教师公开招聘考试中学美术(艺术概论)模拟试卷1(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学美术（艺术概论）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 3. 填空题 4. 判断题 5. 名词解释 6. 简答题 7. 论述题
单项选择题
1． ( )是美育的核心，也是实施美育的主要途径。
A．培育艺术家
B．审美能力培养
C．艺术教育
D．美术课
正确答案：C
解析：艺术教育是美育的核心，也是实施美育的主要途径。艺术教育主要通过指导人们进行艺术创作、艺术鉴赏等活动来实现美育的最终目标。 知识模块：艺术概论
2． 决定艺术存在的根本因素是( )。
A．经济基础
B．社会意识
C．政治法律制度
D．科学文化
正确答案：A
解析：艺术是一种特殊的社会意识形态，是经济基础的上层建筑，因此，经济基础是决定艺术存在的根本因素。 知识模块：艺术概论
3． 关于艺术思维的描述，下列说法不正确的是( )。
A．艺术思维包括形象思维、抽象思维和灵感
B．灵感的特征：突发性、超常性、易逝性
C．形象思维具有具象性、情感性、创造性、整体性等特点
D．形象思维是人类最普遍的思维形式，是运用概念来进行判断、推理和论证的思维方法
正确答案：D
解析：抽象思维是人类最普遍的思维方式，是运用概念来进行判断、推理和论证的思维方法。 知识模块：艺术概论
4． 以( )为依据，可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空间艺术(绘画、雕塑等)和时空艺术(戏剧、影视等)。
A．以对作品的感知方式
B．艺术作品的物化形式
C．艺术作品对客体世界的反映方式
D．艺术作品的存在方式
正确答案：D
解析：以艺术作品的存在方式为依据，可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空间艺术(绘画、雕塑等)和时空艺术(戏剧、影视等)。 知识模块：艺术概论
填空题
5． 以对作品的感知方式为依据，可以将艺术分为___________、___________和___________。
正确答案：听觉艺术 视觉艺术 视听艺术 涉及知识点：艺术概论
6． 艺术的社会功能主要有___________功能、___________功能、___________功能。
正确答案：认知 教育 审美 涉及知识点：艺术概论
7． 艺术创作中的思维活动有形象思维、___________、___________，但以形象思维为主。
正确答案：抽象思维 灵感思维 涉及知识点：艺术概论
8． 形象思维的主要特征有___________、想象性、___________、艺术性、___________。
正确答案：形象性 情感性 审美性 涉及知识点：艺术概论
9． 艺术创作过程可分为___________、艺术构思、___________三个基本阶段。
正确答案：艺术体验 艺术表现 涉及知识点：艺术概论
判断题
10． 模仿说认为艺术起源于人类情感和交流的需要。 ( )
A．正确
B．错误
正确答案：B
解析：模仿说认为艺术起源于人类对自然或现实生活的摹仿；而表现说认为艺术起源于人类情感、表现和交流的需要。 知识模块：艺术概论
11． 艺术的审美性是内容美和形式美的统一。 ( )
A．正确
B．错误
正确答案：A 涉及知识点：艺术概论
12． 以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，艺术一般可分为时间艺术、空间艺术。 ( )
A．正确
B．错误
正确答案：B
解析：以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，可将艺术分为再现艺术和表现艺术。 知识模块：艺术概论
13． 艺术传播的方式主要有现场演出传播、展览性传播两种。 ( )
A．正确
B．错误
正确答案：B
解析：艺术传播的方式主要有三种，即现场演出传播、展览性传播和大众传播。 知识模块：艺术概论
14． 审美教育作用的三个特点：以情感人，潜移默化，寓教于乐。 ( )
A．正确
B．错误
正确答案：A 涉及知识点：艺术概论
名词解释
15． 艺术典型
正确答案：就是艺术家运用典型化的方法，创造出来的具有的鲜明的个性并体现出普遍意义的典型形象。 涉及知识点：艺术概论
16． 艺术流派
正确答案：是指在一定的历史阶段内由一些思想倾向、艺术主张、创作方法、艺术风格等方面相近或相似的艺术家自觉或不自觉的形成的艺术家群体。艺术流派是多种多样的，它是艺术不断发展、多样化与繁荣的表现。 涉及知识
点：艺术概论
17． 艺术意境
正确答案：是艺术作品整体所呈现给欣赏者的景真、情深、意切的出神人化的艺术境界，是内容与形式完美统一的有机整体中偏重于内容方面所呈现出来的艺术效果。 涉及知识点：艺术概论
18． 艺术直觉
正确答案：就是在一定的艺术心理定势的不知不觉的导向和作用下，对客观事物感知后不经过复杂的智力思考的逻辑过程而直接、迅捷的认识和把握事物的思维活动。 涉及知识点：艺术概论
简答题
19． 是否所有的艺术都是表现情感而不是表现思想，为什么?
正确答案：不是。任何艺术都不应当只表现情感，不表现思想。因为人的情感总是建立在一定的思想基础上。思想与情感实际上是分不开的。艺术家被生活所感染，然后激起情感体验，随后对生活进行理性思考，理性思考又必然深化艺术家的情感体验，最终创造出具有艺术感染力的艺术形象。艺术创作最终达到的情与理的统一。 涉及知识点：艺术概论
20． 简要介绍形象思维的特性。
正确答案：形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活、进行艺术构思、形成艺术意象，并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。 形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。具象性是指形象思维始终要以具体可感的事象或物象作为思维的材料；情感性是指形象思维过程中渗透着强烈的审美感情色彩；创造性是指形象思维具有突出的审美创造功能。 涉及知识点：艺术概论
21． 简要介绍艺术作品的三个层次。
正确答案：艺术作品包括艺术语言、艺术形象、艺术意蕴三个层次，各自的含义如下：(1)艺术语言：是创造主体在特定艺术种类的创造活动中，运用独特的物质材料和媒介，按照审美法则进行艺术表现的手段和方式。 (2)艺术形象：是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜明生动的人物，也包括其他富有审美特征的情境、画面和意境。 (3)艺术意蕴：是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理、诗情画意或精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。艺术意蕴具有多义性和模糊性，是艺术创造的最高境界。
涉及知识点：艺术概论
论述题
22． 为什么说艺术是社会生活的反映?
正确答案：任何艺术作品都是艺术家对于社会生活的能动反映和艺术创造的产物。因此．艺术创作从主客观两个方面看，都与社会生活有着十分密切的关系。
(1)社会生适是艺术创作的源泉和基础。古代中外美术的作品，只能作为今天创作的借鉴，所以是“流”而不是“源”。 (2)艺术家作为创作主体，总是属于一定的民族和时代的。艺术家在进行艺术创作时，不仅需要从社会生活中汲取创作的素材和灵感，而且要对社会生活做出判断和评价，从主观方面折射和体现出社会生活对艺术家本人的影响。艺术世界中的人物形象和诗情画意，都是艺术家人生阅历和生活实践经验的结晶。 涉及知识点：艺术概论
23． 论述情感在艺术创作和艺术欣赏中的作用和地位。
正确答案：情感性是艺术的审美特性之一，在艺术中有着特别重要的作用和地位。从更广泛的意义上来讲，一切文学艺术都是情感的艺术，没有情感也就没有艺术。在艺术创作和艺术欣赏中，始终起重要作用的心理要素就是情感，在艺术形象特别是典型形象中，无不渗透和凝聚着创作主体真挚的情感，情感的真挚与强烈，可以增添作品的美感和感染人心的力量。情感在审美欣赏中也起着重要的作用，使人在欣赏艺术作品时能够完全迷恋，而感到非常兴奋满足，也可以说是陶醉。情感与思想是交融在一起的，没有情感的艺术是说教，没有思想的艺术是说梦。 涉及知识点：艺术概论
教师公开招聘考试中学语文(文学概论)模拟试卷1(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学语文（文学概论）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
全部题型 2. 第二部分 专业基础知识
第二部分 专业基础知识
选择题
1． 下列文学理论观点与其提出者对应正确的一项是( )。
A．“神韵说”——严羽
B．“童心说”——王士祯
C．“净化说”——柏拉图
D．“原型说”——荣格
正确答案：D
解析：A项“神韵说”由清代诗人王士祯提出，宋代诗人严羽提出的是“兴趣说”；B项“童心说”由明代文学家李贽提出；“净化说”由古希腊学者、柏拉图的弟子亚里士多德提出。故选D。 知识模块：文学概论
2． 判断文学与非文学的标准不包括下列哪项?( )
A．语言是否富有独特表现力
B．是否呈现审美形象的世界
C．是否传达完整的意义
D．是否蕴含着一般而无限的意味
正确答案：D
解析：文学与非文学的区分标准有四条，A、B、C三项为前三条，第四条为“是否蕴含着似乎特殊而无限的意味”。D项表述错误。 知识模块：文学概论
3． 下列没有体现读者阅读的再创造性质的是( )。
A．诗无达诂
B．仁者见仁，智者见智
C．吟安一个字，捻断数茎须
D．一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特
正确答案：C
解析：C项体现的是文学活动中作者的创造性活动。A、B、D三项都体现了读者在文学活动的阅读的再创造性质。故选C。 知识模块：文学概论
4． 文学作为话语，至少包含哪些要素?( )
A．说话人、受话人、文本、沟通、语境
B．说话人、传话人、受话人、文本、语境
C．说话人、受话人、文本、语境
D．说话人、传话人、受话人、文本
正确答案：A
解析：在具体的文学活动中，文学是以话语的方式存在的。作为话语，文学至少包含五个要素，即说话人、受话人、文本、沟通和语境。故A项正确。 知识模块：文学概论
5． 艺术发现的心理特征不包括( )。
A．作家心灵的蓦然领悟
B．只是对外在事物的独特把握
教师公开招聘考试中学美术(单项选择题)模拟试卷1(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学美术（单项选择题）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题
单项选择题
1． 吴门画家中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是( )。
A．沈周
B．文征明
C．唐寅
D．仇英
正确答案：D
解析：仇英是明代代表性的画家之一，与沈周，文征明和唐寅被后世并称为“明四家”，亦称“吴门四杰”。他出身工匠，早年为漆工，兼为人彩绘栋宇，后徙而业画。曾师周臣学画，苦学成功，是人物、山水画的一位能手，文征明赞其为“异才”，连董其昌也称赞他“十洲为近代高手第一。”答案选D。
2． 中国花鸟画从表现技法上，分为( )两大类。
A．写实和写意
B．工笔和写意
C．写实和工笔
D．兼工带写和写意
正确答案：B
解析：在中国画中，凡以花卉、花鸟、鱼虫等为描绘对象的画，称之为花鸟画。花鸟画中的画法有“工笔”“写意”“兼工带写”三种。工笔花鸟画即用浓、淡墨勾勒对象，再深浅分层次着色；写意花鸟画即用简练概括的手法绘写对象；介于工笔和写意之间的就称为兼工带写。但是从大类上分就是工笔和写意两类。答案选B。
3． “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是( )。
A．沈周
B．文征明
C．唐寅
D．仇英
正确答案：D
解析：四个选项里都是明四家里的画家，四人中以工笔重彩闻名的只有D仇英一人，他的代表作是《剑阁图》。答案选D。
4． 宋代被誉为“得山之骨”“与山传神”的画家是( )。
A．李成
B．范宽
C．许道宁
D．郭熙
正确答案：B
解析：题中的四位画家都为北宋时期的画家。其中，范宽所画的崇山峻岭，往往以顶天立地的章法突出雄伟壮观的气势，山麓画以丛生的密林，成功地刻画出北方关陕地区“山峦浑厚，势状雄强”的特色，被誉为“得山之骨”，“与山传神”。答案应选B。
5． 席勒在( )中首次提出了“美育”这一概念。
A．《美育书简》
B．《诗艺》
C．《艺术哲学》
教师公开招聘考试中学美术(美术课程标准)模拟试卷1(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学美术（美术课程标准）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 填空题 4. 判断题 6. 简答题 7.
论述题 10. 作品分析题
单项选择题
1． 义务教育阶段美术学科共分几个学段?( )
A．3个
B．4个
C．5个
D．不分
正确答案：B
解析：义务教育阶段美术学科共分第一学段(1至2年级)、第二学段(3至4年级)、第三学段(5至6年级)、第四学段(7至9年级)共四个学段。 知识模块：美术课程标准
2． 对义务教育阶段美术课程的开课要求是( )。
A．学校自行确定
B．选修科目
C．由地方规定
D．必修科目
正确答案：D
解析：美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，美术是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。 知识模块：美术课程标准
3． 素质教育其实质就是主体教育，这种教育要求教师要在教学实践中真正加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学，要确立( )。
A．教师的主体地位
B．学生的主体地位
C．教师的主角地位
D．教师的主导地位
正确答案：B
解析：素质教育其实质就是主体教育，这种教育要求教师要在教学实践中真正加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学，要确立学生的主体地位。 知识模块：美术课程标准
4． 综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征，也是本次基础教育课程改革需要突破的一个难点。它属于( )美术学习领域。
A．“造型．表现”
B．“设计．应用”
C．“综合．探索”
D．“解读．感悟”
正确答案：C
解析：“综合．探索”学习领域提供了美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与社会等方面相综合的活动，旨在发展学生的综合实践能力和探究发现能力。 知识模块：美术课程标准
教师公开招聘考试中学数学(数学作文)模拟试卷1(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学数学（数学作文）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
全部题型 13. 数学作文
数学作文
1． 看图说故事。请你编写一个故事，使故事情景中出现的一对变量x，y满足图示的函数关系，要求：①指出变量x和y的含义；②利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中须涉及“速度”这个量。
正确答案：本题答案不唯一，下列解法供参考。①该函数图象表示小明骑车离出发地的路程y(单位：km)与他所用的时间x(单位：min)的关系。②小明以400m／min的速度匀速骑了5min，在原地休息了6min，然后以500m／min的速度匀速骑车回出发地。
2． 已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图所示。请说明图中①、②两段函数图象的实际意义。
正确答案：根据图示①②两段函数图像是两条与横坐标轴平行的直线，且图中的信息非常明显，横轴表示批发量，纵轴表示批发单价。第①段函数图像表示的实际意义是水果的批发量在20到60kg时，水果的批发单价是5元；以此类推，第②段函数图像表示的实际意义就是当水果的批发量在60kg以上时，水果的批发单价是4元。
3． 圆是解析几何中既简单又重要的基本曲线。请结合你的经验简要谈一下求圆的方程和与圆有关的轨迹方程的基本策略。
正确答案：(1)对于圆的方程的确定，基本策略是：①根据题意分析出所求圆的方程属于哪种形式(标准式、一般式或参数式)；②利用待定系数法建立关于待定系数的方程(组)；③解出待定系数，确定所求方程；(2)对于与圆有关的轨迹方程问题，基本策略是：①分析动点运动的规律，将其坐标化；②列方程(组)求解；③应注意合理选择方法(定义法、参数法、向量法等)并检验所得方程是否满足题意。
解析：在求圆的方程之前，我们首先应该知道什么样的方程才是圆的方程。圆的方程主要有三种形式：一般式、标准式和参数式。然后根据题目中给出的条件选择最便捷的方法假设圆的方程：如当已知条件是三个独立的条件时，常设圆的一般式；当已知条件与圆心、半径有直接或间接关系时，常设圆的标准式；如果与旋转或最值有关，常设圆的参数式。建立方程(组)之后就可以求出圆的方程了。求符合某条件的动点轨迹方程，其实质就是利用题设中的几何条件，通过坐
教师公开招聘考试(中学体育)模拟试卷1(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试（中学体育）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 填空题 3. 判断题 5. 简答题 6. 论述题
单项选择题
1． 影响体育锻炼负荷大小的主要因素是( )。
A．锻炼时间、运动量、密度和强度
B．锻炼时间、锻炼次数、锻炼强度
C．时间、密度、强度和情绪
D．运动量和锻炼时间
正确答案：C
解析：影响体育锻炼负荷大小的主要因素是锻炼时间、锻炼次数、锻炼强度。
2． 以健身为目标的耐力性运动，通常采用( )。
A．中上强度
B．中低强度
C．大强度
D．小强度
正确答案：B
解析：耐力性运动为有氧运动，采用中低强度的负荷进行锻炼。
3． 反映人体骨骼的发育和纵向发育水平的指标是( )。
A．体重
B．身高
C．胸围
D．肩宽
正确答案：B
解析：身高是反映人体骨骼生长发育与身体纵向高度的主要形态指标。促进身高的运动有原地、助跑摸高，引体向上、跳绳、单双杠、跳跃性运动、球类运动、体育游戏等。
4． 《普通高中体育与健康课程标准(实验)》中规定，高中三年中学生修满( )学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
A．18
B．10
C．11
D．5
正确答案：C
解析：高中三年中，学生修满11个必修学分(含田径类项目系列必修l学分，健康教育专题系列必修1学分)方可达到体育与健康课程的毕业要求。
5． 安全地进行体育活动是( )领域目标的内容之一。
A．运动参与
B．运动技能
C．心理健康
D．社会适应
正确答案：B
6． 下列不属于篮球比赛犯规的是( )。
A．脚踢球犯规
B．侵人犯规
C．双方犯规
D．违反体育道德的犯规
正确答案：A
解析：脚踢球属于违例，不属于犯规。
7． 根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是( )。
A．学法是因人而异的
B．学法是教学方法的一部分
教师公开招聘考试中学音乐(名词解释)模拟试卷1(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学音乐（名词解释）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
全部题型 5. 名词解释
名词解释
1． 音
正确答案：音：是一种物理现象。物体振动时产生音波，通过空气传到耳膜，经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16～20000次左右，而使用到音乐中的音一般只限于每秒振动12～7042次的范围内。音的高低、强弱、长短、音色取决于物体的振动。
2． 音乐
正确答案：音乐：由有组织的乐音来表达人们的思想感情，反映现实生活的一种艺术，被称为音乐。
3． 音色
正确答案：音色：指音的感觉特性。发音体的振动是由多种谐音组成的，包括基音和泛音，音色是由泛音的多少及泛音之间的相对强度决定的。音乐的音色分为人声音色和器乐音色。人声音色分高、中、低音，并有男女之分；器乐音色主要分弦乐器和管乐器，各种打击乐器的音色是不同的。
4． 音高
正确答案：音高：指各种不同高低的声音，即音的高度，是音的基本特征的一种。音的高低是由振动频率决定的，两者成正比关系，频率振动次数多则音“高”，反之则“低”。
5． 乐音
正确答案：乐音：指发音物体有规律地振动而产生的是有固定音高的音。
6． 音域
正确答案：音域：指人声或乐器所能达到的最低音和最高音之间的范围。音域可以分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。
7． 半音、全音
正确答案：半音、全音：将一个八度音分成十二等份，每一份为半音，两个半音相当于全音。半音相当于小二度，全音相当于大二度。
8． 自然全音
正确答案：自然全音：由相邻的两个基本音级形成的全音叫做自然全音，自然全音和自然半音一样，可以由基本音级形成，也可以由变化音级形成，或由基本音级和变化音级形成。
9． 五线谱
正确答案：五线谱：五线谱是世界上使用最广泛的记谱法，在目前的记谱法中，五线谱相比较而言最为严密、准确、科学。它用五条平行横线记录声音的高低，用空心(或实心)椭圆或在它一侧加竖线(有的还在竖线的一端加“尾巴”)的图形做音符，表示音的长短，具有立体感，便于记录多声部音乐。
教师公开招聘考试中学音乐(艺术概论)模拟试卷1(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学音乐（艺术概论）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 3. 判断题 4. 填空题 5. 名词解释 6. 简答题 7. 论述题
单项选择题
1． ( )是美育的核心，也是实施美育的主要途径。
A．培育艺术家
B．审美能力培养
C．艺术教育
D．音乐课
正确答案：C
解析：艺术教育是美育的核心，也是实施美育的主要途径。艺术教育主要通过指导人们进行艺术创作、艺术鉴赏等活动来实现美育的最终目标。 知识模块：艺术概论
2． 关于艺术思维的描述，下列说法不正确的是( )。
A．艺术思维包括形象思维、抽象思维和灵感
B．灵感的特征：突发性、超常性、易逝性
C．形象思维具有具象性、情感性、创造性、整体性等特点
D．形象思维是人类最普遍的思维形式，是运用概念来进行判断、推理和论证的思维方法
正确答案：D
解析：抽象思维是人类最普遍的思维方式，是运用概念来进行判断、推理和论证的思维方法。 知识模块：艺术概论
3． 艺术概论研究的对象是人类的( )。
A．精神活动
B．审美活动
C．艺术活动
D．情感活动
正确答案：C
解析：艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的课程，是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系，所以艺术概论研究的是人类的艺术活动。 知识模块：艺术概论
4． 下列不是艺术活动特征的是( )。
A．审美活动与意识形态的统一
B．形象把握与理性把握的统一
C．审美观与艺术评价的统一
D．情感体验与逻辑认知的统一
正确答案：C
解析：艺术活动的基本特征：艺术活动是形象把握与理性把握的统一；艺术活动是情感体验与逻辑认知的统一；艺术活动是审美活动与意识形态的统一。 知识模块：艺术概论
5． “寓教于乐”是指艺术的( )。
A．审美意识作用
B．审美认识
C．审美教育功能
D．审美娱乐功能
正确答案：D 涉及知识点：艺术概论
教师公开招聘考试中学数学(填空题)模拟试卷1(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学数学（填空题）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
全部题型 2. 填空题
填空题
1． 已知tan(x+)=2，则的值为________．
正确答案：
解析：由．
2． 已知函数f(x)=sinxcosx+＋3，若f(lga)=4，则的值等于________．
正确答案：2
解析：f(x)=sinxcosx+sin2x+tanx+3，若令g(x)=sin2x+tanx，则g(x)是一个奇函数，由f(lga)=4，得g(lga)+3=4，∴g(lga)=1，于是g(lg)=g(一lga)=一g(lga)=一1，故+3=一1+3=2．
3． 化简的结果是_________．
正确答案：
解析：原式=．
4． (1)计算：(－1)2一2cos30°++(一2014)0=_________；(2)当x=____________时，代数式x2一x的值等于1．
正确答案：(1)2；(2)．
解析：(1)原式==2；(2)由题意得，x2－x=1，，整理得，x2一x一1=0，∵a=1，b=一1，c=一1，∴b2一4ac=(一1)2一4×1×(一1)=5．∴．
5． 为了求1+2+22+23＋…+2100的值，可令S=1+2+22+23＋…+2100，则2S=2+22+23+24+…+2101，因此2S—S=2101一1，所以S=2101一1，即1+2+22+23+…+2100=2101一1，仿照以上推理计算1+3+32＋33+…+32014的值是____________．
正确答案：
解析：设M=1+3+32+33+…+32014①，①式两边都乘以3，得3M=3+32+33+…+32015②．②一①得2M=32015一1，两边都除以2，得M=．
6． 如图所示，AC，BD是⊙O直径，且AC⊥BD，动点P从圆心O出发，设运动时间为T(秒)，∠APB=y(度)，①沿路线作匀速运动；②沿路线作匀速运动；③沿路线作匀速运动；④沿路线作匀速运动；则下列路线作匀速运动的图象是右图中表示y与t之间的函数关系最恰当的序号是_________．
福建省教师公开招聘考试(中学数学)模拟试卷1(题后含答案及解析)
福建省教师公开招聘考试（中学数学）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题 2. 填空题 3. 解答题 6. 案例分析
选择题
1． 有一个容量为66的样本本，致据的分组及各组的频数如卜：[11．5，15．5) 2 [15．5，19．5) 4 [19．5，23．5) 9 [23．5，27．5) 18[27．5，31．5) 11 [31．5，35．5) 12 [35．5．39．5) 7 [39．5，43．5) 3根据样本的频率分布估计，数据落在[31．5，43．5)的概率约是( )。
A．1／6
B．1／3
C．1／2
D．2／3
正确答案：B
解析：从31．5到43．5共有22个样本，所以P=
2． 如图，正六边形ABCDEF中，=( )。
A．
B．
C．
D．
正确答案：D
解析：
3． 函数f(x)在点x=x0处有定义是f(x)在点x=x0处连续的( )。
A．充分而不必要条件
B．必要而不充分条件
C．充要条件
D．既不充分也不必要条件
正确答案：B
解析：连续必定有定义，有定义不一定连续。
4． 数列{an}的首项为3，{bn}为等差数列且bn=an+1-an(n∈N*)，若b3=-2，b10=12，则a8=( )。
A．0
B．3
C．8
D．11
正确答案：B
解析：由题给条件知，b10=b3+7dd=2，∴b1=b3-2d=-2-4=-6，∴bn=2n-8，an+1=an=2n-8，由叠加法(a2-a1)+(a3-a2)+…+(a8-a7)=-6+-4+-2+0+2+4+6=0a8=a1=3。
5．
A．
B．
C．
D．
正确答案：A
解析：，选择A项。
6． 设全集U=MU∪N={1，2，3，4，5}，M∩N={2，4}，则N=( )。
A．{1，2，3}
B．{1，3，5}
C．{1，4，5}
教师公开招聘考试中学美术(简答题)模拟试卷1(题后含答案及解析)
教师公开招聘考试中学美术（简答题）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
全部题型 6. 简答题
简答题
1． 请介绍马家窑文化及类型。
正确答案：马家窑文化是黄河上游新石器时代晚期文化，因最早发现于马家窑遗址而得名，年代约为距今五千七百多年。 马家窑文化按时间先后可分为石岭下、马家窑、半山和马厂四种类型。
2． 原始时代主要陶器遗址有哪些?
正确答案：(1)中国新石器时代的绘画，主要体现在彩陶的装饰纹样上。以质朴明快、绚丽多彩为特色的仰韶文化与马家窑文化的彩陶图案，是我国先民为世界艺术宝库作出的卓越贡献。 (2)此外，大汶口文化、红山文化、河姆渡文化、大溪文化、屈家岭文化、昙石山文化及风鼻山文化，也有一定数量的彩陶。
(3)值得注意的是，福建闽侯昙石山文化和台湾高雄凤鼻头文化的彩陶，器形与纹饰均极相似，共同流行直线纹、人字纹及网格纹，这是史前时期海峡两岸有着紧密的经济文化联系的例证。
3． 中国彩陶的艺术特点是什么?
正确答案：中国彩陶的艺术特点是：(1)以意写形； (2)彩陶图案主要采取动感的形态和格式； (3)高度概括提炼的标志性图案； (4)彩绘纹样与造型的完美结合； (5)单纯强烈的艺术风格。
4． 简要介绍原始时代雕塑的主要内容及其代表性作品。
正确答案：原始时代雕塑作品除了与人类的物质生活密切相关的动物形象外就是人们所崇敬的氏族成员形象，体现了远古人类对自身的形态、面貌、力量的初步认识。该时期的代表性作品为甘肃秦安大地湾出土的人头型器口彩陶瓶。
5． 简要介绍绘画的含义及其基本特征。
正确答案：绘画是一门使用一定的物质材料，运用线条、色彩和块面等语言，通过构图、造型和设色等手段，在二度空间(平面)里创造出静态的视觉形象或情境的艺术。绘画在造型艺术中处于基础地位。 绘画的基本特征：(1)形式的
变化；(2)瞬间的凝固；(3)丰富的意味。