溶解的快与慢溶解优秀课件
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《溶解的快与慢》溶解PPT课件2 (共10张PPT)

挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
《溶解的快与慢》溶解(ppt)课件

(1)确定实验项目 利用“活动一”中的结论进行对比实验,探究水果糖的溶解受哪 些因素的影响及如何加快水果糖的溶解。
序号
实验项目
1 搅拌对水果糖溶 解快慢的影响
改变的条件
一组进行搅拌、 另一组不搅拌
不变的条件
水温、水果糖 数量、水量
序号
实验项目
2
水温对水果糖溶解 快慢的影响
改变的条件
一组用冷水实验、 另一组用热水实验
二、选择题
1.使水果糖溶解速度最快的方法是( C )
A 用舌头搅拌 B 含在嘴里不动 C 咬碎并用舌头搅拌
2.哪种水会使水果糖溶解得更快。( C )
A 常温
B 冷水
C 热水
3.在对比实验中说法正确的是( A )
A 一个条件不同 B 两个条件不同 C 三个条件不同
三、简答题 1.仔细想想生活中哪些地方用到了溶解,是怎样加快溶解 的,请至少举2例说明。 (1)吃冰糖,加快溶解的方法:咬碎,用舌头搅拌。 (2)冲咖啡,加快溶解的方法:用热水冲泡、用勺子搅拌。
搅拌对水果糖溶解快慢的影响
溶解的速度只与物质本身有关,与其他条件无关。
不搅拌、水温、水果糖数量、水量
实验结论:可溶性的固体物质(如食盐)在水中的溶解快慢与液体是否被搅拌有关。
A 用舌头搅拌 B 含在嘴里不动 C 咬碎并用舌头搅拌
碾碎、加热、搅拌等方法可以加快物质在水中的溶解。
(
)
搅拌对水果糖溶解快慢的影响
想一想:什么是对比实验呢? 实验材料:烧杯2个、食盐20克、搅拌棒1根。
一组让水果糖保持原状、另一组将水果糖碾碎
三种加快溶解的方法在生活中多数情况下是分开使用的。
(
)
实搅验拌步 。骤两:组(1)实取验两份中同样,多的除食盐了、每一份大个约需10克要,同研时放究入同的样条多的件水中不(3同0毫克外),,一其个杯余子静条止不件动,都另相一个同杯子。用搅拌棒
序号
实验项目
1 搅拌对水果糖溶 解快慢的影响
改变的条件
一组进行搅拌、 另一组不搅拌
不变的条件
水温、水果糖 数量、水量
序号
实验项目
2
水温对水果糖溶解 快慢的影响
改变的条件
一组用冷水实验、 另一组用热水实验
二、选择题
1.使水果糖溶解速度最快的方法是( C )
A 用舌头搅拌 B 含在嘴里不动 C 咬碎并用舌头搅拌
2.哪种水会使水果糖溶解得更快。( C )
A 常温
B 冷水
C 热水
3.在对比实验中说法正确的是( A )
A 一个条件不同 B 两个条件不同 C 三个条件不同
三、简答题 1.仔细想想生活中哪些地方用到了溶解,是怎样加快溶解 的,请至少举2例说明。 (1)吃冰糖,加快溶解的方法:咬碎,用舌头搅拌。 (2)冲咖啡,加快溶解的方法:用热水冲泡、用勺子搅拌。
搅拌对水果糖溶解快慢的影响
溶解的速度只与物质本身有关,与其他条件无关。
不搅拌、水温、水果糖数量、水量
实验结论:可溶性的固体物质(如食盐)在水中的溶解快慢与液体是否被搅拌有关。
A 用舌头搅拌 B 含在嘴里不动 C 咬碎并用舌头搅拌
碾碎、加热、搅拌等方法可以加快物质在水中的溶解。
(
)
搅拌对水果糖溶解快慢的影响
想一想:什么是对比实验呢? 实验材料:烧杯2个、食盐20克、搅拌棒1根。
一组让水果糖保持原状、另一组将水果糖碾碎
三种加快溶解的方法在生活中多数情况下是分开使用的。
(
)
实搅验拌步 。骤两:组(1)实取验两份中同样,多的除食盐了、每一份大个约需10克要,同研时放究入同的样条多的件水中不(3同0毫克外),,一其个杯余子静条止不件动,都另相一个同杯子。用搅拌棒
《溶解的快与慢》课件

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溶解的快与慢
,
汇报人:
20XX.XX.XX
目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题
02 溶 解 的 概 念
03 影 响 溶 解 快 慢 的 因 素
04 溶 解 的 快 慢 与 生 产 和 生 活 的 关系
05 提 高 物 质 溶 解 速 率 的 方 法
06 溶 解 的 快 慢 在 实 验 中 的 应 用
温度越高,分子运动越快,溶解速度越快 温度越低,分子运动越慢,溶解速度越慢 温度对溶解速度的影响与溶解物的性质有关 某些物质在低温下溶解速度更快,如冰块在低温下溶解速度更快
压力的大小
原因:压力增大,分子间的 距离减小,溶解速度加快
压力对溶解的影响:压力越 大,溶解速度越快
实验验证:通过实验观察不 同压力下溶解速度的变化
实际应用:在工业生产中, 通过增大压力来加快溶解速
度,提高生产效率
溶剂的种类和纯度
溶剂纯度:纯度越高,溶解 能力越强
溶剂种类:不同种类的溶剂 对溶解物质的溶解能力不同
温度:温度越高,溶解速度 越快
搅拌:搅拌可以加速溶解过 程
搅拌和超声的作用
搅拌:增加溶 解速度,提高
溶解效率
超声:加速溶 解,提高溶解
溶解的影响因素
温度:温度越高,溶解速度越快 压强:压强越大,溶解速度越快 浓度:浓度越高,溶解速度越快 搅拌:搅拌可以加速溶解过程
影响溶解快慢的因
03
素
物质本身的性质
溶解度:物质在水中的溶解能力 溶解速度:物质在水中的溶解速度 溶解温度:物质在水中的溶解温度 溶解压力:物质在水中的溶解压力
温度的高低
01
添加章节标题
溶解的快与慢
,
汇报人:
20XX.XX.XX
目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题
02 溶 解 的 概 念
03 影 响 溶 解 快 慢 的 因 素
04 溶 解 的 快 慢 与 生 产 和 生 活 的 关系
05 提 高 物 质 溶 解 速 率 的 方 法
06 溶 解 的 快 慢 在 实 验 中 的 应 用
温度越高,分子运动越快,溶解速度越快 温度越低,分子运动越慢,溶解速度越慢 温度对溶解速度的影响与溶解物的性质有关 某些物质在低温下溶解速度更快,如冰块在低温下溶解速度更快
压力的大小
原因:压力增大,分子间的 距离减小,溶解速度加快
压力对溶解的影响:压力越 大,溶解速度越快
实验验证:通过实验观察不 同压力下溶解速度的变化
实际应用:在工业生产中, 通过增大压力来加快溶解速
度,提高生产效率
溶剂的种类和纯度
溶剂纯度:纯度越高,溶解 能力越强
溶剂种类:不同种类的溶剂 对溶解物质的溶解能力不同
温度:温度越高,溶解速度 越快
搅拌:搅拌可以加速溶解过 程
搅拌和超声的作用
搅拌:增加溶 解速度,提高
溶解效率
超声:加速溶 解,提高溶解
溶解的影响因素
温度:温度越高,溶解速度越快 压强:压强越大,溶解速度越快 浓度:浓度越高,溶解速度越快 搅拌:搅拌可以加速溶解过程
影响溶解快慢的因
03
素
物质本身的性质
溶解度:物质在水中的溶解能力 溶解速度:物质在水中的溶解速度 溶解温度:物质在水中的溶解温度 溶解压力:物质在水中的溶解压力
温度的高低
01
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《溶解的快与慢》课件

《溶解的快与慢》PPT课件
目录
• 溶解的定义与现象 • 影响溶解快慢的因素 • 溶解速度的测量与表示方法 • 溶解在生活与生产中的应用 • 溶解现象的探索与展望
01
溶解的定义与现象
溶解的定义
01
02
03
溶解定义
物质在液态溶剂中的分解 和扩散过程,最终形成均 匀的溶液。
溶解过程的要素
固体、液体、溶解度、温 度、压力等。
溶解度的概念
一定温度和压力下,一定 量的溶剂所能溶解的溶质 的最大量。
溶解现象的普遍性
自然界中的溶解现象
工业生产中的溶解现象
水能溶解多种物质,如盐、糖等,形 成水溶液。
各种化学原料的制备和加工过程中, 溶解过程是必不可少的环节。
生活中的溶解现象
饮料、咖啡、茶等都是通过溶解过程 制备的。
溶解现象的分类
05
溶解现象的探索与展望
溶解现象的研究历史
古代对溶解的认识
01
古代哲学家和科学家对溶解现象进行了初步的观察和思考,如
亚里士多德等。
近代化学对溶解的研究
02
随着近代化学的发展,科学家开始深入研究溶解现象的本质和
规律,如拉瓦锡、道尔顿等。
现代溶解学的形成和发展
03
现代溶解学作为一门独立的学科,涉及多个领域的研究,包括
在医疗领域中的应用
溶解在医疗领域中也有着广泛的应用,例如在药物的制备 和注射过程中,需要将药物溶解在溶剂中。此外,溶解的 过程也涉及到血液的循环和代谢等生理过程。
在医疗领域中,溶解的速度和程度对于药物的疗效和安全 性有着直接的影响。因此,研究和掌握溶解的规律和影响 因素,对于提高药物的疗效和安全性具有重要意义。
溶解现象的未来探索方向
目录
• 溶解的定义与现象 • 影响溶解快慢的因素 • 溶解速度的测量与表示方法 • 溶解在生活与生产中的应用 • 溶解现象的探索与展望
01
溶解的定义与现象
溶解的定义
01
02
03
溶解定义
物质在液态溶剂中的分解 和扩散过程,最终形成均 匀的溶液。
溶解过程的要素
固体、液体、溶解度、温 度、压力等。
溶解度的概念
一定温度和压力下,一定 量的溶剂所能溶解的溶质 的最大量。
溶解现象的普遍性
自然界中的溶解现象
工业生产中的溶解现象
水能溶解多种物质,如盐、糖等,形 成水溶液。
各种化学原料的制备和加工过程中, 溶解过程是必不可少的环节。
生活中的溶解现象
饮料、咖啡、茶等都是通过溶解过程 制备的。
溶解现象的分类
05
溶解现象的探索与展望
溶解现象的研究历史
古代对溶解的认识
01
古代哲学家和科学家对溶解现象进行了初步的观察和思考,如
亚里士多德等。
近代化学对溶解的研究
02
随着近代化学的发展,科学家开始深入研究溶解现象的本质和
规律,如拉瓦锡、道尔顿等。
现代溶解学的形成和发展
03
现代溶解学作为一门独立的学科,涉及多个领域的研究,包括
在医疗领域中的应用
溶解在医疗领域中也有着广泛的应用,例如在药物的制备 和注射过程中,需要将药物溶解在溶剂中。此外,溶解的 过程也涉及到血液的循环和代谢等生理过程。
在医疗领域中,溶解的速度和程度对于药物的疗效和安全 性有着直接的影响。因此,研究和掌握溶解的规律和影响 因素,对于提高药物的疗效和安全性具有重要意义。
溶解现象的未来探索方向
四年级科学上册-溶解的快与慢-教科版精品PPT课件

3.水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了( ×).
改:水蒸发了,溶解在水里的食盐不会被同时蒸发掉。
4.因为砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶
解砂糖( × )。
改:但在一杯水中不能无限地溶解砂糖。
5.水里的动植物呼吸的就是溶解在水里的空气
( √ )。
6.用搅拌加快食溶解的实验中,其中一个杯子的食
加快冰糖溶解的研究
组别 方法
糖的数量 水量 搅拌 不搅拌 提高温度 常温 切碎 不切碎 溶解时间 结论
第组
第组
第组
第组
第组
第组
总结一下
• 本节课学到了什么?
1.水中不能溶解空气(×)。
改:水中能溶解空气。
2.粗盐在水中溶解的快,细盐在水中溶解的慢( ×)。
改:粗盐在水中溶解的慢,细盐在水中溶解的快。
盐要多一些( × )。
改: 两个杯中的食盐要一样多。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
【知识回顾】
1.溶解是什么? 2.在水中溶解的固体有哪些,液体 呢,气体呢? 3.描述高锰酸钾在水中的溶解过程
【想一想】
你认为怎样才能加快溶解?
搅拌
温度
固体大小 溶液多少
对比实验中要控制的条件
变化的条件只一个 不变的条件有多个
哪一个溶解得快
实验目的 改变条件 相同条件 实验结论
检验搅拌能否加快溶解 一杯搅拌一杯不搅拌 1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。 4.同时加盐。5.观察时间相同。 搅拌能加快溶解
改:水蒸发了,溶解在水里的食盐不会被同时蒸发掉。
4.因为砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶
解砂糖( × )。
改:但在一杯水中不能无限地溶解砂糖。
5.水里的动植物呼吸的就是溶解在水里的空气
( √ )。
6.用搅拌加快食溶解的实验中,其中一个杯子的食
加快冰糖溶解的研究
组别 方法
糖的数量 水量 搅拌 不搅拌 提高温度 常温 切碎 不切碎 溶解时间 结论
第组
第组
第组
第组
第组
第组
总结一下
• 本节课学到了什么?
1.水中不能溶解空气(×)。
改:水中能溶解空气。
2.粗盐在水中溶解的快,细盐在水中溶解的慢( ×)。
改:粗盐在水中溶解的慢,细盐在水中溶解的快。
盐要多一些( × )。
改: 两个杯中的食盐要一样多。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
【知识回顾】
1.溶解是什么? 2.在水中溶解的固体有哪些,液体 呢,气体呢? 3.描述高锰酸钾在水中的溶解过程
【想一想】
你认为怎样才能加快溶解?
搅拌
温度
固体大小 溶液多少
对比实验中要控制的条件
变化的条件只一个 不变的条件有多个
哪一个溶解得快
实验目的 改变条件 相同条件 实验结论
检验搅拌能否加快溶解 一杯搅拌一杯不搅拌 1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。 4.同时加盐。5.观察时间相同。 搅拌能加快溶解
四年级科学《溶解的快与慢》优秀课件

颗粒大小对溶解速度影响
颗粒越小,比表面积越大,与溶 剂的接触面积也越大,有利于溶
解的进行。
小颗粒的溶质更容易被溶剂分子 包围和浸润,从而加快溶解速度
。
通过对比不同颗粒大小的溶质在 相同条件下的溶解情况,可以直 观地展示颗粒大小对溶解速度的
影响。
05
知识拓展与应用举例
生活中常见溶解现象解析
食盐在水中的溶解
方糖
用于溶解实验的主要物质,选 择方糖是因为其形状规则,易 于观察和测量。
搅拌棒
用于搅拌水中的方糖,以探究 搅拌对溶解速度的影响。
实验记录表
用于记录实验过程中的各种数 据和观察结果。
实验步骤详解
• 准备实验材料:准备好方糖、冷水、热水、搅拌棒、计时 器和实验记录表。
实验步骤详解
2. 实验操作
• 将一块方糖放入一杯冷水中,同时开始计时,观察并记录方糖完全溶解所需的时 间。
控制实验条件,通过对比不同 温度下的溶解情况,可以直观 地展示温度对溶解速度的影响 。
搅拌对溶解速度影响
搅拌可以增加溶质与溶剂的接触 面积,使溶质分子更快地扩散到
溶剂中。
搅拌还可以打破溶质在溶剂中的 浓度梯度,加速溶质的均匀分布
。
通过实验对比搅拌与不搅拌条件 下的溶解情况,可以清晰地展示
搅拌对溶解速度的促进作用。
食品加工
在食品加工中,溶解技术用于添加调味品、色素、防腐剂等。例如,糖在食品中的溶解可 以赋予食品甜味,同时也有助于食品的保藏。
环境保护中溶解知识运用
水处理
在水处理过程中,溶解知识有助于理解如何去除水中的污染物。例如,通过沉淀、过滤和消毒等方法可以去除水Βιβλιοθήκη 的 悬浮物、细菌和病毒等有害物质。
《溶解的快与慢》溶解PPT课件3

溶解的快与慢
颗粒大小与溶解快慢的关系
1. 塑料袋中共有4包冰糖,请仔细阅读 每包上的字,根据设计选择合适的两包糖 进行实验。
2.用竹棒搅拌时不要碰到烧杯壁,搅拌 要均匀。 4.当其中一包糖完全溶解,或者听到口 令时,实验即结束。
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
溶解的快与慢
小结论3:
通过实验发现,将 冰糖碾碎可以加快 它在水中的溶解。
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溶解的快与慢
总结
影响物体溶解快慢的因素有: 水的温度
水是否被搅动
物体的颗粒大小
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谢谢大家,再见!
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凉水组
100毫升水 1克白糖 250毫升的烧杯 同时加入 不能晃动烧杯里的水
相 同 不 同
4 5
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溶解的快与慢
温度与溶解快慢的关系
条件
1
热水组
100毫升水 1克白糖 250毫升的烧杯 同时加入 不能晃动烧杯里的水 热水,水温约60度 2 3
凉水组
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溶解的快与慢
颗粒大小与溶解快慢的关系
条件
相 同 不 同
1 2 3 4 5 6 1 大大的 一整块
整块组
碎块组
一样的用水量,100mL 一样的容器,250mL烧杯 一样的水温 都搅拌,或者都不搅拌 相同的质量 同时加入水中 小小的 许多块
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《溶解的快与慢》溶解精品ppt课件3

溶解的快与慢
颗粒大小与溶解快慢的关系
条件
1
相2
3 4
同5
6
不 同
1
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整块容器,250mL烧杯
一样的水温 都搅拌,或者都不搅拌
相同的质量
同时加入水中
大大的 一整块
小小的 许多块
溶解的快与慢
颗粒大小与溶解快慢的关系
溶解的快与慢
搅拌与溶解快慢的关系
条件
1
相2
3
同4
5
不 同
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搅拌组
100毫升水 2克白糖
250毫升的烧杯 凉水,约18度
同时加入
静置组
100毫升水 2克白糖
250毫升的烧杯 凉水,约18度
同时加入
溶解的快与慢
搅拌与溶解快慢的关系
条件
1
相2
3
同4
1. 塑料袋中共有4包冰糖,请仔细阅读 每包上的字,根据设计选择合适的两包糖 进行实验。
2.用竹棒搅拌时不要碰到烧杯壁,搅拌 要均匀。
4.当其中一包糖完全溶解,或者听到口 令时,实验即结束。
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小结论3:
溶解的快与慢
通过实验发现,将 冰糖碾碎可以加快 它在水中的溶解。
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。