写给远方小学生的一封信450字_六年级作文

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给远方小学生的一封信(通用15篇)

给远方小学生的一封信(通用15篇)

给远方小学生的一封信给远方小学生的一封信(通用15篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。

你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的给远方小学生的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给远方小学生的一封信1亲爱的朋友:你好,在收到我这封信之前我们还是连个互不认识的陌生人,但是我希望这封信可以是我们友谊的桥梁,让我们成为很好的朋友,下面我先自我介绍下,我的名字叫做陈凯。

我性格活泼开朗,我最喜欢的事情看书。

通过网络,我了解到你现在是在一所政*修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。

为了我们更了解对方,我提几个建议:⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。

那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。

⒉我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。

或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。

⒊平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!希望通过这封信我们可以成为很好的朋友,也期待可以早日收到你的回信。

祝你学习进步给远方小学生的一封信2接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

我无意中在网易上认识了你。

看到那一张张你和你的同学居住的草和屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。

很多茅草顶都长出了绿色的野草,都很厚重。

看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。

墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。

仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。

你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。

给远方的小学生的一封信(精选18篇)

给远方的小学生的一封信(精选18篇)

给远方的小学生的一封信(精选18篇)给远方的小学生的一封信篇1亲爱的远方小朋友:你好!虽然你我不曾相识,但是这次手拉手活动让远隔千里的我们联系到了一起。

我先做下:我是一个机灵又聪明的女孩,一头乌黑靓丽的长发。

一个笑口常开的樱桃小嘴,和清澈透亮的双眸。

我住在四季分明的城市里,春天万紫千红,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天大雪纷飞。

如果你来了这里,你一定会爱上这里的`。

我的爱好有很多:画画、唱歌、运动……在学校里我是老师的小助手,也是同学的好榜样,在家里我是爸爸妈妈的乖女儿。

我的学习很好,各个项目都不在话下。

如果你的学习成绩不好,我会尽力教你;如果你的学习成绩很好,那就让我们一起来探索数学的奥妙,来讨论读书的乐趣,来进行一次英语对话……如果你买不起一些学习用品或者你所在的地区很困难我会帮助你,会常给你寄一些书本等文具或者衣服等日常用品。

如果你生活条件很好,不需要什么,那么很欢迎你来到我们这里,做我们这儿的客人!我很希望知道你的学习成绩怎么样,你的梦想是什么,你有哪些爱好,你们那里是个什么样的地方,你们那里……远方的朋友,我期待你的回答,希望你能回信,让我们能长久的保持联系。

20xx年xx月xx日给远方的小学生的一封信篇2远方的小朋友你们好!我是叫。

我是x小学x班的学生。

我在电视上看到了你们瘦弱的身子。

你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些的知识。

可看看学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的板凳,没有书本!这一切都是我们无法想象的。

有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。

我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都围着我们转圈圈,可我们还身在幸福中还不知到我们幸福,不好好学习,整天只想着玩,惹大人生气。

给远方小朋友的一封信作文13篇

给远方小朋友的一封信作文13篇

给远方小朋友的一封信作文13篇给远方小朋友的一封信作文13篇在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的给远方小朋友的一封信作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给远方小朋友的一封信作文1远方的小朋友:你好!我是天津市红桥区实验小学的小学生,我叫周芷煜。

我有一双明亮的大眼睛,和一张能说会道的小嘴。

我还获过市级一等奖呢!我从电视中看到了你们刻苦上学、学习的场面呢!其中有一个镜头最让我难忘,那就是有两个女孩子因为她们的家离学校很远,又在江河旁边,所以上学只能滑着锁去,她们滑的时候,下面是湍急的河流,很不安全,万一一不小心就会掉下去淹死,我还看到了你们的学习环境很恶劣,学习很艰苦,一个班30多个同学人人捏着一个无法再削的铅笔头,仍埋头在昏暗的教室里认真听讲、写画。

你们的学习条件是多么的艰苦啊!看了着一幕,我感动极了,我想为你们做点什么,帮助你们,正巧,最近我们班组织了“分享书香”活动,就是两个人同读一本书,我们决定一人买两本一模一样的书,邮给你们一本,我们自己留一本,咱们一块读,读完后再把读后感写下来,互相交流体会自己和别人对这本书的理解和感受。

这不,怕你们不知道,班里特意让我给你们写封信,告诉你们。

以后我们就能互相联系,互相交流学习情况啦!听说你们那儿虽然有很美丽的景色,但是学习环境却很差,你们的生活条件也不好,给你们捐去一些书,还想把我攒的零用钱给你们邮去,好让你们买些衣服、文具、书等等,我还想给你们送去老师,让你们更好的学习。

对了,我还想告诉你,我的家乡天津是一个滨海城市,我们这有著名的一条河海河。

一开始是她哺育了我们,所以我们称她为母亲河。

还有我们天津著名的一个摩天轮,想必你已经猜出来它是什么了吧,没错,它就是天津之眼。

致远方小学生的一封信5篇

致远方小学生的一封信5篇

致远方小学生的一封信致远方小学生的一封信5篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。

相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是小编帮大家整理的致远方小学生的一封信,希望对大家有所帮助。

致远方小学生的一封信1远方不知名的小朋友:你好!我是来自山西省阳泉市盂县南娄镇大贤村大贤小学的一名小学生,当你们看到这封信很奇怪吧!我先自我介绍一下吧!我叫杜静,阳泉市大贤小学五年级的学生。

我们的学校还算挺漂亮的,每间教室都挂有名人名句,校园里还种了一排排的矮树丛呢!每天清早都会闻都一股清香,上了二楼还会看到青山绿水呢!我的爱好有跳舞还有美术和恶作剧。

我诚心的邀请你们来我们这里玩,我随时随刻都欢迎你们的到来。

这次写信给你们,是想让你们参加“手拉手”的活动,对于这个“手拉手”的活动,我有以下的建议:(1)我们将会互相以书信的方式报告学习情况,交流学习经验。

(2)我们将会为你们捐赠图书和其它的学习资料。

(3)我们将会挑选学生代表到农村赠送物品和体验农村的学习和生活。

(4)我们将会在不同时间进行互访活动。

让我们共同喊出我们的口号:“,‘心连心,手拉手!”祝生活愉快,学习进步你远方的朋友;杜静20xx年4月3日致远方小学生的一封信2远方某一小学的学生:你好!或许你与我同龄或是比我小,或许你生活与我差不多或是比我差。

但我们的心是一样的,我们都是那么地渴望见对方一面。

你想见我,我想见你。

山里的想见城里的,城里的想见山里的。

我是城里的一个小学生,名叫廖俊峰,今年11岁。

或许我们都曾梦想着做一个“学习上的老司机”或是“生活中的有心人”。

我已经成为了“学习上的老司机”你是否成为了“生活中的有心人”呢?一个“手拉手”活动可以把我们给串联起来,但是,因为这个“手拉手”活动离我们实在是太遥远了,所以我们只能在信中提提建议。

首先,我来说说吧!我这个人,喜欢旅游。

给远方小学生的一封信(合集15篇)

给远方小学生的一封信(合集15篇)

给远方小学生的一封信(合集15篇)给远方小学生的一封信(合集15篇)在平时的学习、工作或生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。

为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编整理的给远方小学生的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给远方小学生的一封信1远方的小学生:你好!我叫史浩冉,是山西省孝义市崇文街小学的一名学生。

开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么地向往西部地区啊!在《草原》一课,我了解到西部如画般的景物和热情好客的主人。

在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。

在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中我更是体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。

可是,同时我也知道了西部还很贫穷、落后。

在回家后,我们通过因特网看了你的生活情况的图片后,我万分惊讶:你的生活竟然那么差。

矮小的房屋,小小的电视,简单的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还有因为没有钱上学的弟弟妹妹……你太苦了,早上天还没亮,你就在土灶上做饭,然后叫他们起床吃饭,最后还要一口一口地喂奶奶吃饭,还要自己走几小时山路去上学。

比起你来,我可就差远了。

每天早上,我都是在家长做好饭后的催促声中起的床。

心情好还可以干干活,心情若不好,任凭怎么我也不想动。

我和我的同学开展了“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书信建立联系,你们收信后一定要回信,介绍一下你们的情况。

然后还会给你寄一些漂亮的衣服,有趣的课外读物,物美价廉的学习用具……需要什么就寄什么。

最后,还会利用假期去你们那里,体验一下那里的艰苦生活,锻炼自己的意志,培养自己独立自主的能力。

也欢迎你来山西观赏迷人的风景:有古老的乔家大院;有雄伟的平遥古城;高大的绵山……希望我们通过“手拉手”活动互相帮助,成为祖国的栋梁之才。

祝:龙马精神学业进步远方的朋友:20xx年xx月xx日给远方小学生的一封信2袁月小同学:你好!我住在濮阳,已经11岁了。

给远方小学生的一封信(集合15篇)

给远方小学生的一封信(集合15篇)

给远方小学生的一封信(集合15篇)给远方小学生的一封信1亲爱的灾区小朋友:你们还好吗?我是远方担心你们的一位姐姐。

经过“5.12”地震,我很替你们担心。

纵然房倒地破,你们的家人埋于土里,你们的家园顿时成了一片废墟,你们伤痕累累,流离失所。

同是华夏儿女,你们的痛楚我在远方感受到了。

看着荧光屏里你们哭泣着的脸,我百感交集,悲伤,同情,憎恨?伙伴们,别哭!拂去肩膀的灰尘,擦拭眼角的泪花,笑一笑,你们的亲人在天堂祝福你们勇敢地去面对生活,开心地活着,你们不能辜负了你们的亲人啊!你们失去了亲人,但我们都将成为你们的亲人,同是龙的传人,同样有着中华人民共和国梅花般坚贞不屈的品格。

祖国大地是你们的家,中华人民是你们的亲人,你们身旁是伟大的人民,你们背后有伟大祖国!我们永远爱你们!唐山7.6级大地震,那儿的孩子都熬过去了,凭什么你们就不行?站起来,我们一起与时间赛跑,我们把手臂举起来,举成万里长城;我们的心灵都连起来,连成铜墙铁壁。

哭?有什么用?哭了你们死去了的亲人也不会起死回生,你们失去的家园也不会回来了。

该面对的,我们绝对不会逃避;该执着的,我们绝不会放弃;该舍去的,我们绝对不会去留恋;该珍惜的,我们一定会好好把握。

天地无情,人间有爱。

我为你们祝福,祈祷,我们一起度过六一儿童节,我们的心同在!此致敬礼!__x__月__日给远方小学生的一封信2亲爱的好朋友:你好!因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做好朋友。

我叫吴东茁,今年12岁,上五年级了,在黎平县城关第四小学上学。

虽然我在黎平有许多好朋友,但我十分希望和远方的小好朋友做笔友。

你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——黎平县,是个繁华的城镇。

她有古朴、悠久的历史,也有让人惊叹的山山水水,她充满生机和活力。

在黎平人,眼中,她永远是最美的。

给远方小学生的一封信(15篇)

给远方小学生的一封信(15篇)

给远方小学生的一封信给远方小学生的一封信(15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是书信了吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。

相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的给远方小学生的一封信,欢迎阅读与收藏。

给远方小学生的一封信1亲爱的王芳同学:你好!我的名字是林致臻,我是广东省佛山市的一名五年级的小学生,我很想和你交朋友,你想和我交朋吗?为了促进我们之间的友谊,我们就用信来交流吧!。

这是我写给你的第一封信,希望我们以后能多点互相写信交流。

我先告诉你关于我的一些情况吧!我是一个活泼开朗的男孩,学习成绩一般般,只是语文差一点,我也有不少的爱好,例如:象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等,不过象棋、魔方我比较拿手。

你又有什么爱好呢?我在西南中心小学读书,告诉你,我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园,花园里种满了五颜六色的花花草草,花园中间有一个喷水池。

我们班一共有46个同学,搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。

我们班的班长是全班成绩最好的同学,语文考试次次都第一名,数学和英语的成绩也不错。

你的学校是什么样的呢?我希望能早点收到你的回信。

祝你学习进步!你的同龄朋友:林致臻给远方小学生的一封信2亲爱的的雷xx同学你好!我叫安雨田,虽然我们互不相识,但我很想和你成为好友。

对了,先让我介绍一下自己吧!我是一个活波开朗的女孩。

在xx市铁五小上学,我的家乡是古老的xx。

xx是拥有近3000多年的一座古城,xx自古以来就有“八水绕长安”的美称,八水指的是渭、泾、沣、涝、潏、滈、浐、灞八条河流,它们在xx城四周穿流,均属黄河水系。

西汉文学家司马相如在著名的辞赋《上林赋》中写道“荡荡乎八川分流,相背而异态”,描写了汉代上林苑的巨丽之美,以后就有了“八水绕长安”的描述。

xx属暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明,气候温和,雨量适中。

春季温暖、干燥、多风;夏季炎热多雨,多雷雨大风天气;秋季凉爽,气温速降,秋淋明显;冬季寒冷,多雾、少雨雪。

给远方小学生的一封信作文(精选15篇)

给远方小学生的一封信作文(精选15篇)

给远方小学生的一封信作文(精选15篇)给远方小学生的一封信篇1王小明同学:你好!我虽然不认识你,但我很想和你做朋友,我叫,我的性格是这样,我喜欢画画,那是因为长大了我想成为一位画家。

你知道我的家在哪里吗?我的家在白庙中心小学向左拐第二栋房屋,前面有一棵大树,后面是我睡觉的房间。

我喜欢玩的东西只有一种,打羽毛球。

我今年11岁了,是一个活泼可爱的小女孩。

我想和你做好朋友,还没有介绍我们学校,我们学校一共有8栋室,有花有草有树。

想和我做朋友吗?祝:学习进步,身体健康!给远方小学生的一封信作文篇2亲爱的x同学:你好!我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。

我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。

虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。

你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。

她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。

深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。

深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。

深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。

或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。

我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。

请给我回信呀!谢谢!祝:身体健康,学习进步!此致敬礼!20xx年月日给远方小学生的一封信作文篇3亲爱的朋友:您好!虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友。

我叫,今年十二岁了,上小学五年级了,在重庆市南岸区珊瑚实验小学。

虽然我己有许多朋友。

但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩,也可能是个开朗的女孩,我十分希望能与你做朋友。

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写给远方小学生的一封信450字
远方的李佳蔚同学:
你好!
你们那有社团活动吗?我想:你们一定没有吧。

那么我就来说说我学校里的社团活动吧。

社团活动是最近刚刚组织的,是按照自己的兴趣进入某个社团,社团有多种多样比如轮滑社团、机器人社团、羽毛球社团……其中我参加的是象棋社团。

我就来说一说象棋社团吧,象棋社团是一个教你走象棋的社团,教师教我了许多残局和象棋的说法,比如炮四平五,马二进三等。

对了,忘记说残局了,其实就是象棋走到快分出胜负时,要让负的一方变成胜的一方,这就是残局。

对了,今天我们社团举行了一次象棋比赛,名字叫车轮战,是一个教师对战很多名学生。

我也是其中一分子,我走了一步,以为这一步能让教师的棋子会少很多,可惜我太高估自己的水平了,我的那一步竟然被教师给利用了,困住了我的两名大将车和炮,可怜的我只剩下一只马了,最后我就轻而易举的被教师给打败了。

象棋社团不我教会了我怎样走象棋,还让我结交了几个新朋友,比如谢经纬……我和谢经纬比了一次象棋,他被我打得落花流水,我的班级里的冯伟峰也比了一次,他是比较强的,可是他一不小心被我吃了车、炮、和两只马。

那情况,真是惨不忍睹呀!最后我战胜了冯伟峰。

但是,我也有马失前蹄的时候,有一次,我看见象棋社团里有
一个小个子同学,我看他个子不大仿佛是低年级的学生就小瞧了他,结果是大败而归啊!呵呵,我的介绍到此也结束了,下次我们再谈吧。

敬祝
成绩天天向上
柴之渊
20XX年12月25日
您好:
我是来自河南省焦作市的一名中小学生,叫侯嘉楠。

希望和你成为好朋友。

缘于一次偶然,我从电视里了解关于你们的消息。

我在电视屏幕上看到了你们的学习环境,一座学校只有几间陈旧的教室,里面只有凹凸不平的桌、椅和一张黑板。

而你们的学习用品,就是一根短的几乎握不住的铅笔,和一个已经擦了无数次的本子。

即便这样,你们那一双双渴望求知识的眼睛永远不会变。

看到这些让我的心为之一振。

因此我计划了“手拉手”活动,内容如下:
⑴组织同学到你们家乡,大家一起体验你们那里的生活。

⑵募捐,把我们喜欢的书籍和自己用过的资料,自己攒下来的钱捐献出来。

⑶让你们来到我们的家乡做客,品尝我们这的食物,游玩我们这的景点,假如你们同意,我做向导。

等待你们的回信。

祝:你们学习进步!
你们的朋友:侯嘉楠20XX年3月14日
亲爱的张一同学:
你好!
我是姚岚鑫,来自平顶山市中心路中小学五(3)班。

虽然我们素未谋面,但听我们班的江百川同学说你们那里的学习条件十分艰辛,所以我想跟你们开展一次“手拉手”活动,使我们大家成为好朋友。

我是一个热爱学习但有时候又很草率的男生。

我的爱好有很多,踢足球、打篮球和看电视我都喜欢,但我最喜欢干的事还是看课外书。

我基本上什么课外书都爱看,小说呀、杂志呀,都是我爱看的。

对了,你们那里的课外书是不是很少呀?我的课外书很多,都可以送给你。

你是不是想问问我,我们的学校怎么样?我刚想告诉你呢。

我们学校中心路中小学是新华区的一所普通学校,全校共有二千多名同学,30个班,近百位教师。

我们学校的硬件设施齐全,还有几个篮球架和乒乓球台。

下课时,有的同学在操场上跑步,有的同学在打乒乓球,有的同学打篮球……玩的开心极了。

我们学校的学习质量也很不错,每次市里举办的各种比赛我们学校都能得个前几名。

我们学校还有一些丰富的课余生活的节目,有体育节,合唱节等。

张一,假如你假期来我家的话,我们全家会热情的招待你。

我们家有我、爸爸、妈妈和我姐姐组成。

那时,我可以带你去新华书店看看不完的书,去超市购物,还可以去吃我喜欢的拉面。

要是有时间,还可以让我爸爸开车带我们去尧山玩呢。

行了,差不多了。

张一,今天就说到这吧!记住我的地址,给我回信呀:河南省平顶山市中心路中小学五(3)班,邮政编码:467000希望你能讲一些,你们那儿发生的事。

祝你
学习进步身体安康
关心你的朋友姚岚鑫
20XX年2月19日
锦竹中小学五年四班的同学:
你好!
我是厦门市松柏中小学五年四班的同学,我叫XXX。

我们年龄相仿,也许你和我一样,也是一个数学小高手,也许你和我的兴趣爱好截然不同,但是,在这次活动中,我认识了你,咱们就应该成为好朋友。

这次,我们班级开展了“我和灾区小朋友手拉手”活动。

虽然你和我以前其实不认识,但是在这次活动中,既然我们通上了信,你我就彼此认识了。

你往窗外看看,天蓝蓝的,我们生活在同一片蓝天下,空中有一座绚丽多彩的彩虹桥一直延伸到天边,那正是我们之间的友谊桥梁。

虽然我们相隔万里,但这座友谊桥会使我们一下子拉近了距离。

不久前,教师让我们谈谈自己的理想,有人说他以后想当建筑设计师,建造出永远不会被震倒的高楼大厦;有人说以后他想当科学家,造出准确预报地震的仪器……我的理想是当一名医生,为人们看病,
让人们远离病魔的痛苦。

我希望你们也把自己的理想告诉我们,让我们一起为美妙的理想而努力吧!
我还希望你来厦门玩。

厦门是海上的一颗明珠,有许多美丽的景点:鼓浪屿、南普陀、观音山……假如你来了,我就会请你住在我家,并且为你当向导,让你感受到在他乡的温暖。

祝你学习进步!
XXX
厦门市松柏中小学
20XX年3月2日
四川的同学:
你好!
我和你一样是一名中小学生,今年11岁,读五年级。

我是一个小男孩,长着一双晶亮的眼睛,一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴,但我最明显的特征还是一双同五官成反比的大耳朵,只要你一见到我,肯定会想起“大耳朵图图”。

我最大的爱好就是看书了。

前几天妈妈给我买了一套《哈利波特》,搞得我朝思暮想,连做梦都想翻几页,结果妈妈怕影响学习把它全收走了,让我生气了好几天,但总的来说我还是比较开朗的。

我的家乡在河南郑州,我的学校则是一所全市闻名的中小学——伊河路中小学。

我的学校美丽极了——洁白的教学楼向学生展畅怀抱,窗外的大树也随风挥手欢迎同学们的到来,风儿还把朗朗的读书声传遍了校园的每一个角落。

当然,校园里最美的地方还是大门左边的小
花圃,那里四季常绿,朵朵花儿争奇斗艳,分外妖娆,一个洁白无瑕的小亭子静静地座落在花园的深处。

坐在亭子里,看着蝴蝶翩翩起舞,听着鸟儿声声啼唱,你会感到无限美妙,无限的舒畅。

给你说了这么多就是希望能我们做朋友。

假如我们交了朋友我很欢迎你来我的家乡游玩。

这里有龙门石窟、少林寺、开封府等5A景点,会让你琳琅满目;这里有河南烩面、周口胡辣汤、道口烧鸡等传统美食,一定能让你大饱口福;当然了,我也十分欢迎你来我家做客,来我们学校参观。

假如你欢迎的话,我也很愿意去你家乡游玩,听说四川的景色美不胜收呢。

祝:
安康快乐!学习进步!
庆霖
20XX。

3。

6。

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