人教版二年级下册数学课件二 练习课优质ppt
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人教版二年级下册数学习题课件-第十单元(共25张PPT)
第三车：28＋17＋34＝79(千克) 79＞74＞62
第三车最多，第二车最少
二年级下册数学习题课件-第十单元 人教版(共25张PPT)
二年级下册数学习题课件-第十单元 人教版(共25张PPT)
5. 下面是张阳同学家一周的垃圾分类情况统计表。
种类 质量
干垃圾 4000克
湿垃圾 9000克
可回收垃圾 3000克
8 综合算式：__(_3_0_＋___1_8_)_÷__6_＝__8___
里填数。
二年级下册数学习题课件-第十单元 人教版(共25张PPT)
二年级下册数学习题课件-第十单元 人教版(共25张PPT)
5. 把这些小兔装在笼子里，每个笼子里装4只，需要多少个笼子？
(18＋6)÷4＝6(个)
6. 张强要买9张公园的儿童票，付给售票员阿姨一张
3. 填一填，并列综合算式。
56
48
24
综合算式：_8__0_－__7_×__8_＝___2_4___
4. 根据每组中的第一道算式，在 (1) 24÷3＋26＝34
34 － 24 ÷ 3 ＝26 ( 34 － 26 )× 3 ＝24
(2) 46－7×4＝18
7 × 4 ＋ 18 ＝46 ( 46 － 18 )÷ 7 ＝4
5. 找规律填数。
(1) 466，468，( 470 )，( 472 )，474。 (2) 1345，1335，1325，( 1315 )，( 1305 )，( 1295 )。 (3) 9250，9150，( 9050 )，( 8950 )，( 8850 )。
6. □里可以填哪几个数字？写在( )里。
(4) ( 37 )÷5＝7……2
49÷( 5 )＝9……4
二年级下册数学课件-5.5 解决实际问题 (共20张PPT)
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
•
5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
•
6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
•
7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
•
8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
•
14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。
•
15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。
人教版 二年级 下册 混合运算数学 解决实际问题
5 混合运算
解决实际问题
情境导入
探究新知 课堂练习
课堂小结
课后作业
混合运算
解决实际问题
情境导入
面包师傅遇到了什么难题？
返回
混合运算
解决实际问题
探究新知
例 4
剩下的还要烤几次？
返回
混合运算
解决实际问题
人教版二年级数学下册《5-4 解决问题》课堂教学课件PPT优秀公开课
课堂练习
课件PPT
7.小明的爸爸一共进了80本《十万个为什么》，上周 卖了25本，这周卖了38本。还剩多少本？
80-（25+38） =80-63 =17（本）
答：还剩17本。
课后思考
课件PPT
怎样解决两步计算的实际问题？ 1.利用线段图分析数量关系，掌握解决两步计算问题的步骤和
方法。 2.会找隐藏的中间问题，并合理利用小括号列综合算式解
决问题。
谢谢观看
Thank You!
2.思想方法方面： 在解决问题的过程中，发展学生思维、实践、创新、
分析能力，体会数学在日常生活中应用。
课堂练习
课件PPT
1.我们家原来有25只兔子，又买了15只。一共有8个笼子。 平均每个笼子放几只？
（25+15）÷8 =40÷8 =5（只） 答：平均每个笼子放5只。
课堂练习
课件PPT
2.一年级和二年级一共领了80棵树苗。一年级种了 25棵，二年级种了37棵。剩下多少棵没种？
课件PPT
复习旧知
课件PPT
一个魔方3元钱，买5个魔方需要多少钱？
3×5=15（元） 答：买5个魔方需要15元。
复习旧知
课件PPT
从图中你获得了哪些数学信息？ 你能提出什么数学问题？-36=54（个） 答：没烤的有54个。
情景导入
收集信息，提出问题。
课件PPT
你能提出哪些数学问题？ （1）一共要烤多少次？ （3）剩下的还要烤几次？
（2）已经烤了几次？
探索新知
图形结合，分析问题。 90个
已烤的
剩下的
课件PPT
36个
每次烤9个，烤几次？
要知道剩下的还要烤几次，需要知道哪些信息？ 一共有90个 已经烤了36个
人教版二年级数学下册教材习题课件-第7单元 万以内数的认识(共98张PPT).pptx
12.每个数中的“5”各表示多少？练一练。
512
305
850
13.在第77页右侧的图上标出340、650和990。 标数略。
发现:340<650<990 越往左数越小,越 往右数越大。
14.填空。
（1）（ 10 ）个 是
，（ 100 ）个
是
。
（2）580里面有（ 58 ）个十，24个十是（240 ）。
第7单元·P87~89练习十七
1.下面是绘图纸的一部分。
（1）在每个红色的方框里各有多少个小方格？ 100 （2）一横行有多少个红色的方框？一共有多少个小 方格？两横行呢？……十横行呢？ 10 1000 20 2000
20 2000 30 3000 40 4000 50 5000 60 6000 70 7000 80 8000 90 9000 100 10000
（1）哪个月借出的书最多？哪个月借出的书最少？
4月份
6月份
（2）每个月借出的书大约各有几百册？
700
900
800
600
8.用学具卡片中的如下圆片做一个转盘。每人转10 次，记录每次指针所指的点数，并把它们加起来。 和的点数大的获胜。
略
9.
（1）写出三位数中最大的数和最小的数。
999
100
（2）写出四位数中最大的数和最小的数。
9999
1000
10.在□里填上适当的数字。
45□<453 362>□79
0~2
1或2
52□>526
7~9
8□6<861
0~5
710>7□1
0
1000>□99
1~9
人教版小学二年级下册数学课件 《有余数除法的竖式》有余数的除法课件
课后习题
9.有一些糖不到20块，平均分给3个孩子或平均分给5个孩子都 剩下1块，想一想，这些糖有多少块？
【参考答案】：
3×5+1=16（块）
【讲解】从题意可知，这些糖平均分成3份余1，平均分成5份也余1个，即 这个数减1后除以3或除以5，都正好分完。这个数只有3和5的积15，再加 上余下的1，也就是15+1=16，这与“这些糖不到20块”正好相符。所以这 些糖有16块。
课后习题
1．口算。
15÷5＝24÷3 3＝45÷9＝638÷7＝
5
9
48÷6＝10÷5＝42÷6＝56÷8＝
8
2
7
7
2.填一填。
（ ）42÷7＝6 （ ）×8＝7 56 3×（ ）＝18 6
54÷（ ）＝9 33÷4＝（ ）……（ ）
6
8
1
课后习题
【讲评】本题是考查学生对乘除法的运算的掌握的熟练程度，理解乘除法 的相互关系。 解答时通过乘法口诀来推算出要填的合适的数：第一道题根据乘法口诀六 七四十二，填42；第二道题根据乘法口诀七八五十六，填7；第三道题根 据乘法口诀三六十八，填6；第四道根据乘法口诀六九五十四，填6；最后 一道题根据口诀四八三十二，商8余1。
4.看图写算式， （1）看图填算式。
课后习题
(1) 20÷3=□6（个）……□（2个） (2)20÷6=□（串）……□（个）
3
2
(1)用竖式表示为： (2) 用竖式表示为：
6
3
32 0
62 0
18
18
2
2
课后习题
（2）
(1)13÷□=□（3 盘）4 ……□（朵） 1 (2)13÷□=□（朵）……□（朵） (1)用竖式表示4 为：3 (2)用竖式表1示为：
人教版数学二年级下册4.2 数的组成 课件(共16张PPT)
4.2 数的组成
想一想，填一填。
5个一和1个十组成（ 15），17是（ 1 ） 个十和（ 7个 ）一组成的，20是由（ 2 ） 个十组成的。
知识点 100 以内数的组成 七十是怎么组成的？ 七十是7个十组成的。
从你的小棒中，拿出4个十和 6个一，合起来是多少呢？
4个十和6个一合 起来是四十六。
知识提炼 几十是由几个十组成的；几十几是由几个
十和几个一组成的。
小试牛刀 （选自教材P35 做一做）
三十五是（ 3 ）个十和（ 5 ）个一组成的。
1.数一数，填一填。（选自教材P39 T4）
6
5
7
8
2.数出38个哨子并圈出来。（选自教材P40 T9）
10个
10个
10个
8个
3.（选自教材P40 T11）
3
9
39
4 40
这节课你们都学会了哪些知识？ 几十是由几个十组成的；几十几是由几
个十和几个一组成的。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
想一想，填一填。
5个一和1个十组成（ 15），17是（ 1 ） 个十和（ 7个 ）一组成的，20是由（ 2 ） 个十组成的。
知识点 100 以内数的组成 七十是怎么组成的？ 七十是7个十组成的。
从你的小棒中，拿出4个十和 6个一，合起来是多少呢？
4个十和6个一合 起来是四十六。
知识提炼 几十是由几个十组成的；几十几是由几个
十和几个一组成的。
小试牛刀 （选自教材P35 做一做）
三十五是（ 3 ）个十和（ 5 ）个一组成的。
1.数一数，填一填。（选自教材P39 T4）
6
5
7
8
2.数出38个哨子并圈出来。（选自教材P40 T9）
10个
10个
10个
8个
3.（选自教材P40 T11）
3
9
39
4 40
这节课你们都学会了哪些知识？ 几十是由几个十组成的；几十几是由几
个十和几个一组成的。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
二年级下册数学练习课(教材第55~56页)人教版PPT教学课件
一年级种了 25棵，二年 级种了37棵。
二年级下册数学练习课（教材第55~56 页）人 教版PP T教学 课件
二年级下册数学练习课（教材第55~56 页）人 教版PP T教学 课件
3.剩下多少棵没种？
一年级和二 年级一共领 了80棵树苗。
一年级种了 25棵，二年 级种了37棵。
80-25-37= 18(棵) 或 80-(25+37)=18(棵)
4.媒体报 道，社 会关注 ，各种 态度： 说明这 件事大 家看法 有分歧 ，有厘 清的必 要性。 5. 精致生活从来都只源于生活本身2 1.反对虚假的所谓“精致”，在真生 活中追 寻人生 的真谛 . 精致生活从来都 6. 精致生活从来都只源于生活本身只 源于生 活本身
二年级下册数学练习课（教材第55~56 页）人 教版PP T教学 课件
1.家长反 对、施 压、重 判成绩 ：说明 家长比 起道德 培养更 加注重 孩子的 分数。
2.学校不 堪重压 ，迫令 屈从： 点明学 校教育 受外界 干扰的 现状。
3.女老师 坚持决 定，辞 职而去 ：表明 女老师 的个人 原则问 题，对 于这个 事情她 用辞职 作为回 复是付 出了很 大的代 价的。 但她依 旧坚持 自我。
说一说先求什么，再 求什么，然后再解答。
先算一共有多少张明信片，
再算还剩下多少张。
8×4-5=27(张)
答：还剩下27张。
二年级下册数学练习课（教材第55~56 页）人 教版PP T教学 课件
二年级下册数学练习课（教材第55~56 页）人 教版PP T教学 课件
3.剩下多少棵没种？
一年级和二 年级一共领 了80棵树苗。
二年级下册数学练习课（教材第55~56 页）人 教版PP T教学 课件
第五单元-练习十二课件(2023年人教版二年级数学下册)
答：还剩下27张。
3.剩下多少棵没种？
一年了37棵。
3.剩下多少棵没种？
一年级和二年级一共领了80 棵树苗。
一 年 级种 了 25棵 ， 二 年 级种了37棵。
方法一：80-25-37= 18(棵)
方法二：80-(25+37)=18(棵)
儿童票每张5元成 人票每张8元
方法二： 用20元先买两张成人票
20-8×2=4(元)
4<5 不够
答：20元钱买票不够。
2.小明买了4套明信片，每套8张。
我把其中的5张送 给了好朋友，还剩 下多少张？
说一说先求什么，再 求什么，然后再解答。
先算一共有多少张明信片，
再算还剩下多少张。
8×4-5=27(张)
（小学数学人教版数学二年级上册第五单元）
教材P55-P56练习十二
授课人：
1.小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩儿童票每张5 元成人票每张8元。用20元钱买票够吗？
儿童票每张5元成 人票每张8元
8×2+5=21(元) 21> 20 不够
答：20元钱买票不够。
1.小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩儿童票每张5 元成人票每张8元。用20元钱买票够吗？
6. 要挖总长60米的水沟，已经挖好了15米，剩下的
要用5天挖完，平均每天挖多少米？
(60-15)÷5 =45÷5 =9(米)
答：平均每天挖9米。
8.一场篮球赛分为上半场和下半场。
下半场两个班的得分一样 多。
42-24=18(分)
上半场二（1）班的得了 24分。
二（1）班
二（2）班
42 38
答：剩下18棵没种。
4.
25
15
二年级下册数学习题课件第七单元 人教版
8. 一个三位数，百位上的数字乘2等于十位上的数字，百位上的数字乘3等于个位 上的数字。这个数可能是多少？
123、246或369 解析：可以从百位开始尝试，当百位是1时，这个数是123……当百位 是4时，个位是12，所以百位不可能大于或等于4。
第4课时 10000以内数的认识
1. 填一填。
个位上是( 5 )，表示( 5 )个一； 十位上是( 3 )，表示( 3 )个十； 百位上是( 4 )，表示( 4 )个百； 千位上是( 1 )，表示( 1 )个千。 这个数是( 1435 )。
(1) 千位上是5的数。
5400 5040 5004
(2) 只读一个“零”的数。
5040 5004 4050 4005
(3) 一个“零”都不读的数。
5400 4500
第6课时 练 习 课
1. 填一填。
(1) 6328里面有( 6 )个千、( 3 )个百、( 2 )个十和( 8 )个一。 (2) 3005里面有( 3 )个千和( 5 )个一。 (3) 7800里面有( 78 )个百。90个百是( 9000 )，它里面有( 9 )个千。 (4) 如果一个数是最大的四位数，那么它是( 9999 )，最少加上( 1 )就是一个
7. 用3颗珠子在计数器上摆一摆，看能摆出几个不同的三位数，写一写。
6个 分别是102 111 120 201 210 300
第3课时 1000以内数的认识(3)
1. 填一填。
(1) 百位上是2，十位上是4，个位上是6，这个数是( 246 )。 (2) 5个百和8个十组成的数是( 580 )。 (3) 9个百和3个一组成的数是( 903 )。 (4) 由46个十组成的数是( 460 )，270里面有( 27 )个十。
123、246或369 解析：可以从百位开始尝试，当百位是1时，这个数是123……当百位 是4时，个位是12，所以百位不可能大于或等于4。
第4课时 10000以内数的认识
1. 填一填。
个位上是( 5 )，表示( 5 )个一； 十位上是( 3 )，表示( 3 )个十； 百位上是( 4 )，表示( 4 )个百； 千位上是( 1 )，表示( 1 )个千。 这个数是( 1435 )。
(1) 千位上是5的数。
5400 5040 5004
(2) 只读一个“零”的数。
5040 5004 4050 4005
(3) 一个“零”都不读的数。
5400 4500
第6课时 练 习 课
1. 填一填。
(1) 6328里面有( 6 )个千、( 3 )个百、( 2 )个十和( 8 )个一。 (2) 3005里面有( 3 )个千和( 5 )个一。 (3) 7800里面有( 78 )个百。90个百是( 9000 )，它里面有( 9 )个千。 (4) 如果一个数是最大的四位数，那么它是( 9999 )，最少加上( 1 )就是一个
7. 用3颗珠子在计数器上摆一摆，看能摆出几个不同的三位数，写一写。
6个 分别是102 111 120 201 210 300
第3课时 1000以内数的认识(3)
1. 填一填。
(1) 百位上是2，十位上是4，个位上是6，这个数是( 246 )。 (2) 5个百和8个十组成的数是( 580 )。 (3) 9个百和3个一组成的数是( 903 )。 (4) 由46个十组成的数是( 460 )，270里面有( 27 )个十。
人教部编版二年级数学下册《全册练习课》精品PPT优质课件
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
2 表内除法（一）
第12课时 练习课
一 复习导入 你能说说自己的想法吗？
分一分，填一填。
12块饼干，每人分 6 块，平均分给（ 2 ）人。
24 4
二 巩固练习
教材P12T9
4.把18个 平均分，和同桌交流一下各自的分法。
18个1, 9个2，6个3, 3个6，2个9
二 巩固练习
5.
8 4
2
1
二 巩固练习
6. 12个南瓜。
小熊每次运2个，要运（ 6 ）次； 小熊每次运3个，要运（ 4 ）次； 小熊每次运4个，要运（ 3 ）次。 小熊运了6次，平均每次运（ 2 ）个。
一 复习导入 你发现了哪些相同和
2. 分一分，填一填。 不同的地方吗？
（1）10根小棒，每5根一份，分成了（ 2 ）份。 10 ÷ 5 = 2
（2）10根小棒，平均分成2份，每份（ 5 ）根。 10 ÷ 2 = 5
二 巩固练习
1.连一连。
教材P20T3
二 巩固练习
2.算一算。
1 1 1
教材P20T4
2 你你能发写现出了几什么道 3 这规样律的吗算？式吗？ 6
任何不为0的数除以它本身，商是1； 任何不为0的数除以1，商是它本身。
二 巩固练习
3.
教材P21T7
1
6
4
5
5
4
2
2
二 巩固练习
4.
教材P21T8
2 表内除法（一）
第4课时 练习课
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基础练习
18个苹果，每6个装一袋，装完这些苹果需 要多少个袋子？
18÷6=3（个） 答：需要3个袋子。 如果有32个苹果，每个小朋友分4个，可以 分给几个小朋友？ 32÷4=8（个） 答：可以分给8个小朋友。
人教版二年级下册数学课件二 练习课优质ppt
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基础练习
谢 谢 观 看！
人教版二年级下册数学课件二 练习课优质ppt
14÷7=2（个） 答：每个班可以分2个。
练习五第4题
（1）36里面有（ 6 ）个6。 （2）20个球平均分成5份，每份是（ 4 ）个。 （3）12副对联，一个大门贴3个，可以贴（ 4 ）个大门。
练习五第6题
乘数 5 4 5 6 6 3 乘数 3 6 5 5 2 6
积 15 24 25 30 12 18
20÷2=10（只） 10÷2=5（只） 答：10只小鸡进了笼。有5只在 捉虫，有5只围着我。
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课堂小结
你学会了 哪些知识？
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要先理解题目 再根据要求解
答问题。
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第2单元 表内除法（一）
第12课时 练习课
学习目标
1.熟练掌握用乘法口诀求商的方法。 2.熟练掌握解决简单除法问题的方法,培养 口算能力和分析能力。
练习五第2题
学校买来14个拖把。 （1）每个班分2个，可以分给几个班？
14÷2=7（个） 答：可以分给7个班。 （2）平均分给7个班，每个班分几个？
9+5-2=12（本） 12÷4=3（本） 答：每天要看3本。
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拓展练习
傍晚，我把20只小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还 有几只在捉虫，另外几只在我旁边围着。请你们算 一算，多少小鸡进了笼？要是剩下的一半在捉虫， 一半在围着我，请问有几只在捉虫，几只围着我？
爸爸买了18个苹果，平均分给姐姐、弟弟和我， 我们每个人能分到几个苹果？
18÷3=6（个） 答：每个人能分到6个苹果。
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拓展练习
明明有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去了2 本，剩下的准备4天看完，每天要看几本？
人教版二年级下册数学课件二 练习课优质ppt
基础练习
每个热气球上有4个人。5个热气球上有（ 20 ）人。 每个热气球上有3个人。5个热气球上有（ 15 ）人。 15个人坐5个热气球，平均每个热气球上有（ 3 ）人。
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18个苹果，每6个装一袋，装完这些苹果需 要多少个袋子？
18÷6=3（个） 答：需要3个袋子。 如果有32个苹果，每个小朋友分4个，可以 分给几个小朋友？ 32÷4=8（个） 答：可以分给8个小朋友。
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基础练习
谢 谢 观 看！
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14÷7=2（个） 答：每个班可以分2个。
练习五第4题
（1）36里面有（ 6 ）个6。 （2）20个球平均分成5份，每份是（ 4 ）个。 （3）12副对联，一个大门贴3个，可以贴（ 4 ）个大门。
练习五第6题
乘数 5 4 5 6 6 3 乘数 3 6 5 5 2 6
积 15 24 25 30 12 18
20÷2=10（只） 10÷2=5（只） 答：10只小鸡进了笼。有5只在 捉虫，有5只围着我。
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课堂小结
你学会了 哪些知识？
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要先理解题目 再根据要求解
答问题。
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第2单元 表内除法（一）
第12课时 练习课
学习目标
1.熟练掌握用乘法口诀求商的方法。 2.熟练掌握解决简单除法问题的方法,培养 口算能力和分析能力。
练习五第2题
学校买来14个拖把。 （1）每个班分2个，可以分给几个班？
14÷2=7（个） 答：可以分给7个班。 （2）平均分给7个班，每个班分几个？
9+5-2=12（本） 12÷4=3（本） 答：每天要看3本。
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拓展练习
傍晚，我把20只小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还 有几只在捉虫，另外几只在我旁边围着。请你们算 一算，多少小鸡进了笼？要是剩下的一半在捉虫， 一半在围着我，请问有几只在捉虫，几只围着我？
爸爸买了18个苹果，平均分给姐姐、弟弟和我， 我们每个人能分到几个苹果？
18÷3=6（个） 答：每个人能分到6个苹果。
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拓展练习
明明有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去了2 本，剩下的准备4天看完，每天要看几本？
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基础练习
每个热气球上有4个人。5个热气球上有（ 20 ）人。 每个热气球上有3个人。5个热气球上有（ 15 ）人。 15个人坐5个热气球，平均每个热气球上有（ 3 ）人。
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