最新部编版二年级语文下册句子专项强化练习及答案
1 / 7 最新部编版二年级语文下册句子专项强化练习及答案
一、 句子练习。
（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（换一种说法，不改变句意）
__________________________________
（2）雨终于停了。（用划线的字造句）
__________________________________
（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）
_______________，_______________显得_______________。
（4）我们在读书。（扩写句子）
__________________________________
二、 把句子补充完整。
小明很着急，__________地跑进了教室。
小明开心极了，__________地跑进教室。
小明伤心极了，__________地跑进教室。
三、 照样子写句子。
例：少先队员怎么能欺负同学呢？
少先队员不能欺负同学。
1．我们怎么能不尊重雷锋呢？
_____________________________
2．制作千人糕怎么会不辛苦呢？
_____________________________
例：小明不是不会做千人糕。
小明会做千人糕。
3．小红不是不愿意帮助同学。
_____________________________
4．妈妈不是不心疼东东。
2 / 7 _____________________________
四、 照样子，仿写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏．
1．春雨像___________________
2．____________像_________________
例：小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
3．小河________________唱起了动听的歌。
4．河里的鱼儿_________摇动着尾巴。
五、 按要求，写句子。
1.从早到晚，家里总是．．很冷清。(用加点字造句)
_________________________________
2.自己 修 我们 就能 台灯 了(连词成句)
__________________________________
3.连字词成句：怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理
__________________________________
4.加词扩句：蓝天上飘着白云。
__________________________________
5.仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
___________________________________
六、 照样子，写句子。
1．用带点的词语写句子：爸爸一边．．刮胡子，一边．．逗露西玩。
_____________________________________________
2．例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
风娃娃吹绿了柳枝。
__________________________________________
3 / 7 3．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色的，美丽极了。
秋天，果园里的水果成熟了，有葡萄、______，______，______。
七、 按要求写句子。
1．春天像．个害羞的小姑娘。（用加点的词语造句）
______________________________________________________________
2．枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。（缩句）
_________________________________________________________________
3．公主被我们救出来了。（改为“把”字句）
_________________________________________________________________
4．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（写出诗句的后两句）
__________________________________________________________________
八、 我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。
改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1．青蛙吃掉了小虫子。
（1）改为“把”字句：____________________________
（2）改为“被”字句：___________________________
2．我们救出来了小狗。
（1）改为“把”字句：____________________________
（2）改为“被”字句：____________________________
3．爷爷赶走了那头吃草的牛。
（1）改为“把”字句：____________________________
（2）改为“被”字句：____________________________
九、 照样子写句子。
4 / 7 1．例句：天上的云一团一团，好像．．巨大的棉花糖。
___________________________________________________。
2．例句：我们把．教室打扫干净了。教室被．我们打扫干净了。
我们把公主救出来了。____________________________________________________。
3．例句：天上的白云一会儿．．．变成小狗，一会．．儿．变成小羊，一会儿．．．变成小猫。
_____________________________________________________。
4．例句：他的字一．挂出来，就．有很多人来买。
______________________________________________________。
十、 按要求改写句子。
1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（照样子，仿写句子。）
天空瓦蓝瓦蓝的，像_______________。
2．门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（缩句）
____________________________
3．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）
____________________________
4．如果．．能小心地跳到狗的身上，我们就．可以到很远的地方去旅行。（用加点的词写一句话）
____________________________
十一、 照样子写句子。
1．树叶像蝴蝶一样飘落下来。→ __________________________________
2．风把树叶吹走了。→树叶被风吹走了。
小亮把钢笔放到桌子上。→__________________________________________
3．叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
不吃饭怎能长个子？→________________________________________
4．官员们一边．．看一边．．议论。→______________________________________
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十二、 按要求写句子，别忘加上标点符号。
1．小马听了老马的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。
____________________立刻________________________________
2．那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。
_____________________好像______________________________
3．用括号里的词语把句子写具体。
树上挂满了苹果。（红通通的 粗壮的）
_________________________________________________
十三、 句子集中营。
1．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。（ 仿写句子 ）
_______________________________
2．李时珍不但．．在给人治病的时候注意积累经验，还．到各地去采药。（用加点词写句子）
___________________________________________
3． 禾苗被．晒枯了，土地被．烤焦了，江河里的水快被．蒸干了。（ 用加点词写句子）
___________________________________
十四、 照样子，写句子。
1．例：最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。（写出太阳害怕的程度）
看到爷爷回来，小狗高兴极了．．．．,____________地跑到院子里迎接。（写出小狗高兴的程度）
2．例：小鸟在天空中飞。
（可爱的）小鸟在天空中（自由自在地）飞。
妹妹在树林里歌唱。
（__________）妹妹在树林里（______________）歌唱。
6 / 7 3．例：每样东西都必须．．学习怎么生活。
我们必须______________。
十五、 按要求写句子。
1．例：花草树木渐渐．．茂盛了起来。
__________________渐渐_______________________________________。
2．田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。
天上的云一团一团的，像_________________________。
3．这是多么美好的礼物啊！（仿写一句感叹句）
____________________________________________________________
4．公主被我们救出来了。（改为“把”字句）
_____________________________________________________________
答案
一、 我们小虫子都不喜欢小鸟。 小明终于来上课了 太阳出来了 向日葵 更有精神了 我们在教室里认真地读书。
二、 匆匆忙忙 兴冲冲 泪流满面
三、 我们要尊重雷锋。 制作千人糕很辛苦。 小红愿意帮助同学。
妈妈心疼东东。
四、 春姑娘纺出的线 箭 雨点一样落在船上 欢快地 自由自在地
五、 王明总是认真写作业。 我们就能自己修台灯了。 狼怎么会跟小羊讲道理呢？ 高高的蓝天上飘着朵朵白云。 天上的星星像孩子的眼睛。
六、 妈妈一边听音乐，一边扫地。 风娃娃吹绿了柳枝，细长细长的柳枝。
苹果、柿子等 挂满枝头 热闹极了
七、 长长的柳条像春姑娘秀美的长发。 枫树好像太阳伞。 我们把公主救出来了。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
八、 青蛙把小虫子吃掉了。 小虫子被青蛙吃掉了。 我们把小狗救出来了。 小狗被我们救出来了。 爷爷把那头吃草的牛赶走了。 那头吃草的牛被爷爷赶走了。
九、 天上的星星好像小眼睛 公主被我们救出来了 动物园的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，一会儿又跑到洞里，没一刻消停 一拿起书，我就爱不释手
最新部编版二年级语文下册句子专项水平练习及答案
1 / 7 最新部编版二年级语文下册句子专项水平练习及答案
一、 按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。（扩句）
______________________________________
（2）红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。（用加点词语仿写句子）
______________________________________
（3）带来 世界 给 光明 了 太阳（连词成句，加标点）
______________________________________
（4）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）
______________________________________
二、 照样子写句子。
1．例：门前开着一片五颜六色的鲜花。
小河边_____________________________。
2．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）
_______________________________________________________
3．如果．．能小心地跳到狗的身上，我们就．可以到很远的地方去旅行。（用加点的词写一句话）
_______________________________________________________
三、 我会照样子完成句子练习。
1．例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么！ ___________________________
2．例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
太阳出来了还用开灯吗？ __________________________
3．例：（ 细长的 ）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ 雪白的 ）小花。
（_________）池塘里开满（_________）荷花。
2 / 7 （_________）森林里住着一群（_________）小动物。
部编版小学语文二年级下册句子专项训练(含参考答案)
1 句子专项训练
一、我会读拼音写句子。
1.pínɡ shí kěn bānɡ rén，jí shí yǒu rén bānɡ。
_________________________________________________________________2.bié rén de jīnɡ yàn bù yī dìnɡ kě kào，děi zì jǐ qù chánɡ shì。
_________________________________________________________________
3.mǎn tiān de wū yún，hēi chén chén de yā xià lái。
_________________________________________________________________
4.wèi shén me yǔ hòu tiān shànɡ ɡuà zhe cǎi hónɡ？
_________________________________________________________________
5.jiē tiān lián yè wú qiónɡ bì,yìnɡ rì hé huā bié yànɡ hónɡ。
_________________________________________________________________
二、我会连词成句，并加上标点。
1.开着 他 一大片 鲜花 门前 看到 的 绚丽多彩
_________________________________________________________________
2.睡在 里 种子 泥土 软软的
_________________________________________________________________3.郊外 异常 美丽 景色 春天的
部编版二年级语文下册 句子专项练习(含答案)
句子专项
一、我给句子加加工。(根据提示完成句子)
1. 照样子把句子写得生动
例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。
（1）老师（ ）走进教室，（ ）跨上讲台。
（2）操场上，同学们有的在（ ）踢足球，有的在（ ）做游戏。
（3）小马驮起口袋，（ ）往磨坊跑去。
（4）满天的乌云，（ ）压下来。
（5）公园里盛开着（ ）的鲜花。
（6）春雨姑娘弹奏着（ ）的乐曲。
2. 合并句子。
例: 我们看，我们走。
我们一边，一边看。
（1）我们冲出家门，穿上棉袄。
（2）妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。
（3）同学们走进校门。同学们背着书包。
（4）孩子跑过来。 孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例：我怎么会把你的书弄坏呢？
我不会把你的书弄坏。
（1）今天怎么会下雨呢？
（2）我怎么会不帮助你呢？
5.组词成句。 例：灯 灯光 一束束灯光
一束束灯光照亮了天安门广场。
（1）风 ____
（2）雨____
（3）云____
（4）柳____
6.仿写句子
例：我发现飞机的样子像蜻蜓。
（1）我发现撑开的伞像
（2）我发现小燕子的尾巴像
（3）挂在树上的苹果像
（4）大象有一对大耳朵,像 。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题（含答案）
1. 照样子，写句子。
例：兔子一边跑一边大叫。
2. 看图发挥想象，把句子补充完整。
①
②
3. 按要求写句子。
（1）公主被我们救出来了。（改为“把"字句）
（2）彩虹挂在天空。（扩句）
（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。（仿写比喻句）
4. 照样子，用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
______，有的像______，有的像______。
5. 照样子，编写汉字歌。
雨田雷，______ ______岩，______ ______鲜，______ ______歪。
6. 按要求写句子。
①路非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。（用划线的词语造句）
②从井冈山到茅坪难走。（扩句）
7. 我会写句子。（照样子仿写句子）
（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
我看见语文老师站在教室里,一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
（3）例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。（仿写比喻句）
田野葱绿葱绿的,像______。
8. 我会按要求写句子。
（1）把句子补充完整，并加上合适的标点。
______一会儿______
一会儿______一会儿______
（2）仿写句子。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
王小乐______，______跑回了家里。
（3）写一个比喻句。
______。
9. 照样子写一写。
（1）例：玉米又大又多 西瓜______ 鲜花______ ______
部编版二年级语文下册期末《句子练习》专项精选试卷 附答案
1 / 8 部编版二年级语文下册句子练习 专项试卷
一、看图，展开想象写一写。（12分）
例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
1.春雨细细的，像
。
2.大树又粗又壮，就像 。
二、照样子，连成一句话。（12分）
三、照样子，根据提示，想象画面，补充句子。（16分）
例：表现太阳很害怕：最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
1.表现兔子很开心：兔子 ， 地跑回了森林里。
2.表现兔子很难过：兔子 ， 地跑回了森林里。
四、按要求完成句子练习。（36分）
1.我把这幅画交给了老师。（改为“被”字句）
2.树枝被大风吹得乱摆。（改为“把”字句）
3.汽车在马路上行驶。（宽阔的 飞快地）（把句子写具体）
4.这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。（改为反问句）
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5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢？（改为陈述句）
6.大象 耳朵 你的 怎么 下来了 耷拉（连词成句）
五、仿写句子。（24分）
1.例：青蛙想，要是．．在泥塘周围种些草．，就．能卖出去了。
小丽想，要是 ，就 。
2.例：小鸟一会儿．．．飞上天空，一会儿．．．停在树枝上，一会儿．．．落到草地上。（用加点的词语写句子）
3.例：小马驮起口袋。小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。春雨姑娘弹着动听的乐曲。（照样子，把两句话合成一句话）
13.句子练习答案
一、示例：1. 牛毛一样
2.一把撑开的绿色大伞
二、
三、示例：1. 开心极了 蹦蹦跳跳
2.难过极了 哭哭啼啼
四、1. 这幅画被我交给了老师。
最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案
1 / 7 最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案
一、 按要求写句子。
（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。
你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别
_____________________________
（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字……（照样子，用加点词语说句话）
一会儿……一会儿……__________________________
（3）最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进大海里。（仿照例句写一写：丁丁很着急，他会……）
丁丁_____________，_______________跑回家里。
（4）这糕应该叫“千人糕”。
改为反问句：____________________
二、 按要求完成句子练习。
1．长得 才好呢 大南瓜 赛过（连词成句，并加标点）
__________________________________________________
2．头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。（仿写句子）
___________________________________________________
3．孩子们离开妈妈。（蹦着跳着）（用上括号里的词将句子写具体）
____________________________________________________
4．树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。（根据意思写出名句）
_____________________________________________________
三、 照样子写句子。
2 / 7 （1）有时候．．．我穿着白衣服，有时候．．．我穿着黑衣服。（用加点词语写句子）
__________________________________________
部编版二年级下册语文第五单元《句型》专项训练(含答案)
第 1 页 共 10 页 部编版二年级下册语文第五单元《句型》专项训练（含答案）
1.按要求写句子。
他把禾苗一棵一棵都往上拔高了。（改成“被字句”）
_____________________________________________________________________
2.照样子，写句子。
（1）例：他转来转去。他焦急地转来转去。
奶奶看着照片。奶奶________看着照片。
（2）例：他把羊圈修好了。 羊圈被他修好了。
宁宁把课本放在桌上。________
（3）例：羊被狼叼走了，我难道不着急吗？ 羊被狼叼走了，我很着急。
这么浅的河，我怎么会过不去？________
3.我会按要求写句子。
（1）一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。（用下划线的词写句子）
_____________________________________________________________________
（2）照样子，把句子写具体。
例：小马（难为情地）说：“一条河挡住了我的去路，我……我过不去。”
同桌________地说：“这次运动会，我们班得了第一名！”
（3）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用下划线的关联词语写句子）
_____________________________________________________________________
4.照样子，写一写。
例：他在田边焦急地转来转去。
第 2 页 共 10 页 （1）弟弟________说：“姐姐，你怎么可以乱动我的文具呢？”
部编版二年级语文下册句子专项练习
小学语文二年级下册专项练习
小学语文二年级下册专项练习 句子专项
一、我给句子加加工。(根据提示完成句子)
1. 照样子把句子写得生动
例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。
（1）老师（ ）走进教室，（ ）跨上讲台。
（2）操场上，同学们有的在（ ）踢足球，有的在（ ）做游戏。
（3）小马驮起口袋，（ ）往磨坊跑去。
（4）满天的乌云，（ ）压下来。
（5）公园里盛开着（ ）的鲜花。
（6）春雨姑娘弹奏着（ ）的乐曲。
2. 合并句子。
例: 我们看，我们走。
我们一边，一边看。
（1）我们冲出家门，穿上棉袄。
（2）妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。
（3）同学们走进校门。同学们背着书包。
（4）孩子跑过来。 孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例：我怎么会把你的书弄坏呢？
我不会把你的书弄坏。
（1）今天怎么会下雨呢？
（2）我怎么会不帮助你呢？
5.组词成句。 小学语文二年级下册专项练习
小学语文二年级下册专项练习 例：灯 灯光 一束束灯光
一束束灯光照亮了天安门广场。
（1）风 ____
（2）雨____
（3）云____
（4）柳____
6.仿写句子
例：我发现飞机的样子像蜻蜓。
（1）我发现撑开的伞像
（2）我发现小燕子的尾巴像
（3）挂在树上的苹果像
部编版二年级下册语文阅读理解专项强化练习及答案
1 / 14 部编版二年级下册语文阅读理解专项强化练习及答案
一、 阅读。
第一次劳动
今天，我第一次去菜园劳动，心里别提多高兴了。
到了菜园，一幅丰收的景象呈现在我的眼前：又红又绿的辣椒，又紫又大的茄子，又鲜又嫩的小白菜……真好看。
我先拿着小锄头去锄草。别看草那么高，只要站在草后面，弯着腰，看准目标，举起小锄头，往草前面轻轻一锄，草就倒下了。锄着锄着，腰酸了，我就蹲在地上用手拔。
锄完草，我又去浇水。水桶大，而且沉，但我不怕！我已经长大了嘛！我抓住桶把子，一鼓肚子，使劲往上一提，桶就被提起来了。虽然我觉得很累，可是我还是坚持把桶提到了菜园。我舀起一瓢水，轻轻地浇在菜上，一会儿，泥土变湿了。
就这样，我浇了一桶又一桶水。菜园像刚下过雨似的，菜更鲜嫩了。望着这些菜，我擦擦头上的汗珠，甜蜜地笑了。
1．短文共有（___）个自然段。
2．读第三自然段，用“ ”划出描写“我”是怎样锄草的句子。
3．读短文，这篇短文是按照 顺序来写的。短文中，“我”到菜园都做了哪些事？选择这些事打“√”。
浇水（ ） 锄草（ ） 提水（ ） 炒菜（ ）
4．照样子，写词语。
例：又鲜又嫩
又__又__ 又___又__ 又___又__
二、 阅读短文并做题。
聪明的徐文长
徐文长小的时候很聪明。
有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对
2 / 14 徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”
徐文长眼珠一转，就有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。
“真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。
1．在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。
（1）形容事情容易做。（______）
（2）办法。（______）
2．伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“——”画出有关内容。
新部编人教版二年级下册语文句子专项提升练习及答案
1 / 7 新部编人教版二年级下册语文句子专项提升练习及答案
一、 照样子，写句子。
1．只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。
只要______________，就____________________ 。
2．到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
________________飘________________________
3．我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
___________有时候_____________有时候 ______________。
二、 照样子，写句子。
例：那巨石真像．．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
_________________真像________________，__________________。
例：风筝飘哇飘．．．，飘到了．．．松鼠家门口。
_________________吹啊吹，__________________________________。
例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
刮风了还能出海吗？ _________________
例：雪娃娃变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
花丛中飞来了一只小鸟，__________________。
三、 照样子，写句子。
1．例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
（1）天上的星星一闪一闪的，像___________。
（2）_________，像____________。
2．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________。
3．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈回到家就忙起来了，一会儿_________，一会儿_____，一会儿_____。
2 / 7
四、 照样子，写句子。
1.例：李丽是我的好朋友。