节日、纪念日开展少先队教化活动,进一步强化少先队自身建设,增加队组织的吸引力、凝合力和影响力;全面深化少先队雏鹰行动,开创了我校少先队工作的新局面。
现将一学期以来的工作状况详细总结如下:一、抓思想道德教化,促进养成教化。
1、各完小仔细落实《化念小学少先队养成教化实施细则》,加强少先队的礼仪教化和训练。
2、以行为规范的养成为重点,广泛开展各种活动。
党宽、中心完小开展了“变废为宝”活动。