家庭教育中孩子良好习惯的养成
家庭教育方案培养孩子良好生活习惯
家庭教育方案培养孩子良好生活习惯家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
如何培养孩子良好的生活习惯是每个家长都需要面对的问题。
本文将为您提供一些家庭教育方案，帮助孩子养成良好的生活习惯。
一、建立规律的作息时间孩子的作息时间对他们的身心发育起着重要作用。
合理的作息时间能使孩子有规律的休息和学习，有助于他们的身心健康。
作息时间的规划应根据孩子的年龄和生活节奏来调整。
在制定作息时间表时，家长可以考虑孩子的学习时间、户外活动时间、家庭活动时间等。
每天相同时间的早睡早起习惯可以帮助孩子养成规律的作息习惯。
二、培养良好的饮食习惯良好的饮食习惯对孩子的身体健康和成长发育至关重要。
家长可以从以下几方面培养孩子良好的饮食习惯。
首先，提供均衡的膳食。
家长应保证孩子摄入适量的蛋白质、碳水化合物、蔬菜水果等营养素，避免一味追求口感而给孩子提供油腻和垃圾食品。
其次，培养正常的进食习惯。
孩子吃饭时应有良好的餐桌礼仪，不挑食、不吃零食或甜食。
同时，家长也要注意孩子的进食速度，鼓励他们慢慢咀嚼食物，避免狼吞虎咽。
最后，家长要给孩子树立正确的饮食观念。
教育孩子尊重食物，不浪费食物。
同时，要教育他们选择健康的食物，并避免过度依赖外卖和零食。
三、倡导良好的个人卫生习惯良好的个人卫生习惯是保持身体健康的基础。
家长可以帮助孩子养成良好的个人卫生习惯，保护他们的身体健康。
首先，培养孩子勤洗手的习惯。
洗手是预防疾病传播的重要措施，家长可以鼓励孩子在关键时刻洗手，如用餐前后、接触垃圾后等。
其次，引导孩子正确刷牙。
刷牙是保护口腔健康的关键，家长应教育孩子养成每天刷牙两次的习惯，并指导他们掌握正确的刷牙方法。
最后，养成良好的个人整洁习惯。
教育孩子保持整洁的外表，如勤洗澡、更换干净的衣物等。
同时，也要引导他们保持自己的房间和周围环境的整洁。
四、建立良好的学习习惯良好的学习习惯对孩子的学业发展至关重要。
家长应帮助他们养成良好的学习习惯，提高学习效果。
家庭教育中如何培养孩子的良好习惯
家庭教育中如何培养孩子的良好习惯教育是一份责任，也是一门艺术，在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导，不能缺少家庭的关怀，做人是孩子的立身之本。
下面店铺为你整理了家庭培养孩子的良好习惯方法，希望对你有帮助。
家庭培养孩子的良好习惯方法一家长以身垂范，给孩子作出榜样。
家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。
我们要培养幼儿良好的习惯，优良的品德，家长必须以人格育人格，以德育德。
宋庆龄说过：“父母的一言一行,都给孩子以深远的影响”，家长要用自己的言行潜移默化的感染和影响孩子。
如，培养孩子养成良好的卫生习惯，家长先要做到饭前便后洗手、不乱扔垃圾、不随地吐痰等;要求孩子不挑食，家长自己在孩子面前饮食不要挑精拣肥;这样，对于善于模仿的孩子来说定是受益匪浅。
二为孩子创造实现自我价值的机会。
父母要转变观念，从小培养孩子的自立、自主精神、对待孩子的生活起居，坚持放手让孩子做力所能及的事。
有句老话说得好“懒惰母亲，勤快儿”，家长要有意识提供孩子锻炼的机会，如果父母的过度保护或越俎代庖，往往剥夺了孩子学会自我照顾的机会，渐渐产生依赖性，一旦离开父母就吃不好，穿不好。
所以，父母要尽早放手让孩子自己做事。
如让孩子从小就自己穿衣、穿鞋、帮忙扫地、叠被子、收拾玩具等，使孩子在实践中养成良好的劳动习惯。
当然，放手并不等于放任。
毕竟他们年纪小，能力有限，因此父母要用合适的方式教给孩子劳动的技巧，更要为孩子创设适合他们的空间，如腾出家具的低矮部分放置孩子的玩具、衣物、食品等，让孩子可以自己取放物品，从而在合适的空间中充分发挥他们自主劳动的积极性。
三注重教育的一贯性和一致性。
幼儿的良好行为习惯不是一天就可以形成的，它需要有一个反复练习不断巩固提高的过程，一贯性主要表现在家庭中建立合理的作息制度和必要的规则。
比如规定孩子起床、进餐、游戏、学习、看电视、睡觉的时间，开始孩子可能不习惯，有时遇上好看的动画片非要看下去，父母应坚持要求，不能退让，有的孩子因此会哭闹，家长可以不予理睬，进行冷处理，孩子感到哭也没用，慢慢也就接受了事实。
家庭教育心得体会培养孩子的良好生活习惯
家庭教育心得体会培养孩子的良好生活习惯家庭教育心得体会 - 培养孩子的良好生活习惯家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
通过正确的引导和教育，家长可以帮助孩子养成良好的生活习惯，为他们的未来做好铺垫。
以下是我在家庭教育中的一些心得体会，分享给各位家长。
一、树立榜样，身教重于言教孩子天生善于模仿，他们对身边人的行为举止总能洞察得很准。
因此，家长在培养孩子的良好生活习惯时要做出榜样。
我们自己要先遵守规则、有良好的生活习惯，才能真正影响到孩子。
例如，当我们希望孩子能够保持整洁的卧室时，我们自己也要保持自己的空间整洁，让孩子看到我们的示范和努力。
二、建立清晰明确的规则和规定为了帮助孩子养成良好的生活习惯，建立一套清晰、明确的规则和规定非常重要。
这些规定可以涵盖日常生活的方方面面，如作业时间、饮食习惯、睡眠时间等。
规则的制定应该遵循孩子的年龄和发展水平，合理而有针对性。
同时，要与孩子充分沟通，让他们理解规则的重要性，并在规定不合理的情况下给予他们倾听和解释的机会。
三、培养孩子的自律和责任感帮助孩子培养自律和责任感是培养良好生活习惯的核心。
自律是孩子能够自觉控制自己行为的能力，责任感则是对自己、他人和环境负责的态度。
家长可以通过鼓励孩子制定计划、制定目标，并对其完成情况进行适当的监督和评价，引导孩子逐渐培养自律和责任感。
四、倡导积极健康的生活方式良好的生活习惯不仅包括行为习惯，还包括健康的生活方式。
家长应该帮助孩子树立正确的价值观，培养积极向上的心态，关注身体和心理的健康。
鼓励孩子多参与体育运动，保持良好的饮食习惯，培养良好的睡眠习惯等。
同时，也要和孩子一起享受家庭活动的乐趣，增强亲子关系。
五、教育要因材施教，注重个体差异每个孩子都是独一无二的个体，家长在进行家庭教育时要注重差异。
不同孩子有不同的养成难度和方式，只有了解孩子的特点和需求，才能制定出更加科学和有效的方案。
因此，在培养孩子的良好生活习惯时，家长应该灵活运用不同的方法，因材施教，注重培养孩子的个性和独立思考能力。
家庭教育的6个好习惯
家庭教育的6个好习惯家庭教育的6个好习惯童年时期是一个人人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯形成的关键期。
因此，父母应该重视孩子良好习惯的培养和熏陶，包括生活习惯、待人习惯、学习习惯等。
下面和小编一起来看家庭教育的6个好习惯，希望有所帮助！1、自己的事情自己做从孩子很小的时候，就一定要培养他自己的事情自己做的好习惯。
从小事开始，自己的袜子自己穿，自己选择上学时穿的衣服，自己检查作业的完成情况。
遇到事情让孩子按照自己的判断说出自己的想法，让孩子从小就有自己的独立思考能力。
孩子的人生早晚都是他自己的，所以让在他很小的时候有着自己独立思考的能力，有着自己的事情自己做的意识，当有一天你放手的时候就不会过于担心，他自己也不会恐惧。
2、参与家务劳动，培养责任感凡凡妈从小就会给孩子分配固定的家务活。
妈妈对凡凡说：妈妈负责做饭，爸爸负责洗碗，凡凡负责倒垃圾。
所以凡凡一直很习惯的看到垃圾桶里垃圾多了就自己去倒。
而且每次家里要置办大的物件都会开会，比如买电视，买汽车，都让孩子参与一份意见，这种环境下长大的凡凡，一直对家里有一份责任感，觉得自己是家里的主要成员，这是我们的.家，而不是爸爸妈妈的家。
很多家长都喜欢把孩子看作是无知的，什么事情都要为孩子做主，都要替孩子着想，一直呵护着。
其实这样反而让孩子失去了锻炼的机会。
3、养成阅读习惯很多家长都知道，我们经常在文章里面强调：一定要让孩子大量阅读，阅读真的很重要！大量阅读收获到的好处是：积累词汇，增强语感，提升写作能力，扩大知识面，提高口头表达能力。
孩子12岁之前，是阅读能力（即学习能力的基础）发展的最佳时期，尤其是小学阶段，这六年，可以说，什么都没有比大量阅读、提高阅读能力的发展更为重要。
只有在这个阶段博览群书、见多识广，孩子今后的成绩上升才会力量强大、后发制人、潜力无穷。
可能有些家长会说，我家孩子就是不喜欢看书。
那是因为孩子从小没有养成阅读的习惯，家庭环境中也没有看书的氛围。
家庭教育培养孩子的良好习惯
家庭教育培养孩子的良好习惯家庭教育一直以来都是孩子成长过程中非常重要的一环，而培养孩子良好的习惯更是家庭教育的核心目标之一。
良好的习惯对于孩子的身心发展和未来的成功都起着决定性的作用。
本文将就家庭教育中如何培养孩子的良好习惯进行探讨，并提供一些实用的建议。
一、为何培养孩子良好的习惯培养孩子良好的习惯不仅仅是为了让他们更加守规矩、守纪律，更重要的是帮助他们树立正确的价值观和人生观，塑造良好的道德品质。
良好的习惯不仅有助于孩子的学习和工作，还可以树立他们的自律和自信心，使他们能够更好地适应社会生活。
二、培养孩子良好习惯的方法1.树立榜样父母是孩子最好的榜样。
在家庭教育中，父母应该要具备良好的品德和习惯，以身作则，做好的榜样给孩子。
只有父母自身具备了好的习惯，才能更好地激发孩子养成良好的习惯的意识。
2.规定明确的家规制定一系列的家规并向孩子解释清楚，使孩子明确知道什么是被接受的行为，什么是不被接受的行为。
同时，要与孩子达成共识，让他们明白制定家规的目的是为了他们的成长和未来。
这样，孩子会在规则的约束下逐渐形成习惯。
3.培养良好的日常习惯（1）养成良好的作息习惯：规律的作息时间对于孩子的身体健康和学习效果都有很大的影响。
父母应该教育孩子建立一个固定的作息时间表，帮助他们养成良好的作息习惯。
（2）饮食习惯：父母可以指导孩子养成均衡饮食的习惯，教育他们选择健康的食物，适量摄取各类营养素。
同时，家庭成员要共同营造愉快的饮食环境，倡导文明用餐。
（3）卫生习惯：培养孩子良好的卫生习惯是非常重要的，父母应该教育孩子勤洗手，保持居住环境整洁，养成个人卫生习惯等。
4.教育孩子有责任感让孩子理解他们对于家庭和社会的责任和义务，教育他们承担家务、尊重他人、照顾弱者、积极参与公益活动等。
这样，孩子会逐渐形成良好的品质和习惯。
5.培养孩子自律意识父母可以通过给孩子一定的自主权，让他们学会自己决策和管理日常生活。
同时，父母要引导孩子制定自己的目标和计划，并通过奖励机制给予正向的激励，帮助他们养成自律的良好习惯。
家庭教育如何培养孩子的良好习惯
家庭教育如何培养孩子的良好习惯家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用。
良好的习惯不仅能够塑造孩子的性格，还能影响其未来的发展。
那么，家庭教育如何培养孩子的良好习惯呢？以下是一些实用的方法和建议。
一、树立榜样父母作为孩子的第一任教师，应该成为他们的榜样。
孩子往往会模仿父母的行为，因此，父母应该自身具备良好的习惯，并且以身作则，做出积极的行为示范。
例如，父母可以每天定时读书、做运动、保持良好的饮食习惯等，这样孩子学习到的就是正确的行为模式。
二、建立规则和制度为了培养孩子良好的习惯，建立规则和制度是必不可少的。
父母可以与孩子一同制定一些家庭纪律，明确规定每日的活动和任务，并设定相应的奖惩措施。
通过这种方式，孩子能够认识到规则的重要性，并且在日常生活中不断养成各种良好的习惯。
三、积极引导引导孩子形成良好习惯是非常重要的。
父母可以通过给予积极的反馈和激励，帮助孩子树立正确的信念和价值观。
当孩子表现出良好的习惯时，父母应该及时给予肯定和赞扬，这样能够增强孩子的自信心，并且更加坚定他们保持良好习惯的决心。
四、倡导自律自律是一种内在的能力，能够帮助孩子养成良好的习惯。
父母应该教育孩子学会控制自己的行为，培养自我约束力。
为了提高孩子的自律能力，可以鼓励他们制定自己的计划和目标，以此来规范自己的行为，并及时进行自我评估和调整。
五、耐心引导培养孩子良好习惯是一个长期的过程，需要父母的耐心和坚持。
在教育过程中，难免会遇到孩子的抵触和反抗，但父母要保持冷静和耐心，通过与孩子的积极沟通和理解，逐渐引导他们形成良好的习惯。
六、教育案例分享父母可以通过家庭的教育案例分享，让孩子了解到各种良好习惯的重要性。
可以邀请有良好习惯的朋友或亲戚来家里做客，让孩子近距离感受到良好习惯带来的正面影响。
同时，也要引导孩子自己反思和总结，明白好习惯对个人和社会的益处。
七、注重细节良好的习惯培养需要家庭教育过程中的细节把握。
父母可以注重孩子日常生活中的细节，例如督促孩子保持良好的卫生习惯，要求他们认真完成学习任务等。
家庭教育方案养成孩子良好生活习惯
家庭教育方案养成孩子良好生活习惯在当代社会中，家庭教育的重要性不容忽视。
一个良好的家庭教育方案不仅可以帮助孩子获得优秀的学术成绩，还可以培养他们良好的生活习惯。
本文旨在介绍一些有效的家庭教育方案，帮助养成孩子良好的生活习惯。
一、早起习惯早起是一个良好的生活习惯，可以帮助孩子有足够的时间来做早晨的活动，如锻炼身体、吃早餐以及准备学习用品等。
家长可以制定一个合理的起床时间表，鼓励孩子按时起床，并和他们一起制定早晨的计划。
例如，安排早晨运动时间和检查完成的作业，以确保孩子们养成良好的早起习惯。
二、定时作息定时作息是孩子培养良好生活习惯的重要因素。
家长可以建立一个合理的作息时间表，确保孩子按时休息。
在晚上，家长可以帮助孩子制定规律的作业时间和放松时间，并在每天睡觉前建立一个固定的睡前习惯，如读书、冥想或洗澡。
通过定时作息，孩子能更好地调整自己的生物钟，提高睡眠质量。
三、健康饮食良好的饮食习惯对孩子的成长至关重要。
家长可以与孩子一起规划健康的饮食方案，包括摄入足够的营养物质和维生素。
为了养成良好的饮食习惯，家长可以购买新鲜的水果和蔬菜，并减少高糖和高脂肪的食物摄入，鼓励孩子多喝水，少饮含糖饮料。
此外，家长还可以根据孩子的口味和偏好，一起制定食谱，培养他们对健康食品的兴趣。
四、个人卫生个人卫生习惯对孩子的健康和自尊心发展起到至关重要的作用。
家长可以教育孩子如何正确地洗手、刷牙、洗脸等，以及保持身体清洁和整洁。
家长应该提供孩子必要的个人卫生设备，并监督他们的行为，确保他们养成良好的个人卫生习惯。
此外，家长还应该给予孩子正面的鼓励，让他们意识到个人卫生的重要性。
五、时间管理良好的时间管理习惯可以帮助孩子有效地分配时间，并提高他们的工作效率。
家长可以帮助孩子制定学习计划和时间表，教导他们如何合理安排时间、做出决策，并养成及时完成任务的习惯。
此外，家长还可以鼓励孩子积极参与课外活动，帮助他们平衡学业和兴趣爱好，培养全面发展的能力。
家庭教育促进孩子的良好习惯养成
家庭教育促进孩子的良好习惯养成良好的习惯是一个人终生受用的财富，而家庭教育在培养孩子良好习惯方面起着至关重要的作用。
家庭是孩子最早接触和了解世界的地方，也是孩子塑造性格和形成习惯的关键阶段。
因此，为了培养孩子良好的习惯，家庭教育必不可少。
本文将从多个方面阐述家庭教育如何促进孩子的良好习惯养成。
一、示范是关键家庭教育的第一步是父母自身的示范。
孩子是模仿学习的动物，他们会观察和模仿父母的行为。
如果父母自身具备良好的习惯，并且将这些习惯落实到日常生活中，孩子自然而然地会受到影响。
父母应该在孩子面前展现出正面的行为和习惯，比如保持整洁、守时、有序等。
通过示范，孩子会潜移默化地接受这些习惯，并渐渐形成自己的行为准则。
二、培养日常生活习惯良好的日常生活习惯对孩子的健康成长非常重要。
父母可以从以下几个方面着手，培养孩子良好的日常生活习惯。
1. 定期作息：建立良好的作息习惯。
早睡早起有利于身体健康和学习效果。
父母可以和孩子一起制定作息时间表，并严格执行。
2. 饮食规律：培养孩子良好的饮食习惯。
定时用餐，注意饮食均衡，避免暴饮暴食和垃圾食品的摄入。
3. 卫生习惯：教育孩子保持良好的个人卫生习惯，比如勤洗手、刷牙、洗澡等。
还可以给孩子灌输文明礼仪的观念，培养他们注意个人形象和言行举止。
三、培养学习习惯良好的学习习惯对孩子学习成绩有重要影响。
在家庭教育中，父母可以采取以下措施培养孩子的学习习惯。
1. 学习环境：提供一个安静舒适的学习环境，让孩子有专心学习的空间。
家庭应避免嘈杂的声音和干扰，为孩子创造良好的学习氛围。
2. 学习计划：制定合理的学习计划，帮助孩子合理安排学习时间和任务。
父母可以与孩子商讨学习目标，并鼓励他们按计划完成任务。
3. 激励鼓励：及时给予孩子适当的激励和鼓励，帮助他们树立自信。
父母可以通过称赞、奖励等方式，增强孩子学习的积极性和动力。
四、培养社交礼仪习惯良好的社交礼仪习惯是孩子与他人交往时的基本素质。
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如何培养孩子良好习惯与家庭的指导火炉坪学区吴玥摘要：重视人的全面发展，重视孩子的完整人格培养，个性充分的展示，是21世纪教育的重要内容，也是教育现代化的重要目标和共同趋向。
因此，应注重从小培养孩子良好的行为习惯，而在培养过程中父母是孩子最好的榜样，所以应注重家庭教育。
但一直以来，家庭教育存在着一些错误的倾向，如包办代替、重成绩轻品德、亲子关系淡漠、教育环境恶化、家长言行不一等现象，以至在学生的成长过程中出现种种问题。
如何进行正确的家庭教育，我认为主要有以下几个方面：树立正确的教育观念；父母以身作则；注意检查和督促；培养孩子的独立自理能力；家校合作等。
关键词：良好行为习惯内容存在问题家庭教育的策略众所周知，家庭是孩子的第一所学校，而父母就是孩子的第一任老师，所以家庭教育中父母起着不可代替的作用，家庭教育同样对孩子的成长有着举足轻重的地位。
只有良好的习惯才会让孩子的未来更加绚丽多彩。
因此，我们应培养一下几点习惯：一、培养孩子良好习惯的要求。
1、要形成良好的生活习惯“做父母的最好只有一只手。
”这是我国现代著名的教育家陈鹤琴先生在六十多年前，针对当时父母对孩子过度照顾的现象，经常奉劝父母们的一句话，此话对今天大多数独生子女的家庭更具有现实意义。
家长应放手让孩子逐渐养成独立自主的生活习惯，如按时休息，讲究卫生，不挑食不厌食，饭前便后要洗手，自己穿衣服，叠被褥，整理自己的房间，平常帮父母做一些力所能及的家务等，还比如通过制定作息时间表，安排自己的事务等，养成守时，做事有条理的良好行为习惯。
［1］2、培养孩子文明礼貌的习惯。
作为一个人，你必须生活在社会上，所以必须要学会文明礼貌。
比如说用文明用语，如对长辈要称呼“您”，请求别人帮助要用“请”，别人帮助了你要用“谢谢”等。
接着对朋友要热情和真诚，如见到来宾、客人、朋友要主动打招呼，在与朋友聊天时要善于做一个倾听者，不随意打断别人的讲话。
最后要处处讲文明，如在图书馆等安静的场合不要大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动让座，见到地上有垃圾要随时拣起来放进垃圾桶等。
3、培养孩子与他人合作的习惯。
合作是一种比知识更重要的能力，是体现个人品质和风彩的素质，是德育教育的重要内容，因此在日常生活中父母要鼓励孩子多参加集体活动，多与同伴交往。
孩子在与同伴的交往过程中，在集体生活中，可以学会尊重别人，学会与人合作，学会各种社会技能，同时能体会到快乐，体会到公平与合理想，也能做到客观地认识自己，提高自我认识能力等［2］。
4、培养孩子良好的学习习惯。
首先要按时认真完成作业，做到当日作业当日完成。
同时做作业时不说话，不玩玩具，不看电视，不吃东西，一心一意写作业，并且书写要规范、正确。
其次是要培养孩子喜爱读书的习惯。
小学课文一般文质优美，浅显易懂，读起来朗朗上口，是孩子积累语言、学习写作的好范文，因此，学生不仅要读通、读懂，还要读出感情来。
有时可以让孩子当小老师，给家长讲课文中的内容。
除了好课文，还应多看课外读物，要知道凡是学习成绩优秀的学生，课外知识也是相当丰富的。
课内外相互促进，有利于孩子的知识成长。
再次是善于独立思考的习惯，让孩子在日常生活中善于发现问题，思考问题，解决问题，如遇到不懂的字学会自己查字典，老师布置的一些提高性问题，自己上网查找相关资料来解决等。
学生在课堂上获取的知识毕竟是有限的，要指导孩子自己查资料，及时摘录整理，逐渐形成自学的习惯。
5、培养小学生良好的道德品质和心理素质作为家长应该把培养孩子健康的人格放在首位，从小培养孩子的爱心，社会责任感，耐挫能力和诚信品质等，把孩子培养成有德行的人。
在心理素质方面，要培养孩子面对挫折绝不退缩，面对成功绝不骄傲的意志，有认准路，用好力，坚持永不停止的精神，具有明辨是非的能力，并能抵御不良行为的诱惑使其身心健康发展。
二、家庭教育在小学生良好行为习惯培养中存在的问题。
1、父母过分溺爱。
现代家庭大多数都是独生子女，父母与长辈一般都溺爱有加，事事都包办代替，还有的家长怕麻烦而代替孩子做他们应该做的事情，如家长看到孩子穿衣服有困难时，不是引导孩子正确的穿衣服，而是直接代替孩子帮他穿好，还有一些家长来学校接孩子的时候，常常会帮孩子收拾文具，扫地板，背书包等，还有一些低年级的学生甚至还要家长喂着吃饭，因为这些家长认为孩子就是孩子，要什么就要给什么，在物质和精神上，绝不让孩子受一点委屈，不糟一点磨难，与其教他怎么做，不如直接帮他来做省事，其实这种包办代替，过度照顾的家庭教育方式往往会造成孩子性格太强，自强自立，自我学习的能力太差，并且还可能会产生孤独、自闭等不健康心理。
孩子缺少了学习锻炼的机会，以后怎能展翅高飞呢？2、家庭教育中重学业成绩，轻品德教育家庭教育原本应该是多关心子女的健康教状况和培养子女养成良好的行为习惯，可是历年来，越来越多的家长把家庭教育的重心转移到关注子女的智力发展和学业成绩上来，而忽略了对子女非智力因素的训练培养，尤其是思想品德的早期培养和良好行为习惯的早期养成。
一些父母在望子成龙、望女成凤的强烈愿望的驱使下，甚至不顾孩子实际的心理发展水平和实际能力，任意加重孩子的学习负担和心理负担，甚至急功近利，拔苗助长，从小就让孩子学这个学那个，儿童的天性就是好奇、好玩的，过多地参加各种兴趣班、才艺班，高强度、长时间地集中注意力，不但束缚了孩子的个性发展，更不利于他们的健康发展。
如一些孩子不想参加培训班，于是故意做事拖拉、磨蹭，在学习过程中故意欺负同学，违纪违规以引起老师反感等逆反心理，有的还编造各种谎言想在父母面前蒙混过关，久而久之就会形成爱磨蹭、做事效率低等不良的行为习惯以及爱撒谎等诚信问题，不利于他们的健康成长。
3、亲子关系淡漠，疏于对孩子的关怀亲子关系对于儿童的心理健康发展和良好行为习惯的养成有着直接的影响，较多的亲子交流不但能加深父母子女间的感情，还有利于孩子语言理解和表达能力的培养，同时也是维护孩子健康情绪的关键因素，是最有效的教育途径之一。
但随着社会竞争日益激烈，生活节奏加快，父母忙于工作，学习进修，忙得无暇照顾孩子，只能把孩子交给老人或保姆照看。
越来越多的家长与年幼的子女缺少接触和互动，孩子长期缺乏与父母进行沟通，这将导致很多心理问题和不良行为习惯的产生，将严重影响他们的成长。
4、单亲家庭增多，家庭教育环境恶化随着我国的离婚率逐年上升，单亲家庭逐年增多。
生活在单亲家庭中的孩子，常常得不到父母应有的爱护和关怀，甚至有的经常遭到家长的训斥和打骂。
生活在这种家庭环境里的孩子，得不到应有的家庭教育和照顾，极易造成各种不良的心理和行为倾向，如孤僻、自闭、自卑等心理问题，在行为上容易产生过激行为，以至于形成暴力倾向，小小年纪就走上犯罪道路等，给家庭给社会带来了巨大的伤害。
5、父母在教育中言行不一致。
家长是孩子的最好老师，家长的一言一行都会影响着孩子。
所以家长要以身作责，做好模范榜样作用，可在现实生活中却存在着许多父母言行脱节的现象，如明明说好了完成某一项任务后给予一定的奖励，结果家长却食言，久而久之，孩子就会形成不信任感，甚至在对外人际交往中也发生一些诚信问题。
而有的家长为孩子立了一大堆规矩，而自己却常常“犯规”，这样不仅教育不好孩子，甚至有可能会适得其反，使孩子产生逆反心理，形成不良的行为习惯。
三、家庭教育的策略。
1、树立正确的教育观念。
英国伟大的教育家斯迈尔斯曾说过：“有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西使得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。
”这是对品德重要性的最好诠释。
我们培养的孩子无论将来做什么，成就大小，他首先必须是一个“人”，是一个合格的公民［3］。
这是为人父母首先要考虑的。
试想，一个遇事只求自己顺心，很少考虑他人感受和集体利益，对师长没有礼貌，对同学没有热情，对班集体漠不关心，生活奢侈，追求名牌，追求时尚，自私，狭隘，没有爱心的人怎么能担当起建设者的责任呢？因此，作为家长应把培养孩子健康的人格放在首位，从小培养孩子的爱心，社会责任感，耐挫能力和诚信品质等，努力把孩子培养成有得行的人。
2、父母要以身作责。
父母是孩子人生道路上的第一任教师，父母的喜怒哀乐，一言一行，对会对孩子的教育产生深远影响。
孩子的行为习惯不管是好的还是不好的，多半都形成于父母的言传身教，所以家长要不断加强自身修养，随时检点自己的品行，给孩子做好的榜样。
在日常生活中注意不唯利是图，为人处事谦虚礼貌，待人接物方面诚实守信。
一旦给孩子定出具体的行为规矩表和作息时间表等，自己也必须尽量照做。
想让孩子养成爱读书的习惯，就要给孩子创造一个读书的氛围，自己也要多看书。
这样孩子才会乐于遵守，久而久之形成良好的行为习惯。
3、家长要注意检查监督。
一种行为习惯的养成绝非一朝一夕之事，它需要长时间的培养，而在培养过程中父母的检查和督促是十分重要的，必要时可能还要采取一些强制措施。
毕竟小学生的自我控制能力还很差，没有父母的督促，培养好习惯就是一句空话。
著名教育家叶圣陶先生说过：“习惯不是一会儿就有的，也得逐渐养成。
所以家长在督促孩子完成某些任务的时候应采取一些强制措施，如按时完成作业，便奖励玩玩具或看电视，吃饭挑食并且拖拉则罚其饭后洗碗等，这样强化一段时间，好习惯自然而然就养成了。
4、注重培养孩子的独立自理能力家长在日常生活中要遵循孩子的饿年龄特征和生长发育的规律，积极引导，循循善诱。
让孩子自己做力所能及的家务事，能帮助他们锻炼生活自理能力，动手能力以及养成尊重他人劳动成果的品质。
培养孩子的独立能力，除了正面教育以外，还有必要对孩子适度适时地施加一些跗面刺激，该碰的钉子要让他碰，该绕的弯路要让他绕，该受的苦要让他受。
只有布满“泥泞”的学习之路才能锤炼他们的意志品质，增强他们面对困难和挫折经得起考验的能力，让他飞得更高更远！5、注意家校合作所谓家校合作是指家庭和学校通过交流和沟通达到相互理解，对孩子施加协调一致，各显特色，相辅相成的教育影响力，使孩子形成各种终身受益的必要素质，从而更好地实现和谐、全面的发展［4］。
很多小学生在日常生活中往往存在校内和校外，自己说的做的不一致的现象，校内是好学生，而在家里是“小皇帝”这是两元人格的现予纠正，发展下去就会形成双重人格，染上言行不一的恶习。
所以，家长应主动配合学校加强教育，及时了解孩子在校的表现情况，督促检查，与教师沟通交流经验，使家校协调一致，形成合力，并认真作好子女在家的行为训练，从而使学生形成良好的行为习惯。
福禄贝尔说过：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。
”这句话很有哲理性，它深刻地挑明了家长在教育子女中所起到的作用。
家长首先要明确教育方向与国家利益、人民要求相一致的原则，不能把孩子视为私有财产，要树立为国教子的思想，端正教育目的。