两河中学秦勇第三模块作业
2013年两河初中九年级第三次月考试卷
2013年两河初中九年级第三次月考试卷(化学上册)可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题意）请将答案填在答题卡上1．生活中会发生各种变化,下列变化属于化学变化的是……………（）．A．干冰受热升华 B．蜡烛燃烧C．分离液态空气制氧气 D．用海水制蒸馏水2.下列微粒中，质子数与电子数相等的是A．Na+ B．Cl—C．OH—D．N3. 5．下列图标中，在商场、医院、车站等公共场所最常见的是.下列实验操作错误的是：4.下列实验操作错误的是：5.正确量取13ml液体，应选用的仪器是①15 ml量筒②10 ml量筒③20 ml量筒④胶头滴管A. ③④B. ①④C. ②④D. ①②④6.下列各组物质中,前者属于纯净物, 后者属于混合物的是:A.冰水混合物, 五氧化二磷B.矿泉水, 河水C.二氧化碳, 澄清石灰水D.净化后的空气, 受污染的空气7.实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是A.②③①④⑤⑥B.①③②⑤④⑥C.⑤③②①④⑥D.③①②④⑥⑤8.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.” (王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是:A.分子很小B.分子是可分的C.分子之间有间隔D.分子在不断运动9. 无色透明普通玻璃，其主要成分又称为钠钙玻璃（化学式为Na2CaSi6O14），其中硅元素的化合价为……………………………………………………（）A、+4价B、+3价C、+2价D、+1价10.下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是A.为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来B.为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送C.只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟D.生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置11.民族英雄于谦的石灰吟：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
八年级英语月考试卷
两河中学2012—2013学年八年级上学期八年级上第一次月考英语试卷姓名：_________ 班级：__________ 成绩: ___________考生注意：考试时间90分钟，满分100分II.单项选择,选出可以填入空白处的最佳选项。
(共15小题，每小题1分，计15分)( )11．John Brown is our English teacher. We call him _______.A．Mr. Brown B．Mrs. BrownC．Mr. John D．Dr. John( )12．He is ready _________ someone to his class．A．introduce B．introducedC．to introduce D．introducing( )13．There isn’t any problem ___________ ．A．no more B．any moreC．no much D．any much( )14．Mary helped me____________ my English yesterday．A．in B．with C．to D．and( )15．Bob____________ a lot of pictures about the Palace Museum yesterday．A．have B．takes C．took D．had( )16．I don’t like to go to Beijing．She doesn’t，_________．A．also B．too C．want D．either ( ) 17. Our class won the basketball game .I’m glad ____ the good news.A．to hear B．hear C．hearing D．to hearing ( )18．Danny is playing__________, and Tom is playing___________．A．piano，football B．a piano，a footballC．piano，the football D．the piano，football ( )19 Miss Zhang teaches ______ English this term.A. ourB. usC. oursD. we( )20．I have two sweaters，one is made of cotton，and_________ is made of wool．A．other B．the other C．Others D．the others ( )21．Tom___________ like basketball．He _______ computer games．A．don’t，like B．doesn’t，likesC．don’t，likes D．doesn’t，like( )22．It’s time _______class, let’s hurry.A. toB. forC. atD. with( )23．Jack is very funny．He always makes us____________．A．laugh B．laughing C．to laugh D．laughs ( )24.---May I ask Mr. Brown _____ questions?---Of course you can.A．one more B．more one C．one another D．one other ( )25.----What are you going to give your mother for her birthday?---- I’ll buy her_______A．something special B．anything specialC．special something D．special somethingII.完形填空（10分）Now I want to tell you something about my school life. Ifelt very excited on26____ day to go to No.2 Middle School. Everything 27_____ new for me in the school. Quickly I made alot of friends .A week later, we 28 _____ a small exam. Ifailed(不及格) in this exam. I was very 29_____ . It was a big setback (挫折)for me. After that ,I became very busy 30 _____I had a lot of homework to do every day. I had not much time31______ .Everyone in our class worked32____. In the next33______, I got good grades (分数). After the first term, I found my school life became 34_____ . We sometimes had some basketball or soccer games. Our class usually won I think my school life is colourful. The final exam is 35_____ .I must work harder. I want to get better grades. So, let’s study hard!( ) 26. A. one B. first C. the first D. the one( ) 27. A was B. is C. are D. were( )28. A. played B. looked C. had D. made ( ) 29. A. happy B. nervous C. sad D. tired ( ) 30. A. and B. but C. because D .so( ) 31. A. rest B. to rest C. rested D. resting ( ) 32 A. angrily B. hard C. immediately D. sadly ( ) 33. A. game B. photo C. exam D. class( ) 34.A. interest B. interesting C.interested D. interests ( ) 35. A. over B. going C. easy D. comingIII阅读理解（25）ALi Ming introduced someone special: his English teacher, Liu Ping. She is married so we can call her Mrs .Liu. She lives with her husband and daughter. She likes summer. She also likes students. She doesn’t like loud people. She has many interests. She plays the piano and she’s a good singer. She hates walking to school in January.阅读短文，判断正误。
2024年甘肃省金昌市金川区双湾中学联片教研中考三模化学试题
2024年甘肃省金昌市金川区双湾中学联片教研中考三模化学试题一、选择题1．下列物质的用途体现了物质物理性质的是A．活性炭吸附水中色素和异味B．二氧化碳用于光合作用C．氧化钙用作干燥剂D．乙醇用作内燃机的燃料2．下列有关实验现象描述正确的是A．向硝酸钡溶液中滴加稀盐酸产生白色沉淀B．打开浓硫酸的瓶塞，瓶口有白雾冒出C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁3．下列物质由原子直接构成的是A．金B．甲烷C．氯化钠D．水4．被称为抗癌食品的芦笋中含有丰富的硒，这里的“硒”指的是A．单质B．原子C．离子D．元素5．下列物质属于氧化物的是A．高锰酸钾B．冰水混合物C．氧气D．天然气6．乙醇是实验室常用的燃料。
下图是乙醇燃烧的微观示意图，相关说法正确的是A．乙醇由9个原子构成B．反应前后共有三种氧化物C．生成乙和丙的质量比为27：44D．反应中甲和丙的分子个数比是1：1 7．水和酒精都是工业上重要的溶剂。
NaOH在水和酒精中的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A．NaOH在不同溶剂中的溶解能力差别不大B．0℃时NaOH在酒精中几乎不溶C．20℃时100g水中至少能溶解109gNaOHD．NaOH在水和酒精中的溶解能力都随温度升高而减小8．导致人“煤气中毒”的物质是（）A．氮气B．氧气C．一氧化碳D．二氧化碳9．下列图像能正确反应对应变化关系的是A．等质量的镁和锌中分别加入等浓度稀硫酸至过量B．AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌粉至过量C．向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸D．向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液10．下列离子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是（）NO-A．Mg2+、3B．Na+、2CO-3C．K+、OH-D．Ba2+、C1-二、填空与简答11．有下列物质：℃烧碱℃浓硫酸℃大理石℃小苏打℃甲烷℃金刚石，请按下列要求填空(填序号)：能用来划玻璃的是，能用来蒸馒头的盐是，瓦斯的主要成份是，可用做建筑材料的是。
2024年甘肃省金昌市永昌县胜利中学联片教研中考三模物理试题(原卷版)
2023-2024学年第二学期甘肃省永昌县胜利中学联片教研九年级物理第三次模拟考试试卷一、选择题（共20分）1. 下列各种现象，属于机械运动是（ ）A. 春回大地，万物生长B. 夏日树上的荔枝由绿变红C. 金色秋天，人们从树上采摘果实D. 校园里朗朗书声声声入耳2. 生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“女高音”的“高”，是指声音的（ ）A. 音调B. 响度C. 音色D. 传播速度3. 下列光现象中，解释正确的是（ ）A. 小孔成像中屏幕上出现的是倒立的虚像B. 漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律C. 河底看起来变浅，是由于光从空气斜射入水中时发生了折射D. 雨后彩虹是光的色散现象4. 在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，蜡烛在光屏上恰好成一清晰等大的实像，则下列说法正确的是（ ）A. 将蜡烛移动到光具座10cm 处，保持凸透镜的位置不变，要在光屏上得到清晰的像，光屏应向右移动B. 将蜡烛移动到光具座10cm 处，保持凸透镜的位置不变，移动光屏所成清晰的像与照相机成像的原理相同C. 该凸透镜的焦距为20cmD. 随着实验的进行蜡烛逐渐变短，在光屏上所成的像会向下移动5. 如图所示，甲容器和乙试管内均装有水，乙试管通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。
现给甲容器加热，则经过一段时间后（ ）的A. 甲容器、乙试管内的水一定同时沸腾B. 甲容器内的水会沸腾，乙试管内的水也会沸腾C. 甲容器内的水一定不会沸腾D. 乙试管内的水一定不会沸腾6. 如图所示，三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水，将重为3.0N的圆柱体依次放入这三个容器中。
下列说法错误的是（ ）A. 图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7NB. 图丙和图乙中容器底上表面受到的压力之差等于0.1NC. 图丙中盐水的密度是1.1×103kg/m3D. 圆柱体的密度是3.0×103kg/m37. 如图所示，是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。
2024年河北省邯郸市第十三中学九年级中考二模(第三次)理综模拟试卷-初中化学
2024年河北省邯郸市第十三中学九年级中考二模（第三次）理综模拟试卷-初中化学一、选择题1．维生素可以起到新陈代谢、预防疾病的作用。
下列食物中富含维生素的是A．奶酪B．鸡肉C．红薯D．猕猴桃2．如图所示是实验室制取二氧化碳的部分操作，其中正确的是A．检查装置气密性B．取大理石C．倾倒稀盐酸D．验满3．下列关于空气的说法不正确的是A．氧气能支持燃烧，是一种常见的燃料B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．二氧化碳不可燃烧也不支持燃烧，常用于灭火D．工业上分离液态空气法制取氧气，利用了液氧和液氮的沸点不同4．我国科学家研制的磷酸锰锂汽车电池，具有低成本、寿命长、不自燃等优点，下列关于LiMnPO的说法错误的是磷酸锰锂()4A．磷酸锰锂由四种元素组成B．磷酸锰锂中磷元素与氧元素的质量比为31:16C．磷酸锰锂中氧元素的质量分数最高D．磷酸锰锂中锂、锰、磷、氧的原子个数比为1:1:1:45．一定条件下，密闭容器中发生了某一化学反应，涉及的物质为甲、乙、丙、丁，如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。
下列说法不正确的是A ．x 的值是31B ．丙可能为催化剂C ．丁可能为单质D ．反应中消耗甲和乙的质量比为7:46．下列实验方案能达到实验目的的是A ．AB ．BC ．CD ．D7．将锌粉逐步加入盛有()32Cu NO 和3AgNO 混合溶液的烧杯中，某同学通过分析，绘制出析出固体的质量与加入锌粉质量的关系图，下列说法错误的是A ．在M 点时，烧杯中溶液呈蓝色B ．在N 点时，烧杯里的固体只有AgC ．在NP 段发生的反应使溶液质量增大D ．在P 点时，溶液中的溶质有()32Zn NO 、()32Cu NO 、3AgNO8．“改善环境质量，建设美丽济南”，是每个泉城市民应具有的共同责任。
下列做法中，不正确的是A．节约用水，废水达标排放B．绿色出行，倡导“低碳生活”C．垃圾分类，回收利用资源D．焚烧塑料，减少“白色污染”9．中国瓷器享誉世界。
2024年甘肃省金昌市永昌县赵定庄中学联片教研中考三模英语试题(解析版)
2023-2024学年第二学期甘肃省永昌县赵定庄中学联片教研九年级英语第三次模拟考试试卷一、单项选择题(共25分)1. —Will daddy drive me to school today, mummy?—Didn’t you find the two ________ bottles of beer on the table? I will, instead.A. cleanB. silentC. deadD. absent【答案】C【解析】【详解】句意：——妈妈，爸爸今天会开车送我去学校吗？——你没有看到桌子上那两个空啤酒瓶了吗？我来送吧。
考查形容词辨析。
clean干净的；silent沉默的；dead用完了的；absent缺席的。
根据“I will, instead.”可知，妈妈来送孩子上学，结合“two...bottles of beer”可推测，爸爸不能送孩子上学是因为他喝完了两瓶啤酒，醉了，dead符合语境。
故选C。
2. The teacher made us English exercises all the time.A. didB. doC. doingD. to do【答案】B【解析】【详解】句意：老师让我们一直做英语练习。
make sb do sth使某人做某事，故选B3. The young man ________ eats at home, because he isn’t good at cooking.A. alwaysB. usuallyC. oftenD. seldom【答案】D【解析】【详解】句意：这个年轻人很少在家吃饭，因为他不擅长做饭。
考查频率副词。
always总是；usually通常；often经常；seldom很少。
根据“because he isn’t good at cooking”可知，因为不擅长做饭所以很少在家吃饭，故选D。
4. We’re not very close friends________ we’ve known each other for a long time.A. untilB. althoughC. asD. if【答案】B【解析】【详解】句意：虽然我们认识很长时间了，但我们不是很亲密的朋友。
秦荣沿河第三中学2014年10月英语月考试题
沿河第三中学2014—2015学年度第一学期半期考试九年级英语试题注意事项：l、答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3、请按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4、保持卷面清洁，不折叠，不破损。
卷I第一部分听力（共五节，满分30分）第一节看图听五个句子，选择与所听句子内容相符的图画，并将其字母标号填入题后横线上。
每个句子听两遍。
（5分）A B C D E1． 2. 3. 4. 5.第二节听五个句子，分别选择其相应的应答语，并将其字母标号填入题前括号内。
每个句子听两遍。
（5分）( )6.A.See you later. B.Excuse me. C.Yes,please.( )7.A.Good luck! B.It’s great. C.I’ll try it.( )8.A.No,she isn’t. B.Yes,she is. C.No,she doesn’t.( )9.A.Yes,of course. B.I’d love to. e on.( )10.A.It started in 1896. B.It had a long history.C.It was exciting.第三节听五段对话，根据其内容及各小题的问题选择正确答案，并将其字母标号填入题前括号内，每段对话听两遍。
（5分）( )11.A.It’s Friday. B.It’s Saturday. C.It’s Sunday.( )12.A.beef. B.Chicken. C.Pork.( )13.A.Watching TV. B.Doing his homework. C.Reading a book.( )14.A.She was late for work. B.She had an accident.C.Her car broke down.( )15.A.Dry and sunny. B.Dry and windy. C.Wet and windy. 第四节听一篇短文，根据短文内容和所提问题选择正确答案，并将其字母标号填入题前括号内。
单元复习：人教版第一、二、三单元综合训练题
【单元复习】单元复习：人教版第一、二、三单元综合训练试题湖北省石首市文峰中学刘涛第一单元复习测试题（时间：10分钟满分：22分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共10分）1.我国著名高分子化学家、北大校长周其风作词一首2011年度神曲，歌名为《化学是我，化学是你》，这说明了化学对社会进步和人类文明的贡献。
下列说法不正确的是（）A．合成药物的研发和使用，保障了人体健康B．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质C．化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展D．化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机2．千姿百态的物质世界存在着多种相互作用，也不断发生变化。
下列变化属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．玻璃破碎 C．车胎爆炸 D．食物腐烂3.物质的性质决定其用途，下列物质的用途只是利用物理性质的是（）A．铜丝做导线 B．用二氧化碳灭火 C．天然气作燃料 D．稀硫酸用来制氢气4．下图所示的实验操作中，完全正确的是（）A．加热液体 B．移走蒸发皿 C．倾倒液体 D．读取液体体积5．绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措施不符合绿色化学理念的的是（）A．积极发展太阳能产业 B．增加燃煤火力发电厂C．降低化石能源在能源结构中的比例 D．加强氢能源的开发利用二、填空题（每空2分，共12分）6．酒精灯是实验室中常用的加热仪器。
为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显炭化。
⑴写出碳完全燃烧生成二氧化碳的化学方程式：。
⑵实验结论：__________的温度最高。
⑶这层火焰温度最高的原因是_______________________________。
7．我国科学制定并逐步实施《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》，其中涉及节能环保产业、新能源产业、新材料产业等七个新兴产业。
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参与
是否积极主动？有兴趣？
有
学生主动参与，可能与学生自身知识层次有关
合作
同学之间是否相互配合？
是
思维
是否活跃？是否有灵活性或求异性？
是
差异
学生间差异是否有所兼顾？
是
兼顾差异是个难题
综合
理念
教师的理念是否先进？（以学为本、能力为重）
是
氛围
课堂氛围是否融洽轻松？有无独立思和做的时空？
有
评价
有无检查目标是否达成？疑难是否得到解决？
“精彩绽放”系列一——“精细观察”
请结合备课、上课各环节关键要素和您已有的教学经验，每个学科2个课例，学员自选一个课例进行课堂观察填写课堂观察记录表单。
课例名称
《图形的
注
教师
预备
是否通过预习、摸底等为学新知识打基础？
是
目标
是否明确、恰当？
是
内容
重点、难点是否聚焦？
是
资源
是否丰富？
是
方法
是否有直观性？体验性？启发性？互动性？独立探索性？
有
启发性方面值得我学习
学法
有无引导学生记笔记、划重点、说要领、做小结、做对比等？
有
小结做的很不错
手段
PPT或板书是否清晰体现内容结构或思路？
是
过程
是否有序、生成的问题处理是否得当？
是
行为
是否亲和、规范？
是
行为亲和方面我深受启发
学生
注意
是否关注、集中？
是
结课
有无复习、梳理所学或布置作业？
有
事件
有无关键事件发生？有无突发事件发生？
无
突发事件也是对教师应对的考验
学科
是否体现学科特点？
是
其他
改进建议
整体来说，都是值得我学习的，这次参加国培的经历以及学到的知识将
在以后的教学中得以应用