二年级下语文第2课《找春天》课时练习(含答案)人教部编版
2 找春天
一、下面加点字读音完全正确的一组是( )
A.音符．(fǔ) 解．冻(jiě) 触．到(cù) 杜鹃．(juān)
B.遮掩．(yǎn) 探．出(tàn) 嫩．芽(nèn) 找寻．(xún)
C.脱．掉(tuō) 棉袄．(ǎo) 害羞．(chā) 姑．娘(gū)
二、看拼音，写字词。
xìng（ ）花开了， táo（ ）花开了，小gū niang（ ）到树林里xún zhǎo（ ）春天。
三、照样子写词语
1.遮掩—（遮遮掩掩） 躲藏—________ 叮咚—________
2.（脱掉）棉袄 ________家门 ________田野
四、仿写句子，我也来找春天。
1.解冻的小溪叮叮咚咚．．．．，那是春天的琴声吧？（仿写词语）
窗外的雨一直_____________地下着。
楼道里传来_____________的脚步声。
2.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（改为陈述句）
___________________________________________________________________
五、课内阅读
春天来了，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋天，在风筝尾巴上摇呀摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
1.在文中的括号里填上恰当的词。
2.文中的“她”指的是__________。
3.读选文，选出“我们”在找春天的时候没有调动的感官是（ ）
A．眼睛 B．嘴巴 C．鼻子 D．耳朵
4.春天来了，还会有什么变化呢？
__________________________________________________________
六、课外阅读
找春天 一个星期天的上午，我和爸爸来到公园找春天。
找呀，找呀，找到了！春天在树上，在公园一角的几棵桃树上，长出了红色的花蕾（lěi）。爸爸告诉我：不久，桃花要开啦！
春天也在柳枝上。我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就飘起来，像是披上了一层半透明的薄纱。
春天，还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的新叶。更有趣的是，梧桐树的枝头，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一样。
我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像这春天的花园。
1.这篇短文共有______个自然段。
2.春天在 、 、 。我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像 。
3.这篇短文的主要内容是 （ ）
A．我和爸爸去找春天。
B．描写春天的美景，赞美我们的祖国。
参考答案
一、B 二、杏 桃 姑娘 寻找
三、1.躲躲藏藏 叮叮咚咚 2.冲出 奔向
四、1.滴滴答答 叮叮咚咚 2.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛。
五、1.看 听 闻 2.春天 3.B 4.柳树发芽了。燕子从南方飞回来了。
六、1. 5 2.树上 柳枝上 树林中 这春天的花园 3.A
小学二年级语文下册《找春天》课后练习题及答案
1 / 3 小学二年级语文下册《找春天》课后练习题及答案
一、 拼一拼，写一写。
chǎo fàn měi shí yáng ròu lóng zhōu ài cǎo
（________） （________） （________） （________） （________）
jìng lǎo jiǎ gǔ cái chǎn qián bì tuán yuán
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 按样子写词语。
花朵簇簇（ABCC）___________ ___________ ____________
十全十美（ABAC）___________ ___________ ____________
亮晶晶（ABB）___________ ___________ ____________
三、 比一比，再组词。
课（_______）抢（_______） 交（_______） 座（_______） 哈（_______）
棵（_______）枪（_______） 文（_______） 坐（_______） 给（_______）
四、 选词填空。
诚实 忠实
1、王小刚从不说谎，是个（____）的孩子。
2、太阳是（____）的向导，在天空给我们指示方向。
紧张 慌张
3、小芳做数学题太（____），所以把题目看错了。
4、解放军叔叔在进行（____）的操练。
飘扬 漂浮
5、在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是（____）在空中。
6、六一儿童节，校园里（_____）着彩旗。
2 / 3
五、 想一想，连一连。
慈祥的 日子 欢乐 的旗帜
难忘的 心情 火红 的老师
部编版二年级语文下册2找春天同步作业试题(含答案)
部编版语文下册
部编版语文下册 部编版二年级语文下册2找春天同步作业试题（含答案)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人 得分
一、选择题
1．根据括号内的提示，句子重音标注正确的一项是（ ）
A．春天像个害羞的．．．小姑娘。（春天像个什么样的小姑娘？）
B．解冻的．．．小溪叮叮咚咚。（小溪发出什么样的声音？）
C．种子睡在松软的．．．泥土里。（种子睡在哪里？）
2．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。
A．黄莺．（yīnɡ） 丝绦．（tiáo） 脱．掉（tuō） 咨询．（xún）
B．河堤．（tí） 嫩．绿（nèn） 漏．掉（lòu） 年龄．（línɡ）
C．遮．掩（zhē） 懊丧．（sànɡ） 茁．壮（zhuó） 餐．厅（cān）
3．学完《找春天》一文，我们知道了春天在哪里。下列说法错误的是（ ）
A．开满桃花的枝头上 B．早开的野花里 C．解冻的小溪里 D．丰硕的果实里
4．下面加点字读音完全正确的一组是( ).
A．脱．掉(tuō) 棉袄．(ǎo) 害羞．(chā) 姑．娘(gū)
B．遮掩．(yǎn) 探．出(tàn) 嫩．芽(nèn) 找寻．(xún)
C．音符．(fǔ) 解．冻(jiě) 触．到(cù) 杜鹃．(juān)
5．“冬天到了，春天还会远吗”是谁说的？（ ）
A．席勒 B．雪莱 C．歌德 D．徐志摩 E.舒婷
评卷人 得分
二、诗词曲鉴赏
阅读下面的诗歌，完成练习。
春天是一本书
春天是一本会笑的书——
小池塘笑了，
酒窝圆又大；
小朋友笑了， 部编版语文下册
部编版语文下册 咧开小嘴巴……
春天是一本会唱的书——
春雷轰隆隆，
部编人教版二年级语文下册《找春天》练习题及答案
1 / 4 部编人教版二年级语文下册《找春天》练习题及答案
一、 看拼音写汉字。
chéng shì shèng lì zhǎn xiàn shǎn diàn
míng shèng gǔ jì zhī gàn tiān gǒu
二、 照样子，写词语。
昏头昏脑：____ ______ _______
平平常常：______ ______ ______
三、 形近字组词。
吵（________） 咬（________） 傍（________） 食（________）
沙（________） 校（________） 旁（________） 浪（________）
四、 选词填空。
丁冬丁冬 滴答滴答 丁零零 扑扑 轰轰 哗啦啦 叽叽
1．（___），时钟不紧不慢地走着。
2．（___）的铃声从远处传来。
3．小鸡（___）地叫着。
4．不一会儿，大雨就（___）地下起来了。
5．泉水一路向前跑去，（___），那声音真好听。
6．（___），鸭子一个接一个跳下水。
7．（___）的雷声响个不停。
2 / 4 五、 把相应的儿童故事书名和故事中的人物用线连起来。
《神笔马良》 七个小矮人
《大头儿子和小头爸爸》 小红帽
《大灰狼和小红帽》 马良
《卖火柴的小女孩》 小女孩
《白雪公主》 大头儿子
六、 根据课文内容填空。
1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________
一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？
二年级下册语文《找春天》同步练习(含答案)部编版
部编版二年级语文下册《2 找春天》同步练习
一、看拼音，写词语。
táo shù xún zhǎo gū niɑng huí dàng
二、写出带有下列部首的字并组词。
三、给加点字加拼音。 棉袄．（ ） 遮．掩（ ）嫩．芽（ ） 解．冻（ ）
四、读拼音，写字词。
在táo（ ）树林里，我看到一个小gū niáng（ ）拿着liǔ
tiáo（ ）坐在秋千上来回游dàng（ ）。
五、正确搭配词语，连一连。
脱掉 春天
冲出 棉袄
吐出 脑袋
探出 嫩芽
寻找 家门 六、根据课文内容连一连，并填空。
小草 叮叮咚咚 春天的眉毛
野花 吐出嫩芽 春天的眼睛
树木 开出一两朵 春天的音符
小溪 探出头来 春天的琴声
，那是春天的 吧？
七、根据课文内容选一选。
A.冲 B.奔 C.脱
我们几个孩子__________掉棉袄，__________出家门，__________向田野，去寻找春天。
八、课内阅读
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃嘴里__________，在桃花、杏花枝头笑……
1.这段话共有（_________）句。
2.把原文补充完整。
3.这段话中的动物有__________、__________ ；植物有__________、_______和______。
4.根据自己的想象，把下面的句子补充完整。
春天来了！她在云朵上_________，她在小朋友_________。
九、阅读短文，完成练习。
春天的雨 淅沥，淅沥……
部编版2022-2023学年二年级下册语文第2课《找春天》同步练习
1/7部编版2022-2023学年二年级下册语文第2课《找春天》同步练习
一、基础运用(共7题；共44分)
1．（6分）读一读下面的词语，写出加点字的读音，填在横线上。
害羞．遮掩．解
．冻
脱
．掉杜鹃．嫩
．芽
2．（10分）比一比，再组词。寻娘柳桃荡村狼迎跳汤
3．（5分）连一连。
小草叮叮咚咚那是春天的眉毛
野花吐出嫩芽那是春天的眼睛
树木开出一两朵那是春天的音符
小溪探出头来那是春天的琴声
4．（10分）下列句子中，是比喻句的用“正确”表示，不是比喻句的用“错误”表示。
（1）（2分）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
（2）（2分）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
（3）（2分）1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
（4）（2分）解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
（5）（2分）她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。
5．（2分）给句子加上合适的标点符号，再读句子，选出正确的语气。
（1）（1分）春天来了春天来了孩子们盼望的春天终于来了。要读出（赞叹
平淡）的语气。
（2）（1分）春天来了我们看到了她我们听到了她我们闻到了她我们触到了她这两句话要读出（喜悦难过）的语气，把“我们”找到春天的感情读
出来。
6．（10分）照样子，用加点的词语写一句话。
（1）（5分）我们一起去寻找
．．春天。
（2）（5分）春天像
．个害着的小姑娘。
7．（1分）春天还会在哪里干什么？写一写。
王小明：春天在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
2/7李一萌：春天在草丛里捉迷藏，在迎春花的小喇叭里吹曲子。我：
二、阅读理解(共3题；共21分)
课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
8．（1分）“叮叮咚咚”是形容声音的词语，我还知道这样的词语有、。
9．（5分）连一连。
树木吐出嫩芽春天的眉毛
解冻的小溪春天的眼睛
从地下探出头的小草春天的音符
新部编版二年级语文下册找春天练习及答案
1 / 4 新部编版二年级语文下册找春天练习及答案
一、 看拼音，写词语。
sǎ shuǐ wēn nuǎn fēng jǐng tián cài
wèi dào bō wén liàn liàn bù shě
二、 按样子写词语。
认认真真（AABB）___________ ___________ ____________
哈哈大笑（AABC）___________ ___________ ____________
亮晶晶（ABB）___________ ___________ ____________
三、 比一比，再组词。
植（__________） 纹（__________） 买（__________）合（__________）
值（__________） 文（__________） 卖（__________）和（__________）
乌（__________） 弟（__________） 菜（__________）蓝（__________）
鸟（__________） 递（__________） 彩（__________）篮（__________）
四、 选择恰当的字填入括号里。（只填序号）
①那 ②哪
1．我不知道你们的妈妈在（______）里，你们到（______）边去找吧！
①级 ②极
2．一步步登上石（______），我们终于到达了山顶。这里的风景美（______）了。
①低 ②底
2 / 4 3．我（______）头一看，发现一只可爱的小猫藏在桌子（______）下。
五、 选一选，连一连。
生产 穿着 戴着 战胜 研究 争着
挑粮 打仗 粮食 斗笠 草鞋 困难
部编人教版二年级语文下册《找春天》训练及答案
1 / 4 部编人教版二年级语文下册《找春天》训练及答案
一、 读拼音，写词语。
dà chuán shì qinɡ rán hòu zhàn tái
chuānɡ hu diàn dēnɡ ɡuān bì pínɡ jiǎnɡ
二、 先将下列词语补充完整，再完成练习。
（_____）（_____）争艳 （_____）苞欲（_____）
（_____）（_____）柳绿 （_____）（_____）满园
以上词语都是描写____季的，我还知道描写这个季节的四字词语：______、______。
三、 比一比，再组词。
吐（_____________） 句（_____________） 森（_____________）
肚（_____________） 包（_____________） 林（_____________）
四（_____________） 鸭（_____________） 关（_____________）
匹（_____________） 鸡（_____________） 天（_____________）
四、 从下面的词语中找出三对反义词并填入恰当的括号内。
2 / 4 合拢 分离 冷清 团圆 热闹 张开
（1）白天，花儿（______）了花瓣；晚上，花儿的花瓣又悄悄地（______）了。
（2）人们都回家睡觉了，刚才还（______）的凉亭一下子（______）了。
（3）吃完（______）饭之后，我们又要匆匆（______），各奔东西。
五、 把词语与对应的意思用线连起来。
迫不及待 消失得干干净净，不知去向。
川流不息 安定偷快地生活和劳动。
二年级下册语文一课一练课文1《找春天》同步练习 人教(部编版)(含答案)
人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习
一、积累运用（共8题；共65分）
1.读拼音，写字词。
①我们tuō diào________棉袄，冲出家门，奔向tián yě________，去xún zhǎo________春天。
②春天来了，xìng________花开了，táo________花也开了，儿tóng________放学归来，聚到cūn________头去放风筝。
③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜ sī________。
2.比一比，再组词。
拂________ 醉________ 裁________ 杨________
佛________ 碎________ 栽________ 扬________
堤________ 掩________ 纸________ 童________
提________ 淹________ 低________ 章________
3.数笔画填空。“荡”共________画，第5画是________，组词________。
“杏”共________画，第5画是________，组词________。
“柳”共________画，第3画是________，组词________。
“寻”共________画，最后1画是________，组词________。
4.选词填空
镇静 沉静 平静
①夜深了，周围________了下来。
②我们遇事要________，不要慌张。
③听了妈妈的话，小红的心情________了许多。
5.选字组词。
（冲 中） ________出 ________问 ________走 ________心
二年级下语文《找春天》一课一练(含答案)人教统编版
2 找春天
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
脱．掉（tuō tuì） 棉袄．（ǎo āo） 害羞．（xiū xiǔ） 遮掩．（yān yǎn）
探．头（tàn shēn） 嫩．芽（nèn lèn） 音符．（fú fù） 触．到（chǔ chù）
二、读拼音，写字词。
春天来了，公园里的liǔ shù（ ）绿了，xìng （ ）花开了，táo （ ）花红了，美丽的景色就像一幅画。
三、写近义词和反义词。
1.写近义词。
寻找——________ 仔细——________ 害羞——________
2.写反义词。
吐——________ 仔细——________ 害羞——________
四、在括号里填上恰当的词语。
（ ）棉袄 （ ）的春天
（ ）嫩芽 （ ）的尾巴
（ ）眼睛 （（ ）的田野
五、仿写句子，我也来找春天。
1．解冻的小溪叮叮咚咚．．．．，那是春天的琴声吧？（仿写词语）
窗外的雨一直________地下着。
楼道里传来__________的脚步声。
2．小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（改为陈述句）
__________________________________________________________________
六、课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的（ ）吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的（ ）吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的（ ）吧？
小草从地下探出头来，那是春天的________吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的________吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________吧？
最新部编人教版二年级下册语文教材课后习题参考答案(2020版)
统编版二年级语文下册全册教材课后习题参考答案（2020版）
二年级语文下册全册教材课后习题参考答案
1古诗两首
课后习题
第2题
参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2找春天
课后习题
朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。
参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
读下面的句子，试试怎样读更好。
◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。 第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。重读“看”“听”“闻”“触”。带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？
小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?
小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?
3开满鲜花的小路
课后习题答案：
2、读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。
例1：
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_有一条弯弯的小路。
◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子外面有一条明亮的小河_。
例2：
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。
◇山坡长着一大片嫩绿的小草。
◇小路上走着一群快乐的动物_。
3、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？ 答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……