教师公开招聘考试中学体育(名词解释)模拟试卷4(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学体育(名词解释)模拟试卷4 (题后含答案及解析)

全部题型 4. 名词解释

名词解释

1. 循环竞赛法

正确答案:循环竞赛法:是指在比赛过程中,参赛者都按照一定的次序相互轮流进行一次比赛,最后综合全部比赛的胜负来决定名次的一种比赛方法。

2. 自新法

正确答案:自新法:也称自我评价法,是指个体在练习过程中,对自己学练行为价值的掌握和判断,进而采取控制与调节可能性的一种方法。

3. 体育教学研究

正确答案:体育教学研究:是指为全面提高教学质量所进行的群众性的教学研究活动。

4. 体育教学设计

正确答案:体育教学设计:根据教学目的和教学条件,对某个过程(如学段、学年、学期单元和学时)的教学所进行的各个方面的最优化研究和计划工作。

5. 表象训练

正确答案:表象训练:表象训练是有意识地、积极地利用自己头脑中已经形成的运动表象进行回顾、重复、修正、发展和创造自己的动作,就好像在头脑中“放电影一样”,也称念动训练、想象训练、心理演练等。

6. 第二次呼吸

正确答案:第二次呼吸:极点出现后,经过一定时间的调整,植物性神经和躯体神经系统机能水平达到了新的动态平衡,生理机能低下综合征明显减轻或消失,这时人体的动作变的轻松有力,呼吸变的均匀自如,这种机能变化过程和状态称为第二次呼吸。

7. 滚翻

正确答案:滚翻:身体的不同部位依次接触地面或器械,但不经过头部的翻转动作。

8. 功法运动

正确答案:功法运动:以单个武术动作作为主体练习,以达到健体或增强某方面体能的运动。

9. 武术基本功

正确答案:武术基本功:从事武术运动所必须掌握的基本知识和技能,包括素质功架、技术等,多指专门功夫,如腿功、腰功、硬功等。

10. 中路进攻技术(足球)

正确答案:中路进攻技术(足球):通常指进攻最后阶段发生在前场中间区域的进攻。

11. 攻击步(篮球)

正确答案:攻击步(篮球):防守队员突然向前跃出,进行抢、打、断球的一种防守移动的方法。

12. 运球技术

正确答案:运球技术:有球队员在原地或移动中,用单手连续拍按由地面反弹起来的球。

13. 过栏

正确答案:过栏:跨栏技术的关键部分,它由起跨、腾空过栏和下栏着地等动作组成。

14. 田径运动

正确答案:田径运动:径赛、田赛和全能比赛的全称。以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“田赛”;以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”。田径比赛由田赛、径赛、公路路跑、竞走和越野跑组成,此外还包括部分田赛和径赛项目组成的“十项全能”。

15. 队形

正确答案:队形:指队列的形状,学生共同动作时,按教材规定排成的队伍的形式。

16. 攻防争夺游戏

正确答案:攻防争夺游戏:在一定规则的约束下采用直接(或间接)进攻与防守或相互争夺的方法进行的游戏。

17. 加压包扎

正确答案:加压包扎:小血管出血时,伤口覆盖几块消毒棉布或清洁手帕等折叠成相应大小的垫、三角巾紧紧用绷带包扎,以停止出血为度。

18. 内力

正确答案:内力:让人体运动时人体各个部分间相互作用时所产生的力。

19. 练习时间

正确答案:练习时间:也称练习的“延续时间”,指完成某一练习所需要的全部时间,时间的长短与练习效果和机体的负荷有直接关系,分练习的总时间与练习的各部分时间两种。

20. 心理训练

正确答案:心理训练:提高运动员在训练和比赛中的心理承受能力的训练。

21. 体育能力

正确答案:体育能力:由各种知识、素质、能力有机组成的综合能力,从认识论的观点看,主要包括对身体各种活动的敏锐观察能力、迅速反应能力、记忆能力、创造性活动能力、接受信息的能力,以及对动作重点难点的判断能力。

22. 竞争意识

正确答案:竞争意识:个人或团体间力求压倒或胜过对方的一种心理状态。

23. 过度损伤

正确答案:过度损伤:由于局部运动负荷安排不当,长期负担过重,超出了组织所能承受的能力,局部过劳致伤,症状出现缓慢,病程较长。

24. 心率

正确答案:心率:每分钟心跳的次数,正常的是70~90次/分。

25. 课余体育训练计划

正确答案:课余体育训练计划:根据课余体育训练的目的和特点,对未来训练过程预先作出策划和总体设计的过程。

26. 体育教学风格

正确答案:体育教学风格:不同于一般文化课教学的一些特点:(1)需要有学生进行的身体活动;(2)身体活动和脑力活动紧密结合;(3)能掌握锻炼身体的一些基本方法和简单的体育活动形式,提高身体素质;(4)一定的运动量,达到一定的强度;(5)室外活动组织;(6)师生之间的交融关系。

27. 完整练习法

正确答案:完整练习法:把运动技术的全过程以完整形式进行练习的方法。

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教师公开招聘考试中学体育(单项选择题)模拟试卷30(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学体育(单项选择题)模拟试卷30(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学体育(单项选择题)模拟试卷30 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题

单项选择题

1. 新课程标准评价强调,应建立促进学生( )的评价体系。

A.全优发展

B.健康发展

C.全面发展

D.自由发展

正确答案:C

解析:全面发展是新课程标准最核心的评价体系。

2. 在小学体育教学中,对于动作比较简单、学生直接模仿的动作可采用( )。

A.正面示范

B.侧面示范

C.镜面示范

D.背面示范

正确答案:C

解析:对于比较简单、学生可以直接模仿的动作可以采用镜面示范法。

3. 世界三大检索工具中不包括哪一项( )。

A.SCI

B.EI

C.ISTP

D.INTER

正确答案:D

解析:世界著名的三大检索工具是:SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技会议录索引)。

4. 花样游泳的自选动作分单人、双人和( )三种形式。

A.集体

B.成队

C.团队

D.自由

正确答案:A

5. ( )提出“健全的精神,寓于健全的身体”这一著名格言。

A.亚里士多德

B.尤纳利

C.盖伦

D.卡拉卡

正确答案:B

解析:尤纳利提出“健全的精神,寓于健全的身体”这一著名格言,代表了健全精神的全新意义。

6. 体操形成独立的运动项目是( )。

A.十八世纪

B.十七世纪

C.十九世纪

D.十九世纪末和二十世纪初

正确答案:D

7. 国际足球协会联合会简称国际足联,英文缩写FIFA,1904年成立于( )。

A.比利时

B.法国

C.瑞士

D.西班牙

正确答案:B

解析:国际足球联合会的英文缩写是“FIFA”。国际足球联合会(Fédération

Internationale de Football Association,简称FIFA),简称国际足联,由比利时、法国、丹麦、西班牙、瑞典、荷兰和瑞士倡议,并于1904年5月21日在法国巴黎成立。

教师公开招聘考试学前教育(名词解释)模拟试卷1(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试学前教育(名词解释)模拟试卷1(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试学前教育(名词解释)模拟试卷1 (题后含答案及解析)

全部题型 5. 名词解释

名词解释

1. 营养素

正确答案:是指食物中所含的,能够维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。

2. 贫血

正确答案:是指单位容积血液中的红细胞数目和血红蛋白浓度都比正常值显著减少,或两者之一有显著减少。

3. 心理健康

正确答案:是指个体在适应环境的过程中,生理、心理和社会性方面达到协调一致,保持一种良好的心理功能状态。

4. 消化

正确答案:是指食物通过消化管的运动和消化液的作用,被分解为可吸收成分的过程。

5. 病原体

正确答案:在人体外环境中,有一些能侵袭人体的微生物,称为病原体。

6. 正规性科学教育活动

正确答案:是指教师根据学前儿童科学教育的目标和任务,有计划、有目的地选择课题,决定学习内容、方法和技能,并提供相应的材料,以达到教育目标的形式,是在教师指导下进行的科学教育活动。

7. 发现学习

正确答案:是指学习者在教师的指导下,像科学家发现真理一样,通过自己

的探究和学习,主动发现事物变化的起因和内部联系,从中找出规律,在这个过程中体验发现知识的智慧感和完成任务的胜利感。

8. 吸收

正确答案:经过消化了的食物成分及水、无机盐、维生素通过消化道壁进入消化系统的过程。

9. 屈光不正

正确答案:屈光不正是指眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光作用后,不能在视网膜上结成清晰的物像,而在视网膜前或后方成像。它包括远视、近视及散光。

10. 幼儿园的文学活动

正确答案:是以文学作品为基本内容而设计组织的语言教育活动,幼儿园文学活动可以帮助幼儿理解文学作品所展示的丰富而有趣的生活,体会语言艺术的美。

11. 打击乐活动

正确答案:是以身体大肌肉动作参与为主,运用一定的节奏和音色,通过打击乐操作来表现的一种活动,他是儿童表达音乐的一种最自然最直接的工具,也是令儿童感到快乐的活动。

教师公开招聘考试中学体育(名词解释)模拟试卷4(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学体育(名词解释)模拟试卷4(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学体育(名词解释)模拟试卷4 (题后含答案及解析)

全部题型 4. 名词解释

名词解释

1. 循环竞赛法

正确答案:循环竞赛法:是指在比赛过程中,参赛者都按照一定的次序相互轮流进行一次比赛,最后综合全部比赛的胜负来决定名次的一种比赛方法。

2. 自新法

正确答案:自新法:也称自我评价法,是指个体在练习过程中,对自己学练行为价值的掌握和判断,进而采取控制与调节可能性的一种方法。

3. 体育教学研究

正确答案:体育教学研究:是指为全面提高教学质量所进行的群众性的教学研究活动。

4. 体育教学设计

正确答案:体育教学设计:根据教学目的和教学条件,对某个过程(如学段、学年、学期单元和学时)的教学所进行的各个方面的最优化研究和计划工作。

5. 表象训练

正确答案:表象训练:表象训练是有意识地、积极地利用自己头脑中已经形成的运动表象进行回顾、重复、修正、发展和创造自己的动作,就好像在头脑中“放电影一样”,也称念动训练、想象训练、心理演练等。

6. 第二次呼吸

正确答案:第二次呼吸:极点出现后,经过一定时间的调整,植物性神经和躯体神经系统机能水平达到了新的动态平衡,生理机能低下综合征明显减轻或消失,这时人体的动作变的轻松有力,呼吸变的均匀自如,这种机能变化过程和状态称为第二次呼吸。

7. 滚翻

正确答案:滚翻:身体的不同部位依次接触地面或器械,但不经过头部的翻转动作。

8. 功法运动

正确答案:功法运动:以单个武术动作作为主体练习,以达到健体或增强某方面体能的运动。

9. 武术基本功

正确答案:武术基本功:从事武术运动所必须掌握的基本知识和技能,包括素质功架、技术等,多指专门功夫,如腿功、腰功、硬功等。

10. 中路进攻技术(足球)

正确答案:中路进攻技术(足球):通常指进攻最后阶段发生在前场中间区域的进攻。

11. 攻击步(篮球)

正确答案:攻击步(篮球):防守队员突然向前跃出,进行抢、打、断球的一种防守移动的方法。

教师公开招聘考试中学体育(名词解释)模拟试卷9(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学体育(名词解释)模拟试卷9(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学体育(名词解释)模拟试卷9 (题后含答案及解析)

全部题型 4. 名词解释

名词解释

1. 体育教学

正确答案:体育教学:是教师与学生的学的统一思想活动。具体地说,体育教学是学生在教师有目的、有计划的指导下,积极主动地学习与掌握体育、卫生保健基础知识和基本的技术、技能,锻炼身体,增强体质,发展运动能力,培养思想品德的一种有组织的教育过程。

2. 体育课负荷

正确答案:体育课负荷:是学生在课中所受到的身心刺激及其应激的值。

3. 运动兴趣

正确答案:运动兴趣:是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向。

4. 翻滚(体操)

正确答案:翻滚(体操):指身体的某些部位依次支撑地面或器械,并经过头部的翻转动作。从方向上有向前、向后、向侧面滚翻。从动作形式上有团身、屈体和直体滚翻。

5. 合作学习

正确答案:合作学习:指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。

6. 正握

正确答案:正握:两手大拇指相对握杠的动作。

7. 自我保护

正确答案:自我保护:个体维护心理平衡的一种自发性行为,即是通过压抑、补偿、文饰和升华的手段改变对心理紧张的主观感受,掩饰不能接受的内在冲动和虚拟现实环境的危险,用以减少痛苦以及对痛苦的意识,达到心理平衡的行为反应。

8. 抱拳礼

正确答案:抱拳礼:并步站立,左手四指并拢伸直成掌,拇指屈拢;右手成拳,左掌心掩贴右拳面,左指尖与下颚平齐。右拳眼斜对胸窝,置于胸前屈臂成圆,肘尖略下垂,拳掌与胸相距20~30厘米。

9. 扣球(排球)

正确答案:扣球(排球):队员起跳在空中,用一手或手臂将本方场区上空高于球网上沿的球击入对方场区的一种击球方法。

10. 违例

正确答案:违例:在篮球比赛里,既不属于侵人犯规、违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。

教师公开招聘考试中学体育(名词解释)模拟试卷7(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学体育(名词解释)模拟试卷7(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学体育(名词解释)模拟试卷7 (题后含答案及解析)

全部题型 4. 名词解释

名词解释

1. 终身体育

正确答案:终身体育:是指人们一生中所进行的身体锻炼和所受到的各种体育教育的总和。

2. 体育课的组织形式

正确答案:体育课的组织形式:是在体育教学过程中,为了实现课的教学目标而确定教师与学生,以及学生之间关系的组织结构方式。

3. 社会体育

正确答案:社会体育:指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动。

4. 反应速度

正确答案:反应速度:一般指人体遇到突然的情况变化时刺激反应的快慢。

5. 体育教学内容

正确答案:体育教学内容:是那些以体育教育为目的,以身体练习、运动技能学习和教学比赛等为形式,经过组织加工后的,可以在教学环境下进行的内容的总称。

6. 镜面示范

正确答案:镜面示范:教师面对学生做反方向的动作示范。

7. 平衡

正确答案:平衡:以身体某些环节支撑地面,保持一定时间的静止姿势。

8. 武德

正确答案:武德:即武术武德,是从事武术活动的人在社会活动中所应遵循的道德规范和所应有的道德品质。

9. 准备姿势(排球)

正确答案:准备姿势(排球):指运动员在起动、移动和击球前所采用的合理的身体姿势。

10. 直接任意球(足球)

正确答案:直接任意球(足球):当一方队员故意违反足球运动规则的有关条款时即被判罚直接任意球,由对方主罚队员在犯规地点直接射门,得分有效。

11. 侧身跑(篮球)

正确答案:侧身跑(篮球):队员在向前的跑动中,为观察场上的情况,侧转上体进行攻守行动的一种方法。其动作方法是:队员在向前跑动时,头部与上体侧转向球的方向,脚尖朝向跑动的前进方向,内侧腿深屈,外侧脚用力蹬地,内侧肩在前。动作要点:面向球转体,切人方向的内侧腿深屈,外侧脚用力蹬地,重心内倾。

12. 计算线

正确答案:计算线:用来计算各条分道周长的线,也就是运动员实际跑的线。

教师公开招聘考试学前教育(名词解释)模拟试卷5(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试学前教育(名词解释)模拟试卷5(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试学前教育(名词解释)模拟试卷5 (题后含答案及解析)

全部题型 5. 名词解释

名词解释

1. 偶发性科学活动

正确答案:指学前儿童由外界的情景诱发引起,并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动,是科学教育中特有的一种活动。

2. 信息交流

正确答案:指学前儿童将获得的有关周围环境的信息,以语言的或非语言的形式进行表达和交换。

3. 性别行为

正确答案:是指男女儿童通过对同性别长者的模仿而形成的自己这一性别所特有的行为模式。

4. 兴趣性原则

正确答案:是基于幼儿学习成效的一种考虑。幼儿要学习的内容很多,有些他们感兴趣,在学习过程中会表现得兴致勃勃、不知疲倦;相反,则注意力不集中、没精打采、无所事事。兴趣的高低直接影响课程内容的学习效果,心理学的研究也充分证明了这一点。

5. 日常语言教育活动

正确答案:指教师充分利用各种生活环节,给学前儿童提供宽松自由的语言交际环境。这些活动不需要大段的时间,重在鼓励学前儿童积极进行语言交流,通常包括“听一听”,“玩一玩”,“说一说”,“读一读”等多种形式。

6. 普遍性目标取向

正确答案:是依据一定的哲学或伦理观、意识形态和社会政治需要而引出的对课程进行原则性规范或总括性指导的目标。

7. 终结性评价

正确答案:也称总结性评价、结果评价。它是一种对课程实施以后所获得的实际效果进行验证的评价方式。终结性评价一般只涉及课程实施的结果,不涉及课程实施的过程,是事后的评估,旨在验证课程的成功程度和推广价值,为各级各类决策者提供信息。

8. 科学小制作

正确答案:就是学前儿童在教师的指导下,用纸、布、泥或其他自然材料和无毒的废旧材料制作各种简单的玩具或陈列品,使儿童在这种动手动脑的活动中积累简单的科学经验,掌握一些粗浅的科技知识和操作技能。

9. 讲解

正确答案:是运用口头语言向幼儿说明、解释事物或事情。

教师公开招聘考试(中学生物)模拟试卷4(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(中学生物)模拟试卷4 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 综合分析题 5. 教学设计题

单项选择题

1. 植物吸收矿质元素受内外因素的影响,下列叙述错误的是( )。

A.呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收

B.在一定范围内,植物对矿质元素的吸收随温度的升高而加快

C.根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的

D.光合作用受阻一定时期后,有机物缺乏。影响根吸收矿质元素

正确答案:C

解析:植物对矿质元素的吸收与根细胞膜上离子载体的种类和数量有关,也与根的呼吸作用有关。使用呼吸抑制剂会降低植物对矿质元素的吸收。光合作用受阻会影响到呼吸作用,进而影响植物对矿质元素的吸收。此外,温度、O2、土壤溶液的pH值都会影响植物对矿质元素的吸收。根吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程,但二者又存在一定的联系:1,吸收的活跃区均在根的成熟区;2,矿质元素必须溶解于水,以离子状态被吸收,并随水运输;3,矿质元素被吸收进入根细胞后,能提高根细胞液的浓度,从而又促进根的吸水。故C项错误。

2. 新物种形成最显著的标志是( )。

A.具有一定的形态结构

B.具有一定生理功能

C.产生了生殖隔离

D.改变了基因频率

正确答案:C

解析:考查隔离在物种形成中的作用。

3. 培养基中加入适量的青霉素,可抑制哪些微生物的生长繁殖( )。

A.酵母菌、霉菌

B.病毒、酵母菌

C.细菌、放线菌

D.大肠杆菌、青霉菌

正确答案:C

解析:考查青霉素的作用范围。青霉素只能抑制细菌和放线菌,不能抑制真菌和酵母菌。

4. 某生态净化技术处理污水流程表明,工业、生活污水流人有大量微生物

的全封闭预处理系统后,再经由水草、蚯蚓、草履虫、绿藻、微生物等构成的人工湿地生态系统。变成了清清的流水。则该预处理系统中的微生物的异化作用类型及主要作用可能是( )。

教师公开招聘考试模拟试卷 中学体育

教师公开招聘考试模拟试卷 中学体育

(满分:100分 考试时间 120分钟)

第一部分 客观题

一、填空题(本大题共 6小题,每空 1分,共 10分)

1.三级跳远三跳的构成是:单脚跳、______和______。

2.排球的拦网技术是由准备姿势、______、______、空中击球及落地组成。

3.中国武术按其运动形式可分为______和______两大类。

4.游泳时,各种泳姿都要求______,以增加划水路线,使身体在水中尽可能呈流线型。

5.运动负荷包括______和______两个方面。

6.柔韧性训练的基本方法是______。

二、单项选择题(本大题共 10小题,每小题 2分,共 20分)

1.体育教师的工作特点是( )。

A. 以身体练习为基本手段 B. 与训练竞赛相结合

C. 脑力与体力相结合 D. 形式灵活

2.足球场球门的高度应是( )。

A. 2.42 米 B. 2.44 米

C. 2.40 米 D. 2.35 米

3.运动后,如间隔时间过长,机体工作能力降低到原来水平,称为( )。 A. 超量恢复阶段 B. 工作阶段

C. 相对恢复阶段 D. 复原阶段

4.身体或某部分在单位时间内移动的距离称为( )。

A. 练习频率 B. 练习轨迹

C. 练习速度 D. 身体姿势

5.发展体能的原则是( )。

1

A. 全面性和适应性原则 B. 持续性原则

C. 健康性原则 D. 以上都是

6.武术比赛每位队员的成绩是( )。

A. 最高分 B. 最低分

C. 平均分 D. 去掉最高分和最低分后的平均分

7.( )是我国古代的一种健身术,也称“导引”。

A. 太极拳 B. 八段锦

C. 五禽戏 D. 气功

8.“拦、拿、扎”是( )的主要技术。

A. 剑术 B. 枪术

C. 太极刀 D. 棍术

教师公开招聘考试(中学体育)模拟试卷5(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试(中学体育)模拟试卷5 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 填空题 3. 判断题 5. 简答题 6. 论述题 7. 案例分析题 8. 教学设计题

单项选择题

1. 学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪一项任务为中心?( )

A.培养竞技体育后备人才

B.增强体质

C.传授体育知识和技能

D.提高体育意识

正确答案:B

2. 经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于( )。

A.强身健体

B.维持生存

C.消遣娱乐

D.技巧训练

正确答案:A

解析:体育最本质的功能和目的是强身健体。

3. 人体有氧供能系统能力主要和下列哪种功能有关?( )

A.消化系统

B.内分泌系统

C.肌肉收缩功能

D.心肺功能

正确答案:D

解析:有氧运动能够增强心肺功能。

4. 中枢神经系统的基本活动方式是( )。

A.收缩

B.反射活动

C.吸收功能

D.分泌激素

正确答案:B

解析:人类中枢神经元的数量十分巨大,是按照一定形式组织起来的,并能遵循一定的规律进行有序的活动。只有这样,神经系统才能完成其正常的调节功能。其基本方式是反射活动。

5. 体育锻炼的主要目的在于( )。

A.增强体质,追求身心健康的实际效果

B.创造优异成绩,提高运动技术水平

C.增强体质,掌握知识和技术技能

D.丰富文化生活,娱乐消遣

正确答案:A

6. 制定运动处方前,首先要对实施锻炼的人进行( )。

A.体力测定

B.肺功能测定

C.各种身体素质测试

D.健康诊断

正确答案:C

7. 以增进健康、保持体力为目标的体育锻炼,结合个人学习、生活和工作情况,每周锻炼次数为( )。

A.3次

B.6次

C.3~5次

D.5次以上

2012教育学名词解释与简答复习资料

教育学复习资料1

一、名词解释

1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。

2、教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。

3、教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。

4、教育学的任务——是通过对教育现象的研究,来探索和揭示教育的客观规律,从而为教育实践活动提供科学理论依据。

5、义务教育——是国家通过法律形式予以规定的每个人都必须接受的一定程度的教育。

6、教育——是有意识的以培养人为直接目标的社会实践活动。

7、学校教育——是由专职人员和专门机构承担的,有目的、有组织、有系统的,以影响入学者的身心发展为直接目标的社会实践活动。简单的说,学校教育就是专门的育人活动。

8、遗传素质——是先天继承下来的,与生俱有的生理特点和解剖特点。

9、教育目的——是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总目标、总要求,是所培养的人应达到的最终标准。

10、全面发展教育——就是“为促使人的身心得到全面发展而实施的教育。”

11、“个人全面发展”——指人们有目的地联合起来,控制、利用合发展由资本主义生产提供的物质基础,并消除其历史造成的自发性和盲目性,克服和消除那些以私有制为核心展开的人的发展中的矛盾,从而达到个人智力和体力的统一,物质劳动、精神劳动和享受的统一,生存和发展的统一,使个人的天资和潜能、兴趣和才能得到前所未有的充分发展,使个人的身心、精神、才能、个性全面而和谐的发展。

12、素质——指的是人所具有的稳定的内在的基本品质资质、特点特征等。

13、素质教育——是按照中国社会主义现代化建设的要求和教育对象身心发展的特点,来发掘教育对象的身心发展潜能,弘扬其主体精神,促进其身心全面、和谐发展的教育。

14、应试教育——是一种以升学为唯一目的,围绕应考科目去开展学校活动的,片面的选拔淘汰教育。

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