部编版一年级语文上册句子专项训练题
部编版一年级语文上册句子专项训练题
部编版一年级语文上册句子专项训练题
多做练习有助于提高记忆能力，更好的帮助小朋友学习的效率和大脑开发，店铺带领大家一起做题吧！
练习题一
一、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
二、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)
例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。 4、___________在____________。
练习题二
一、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)
例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。
二、照样子，写句子：
例子：1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。
3、____________是___________。 4、____________是___________。
练习题三
一、学习比喻句--打比方句子
(句子特点：1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。)
例句：
1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
8、松鼠的尾巴好像一把伞。
练习：
1、红红的脸蛋好像一个___________。 2、圆圆的月亮像____________。
3、__________像一个大火球。 4、____________像一双双美丽的眼睛。
5、________________好像________________。
判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“X”。
1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。 ( )
2、儿童好像祖国的花朵。 ( )
3、我好像听见大海在歌唱。 ( )
4、这位老人好像在哪儿见过似的。 ( )
5、她长得像她妈妈。 ( )
练习题四
一、四要素句子的训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)
例子：1、放学后，妮妮在课室里扫地。
时间人物 地点 事情
1、_____，静静在家里擦玻璃。
2、午饭后，若若_____喝水。
3、星期一下午，宁宁在课室里_______。 4、晶晶弹琴。(请补全四要素)
__________________________
5、请你写一句有四要素的句子。
__________________________
练习题五
一、读一读，照样子写词语。
例子：越来越多越下越大越飞越高
越___越___ 越___越___越___越___
二、读一读，照样子写句子。
例子：1、雨越下越大。2、天越来越黑。3、玻璃越擦越亮。
练习、
1、______越飞越高。
2、______越来越冷。
3、雪越下_______。
4、小鸟__________。
5、我越来越________。
6、______________________
练习题六
一、用词造句
例子：1、我们爱北京。2、我们爱五星红旗。 3、我们爱家乡。
1、少先队员爱_______。
2、我们爱________。
3、_________爱祖国。
4、________爱_________。
例子2：
1、雨点儿从云彩里飘落下来。
2、小松鼠从树上跳下来。
3、亮亮从屋子里跑出去。
4、小猴子从______跳下来。
5、______从房子上跳下来。 6、_____从天空中飘落下来。
7、红红从家里_________。
8、_______从___________。
练习题七
一、读句子，注意疑问词并学造句子。
1、你去北京吗?2、你去上海吗? 3、你去广州吗? 4、你去学校吗?
________________吗?
________________吗?
5、我的书包呢?6、我的铅笔呢? 7、我的橡皮呢?8、我的文具盒呢?
________________呢?
________________呢?
9、他就是你的朋友吧?10、他就是你的哥哥吧?
________________吧?
________________吧?
二、给下面的句子加上标点符号。
!，。
1、雪孩子哪里去了呢( )
2、公园里的花可真美( )
3、小鸟的病好了( )高兴极了( )
4、我家门口有一棵小树( )
5、我们的祖国多么伟大( )
6、你的生日是哪天( )
7、我们的学校多么漂亮呀( )
8、下午( )我在家里看书( )
练习题九
一、 请把下面的句子补充完整：
1、我替爸爸__________ 2、我给妈妈___________
3、我帮老师__________4、我为大家__________ 5、我一定_____________
6、同学们正____________呢!
7、_______渐渐________ 。
8、_______一边_______一边 。
9、 ______那么 ，那么______ 。
10、________ 把________。
11、_______ 十分________ 。
12、____只有_________ ，才_______ 。
13、________ ，才能 ________。
练习题十
一、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。
1、①朋友 ②的 ③我 ④是 ⑤小明
________________________
2、①游来游去 ②水里 ③在 ④鱼儿
________________________
3、①弟弟 ②画 ③在河边 ④荷花
________________________
4、①家 ②的 ③白云 ④蓝天 ⑤是
________________________
练习题十二
一、读一读，填一填。
①吗 ②吧 ③啊 ④呢
1、小明，你好____? 2、我要走了，你____?
3、这里的风景真美____! 4、冬冬，我们一起回家____!
5、我可以看看你的书_____? 6、我多想去看看北京____!
7、快做作业_____! 8、你在家会做什么事____?
9、你会唱《生日快乐》歌_____? 10、您带我去公园，好____?
11、我会打球，你____?12、青蛙正在洞里睡觉____!
13、山上的风景很美，我们去看看 ___!
练习题十三 一、连词成句
1、今天的好 天气多么 呀
————————————————————————
2.学校我们学习上 高高兴兴
————————————————————————
3.小明关心同学非常
————————————————————————
4.花公园开得里的美丽 很
————————————————————————
5排球叔叔打爱
————————————————————————
练习题十四
一、连词成句
1.浇浇你 多给要水花儿
——————————————————————————————
2.这支 爷爷送给铅笔我是的
—————————————————————————————
3.看见你王老师了吗
——————————————————————————————
4.妈妈 姐姐帮助常常干活
——————————————————————————————
5. 是的 真学习好爱 他 孩子 个
——————————————————————————————
6. 刻苦应该你练功也
——————————————————————————————
7. 学校 我们美丽真的
——————————————————————————————
8. 认真小英学习都和小红 非常
——————————————————————————————
9. 听见哥哥他人有叫
——————————————————————————————
10. 出来怎么你呀 今天有空
—————————————————————————————
11. 的太阳从刚刚火红升起 东方
—————————————————————————————
12. 小朋友早上上学高高兴兴去
——————————————————————————————
13. 一吹小草春风长出来
——————————————————————————————
14. 在小鸟天上飞翔自由地
——————————————————————————————
15. 上学早上和我一起好朋友
——————————————————————————————
【跟读】一年级语文上册 第54~55页——课文1《秋天》
课文1. 秋天
一年级上册语文-句子专项训练题-人教(部编版)
第 1 页，共 8 页. 一年级上册语文-句子专项训练题-人教（部编版）
周辉
练习题一
一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）
例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）
例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。 4、___________在____________。
练习题二
一、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）
例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。
二、照样子，写句子：
例子：1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。
3、____________是___________。 4、____________是___________。
练习题三
一、学习比喻句--打比方句子
（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。） 第 2 页，共 8 页. 例句：
1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
部编版一年级语文上册句子训练题
部编版一年级语文上册句子训练题
周 练习题一
一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）
例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗 。3、 和 爱吃草。
1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）
例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在 。
1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。 4、___________在____________。
周 练习题二
一、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）
例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有 。3、 有 。
1、 办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。
二、照样子，写句子：
例子：1、苹果是水果。 2、我是 。
1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。
3、____________是___________。 4、____________是___________。
周 练习题三
一、 学习比喻句--打比方句子
（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。）
例句：
1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
最新部编版一年级上册语文句子专项突破训练
1 / 6 最新部编版一年级上册语文句子专项突破训练
一、 照样子，写句子。
（1）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”
________说：“ ________是我的________。”
（2）——你姓什么？ ——我姓李。
——________姓什么？ ——________姓________。
（3）树很孤单，喜鹊也很孤单。
我很________，弟弟也很________。
（4）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
（5）明天早上八点，在森林广场开大会，请大家准时参加。
________________，在________________，请大家准时参加。
二、 照样子，写句子。
1．例：妈妈告诉我，遥远的北京城有一座天安门。
小猴告诉小松鼠，____________。
2．例：小鸭子飞快地在水里游泳。
小朋友______在____________上放风筝。
3．例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
______一块儿________________________。
4．例：星星看见了，高兴地眨着眼。
______，高兴地________________________。
三、 看图，把句子补充完整。（选拼音抄在横线上）
1．___________________在采花蜜（hú dié mì fēng）
2 / 6 2．他们正在______________。（xià qí dǎ qiú）
3．我在教室里________。 （ tīng gē xiě zì ）
4．两只小狗在_____________________。（huà hua kàn shū）
四、 句子练习。
1．外婆 十分 包的 好吃 粽子（连词成句）
___________________
2．天一．黑，我就．不敢往外瞧。（用加点字造句）
最全面部编版一年级语文上册句子专项训练题2021(精华版)
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部编版一年级语文上册句子专项训练题
练习题一
一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）
例子： 1、小猫爱吃鱼。 2、小狗爱吃肉。 3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃 。 2、 爱吃 。
3、 和 爱吃 。
二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）
例子： 1、爸爸在看报纸。 2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在 。 2 、 在喝茶水。
3、 在 。 4 、 在 。
练习题二
一、读句子，找特点，再说几句：（提示： 3 个句子都含有什么字？）
例子： 1、我家门口有一棵小树。 2、江上有一座大桥。 3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里 一本台历。 2、书包里有 。
3、 里有五支笔。 4、 有 。
二、照样子，写句子：
例子： 1、苹果是水果。 2
、我是一年级的小学生。
1、小明是我的 。 2 、 是文具。
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3、 是 。 4、 是 。
练习题三
一、学习比喻句 -- 打比方句子
（句子特点： 1、有比喻词“像、好像 ”； 2、是不同类之间的类似比，不能
说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。）
例句：
1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
8、松鼠的尾巴好像一把伞。
练习：
1、红红的脸蛋好像一个 。 2、圆圆的月亮像 。
3、 像一个大火球。 4 、 像一双双美丽的眼睛。
5、 好像 。
判断：是比喻句的打“ v”，不是比喻句的打“Ｘ”。
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【期中专项复习】部编版小学一年级语文上册专题 03病句、修辞、标点和句式转换 (含答案)
【期中专项】专题03
病句、修辞、标点和句式转换
一、用修改符号，修改下面句子。
1.送给小白兔一包菜籽。
2.他看见小白兔挑着一棵白菜，给老山羊送来了。
3.小兔小兔轻轻跑，小狗小狗慢慢跳。
4.小花猫说话，呱呱，呱呱。
5.刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
6.只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
二、按要求，完成句子的练习。
1.根据图画，把句子补充完整。
（1）小鸟在 。
（2）花瓶里有 。
2.读句子，照样子把句子补充完整。
3.把句子补充完整。
（1）弯弯的月儿像 ,还像
。
（2）红红的太阳像 ,还像
。
4.照样子说一说，写一写。
示例：我叫李娟，我的名字里有声母 l
、 j
，有韵母
ǐ
、 uān 。
（1）我叫 ，我的名字里有声母 、 ，有韵母 、 。
（2）我同桌叫 ，我的名字里有声母 、 ，有韵母 、 。
5.读句子，照样子填一填。
例：闪闪的星星像眼睛。
（1）弯弯的月儿像 。
（2）蓝蓝的天空像 。
（3）红红的太阳像 。
（4）清清的湖水像 。
6.仿写句子。
（1）圆圆的荷叶对青蛙说：“我是夏天。”
对 说：“ 。”
（2）大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一会儿 ，一会儿 ，可调皮了。
2020部编人教版一年级语文上册句子专项突破训练(含答案)
2020部编人教版一年级语文上册句子专项突破训练（含答案）
1. 我会打电话。
小明打电话给小冬，要约他去玩。
小冬妈妈接起电话：“喂，你好，请问你找谁？”
小明说：“阿姨，______”
小冬妈妈说：“好的，你稍等一下，我叫他听电话。”
小明说：“ ______。”
2. 读句子，把括号里的词放到句子中去。
例：我和弟弟去游泳。（准备）
我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。（红红的）
②喜鹊们睡觉了。（安安静静地）
③爸爸晚上拉我去散步。（偏要）
3. 照样子，补充下面句子。
（1）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
①弟弟玩积木。弟弟______玩积木。弟弟______玩积木。
②蜻蜓飞舞。小鸟______唱歌。小鸟______唱歌。
（2）例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！
①爸爸正______呢！
②______正______呢！
4. 仿写句子。
（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。
______,因为______,更______.
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
______,______也______。
（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
（4）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
5. 按要求写句子
（1）连词成句。
①好多好多 树 这里 种了
②走到 他们 小河边
（2）用划线的字造句。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
6. 照样子，把句子写具体。
例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。 一只小兔______跑了出来。
7. 仿照例子，写一写。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
①小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）
②我一来到教室就读书。（认真地）
8. 当你在上美术课的时候，发现自己没有带水彩笔，而你的同桌小红带了，你会怎么请她帮忙？（用上礼貌用语：请、谢谢、不客气）
我：______
小红：______
一年级句子专项训练复习题
部编版一年级语文上册句子专项训练题
练习题一
一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）
例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）
例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。 4、___________在____________。
练习题二
一、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）
例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。
二、照样子，写句子： 例子：1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。、
3、____________是___________。 4、____________是___________。
练习题三
一、学习比喻句--打比方句子
（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。）
例句：
1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
部编人教版一年级上册语文句子专项强化练习及答案
1 / 6 部编人教版一年级上册语文句子专项强化练习及答案
一、 照样子，写句子。
例：大海那么．．蓝，那么．．宽。
1．_______那么______，那么______________。
例：小白兔一边．．跑，一边．．喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
2．_______一边_______，一边_____________。
例：小白兔弯着腰在山坡上割草。
3．小公鸡____________找虫子。
二、 连词成句。
1、树木 了 落叶 开始
_____________________________________________
2、地球 吸引力 有 很大 的
_____________________________________________
3、在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中
_____________________________________________
三、 按要求写句子。
1.勇敢的 讲了又讲 故事 妈妈 把（连句）
________________________________________________________
2.小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。（仿照例句填入合适的词。）
小鸭子（__________）游到小公鸡身边。
我（__________）给全班同学讲故事。
3.把句子补充完整。
2 / 6 ________________多么_______________________！
________________非常_______________________。
四、 把词语连成句子
1.（1）飞来飞去 （2）虫子 （3）找 （4）小乌鸦
_______________________________
2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快
新部编版一年级语文上册连词成句专项专题训练
新部编版一年级语文上册连词成句专项专题训练
1. 用下面的音节组成句子。
（1）bá Iuó bo bà ba ______
（2）dǎ dìdi bǎ ______
2. 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。
（1）游到 来了 上 小鱼 水面
（2）住着 小河 许多 小动物 两岸
（3）正忙着 蚂蚁 东西 搬 呢
（4）满地 西瓜 看见 的 小猴子
3. 把下面的词语排成一句通顺的话。
（1）小军 学习委员 的 我们 是 班级
______
（2）大花园 我们的 像 学校 一个
______
4. 连词成句，并加上标点。
①可 池塘 夏季 的 真美 呀 ______
②睡 荷叶上 小水珠 在 ______
5. 按要求完成句子。
（1）连词成句。（注意加标点）
①散步 晚上 拉我去 爸爸 偏要
②微笑 都像 花草 白天 一样
（2）天一黑就不敢往外瞧。（仿写）
（3）仿句。（写出夜晚的迷人景色）
例：原来花草都像白天一样微笑。
原来______。
6. 把词语连成句子。
①很大 觉得 我 自己
②长大 自己 盼着 我
7. 把词语组成句子写下来。
①婆婆 一只 我 绿色 送给 蝈蝈 的
②想起 让 欢乐 婆婆 了 歌声 童年 的
8. 请把它们排好队，连成一句话。
（1）扫地 认真 妈妈 地 在 家里
（2）高兴地 她 笑了 看看 画
（3）愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的
9. 用号码把下面的词语连成句子。
（1）①家里 ②弟弟 ③在 ④看书 ③一个人
（2）①篮子 ②连忙 ③往家跑 ④小白兔 ⑤挎起
2020部编人教版一年级语文上册句子专项练习题(含答案)
2020部编人教版一年级语文上册句子专项练习题（含答案）
1. 我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）
（1）______多美呀！
（2）下雨了，______ 。
（3）我们希望 ______ 。
（4）我喜欢______ 。
（5）因为有了阳光，______。
（6）夏天______。
2. 我会照样子写句子。
（1）例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。
小燕子从田里飞过，看见了______的玉米。
（2）例：小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子______在______游泳。
（3）例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。
要是______，就______。
3. 按要求完成句子练习。
（1）把句子补充完整。
我的彩色铅笔，______！
（2）用划线的词语写句子。
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
4. 用下面的词语各说一句话。
①喜欢：______。
②告诉：______。
5. 照样子,写一写。
（1）例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
（2）例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
（3）例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
（4）例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们在教室里听课。（认真地）→______。
6. 我会照样子，写一写。
（1）例：干干净净 ______ ______
飘来飘去 ______来______去 ______来______去 （2）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
我______在广场上放风筝。
7. 仿写句子。
（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。
______，因为______，更______。
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
______，______也______。