新部编版三年级语文(上册)三单元质量分析卷及答案
1 / 7 新部编版三年级语文(上册)三单元质量分析卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
fù zé chèn shān yì shù qǔ chū
lòu yǔ pàng zi shū jià huái bào
二、 比一比，组词语。
扬（_____） 曾（_____） 猜（_____） 票（_____） 偷（_____）
杨（_____） 赠（_____） 晴（_____） 漂（_____） 喻（_____）
三、 想一想连一连。
惊得 头头是道 难忘的 理由
学得 津津有味 充分的 夜晚
吃得 瞪大眼睛 深远的 成就
说得 专心致志 巨大的 意义
四、 我会把下列词语补充完整。
四（____）八稳 七（____）八舌 百（____）百顺
（____）风习习 （____）实累累 秋高气（____）
2 / 7 眼（____）手快 提心（____）胆 面红耳（____）
五、 我会选择正确的词语写在括号里。
果然 突然 自然
（1）书中的道理，你们长大了（______）会知道。
（2）我（______）没有猜错，这件好事真是你做的。
（3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（______）跑出来。
糊里糊涂 摇头晃脑 雅雀无声
（4）他背书总喜欢（__________）。
（5）你这样（__________）地背，有什么用呢？
（6）老师刚走进教室，教室里顿时（__________）。
六、 按要求，写句子。
1.如果．．真是这样的话，用不了几年我就．会成功的。（用带点的字造句）
_____________________________________________
2.小明很爱护时间，不浪费一分一秒（修改病句）
_____________________________________________
3.我不小心打碎了花瓶。（改成带“把”字的句子）
_____________________________________________
4.大家 欢呼 情不自禁 起来 地（连词成句）
_____________________________________________
5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。（仿写句子）
洁白的雪花像_________，_________，_______
6.秋天的雨，是一把钥匙。（用“是”写一个比喻句）
_____________________________________________
七、 我能按原文或要求填空。
1．雅人四好：________________________；中医四诊：________________________ 。
3 / 7 2．清明节是中国的传统节日，人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》，这首诗的前两句是：______________________，_______________________。
3．迟日 ______________________，春风______________________。
4．一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳_____________。不光是我一朵，一池的荷花___________。（《荷花》）
5．我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《________________》，从中我明白了一个道理：_______________________________________________________。
八、 阅读下面的文字，完成 1-4 题。
他要感谢那只手
①感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
③当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
④是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“这是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子——桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”
⑥“这是你的手，老师。”孩子小声答道。
⑦她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
⑧我们每个人都要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ）还有精神上的支持，诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面，对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因
4 / 7 此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1．第⑦自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，结合⑦、⑧段内容，说说这里的“非凡的意义”指的是什么。（20 个字左右）
____________________________________________________________________
2．在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。
3．从全文看，第⑦自然段的记叙顺序是 ___________________________ ；第⑧自然段的作是 _____________________________ 。
4．这篇充满人情味的散文表达的观点是什么？
______________________________________________________
九、 按要求写作。
“积累坊”中《海底世界》片段欣赏，“阅读屋”的《三月桃花水》用优美的语言，向我们介绍了喜欢的事物。同学们也一定有自己特别喜爱的事物。这次习作，就仿照上面的短文，把自己喜爱的事物（可能是植物、动物、景物、玩具、学习用品……）介绍给大家。题目自拟。
小提示：要抓住特点，从几个方面来介绍。如果展开丰富的想象，再用上积累的优美语句及修辞手法就更棒了！不少于300字。
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参考答案
1、负责 衬衫 艺术 取出 漏雨 胖子 书架 怀抱
2、飞扬 曾经 猜测 票据 偷懒 杨树 赠与 晴朗 漂流 比喻
3、惊得瞪大眼睛 学得专心致志 吃得津津有味 说得头头是道 难忘的夜晚 充分的理由深远的意义 巨大的成就
4、平 嘴 依 微 果 爽 疾 吊 赤
5、自然 果然 突然 摇头晃脑 糊里糊涂 雅雀无声
6、如果人人都献出一份爱，世界就会变得更加美好。 小明很珍惜时间，不浪费一分一秒。 我不小心把花瓶打碎了。 大家情不自禁地欢呼起来。
部编版语文第三单元学业质量评价(含解析)
第三单元学业质量评价
(限时：120分钟 满分：120分)
一、语言文字积累与梳理(25 分)
[2024 原创] 班级举行“尊师爱师”主题班会，请你积极参与，完成1、2 题。
1. 下面是小荣写的一段赞美老师的话，请你读后完成(1)(2)题。(6 分)
每当面对困难，感到无力时，老师总是那个给予我们力量和勇气的人。老师的教诲，如同阳光般温暖，吞shì 了我们内心的恐惧和迷茫□老师的话语，如同春风化雨，滋润着我们的心田，让我们在知识的海洋中不再______(A. 茫然无措 B. 措手不及)。在老师的引导下，我们逐渐变得成熟，稚．气渐渐褪去，取而代之的是坚定和自信。
在知识的海洋中，我们如同航行的小舟，而老师则是那指引我们前行的灯塔。确凿．无疑的是，没有老师的悉心教诲，我们难以在知识的云xiāo 中翱翔。老师不仅给我们传授知识，更在无形中塑造着我们的品格。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(4 分)
吞shì( ) 云xiāo( ) 稚．( )气 确凿．( )
(2)下面是同学们对小荣所写语段的讨论，其中说法有误的是( )(2 分)
小思： “□” 处的前后句都在表述老师带给学生的影响，而且句式相似，因此“□”里应填分号。
小慧：横线处应该选用“茫然无措”，“措手不及”意为临时来不及应付，与语境不符。
小敏：给这段话加个内敛深沉的背景音乐会更有演讲效果。
2. 班里请来毕业的学长做演讲，说说与老师之间的故事。下面是学长演讲稿的节选内容，请你找出演讲稿中的病句，并说说修改意见。(2 分)
李老师把大道理、小道理都和我讲了。A. 为了能说服我，很详细地讲述了自己的成长经历。李老师兄弟共六人，家中很贫困，他刻苦学习，考上了郑州大学中文系，毕业后分配当了老师。B.
通过努力学习，他最终改变了自己的命运，同时也为父母分了忧，争了光。C. 李老师陪着我慢慢地走着说着，一直把我送到了我们村村口。D. 月光下，我和李老师挥手告别。那个难忘的月夜，令我终生受益。
统编版语文三年级上册期中测试卷(附答案)
统编版语文三年级上册期中测试卷
基础积累
一、根据语境，看拼音，写词语。（10分）
qīnɡ chén ，我们穿着xiān yàn的fú zhuānɡ，yánɡ qǐshuānɡ bì，在草地上tiào wǔ、kuánɡ huān。周围pái liè整齐的jú
huā像是被染上了各种yán liào。
二、查字典填空。（9分）
我们不认识“腔”字,应该用 查字法查字典,先查部首 ,再查 画。遇到认识的“准”字,可以用 查字法查字典,先查 ,再查 。“准”在字典中的解释有：①标准,法则，可以作为根据的;②正确;③一定，确实。结合语境，给下列句中的加点字选择正确的意思。（填序号）
1.这块手表买回来有十年了,但是依然走得很准．。 （ ）
2.不用担心，我的作业准．能做完。 （ ）
3.言行一致,表里如一，这是做人的基本准．则。 （ ）
三、选择正确答案的序号填空。（10分）
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.挑．促织（tiāo） 背．诵（bèi） B.明晃．晃（huǎnɡ） 放假．（jià）
C.一骨．碌（ɡū） 挣．脱（zhēnɡ）
D.压．根儿（yā） 卷．尺（juǎn）
2.下列词语特点不同于其他三项的一项是（ ）
A.桃红柳绿 B.大雁南飞
C.层林尽染 D.金风送爽
3.下列句子中，标点符号运用不恰当的一项是（ ）
A.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
C.他是一只“纸老虎”。
D.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”
最新部编版三年级上册语文全册单元测试卷(含答案)
经典试卷 用心整理
资料来源于网络 仅供免费交流使用 最新部编版三年级上册语文
全册达标测试卷
（含各单元试卷、试卷答案、期中期末测试卷及期末专题卷）
第一单元达标测试卷
一、基础达标。(31分)
1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。(4分)
口笛．(dí) 假．期(jiǎ) 霎．时(shà) 阿昌．族(cāng) 背诵．(sòng )
私塾．(shú) 摔．跤(shuāi) 衣裳．(shǎnɡ) 照例．(lì) 挨．打(āi)
(1)__________ (2)__________ (3)__________
(4)__________
2．选择正确的字，打上“√”。(3分)
飘(杨 扬) (结 洁)白 (厉 历)声
爱(带 戴) (练 )习 (糊 湖)涂
3．查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。(3分)
【装】①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③ 假作，故意做作。
(1)特务化装．成游击队员混进了革命队伍。( )
(2)那鲜艳的服装．，把学校打扮得绚丽多彩。( )
(3)我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装．不认识我。经典试卷 用心整理
资料来源于网络 仅供免费交流使用 ( )
4．正确书写词语。(5分)
yàn lì dǎ bɑn rónɡ qiú cāi chū
kuáng fēng shǒu bì huāng yě fang jià
néng gòu ān jìnɡ
5．选词填空。(3分)
果然 突然 自然
(1)书中的道理，你们长大了( )会知道的。
(2)我( )没有猜错，这件好事真的是你做的。
(3)于是，一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来。
可爱 喜爱 敬爱
(4)他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人( )。
部编版三年级语文上册 第三单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册
第三单元测评卷
一、看拼音，写词语。(8分)
lǚ xínɡ jiù mìnɡ huǒ yàn
liú lèi zán liǎ pīn mìnɡ
fù yǒu jì suàn
二、找出每组词语中读音错误的加点字，把序号填在括号里。(3分)
1.①蜡烛．(zhú) ②拆．开(chāi) ③咱．们(zhán) ( )
2.①吱．嘎(zī) ②缩．小(suō) ③诱．人(yòu) ( )
3.①吞咽．(yàn) ②犹豫．(xiànɡ) ③根茎．(jīng) ( )
三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1.“冷”和“怜”的部首相同。( )
2.“等”是上下结构，部首是“”。( )
3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。( )
4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。( )
四、比一比，组成词语，并按规律再写一组。(4分)
管（ ）馆（ ） 蜡（ ）惜（ ） （ ） （ ）
五、给加点的多音字选择恰当的读音。(4分)
shāo shào
1.体育课上，老师让同学们原地稍．( )息，稍．( )微休息一下。
dá dā
2.妈妈答．( )应我晚饭后回答．( )我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。(4分)
冷 ( ) ( )
1.面对这种突发事件，青头显得很 ( )。
2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得很 ( )。
流 ( ) ( )
3.人们听到这个消息都激动得( )了。
4.天气炎热，人们总是在不经意间( )。
七、按要求完成句子练习。(6分)
部编版三年级语文上册期末质量分析卷及答案
1 / 5 部编版三年级语文上册期末质量分析卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
一、读拼音，写词语。（20分）
yuàn yì zī shì zhǎng shēng qíng kuàng
gōng sī tíng yuàn dēng shān diē dǎo fàng qì
二、比一比，再组词。（10分）
伸（_______） 招（_______） 踪（_______） 豫（_______） 斧（________）
申（_______） 召（_______） 宗（_______） 予（_______） 爷（________）
三、读一读，连一连。（10分）
诱人的 地方 舒展 粮食
调皮的 树木 睁大 腰背
遥远的 奶酪 搬运 身子
高大的 儿子 挺直 眼睛
.
2 / 5 四、想一想，选词填空。（10分）
装扮 打扮
1．这一切变化把小兴安岭（______）得更加美丽。
2．巫婆（______）成神仙欺骗这里的百姓。
好奇 奇怪
3．他对这个世界上的一切都充满了（______）。
4．无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真（______）。
安静 宁静 平静
5.放学了，操场上十分（_______）。
6.想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（_______）。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
最新人教版三年级语文(上册)三单元质量分析卷及答案
1 / 6 最新人教版三年级语文(上册)三单元质量分析卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 读拼音，写词语。
shí jiàng shè jì qiáo dòng chuàng jǔ
（________） （________） （________） （________）
chōng jī zhì huì jié shěng lì shǐ
（________） （________） （________） （________）
二、 我会比一比，再组词。
颗（________） 飘（________） 滨（________） 镜（________）
棵（________） 漂（________） 缤（________） 境（________）
三、 读一读，连一连。
灯不拨不亮 万古胜负在于理
一时强弱在于力 无理寸步难行
有理走遍天下 理不辩不明
四、 把词语补充完整。
（___）牙（___）爪 提（___）吊（___） 鸦雀（___）（___）
（___）头（___）脑 （___）（___）脚乱 忐忑（___）（___）
（___）红（___）赤 （___）（___）舌燥
五、 根据语境，选择恰当的词语填空。
依然 忽然 果然
2 / 6 （1）经过一个学期的努力，我的成绩（______）有了很大的进步。
新版人教版三年级语文(上册)三单元质量分析卷及答案
1 / 7 新版人教版三年级语文(上册)三单元质量分析卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 读拼音，写词语。
cū zhuàng hàn yǔ kuáng huān hào qí
róng qiú xiān yàn hù xiāng zì rán
二、 比一比，组词语。
株（_______） 冀（_______） 触（_______） 颈（_______）释（_______）
姝（_______） 翼（_______） 解（_______） 项（_______）泽（_______）
三、 读一读，连一连。
扬起 口笛 古老的 东风
吹着 大手 粗壮的 铜钟
拍着 墙角 洁白的 枝干
罚站 双臂 湿润的 粉墙
四、 把下列词语补充完整。
（____）龙戏珠 没（____）打采 争奇（____）艳 风和日（____）
（____）提并论 景（____）奇异 津津（____）味 窃窃私（____）
2 / 7 五、 选择恰当的词语填空
细心 留心 专心
1．做算术题要特别（________），不然容易出错。
2．小明上课总是（_________）地听老师讲课。
3．要是我们（_________） 观察身边的许多事物，就会发现无穷的奥秘。
连续 继续 陆续
部编版三年级语文(上)期末质量评估测试卷(3)(含答案)
部编版三年级语文（上）期末质量评估测试卷（3）
（时间：90分钟 满分：100分）
一、用“√”给带点字选择正确的读音。（6分）
黎明（lí ní） 睡觉（jué jiào） 欣赏（xīn xīng）
药材（cái chái） 鲫鱼（jí jì） 满载（zǎi zài）
二、看拼音，写词语。（8分）
yuè qì zhǎng shēng huāng yě huò zhě
yǒu qù shèng kāi ān jìng jiāo wài
三、根据拼音，写出恰当的字组词。（3分）fēng （ ）收 山（ ） （ ）雨 píng （ ）果 草（ ） （ ）地 四、选出下列每组中不是同一类的一项，写在后面的括号里。（5分）
1.牙刷 衣架 饼干 充电器 （
）
2.黄瓜 南瓜 西瓜 西红柿 （
）
3.老师 叔叔 医生 工程师 （
）
题号一二三四五六七八九卷面分（3分）总分
得分
姓名 班级___________ 座位号
……………
…………装………
…订…………线…
………内…………不…………要…………答…………题………………………4.红色 黄色 颜色 天蓝色 （
）
5.翠鸟 候鸟 喜鹊 布谷鸟 （
）
五、照样子，写词语。（8分）
圆溜溜（ABB式） _______________ ________________
高高兴兴（AABB式） _______________ ________________
又松又软（ABAC式） _______________ ________________
五颜六色（含有数字） _______________ ________________
六、按要求写句子。（8分）1.草地上开着野花。（扩句） 2.小姑娘的脸蛋红通通的。（改写成打比方的句子） 3.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话） 4.他常常每天到公园散步。（修改病句） 七、根据课文内容填空。（8分）
1._______________________，万古胜负在于理。
部编人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案(五套)
1 部编人教版三年级上册语文第三单元综合测试
(时间：90分钟 总分：100分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、基础知识。(45分)
1．选择正确的拼音，画“______”。(4分)
稍．(shào shāo)息 处．(chǔ chù)理 几．(jǐ jī)乎 答．(dā dá)应
2．我会看拼音写词语。(8分)
lǚ xíng kǎn chái lí kāi liú lèi jiù mìng
dǎ suàn děng dài yóu dēng
3．写出带有“口”字旁的生字。(6分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4．照样子加一加、减一减并组词。(6分)
例：青——请(请坐)
自——______( ) 冈——______( ) 某——______( )
例：踪——宗(祖宗)
谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )
5．读一读下面的词语，填空。(6分)
争先恐后 大吃一惊 细嚼慢咽
(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。跟它一样含有反义词 2 的词语还有________
6．用修改符号修改病句。(6分)
(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。(9分)
(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。(5分)
部编版语文三年级上册第三单元测试卷(含答案)
1 / 8 部编版语文三年级（上）第三单元达标检测卷
基础百花园(39.5 分)
一、用“\”划去加点字错误的读音。(4.5 分)
喷．香(pēn pèn) 缩．成(suō sù) 拆．了(chì chāi)
咱．们(zá zán) 应．答(yīng yìng) 悲．哀(fēi bēi)诱 ．人(yòu xiù) 稍．息(shāo shào) 跺．脚(duǒ duò)
二、减一减，变成新字再组词。(6 分)
界－( )→( )( ) 棕－( )→( )( )
招－( )→( )( ) 烛－( )→( )( )
教－( )→( )( ) 伸－( )→( )( )
三、正确书写词语。(8 分)
四、填上合适的量词。(4 分)
一( )大石板 一( )火光 一( )椅子 一( )叶子
一( )手推车 一( )大树 一( )种子 一( )拖鞋
五、连一连。(4 分)
厚厚的 女孩 紧紧地 跑
高大的 地毯 费力地 叫
漂亮的 树 偷偷地 包裹
乖巧的 墙 拼命地 看
六、把词语补充完整并选词填空。(4 分) 2 / 8 ( )嚼( )咽 ( )先( )后
七( )八( ) 四( )八( )
1．下课了，同学们 地奔向操场。
2．妈妈说，吃饭时要 ，不能吃得太快。
3．我们虽然来自 ，但心里都有一个共同的目标。
4．参加竞选的人心里都 的，等待着竞选的结果。
七、句子训练。(9 分)
1．用修改符号修改病句。
(1)谁也没买过她一跟火柴。
(2)小明起来穿上衣服和书包就出门了。
(3)我知道的童话故事有《卖火柴的小女孩》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
2．按要求写句子。
(1)可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。(改成“把”
字句)
(2)种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。(改成肯定句)
(3)手推车一．边．这么想着，一．边．费力地跑来跑去。(用加点的词写一句话)