中学学校预算管理制度
中小学预算管理制度
中小学预算管理制度
学校为了更有效地管理和控制资金的使用，制定了中小学预算管理制度。
该制度规定了学校在经费预算、支出管理、审计监督等方面的具体措施。
首先，学校在每个学年开始前会制定一份经费预算计划，明确规定了各部门的经费使用额度和支出目标。
中小学在进行经费预算时，会根据前几年的支出情况和教学、管理等需求，合理分配经费并确保资金的有效利用。
其次，在经费支出管理方面，学校会建立相应的审批程序和流程，并设立专门的财务管理人员进行监督。
所有支出必须按照预算计划进行，严格控制各项支出，避免超支现象的发生。
此外，学校还会定期进行审计和监督，确保经费使用的合法性和透明性。
审计机构将对学校的财务数据进行审查和监督，及时发现问题并提出改善建议，确保资源的最大化利用。
总的来说，中小学预算管理制度的实施，能够有效规范学校的经费使用行为，保障学校财务的安全和稳定，促进学校的发展和提升教育质量。
中学预算绩效管理制度
中学预算绩效管理制度一、背景随着教育体制改革的深入，教育资源的有效配置和管理变得尤为重要。
中学作为培养未来人才的基础教育单位，必须建立科学合理的预算绩效管理制度，以确保教育质量和效益最大化。
本文将从中学预算的编制和执行、绩效考核及奖惩机制等方面探讨中学预算绩效管理制度。
二、中学预算的编制和执行1.中学预算的编制中学预算的编制是中学财务管理的重要环节。
中学预算的编制应根据学校的教育教学规划、发展规划以及财务状况等因素进行合理设置。
预算编制的过程应当注重科学、合理和透明，确保资源的有效利用和支持教育事业的发展。
中学预算的主要内容包括：教育经费、教学设备、教师薪酬、学生奖助、办公经费、公共事业支出等。
中学预算应当根据学校的实际情况进行具体编制，保障教学和管理的正常运转。
2.中学预算的执行中学预算的执行是中学预算绩效管理制度的重要环节。
中学应当建立健全的预算执行机制，确保预算财政资金的合理使用和监管。
预算执行应遵循合规、公开、透明的原则，确保资金使用的合法性和效率性。
中学预算的执行应当注重绩效导向，根据教学成果和学校运行情况对预算执行情况进行考核。
落实绩效管理制度，对绩效表现突出的教师和单位进行奖励，对绩效差的进行处罚。
三、绩效考核1.绩效考核体系中学绩效考核是中学预算绩效管理制度的重要组成部分。
中学应当建立健全的绩效考核体系，包括目标制定、过程管理、结果评估等环节。
绩效考核应当与教育目标和预算管理相结合，体现绩效导向，促进教学质量和管理效率的提升。
绩效考核的主要内容包括：教学成果、学生评价、教师评价、学校管理等方面。
中学绩效考核应当注重客观性、公正性和科学性，避免主观因素的干扰，确保评价结果的真实有效。
2.绩效考核内容中学绩效考核的内容应包括教学效果、学生综合素质、教师业绩、学校管理等方面。
教学效果主要从学生学习情况、成绩表现等方面进行评价；学生综合素质主要从品德、体育、艺术等方面进行评价；教师业绩主要从教学水平、科研成果、社会服务等方面进行评价；学校管理主要从财务管理、人事管理、设施管理等方面进行评价。
中学学校经费管理制度
中学学校经费管理制度一、总则为了规范中学学校经费管理，提高资金使用效益，确保学校正常运营和发展，根据相关法律法规和教育部门的规定，特制定本制度。
二、经费来源财政拨款：学校经费的主要来源为各级政府财政部门拨款。
学费收入：按照教育部门和物价部门核定的标准收取的学费。
其他收入：包括社会捐赠、校办产业收入等。
三、经费使用范围教职工工资及福利：包括基本工资、津贴、奖金等。
教育教学支出：包括教学设备购置、教材采购、教学实验费用等。
行政管理支出：包括日常办公费用、差旅费、会议费等。
学生活动支出：包括学生课外活动、竞赛、实习等费用。
基础设施建设与维护：包括校舍修建、维修、绿化等费用。
其他合理支出：经学校领导审批的其他必要支出。
四、经费管理原则预算管理：学校应编制年度经费预算，确保收支平衡。
专款专用：各类经费应按照规定用途使用，不得挪作他用。
公开透明：经费使用情况应定期向全校师生和社会公开，接受监督。
勤俭节约：倡导节约办学，合理控制经费支出。
五、经费管理职责学校财务部门负责经费的日常管理和核算工作。
学校领导应审核经费预算和使用计划，并对重大经费事项进行决策。
教职工和学生应遵守经费管理制度，合理使用经费。
六、经费监督机制学校应设立经费监督小组，对经费使用情况进行定期检查和审计。
对于违反经费管理制度的行为，学校应依法依规进行处理，并追究相关责任人的责任。
七、附则本制度自发布之日起执行，由学校领导班子负责解释。
本制度的修改和废止，须经学校领导班子审议通过，并报上级主管部门备案。
八、附录年度经费预算表经费使用明细表经费审计报告以上即为中学学校经费管理制度的全部内容，请全体师生严格遵守，共同维护学校的正常运营和发展。
中学学校预算管理制度
中学学校预算管理制度一、总则1.为了规范中学学校的财务管理，保障财务资源的合理利用，依法规范学校财务活动，制定本预算管理制度。
2.本预算管理制度适用于中学学校的各级预算编制、审核、执行、监督和评审等相关工作。
3.学校财务办作为本制度的实施机关，负责具体执行。
二、预算编制1.每年的预算编制工作应根据学校的需求和财政状况，制定合理、科学、精确的预算。
2.预算编制应依据前一年度的财务报表和各部门的需求计划，结合学校发展规划、教育教学计划等因素进行。
3.预算编制应充分听取各部门意见和建议，确保预算的科学性和合理性。
三、预算审核1.预算审核是确保预算合理性和科学性的重要环节，由学校财务办牵头组织进行。
2.预算应审核各项内容是否符合财政、法律法规和学校相关规定的要求。
3.预算审核要针对预算的收入、支出、项目安排等方面进行全面、细致的审核，确保预算的真实性和准确性。
四、预算执行1.学校各部门应按照预算执行，确保预算的合理实施。
2.预算执行要根据实际情况进行动态调整，确保预算的灵活性和适应性。
3.预算执行应遵循节约、勤俭的原则，杜绝浪费和不经济的支出行为。
4.对于支出项目和资金使用情况，应及时进行记录和报账，确保预算执行的透明性。
五、预算监督1.学校财务办应加强对预算执行情况的监督，及时发现和纠正预算执行中的问题。
2.预算监督应定期对学校各部门的预算执行情况进行检查，并向学校领导和相关部门报告。
3.对于出现的预算超支或者其他违规行为，应及时采取相应的措施予以纠正，确保公共财产的安全。
六、预算评审1.学校每年应组织对预算执行情况进行评审，以评估和改进预算管理工作。
2.预算评审应对预算编制的科学性、合理性、准确性、有效性等方面进行综合评估。
3.预算评审报告要及时总结和分析预算管理工作中存在的问题，并提出完善的建议和措施。
七、违规处理对于严重违反本预算管理制度的行为，学校财务办将按照学校有关规定进行相应的违规处理，包括警告、记过、记大过、降职、撤职等处罚。
中学预算绩效制度管理制度
中学预算绩效制度管理制度一、总则为了提高中学的办学质量，加强经济管理，提高教育绩效，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本管理制度。
二、预算编制1. 预算编制人员：中学校长、教务主任、财务主任等相关负责人负责编制学校年度预算。
2. 预算编制依据：根据学校实际情况，考虑学生人数、教职工人数、校舍设施等情况，合理制定年度预算。
3. 预算编制程序：确定预算编制时间表，分工负责，逐级上报，最终由校长审定。
4. 预算编制内容：包括收入预算和支出预算，确保学校的经济运作正常。
三、绩效评价1. 绩效评价目标：结合学校实际情况，确定年度绩效评价目标，包括学生学习成绩、教师教学质量、学校管理效率等方面。
2. 绩效评价指标：制定科学、合理的绩效评价指标体系，包括学生考试成绩、学生综合素质评价、教师教学质量评价等。
3. 绩效评价程序：由学校领导班子成员负责绩效评价工作，采取定期考核、年度考核等方式，全面评价学校办学质量。
4. 绩效评价结果：根据绩效评价结果，对学校各项工作进行分析和总结，制定下一年度的改进措施和发展规划。
四、预算执行1. 预算执行责任人：学校财务主任负责预算的执行，确保资金使用合理。
2. 预算执行程序：按照预算编制的方案，合理支配资金，确保学校正常运作。
3. 预算执行监督：由校务委员会对预算执行情况进行监督，定期进行资金盘点，确保资金使用合法合规。
4. 预算执行奖惩机制：对预算执行情况良好的部门和个人进行奖励，对预算执行不合理的责任人进行纠正。
五、预算管理1. 预算管理目标：确保学校的预算使用符合财务制度，合理高效。
2. 预算管理程序：学校财务部门根据预算，合理分配资金，确保各项事业运转正常。
3. 预算管理监督：学校领导班子负责对预算管理进行监督，发现问题及时处理。
4. 预算管理改进：根据预算执行情况，定期进行预算管理改进，完善管理制度。
六、绩效奖惩1. 绩效奖励：对学校在某一方面取得突出成绩的个人和单位进行奖励，激励教职工积极工作。
中学财务管理制度2024中小学校财务制度
中学财务管理制度2024中小学校财务制度2024年中小学校财务管理制度一、总则：中小学校财务管理制度是根据中小学校法律法规和有关规定，结合学校财务管理实际制定的规章制度，旨在规范学校财务管理行为，保障学校财务安全，提高财务管理水平，促进学校各项事业健康发展。
二、财务管理原则：1.依法合规原则：根据国家法律法规和相关政策，进行财务管理，确保学校财务活动合规。
2.经济合理原则：在保证财务安全的前提下，尽力降低成本、提高效益，实现资源的最优配置。
3.开放透明原则：财务信息应当及时公开，接受社会监督，提高学校的透明度和公信力。
4.科学高效原则：采用现代化科学管理手段，优化流程，提高财务管理效率。
三、财务管理程序：1.预算编制：按照学校经费管理办法的规定，根据学校实际需要，制定年度预算，并报请上级教育主管部门批准。
2.预算执行：根据批准的预算，按照规定程序进行支出，确保预算执行的合理性和规范性。
3.会计核算：按照会计准则和规定，进行凭证录入、账务处理和财务报表编制，确保财务数据的准确性和完整性。
4.审计监督：定期对学校财务进行内部审计和外部审计，提高财务管理的透明度和规范性。
5.财务报表公示：按照规定，定期公示学校财务报表，接受社会监督，提高学校财务公开的透明度和可信度。
四、财务管理权限：1.预算权限：由学校财务部门负责制定学校年度预算，并报请校务会议批准。
2.支出权限：各部门根据预算控制范围和权限，按照规定程序进行支出。
3.收费权限：学校在依法收取国家规定的学费和其他费用的基础上，根据相关政策和规定，制定学校收费标准和办法。
4.报销权限：各部门负责报销工作，根据有关规定，按照规定程序进行报销。
5.决算权限：学校财务部门负责对学校年度财务收支进行决算，并报请校务会议审议通过。
五、财务管理责任：1.学校校长负责学校财务管理，对学校财务活动负有总责。
2.学校财务部门负责制定和实施财务管理制度，进行财务管理和监督。
中学预算管理制度(三篇)
中学预算管理制度第一章总则第一条为了规范中学的预算管理，加强财务管理，提高资金使用效益，制定本制度。
第二条本制度适用于所有中学的预算管理工作。
第三条中学应当建立健全预算管理制度，规范预算编制、执行和监督工作，确保资金使用合法合规。
第四条中学应当按照国家有关法律法规和财务制度的要求，加强财务管理，做到预算科学编制、预算执行规范、预算监督严格。
第二章预算编制第五条中学应当根据教育教学发展需要、财政预算分配和财政拨款情况，科学合理地编制预算。
第六条中学预算应当包括运营费用、设备购置费用、教育教学改革费用、校园建设费用等内容。
第七条预算编制应当做到预算数据真实、详细、准确，相关部门应当积极配合提供相关数据。
第八条预算编制应当注重合理安排支出，避免浪费和冗余。
第九条预算编制应当充分考虑财政拨款情况，确保资源的充分利用。
第十条预算编制工作由中学的财务部门负责，必要时可以邀请相关部门参与。
第三章预算执行第十一条预算执行应当坚持“谁预算、谁执行、谁负责”的原则。
第十二条预算执行应当依法依规进行，不得挪用、截留、私分公款。
第十三条预算执行应当加强管理，做到严格按照预算支出，避免超支和欠支。
第十四条预算执行过程中，发生需要调整预算支出的情况，应当及时报告上级财务部门，经批准后方可进行。
第十五条预算执行中，出现资金短缺情况，应当通过优化资源配置、增加收入等方式解决，不得盲目借款或依赖财政拨款。
第四章预算监督第十六条预算监督的目的是为了加强对预算执行的监督和检查，确保预算的实施效果。
第十七条预算监督应当坚持公开、公正、公平的原则。
第十八条预算监督应当定期进行，梳理出中学的预算执行情况，并及时向上级财务部门报告。
第十九条预算监督应当加强内部审计和财务审计，发现问题及时纠正，并依法追究相关责任。
第二十条预算监督应当加强与上级财务部门的沟通，及时报告预算执行情况，接受监督和指导。
第五章附则第二十一条中学应当建立健全预算管理制度宣传教育制度，加强预算管理知识的培训和宣传，提高预算管理水平。
学校预算管理制度模板
学校预算管理制度模板第一章总则第一条为了规范学校预算管理工作，提高资金利用效率，根据《中华人民共和国预算法》和相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校各相关部门的预算编制、执行、监督管理等工作。
第三条学校预算管理应坚持公开、公平、公正、诚实原则，加强内部控制，防范风险，保障教育教学和科研工作的正常开展。
第四条学校预算管理应遵循科学决策、规范操作、透明公开、合法合规的原则，严格执行财务制度和财政纪律，确保资金合理使用。
第五条学校预算管理部门应建立健全预算执行情况监督和考核制度，加强对学校各部门的预算执行情况进行监督和检查，及时发现问题并提出整改意见。
第六条学校各部门应认真执行预算管理制度，严格遵守预算纪律，确保资金使用合法、规范、透明。
第二章预算编制第七条学校各部门应根据学校发展规划和工作任务，按照统一的预算编制要求，合理安排资金使用计划。
第八条学校各部门在编制预算时应综合考虑相关因素，包括人员工资、办公费用、设备购置等各项支出，确保预算合理、科学、规范。
第九条学校各部门应按照预算管理部门的要求，及时提交预算编制方案，并经过审核批准后方可执行。
第十条学校预算管理部门应根据学校的实际情况和预算编制要求，定期组织预算编制培训，提高各部门的预算编制水平。
第三章预算执行第十一条学校各部门应严格按照批准的预算方案执行，不得擅自改变资金使用计划，确保资金使用合法合规。
第十二条学校各部门应根据实际工作需要，严格按照预算支出计划进行资金申请和使用，不得私存公款或挪用资金。
第十三条学校各部门在执行预算过程中如有资金调整需求，应及时向上级汇报申请，并经过审批后方可操作。
第十四条学校各部门在执行预算过程中如有费用节约或支出不明问题，应及时向预算管理部门报告，接受监督并整改。
第四章预算监督第十五条学校预算管理部门应加强对各部门预算执行情况的监督和检查，及时发现问题并提出整改意见。
第十六条学校预算管理部门应建立健全预算执行考核机制，对各部门的预算执行情况进行绩效评价，及时奖惩。
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中学学校预算管理制度
为加强学校财务管理，本着量入为出，事前控制的原则，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，安排好费用支出，保障和促进学校教育教学工作，结合学校实际，特制定本制度。
1.学校预算实行“统一领导，分级管理，权责结合”的管理体制。
学校预算编制要遵循“量入为出，收支平衡”的总原则，根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况，统筹合理安排支出项目，不搞赤字预算。
2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金，是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。
3.做好预算编制前期准备工作。
要分析上年度预算执行情况，通过实际情况与预算的对比，摸索收支规律，为本年度的预算编制打下基础；要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况，以便安排支出预算时做到保证重点，兼顾一般。
4.学校基础信息是做好财务预算的根本保障，各部门有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料，并对所提供的基础信息负责，对于重大数据差错，要追究其责任。
5.预算的编制要坚持稳健的原则，尽可能排除收入的不确定因素，不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。
收入预算的编制按来源测算：在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准及北京市公用经费定额标准编列；在编制预算外资金收入（事业收入）时，应根据具体的收费项目确定，凡明确有收费标准的项目，要根据有关基数和收费标准计算编列；在编制其他收入时，应根据实际情况和结合上年情况编列。
6.预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，各部门应根据本部门的年度工作计划，参照上年度本部门各项实际开支，考虑可能出现的变化因素，先自行作出本部门费用预算。
财务部门汇总后编制学校年度预算草案。
7.支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分，支出预算首先要保证基本支出。
8.编制基本支出时，应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家庭补助支出三个两部分：人员支出应按国家有关政策、标准和编制人
数等计算编列；公用支出有支出定额的，要按定额计算编列，无支出定额的，要根据实际情况测算编列。
9.项目支出的预算要与学校发展规划相结合，其安排要做到“量力而行”，对于不能短期完成的项目要制定项目规划，分步实施。
在编制项目支出预算时，应分为“基本建设项目支出”、“行政事业性项目支出”和“其他项目支出”，在对申报项目进行充分的可行性论证和严格审核的基础上，按照轻重缓急进行排序，并及时上报教委计划财务科。
项目支出实行项目管理，要有执行项目完成情况报告、招投标制度、重大项目审核制度和绩效考评制度。
11.学校财务预算一经批准实施，必须确保预算的严肃性和权威性。
各部门应严格按预算进度执行，严格控制超过预算及无预算开支情况，非经规定程序，不得随意更改和突破。
12.凡是未报预算或未经批准执行的预算项目，所需支出必须写出书面报告，经学校主管领导批准后，报校务会审定、校长批准后方可执行。
1、幼儿园工作人员进修内容必须符合本人的本职工作。
凡是自学进修大专以上学历者，毕业后持学历的毕业证书，园方给予报销教育
局规定的奖励费用。
2、凡是派出进修专业，获取培训专业等级的员工，经有关专业培训、考试，获得培训等级证书的给予报销培训费用。
3、经幼儿园组织或派外出学习、进修，必须报教育局或学前教育科领导批准，经费给予报销。
4、园长外出学习必须经教育局批准，同意后才能报销有关经费。
5、教师外出学习必须经园长的同意，批准后才能报销有关经费。
6、学习中，教师购买的学习书籍，须经园长同意后才能报销。
附：教工参加无偿献血制度
为贯彻执行《中华人民共和国献血法》、《上海市献血条例》，推动幼儿园无偿献血工作，保证完成上级部门下达给本园的献血指标，特制定如下制度。
1、幼儿园成立献血工作领导小组，由园长、工会主席、保健老师组成。
每年对本园适龄公民队伍进行分析，安排好本年度献血人员，
做好登记、验血、献血工作。
2、对于积极参加并履行公民无偿献血人员，享受公假14天（含双休日），一次献血补贴1000元，疗养者因故不去者，费用作半价补贴，参加其他形式的献血（非幼儿园组织的献血）不享受幼儿园的奖励及相关福利，此奖励办法适用于参加教育工作后的对象。
3、对适龄公民抽签排队验血，每轮抽签按：新进教师（包括进编和外聘）为第一组；行政、党员、骨干教师、教研组长为第二组；教师及职工为第三组，上述三组中在五年内献过血的为第四组。
按照国务院、教育部、财政部及**市教委、物价局的文件精神和要求，特制定下列收费制度和操作程序，加强学校的收费及管理。
2、不准以各种名义收取与入学挂钩的各种形式的赞助费。
不准以特色班、竞赛班等名义违反规定招生收费
3、任何部门、个人不得擅自或强制为学生购买教辅材料、商业保险和其他各类物品等
4、义务教育阶段严格实行“一费制”的收费办法，严格执行核定的
学费、书簿费标准，一次性统一收取，不得乱收其他费用。
5、对于由上级有关部门推荐（校服、住院医疗互助金等）及素质教育需要的教育教学活动（社会实践活动）等学生自愿项目所需收费必须按规定程序操作。
各部门开学前制定计划——报收费领导小组审核——征求学生家长意见、签字同意——区教育及有关行政部门审批、备案——办理。
学期结束前向学生家长提供结算清单，并按照“多退少不补”的原则结算。
6、严格教育收费公示。
在学校收费公示栏中按照要求公布收费项目、收费标准、收费依据等注明已审批、备案的学生家长自愿项目，并根据文件精神及时更新，开学收费前以告家长书形式告知学生家长。
7、严禁对学生进行大面积、收费补课和举办学科办班，不以本校学生为对象与外单位开展有收费内容的合作项目。
篇二：中学学校收费制度
我校属行政事业性单位初级中学，收取学生各项费用、需经**市行政事业性收费办公室批准及**市普陀区物价局核准备案、每学期按市教委版本的收费目录收取学生费用、为规范我校收费项目特制定以下规定：
一、学校财务室按规定收取各项费用，并悬挂由物价局颁布与备案的收费内容、公示每个学期的收费目录、收费依据。
任何部门和个人均不得擅自收费。
二、凡学校收取学生费用，必须使用统一规定的专用收据。
三、免收**市户籍、持**市居住证及持五证的农民工子女学杂费、书本费、外省市学生借读费。
收取代办项目费用需经教育局备案，物价局批准、学校公示后、按批准项目收费，学期结束公布代办项目结算清单、多退少不补。
四、学校收取的代办费，必须按学生自愿为原则，书面通知家长，召开家长会，对于家庭困难的学生，做好帮困工作。
代办费发生的劳务费一律返回学生。
五、学生需要在校就餐，学校根据区物价居收费标准，按每月实际天数收取伙食费，每天6元，免收搭伙费。
六、凡未经**市行政事业性收费办公室批准及**市物价局核准收费的费用，均属违规收费，已经收取的违规收费应予以退回。
七、学校不得超标收费，不得重复收费、扩大收费。
教师不得向学生推荐教辅材料和统一购买教辅书，一经发现，按情节轻重给予处理。
以上各项收费规定，请学校各部门严格执行，请广大学生、家长监督执行。
**市北海中学
篇三：**市第八十中学收费制度
根据全国、省、市会议和文件精神，为进一步规范收费行为，加强学校收费管理，构建规范学校收费的长效管理机制，促进学校收费法制化，切实保障学校和学生的合法权益，特制定本制度。
一、收费原则：以市、区教育局关于中小学收费标准的规定为准则，坚决贯彻执行”一次性收费”的收费标准和项目杜绝私立项目，提高收费标准和乱收费的现象。
二、收费标准：收费标准按上级规定的标准执行，特困生凭特困证减免收费，其他代收项目的收费，依照市区教育局统一收费标准执行。
三、通过公示栏进行收费公示，公示收费的内容严格执行规定的收
费项目、标准及范围。
四、严格按照规定的收费项目及标准收费，严禁各部门、各年级组、各班主任自主立项，擅自提高、扩大收费标准或者搭车收费。
五、学费由学校财会室统一负责收取，并按照国家有关规定，严格实行收支两条线管理制度。
六、坚持收费程序规范操作及收费票据规范使用管理制度。
七、严格实行乱收费考核考评一票否决制度及违章收费责任追究制度。