人教版数学二年级上册《图形与几何》专项训练卷
人教版2021年二年级上册数学几何图形分类专项必考题

人教版2021年二年级上册数学几何图形分类专项必考题班级:姓名:1. 想一想,选一选。
1.平行四边形的()相等。
A .四个角B .四条边C .对边2.木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了()A .三角形的稳定性B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中,()是平行四边形A .B .C .2. 动动脑,填一填。
在图中截一个最大的正方形,这个正方形的长是______厘米。
3. 把平行四边形涂上红色。
4. 给下面的图形增加一条直线,使它符合要求。
5. 分一分,填一填。
下面的图形中有______ 个三角形,有______个长方形,有______个正方形,有______个圆;最多的是______形,最少的是______形,一样多的是______和______。
6. 每个小方格边长都是1厘米,画出一个长是4厘米,宽是2厘米的长方形。
7. 在括号内填上合适的数。
(单位:厘米)①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______8. 动动脑,做一做。
12根小棒围成3个正方形(如下图),请你移动3根小棒,使图中出现5个正方形。
9. 请写出角各部分的名称。
①______ ②______ ③______10. 数一数下面图形分别有几个角。
___个角 ___个角 ___个角___个角___个角11. 我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.直角没有顶点。
()2.桌面的直角比数学课本上的直角大。
()3.下面的图形是直角。
()12. 想一想,选一选。
1.圆有()条对称轴。
A .1B .2C .4D .无数2.长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。
A .1;4B .2;4C .4;1D .4;无数3.教室门的打开和关闭,门的运动是()现象。
A .平移B .旋转C .平移和旋转13. 接着画出平行四边形。
14. 动动脑,选一选。
1.钟面上9点整的时候,时针跟分针成( )角。
二年级数学上册几何图形分类专项真题部编人教版

二年级数学上册几何图形分类专项真题部编人教版班级:姓名:1. 看图填一填。
1.有5个______形和______个圆形拼成的。
2.看图,看看有多少个三角形。
(复合出的图形也算)______个。
2. 动动脑,做一做。
1.平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米________ ________ ________?2.一个平行四边形的一组对边共长16厘米,另一组对边的长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是______。
3. 动动脑,做一做。
1.长方形的周长是36厘米,其中一个长是10厘米。
长方形的宽是多少厘米?2.小丽比奶奶小61岁,妈妈比奶奶小28岁。
妈妈比小丽大多少岁?3.一条绳子对折一次后,又对折了一次,这时每折长8m,这根绳子原来长多少米?4. 选出正确的图形。
三角形是______。
5. 观察下图填空。
①整个图形是______图形,里面分别是______和______图形;②一共有______个______形;③里面有______个______形。
6. 量一量,填一填。
长方形的长是______厘米,宽是______厘米,正方形的边长是______厘米。
7. 比较角的大小。
______>______>______8. 下面的运动现象是旋转的画“△”,是平移的画“○”。
9. 比较下面每组角的大小,在大的下面画“√”。
10. 我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.直角没有顶点。
()2.桌面的直角比数学课本上的直角大。
()3.下面的图形是直角。
()11. 根据所学内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。
( )2.扇子有3个角。
()3.角有3个顶点和3条边。
()12. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由(________)组成由(________)组成13. 按要求填空。
人教版二年级数学上册专项练习卷《图形与几何》(含答案)

人教版二年级数学上册专项练习卷《图形与几何》班级:姓名:1.看图填一填。
回形针长( )厘米,橡皮长( )厘米,铅笔长( )厘米。
2.用直角和锐角拼出的角肯定是( )角。
3.在( )里填上合适的长度单位。
(1)楼房高约15( )。
(2)蜜蜂身长约1( )。
(3)马高约2( )。
(4)小明身高1( )25( )。
4.猜一猜,被遮住的是什么角?填在下面对应的( )里。
(1)( )角(2)( )角(3)( )角5.10时整时针和分针成( )角,9:30时针和分针成( )角。
6.中有( )个锐角,中有( )个直角。
7.下图中有( )条线段,( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
8.下面是三位同学从不同角度看同一个立体图形的结果,这个立体图形是我们学过的,它是( )。
9.100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度相比,( )。
A.铁丝长B.绳子长C.一样长10.下面的图形中,( )是直角。
A. B. C.11.从位置甲观察下边的物体,看到的形状是( )。
A. B. C.12.用下面这三种物体搭成的立体图形中,( )的高是14厘米。
A. B. C.13.下图中的纸条的长度是( )厘米。
A.9B.12C.1414.在距离5厘米处画一朵,8厘米处画一面。
15.在下面的方格纸上分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。
16.按要求在下面的正方形纸中剪一刀。
(画线表示剪的位置,并将剩下的部分涂色)17.下面的画分别是谁画的?填序号。
18.下面的图各是从大正方体的哪个位置看到的?连一连。
19.数一数,下图中有几个正方形?几个长方形?几个直角?20.快要下雨了,小动物们急急忙忙往家赶。
(1)蜗牛要爬( )厘米才能爬到家。
(2)蜗牛和蚂蚁同时出发,如果它们爬的速度一样快,( )先爬到家。
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
21.小老鼠奇奇的新家建好了(如图),它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间两两之间修通道,奇奇一共要修几条通道?参考答案1.【答案】3;4;112.【答案】钝3.【答案】(1)米(2)厘米(3)米(4)米;厘米4.【答案】(1)直(2)钝(3)锐5.【答案】锐;钝6.【答案】3;27.【答案】6;4;4;18.【答案】圆柱9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】C14.【答案】略15.【答案】略16.【答案】提示:统一为右半侧涂色。
人教版二年级数学上册图形与几何 专项复习测试卷

专项复习素质评价图形与几何一、认真审题,填一填。
(每空1分,共25分)1.【新考法】冰球运动是在冰上进行的集体性竞技运动。
标准冰球场最长为61(),冰球的厚度不超过3(),球杆最长不能超过1()63()。
全场比赛分三局进行,每局20(),中间休息15()。
2.比一比,排一排。
30厘米3厘米3米3米30厘米()<()<()<()3.在尺子上从刻度6到刻度14是()厘米,从刻度()到刻度15是8厘米。
4.如果看到一个立体图形的一个面是,这个立体图形可能是()或()。
5.时针在5和6之间,分针走到9,是()时()分,分针从2走到6,走了()分。
6.()块这样的积木排成一排有1米长。
7.【新情境】各小区实施垃圾分类。
小区管理员在智能垃圾回收柜的旁边设立了文明宣传牌。
如图,这个宣传牌上有()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。
8.一枚骰(tóu)子的六个面上分别有1~6个点,每两个相对面上的点数之和相等,从位置A能看到()个点,从位置B能看到()个点,从位置C能看到()个点。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1.数一数,下图有()条线段。
①10②7③42.从位置甲观察下边的物体,看到的形状是()。
3.下面关于角的说法中,错误..的是()。
①钝角>直角>锐角②角的大小跟两边张开的大小有关③所有的直角都一样大④角的两条边越长角越大4.【新情境】爸爸解锁手机用的是图案密码,图案里有2个锐角和1个直角。
爸爸设置的图案密码可能是()。
5.星期日,天天8:00开始写作业,写完作业和哥哥踢了一会儿足球,12:30还要去外婆家吃饭,他踢足球的时间可能是()。
三、动手操作,我能行。
(共36分)1.在右边2厘米处画一个,左边4厘米处画一面。
(6分)2.下面右边的图形分别是谁看到的?连一连。
(9分)3.我是小小报时员。
(认一认,写一写)(9分)____时____分____时____分____时_____分过10分是______过一刻是______过半小时是______ 4.按要求在下面图形中加一条线段。
部编人教版二年级数学上册几何图形分类复习专项练习完美版

部编人教版二年级数学上册几何图形分类复习专项练习完美版班级:姓名:1. 想一想,选一选。
1.下列运动属于旋转现象的是()。
A .水车的转动B .气球升空的运动C .电梯的上下移动D .温度计中液柱的上升或下降2.下列运动属于平移现象的是()。
A .推拉抽屉B .拧开瓶盖C .转动的风车D .旋转门2. 动动脑,做一做。
1.找规律,画一画。
2.找规律,填一填。
2,3,5,8, ______ ,17,23 ______,______3. 每个小方格边长都是1厘米,用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。
4. 下面这些图形中,哪些是轴对称图形?是的画“√”。
5. 动动脑,填一填。
1.正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______大小的______形。
2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长______。
6. 观察实物,填出里面的图形。
______ ______ ______ ______7. 看图填一填。
1.有5个______形和______个圆形拼成的。
2.看图,看看有多少个三角形。
(复合出的图形也算)______个。
8. 选一选。
(把序号填在蘑菇瓶中)9. 我知道,也会填。
1.一块三角板中,有______个角,其中有______个直角。
2.语文课本的封面有______个角。
3.一个长方形有______个角,有______个角是直角。
10. 动动脑,选一选。
1.一个角有几个顶点,有几条边:()。
A .1、2B .1、1C .3、22.A .5B .4C .33.下边是角的是:()。
A .B .C .11. 下面的图形中是轴对称图形的是()。
A .B .C .D .12. 量一量,填一填。
长方形的长是______厘米,宽是______厘米,正方形的边长是______厘米。
13. 画出下面每个图形的另一半,使它成为轴对称图形。
14. 量一量.比一比.填一填。
量一量:______我发现:甲行四边形对边______,对角______.15. 动脑筋,移一移。
图形与几何专项复习题二年级上册数学

1、我们学过的长度单位有()和()。
用字母表示分别是()和()。
针从 3走到10,走了()分。
时针从 12 开始绕了一圈又走回12,走了()2、线段有()个端点。
时。
3、我的“一拃”长约()厘米。
20 、1 时=()分4、我的食指的宽大概是()厘米。
我的脚长约()厘米。
我的“一步”21 、6:30 过 5分是()长约()厘米。
7 :20 过10 分是()5、量物体的长度,要把尺子的刻度()瞄准物体的左端,再看物体的右端对5:45 过一刻是()着几。
3:00 过半小时是()6、在你的学生直尺上,从刻度 3 到刻度 12 之间的长度是(),数一数,自己22 、4 时 5 分在电子表上显示为()。
的直尺上共有()个 1 厘米。
23 、钟面上,时针指向 12 和 1 之间,分针指向刻度 3,此时的时间是()。
7、一根木棒比一米短 1 厘米,这根木棒长()厘米。
24 、分针指向12,时针指向3是()。
分针指向6,时针指在3和4之8、直尺上“ 0”到“ 8”之间是()厘米,“5”到“ 9”之间是()厘米。
间是()。
分针指向5,时针指在8和9之间是()。
9、丈量教课楼的宽用()作单位比较适合。
25 、()时整,时针和分针成一条直线(不重合);()时整,分针和时10、38 米+7 米=()米针重合。
1 米=()厘米26 、此刻是 8 时,再过2 时是()。
时针从 2 走到 5,走了()时。
19 厘米— 7 厘米 =()厘米分针从 2 走到 5,走了()分。
40 厘米 +60 厘米 =()厘米 =()米27 、我们一节课是()分。
再加上()分是 1 时。
3 米+100 厘米 =()米28 、()时整,时针和分针形成的角是直角。
11、角有()个极点,()条边。
29 、用7 和 8 这两个数字能构成()个没有重复数字的两位数,分别是12、从一个点起,用()向不一样的方向画()条()的线,就画成一()。
个()。
30 、四个同学要照相,每两个人都要照一张合影,最后四个人再合一张影,13、直角有()个极点,()条边,用()能够画出一个直角。
人教版小学二年级数学2021年上册几何图形分类专项必考题

人教版小学二年级数学2021年上册几何图形分类专项必考题班级:姓名:1. 下面的角哪个大哪个小?将序号填在横线上。
______>______>______2. 看图作判断,是的打“√”,不是的打“×”。
1判断下面的图形是否是角。
()2判断下面的图形是否是角。
()3判断下面的图形是否是角。
()3. 下面这些图形中,哪些是轴对称图形?是的画“√”。
4. 下图中左边的飞机通过平移可以与下面的()号飞机重合。
A .B .C .D .5. 长方形有哪几个,正方形有哪几个,平行四边形有哪几个。
________________________________________6. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
7. 数一数,下面各图中有多少个角?______个角 ______个角 ______个角8. 看图,看看有多少个三角形。
(复合出的图形也算)______个9. 我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.角的大小跟角的两条边的长短有关。
(___)2.角的两边开口越大,这个角就越小。
(___)3.角的边越长,这个角就越大。
(___)10. 看图填一填。
1. 有______个钝角______个直角。
2. 它有______个直角,______个锐角。
11. 动动脑,填一填。
1.正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______大小的______形。
2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长______。
12. 动动脑,选一选。
1.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折,以折痕(不开口的这边)为对称轴画出半个小人,再沿着画的线剪下来,能剪出()个完整的小人。
A .1B .2C .42.在以下绿色食品、回收、节水三个标志中,是轴对称图形的是()。
A .B .C .13. 下面的运动现象是旋转的画“△”,是平移的画“○”。
14. 动动脑,填一填。
1.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字,请按要求写一写。
人教版小学二年级上册数学归类培优测试卷 图形与几何问题

3.图形与几何问题一、仔细审题,填一填。
(第1小题10分,其余每空1分,共32分) 1.在()里填上合适的单位。
饮水机高60()。
一根跳绳大约长3()。
红红穿衣服大约要5()。
妈妈身高1()65()。
一岁大的婴儿每天睡15()。
一拃(zhǎ)长约15()。
一步长约50()。
看一场电影大约用时2 ()。
手指甲宽约1()。
东东的爸爸高1()80()。
2.1时=()分()米=500厘米1米-60厘米=()厘米1刻=()分3.三角尺上最大的角是()角,有2个()角。
4.右面被布遮住的是一个长方体,这个长方体的表面被遮住了()个直角。
如果被布遮住的是一个正方体,这个正方体的表面被遮住了()个直角。
5.顺着箭头指引的方向去观察,发现角逐渐变()了,说明角的大小与()的大小有关。
6.近期各小区实施垃圾分类。
小区管理员在智能垃圾回收柜的旁边设立了文明宣传牌。
如图,这个宣传牌上有()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。
7.直尺上从刻度“0”到“3”是()厘米,从刻度“2”到“8”是()厘米。
8.一枚骰子的六个面上分别有1~6个点,每两个相对面上的点数之和相等,从位置A能看到()个点,从位置B能看到()个点,从位置C能看到()个点。
9.学校第一节上课时间是8:45,钟面上的分针指向(),40分钟后下课,下课时间是(),这时分针又指向()。
二、火眼金睛,判对错。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.一个点和两条线就可以组成一个角。
()2.所有线段都可以量出长度。
()3.强强做20道口算题约用3分钟。
()4.如果乐乐看到一个立体图形的一个面是一个正方形,这个立体图形不可能是长方体。
()5.用锐角和锐角不可能拼成钝角。
()三、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.右面图形中的角都是()。
①锐角②钝角③直角2.下图中没有角的是()。
3.从前面看是的是()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版数学二年级上册《图形与几何》专项训练卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题
1 . 三角尺上最大的角是(______)角,比这个角小的是(______)角,比这个角大的是(______)角。
2 . 写出下面各角的度数。
(_____)(_____)
(_____)
3 . 照样子量一量,填一填。
4 . 2.05公顷= 平方米= 平方千米.
7.25时= 时分.
5 . 一块长方形玻璃,长10分米,宽4分米,它的周长是________分米。
6 . 数一数
________个直角
________个锐角
________个钝角
7 . 钟面上分针每小时转过的角度为(_____)度,是(_____)角;钟面上时针每小时转过的角度为(_____)度,是(_____)角;钟面上(_____)时整时,时针和分针成平角;(_____)时整和(_____)时整时,时针和分针成直角。
8 . 一个平角与一个钝角的差,一定是(____)角。
9 . 用放大镜看30°的角,这个角是度.
10 . 在下面的横线里填上适当的分数.
25分= 时 1吨250千克= 吨 36分米= 米 15平方厘米= 平方分米.
11 . 在()里填上合适的单位。
手掌的宽约8(_______)黑板长4(_______)
小明身高120(______)操场跑道400(______)
手指宽1(______)铅笔长18(_______)
12 . 下面这枝铅笔长________厘米.
13 . 铅笔是(______)厘米。
14 . 填一填(填m或者cm)
.
爸爸身高176________.
小军身高1________.
15 . 铅笔长(______)厘米。
16 . 下面的照片都是谁拍到的?
(____)(____)(____)
17 . 量比较长的物体,可以用(____)作单位;量比较短的物体,可以用(____)作单位。
18 . 下图中有________条射线。
19 . 9时30分时,钟面上时针和分针所成的角是________度.
20 . 用米尺测量出数学课本的长和宽,则课本长(_______)m,宽为(_______)m。
21 . 量出下面各角的度数,并说一说它们分别是什么角。
∠1=(____)∠2=(_____)∠3=(_____)
(______)角(______)角(______)角
22 . 把半圆平均分成(__________)等份,每份所对的角的大小是(_________)度,记作(______)。
23 . 在下面的图形中,________是直线;________是射线;________是线段.(填字母)
A.B.C.
E.
D.
24 . 填上合适的长度单位。
一支粉笔长约7(______)
文具盒长约20(______)
一辆货车长约12(______)
自行车高约1(______)
一把小刀长约10(______)
爸爸的身高1(______)75(______)
25 . 3米-100厘米=(______)米 6米+4米=(____)米
26 . 下图中有(_____)条线段,有(_____)个锐角,(_____)个钝角,(____)个直角,(_____)个平角。
27 . 下面的图形分别是从什么方向看到的?(填“前面”“上面”或“左面”)
28 . 从电视的背面看,会看到哪幅图?画“○”;从电视的侧面看,会看到哪幅图?画“√”。
()()()
29 . 看一看、想一想、连一连
从(_____)看从(_____)看从(_____)看
二、判断题
30 . 一棵小树高约200厘米。
(______)
31 . 12时30分,钟面上分针与时针所成的角是180度.(_____)
32 . (2015秋•城阳区校级期中)两个锐角相加得到的角一定是钝角..(判断对错)
33 . 下午6时整,时针和分针成直角。
(_____)
34 . (____)
35 . 用放大镜看一个15°的角,看到的可能是一个60°的角。
(_____)
36 . 用一个10倍的放大镜看一个50°的角,这个角还是50°。
(______)
37 . 周角就是一条直线。
()
三、排序题
38 . 把下列长度按从大到小的顺序排列。
8厘米 80厘米 8米 1米 80米
(_________)﹥(________)﹥(________)﹥(________)﹥(________)
四、连线题
39 . 下面几幅图分别是谁看到的?连一连.
40 . 连一连
41 . 下面的图形分别是谁看到的?请你连一连。
42 . 把5个同样大小的正方体拼搭成下面的模型.下面的图形分别是从哪个方向看到的?
A.从正面看B.从上面看C.从侧面看
(1)(2)(3)
五、作图题
43 . 按要求画出指定的角.
(1)一个40°的角
(2)一个170°的角.
44 . 画一条长6cm的线。
45 . 在下面的四边形中加一条线段,使原图形增加3个直角.
46 . 如图,这条线段长()厘米,再画一条比它长2厘米的线段。
参考答案一、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
二、判断题1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
三、排序题1、
四、连线题1、
2、
3、
4、
五、作图题
1、
2、
3、
4、
第11 页共11 页。