全国自考(美学)模拟试卷4(题后含答案及解析)
全国自考（美学）模拟试卷4 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题
单项选择题
1． 先天因素能否发挥作用以及发挥的程度，在何种程度上影响到主体的审美个体和审美情趣，根本上是由 决定的。
A．主体的个体特征
B．后天的社会因素
C．审美对象的客观特征
D．人的生理素质
正确答案：B
解析：此题考查影响审美趣味的先天因素与后天因素的关系。虽然我们不否定先天条件的重要作用和意义，但是先天条件的发挥在根本上是由后天决定的。
2． “守财奴不能歌唱他丢失的钱财，而少女则可以歌唱她失去的爱情”说明的美感的特征是
A．具象性与抽象性的统一
B．自觉性与非自觉性的统一
C．功利性与非功利性的统一
D．个性与社会性的统一
正确答案：C
解析：此题考查有限无功利性与最高功利性的统一作为美感的一个重要特点。当功利性完全呈现出来的时候，是不可能存在审美经验的。
3． 绘画是原始艺术的主要样式之一，它多以早期人类的为主题。
A．婚姻恋爱
B．战争
C．巫术仪式
D．狩猎生活
正确答案：D
解析：此题考查对于原始绘画的了解。早期绘画不仅仅作为一种艺术创造，甚至在更大程度上还是一种生活记录，而狩猎生活在原始生活中具有重要的地位。
4． 西方的思维模式最基本的思维单位是
A．意象
B．概念
C．逻辑
D．推理
正确答案：B
解析：此题考查概念在西方思维中的基础性。西方古代的思维方式经历了由具象向抽象思维转化的过程，逐渐形成以抽象思维为主的特征。其主要表现为主客两分，重视理性、经验与逻辑分析，最基本的思维单位是概念，最主要的思维方法是逻辑归纳和演绎。
5． 中国哲学几千年基本上没变，下面的哪一项可以说明这一点?
A．变则通
B．物化
C．逝者如斯夫，不舍昼夜
D．天不变道亦不变
正确答案：D
解析：此题考查对于几句中国古代哲学格言的了解。中国的人生哲学几乎是千年不变的，变化的是细节，是在原有的基础上进行一些完善和修改的工作。即中国人经常讲的“天不变道亦不变”。
6． 许多审美形态最初总是表现为
A．自然形态
B．社会形态
C．艺术形态
D．人生形态
正确答案：C
解析：许多审美形态最初总是表现为艺术形态，最后才逐渐上升为审美形态。
7． 自然主义美学的代表人物是
A．乔治.桑塔亚
B．维特根斯坦
C．托马斯.门罗
D．杜威
正确答案：A
解析：乔治.桑塔亚是自然主义美学的代表人物；维特根斯坦是分析美学的重要代表人物；托马斯.门罗是新自然主义的代表人物；杜威是实用主义的代表人物。故本题答案选A。
8． 科学主义美学的对立面是
A．社会主义美学
B．印象主义美学
C．人本主义美学
D．经验主义美学
正确答案：C
解析：此题考查对于现代美学体系的认识。现代的美学体系主要分为两个大的系统，一是科学主义美学，一是人本主义美学。
9． 美感理论建立在什么思维方式的基础上?
A．形式逻辑
B．经验主义哲学
C．形而上学二元对立
D．自然主义
正确答案：C
解析：此题考查对作为美感理论来源之“形而上学二元对立”的了解。20世纪以前的美学家关注的核心问题就是美感，但是其建立基础——形而上学二元对立思维方式强行地割裂了审美经验，造成了很多理论难题。
10． 审美体验以感觉开始，以告终。
A．感觉
B．理解
C．想象
D．领悟
正确答案：A
解析：此题考查感觉作为审美体验的开始与终结。虽然我们说感觉既是开始，也是终结，但是要注意的是前后的感觉的内容是绝对不一样的。
11． 模仿说的最高发展阶段是
A．浪漫主义文艺
B．象征主义文艺
C．现实主义文艺
D．自然主义文艺
正确答案：C
解析：模仿说是古希腊时人们界定艺术的普遍观点。亚里士多德肯定了现实世界的真实性，因而也就肯定了模仿它的艺术的真实性。后来艺术家们还提出了“艺术模仿自然”的原则。以再现现实为宗旨的现实主义文艺可以说是模仿说的最高发展阶段。
12． 下列艺术品中最能反映艺术品意境超验层的是
A．陶瓷
B．摄影
C．山水画
D．雕塑
正确答案：C
解析：此题考查对于意境超验层的认识以及几种艺术形式的了解。意境超验层指的是意象世界背后所蕴含着的富有形而上的人生哲理意味的最高境界，了解了这点，本题的答案也就明确了。
13． “寓教于乐”是_______提出的。
A．柏拉图
B．亚里士多德
C．贺拉斯
D．席勒
正确答案：C
解析：这一观念最早是由古罗马贺拉斯提出来的，在历史上产生了很大影响，我们今天要正确理解这一段话。
14． 意象的生产意味着艺术家心中的意象得到的表达。
A．精神层面
B．初步
C．物态化
D．形而上
正确答案：C
解析：此题考查艺术品作为物态化的表达。艺术品的物态化或者物化的表达对于艺术品的最终产生起着决定性的作用，开启了艺术之链的下一个阶段。
15． 艺术想象力不仅仅唤醒和引发丰富的想象，更重要的是
A．把想象变成物态化的存在
B．突破客观的规律
C．把想象与回忆结合起来
D．将其融会整合
正确答案：D
解析：此题考查艺术想象力对于想象的融会整合。这一点关系到我们如何正确地理解艺术想象力，它有着深层次的统合作用，而不仅仅是唤醒、引发意象。
16． 艺术技巧在质料上留下的痕迹是
A．艺术的形式
B．艺术品的不确定部分
C．用以填补艺术品空白的依据
D．败笔
正确答案：A
解析：此题考查艺术形式的本质，这一点非常重要，也比较难理解，注意一
定要联系到艺术技巧。艺术的形式是艺术技巧运动的物态化和凝定。艺术技巧所展示的美就作为意义凝聚于形式的符号中。
17． 最能够体现时间艺术与空间艺术综合的艺术形式是
A．戏剧
B．建筑
C．绘画
D．音乐
正确答案：A
解析：此题考查对空间艺术和时间艺术的认识以及几种艺术形式的属性。戏剧这一艺术形式具有极大的综合性。
18． 在“晤”的鉴赏阶段，形式符号被了。
A．抛弃
B．凝固
C．扬弃
D．克服
正确答案：D
解析：此题考查对艺术品的鉴赏过程。“悟”是这一过程中的最高阶段和理想境界。主体在“悟”中克服了艺术品中符号与意义之间的矛盾，进而通过意象重建直接把握了其内在意蕴。
19． 提出“以美育代宗教”的是
A．王国维
B．梁启超
C．蔡元培
D．鲁迅
正确答案：C
解析：以“美育代宗教”是我国近代化早期的先驱人物蔡元培先生提出来的，无疑也是受到了当时西方思潮的影响。
20． 黑格尔曾说“美只能在形象中见出”，这说明
A．美是诉诸感性的
B．美可以潜移默化
C．美具有能动性
D．以上皆不对
正确答案：A
解析：此题考查美育的首要特点(诉诸感性)。美育的基本特点首先在于审美对象及其感性特征，黑格尔的话非常明白地揭示了这一点。
全国自考(美学)模拟试卷18(题后含答案及解析)
全国自考（美学）模拟试卷18 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题
单项选择题
1． 审美活动本身就是一个自身完满的世界，是指 【 】
A．审美活动与其他人生实践无关
B．审美活动只具有手段意义
C．审美活动直接是目的本身
D．审美活动直接是现实的人生实践
正确答案：C
解析：本题在2010年4月真题第10小题考查过，主要考查的知识点是审美活动的基本性质。审美活动是自律性与他律性的统一，自律性指审美活动是一个自身完满的世界，它不是手段，而直接的就是目的本身。答案为C。
2． “韵外之致，味外之旨”深刻揭示了审美对象的 【 】
A．开放性
B．非实体性
C．虚拟性
D．想象性
正确答案：A
解析：本题主要考查的知识点是审美对象的特征。开放性指的是审美对象具有不确定性和不可穷尽性，“韵外之致，味外之旨”正是揭示了这一点。答案为A。
3． 中国古代的诗学背后往往有哲学思想的制约性，这体现了审美形态的
【 】
A．历史性
B．二重性
C．兼容性
D．贯通性
正确答案：D
解析：本题主要考查的知识点是审美形态的特征。贯通性是指民族文化，尤其是植根于其文化土壤中的哲学思想对审美形态的统摄性，中国古代诗学受到哲学思想的制约正是审美诗学受到哲学思想的制约正是审美形态贯通性的体现。答案为D。
全国自考(美学)模拟试卷34(题后含答案及解析)
全国自考（美学）模拟试卷34 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题
单项选择题
1． 西方创立“美学”学科的美学家是 【 】
A．柏拉图
B．狄德罗
C．鲍姆加登
D．黑格尔
正确答案：C
解析：在美学史上，鲍姆加登第一次赋予审美以范畴的地位，认为审美是感性认识的能力，这种感性理解和创造美在艺术中达到完美。美学即研究感觉与情感规律的学科，从此，“美学”作为独立学科诞生。答案为C。
2． 美学中贯穿始终的理论基石是 【 】
A．审美教育
B．审美形态
C．审美活动
D．美感
正确答案：C
解析：美学理论从审美活动出发，最后也是通过审美活动落实到审美教育上，因此，审美活动可以说是美学中贯穿始终的理论基石。答案为C。
3． 审美理想作为一种人生修养 【 】
A．是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要
B．是人的本质的一种内在规定性
C．具有直接的社会影响力
D．直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分
正确答案：D
解析：审美活动不会直接导致主体的实践性行为，由于情感活动对人的精神具有感染力，可以使审美主体的信念变得更加坚定，故审美理想会给读者的人生实践带来巨大的变化和影响。答案为D。
4． 丑和荒诞是19世纪中叶以后，尤其是随着西方现代艺术的兴起才成为审美形态的，这体现了审美形态的 【 】
全国自考(美学)模拟试卷44(题后含答案及解析)
全国自考（美学）模拟试卷44 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题
单项选择题
1． 柏拉图讨论美的本质的论著是 【 】
A．《大希庇阿斯篇》
B．《理想国》
C．《诗学》
D．《试论》
正确答案：A
2． 以审美经验为美学研究对象的美学代表作是 【 】
A．《美学入门》
B．《艺术即经验》
C．《美学新论》
D．《美学讲演学》
正确答案：B
解析：实用主义美学家杜威主张以审美经验作为美学的研究对象，其代表作名为《艺术即经验》。答案为B。
3． 蒋孔阳先生主张美学的研究对象是 【 】
A．艺术
B．美感
C．审美状态
D．人与现实之间的审美关系
正确答案：B
解析：蒋孔阳在其晚年著作《美学新论》中提出美学的根本问题是研究人对现实的审美关系。这一观点与前苏联一些美学家基本相同。答案为D。
4． 下列关于美学性质的叙述，准确的是 【 】
A．美学是一门关于审美现象的学科
B．美学是一门关于审美现象的人文学科
C．美学是一门关于审美现象的综合性的人文学科
D．美学是一门关于审美活动的社会科学
正确答案：C
全国自考(美学)模拟试卷3(题后含答案及解析)
全国自考（美学）模拟试卷3 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题
单项选择题
1． ______是通向审美的根本途径。
A．自由
B．实践
C．劳动
D．阅读
正确答案：A
解析：此题考查美学之中“自由”这一哲学概念的地位。自由是通向审美的根本途径，也是哲学通向美学的桥梁，是从人的实践——存在向审美现象、审美活动过渡的中介环节。
2． 马克思把_________称为“自由人的联合体”。
A．资本主义社会
B．社会主义社会
C．共产主义社会
D．原始社会
正确答案：C
解析：马克思把未来共产主义社会称为“自由人的联合体”，“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。
3． 在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说的
A．多向度的人
B．单面人
C．双重性格的人
D．多重性格的人
正确答案：B
解析：此题考查马尔库塞的论点。马尔库塞认为，异化极大地扭曲了人的生活、人的精神，使人性和人格分裂，使人成为马尔库塞所说的“单面人”。
4． 人的自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命活动的一种本质特征是
A．审美需要
B．抽象思维
C．审美理想
D．认识能力
美学自考题-4
美学自考题-4
(总分：100.00，做题时间：90分钟)
一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)
1.对审美体验的理性反思和逻辑总结构成了( )
A．审美形态 B．审美范畴
C．审美活动 D．审美经验
（分数：1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：[解析] 本题主要考查的知识点是对审美形态的界定。
[要点透析] 审美形态是在审美体验基础上对审美活动进行的反思和总结。答案为A。
2.中西方悲剧在结局方面大相异趣，而在悲剧意识和悲剧精神方面存在诸多相通之处，这体现了审美形态的( )
A．贯通性 B．二重性
C．兼容性 D．生成性
（分数：1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：[解析] 本题主要考查的知识点是审美形态的特征。
[要点透析] 二重性主要指的是民族性与世界性的统一。不仅悲剧具有二重性，优美、崇高、喜剧等审美形态更具有中西通约性的特点。答案为B。
3.在西方美学史上众多的美学观点中，主张“回忆说”的是( )
A．亚里士多德 B．康德
C．黑格尔 D．柏拉图
（分数：1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
4.康德对崇高进行专章分析，提出崇高对象的特征是“无形式”的美学著作是( )
A．《美学》 B．《艺术哲学》
C．《美育书简》 D．《判断力批判》
（分数：1.00）
A. B.
C.
D. √
解析：[解析] 本题主要考查的知识点是崇高的内涵与特点。
[要点透析] 《判断力批判》为康德的美学代表作，他在其中专章分析了崇高。答案为D。
5.最早明确谈到了“崇高”，并且把“崇高”与“优美”并举的西方美学家是( )
A．毕达哥拉斯 B．朗吉弩斯
C．亚里士多德 D．柏拉图
（分数：1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：[解析] 本题主要考查的知识点是对崇高的理论探讨。
[要点透析] 在西方美学史上，最早涉及崇高内容的是毕达哥拉斯，朗吉弩斯被认为是第一次较为明确地把崇高与优美作为两种可以并列对举的美来加以讨论的人，而柏拉图则在其《文艺对话集》中最早明确谈到了崇高，并且把崇高与优美并举。答案为D。
全国自考(外国文学作品选)模拟试卷4(题后含答案及解析)
全国自考（外国文学作品选）模拟试卷4 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 简答题 5. 论述题 6. 综合应用题
单项选择题
1． 《致杜鹃》中第一段第一句是 ( )
A．欢畅的新客呵!我已经听到／你叫了，听了真快乐
B．春天的骄子!欢迎你，欢迎
C．呵，春日的歌哪里去了?但不要／想这些吧，你也有你的音乐
D．和煦而使人苏醒的春光／使河水和溪流解冻
正确答案：A
解析：本题考查华兹华斯的代表作《致杜鹃》。A项和B项都是《致杜鹃》中的诗句，但B项属于第四段第一句；C项属于济慈的《秋颂》，D项是《浮士德》中的诗句。故选A。
2． 《抒情歌谣集》的作者是 ( )
A．骚塞和济慈
B．柯尔律治和骚塞
C．柯尔律治和华兹华斯
D．华兹华斯和济慈
正确答案：C
解析：本题考查华兹华斯和柯尔律治的合著《抒情歌谣集》。1795年，诗人华兹华斯和柯尔律治结交，二人开展了富于成果的合作。1798年，两人合著的《抒情歌谣集》出版，这是英国浪漫主义文学史上的一个里程碑。
3． 《唐璜》是英国浪漫主义时期最出色的文学作品之一，其作者是
( )
A．华兹华斯
B．拜伦
C．济慈
D．骚塞
正确答案：B
解析：本题考查拜伦的相关知识。拜伦是19世纪初期英国杰出的浪漫主义诗人，长篇叙事诗《唐璜》是其代表作，也是英国浪漫主义时期最出色的文学作品之一。
全国自考美学(多项选择题)-试卷4
全国自考美学（多项选择题）-试卷4
(总分：52.00，做题时间：90分钟)
一、 多项选择题(总题数：26，分数：52.00)
1.美学的研究方法可以包括( )
（分数：2.00）
A.哲学 √
B.心理学 √
C.民俗学 √
D.人类学 √
E.社会学 √
解析：
2.美学成为独立学科的标志是 ( )
（分数：2.00）
A.审美意识的产生
B.专门的系统的美学著作问世 √
C.形成了独立的区别于其他学科的研究对象 √
D.对审美心理的探索
E.对审美关系的侧重
解析：
3.人生境界的特点在于它的 ( )
（分数：2.00）
A.个体内在性 √
B.自足性
C.圆融性
D.生成性 √
E.觉解性
解析：
4.审美关系是人与世界之间的自由关系，自由表现在 ( )
（分数：2.00）
A.超现实性
B.审美主体关注对象的意义形象，并展开联想和想象 √
C.超功利性 √
D.审美是人与世界的精神情感交流 √
E.主观性
解析：
5.下列关于审美活动的说法正确的是( )
（分数：2.00）
A.审美活动追寻的是一种独特的精神价值 √
B.审美活动与认识活动一样揭示出事实并终止于事实
C.审美活动与道德活动相联系，内在地包含着 “善” √
D.审美活动内在地包含着人的“终极关怀” √
E.审美活动对现实世界根本否定
解析：
6.在长期的审美实践中，人们曾总结出多种形式组合的形式规律，有 ( )
（分数：2.00）
A.多样统一 √
B.整齐一律 √ C.节奏韵律 √
D.均衡对称 √
E.对比调和 √
解析：
7.以下属于审美意识的内容的是( )
（分数：2.00）
A.审美愿望 √
B.审美理想 √
C.审美需要
D.审美趣味 √
E.审美体验
解析：
8.审美类型包括 ( )
（分数：2.00）
A.美的类型说 √
B.审美类型说 √
全国自考美学(审美教育论)模拟试卷4
全国自考美学（审美教育论）模拟试卷4
(总分：54.00，做题时间：90分钟)
一、 名词解释题(总题数：9，分数：18.00)
1.柏拉图的美育观
（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：(正确答案：柏拉图的美育观：柏拉图是从培养理想国合格公民的角度来看待美育的。他认为艺术起源于模仿，也会导致欣赏者的模仿，淫秽内容会把人们教坏，艺术作品应模仿一切好的人物和行为。柏拉图特别强调音乐的感化作用。)
解析：
2.席勒的美育观
（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：(正确答案：[名词解释]席勒的美育观：1795年席勒发表《美育书简》，在书中，席勒第一次提出了“审美教育”的概念，并对美育的性质、特征和社会作用作了系统的阐述，这是第一部系统的美育著作。席勒认为，审美教育是实现人的自由的唯一途径。他的美育理论从哲学的高度解释审美教育不同于其他教育形式的独特目的，并把审美教育的目的与审美活动的性质内在地统一了起来，明确揭示了审美教育的价值是完满人性和回答了完满人性的方式——人性统一的根据就在于自身。)
解析：
3.马克思的美育观
（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：(正确答案：[名词解释]马克思的美育观：马克思从对异化现实的批判出发，从培养全面发展的人为终极目的确立美育的基本任务。他认为“艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众”。他还指出，审美教育也是需要基本条件的，在不能解决基本温饱的情况下奢谈审美教育是不现实的。同时，没有能力获得基本艺术修养的人，对于艺术的教育作用也是难以接受的。)
2017年4月全国自考(美学)真题试卷(题后含答案及解析)
2017年4月全国自考（美学）真题试卷 (题后含答案及解析)
题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题
单项选择题
1． “美学的根本问题是研究人对现实的审美关系”这一命题出自蒋孔阳的
【 】
A．《美学新论》
B．《美的历程》
C．《美学散步》
D．《新美学》
正确答案：A
解析：中国著名美学家蒋孔阳先生在他晚年的著作《美学新论》中，提出美学的根本问题是研究人对现实的审美关系。他认为，人对现实的审美关系就是美学研究的出发点和根本问题，但主要是通过艺术来进行研究的。
2． “宁可食无肉，不可居无竹”，这说明 【 】
A．肉体享受高于精神享受
B．精神享受高于肉体享受
C．精神享受与肉体享受密不可分
D．肉体享受与精神享受毫不相干
正确答案：B
3． 美学中贯穿始终的理论基石是 【 】
A．审美形态
B．审美经验
C．审美关系
D．审美活动
正确答案：D
解析：美学的主要研究对象是审美活动，审美活动是美学中贯穿始终的理论基石。
4． 审美发生的“生物本能说”中影响最大的理论家是 【 】
全国自考(美学)-试卷21
全国自考（美学）-试卷21
(总分：72.00，做题时间：90分钟)
一、 单项选择题(总题数：20，分数：40.00)
1.美学的核心方法是 ( )
（分数：2.00）
A.哲学方法 √
B.心理学方法
C.文艺理论方法
D.考古学法
解析：解析：美学研究的多种方法有主次之分，核心与附属之分。我们认为，从学科性质来看，美学的核心方法应当是哲学方法。
2.下列属于高级审美意识的是 ( )
（分数：2.00）
A.由性选择所萌发和产生的单纯肯定人体某些生理特征的自然尺度向具有特定内涵的审美尺度转变的意识
B.悲剧意识 √
C.在生成领域中对劳动工具单纯的适用性要求逐渐向着同时要求劳动工具具有悦目形式的转变的意识
D.对许多人工制品的超实用装饰的意识
解析：解析：高级审美意识与初级审美意识相比，不仅更为成熟、更为自觉，而且更为贴近对世界和人生的整体理解，也更具有普遍性，有更广泛的涵盖面。譬如悲剧意识就是比较高级的审美意识。
3.审美活动的存在，为审美主体和以下哪个选项提供了现实依据 ( )
（分数：2.00）
A.审美客体
B.审美对象 √
C.审美现象
D.审美意识
解析：解析：在审美活动之前或在审美活动之外既不存在抽象的审美主体，也无所谓抽象的审美对象，它们只有在一定的审美活动中才是有意义的、现实的、构成审美活动的两个具体因素。因此，离开现实的审美活动，无论是讨论审美主体的特点，还是讨论审美对象的本质，都只能是一种抽象的缺乏现实内容的纯理论思辨而已。
4.最基础的实践活动是 ( )
（分数：2.00）
A.认识活动
B.祭祀活动
C.物质生产活动 √
D.审美活动
解析：解析：我们讲审美活动是人类的基本活动和生存方式之一，实际上是讲审美活动在人类所有活动中的地位问题。人生存于这个世界之上，处于不断的生活实践之中。人的基本的存在方式就是实践活动，物质生产活动是最基础性的实践活动，但不是全部，而审美乃是这种实践活动的一种形态、一个极为重要的组成部分。