防控体系建设三年规划
全国主干公路交通安全防控体系建设三年规划
全国主干公路交通安全防控体系建设三年规划保障道路安全畅通是公安交通管理部门的法定职责，维护正常公路通行秩序是保证畅顺安全、有效防范并减少交通事故的十分重要的日常工作。
为进一步加强和创新全国主干公路交通安全管理工作，提高管控的针对性、实效性，提升公安交通管理的现代化水平，根据公路交通安全防控体系建设部署,制定本规划.一、总体要求（一）指导思想以党的十八届三中全会全面深化改革的精神为指导,以维护公路通行秩序、保障公路畅通、有效预防和减少交通事故为目标，以科技信息化建设应用为支撑,以公路交通监控系统、公安交通指挥集成平台、交通安全执法服务站建设为重点，以改革勤务机制为突破口，以提升管控能力和执法水平为核心，坚持边建边用边完善，着力构建严密的公路交通安全防控体系，切实保障全国主干公路有序、安全、畅通。
（二）总体思路公路交通安全防控体系建设，重点是“三大建设、一项改革”。
“三大建设”是公路交通监控系统建设、公安交通指挥集成平台建设和交通安全执法服务站建设，“一项改革”是公路交通管理勤务改革,即:通过公路交通监控系统发现取证、通过公安交通指挥集成平台调度指挥、通过交通安全执法服务站检查执法，建成三位一体的公路交通安全防控体系,实现对公路通行车辆实时监控、全程监控，对重点违法自动抓拍、有效拦截，对交通事故及时发现定位、及时出警到位，对恶劣天气即时提示、快速应对，对重点和嫌疑车辆快速筛查、及时发现布控，公路交通管理勤务更科学、指挥更高效、反应更迅速、纠违更及时、服务更到位、监督更有力。
（三）建设原则统筹规划，注重实效.公路交通安全防控体系建设是一项系统—2—工程，要加强统筹规划，注重顶层设计，按照实战、实用、实效的原则制定切实可行的建设规划、技术方案和实施方案.整合资源，信息共享。
正确处理存量和增量的关系，充分整合利用现有的各种设施设备，共享信息资源，不搞重复建设。
确需新增、新设的，应注意工作需求、建设条件、衔接联防。
乐都县疾病预防控制中心社会治安防控体系建设三年规划
乐都县疾病预防控制中心社会治安防控体系建设三年规划为进一步做好我单位社会治安防控工作，扎实推进平安建设工作，根据我单位实际制定本规划。
一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指导，以保障和服务经济建设、社会发展为根本出发点，认真贯彻落实中央关于加强社会治安综合治理的方针、政策和决定，坚持“打防结合、预防为主”的方针，充分发挥社会治安综合治理的优势，整合各方面的力量，全面落实治安防范措施，促进社会治安秩序的好转，为全县疾病预防控制事业发展创造良好的社会治安环境。
二、总体目标：经过三年的努力，在单位建立由疾病预防控制中心综治领导小组组长负总责，综治领导小组统一组织协调，各科室齐抓共管，广大班干部职工积极参与的群防群治的治安格局，确保广大职工的生命和财产安全，确保正常的医疗服务秩序，确保疾病预防控制机构的稳定，为卫生防疫工作创造良好的环境，确保各项医疗卫生工作的顺利开展。
三、加强领导。
为落实好防控体系建设工作，制定年度工作计划，成立由中心主任任组长，各科室负责人为成员的综治领导小组；明确有关职能科室的具体职责任务，并将创建活动列入年度考核内容，对成绩突出的科室和个人给予表彰奖励，对措施不利、失职渎职的，严肃追究责任。
四、立足经常，注重落实。
社会治安治理工作是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。
在工作时间的安排上各科室要立足经常性，在工作重心上要立足于一线科室，在联系实际上要立足于结合，在工作突破上要立足于创新，在工作作风上要立足于务实。
切实解决职工在民主意识、法制观念、服务意识等方面存在的问题，提高职工队伍的思想政治素质。
在全院职工会议上，要加强站内安全、禁毒、防邪、防火工作的宣传工作，在日常的防范工作中，严格执行值班责任制、领导带班制及交接班制度。
在重大节日期间，实行领导带班，值班人员24小时坚守岗位制。
四、加强普法教育工作，切实提高干部职工法制观念。
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划全文共5篇示例，供读者参考中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划篇1一、指导思想我校全面贯彻国务院和省、市、县关于安全生产的文件会议精神，树立“以人为本，安全第一”理念，确立“学习食品安全教育法规知识，提高食品安全管理水平，培养学生良好的自护能力，避免群体性食物中毒事故”的安全工作方针，坚持“制度保证，重在预防”的食品安全工作思路，以“平安校园”创建活动为载体，在新的一年里，以更加扎实有效的工作，确保师生生命安全，确保学校食品安全工作取得更加显著的成绩。
二、工作目标1、学校全面落实学生食品配送工程工作。
2、学校向上级有关部门争取经费投入，改善学校食品安全环境。
3、健全机制，力保学校不发生群体性食物中毒事故。
三、工作重点1、认真贯彻国家和省，市县有关学校食品卫生工作的法规，政策和工作要求，确保学校食品安全工作有布置，有落实，并及时反馈情况。
2、建立和健全食品安全卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度，配备相应的食品卫生安全管理机构和人员，加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育，在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。
3、学校实施“食品配送制度”。
根据市、县“百万学生食品配送工程”方案，20-年，学校食堂%实行副食品和米、面、油、蔬菜等食品定点配送定点采购，食品%实行定点配送。
4、加大食堂安全设施投入，改善食品饮食环境，降低食品安全风险系数。
5、开展学校食品卫生专项检查，积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作，对发现的安全隐患及时整改，防止学校饮食饮水中毒事件发生。
加强学生常见传染病防治工作。
四、工作措施1、加强领导，明确职责为了切实加强对学校食品卫生安全工作的领导，我校专门成立食品卫生领导小组，校长为组长，分管副校长为副组长，各科室负责人为成员，明确职责，细化责任，层层抓落实，形成部门协作、上下联动的工作格局，有效预防、控制和消除食品卫生事故的危害。
幼儿园安全防范建设三年行动方案
幼儿园安全防范建设三年行动方案第一章引言1.1背景随着人民生活水平的提高和国家对教育事业的重视，幼儿园已经成为了孩子们接受教育的重要场所。
然而，幼儿园安全问题也随之凸显出来。
为了保障幼儿园师生的安全，制定一份具体可行的三年行动方案势在必行。
本文档将重点讨论幼儿园安全防范建设的目标、措施和实施计划。
1.2目标本三年行动方案旨在全面提升幼儿园安全防范水平，确保幼儿园师生的人身安全和财产安全。
具体目标如下：1.提高幼儿园师生的安全意识和自防能力；2.完善幼儿园的安全设施和应急管理机制；3.构建幼儿园与家庭、社区的安全信息共享机制；4.加强幼儿园安全防范队伍的建设与培训；5.促进幼儿园安全文化的营造和传播。
第二章安全意识教育2.1课程设置通过课堂教育，向幼儿传授安全知识，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
具体课程如下：1.安全常识教育：介绍火灾、地震、溺水等常见的意外事故，让幼儿了解常见危险源并学会有效应对；2.人身安全教育：教授幼儿辨别陌生人、预防拐卖、避免意外接触尖锐物品等基本防范技巧；3.食品安全教育：培养幼儿良好的饮食习惯，教授幼儿认识食品中的安全隐患，提高食品安全意识；4.交通安全教育：让幼儿掌握基本交通安全知识，培养良好的交通行为习惯。
2.2家园协同邀请家长参与安全意识教育活动，与家长共同关心孩子的安全问题。
具体措施如下：1.家长培训：定期组织安全知识培训，提醒家长关注幼儿园安全问题，并学会应对突发事件；2.家长示范引导：借助家庭教育环境，让家长成为幼儿安全意识的示范者，引导幼儿树立正确的安全价值观和行为规范；3.家园合作：建立家园联系平台，及时共享安全信息，协调共同解决幼儿园安全问题。
第三章安全设施和应急管理3.1安全设施建设针对幼儿园的特点和需求，完善安全设施，提高安全防范能力。
具体措施如下：1.视频监控系统：配备高清摄像头，全天候监控校园各角落，提升监控范围和清晰度；2.门禁系统：安装门禁系统，控制校园人员出入，防止陌生人闯入；3.安全标示标牌：在校园内设置明显的标志、标牌，指示逃生通道、灭火器等安全设施的位置；4.消防设施：检查和维护灭火器、消防栓等消防设施的正常使用和操作；5.安全演练场地：划定安全演练区域，定期组织演练活动，提高应急处置能力。
南阳中心小学安全防范建设三年行动计划方案
南阳中心小学安全防范建设三年行动计划方案为深入贯彻落实全国教育大会和全国公安工作会议精神，全面提升中小学幼儿园安全防范建设整体水平，确保中小学幼儿园持续安全稳定，努力为推动新时代教育事业高质量发展提供坚实有力保障。
为确保学校持续安全稳定，切实履行法定职责，从严落实学校安全管理措施，进一步强化提升校园安防建设整体水平，根据上级统一部署，在全校开展安全防范建设三年行动，特制定方案如下：一、指导思想和工作原则（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国教育大会和全国公安工作会议精神，全面落实总体国家安全观和以人民为中心的发展思想，坚持底线思维、问题导向，坚持依法监管、整体推进，坚持协同配合、共建共治，切实加大投入，集中攻坚克难，着力解决校园安全管理方面存在的突出问题，提升校园安保工作运行质量，逐步构建系统、科学、智慧、高效的校园安全防范体系，为推动新时代教育事业高质量发展提供坚实有力保障。
（二）工作原则坚持统筹协调、综合施策。
健全公共安全综合治理体系，构建政府、学校、家庭、社会“四位一体”校园安全综合治理机制，运用法律、行政、社会服务、市场机制等各种方式，综合施策、形成合力。
坚持以人为本、全面防控。
牢固树立“生命至上、安全第一”的理念，高起点规划、高水平建设，确保校园安全防控体系建设既体现整体性和创新性，又具有科学性和可操作性，最大限度发挥整体效能。
坚持分类施策、突出重点。
坚持问题导向，师生特点，按照风险的类型和特点，有针对性地构建校园安全风险防控机制，集中解决群众关心、社会关注的校园安全问题。
坚持教育为先、预防为主。
深入开展学生思想道德教育、法治安全教育、心理健康教育，完善安全教育制度，增强学生综合素养，提高自我安全防护意识，推动学校、家庭、社会日常安全教育常态化、制度化。
二、目标任务（一）安保组织体系更加严密。
进一步明确校园安保工作主体责任，完善安保规章制度，配齐配强安保力量，形成机构健全、措施有力、运转高效的学校安保组织体系。
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划全文共3篇示例，供读者参考中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划1一、指导思想以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。
二、工作方针依托上级部门的有力领导，加强与市区足球的合作，发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，营造适宜校园足球发展的氛围，为校园足球活动的开展提供保障，为足球人才的培养奠定坚实的基础。
三、三年规划第一年：积极营造适宜校园足球发展的氛围，与市区合作。
培养学生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增强进取心和自信心，了解足球运动发展简史，初步学习掌握足球基本技术。
开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣，动员全体学生保证每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球比赛。
培养学生保护与自我保护的意识，教会学生如何防范他人的“恶意犯规”可能带来的伤害，学会保护自己的方法，增强自我保护的意识，遵守竞赛规则，不要故意伤害他人。
第二年：发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项身体素质练习，提高灵活控球的能力，培养顽强拼搏的意志品质，树立竞争意识。
同时每年级选拔足球运动员并成立足球队，以此带动全校的足球运动。
使校级联赛趋于正规。
校级联赛水平得到提高。
第三年：进一步创造条件，加大资金投入，聘请高水平教练，提高学生技、战术能力，巩固提高足球的基本技术动作，培养稳定的心理素质、增强协同配合能力，能将所学技术灵活用于比赛中，学习简单战术，增强团队意识，为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划2一、积极营造适宜校园足球发展的氛围，与县区足球推广中心的合作。
地方病防治专项三年攻坚行动方案
地方病防治专项三年攻坚行动方案
为了加强我国地方病的防治工作，2019年，国家出台了“地方病防治专项三年攻坚行动方案”，旨在通过三年的时间，全面推进地方
病防治工作，保障人民健康。
那么，这个专项行动方案都包括哪些内
容呢？
第一步，加强地方病的监测。
地方病监测是地方病防治工作的基础，及时了解地方病的流行情况，是制定防治措施的前提。
因此，在
这个专项行动中，将进一步完善地方病监测网络，提高监测水平，加
强合作，提高信息共享，全面了解地方病的分布情况。
第二步，加强地方病防治体系建设。
地方病防治需要一个完善的
体系，包括政府领导、疾控机构、医疗机构、教育科研机构等。
在这
个专项行动中，将完善地方病防治机构，加强基层的地方病防治工作，提高基层医疗条件，加强医疗人员的培训和管理。
第三步，加强地方病防治技术创新。
科技创新是推进地方病防治
的重要手段，通过科技手段，可以快速有效的解决一些地方病问题。
在这个专项行动中，将加强地方病防治技术和方法的研究和推广，提
高防治效果。
第四步，加强地方病防治宣传教育。
地方病的防治需要全社会的
共同参与，与时俱进的宣传教育，可以提高公众的地方病防治意识，
从而彻底解决地方病问题。
在这个专项行动中，将加强对公众的宣传，提高地方病防治的知晓率。
总的来说，“地方病防治专项三年攻坚行动方案”是一项全面、
系统、长期的工程，必须全面动员、各个击破，才能达到预期的防治
效果。
我们相信，在全社会的共同努力下，一定能够实现地方病的有
效防治，保障人民的健康。
中小学校(幼儿园)安全防范能力提升三年行动计划
中小学校（幼儿园）安全管理体系提升三年行动计划（2024-2026）为进一步健全系统、科学、高效的校园安全防范体系，提升校园安全防范能力和水平，有效预防和遏制校园安全事故发生，确保校园安全稳定，结合我县实际，制定本计划。
一、总体要求全面贯彻落实上级关于安全生产和校园安全的决策部署，坚持“抓源头预防、夯实基础、补齐短板、聚力攻坚、健全机制、形成常态”的总体要求，运用法治化思维、规范化标准、信息化方式推进校园安全防范能力建设，构建党委领导、政府负责、部门联动、家校共育、社会协同、公众参与、科学系统、全面规范、职责明确、法治保障的校园安全风险预防、管控与处置体系，切实维护师生人身安全，保障校园和谐稳定。
二、具体目标（一）2024年底，全县中小学、幼儿园安全工作5个100%（专职保安配备100%，校园监控覆盖100%，一键报警100%，封闭化管理100%，心理健康专兼职教师配置100%）任务全面达标，涉校涉生安全事故得到有效遏制。
（二）2025年底，全县中小学、幼儿园5个100%成果全面巩固，安全防范能力明显提升，学校创建成“平安校园”占比不低于60%，涉校涉生安全事故同比下降。
（三）2026年底，全县校园安全防范能力显著增强，校园安全法治化、规范化、信息化水平全面提升，符合“平安校园”创建条件的全面达标，涉校涉生安全事故同比下降。
三、主要任务（一）建立健全校园安全管理责任制1、完善校园安全管理责任制。
按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求，压实各镇(街道)、县直有关职能部门和各级各类学校责任，建立健全校园安全管理制度，落实人、财、物等要素保障，强化源头防控和治理。
县委政法委将校园安全纳入社会治安综合治理目标责任制进行管理，履行领导、协调、监督和检查职责。
县考核办将校园安全工作纳入目标管理年度考核。
县教育局履行行业主管部门职责。
县校安委成员单位要按照职责分工做好学校安全管理工作。
全县各级各类学校认真履行日常管理职责，最大限度预防和杜绝学生伤害事故发生。
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XXX农场综治办
防范体系建设三年规划
各场直单位及有关部门：
为了进一步加强社会治安防控工作，扎实推进“农场平安”建设，根据社会治安防控体系建设规划及建设“农场平安建设”的工作意见，制定本规划。
一、指导思想
以党的政策纲领为指导，以保障和服务经济建设、社会发展为根本出发点，认真贯彻落实中央关于加强社会治安综合治理的方针、政策和决定，坚持“打防结合，预防为主”的方针，整合社会各方面力量，广泛发动群众，全面落实治安防范措施，促进全场社会治安秩序持续好转，为我场全面创建和谐社会创造更加良好的社会治安环境。
二、总体目标
在全场构筑起由党委统一领导，综治办组织协调，派出所为骨干，各部门齐抓共管，群防群治组织为基础，单位内部及周边和公路沿线以及案件多发的人群、区域、行业为重点，点、线、面相结合，人防、物防、技防相配套，指挥高效，信息畅通，打击有力，防范严密，控制有效，管理到位的社会治安防控体系，努力实现刑事案件和治安案件逐步下降，矛盾纠纷排查调处和群体性事件处置能力明显加强，区域性突出的治安得到有效遏制，社会治安秩序明显好转，公
众安全感明显增强、群众治安满意度明显提高。
三、防控网络建设
（一）建立健全以边防民警为主力，群防群治力量为辅助，巡逻防为基本形式，人防、物防、技防相结合的社会治安防控网络。
（二）机关、团体、企业、事业单位建立健全的社会治安法人责任制为重点，保卫力量为骨干，安全技术防范为手段，自防自控合同制与周边村联防联动的社会治安防控网络。
（三）建立健全社区为单位，场中心区为重点，场综治办、派出所、司法所、法庭为骨干，治保会、调解会、治安巡防队为主要力量，治安防范责任制落实的社会治安防控网络。
四、防控工作重点
（一）加强特殊群体教育管理。
落实对刑释解教、缓刑、假释、监外执行、剥夺政治权力、吸毒等人员以及有劣迹青少年的教育管理措施。
（二）加强流动人员管理服务工作。
完善流动人口管理站建设，落实流动人口的登记、发证、注销、统计、协查通报、查验等管理制度。
（三）加强租赁房屋治安管理服务工作。
建立边防派出所协同村建、土管、计生等部门管理租赁房屋的工作制度，
落实租赁房屋合同备案，出租人治安管理责任制等管理措施。
出租人与派出所签订治安责任保证书签订率达95%以上，积极推行各种行之有效的租赁房屋治安管理方式。
（四）加强生产环节的安全管理工作。
对企业生产、压力容器、配电设施等各工种车间操作以及海上捕捞、机械作业等各个环节，认真落实责任制、签订安全责任书。
（五）加强特种行业、公共场所治安管理和防范。
积极推行行业自律管理，建立行业自我约束，自我管理组织。
建立健全工商、文化、企业、卫生、劳动、学校等部门配合公安机关协同管理工作制度。
（六）加强枪支弹药、民用爆炸物品、剧毒物品、放射性物品治安管理。
建立健全治安管理制度，落实安全防范措施，加强从业人员培训和管理，健全和落实民爆物品在生产、储存、运输、销售、使用等环节的安全责任制度。
（七）加强区域性突出治安问题整治工作。
重点加大对两抢两盗、诈骗、游戏机赌博、吸毒等突出治安问题的专项打击力度。
（八）加强矛盾纠纷排查调处工作。
积极预防和妥善处置群体性事件。
健全党委、政府统一领导，综治部门协调，人民调解、行政调解、司法调解相结合，部门联动，各方参与的矛盾纠纷排查调处工作机制，实行重大矛盾纠纷挂牌督办，领导包案调处制度。
加强人民信访工作，落实党政领导
信访接待及督办制度，认真对待和解决群众反映的问题，有效减少和防止群体性事件。
完善群体性事件处置工作预案，加强预案演练，及时妥善处理群体性事件。
五、防控工作措施
（一）建立健全“严打”经常性工作机制。
建立完善及时准确的治安形势分析评估机制，科学的工作决策部署机制，正确的运用刑事政策机制，协调的政法部门配合制约机制，规范的“严打”工作督查考评和激励机制，有力的“严打”经费保障机制。
进一步落实社会治安形势分析会议，重大案件挂牌督办，区域性突出治安问题专项整治等工作制度，增强“严打”整治斗争的实效性。
（二）完善齐抓共管机制。
在党委、政府的统一领导下，综治委各成员单位和其他有关部门相互配合，凝聚合力，齐抓共管，主动参与全社会的治安防控体系建设。
综治办要加强组织协调工作，落实社会治安综合治理领导责任追究和“一票否决”制度。
派出所要充分发挥社会公共防控体系建设主力军的作用，负责公共防控体系建设的工作部署，检查评比，总结表彰，当好党委政府的参谋助手。
司法所要扎实开展“五五”普法，深化基层普法和依法治理活动；抓好安全稳定和教育改造工作，加强司法所和人民调解委员会规范建设；做好刑释解教人员安置帮教工作；
加强法律援助工作；充分发挥法律服务网络的功能作用。
民政办要加强村群众性自治组织建设的指导工作；抓好最低生活保障和灾民救助工作；协助有关部门组织有能力的低保人员参加义务治安巡防工作；做好生活无着落的流浪乞讨人员的救助工作，依法管理社会行政事务。
学校幼儿园要落实校园安全管理责任制；开展创建“平安校园”活动；加强师生的思想道德教育，安全意识和法制教育。
宣传部要加强文化市场管理，查处反动、淫秽和宣扬暴力、封建迷信的违法经营和演出活动；加强对文化娱乐场所的管理，严禁利用电子游戏机从事赌博和违规接纳未成年人，净化社会文化环境。
场团委要认真抓好青少年的思想道德和法制教育，做好对有劣迹青少年的帮教和服务工作；大力实施“青少年违法犯罪预防计划”；开展“青少年远离毒品行动”。
其他有关部门的要结合工作实际，充分发挥职能作用，积极参与社会治安防控体系建设。
（三）完善群防群治工作机制
加强基层治保组织建设，全面开展创建规范化治保会活动。
治保主任由村两委担任，调整充实治保成员。
建立和完善开展工作记录完整、绩效考评认真总结、群众评议及时反馈的工作制度。
强化治保会成员教育培训，落实治保会办公
活动经费。
加强人民调解委员会建设。
按照组织结构健全，工作设施良好，规章制度完善，经费保障落实，队伍素质过硬，工作成效明显的要求，建好场、村调委会，健全场、村、组和学法中心户的“四级”调解工作网络。
加强社会治安巡逻队，护村队等形式各样的治安联防组织建设。
开展各种形式的治安联防活动，开展治安巡逻和防盗、防火、防破坏、防灾害事故“四防检查活动”。
建立健全流动人口协管员队伍，完善协管员队伍的管理制度和教育培训制度。
（四）完善经费保障制度
要把社会治安防范工作的经费列入财政预算，纳入我场社会经济发展总体规划，特别要重视和加大社会治安防控体系建设的经费投入。
六、防控工作要求
（一）加强组织领导。
各居委会和场直有关单位的领导要从全局战略的高度，进一步强化稳定意识、治安意识，切实负起保一方平安的政治责任。
认真落实社会治安综合治理责任制，推动各有关部门齐抓共管，促进社会治安防控体系建设。
要结合实际，因地制宜，认真研究制定具体实施意见，增强工作的针对性和实效性，加强调查研究，不断总结经验，充分发挥典型示范作用，确保社会治安防控体系建设工作取
得实效。
（二）建立健全考核考评与激励机制。
按照综治工作“属地管理”的原则，社会治安防控体系建设由场综治委进行相应的考核考评以及制定奖惩办法，同时与综治领导责任制和“平安建设”工作检查共同进行。