三年级下册小学语文知识点归纳总结(8篇)

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三年级下册小学语文知识点归纳总结(8篇)

三年级下册小学语文知识点归纳总结(8篇)

知道哪些下册语文知识点是真正对我们有帮助的吗知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。下面是小编给大家整理的三年级下册小学语文知识点归纳总结,仅供参考希望能帮助到大家。

三年级下册小学语文知识点归纳总结篇1

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境

十七、议论文三要素:论点、论据、论证

十八、论据分类为:事实论据、道理论据

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的.作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、其他:

(一)某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;

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答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

三年级下册小学语文知识点归纳总结篇2

1—4单元知识点汇总

本学期我们要培养的良好的学习习惯是:自主预习复习、认真完成作业。

1长城和运河

1.课文把长城比作巨龙,突出长城的雄伟壮观,把运河比作绸带,突出运河的柔美奇丽。课文的两部分均以“是谁创造了这人间奇迹是我们中华民族的祖先”结尾,自问自答,自然地引出人间奇迹的创造者是中华民族的祖先(古代劳动人民)

2.我们的祖先还创造了哪些人间奇迹布达拉宫、苏州园林、秦始皇陵兵马俑、故宫。

2美丽的南沙群岛

1.课文第二段是围绕“南沙是祖国巨大的蓝色宝库”来写的,作者从海洋生物、矿产资源、海洋动力三个方面写出了南沙物产的富饶。

2.仿照本段的写法,以“一下课,操场便热闹起来”为开头写几句话。

一下课,操场便热闹起来。同学们有的在投沙包,看谁投得远。有的在跳绳,只见她们的动作是那样轻巧,绳子忽上忽下,一次次在脚下闪过。有的在踢毽子,只见她右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地落在她的脚上,她轻轻地跳跃着,像是花丛中的蝴蝶。

3庐山的云雾

1.第二自然段是围绕千姿百态这个词来写的。这一段写了庐山云雾的四种姿态,即:笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、遮挡山峰。作者分别把它们比作:白色绒帽、一条条玉带、茫茫的大海、巨大的天幕。

2.描写庐山的古诗有:唐代李白的《望庐山瀑布》,宋代苏轼的《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3.云雾还会变成什么样子仿照课文写一写。

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眼前的云雾,刚刚还是一只活泼可爱的小白兔,转眼间就变成了一只威风凛凛的老虎;明明是连绵起伏的群山,还没等你完全看清楚,它又变成了缓缓流淌的溪流。

4.流连忘返——景色宜人的西湖,真令人流连忘返。

我国各省、市、自治区的简称:辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古) 冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏) 鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江) 渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京) 豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西) 台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南) 川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西) 甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海) 港(香港)澳(澳门)

4翻越远方的大山

1.“远方的大山”对刘翔一来说既是前进路上巨大的困难,也是刘翔的奋斗目标。“翻越远方的大山”指战胜前进道路上的 困难,挑战自我,实现目标,超越梦想。

2.我们学习刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神,同时明白前进道路上的一些困难看似不可战胜,但只要坚持不懈地努力,就有超越梦想的可能。

3.造句。

当初——他长大后成了一名医生,实现了自己当初的梦想。

祝贺——他考上大学了,乡亲们前来祝贺。

4.励志名言:

有志者事意成。 天行健,君子以自强不息。

5雪儿

1. 照样子写词语。

雪白雪白 湛蓝湛蓝 乌黑乌黑 火红火红 碧绿碧绿

飘飘悠悠 平平安安 团团圆圆 高高兴兴 辛辛苦苦

2.写话。(写一写“我”和雪儿告别时的场景。)

雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫,好像在说:“小朋友,谢谢你为我治疗受伤的翅膀,谢谢你天天在阳台上陪我看蓝天、白云,现在我的伤好了,我要飞回蓝天,真舍不得离开你。”我望着雪儿,含着泪花说:“雪儿,你走

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吧,蓝天是你的家,蓝天是你施展本领的地方,祝你一路平安、一生平安。”

过了一段时间,雪儿的伤终于好了,它变得更白了,远远望去,就像一只白色的精灵。我恋恋不舍地把雪儿放飞蓝天。我与雪儿朝夕相处的日子历历在目,仿佛就在昨天……我正在回忆往日的美好时光,突然,“咕、咕”的叫声打断了我的思绪,原来,雪儿又返回阳台,转着圈儿咕咕直叫,我惊喜地拍了拍手,雪儿飞到我手上,好像在说:“谢谢你朋友,要不是你爸爸把我捡回来,说不定我会怎样呢!”我望着它那金黄的眼睛喃喃说道:“是我该谢谢你,你带给了我快乐,帮我赶走了寂寞!”雪儿又向蓝天飞去,我望着雪儿远去的身影,眼睛湿润了,我自言自语地说:“雪儿,多日相处,你我结下了深厚友谊,虽然我对你很留恋,但我认为爱你就是给你自由。”

3.从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……

这句话表达了“我”:对雪儿的美好祝愿,对美好生活的向往。

省略号省略了什么请你补写一句。

省略了作者去看白云时的联想。去看满地金灿灿的油菜花,去看蓝天下那连绵起伏的山峦。

6花瓣飘香

1.文中的小女孩是一个:懂事、孝敬父母的孩子。

2.一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。写“我”把花送给3.小女孩的片断。

我把花送给小女孩时,关切地对她说:“小妹妹,这盆花是送给你的,你收下吧。”小女孩疑惑地问:“我摘了你的花瓣,你没有责怪我,为什么还送我花呢”“小姑娘,你是一个懂事的好孩子,你孝心感动了我。快收下吧,祝你妈妈早日康复。”小女孩感激地望着我,流下了感动的泪水,连声感谢。

练习2

写出下列表示颜色的词语

湛蓝 乌黑 银灰 碧绿 粉红

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金灿灿 银亮亮 蓝晶晶 绿油油 红彤彤

7菩萨兵

1.造句。

尽心尽力——答应别人的事我们一定要尽心尽力。

2.要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……

三年级下册小学语文知识点归纳总结篇3

第三单元

1、古诗积累与翻译

(1)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

2、古诗理解

《夜书所见》

(1)诗中描写了哪几种景物我们可以看出是什么时节

①梧叶、江、篱落

②秋叶

(2)诗中笼罩着一种什么样的氛围表达了作者怎样的思想感情

①静寂、凄冷

②思乡之情;客居、漂泊、居无定所的孤寂、落寞;童年的留恋、怀想

(3)表现手法

①借景抒情,情景交融

②动静结合,以动衬静

③悲欢对比,以欢衬悲

④虚实结合,以实映虚

⑤传情达意,暗用典故

⑥拟人、通感,增辉添彩

⑦字斟句酌,“寒”“挑”传神

(4)举出其他描写秋天的诗句和诗篇

3、文章情感的把握:《风筝》

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(1)把握《风筝》一文里感情的变化过程,依据相关字句,进行简要归纳

(2)积累表现人物心情或感情的词语、字句

(3)写作:写作一篇内容充实的.记叙文,表现人物(或字句)的情感、心理变化过程

4、理解文中的字词句

依据课文里的描写或叙述,理解文中的字句,或推断出陌生字词句的含义。

例如:《秋天的雨》一文,依据第二段的描写,理解“五彩缤纷”的意思

6、描写:多角度、多方面的描写

(1)阅读

如《秋天的雨》一文,把握课文里从哪几个方面描写秋天的雨

(2)写作

多角度、多方面描写,如描写四季

7、修辞方法——比拟

(1)概念

比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。

(2)作用

能启发读者想像,令文章更生动。

(3)举例

①黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(《秋天的雨》)

②红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(《秋天的雨》)

三年级下册小学语文知识点归纳总结篇4

一、看拼音,写词语。

iā wài sàn bù xiōnɡ pú ǎnɡ wànɡ huān uài

(郊外)(散 步)(胸脯)(仰 望)(欢 快)

iàn bā zhā hu zhě án hán zì án zì ǔ ě xī

(面包渣) (或者) (严寒) (自 言自 语) (可 惜)

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八年级下册语文知识点归纳总结

八年级下册语文知识点归纳总结

部编人教版八年级下册语文知识点汇总

字词第一单元

第1课

钳qián撮cuō偏僻pì

行辈háng欺侮wǔ宽慰wèi

嘱咐zhǔfù怠慢dài撺掇cu洁jiǎo

不惮dàn踱步duó归省xǐng蕴藻yùnzǎo吁气xū絮叨xùdao

弥散mí纠葛jiūgé

第2课

盏zhǎn登时dēng糜子méi

油馍mó脑畔pàn眼眶kuàng

心窝wō窑洞yáo喘气chuǎn第3课

困倦juàn骤雨zhòu飞溅jiàn蓦然mò捶打chuí烧灼zhuó

瞳仁tóng恬静tián聒噪guō

亢奋kàng晦暗huì束缚fù

羁绊jībàn闭塞sè战栗lì

冗杂rǒng严峻jùn震撼hàn

磅礴pángbó辐射fú渺远miǎo大彻大悟chè戛然而止jiá第4课

焚身fén幽悄qiǎo点缀zhuì溺炕nì神龛kān彻夜chè

犬吠fèi磷火lín争讼sòng

领域yù斡旋wò静穆mù

思慕mù怅惘chàngwǎng铿锵kēngqiāng褪色tuì

燎原liáo熙熙然xī暖融融róng

马前卒zú第二单元

萌发méng次第cì翩然piān

孕育yùn农谚yàn海棠táng

悬殊shū簌簌sù连翘qiáo

千载难逢zǎi风雪载途zài陨石yǔn衰草连天shuāi销声匿迹nì追溯sù

草长莺飞yīng臀部tún骨骼gé漂移piāo流逝shì褶皱zhězhòu

携带xié深渊yuān岛屿yǔ

地壳qiào携带xié覆盖fù

两栖qī衍射yǎn彗星huì

潮汐xī劫难jié致密zhì天衣无缝fèng第7课

雾霭ǎi缄默jiān迁徙xǐ赌注dǔ沼泽zhǎozé瞄准miáo

狩猎shòu盘旋xuán窥探kuī

喧嚷xuānrǎng邀请yāo凋零diāo

枯燥zào稀疏shū弥漫mí

滑翔xiáng第8课

掸子dǎn踪迹zōng粗糙cāo

装置zhì烧烤kǎo腐蚀shí

沙砾lì倾斜qīng山麓lù

沟壑hè龟裂jūn帷幕wéi崩落bēng孔隙xì

而不舍qiè楔形文字xiē第三单元

第9课

缤纷bīnfēn俨然yǎn阡陌qiānmò

部编版三年级语文下册第8单元知识点归纳

部编版三年级语文下册第8单元知识点归纳

1

部编版三年级语文下册第八单元知识点归纳

目录:

易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后习题。

一、易读错的字。

卷起(juǎn) 泄气(xiè) 夹起(jiá)

承认(chéng) 橱窗(chú) 嚷嚷(rāng)

小胖驴(lǘ) 粘胶(zhān) 脊背(jǐ)

旋风(xuàn) 衬衫(chèn) 裁缝(féng)

二、词语听写。

性子 布料 交货 笑话 大方 夸奖 道理 实在 提前 服务

衬衫 对不起 摇头 负责 名声 放心 手艺 感动 里屋 莫非

厉害 发抖 松手 粘胶 跟前 甘心 滴答

三、形近词组词。

性(性格)取(取巧)贼(做贼)货(货物)夹(夹带)狼(饿狼)

姓(姓名)聪(聪明)赋(天赋)贷(贷款)来(来到)狠(狠心)

夸(夸奖)务(服务)莫(莫非)衬(衬衫)喂(喂食)厉(厉害)

跨(横跨)条(条件)漠(大漠)初(初中)偎(依偎)历(历史)

衫(衬衫)胖(胖子)架(一架)负(负责)驴(驴肉)粘(粘上)

杉(杉树)畔(河畔)驾(驾车)页(一页)妒(妒忌)沾(沾湿)

四、修饰词。

(难看)的衣裳 (漂亮)的春装 (圆圆)的脑袋

(香蕉型)的帽子 (毛乎乎)的东西 (安稳)地吃着

(惊慌)地喊 (大声)地吆喝 (狠狠)地打 2

(大摇大摆)地走了 (欢喜)得狠 (愁)得狠

(困)得狠 (涨)得狠

五、近义词、反义词。

近义词

耐心—(耐性)纳闷—(疑惑)夸奖—(夸赞)惊讶—(吃惊)

发抖—(发颤)甘心—(情愿) 果然—(果真)争辩—(争论)

舒服—(舒适)

反义词

耐心—(急躁)夸奖—(批评)舒服—(难受) 厉害—(普通)

部编三年级语文上册第8单元知识点归纳总结

部编三年级语文上册第8单元知识点归纳总结

三年级语文上册第8单元知识汇

目录

第8单元 重点知识 归纳总结 ................................................................ 2

一、易读错的字 ........................................................................................ 2

二、易写错的字 ........................................................................................ 2

三、会写词语............................................................................................. 2

四、多音字 ................................................................................................. 3

五、形近字 ................................................................................................. 3

六、近义词 ................................................................................................. 3

七、反义词 ................................................................................................. 4

八年级语文下册第六单元知识点归纳与总结

八年级语文下册第六单元知识点归纳与总结

1 (一)小石潭记:

作者

柳宗元:(773—819),唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字子厚,世称柳河东。与韩愈并称“韩柳”。作品丰富,有《柳河东集》《永州八记》等留存。

一、一词多义

1.可:(1)大约。(潭中鱼可百许头)

(2)可以,能够。(不可久居)

2.从:(1)介词,自。(从小丘西行百二十步)

(2)跟随。(隶而从者)

3.清:(1)清澈。(水尤清冽)

(2)凄清。(以其境过清)

4.差:(1)长短不一。(参差披拂)

(2)交错。(其岸势犬牙差互)

5.见:(1)通“现”出现。(下见小潭)

(2)看见,动词。(明灭可见)

6.乐:(1)以…为乐,形容词的意动用法。(心乐之)

(2)逗乐。(似与游者相乐)

7.以:(1)连词,因为。(以其境过清)

(2)表承接。(卷石底以出)

(3)介词,把。(全石以为底)

8.而:(1)不译,表顺接关系。(乃记之而去)

(2)不译,表修饰关系。(隶而从者)

(3)不译,表修饰关系。(潭西南而望)

9.游:(1)游动。(皆若空游无所依)

(2)游览。(同游者)

10.环:(1)玉环。(如鸣佩环)

(2)环绕。(竹树环合)

11.为:(1)把.....作为。(全石以为底)

(2)成为。(为岩)

二、古今异义

1.小生:古义:年轻人。

今义:指戏曲艺术中的一种角色。

2、去: 古义:离开。(乃记之而去)

今义:往,去。 3、闻: 古义:听到、听闻。(闻水声)

今义:用鼻子嗅气味。

4.居: 古义:停留。(不可久居)

今义:住。

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结

人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结

一)第一单元

1、 多音字

(1) 假:假装、假日

(2) 好:问好、好奇

(3) 发:发现、白发

(4) 晃:晃眼、摇晃

(5) 朝:朝向、朝霞

2、 学写读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

3、 阅读:找出文中描写的字句或段落

(描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物

的状态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。描写的作用是再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人物活动的环境具象化。)

如:《我们的民族小学》一文,找出描写窗外安静的句子;《金色的草地》一文,找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。

4、 体会句中词语的妙用,以及传达的情感

如:《爬天都峰》一文中,“爬呀爬„„终于都爬上了”(终于:突出了爬山之路的艰辛,以及爬上山后的喜悦)5、 写作:记叙课余活动 所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

6、 古诗积累

《小儿垂钓》

(诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态,绘形绘神,跃然纸上)

(二) 第二单元

1、 引用人物语言的几种方式。

(1) 平铺直叙式

小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”

(2) 语言在动作之前

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(强调话语)

(3) 话语分隔式

“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!

(注意不同方式里,标点符号的不同使用方法)

2、 积累、讲述名人故事(表达的完整性)

3、 积累名人名言、成语故事

4、 写人记事作文训练 (通过事情反映人物性格)

5、 找出文中描写人物外貌、神态、动作、语言、心理活动等的句子,简单分析人物性格

小学三年级语文下册知识点归纳

小学三年级语文下册知识点归纳

小学三年级语文下册知识点归纳

文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08] 小学三年级语文下册知识点归纳(人教版)

一、词语部分

(一)听写词语

聚拢 增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适 特殊 饲养 窟窿

盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁 安慰 犹豫 将来 照顾 议论 稚嫩

享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在 预防 繁殖 悬挂 年龄 晚霞 漆黑

售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼 灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲

悲惨 叮嘱 羡慕 疲倦 裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾 仿佛 黎明 缺少 队伍 探索

竭尽全力 迫在眉睫 翩翩起舞 无影无踪 恋恋不舍 审视 纠正

(二)多音字

zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说)

着 zhe (看着) 调 假

zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期)

sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞)

似 将 朝

shì(似的) jiāng(将来)(将军) cháo(朝代)(朝向)

piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理)

漂 piǎo (漂白) (漂染) 重 处

piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所)

chòng(冲劲)(冲着) hái (还有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒)

冲 还 倒

chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是) piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风)

便 没 扇

biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝)

苏教版小学三年级语文下册知识点归纳

苏教版小学三年级语文下册知识点归纳。希望对大家有所帮助。

一、要掌握的词语。

1.体操 国际 询问 痛哭 固定 意外 治疗 选手 承受 急切 第四届 试跳 箱子 外套

施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福 向往 白鸽 捡东西 飘飘悠悠 懂事 艰难险阻

忠实 盼望 捉拿 捧场 俯视 采摘 绒布 阳台 清晨 清香 舍不得 不知所措 惹是生非

挑捡 悠闲 惶恐不安 俯身

2.荣誉 纽约 颈椎 配合 瘫痪 榜样 气喘吁吁 大汗淋漓 敬佩

毅力 康复 诊断 微笑

跌伤 明媚 敷药 弧线 眼眶 措施

二、照样子写词语。

1.湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 淡黄 浅蓝 紫红

2.金黄 雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 铁青 桔黄

3.黄土 白云 绿叶 绿树 青草 红茶 红花 黄沙 白银 白纸

4.ABB式词语有:金灿灿 银亮亮 红艳艳 白花花 绿油油 黑乎乎 黄澄澄 红彤彤 红通通 白茫茫 黑压压 沉甸甸 慢腾腾 阴森森 笑嘻嘻

香喷喷 轻飘飘 湿漉漉 骨碌碌 喜盈盈 亮晶晶 孤零零 毛绒绒 胖乎乎 水灵灵 笑哈哈 圆溜溜 响当当 笑呵呵 脏兮兮 胖嘟嘟

5.风儿沙沙 春风徐徐 小雨沙沙 大雨哗哗 流水哗哗 雷声隆隆 泉水丁冬 闹钟嘀嗒

6.“有”字开头的四字词语有:有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终

有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 有气无力 有名无实 有声有色 有条不紊 有口无心 有眼无珠 有备无患

7.“无”字开头的四字词语有:无地自容 无风起浪 无理取闹 无病呻吟

无计可施 无话可说 无能为力 无恶不作 无价之宝 无微不至 无拘无束 无中生有 无法无天 无可奈何

8.ABAB式词语有:雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 通红通红 乌黑乌黑

商量商量 讨论讨论 打扫打扫

9.AABB式词语有:飘飘悠悠 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 干干净净

整整齐齐 平平展展 热热闹闹 高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白

小学三年级语文下册知识点归纳 2

小学三年级语文下册知识点归纳

WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】 小学三年级语文下册知识点归纳(人教版)

一、词语部分

(一)听写词语

聚拢 增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适 特殊 饲养 窟窿

盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁 安慰 犹豫 将来 照顾 议论 稚嫩

享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在 预防 繁殖 悬挂 年龄 晚霞 漆黑

售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼 灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲

悲惨 叮嘱 羡慕 疲倦 裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾 仿佛 黎明 缺少 队伍 探索

竭尽全力 迫在眉睫 翩翩起舞 无影无踪 恋恋不舍 审视 纠正

(二)多音字

zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说)

着 zhe (看着) 调 假

zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期)

sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞)

似 将 朝

shì(似的) jiāng(将来)(将军) cháo(朝代)(朝向)

piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理)

漂 piǎo (漂白) (漂染) 重 处

piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所)

chòng(冲劲)(冲着) hái (还有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒)

冲 还 倒

chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是) piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风)

便 没 扇

biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝)

小学三年级语文下册复习教学知识点归纳总结

小学三年级语文下册复习教学知识点归纳总结

第一单元复习

姓名 学号 班级

一、要掌握的词。

1.民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏

驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿

矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布

不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾

资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里

四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎 笼罩

2.杭州 航行 嘉峪关 奇迹 搏击 晶莹

浩瀚 繁衍 用之不竭 清澈 心旷神怡 海域

五彩缤纷 翡翠 幽谷 游览 飘飘欲仙 弥漫 关系

二、照样子写词语。

1.形容云雾的词语有:气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现

腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变

2.我国各省、市、自治区的简称:

辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古)冀(河北)晋(山西)

陕(陕西)宁(宁夏)鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江)

渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)

湘(湖南)赣(江西)台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南)

川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西)甘(甘肃)新(新疆)

藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳门)回归 举国欢庆

3.现代的人间奇迹有:

宏伟的南京长江大桥 举世瞩目的三峡工程 人造地球卫星 万里长城 京杭大运河 神舟五号宇宙飞船

青藏铁路 无绳电话 上海东方明珠电视塔

4.古代的人间奇迹有:

故宫 兵马俑 龙门石窟

5.形容海面景色的词:

微波粼粼 碧波荡漾 波浪滔天 波澜壮阔 碧波浩渺

6.形容景色美丽的词:

风景如画 色彩斑斓 秀丽迷人 景色优美

7.我国的风景名胜有:

桂林山水 秦始皇兵马俑 黄山迎客松 黄果树瀑布 济南泉城 苏州园林

小学三年级语文下册知识点归纳 3

小学三年级语文下册知识点归纳(人教版)

一、词语部分

(一)听写词语

聚拢 增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适 特殊 饲养 窟窿

盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁 安慰 犹豫 将来 照顾 议论 稚嫩

享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在 预防 繁殖 悬挂 年龄 晚霞 漆黑

售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼 灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲

悲惨 叮嘱 羡慕 疲倦 裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾 仿佛 黎明 缺少 队伍 探索

竭尽全力 迫在眉睫 翩翩起舞 无影无踪 恋恋不舍 审视 纠正

(二)多音字

zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说)

着 zhe (看着) 调 假

zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期)

sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞)

似 将 朝

shì(似的) jiāng(将来)(将军) cháo(朝代)(朝向)

piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理)

漂 piǎo (漂白) (漂染) 重 处

piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所)

chòng(冲劲)(冲着) hái (还有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒)

冲 还 倒

chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是)

piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风)

便 没 扇

biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝)

mú (模子)(模样) gěi (送给)(递给) shě(取舍)(舍得)

模 给 舍

mó (模范)(模型) jǐ (给予) shè (宿舍)(房舍)

jiāo(教书) (教书匠) xiào(学校)(校园) xì(关系)(系列) 教 校 系

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