才能写出衡水中学学生的印刷体
衡水体26个英文字母写法
衡水体26个英文字母写法“衡水体”实质上是衡水中学学生书写的手写印刷体，随着中考高考电子阅卷的普及，采用简洁、工整、快速的字体进行书写成为必需，极大地迎合了阅卷老师心理和电脑显示特点。
一定程度上有助于大家在书写上占先。
下面来看看衡水体的特点：总的来说，“衡水体”英文的特点是圆润，饱满，字母的高度，大小，间距，单词间距都精雕细琢。
效果整齐统一，没有连笔。
1、直线和弧线是写好衡水体的基础。
2、清晰而简捷的笔画，无勾挑，不连带，是写好中高考试卷的首选。
3、与英文手写印刷体比较：t增加了附钩，l增加一小钩以免于与大写的I混淆，y变直线为弧线。
4、与意大利斜体比较：没过多缠绕笔法，使笔画显得更简单。
5、与花体比较：衡水体字字独立，无连带运笔，避免了笔画的混化，便于电脑识别，难怪广受学生喜爱。
这些特点，使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后，比其他字体更加清晰。
那么，字母规范化书写训练是写好英文的基本功附1：衡水体26个英文字母怎么写★一、写出衡水体的英语字母需要准备的工具直尺，铅笔，橡皮，0.9mm 中性碳素笔，任意横格纸或考试答题卡二、衡水体26个英文字母具体操作步骤第一步：拿出准备好的直尺，在横线上4或5mm处使用铅笔画出一条直线，然后重复操作至最后一行。
第二步：拿出准备好的0.9mm中性笔，首行空两格开始认真书写。
三、衡水体26个英文字母具体要求1、每个字母要求字形圆滑，能出现不自然的痕迹。
2、字母与字母之间的间距要求清楚，单词与单词之间的间距要一个字母的间距。
3、字母要求顶格写满。
比如a，c，e，m，n，o这些一个格书写的字母，必须写满横格，b，d要求不写过底线，p，q要求不能写过上线。
f的那一横必须出现在手画线上或者是附近。
4、书写过程要求不能写出花体或者连笔，全部书写完以后等待大概30秒，让油墨自然风干，最后取出橡皮擦，从上到下依次擦掉手画线。
当然，衡水体英语书写一开始也离不开老师的指导老师们会在日常练习中一个字母一个字母的修改纠正一个字母写不好都要更正，“一笔也不要多，一笔也不要少”，也难怪能教出这样的学生了！“t”的头要短些，细节也不能放过！老师在学生作文上批注。
衡水体怎么写
衡水体1、概念衡水体，就是手写印刷体，是适应中、高考而兴起的书写规范的文体，这种文体严谨、整洁、美观。
对于这一考试利器，有人认为其文体严谨、整洁、美观，可助力学生在考试中取得好成绩，也有人认为其会磨掉学生的个性。
2、特点1.字母间无交叉，与斜体相比，“衡水体”最大的特点就是字母之间不交叉，没有连写趋势。
2.竖笔直，圆饱满，“衡水体”是一种非常工整的字体，竖要笔直，圆要饱满。
这就需要练习时不能求快，要慢，要有耐心，才能将笔画写到位。
3.起笔收笔不带钩，与斜体不同，“衡水体”的字母起笔收笔不带钩，如a、f、t、r等。
3、写法（1）间距均匀。
间距包括字母间距、单词间距以及句子行距。
字母间距：单词中字母与字母之间的距离一律均匀稍有空距，约1毫米宽，切勿出现连笔；单词间距：每个单词间的规范距离保持一个字母的距离，约3毫米左右；句子行距：上行句子与下行句子之间的距离要保持均等，上行中“f”等下延较长的字母与下行字母不要交错。
（2）字母对齐。
上端超出中格的字母，与上线之间要有适量留白，约占一线格间的3/5，不可过长。
（3）圆润饱满。
字母宽度为大写5毫米，小写3毫米。
为简便起见，可以将中格顶格占满，上下格出头短，字母“t”要向右伸出小尾巴，使整体观接近小学生字体的萌态。
（4）去掉多余笔画。
不要有意大利斜体的缠绕，也不要有花体的连带运笔，避免笔画混化。
（5）适当倾斜。
字母微斜，与水平线的夹角为75-85度。
（6）粗细适中。
衡水体字母的书写，不要太粗也不要太细，用0.9mm 中性笔，书写时笔触适当加劲，保持写出来的线条看着清晰有力。
做到以上六个要求，“衡水体”英语的书写就离成功不远了。
衡水体书写练习
衡水体书写练习指导
手写印刷体的精髓：「一笔一划」。
练印刷体的前提就是，不可以连笔！
准备工具
纸可以选用质地比较坚硬的横格本。
使用0.5mm中性笔练习。
练字注意事项
1.字母要贴线写：贴线写指的就是字母的下端要紧挨着横格本的格子线，贴线写的字母整篇文章整洁美观，不贴线写会显得杂乱无章。
2.字母倾斜度：字母的倾斜度保持在5-10°，不能太斜，不然看起来会有点累；也不能写得笔直看起来会太过死板。
整篇作文的倾斜度保持一致也是尤为关键的因素。
3.保持合适的单词间距和单词字母间距：词间距离最佳保持在1-1.5个字母大小的间距，而单词的字母距离保持紧凑但不能挨到旁边的字母为宜。
4.不要写连笔：一定要一个字母一个字母地写，虽然刚开始写会有点慢，但是多加练习之后就会提高速度。
考试120-150个单词的作文10-15分钟抄写完毕。
5.字母的大小要一致：要能把所有的字母大小保持一致不是一件容易的事。
6.卷面一定要整洁：答题卷只做答案的誊抄，尽量不要出错。
实在有写错之处，在保证看得清的前提下改正得小一点。
Anyway，英语才26个字母，很容易就可以练出来的，希望同学们都不要放弃卷面分。
衡水中学体26个英文字母写法
衡水体26个英文字母写法1、直线和弧线是写好衡水体的基础2、清晰而简捷的笔画，无勾挑，不连带，是写好中高考试卷的首选3、与英文手写印刷体比较：t增加了附钩，l增加一小钩以免于与大写的I混淆，y变直线为弧线。
4、与意大利斜体比较：没过多缠绕笔法，使笔画显得更简单。
5、与花体比较：衡水体字字独立，无连带运笔，避免了笔画的混化，便于电脑识别，难怪广受学生喜爱。
这些特点，使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后，比其他字体更加清晰。
那么，字母规范化书写训练是写好英文的基本功。
附1：衡水体26个英文字母怎么写一、写出衡水体的英语字母需要准备的工具直尺，铅笔，橡皮，0.9mm中性碳素笔，任意横格纸或考试答题卡二、衡水体26个英文字母具体操作步骤第一步：拿出准备好的直尺，在横线上4或5mm处使用铅笔画出一条直线，然后重复操作至最后一行。
第二步：拿出准备好的0.9mm中性笔，首行空两格开始认真书写。
三、衡水体26个英文字母具体要求1、每个字母要求字形圆滑，能出现不自然的痕迹。
2、字母与字母之间的间距要求清楚，单词与单词之间的间距要一个字母的间距。
3、字母要求顶格写满。
比如a，c，e，m，n，o这些一个格书写的字母，必须写满横格，b，d要求不写过底线，p，q要求不能写过上线。
f的那一横必须出现在手画线上或者是附近。
4、书写过程要求不能写出花体或者连笔，全部书写完以后等待大概30秒，让油墨自然风干，最后取出橡皮擦，从上到下依次擦掉手画线。
当然，衡水体英语书写一开始也离不开老师的指导老师们会在日常练习中一个字母一个字母的修改纠正一个字母写不好都要更正，“一笔也不要多，一笔也不要少”，也难怪能教出这样的学生了！“t”的头要短些，细节也不能放过！老师在学生作文上批注。
附2：衡水体英文书写10要素1.字母字形，每一个字母有它自己形状，不可多一笔也不可少一笔，是什么样就写什么样。
2.字母笔顺，字母和汉字一样有笔画的先后顺序，按顺序书写可规避笔画交错异常情况。
如何练出衡水中学的印刷体
不过斜度多少都不重要，最重要的是整篇作文 的倾斜度要保持一致。
字母的倾斜度 完全不一致
3、保持合适的单词间距和字母间距
如果间距太宽，文章的版面就会显得很松散； 但是太紧密了就会导致阅卷老师看不清楚。词 间距离最佳保持在1-1.5个字母大小的间距， 而词间的字母距离保持在紧凑但是不能挨到旁 边的字母为宜
7分
书面差，内容空洞。
4分
书面差，内容不连贯 信息未 能传达给读者。
0分!抄 袭!
一、英语练字的必要性
能够把字写好在英语考试之中显得尤为重要， 在高强度的快速阅卷过程中，作文的分数就主 要取决于带给阅卷老师的第一印象，而卷面的 整洁程度就是关键。
我校优秀考生经验（考入上海交大）：
以前英语作文16-18分水准(满分25)，练过字 以后最近一次月考英语的作文分数是21分(班 级平均分18分)，高考前作文分数保持在23分， 所以说好好练字好好练字好好练字！
6、追求细节、精益求精
字母a，c，e，o，s圆润、饱满，尽量写得越 圆越好
字母b，d，h，k，l 出头不能太长，略高于辅助线即可，b和d的下 部分也要写得圆润
字母p，q，j，g，f，y 下部分不要太长
字母m，u，n
这几个字母的竖的笔画要写得直，弯的笔画要 写出弧形，就像拱桥一样
为什么衡水中学学生手写英语作文 堪比印刷体？
心中有目标 落实在行动
4、不要写连笔 一定要一个一个字母地写，虽然刚开始写会有 点慢，但是练习多了之后就一定快。
5、字母的大小要一致
要能够把所有的字母大小保持一致不是一件容易的事。如 下图，在字母的主体部分上画了一根红色的辅助线， government中，字母o的上部分没有挨到辅助线，说明o 这个字母写得小了，如果把o写得更大些，让它的上端与 辅助线平齐，这个单词就会显得更好看。
如何才能写出衡水中学学生的印刷体
横格本首先是平时练的 用硬一点的纸 因为高考答 题卡比较硬 要习惯那个手感 直尺 铅笔 橡皮 0.7或1.0的黑笔
首先这种印刷体并不难，只是需要坚持练习成为一种习惯。 具体怎么练: 一 、拿直尺和铅笔在条格打上方3毫米的直线，这条铅笔线就是四线三格第二条 线。 二、练26个字母，每个字母一行一行的大量练习，直到单个字母看上去没有问题 。
具体怎么练:
一 、拿直尺和铅笔在条格打上方3毫米的直线，这条铅笔线就是四线三格第二 条线。
线就是用铅笔轻轻一道 写完过一会再擦 还有要注意考试时候是一定要擦的 不擦可能按 作弊处理
二、练26个字母，每个字母一行一行的大量练习，直到单个字母看上去没有
问题。写的速度放到最慢，字体稍微倾斜
练之前
练之后
三、抄作文或者任何英语句子，把单词之间每个字母的距离和每个单词的距
三、抄作文或者任何英语句子，把单词之间每个字母的距离和每个单词的距离调
整好。 四、坚持每天抄一篇，不要嫌麻烦，坚持打格(打格的时候自己能看清楚就行，
不要太实在画很重)写完了过一会儿再轻轻擦掉就好了。
写完过一会再擦 还有要注意考试时候是一定要擦的 不擦可能按作弊处理!!!!
无他，唯手熟尔
https:///question/36170866
三、抄作文或者任何英语句子，把单词之间每个字母的距离和每个单词的距离调
整好。 四、坚持每天抄一篇，不要嫌麻烦，坚持打格(打格的时候自己能看清楚就行，
不要太实在画很重)写完了过一会儿再轻轻擦掉就好了。
写完过一会再擦 还有要注意考试时候是一定要擦的 不擦可能按作弊处理!!!!
首先这种印刷体并不难，只是需要坚持练习成为一种习惯。
离调整好。
汉字衡水体汉字书写方法
汉字衡水体汉字书写方法：
1、衡水体讲究字体的端正，它区别于那些天花乱坠的花体，它没有很长的尾巴，每一个字母看起来都中规中矩。
2、直的地方要笔直，这样整体看上去才会好看。
3、而弯的地方则要尽量的圆润。
4、字的低端要贴线，这样整体看上去才会平整。
5、平常书写的时候要注意每个字母之间的间隙，太长太短都不好看。
6、日常写作时也要把它当作考试一样去认真地书写，这样才能够把字写好看！
这种字体最初是在英文考试中的作文中流传出来的，但是其实中文也是一样，对书写要求极其严格。
这种字体尚不能确定是衡水中学的专利，但这所中学可能把它发挥到了极致，以致“一体风行”，在全国很多重点中学都引起了效仿。
“迎合高考”的实质，是把高考研究透了，“衡水体”就是一例。
据说，衡水中学学生的英语答题卡几乎都是印刷体，规规矩矩的英文字母排列，让人看着赏心悦目。
除了英语答题卡，其他科目的答题卡也像印刷体一样，平时如高考，高考就像是平时。
当然，这样的书写方式，高考中带来的回报，则是“至少提分十几分”。
如何才能写出衡水中学学生的印刷体
如何才能写出衡水中学学生的印刷体？现在手把手教你，字写得好至少提高五分！1.练字的必要性很久之前就在网上看到过关于衡中的英语作文的图片，几天前看到过下面这篇文章，我觉得已经把我想说的表达完了。
我读的高中并没有衡水那么大的名声，但是我知道把字写得工整秀气是对阅卷老师最起码的尊重。
当时大家还被要求英语作文每一行的左边对齐，右边也要对齐，我们又不是电脑，上哪找居中功能啊，只能快写到行末就开始计算距离。
拿到答题卡之后绝对不准折叠，不能被身子压皱，不能碰到一点水渍汗渍，涂卡时要精准无误涂满每个格子，我记得班主任还特意花了一节课的时间让我们只练习涂答题卡，然后交上去机器扫描。
我们的草稿纸有时也要被收上去检查，因为高考草稿纸有限，必须小心规划合理使用，以至于后来我们连草稿纸都字迹统一大小相同，不歪不斜。
最不能忍的是，卷子上只要涂了一个墨团，用了一点涂改液透明胶，就能被叫进办公室聊半个小时人生。
在这样的鞭笞下我也变得非常谨慎，每一份卷子每一本书都整理得纹丝不乱，不止是作文书写，我把数学卷子都当做一项作品来看待，慢慢地我做完一张卷子几乎不用橡皮，不会有一处涂改，单是卷面就经常被老师拿来展示。
然而我当时真的不觉得这有什么卵用，比起工整得像打印体的卷面，我更想要聪明的脑袋和好看的成绩啊。
但是在高考时，在毕业之后，我终于发现高中那些老师看似苛刻的要求多么明智。
考语文时，坐在我旁边的女生一拿起答题卡就认真地重重地对折了，据说这样扫描的答题卡上是有一条很深的黑色痕迹的。
英语交卷时我瞟了她一眼，涂卡也涂得很轻，只有淡淡的灰色，电子阅卷时很容易扫描不出来。
后来这个女生，确实复读了。
老师收卷时我看着前面几个人的卷子，有的作文写得密密匝匝，有的写得龙飞凤舞，最常见的是出格，划痕和各种修改符号。
我松了口气，觉得当老师在酷暑天改了上千份卷子见识了无数奇葩的卷面和糟糕的书写之后，我的那份答案，至少是能让他舒心地耐着性子看下去的。
安徽那年的数学非常难，印象里全校只有一个人上了130，这在往年是不可能出现的，考完数学之后很多女生就在考场外面崩溃大哭，我心里也知道不妙，但是还是镇定地回了集合的教室。
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如何才能写出衡水中学学生的印刷体
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如何才能写出衡水中学学生的印刷体？现在手把手教你，字写得好至少提高五分！
1.练字的必要性
很久之前就在网上看到过关于衡中的英语作文的图片，几天前看到过下面这篇文章，我觉得已经把我想说的表达完了。
我读的高中并没有衡水那么大的名声，但是我知道把字写得工整秀气是对阅卷老师最起码的尊重。
当时大家还被要求英语作文每一行的左边对齐，右边也要对齐，我们又不是电脑，上哪找居中功能啊，只能快写到行末就开始计算距离。
拿到答题卡之后绝对不准折叠，不能被身子压皱，不能碰到一点水渍汗渍，涂卡时要精准无误涂满每个格子，我记得班主任还特意花了一节课的时间让我们只练习涂答题卡，然后交上去机器扫描。
我们的草稿纸有时也要被收上去检查，因为高考草稿纸有限，必须小心规划合理使用，以至于后来我们连草稿纸都字迹统一大小相同，不歪不斜。
最不能忍的是，卷子上只要涂了一个墨团，用了一点涂改液透明胶，就能被叫进办公室聊半个小时人生。
在这样的鞭笞下我也变得非常谨慎，每一份卷子每一本书都整理得纹丝不乱，不止是作文书写，我把数学卷子都当做一项作品来看待，慢慢地我做完一张卷子几乎不用橡皮，不会有一处涂改，单是卷面就经常被老师拿来展示。
然而我当时真的不觉得这有什么卵用，比起工整得像打印体的卷面，我更想要聪明的脑袋和好看的成绩啊。
但是在高考时，在毕业之后，我终于发现高中那些老师看似苛刻的要求多么明智。
考语文时，坐在我旁边的女生一拿起答题卡就认真地重重地对折了，据说这样扫描的答题卡上是有一条很深的黑色痕迹的。
英语交卷时我瞟了她一眼，涂卡也涂得很轻，只有淡淡的灰色，电子阅卷时很容易扫描不出来。
后来这个女生，确实复读了。
老师收卷时我看着前面几个人的卷子，有的作文写得密密匝匝，有的写得龙飞凤舞，最常见的是出格，划痕和各种修改符号。
我松了口气，觉得当老师在酷暑天改了上千份卷子见识了无数奇葩的卷面和糟糕的书写之后，我的那份答案，至少是能让他舒心地耐着性子看下去的。
安徽那年的数学非常难，印象里全校只有一个人上了130，这在往年是不可能出现的，考完数学之后很多女生就在考场外面崩溃大哭，我心里也知道不妙，但是还是镇定地回了集合的教室。
晚上没有忍住和同学对了答案，不出所料，最后三个大题，我一点儿都没有做出来——不是没写出最后答案，而是一个小题都没能做出来。
但是我心里还是比别人踏实，因为我把所有可以找出来的推论，不管有用没用，全都写上去了。
而且因为时间充裕(反正我知道做不出来答案)我的字迹非常清晰，论述十分详细，在这种难度很大的情况下绝对比别人有优势。
这一年全省和我一样最后三个大题全部不会的人大概有99%，可是我可以确定，我是这百分之九十九的人里的佼佼者。
我不比他们任何一个人优秀，我只能庆幸书写和细节在这个攸关未来的时刻起了作用。
那些觉得写字只要清晰可辨就足够的人大概是没有像我们一样体验过高考大省千军万马过独木桥的感受吧。
后来进了交大，起初我非常诧异在这样的高校里，居然真有字写得连小学生都不如的。
错字别字很常见，笔迹歪歪扭扭，后来问过之后才知道他们大多是竞赛保送或是自主招生录取的(无意冒犯，我对于这些同学都非常敬佩，有说法是天资很高的人往往字写不好，因为手指无法跟上思维的速度)，作为一个小镇来的姑娘，我从来不觉得手是女人的第二张脸，在我受的教育里，字才是我的第二张脸。
我记得在长途车站问陌生的阿姨借走充电线她让我留一个名字和号码时，我蹲在长椅边，她端详着我一笔一划写名字，突然说：丫头字写得真秀气，算啦算啦，不用留了，读书的孩子知礼数，守信用。
我也记得汪涵在节目里聊起如何追到妻子杨乐乐，他说当时他没有登门拜访，没有见过双亲，他只在火车上给乐乐写了一封长长的信，当杨乐乐把信拿给她父亲看时，他同意的原因就是：小伙子字不错，可以试试。
你只看到他们打印体般的卷面，没有看到的是他们重复的枯燥的千万次练习，没有看到他们被培养出的对待每一份检阅的认真谨慎，没有看到他们对未来所抱有的比同龄人更高的追求。
在同样写得一手好文章的人里，我倾向于喜欢字迹工整的。
在同样能完成一项任务的人里，我更敬重那个顺道把不必要的细节也兼顾到的。
永远都能达到标准，这是做事。
永远比标准多做一点儿，这是为人。
能够把字写好在英语和语文考试之中显得尤为重要，前面的回答也有提到过，在高强度的快速阅卷过程中，作文的分数就主要取决于带给阅卷老师的第一印象，而卷面的整洁程度就是关键。
个人的亲身体验：以前英语作文16-18分水准(满分25)，练过字以后最近一次月考英语的作文分数是21分(班级平均分18分)，
所以说好好练字好好练字好好练字！(ง•_•)ง
2.关于英文练字的可行性
首先答案是一定可以练好！英文与汉字不同，把汉字写好是一件很难的事，不仅仅是因为汉字的数量多，就连相同笔画在不同汉字中的写法都可能不一样(比如说竖就有垂露竖和悬针竖之分)，而且还要考虑汉字的框架以及整体构型等诸多要素。
相比之下，英文字母一共也只有26个算上大小写也就只有52个，所以说只要能够掌握好这几个字母的基本写法就能够把书写练好了！不信你看，这是我刚开始练的时候写的
练习一周之后的成果
练习两周后
虽然离衡中的看起来还是有点差距但是比起以前所写还是有点进步\(≧▽≦)/以说英语书写是不用费太多时间就能够练好的啦
3.关于练习的字体
如果你是想应付考试的话建议你选择手写印刷体，也就是上图我写的这种。
毕竟考试要求的是整洁而不是审美价值。
其他的说完了接下来开始说练习的方法啦！
之前看到衡中同学的回答说衡中要求写字居然还要画！格！子！吓哭我QAQ，英语考试总共才两个小时那我估计作文就得写一个小时了吧╭(°A°`)╮我平常考试写作文顶多30分钟解决完，虽然没有衡中同学写的那么工整之前还算比较美观吧。
好了练习的方法在下面别急(•∀•)
①工具:横格本、笔
本子就选普通的横格本，不要用四线三格的英语本，因为考试的答题卡中都只会给横线，所以就按考试的要求练习好了。
如果用中性笔练习，选择0.7或更粗的笔，如果用钢笔练习，选择F尖或更粗的笔。
至于为什么要用这么粗的笔大家自己拿支0.5的笔写一下比较一下就知道了hh
②准备工作
没啥好准备的，心情好了想练就练会儿，不想练了就扔一边去(･ิϖ･ิ)っ
③开始练习啦
Ⅰ.首先练习的是整体结构，要想让英语书写从根本上变得整洁美观这一步必不可少！需要注意的主要有以下几个要点：
i.字母要贴线写
贴线写指的就是字母的下端要紧挨着横格本的格子线，比如说下图
虽然两个单词的字母都写的很丑，但是第二排的单词明显比第一排的单词显得整洁一些，原因在于第一排的单词没有贴线写，给人一种飘逸的感觉，如果几百个这样的单词组成一篇文章的话那就不是飘逸而是杂乱了。
ii.字母的倾斜度保持在5-10°
至于为什么是5-10°，我可以很负责任地告诉你。
这是我瞎编的。
反正就是凭感觉判断的，不能太斜，不然看起来会有点累；也不能写得笔直，看起来太死板。
不过斜度多少都不重要，最重要的是整篇作文的倾斜度要保持一致。
不然整篇文章就会不好看，以下是反面教材
所以要想整体上能够看起来漂亮，保持一样的倾斜度很重要。
iii.保持合适的单词间距和词间字母间距
如果间距太宽，文章的版面就会显得很松散；但是太紧密了就会导致阅卷老师看不清楚。
词间距离最佳保持在1-1.5个字母大小的间距，而词间的字母距离保持在紧凑但是不能挨到旁边的字母为宜
iv.不要写连笔
一定要一个一个字母地写，虽然刚开始写会有点慢，但是练习多了之后就可以写快一点了。
我现在写的速度大概就是考试120-150个单词的作文15-20分钟抄写完。
还是这张图，第一排的单词l和u还有a和g之间有连笔这样写起来就不好看了。
v.字母的大小要一致
要能够把所有的字母大小保持一致不是一件容易的事。
英文中字母的主体部分大小都是一致的，比如说下图，我在字母的主体部分上画了一根红色的辅助线，要尽量把单词的主体部分保持一致。
举个栗子,在government这个单词中，字母o 的上部分没有挨到辅助线，说明o这个字母写得小了，如果把o写得更大些，让它的上端与辅助线平齐，这个单词就会显得更好看。
Ⅱ.如果能够把上述几点做好，相信卷面的整洁程度会大有改观。
接下来是为了让书写更漂亮需要注意的细节咯，我把这些字母分为几类来分别介绍其共同的写法。
i.字母a，c，e，o，s
写这几个字母需要注意的关键就是：圆润、饱满，尽量写得越圆越好，以下图为例
写的时候用力均匀，这样能够让字母写得更圆。
ii.字母b，d，h，k，l
写这一组字母时要注意上部分出头不能太长，b和d的下部分也要写得圆润，如下图所示，上部的出头只要略高于辅助线的高度即可。
iii.字母p，q，j，g，f，y
这一组字母需要注意的就是下部分不要太长了
如图所示，如果在横格本横线的下端再作一条与上端间距相等的辅助线，那么这几个字母下部分的长度只要占到横线与此辅助线宽度的一半即可。
iv.字母m，u，n
这几个字母的竖的笔画要写得直，弯的笔画要写出弧形，就像拱桥一样，这样看起来就会好看一些啦。
Ⅲ.接下来是每个字母具体的写法
为了方便大家参考字母的比例大小，我用红笔标出了辅助线。