“朝花夕拾—模拟上山下乡”特色团日活动策划详细版

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“朝花夕拾—模拟上山下乡”特色团日活动策划

“朝花夕拾—模拟上山下乡”特色团日活动策划

朝花夕拾—模拟上山下乡特色团日活动策划活动背景距离我们那个美丽的祖国万里长城之内不远的小城市已离去了繁华的五一黄金周,在这个黄金周里,一些中小学生参加了很多种不同的活动,其中团日活动也是其中的一种。

活动的开展受到了社会,学校,学生及其家长的高度关注。

经过不懈努力,我们有幸成功的为学生们策划了一场模拟上山下乡的特色团日活动。

活动目标本次活动的目标是培养学生的爱国主义教育,增强他们的团队协作意识,锻炼他们的身体素质,以及培养他们的爱心和慈善精神。

同时,希望通过本次活动的开展,为学生们提供一个锻炼自己实践能力的机会,让他们学会自己规划和实施一个团队活动的完整过程,提升他们的自信心和团队合作能力。

活动流程准备阶段首先,我们需要在团队中选出一位负责人,负责整个活动的具体策划工作。

然后,负责人需要消化并归纳参与者们提出的想法,并作为程序的主体,制订活动的具体方案。

实施阶段活动开展前,参与者应经过组织方的某些必要训练和调查,他们应该接受有关此次公益服务、社会环境、茅舍等知识的基本训练,并应对即将开展公益活动所需要的知识、技能和心理进行培训和知识之间的衔接,使其能够更好地了解活动的背景,掌握必要的知识雏形,为后续的活动做好准备。

然后,参与者将启程前往农村或山区开展志愿服务,行程时间为一天。

在此期间,他们将体验诸如劳动的困难及权责等在内的珍贵经验,为他们理解家庭和农民的艰辛心理打下基础。

后续阶段活动结束后,参与者应对该次活动取得的经验和体验进行总结,收集他们的意见和建议,以便于下一次活动的改进和优化。

同时,团队负责人应根据反馈和评估结果,做出相关改进和调整。

在此基础上,将积极收集活动过程中的相关照片和视频,并制作成精美的照片集或是短片作品,以纪念这值得一生回忆的团队活动。

活动收益这不仅仅是一个参观学习以及户外公益志愿的过程,更是一次使学生在全身心中感受和理解教育的过程。

从此次活动中我们可以收获:•培养学生的团队协作与沟通能力,更加深入地了解和理解中国和人民农民的辛苦;•提高学生的社会视角和眼界,认识到其他贫困的地区的生产和生活状况;•体验生活中省去的东西,提高了学生的生活意识;•推广志愿服务活动,促进公益活动的发展,增强学生公益意识。

高校惜花朝拾 情满三月-团学联三月份团日活动策划书

高校惜花朝拾 情满三月-团学联三月份团日活动策划书

高校惜花朝拾 情满三月-团学联三月份团日活动策划书优质文档你我共享第 1 页 共 1 页高校惜花朝拾 情满三月-团学联三月份团日活动策划书惜花朝拾 情满三月-团学联三月份团日活动策划书一、活动背景: 时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。

--席勒 人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

当人间的温馨与你擦肩而过时。

你需要一个同等的回应, 用一颗平常的心去面对, 用一颗感恩的心去实践, 用一颗纯正的心去感动。

二、活动主题 青春,让我们畅然释怀,尽显风采。

因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们不再无知,我们只须执着。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

我们该使一寸光阴等于一寸生命。

励志奉献,时不待我。

三、活动目的 让同学真正地融入到社会实践中,充分感受一下献出一点爱后,所带来的平凡感动。

四、主办单位 汉口学院法学院团学联组织部 五、活动时间 2022年3月 六、活动地点 七、前期安排 宣传:法学院团学联宣传部 物品购买:生活部·外联部 检查工作:班长·团支书 八、具体活动 (1)“3·8国际妇女节——写给妈妈的一封信”活动 (2)“3·12植树”活动 (3)“3·15消费者权益日”宣传活动 九、人员安排 1、 来回路途中清点人数由秘书处负责。

2、 各项活动的组织及安排由组织部负责。

3、 各项活动的带动及调节气氛由宣传委员负责。

4、 工具的购买由生活部和外联部负责。

5、 全程的活动有班长和团支书策划负责。

十、注意问题 1、 一切以“奉献真情,感动你我”为中心。

2、 参与者参加活动时,应举止文明大方,禁止参与者做出有损大学形象的行为。

3、 参与者带好学生证或工作证,不准单独行动,一切听从指挥为安全出行,在活动中不准嬉戏打闹,不准擅自脱队。

4、 活动期间,如有异常事件发生,应与班级负责人及时取得联系,及时解决。

青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案.doc

青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案.doc

青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案为深入学习实践“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受大学,长才干,作贡献”,进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神,为云南全面建设小康社会贡献力量。

按照校党委和团省委的统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动,具体方案如下:一、活动主题传承五四报国志,落实科学发展观二、活动时间及地点1、时间:7月14日-7月25日2、地点:双江县勐库镇、永德县三、活动内容1、落实科学发展观宣教行动开展大学保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀大学影片、大学的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;3、文化艺术进村寨行动组织1-2场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出;4、家电义务维修服务行动组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。

5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动四、组织机构五、队员纪律要求1、统一行动,协调一致,服从指挥;2、团结合作,积极主动,互相帮助;3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;5、严格遵守作息时间和活动日程安排;6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。

青年教师演讲活动方案范本展示青年教师爱岗敬业风采,锻炼提高教学能力和演讲水平,为培养未来教育家做好准备。

二、演讲主题“我最得意的一件教育故事”。

以一节高效的课堂让学生收获满满,一次主题班会让学生兴趣盎然,一次个别辅导让学生转变思想,一次有效家访让家长同步教育,一次实践活动让学生自我探索,一个教育行为让学生得到改变等等为例,围绕主题自拟题目,讲一则故事。

社会实践下乡策划书3篇

社会实践下乡策划书3篇

社会实践下乡策划书3篇篇一《社会实践下乡策划书》一、活动主题“青春心向党,建功新时代”二、活动目的1. 深入农村,了解农村现状,为农村发展贡献力量。

2. 提高大学生的社会实践能力和综合素质。

3. 增强大学生的社会责任感和使命感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开展农村调研,了解农村经济、社会、文化等方面的现状和问题。

2. 进行农村教育帮扶,为农村孩子提供学习辅导和兴趣培养。

3. 组织农村文化活动,丰富农村居民的精神文化生活。

4. 开展农村环保宣传,提高农村居民的环保意识。

5. 参与农村志愿服务,为农村居民提供实际帮助。

七、活动流程1. 前期准备(1)联系活动地点,确定活动时间和内容。

(2)招募志愿者,进行培训和分工。

(3)准备活动所需的物资和设备。

(4)制定活动安全预案。

2. 活动实施(1)按照活动计划,开展各项活动。

(2)及时记录活动过程和成果,收集反馈意见。

(3)注意安全,确保活动顺利进行。

(2)整理活动资料,制作活动成果展示。

八、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 物资费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 遵守活动纪律,听从负责人安排。

2. 尊重当地风俗习惯,不得损害当地居民利益。

3. 注意安全,不得擅自离队。

4. 爱护环境,保持活动地点的整洁。

5. 积极参与活动,发挥团队精神。

十、活动负责人及联系方式1. 负责人:[姓名]2. 联系方式:[电话或]篇二《社会实践下乡策划书》一、活动主题“青春心向党,建功新时代”二、活动目的1. 深入农村,了解农村现状,为农村发展贡献力量。

2. 提高大学生的社会实践能力和综合素质。

3. 增强大学生的社会责任感和使命感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开展农村调研活动,了解农村经济、社会、文化等方面的现状和问题。

学生开展下乡活动方案策划

学生开展下乡活动方案策划

学生开展下乡活动方案策划一、活动背景与目的:为了增强学生的社会实践能力和社会责任感,促进学生与农村地区的交流与合作,我们计划组织学生开展一次下乡活动。

通过此次活动,旨在让学生亲身体验农村生活,了解农业生产,传播科学知识,同时关注农民的生活状况,为他们带去关爱与关怀。

二、活动时间与地点:时间:计划在寒暑假期间进行,确保学生有足够的时间参与并完成活动任务。

地点:选择附近的农村地区,便于学生前往。

三、活动内容与组织:1. 分组任务:根据学生的兴趣与特长,将学生分成若干小组,每个小组负责一项具体任务,如农田耕种、乡村文化宣传等。

2. 农田耕种:学生分组进入农田,与农民一起进行农作物的种植、施肥、除草等活动,体验劳动的甜酸苦辣。

3. 乡村文化宣传:学生通过小品、歌舞、手工制作等形式,向当地农民展示自己的才艺,并传递关爱与帮助的理念。

4. 科普知识宣传:学生通过小型讲座、展板等方式,向农民讲解农业科学知识,提高他们的种植技术,提供帮助和指导。

5. 兴趣互动活动:组织学生与当地的农民一起进行体育比赛、民俗活动等,增加彼此的交流与合作。

6. 社会调研:学生利用空余时间,走访农户,了解他们的生活状况、需求和问题,并撰写社会调研报告,为提出合理建议和帮助农民提供指导依据。

四、活动预期效果:1. 学生成为农村文化传播者,增强他们的社会责任感和乡村意识。

2. 学生通过参与农田劳动,学习到辛勤劳动的重要性,增加对农民的尊重与关爱。

3. 学生与农民的交流合作促进了城乡关系的加强,拉近了城乡的距离。

4. 通过科普宣传和社会调研,提供农民所需的技术指导和建议,促进当地农业的发展。

五、活动安全与资源保障:1. 活动期间,学生的安全是首要保障,活动组织者需确保学生的人身和财产安全,制定完善的应急预案,并配备必要的急救设备。

2. 活动所需的资源(物资、交通等)要提前准备,并与当地政府、农户沟通协调,确保活动的顺利进行。

六、活动评估与总结:活动结束后,组织全体参与人员进行活动评估与总结,收集意见和建议,分析活动效果,并针对问题进行改进。

朝花夕拾活动策划方案

朝花夕拾活动策划方案

朝花夕拾活动策划方案1. 活动背景"朝花夕拾" 是一场旨在呼唤人们关注自然环境、感受生活美好的活动。

随着城市化进程的不断加快,人们的生活步调加快,很多人都失去了与大自然亲近的机会。

本次活动希望通过举办一系列的户外活动,搭建起与自然和谐共处的平台,让人们在紧张的生活中感受到大自然的美好,唤醒人们对环境的关注,增强保护环境的意识。

2. 活动目标- 唤起人们对自然环境的关注和保护之心;- 增强公众对生活的热爱和积极的生活态度;- 增加人们与自然的互动体验,提高人们对大自然的认知。

3. 活动内容与方案3.1 朝花篇时间:早上 9:00-11:00地点:公园花坛内容:- 倡导公众养成晨练的习惯,晨练的同时赏花;- 邀请专业的花卉知识分享嘉宾,讲解花卉的种植和养护知识,并给参与者派发小册子;- 举办花艺比赛,鼓励公众发挥创造力,创作出美丽的花艺作品;- 设立专门的观赏区域,供游客欣赏各种不同种类的花卉。

3.2 夕拾篇时间:傍晚 17:00-19:00地点:市区广场内容:- 鼓励市民下班后走亲近自然,享受大自然的美好,尽情放松身心;- 举办户外娱乐活动,如太极表演、跳舞表演等,吸引更多市民参与;- 设置户外品味区,供市民品尝当地特色小吃、传统美食;- 举办音乐会,邀请当地知名音乐人演奏轻音乐,为市民带来愉快的音乐享受。

4. 活动推广与宣传4.1 媒体宣传- 利用微博、微信等传播途径发布活动信息,并邀请关注公众号、分享活动信息的用户参与;- 邀请当地文化广播电台、电视台开设专题节目,宣传活动内容和目的;- 利用路边广告牌、电视屏幕、公交车广告栏等宣传渠道发布活动海报。

4.2 社交媒体宣传- 利用微信、QQ、微博等社交媒体平台,推出活动专题,发布活动介绍、报名方式等信息;- 邀请微博大V、知名博主等参与活动,并发表相关内容;- 设立签到打卡活动,邀请参与者在社交媒体上分享活动照片和感受。

4.3 合作伙伴宣传- 邀请当地知名公司和商店合作,在他们的网站、门店等地方宣传活动;- 与当地旅游景点、自然保护组织合作,互帮互利、共同宣传活动。

“朝花夕拾—模拟上山下乡”特色团日活动策划

“朝花夕拾—模拟上山下乡”特色团日活动策划

朝花夕拾—模拟上山下乡特色团日活动策划1. 活动背景当前,我国正处于青年大学生交流志愿服务和农村包容发展的关键时期,因此,为了激发大学生参与社会活动的热情和积极性,加深大学生对农村生活、文化环境的了解,提高大学生对农村和社会的认识和责任感,特别制定了这次模拟上山下乡特色团日活动。

2. 活动目的通过本次活动,旨在:1.激发大学生参与社会公益活动的热情和积极性。

2.增加大学生对农村生活和文化的了解。

3.提高大学生对农村和社会的责任感和认识。

4.促进城乡社会和谐发展。

3. 活动内容本次活动的主要活动内容包括:3.1 上山采摘活动7:00 am,集合于学校门口,统一启程前往深山进行采摘活动。

由团员自行携带采摘工具,各自设计口号,保持团队合作的同时,培养自己的创新思维。

3.2 农家美食12:00 pm,午餐环节,到达农家品尝当地特色美食,与村民互动交流,了解大自然的季节变化和硬朗适应力,领悟“勤劳、俭朴、热情奉献”的精神内涵。

3.3 乡村文化16:00 pm,村庄参观活动,穿越陈旧的街巷小道,感受淳朴的乡土风情,近距离观察当地文化和生活景象,增进对乡土文化的感性认知。

3.4 回归自然19:00 pm,集体篝火晚会,唱歌、跳舞、讲故事,把握机会强化心灵交流和感情升华,释放着舞动的能量,感悟“回归自然,尽情释放”的理念内涵。

4. 活动意义本次活动旨在借助模拟上山下乡的方式,利用富有特色的活动环节,去引导参与团员关于自然、社区和人类各方面的体验、激发大家对社会和环境的关注。

同时,活动秉承着发展理念,进一步加深校园文化建设,推广文明礼仪,以及丰富团日活动形式,增强学生学习对大自然的执着探究、敬畏之情。

5. 活动总结通过组织这次团日活动,大学生们收获颇丰,不仅增长了对农村文化的了解,更重要的是,激发了大学生们对社会、对环境、对自然的责任感和认识。

此次活动注重体验和思考,让大学生们能够在感性的体验中得到升华,同时关注天地、苍生,培养自己的爱心精神和奉献精神。

朝花夕拾活动策划书3篇

朝花夕拾活动策划书3篇

朝花夕拾活动策划书3篇篇一《朝花夕拾活动策划书》一、活动背景在这个信息爆炸的时代,我们每天都会接收到大量的信息,而阅读成为了我们获取知识和信息的重要途径。

然而,由于各种原因,有些人可能会对阅读产生抵触情绪,或者无法有效地阅读和理解文本。

因此,我们举办了“朝花夕拾”活动,旨在通过阅读和分享经典文学作品,提高参与者的阅读兴趣和能力,同时也为大家提供一个交流和分享的平台。

二、活动主题“朝花夕拾,重温经典”三、活动目的1. 提高参与者的阅读兴趣和能力。

2. 培养参与者的文学素养和审美能力。

3. 促进参与者之间的交流和互动。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、活动对象全体同学六、活动内容1. 文学作品分享:邀请老师或同学分享自己喜欢的文学作品,并介绍作品的背景、主题和意义。

2. 阅读指导:请老师或专业人士为参与者提供阅读指导,包括如何选择适合自己的作品、如何提高阅读速度和理解能力等。

3. 阅读分享:组织参与者进行阅读分享,让大家分享自己的阅读心得和体会,同时也可以互相推荐好书。

4. 文学创作:鼓励参与者进行文学创作,如写读后感、诗歌、散文等,并进行展示和交流。

5. 主题讨论:围绕某个文学主题,如“人性”、“自由”、“爱”等,组织参与者进行讨论,加深对作品的理解和认识。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动主题、时间、地点和内容。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 邀请老师和同学在班级、社团等场合宣传活动,扩大活动影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动材料费用:[X]元3. 嘉宾邀请费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 参与者要爱护书籍和其他活动用品,不得随意损坏或丢失。

3. 活动结束后,参与者要将自己的物品带走,保持场地整洁。

4. 如有特殊情况需要请假,应提前向组织者说明。

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文件编号:GD/FS-8429
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
(方案范本系列)
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提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

一. 活动主题:
朝花夕拾—模拟上山下乡
二. 活动目的和意义:
为贯彻本次特团主题,我们从对老一辈大学生采访中,总结出他们成功的经验与可贵精神,以及他们对当代大学生的期望,我们身体力行,呼吁华中学子学习他们吃苦耐劳的艰苦精神,通过本次模拟上山下乡活动,同学们能更加贴近地感受山区农民们生活的艰苦与过去知青的辛苦,收获劳动的乐趣,从而明白改革开放多年后如今生活的幸福可贵,更加珍惜大学生活,活在当下.
三.活动时间和地点:
时间:12.18~12.19号(时间根据那时具体情况,可作小幅度更改)
地点: 孝感卧龙区白龙村
四. 活动形式:
软件数媒班和法学院德语班同学们前往湖北省内贫困山区,与当地农民们共同生活一小段时间,与他们沟通,共同劳作,体验他们的生活,培养吃苦耐劳的精神和朴素节俭的生活态度。

五.活动前期准备:
十三周:
周一(即11月28号)开始,由外联组负责:1.确定活动地点,并联络相应武汉周边贫困山区的居民,注意信息的采集,并在联络前准备好相应措辞和各种应对突发情况的策略。

2.与当地住户取得联系,协商并达成协议,确定好活动内容的沟通以及活动时间等细节。

(此环节应于14周周三前完成,即为12.8为deadline)周三时,由后勤组负责关于十四周周三宣传所需的东西校区两边的场地租借,器材租借.
周三~周日:宣传组设计并制作关于第二阶段活动的海报、传单、横幅、祝福册以及志愿者申请表等十四周:
周一: 由后勤组负责确定乘车路线以及山区路途的探寻
新闻组负责查找了解当地居住地的背景,风俗,文化程度等,并撰写好对当地住户的采访稿以及模拟上山下乡的活动记录表.
周二:宣传组核实传单、海报、横幅、祝福册以及申请表等的完成,分工的合理性,后勤组核实器材
的租借。

新闻组负责准备数码相机和摄像机。

周三:先由后勤组于9:00am前负责将宣传所需器材搬运至韵苑拐角处相应的宣传地点,完成布置场地;
后宣传组相应工作员于9:00am正式开始摊位式的宣传,派发传单、展示活动内容,呼吁同学成为志愿者等,直到18:00结束。

策划组的成员负责志愿者的审核,招募(预计志愿者东西两边各5人,数媒和法学院各出5名代表,总计20人,要求男女生人数为均偶数)。

同时新闻组负责现场拍照以及随机抽查访问。

周四: 在西边校区紫松相应相同点进行上述宣传。

周五至周六:宣传组写一份第二阶段宣传总结和
感想;
新闻组整理资料。

十五周:
周一至周二,策划组整理目前进度,完善计划。

外联组确认与当地居民的联系。

周五:早上由后勤组负责通知提醒参与正式活动的同学进行相应物资准备(生活必需用品,防寒衣服等) 晚上由策划组召开一个简短的动员会,说明一些注意事宜/。

周六至周日:活动正式进行。

六.正式活动流程策划安排:
12月18号:
从宿舍带好收拾好的行李后,同学们迅速吃完早饭,然后于南大门集合, 7:00am准时乘坐巴士前往目的地.
上午从城县到山区农民家中,与当地居民见面,互相介绍认识,深入了解他们的生活,入住当地农民家中,新闻组同学负责记录并整理.
下午同学们干由当地农民安排的农活,晚饭前帮助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗,打扫卫生.
12.19号:
早上六点钟起床, 与当地居民一同去赶集,上午回来由同学们为当地居民做一顿午饭。

下午14:
00~16:00同学们继续干农活,新闻组同学与当地居民进行沟通,采访,了解他们对我们活动的态度评价等,并采集照片。

16:00由全体参与活动的同学们对当地居民表示感谢,并告别,回到县城,搭乘巴士返回华科。

七.后期工作:
十七周:
周一至周三:由新闻组负责将采访稿件,活动记录,照片等整理,并输入成为电子格式。

征集参与活动的同学们的2篇活动感言;
宣传组负责设计展板,以展示我们的活动内容以及成果等;
后勤组负责租借17周周四宣传所需摊位场地--韵苑拐角处、西校区紫松以及展板等器材;
周四由宣传组负责特团整体成果展示。

周五晚上开工作总结大会
八.活动注意事项:
1.外联联系当地居民时,注意措词和尊敬他人的态度。

2.在正式宣传前一定确保被联络人的稳定。

3.宣传范围一定尽量大,保证影响的深度。

4.招募志愿者时注意考查志愿者的心态和动
机。

5.一定注重自己的人身和财产安全,活动时禁止携带过多现金,穿着尽量朴素,分配住所是应遵循两人一组,大家住所尽量接近的原则。

6.新闻组采访当地居民时把侧重点放在对他们过去艰苦日子的追忆以及对当代大学生的评价或感想。

7.活动前天晚上后勤组落实提醒大家第二天的集合时间以及条闹钟等准备工作.
九.活动意外状况的发生以及应对处理:
1.联络不到山区住户,或者原定住户临时反悔.
解决策略:推迟活动时间,重新联络新的山区住户.
2.到了发车时间,原定人员还未到齐.
先尽力联络缺席人,如无法取得联系则通过其室友了解他/她对活动的意愿情况,最多等到8:00钟,若
缺席人仍未到场,则视为放弃此次活动,然后发车.
3.安全事故发生:
1.交通事故的发生:
解决策略:尽量遵守交通规则,若不慎发生意外及时送往医院,若严重得情况下,及时拨打120.
2.在山区当地的活动时间内我方人员被非法组织进行诱拐,绑架,抢劫等.
解决策略:立即寻求当地警方帮助.
3.与他人发生口角或者打架斗殴的状况.
解决策略:应秉持尊重他人友善谦谨的态度,查明事情原委,由团支书或班长等班委出面调解,道歉等.
4做农活时不慎受伤.
解决策略:据受伤程度而定,若伤势较轻,则进行简单处理;若伤势稍重,则送往临近医院;若伤势严重,则拨打120求助.
专业方案样本/ Sample of professional solutions 文件编码:GD/FS-8429
十.备注:
1.活动预算:
车费:26*2*11=572(每车次16元,共11人左右前往)
伙食费:50*2=100(支付给两家农村住户)
其他费用私人承担。

次活动经费total:672
两次子活动宣传预算,在宣传策划中详细给出。

2.当地居民的联系人电话:袁先生:
可在这里输入个人/品牌名/地点
Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here
-第11页-。

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