2019年精选小学一年级下语文识字二1 小粗心区分己和已语文版知识点练习【含答案解析】第四十篇

合集下载

1 小粗心区分“已”和“己”

1 小粗心区分“已”和“己”

6
6
文长两条腿
7
7
曲字坐在八字上, 它把底横拉得长。
5
5
爪——瓜 外——处 哪—— 那
其——共
人——入
王 —— 玉 欢—— 吹 已—— 己
我是读书小能手! 注意要读得“正确 流 利 响亮”哦!
已 区 半 其 典 苦 齐
巧 2号 计 字 1号 7号 5号 我 最 棒 6号 3号 4号
自己出头了
1
1
伴去掉单人旁
2
2
选字填空

(半

)圆

一( 半 )
伙( 伴 ) ( 办 )法
同( 伴 ) ( 办 )公室
古人头上一草丛
3
3
共肚子里有两横
4
4
方方正正三堵墙, 右边留门莫封上; 中间画上十字架, 内外有别当记下。

yǐ自己Βιβλιοθήκη 已经自由地大声地读课 文,注意读准字音。




区分 齐声 其实 苦 恼 yǐ jīng wàng jì cū 读一读 已 经 忘 记 粗心
diǎn bàn fěn shé
字 典 半 开 粉 笔 蛇口
区分
齐声
苦恼
其实
已经
读一读
粗心 忘记 半开
字典 蛇口 粉笔
我 是 识 字 小 能 手

1 小粗心区分“已”和“己”_生字词学习 (1)

1 小粗心区分“已”和“己”_生字词学习 (1)

义务教育课程标准实验教科书
语文(S)版
一年级下册
1 小粗心区分“己”和“已”
会认字:粗
拼音
半区已苦典其蛇忘记粉cū qū yǐ kǔ diǎn qí齐shébàn wànɡjì fěn qí
我会读词语:
粗心区分已经苦恼字典其中蛇口半开忘记粉笔齐声

独体结构
已经已经早已我起床的时候,妈妈已经把
早饭做好了。

已部
bàn
独体结构
半边一半
哥哥把苹果切成两半,和我一人一半。



独体结构
其实其中
我们班有五十名学生,其中二十六名是男生。

八部
diǎn
上下结构
字典庆典典故遇到不认识的字,可以先去
请教字典。

八部

上下结构
辛苦苦瓜
这学期我的学习进步不大,我挺苦恼的。

草字头

独体结构
一齐齐全大勇起床后总是把被子叠得整整齐齐。

文部
拼音结构词语句子
q í半包围结构
区分山区“已”和“己”很像,但是有区别。

部首笔顺三框栏
已经己

苦恼字典齐声其实小蛇一半忘记粉笔
分不清

分得清清楚楚
己已
蛇口大开就是“己”,自己想说就张大嘴。

蛇口半开就是“已”,半张半闭已经的“已”
爪——瓜人——入哪——那火——灭吹——欢处——外。

精选2019-2020年语文一年级下识字二1 小粗心区分己和已语文版巩固辅导第四十五篇

精选2019-2020年语文一年级下识字二1 小粗心区分己和已语文版巩固辅导第四十五篇

精选2019-2020年语文一年级下识字二1 小粗心区分己和已语文版巩固辅导第四十五篇第1题【填空题】阅读课文《小粗心区分己和已》,回答问题。

小粗心区分己和已“‘蛇口大开’就是我,‘自己’的‘己’。

自己有啥就说啥,所以口要大开。

”“对!‘蛇口半开’就是我,‘已经’的‘已’。

对已经过去的事情,有的可以忘掉,有的应该牢记,所以我的口半张半闭。

填一填。

“‘蛇口大开’就是______,‘蛇口半开’就是______。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】比一比,再组词。

己______已______万______方______干______千______【答案】:【解析】:第4题【填空题】换偏旁,变新字。

情——______ ______阻——______ ______【答案】:【解析】:第5题【填空题】看汉字,写拼音。

己______ 已______ 粗______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】选字填空。

(粗出)心______苦(脑恼)______(整正)齐______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】连一连,变成词。

粗区已苦经恼心别______ ______ ______ ______【答案】:【解析】:第8题【填空题】加上不同的偏旁,变新字,并组词。

分______ ____________ ______【答案】:【解析】:第9题【填空题】在正确读音下画。

清(qīng qīn)楚______苦恼(lǎo nǎo)______事(shì shí)情______ 【答案】:【解析】:第10题【填空题】按要求写字。

已半齐苦典其区打1 独体结构的字:______2 左右结构的字:______3 上下结构的字:______4 半包围结构的字:______【答案】:【解析】:第11题【填空题】写出下列字的部首。

鹿______ 奶______ 【答案】:【解析】:第12题【填空题】写出下列字的部首。

1、小粗心区分“己”和“已”

1、小粗心区分“己”和“已”
课 题
1、小粗心区分“己”和“已”
计划课时
1课时
教学内容分析
这是一篇识字课,通过小粗心区分“己”和“已”的过程,形象地展示了“己”和“已”的区别,让学生从中懂得识字要细心。
教学目标
1、熟悉课文所讲的故事内容,了解小粗心是怎样想办法区分“己”和“已”两个字的。
2、认识12个生字,会写7个字。
3、使学生在学习故事中懂得一些辨析形近字的小窍门。
教学
重、难点
1、说出小粗心上怎样想办法区分“己”和“已”这两个字的。
2、会写七个字:已、半、其、典、苦、齐、区,掌握这些字的正确读音,字形,做到字迹清晰,字体端正。
3、通过区分“己”和“已”,会触类旁通区分另外一些形近字。
教学备
生字词卡片、课件。
教学设计思路(含
教法设计、学法指导)
1、通过观看贴图,整体感知课文,说出小粗心区分己和已的办法,字形上:“己”蛇口大开,“已”蛇口半开;意义上:已是已经过去的事情,对于已经过去的事情一半可以忘记,一半可以牢记,所以口半开半张。
检查意见
检查人
时 间
2、认读12个生字。
3、认读生字,纠正读音。
4、读课文,评一评。
分角色读课文
讨论,交流学习方法
1、说说是怎样区分并记住“己”和“已”的。
2、还有什么好方法记住吗?
3、做课后习题2
和同学交流一下,说说自己区分下面几组字的小窍门。
讨论,交流学习方法
1、说说是怎样区分并记住“己”和“已”的。
2、交流好方法
2、通过给学生出示一些其他字形相近的字让学生区分,并且说出自己区分的小窍门,能够由此及彼,触类旁通学会区分其他一些形近字。
3、本课中“其”和“典”的写法比较复杂,学生不易在田字格中正确书写,引导学生观察这两个字的写法,再做重点讲述:“其”,注意中间是两横;“典”,注意第三横要写在中横线上,第四笔要写在竖横线上。

1 小粗心区分“已”和“己”_生字词学习

1 小粗心区分“已”和“己”_生字词学习

第一课粗心区分“己”和“已”会认字:粗拼音半区已苦典其蛇c$ q$ y@ k^ di2n q! sh9b3n w3ng j# f0n忘记已会写字:拼音粉y@ b3n q! di2n k^ q! q$ 半典苦齐区其c$粗心粗细写字时不要犯粗心的毛病。

q$区别区分山区“已”和“己”很像,但是有区别。

y@已经早已他已经完成了家庭作业。

k^苦恼痛苦这学期我的学习进步不大,我挺苦恼的。

di2n字典典故遇到不认识的字,可以先请教字典。

q!其实其他其中我们班有五十名学生,其中二十六名是男生。

sh9毒蛇画蛇添足并不是所有的蛇都有毒。

b3n半边半夜一半哥哥把苹果切成两半,和我一人一半。

w3ng忘掉忘记我昨天回家看电视入迷了,结果忘记做家庭作业了。

j#牢记记号日记我们要把老师课堂上讲的知识牢记在心。

f0n粉笔面粉洗衣粉老师的讲台上有五颜六色的粉笔。

y@独体结构已经早已我起床的时候,妈妈已经把早饭做好了。

已部bàn独体结构半边半夜哥哥把苹果切成两半,和我一人一半。

部q!独体结构其实其他我们班有五十名学生,其中二十六名是男生。

八部di2n上下结构字典典故典礼遇到不认识的字,可以先去请教字典。

八部k^上下结构苦恼痛苦这学期我的学习进步不大,我挺苦恼的。

草字头qí独体结构整齐齐声大勇起床后总是把被子叠得整整齐齐。

文部q$半包围结构区别区分山区“已”和“己”很像,但是有区别。

三框栏。

2019年精选语文一年级下1 小粗心区分己和已语文版习题精选第九十四篇

2019年精选语文一年级下1 小粗心区分己和已语文版习题精选第九十四篇

2019年精选语文一年级下1 小粗心区分己和已语文版习题精选第九十四篇第1题【填空题】按要求写字。

已半齐苦典其区打1 独体结构的字:______2 左右结构的字:______3 上下结构的字:______4 半包围结构的字:______【答案】:【解析】:第2题【填空题】选字填空。

己已我会自______洗衣服。

我______经学会拖地了。

【答案】:【解析】:第3题【填空题】一字组多词齐______ ______苦______ ______【答案】:【解析】:第4题【填空题】加上不同的偏旁,变新字,并组词。

分______ ____________ ______【答案】:【解析】:第5题【填空题】在正确读音下画。

清(qīng qīn)楚______苦恼(lǎo nǎo)______事(shì shí)情______【解析】:第6题【填空题】半共______画,齐共______画。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】换偏旁,变新字。

情——______ ______阻——______ ______【答案】:【解析】:第8题【填空题】已的笔画顺序是:______【解析】:第9题【填空题】粗的笔画顺序是:______。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】【答案】:【解析】:第11题【填空题】我来猜。

十辆车变成小。

谜底是______。

【答案】:【解析】:第12题【填空题】阅读课文《小粗心区分己和已》,回答问题。

小粗心区分己和已“‘蛇口大开’就是我,‘自己’的‘己’。

自己有啥就说啥,所以口要大开。

”“对!‘蛇口半开’就是我,‘已经’的‘已’。

对已经过去的事情,有的可以忘掉,有的应该牢记,所以我的口半张半闭。

填一填。

“‘蛇口大开’就是______,‘蛇口半开’就是______。

【答案】:【解析】:第13题【填空题】写出下列字的部首。

粗______ 整______【答案】:【解析】:第14题【语言表达】将下列词语连接成完整的句子。

识字二1小粗心区分己和已

识字二1小粗心区分己和已

识字二1、小粗心区分“己”和“已”教学目标:1、认识“粗、区”等12个生字,会写“已、半”等7个字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、激发识字兴趣,培养细心观察、主动探索的精神。

教学重点:识字和区分形近字。

教学难点:通过指导朗读,引导学生区分形近字。

教具准备:课件课时安排:2课时第一课时教学过程:一、激趣导入二、初读课文,识记生字。

1、学生自由读文,圈生字,借助拼音多拼读几遍。

2、多种形式检查学生读音情况,随机纠正读音。

3、你用什么办法记住了哪个字?引导学生采用“比较”“熟字加偏旁”“猜字谜”等多种方式记忆汉字。

4、再读课文,把课文读通顺、流利。

三、再读课文,理解感悟。

1、学生默读课文,给自然段标上序号,然后分组分段读课文。

2、学生自由读课文,思考:联系课文,想一想,“难以分辨”的字。

3、指导读好1-3段讨论交流:小粗心是怎样区分它们的?4、指导读4-11段课件出示“己”和“已”,认真观察字形。

用自己的话说一说:在“己”和“已”的指导后,小粗心是怎样记住它们的?5、分角色朗读4-11段6、指导读12、13段7、回读全文四、总结全文。

五、课外延伸。

说说怎么区分这些字?爪---瓜人---入王---玉欢---吹外---处哪---那第二课时1、指导写字抽读本课生字,矫正读音。

2、重点学习:已、半、其、典、苦、齐、区。

3、指导正确书写生字在田字格的书写位置(1)学生观察。

(2)抓住关键笔画,写好汉字。

(3)一个个分析,教师演视,强调关键笔画。

(4)学生描写。

注意提醒“区”和“典”的书写。

板书设计:1、小粗心区分“已”和“己”己蛇口大开自己像蛇已蛇口半开已经作业设计:1、比一比,再组词。

附:已()外()其()瓜()已(已经)(早已)己()处()典()爪()半(半年)(一半)(半路)2、比一比,写一写,记一记。

其(其间)(其中)(其他)“蛇口大开”是()字;典(字典)(词典)(典故)“蛇口半开”是()字。

苦(苦味)(苦笑)(艰苦)“大”字加横是()字;齐(齐心)(齐全)(看齐)“大”字加点是()字。

小学语文一年级下册识字二 1、小粗心区分“己”和“已”

小学语文一年级下册识字二    1、小粗心区分“己”和“已”
我已经做完一半作业。

qí xīn
(齐 心)
(看 齐)
大家齐心将教室打扫干净了。
qí qí shí
(其 实)
(其 中) (其 他)
其实我已经读一年级了。
qū qū fēn
(区 分)
(山 区) (小 区)
我们要认真区分“已”和“己”。
diǎn
(字 典)
(典 礼)
我有一本新字典。
zì diǎn
fěn

(半天)

(忘掉)

(牢记)

(粉笔)
区分 蛇口
苦恼 忘掉
字典 记得
齐声 粉笔
其他 自己
已经
粗心
清楚
有一位小朋友,因为他平时有点粗心,所 以大家叫他“小粗心”。
1、小粗心刚开始苦恼什么?
2、小粗心用什么方法区分“己”和“已”的呢?
“‘蛇口大开’就是我, ‘自己’的‘己’。自己 有啥就说啥,所以 口要大开。”
小组内讨论交流记住下面几组字 的小窍门
爪——瓜 王——玉 人——入 其——共 哪——那 外——处
已( 己( 爪(
) ) )
万( 方( 欢(
) ) )
干( 千( 处(
) ) )
王( 玉( 坡(
) ) )
瓜(

吹()ຫໍສະໝຸດ 外()波()
已( 已经) 万(万一 ) 干( 干果) 王(大王)
己(自己 ) 方(方法) 千(一千 ) 玉(玉石)

自己
“对!‘蛇口半开’就是我, ‘已经’的‘已’。对已经过 去的事情,有的可以忘 掉,有的应该牢记,所 以我的口半张半闭。”

已经
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019年精选小学一年级下语文识字二1 小粗心区分己和已语文版知识点练习【含
答案解析】第四十篇
第1题【填空题】
我会填
区:共______画第二笔是______
蛇:共______笔,是______结构。

【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
一字组多词
齐______ ______
苦______ ______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
连一连,变成词。

粗区已苦
经恼心别
______ ______ ______ ______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
选字填空。

(粗出)心______苦(脑恼)______(整正)齐______ 【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
比一比,再组词。

己______已______
万______方______
干______千______
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
选字填空。

己已
我会自______洗衣服。

我______经学会拖地了。

【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
看汉字,写拼音。

己______ 已______ 粗______ 【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
写出下列字的部首。

鹿______ 奶______
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
换偏旁,变新字。

情——______ ______
阻——______ ______
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
找出下列词语的反义词。

粗心—______糊涂—______ 【答案】:
【解析】:
第14题【语言表达】
将下列词语连接成完整的句子。

是小明个的粗心孩子
【答案】:
【解析】:。

相关文档
最新文档