学校预算管理制度
学校预算收入支出管理制度
第一章总则第一条为加强学校财务管理，规范学校预算收入和支出行为，提高资金使用效益，保障学校教育事业健康发展，根据《中华人民共和国预算法》和《事业单位财务规则》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校各部门、各单位及教职工，学校预算收入和支出必须严格按照本制度执行。
第三条学校预算收入和支出管理遵循以下原则：（一）依法合规：预算收入和支出必须符合国家法律法规和学校规章制度。
（二）统筹兼顾：合理分配预算资金，确保学校各项事业发展的需要。
（三）勤俭节约：厉行节约，提高资金使用效益。
（四）公开透明：预算收入和支出情况向教职工公开，接受监督。
第二章预算收入管理第四条学校预算收入主要包括财政拨款、事业收入、经营收入、附属单位上缴收入、其他收入等。
第五条财政拨款按照国家和地方财政部门的规定执行。
第六条事业收入包括学费、住宿费、科研经费、培训费等，按照国家和地方教育部门的规定执行。
第七条经营收入包括学校举办的各类企业、事业单位的收入，按照国家有关政策执行。
第八条附属单位上缴收入按照国家和地方教育部门的规定执行。
第九条其他收入包括捐赠、赞助、利息收入等，按照国家有关政策执行。
第十条学校预算收入必须按时足额入库，任何单位和个人不得截留、挪用或坐支。
第三章预算支出管理第十一条学校预算支出主要包括人员经费、公用经费、专项经费等。
第十二条人员经费按照国家和地方财政部门的规定执行。
第十三条公用经费包括学校基本建设、设备购置、维修改造、公务接待、差旅费等，按照国家和地方教育部门的规定执行。
第十四条专项经费包括科研项目、培训项目、学生资助等，按照国家和地方教育部门的规定执行。
第十五条学校预算支出必须按照预算执行，任何单位和个人不得擅自调整预算支出。
第十六条学校预算支出必须符合国家法律法规和学校规章制度，不得用于违反规定的开支。
第十七条学校预算支出必须实行“收支两条线”管理，确保资金安全。
第四章监督与检查第十八条学校设立预算管理委员会，负责预算收入和支出的监督与检查。
学校财务预算管理制度模板(7篇)
学校财务预算管理制度模板为了加强义务教育经费财务管理，确保义务教育经费保障机制改革顺利进行，提高资金的使用效率，确保教育教学工作的顺利进行，在保运转的前提下，结合我校经济状况，特制订本《财务预算管理制度》。
一、加强预算管理，坚持审批制度1、学校年初要遵循“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则做好预算。
2、学校根据报账时间，及时报账。
报账同时，报下月支出计划，经批准后方可实施。
3、固定资产购建和日常修理，单价在____元以上或总造价在____万元以上的支出，在年初预算时要负有专项说明，执行前必须事前提出书面申请二、加强学校收费管理1、严禁设立“小金库”，不得将收入作为往来款项进行核算。
2、对不符合规定的票据，学校财产机构不得使用。
3、严禁违反规定，巧设项目向学生收取费用。
如统一发动、购买练习册，按人头收取班级活动费，强制保险等。
4、不扣留、挪用各种收费，足额、及时上缴总校。
三、支出管理1、学校的财务收支实行“一支笔”审批制度。
学校的一切重大开支和重要的经济事项的决策，应经学校领导班子____研究决定，并做好会议记录备查。
2、财务机构内部分工做到帐、物分开，报账员不兼任档案管理、财务保管工作。
3、禁止在支出过程中变通、变造现象，保持原始凭证的真实、合法、有效。
四、财产管理1、低值易耗品学校建立明细帐，由学校总务主任及时记录、存档。
2、固定资产管理责任到人，发生人员变更时做好交接手续，详细盘点。
物品非正常损坏或丢失，责任人照价赔偿。
3、学校物品一律不许外借，外借不能收回时，保管员、外借人平均折款赔偿。
五、档案管理1、报账员对文件、制度、报表、预算决算及重要合同，定期归档、____、整理立卷。
2、档案要有目录，并装订成册，防止丢失或毁坏。
学校财务预算管理制度模板（二）为加强学校财务管理，本着量入为出，事前控制的原则，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，安排好费用支出，保障和促进学校教育教学工作，结合学校实际，特制定本制度。
高校财务预算管理制度3篇
高校财务预算管理制度3篇为明确财务预算，保障高校的教学秩序，应订立规范的高校财务预算管理制度。
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高校财务预算管理制度篇一第一章总则第一条学校依法实行财务预算、决算制度。
财务预算、决算是学校合理配置资源、实施有效管理、规避财务风险的紧要形式，财务预算、决算服务于学校的长远建设目标和年度进展计划，保障学校各项事业的健康协调进展，足够日常运行的财务需求。
第二条学校财务预算贯彻“支持进展、量入为出、收支平衡、勤俭节省”的原则，收入须落实，支出应从严，不做赤字预算，保持学校事业可持续进展。
学校财务决算贯彻“依法、精准、完整、适时”的原则，实事求是地反映学校预算的执行和各项财经活动情况。
第三条学校财务预算分为学校全口径综合财务预算、部门财务预算、学校运行财务预算、专项财务预算等。
学校全口径财务预算为学校所做的全部收支预算，包含学校运行财务预算和全部专项财务预算等；部门预算为学校依照教育部要求所做的收支预算；学校运行财务预算为学校可直接支配财力的收支预算；专项财务预算为在某段时间内为完成某项特定任务或其他特定需求而编制的预算。
与此对应的有全口径综合财务决算、部门财务决算、学校运行财务决算、专项财务决算等。
第四条学校全口径综合财务预决算，在校财经领导小组领导下编制，并由校财经领导小组审核后，提交学校党委常委会审核批准。
学校财务处是学校财务预决算实施编制和管理的职能部门。
第五条维护学校财务预决算的严厉性，一经批准不得任意更改，未列入预算的项目一般不得开支。
第二章预算编制第六条学校依据章程和进展规划，明确下达下一年度学校进展的目标、任务与要求，据此编制年度收支计划。
第七条部处、直属单位。
学校机关各部处、直属单位按岗位职责和本单位承当的任务编制收入与支出的年度需求预算，经分管校领导确认后提交校财务处汇总编制。
第八条学院、直属系。
学校人力资源处依据各院（系)的建设目标、岗位设置和承当的教学、科研、管理等任务编制其人员经费的收入与支出预算，在与各院(系）沟通的基础上，报主管校领导确认后提交给学校财务处汇总编制。
学校预算管理制度_学校预算管理制度办法
学校预算管理制度＿学校预算管理制度办法学校预算管理制度_学校预算管理制度办法为加强预算管理,保证学校各项事业健康稳定发展，提高资金使用效益,应制定规范的学校预算管理制度。
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学校预算管理制度篇１第一章总则第一条为了贯彻《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、财政部《事业单位财务规则》及《高等学校财务制度》的要求，落实《华东理工大学财务管理办法》和《华东理工大学经济责任制》的有关规定,规范和加强我校预算管理,根据我校实际情况，制定本办法。
第二条预算是学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,它由收入预算和支出预算两部分组成。
收入预算体现学校经费来源的多元性,反映学校依法多渠道筹集经费的能力和经费来源结构;支出预算反映学校的规模、发展方向和发展速度。
第三条学校预算分三个层次:第一层次是学校综合预算（即中央部门预算），指预算年度内学校（包括校级和所属各级)在从事教学、科研和其他一切活动中的全部资金收支计划．它反映学校的总体收支和综合财力,是教育部和财政部核定我校预算的基础。
第二层次是校级预算,指预算年度内学校能够统筹掌握、支配和安排的资金收支计划。
收入方面主要包括教育经费拨款、教育事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、投资收益、利息收入等;支出方面主要指由校级财务统筹安排的各项支出.第三层次是学校所属各级预算，它包括两个方面的内容:一是学校所属各级非独立核算的事业单位（各学院、各部门）的预算;二是具有指定用途项目资金的收支计划，如科研项目经费、捐赠收入等.这些预算是校级预算的明细部份。
第四条校级预算和学校所属各级预算的编制工作遵照本办法。
学校综合预算编制工作参照本办法的有关条款。
第二章预算的管理体制第五条学校预算在校长的主持下编制，经党委常委会讨论通过后，由校长或分管财务副校长负责实施．第六条校领导组织其分管范围内的各部门预算编制,并向学校提交其分管条线范围内的收入与支出预算。
学校预算管理制度
一、总则为加强学校财务管理，规范预算编制、执行和监督，提高资金使用效益，保障学校教育事业健康发展，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》和《高等学校财务制度》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、预算管理体制1.学校预算实行统一领导、分级管理、权责结合、收支平衡的管理体制。
2.学校预算编制由财务部门负责，各部门参与，校长办公会议审议，党委常委会批准。
3.各部门应按照学校预算编制要求，制定本部门预算，并报财务部门审核。
4.学校预算一经批准，各部门必须严格执行，不得擅自调整。
三、预算编制1.预算编制原则：量入为出、收支平衡、科学合理、注重绩效。
2.预算编制依据：学校事业发展规划、年度工作计划、相关政策法规等。
3.预算编制程序：（1）各部门根据预算编制原则和依据，制定本部门预算草案；（2）财务部门对各部门预算草案进行审核；（3）校长办公会议审议预算草案；（4）党委常委会批准预算。
四、预算执行1.各部门应按照批准的预算执行，不得擅自调整。
2.财务部门应加强预算执行监控，确保预算资金合理使用。
3.预算执行过程中，如遇特殊情况需调整预算，由各部门提出申请，经财务部门审核，报校长办公会议审议，党委常委会批准。
五、预算监督1.学校设立预算监督委员会，负责对预算编制、执行和监督工作进行监督。
2.预算监督委员会应定期对预算执行情况进行检查，发现问题及时报告学校领导。
3.学校内部审计部门应定期对预算执行情况进行审计，确保预算资金使用合法、合规。
六、预算绩效管理1.学校建立健全预算绩效管理制度，将预算绩效管理纳入学校预算管理全过程。
2.各部门应按照预算绩效管理制度，制定本部门预算绩效目标，并定期进行绩效评价。
3.预算绩效评价结果作为预算调整、资金分配的重要依据。
七、附则1.本制度由学校财务部门负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
学校经费预算管理制度模版(3篇)
学校经费预算管理制度模版为有效管理学校教育经费和正确使用经费，避免盲目浪费教育经费，做到合理合法。
经学校教代会全体成员一致讨论通过，特制定以下经费管理制度。
一、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理。
后勤处建立健全管理制度和工作人员岗位责任制。
财务人员要求做到努力增收节支，提高经费使用效益。
总务处负责加强对财务人员得管理和业务学习指导。
二、由后勤分管领导分管财务工作，经费收支实行审批制度。
各部门需要使用经费的必须逐层请示汇报到主管领导。
一百元以下的由分管领导负责审批，一百到五千元以下的由校长审批，____元以上由学校教代会讨论审批。
三、根据事业发展需要和财力情况，本着“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，合理编制年度财务收支计划，计划报经学校教代会批准后，财务部门要认真组织实施，确保计划圆满完成。
四、各项支出的原始凭证，经会计主管审核，内容真实合法，符合财务制度规定，并有经办人、验收人和有关负责人签字，最后校长经签字后方可办理支出，否则财会人员不准予报销。
五、严格遵守物价部门核准的范围和标准进行亮证公开收费，根据上级规定，各项收入使用财政统一规定收费票据，收费必须全部纳入学校财务统一管理。
禁止任何部门和个人以任何名义向学生乱收费;严禁非财务部门和个人私自收取、存放资金，私设“小钱柜”。
六、出纳、会计要独立分管经费和帐目，分工明确，尽职尽责。
提款数额较大(____元以上)的经费需要有____人以上财务人员协助，保证资金安全，切实管好用好各项经费。
七、凡是学校预算内、外资金的全部存入学校的公家户头，凡属于教育经费的一律不得挪做他用，各项专用基金严格按规定提取，分别核算管理，专款专用。
八、严格控制借款，因公借款，需以书面形式汇报所需的开支数额及相关说明，并经校长批准后方可借支，并按规定时间及时结算。
九、严格执行本条规定;禁止动用教育经费变相或乱发奖金、实物、补贴等等。
十、会计每月月末及时向主管领导和校长汇报收支结余情况，定期向教师公布有关经费的收支情况，主管领导定期对所属部门的财务工作进行检查监督。
国家中小学校预算管理制度
第一章总则第一条为了规范中小学校预算管理，保障教育事业健康发展，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我国实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学校，包括义务教育阶段、高中阶段以及特殊教育学校等。
第三条中小学校预算管理应当遵循以下原则：（一）依法管理原则：严格按照国家法律法规和政策要求，规范预算编制、执行、监督等各个环节。
（二）公开透明原则：预算编制、执行、调整等过程公开透明，接受社会监督。
（三）科学合理原则：预算编制科学合理，充分考虑学校发展需要和资金实际。
（四）勤俭节约原则：坚持勤俭办学，合理使用资金，提高资金使用效益。
第二章预算编制第四条中小学校预算编制应当遵循以下程序：（一）学校根据年度工作计划和事业发展目标，编制年度预算草案。
（二）学校将预算草案报送上级教育行政部门审核。
（三）上级教育行政部门审核通过后，学校按照要求报送财政部门。
（四）财政部门对预算草案进行审核，下达预算控制数。
（五）学校根据预算控制数，编制正式预算。
第五条预算编制应当包括以下内容：（一）教育经费总额：包括教育事业费、教育专项经费等。
（二）教育事业费：包括人员经费、公用经费、设备购置费等。
（三）教育专项经费：包括各类项目经费、培训经费、奖助学金等。
（四）预算编制依据：包括学校发展规划、年度工作计划、资金需求等。
第三章预算执行第六条学校应当严格按照预算执行，不得擅自调整预算。
（一）学校按照预算控制数，合理分配资金，确保各项支出符合预算要求。
（二）学校加强资金管理，定期开展财务审计，确保资金安全。
（三）学校加强预算执行情况的分析，及时发现问题并采取措施予以纠正。
第四章预算监督第七条学校应当建立健全预算监督机制，加强对预算执行情况的监督。
（一）学校内部审计部门对预算执行情况进行审计，提出审计意见。
（二）上级教育行政部门对学校预算执行情况进行监督检查。
（三）财政部门对学校预算执行情况进行监督检查。
学校预算管理制度
学校预算管理制度导言一、预算编制学校预算是指学校在特定时期内预计收入和支出的计划。
预算编制是根据学校发展规划和财务目标，结合市场环境和政策法规制定的。
学校预算应根据学校实际情况合理确定收入项目和支出项目，确保预算的准确性和可行性。
预算编制的程序一般包括以下几个步骤：确定预算编制的时间节点、指定责任人和编制人员、收集和整理相关数据和信息、制定预算分配方案、编制预算报告等。
二、预算执行预算执行是指根据预算计划，按照相关程序和要求进行收入和支出的管理和执行。
预算执行需要严格按照预算计划进行，做到支出不超预算、收入不低于预算，确保财务活动的合法性和规范性。
预算执行过程中应注意以下几个方面：建立健全预算执行程序和内部控制制度、合理分配和使用预算资金、监督和评估预算执行情况、及时调整预算计划等。
三、预算监督预算监督是指对学校预算执行情况的实施监督和评估。
通过预算监督可以及时发现和解决财务管理中的问题，确保学校财政决策的科学性和合理性。
预算监督的方式包括内部监督和外部监督。
内部监督主要由学校内部的财务部门和管理层进行，通过制定内部审核程序和进行内部审计来监督预算执行情况。
外部监督主要由相关部门、学校理事会和财务审计机关进行，通过财务审计和经济效益评估等方式来监督预算执行情况。
四、预算调整预算调整是指根据实际情况对预算计划进行修订和调整。
预算调整可以根据学校经济发展状况、市场环境变化和政策法规的调整等原因进行。
预算调整应符合相关程序和要求，调整过程中要充分考虑学校的实际情况和财务状况，确保预算调整的合理性和合法性。
五、预算报告预算报告是对学校财务活动进行全面和系统的总结和归纳，为学校未来的财务决策提供依据。
预算报告应是真实、准确、完整和透明的，反映学校财务状况和经济效益。
预算报告的内容一般包括预算执行情况、财务分析、经济效益评估、预算调整和财务建议等。
预算报告应根据学校实际需要进行定期编制和报送。
结论学校预算管理制度是保证学校财务管理的重要制度。
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学校预算管理制度
一、财务管理的基本原则、任务：
1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、集体和个人三者利益的关系，
2、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进行控制和管理;合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况。
对学校经济活动的合法性，合理性进行监督。
二、财务管理体制
1、学校财务管理体制是：“统一领导，集中管理”，财务工作实行校长负责制。
2、学校总务处为学校的单一财务机构，在校长领导下，统一管理学校的各项财务工作，不得在学校之外设置同级机构。
3、学校总务处应根据会计业务的需要，制定会计人员岗位职责。
财会主管人员的任免应当经过学校行政组同意，不得任意调动和撤换。
三、预算及收入管理
1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。
学校总务处应在每年的十二月前按有关规定编制好下一年度的财务预算。
2、编制预算必须坚持“量入为出，收支平衡”的原则。
收入预算坚持积极稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。
3、学校收费按照国家政策标准并进行公示。
四、支出管理
1、支出是根据学校为开展教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。
2、学校支出包括：
⑴事业支出。
事业支出的主要内容包括：公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。
⑵专项资金支出。
学校从有关部门取得的有指定项目和用途的专项资金，必须按项目使用，不得挪作他用。
项目完成后并接受有关部门的检查和验收。
3、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。
国家没有统一规定的由总务处结合学校情况制定有关规定和开支标准，并报学校行政组审批。
五、资产管理
1、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。
2、流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产。
包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。
存货是指学校在开展教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产，包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。
3、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上，专用设备单位价值在800元以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物质，作为固定资产管理。
4、固定资产分类：学校固定资产一般为六类：房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。
5、学校总务处应配合有关部门，结合学校具体情况，制定存货、固定资产管理制度。
六、财务监督和检查
1、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度，维护财经纪律的保证。
对违反财经法规的支出，财务部门有权拒绝，同时报告领导处理。
2、财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。
总务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。
3、学校总务处有权对学校的会计工作进行审计。
4、学校总务处应接受上级有关部门的财务监督和审计。
七、财务报告和财务分析
1、财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。
总务处应定期向有关部门和财政部门提供财务报告。
2、总务处要定期编制财务分析报告。
财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。
八、总务处应根据上述管理制度进一步细化，制定出有关配套的规章制度。
具体如下：
(一)、学校一切开支必须建立专账，专人管理，学校每学期至少要组织一次账目清查并签字。
(二)、严格履行财务管理手续，即收支票有原始凭据或经办人的印件，且由学校报账员主管会计统一收缴，统一管理和使用，坚持批款一支笔，严禁乱收费，乱罚款。
收费(含罚款或公物赔金)不入账作贪污挪用处理(除给予纪律处分和全部追回外，另罚金额的25%)
(三)、报账员必须做到报账及时，且账据、钱相符，日清月结。
对漏收的要负责追回，对不合理的开支有权拒付，认真履行财务监督和增收节支的责任。
(四)、行政经费不准借支和挪用，特殊情况，可由本人书面申请，经校长批准，但借支时间不得超一个月，否则按2%计算月息。
(五)、学习辅导资料必须由学校统一征订，即备课组长、教研组长确定资料，教务处、校办以及总务处谈价，分管教学校长审批，最后校长签字付款。
若有个人私自征订，学校拒付资料款。
(六)、出公差的费用按有关文件报销，若有超出文件规定范围款项，由当事人自己负责。