第7周国旗下讲话《用礼仪沟通心灵,让文明变成行动》
文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿5篇
文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿5篇文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿1各位老师、亲爱的同学：大家早上好!今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》礼仪是校园文化的重要表现形式, 具有良好礼仪习惯的人首先给人以赏心悦目之感, 能调节人与人之间的关系, 在学校, 礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善, 使校园的文明氛围更加浓厚。
礼仪是无处不在的, 它可以表现出一个人的道德修养, 它可以增进人与人之间的友谊, 它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体, 符合学生身份, 体现出新世纪学生篷勃向上的风采, 因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式, 最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗, 在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻, 国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌, 不负于礼仪之邦这个美誉。
校园礼仪就更重要了, 下课后的休息时间, 不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
大千世界, 芸芸众生, 人与人之间难免磕磕碰碰, 有时甚至失礼失态, 一句对不起就能使怨气烟消云散, 反之, 可能会造成意想不到的后果, 甚至酿成人间悲剧。
在人际交往中, 学会道歉, 是我们从小学做人的很重要的一项道德修养, 我们要学会说对不起, 力争做个文明青少年。
而且, 语言是交际的工具, 文明用语则是通往心灵的金钥匙, 在交际中能否使用文明用语, 反映着一个人的修养, 而且影响到整个社会风气。
讲脏话粗话的世界是黑白的, 讲文明用语的社会才是彩色的。
当然, 生活中的文明礼貌用语还有很多, 您好请谢谢欢迎再见劳驾没关系请原谅早上好请稍等请坐给您添麻烦了注意各种场合使用的礼貌用语, 成为一个彬彬有礼的人。
除了语言, 行为也要文明。
如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸, 我扔一张纸, 如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑, 那么, 我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境, 不能光靠打扫, 更要靠我们每个人来保持, 不乱扔垃圾, 不随地吐痰, 创建文明的临沂十小。
用礼节沟通心灵,让文明变成行为
中队长：全体立正，请各小人整队，报数汇报人数。
（中队长接受各小队报告人数）中队长：报告中队辅导员，（二2中队应到37人，实到37人，报告完毕）。
辅导员：接受你的报告，希望你们认真开好中队会，并预祝你们成功！中队长：（全体立正！出旗，奏乐，行队礼）中队长：礼毕。
唱《中国少年先锋队队歌》中队长：请坐。
中队长：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们是祖国的小雏鹰，我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开放。
老师们，同学们，大家好！六1中队“用礼仪沟通心灵，让文明变成行为”主题队会现在开始，让我们以热烈的掌声有请主持人上场。
甲：尊敬的各位领导，各位老师！乙：亲爱的各位同学们！合：大家好！欢迎你们参加我们的主题班会《用礼仪沟通心灵，让文明变成行为》。
甲：亲爱的同学们，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地。
向我们走来了，她像春色，像夏雨，像秋风，像冬雪，滋润着我们的心田。
乙：同学们，文明礼仪是一粒最有生命力的种子，在我们心里播下这粒种子，让他在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么人人就会有良好的礼仪规范和文明表现。
甲：下面请我们的班主任宣布《用礼仪沟通心灵，让文明变成行动》主题班会活动开始。
2.宣布活动开始老师：亲爱的同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。
希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子洒遍生活的每一个加洛，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！老师相信你们今天会表现得非常出色，我宣布《用礼仪沟通心灵，让文明变成行动》主题班会活动现在开始。
3.活动过程（1）小组代表作小组介绍。
甲：今天的活动，我们以小组回报的形式展示，下面来认识一下四个小组吧！代表发言;我们是第一小组，我们的口号是：文明礼仪伴我行。
我们是第二小组，我们的口号是：告别陋习，树文明新风。
我们是第三小组，我们的口号是：文明礼仪，从我做起。
我们是第四小组，我们的口号是：人人讲文明，处处重礼节。
用礼仪沟通心灵,让文明变成行动.doc
用礼仪沟通心灵，让文明变成行动—— XX班文明礼仪伴我行主题班会一、活动目的：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼貌，努力提高自己的文明修养。
二、活动准备：1. 童谣、情景表演、歌曲、图片、文明百花园等。
2.环境布置（黑板、场地等）。
3.组织学生准备有关节目。
三、活动过程：（一）主持人讲话（甲乙）甲：亲爱的同学们，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地，向我们走来了，它像春风，像夏雨，像秋歌，像冬雪，滋润着我们的心田。
乙：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，如果在心里播下这粒种子，让它在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
甲：下面我们请班主任老师宣布《用礼仪沟通心灵，让文明变成行动》，高二（11）班文明礼仪伴我行主题班会活动开始。
（二）班主任老师宣布活动开始老师：亲爱的同学们，我们的祖国号称“礼仪之邦”，我们作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。
希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！老师相信你们今天会表现的非常出色，我宣布《用礼仪沟通心灵，让文明变成行动》，高二（11）班文明礼仪伴我行主题班会，现在开始。
（三）进行活动。
甲：今天的活动，我们以小组汇报的形式展示，下面来认识一下四个小队。
（我们是第一小组，我们的口号是，.校园是我家,文明靠大家）（我们是第二小组，我们的口号是，讲文明语，做文明事，当文明人。
）（我们是第三小组，我们的口号是，文明礼仪，从我做起。
）（我们是第四小组，我们的口号是，人人讲文明，处处重礼节）１.唱响礼仪公约甲：首先让我们一起唱响高二（11）班的《礼仪公约》今天上台说一说，文明礼仪首当先，大家认真听一听。
用礼仪沟通心灵让文明成为行动
用礼仪沟通心灵让文明成为行动………参加七幼幼儿礼仪品格教育培训有感大（二）班9月18日，我们有幸与众多家长一同参加了七幼组织的幼儿礼仪品格教育开课及家长培训会，这是一次重要而非常有意义的教育培训。
通过参加这次教育，让我们看到了七幼着眼未来大胆创新教育内容的非凡勇气和“一切为了孩子”全面培养、塑造孩子的美好愿望和具体实践。
我们坚信孩子在幼儿园领导的高度关注和老师的精心教育下，必将站在更高的起点上，更加健康、茁壮地成长。
良好的幼儿教育是孩子走向社会重要的第一步。
“近朱者赤，近墨者黑”的古训和“孟母三迁”的故事长久以来一直深刻地教育着天下父母，良好的教育环境对孩子的成长是多么重要。
三年前，正是七幼良好的教学环境和优质的教育资源让我们坚定不移地选择了七幼。
三年来，看着孩子每天高高兴兴地上学，快快乐乐地放学；看着孩子一点点长高，一天天越来越懂事，从当初的懵懂无知，到今天学会了关心体谅别人，孝敬老人，尊敬长辈，生活的自理能力越来越强，学会了简单的拼音和加减法，学会了与其他小朋友良好的沟通交流。
从孩子自信、快乐、幸福的脸上，我们家长也庆幸能够为孩子选择七幼这样优秀的学校，让孩子在良好的环境中快乐幸福地成长。
礼仪教育是沟通心灵，塑造文明的重要教育内容。
在当下的社会现实里，人们总能听到对现在的孩子不懂事、没礼貌、自理能力弱、心理承受能力差等的抱怨或批评。
这既有客观的社会原因，也有教育不够的原因。
有位著名的教育家曾说过这样一句话：“一个好的习惯让孩子一生享用不尽它的利息，一个坏的习惯让孩子一生偿还不完它的债务”。
前几年很盛行的细节管理和习惯教育中也有这样的一名话：一个行为养成一个习惯，一个习惯形成一种性格，一种性格决定一个人的命运。
习惯都是由一个个自觉或不自觉的行为养成的，而这些自觉或不自觉的行为、动作最终成为什么样的习惯，显然是和教育息息相关的。
望子成龙是天下父母的共同心愿。
每个父母都希望自己的孩子有健康的体魄，健全的人格，融洽的人际关系，做事有条不紊，待人彬彬有礼。
文明礼仪我们班在行动国旗下讲话材料
千里之行，始于足下。
文明礼仪我们班在行动国旗下讲话材料尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！作为一名中学生，我们每天都要在自己的班级里度过很多时间，与同学们一起学习、交流和成长。
因此，我们需要建立一个文明和谐、充满友爱和尊重的班级氛围。
为此，我想和大家分享一些关于文明礼仪的话题。
首先，我们班级的文明礼仪应该从行动开始。
每天早晨，当国旗升起的时候，我们都要在国旗下行注。
这个行动是一个郑重的仪式，也是对国旗的尊重和敬意的表达。
在这一刻，我们要保持肃立，认真注目，不随意走动和交谈。
这不仅是我们作为一个班级成员应履行的义务，更是我们对国家、对民族的一种敬爱之情。
而在平日的课堂上，我们要时刻保持良好的行为习惯和礼貌。
当老师和同学发言时，我们要认真倾听，不开小差，不做打断他人发言的事情。
并且，在和同学交谈时，我们应该用文明的语言，不说粗话，不轻易批评和伤害他人。
我们要以友善和积极的态度去对待每一位同学，共同打造一个和谐友爱的班级环境。
此外，在班级的日常活动中，我们还要注意细节，做到文明从我做起。
比如，当我们喝水时，要使用自己的水杯，不随意乱倒乱丢。
当我们吃零食时，也要注意保持整洁，不乱扔包装纸。
而在班级的公共设施如教室、卫生间等场所，我们要共同保持整洁和卫生，不乱涂乱画，不随地乱扔垃圾。
这些小动作看似微不足道，但却反映了我们的修养和素质。
只有在这些小事情上做到文明，我们才能更好地践行文明礼仪。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后，作为一名有责任感的班级成员，我们还应该积极参与各种班级活动，并保持秩序。
当班级组织活动时，我们要按照规定的时间和地点参加，不早退不迟到，保持活动的正常进行。
当有同学发言或者做演讲时，我们要认真聆听，不喧哗和打扰他人。
我们应该尊重每个人的意见和喜好，不因为个人的偏见而干扰他人的表达和倡议。
只有在这样的环境中，我们班级才能更加团结友爱，共同成长。
亲爱的同学们，作为一名中学生，我们应该时刻以文明的举止和礼仪去影响他人，传递和谐的力量。
文明礼仪伴你我前行国旗下的讲话稿
文明礼仪伴你我前行国旗下的讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我们在国旗下聚集在一起，共同庆祝并思考文明礼仪的重要性。
文明礼仪作为我们行为举止的基础，是我们个人和社会发展的必备素养。
在这个特殊的时刻，我想借此机会与大家共同探讨并呼吁每个人都积极践行文明礼仪，为建设和谐、友善的社会作出努力。
首先，文明礼仪是我们国家的传统美德。
千百年来，中华民族一直注重礼仪之道，将之作为维系社会和谐发展的重要因素。
在现代社会，由于物质的快速发展和科技的普及，我们有时会忽略了文明礼仪的重要性。
因此，我们需要重拾传统美德，将文明礼仪融入到日常生活中，为我们的国家树立一个良好的形象。
其次，文明礼仪是个人品质的重要体现。
无论我们身处何地，我们的举止言行都能传递出我们的个人素养和教养水平。
礼节上的尊重、对他人的关心和体谅、公共场所的秩序等，都是文明礼仪的表现。
通过践行文明礼仪，我们不仅提高了自己的个人形象，也对他人起到了良好的榜样作用。
再次，文明礼仪是社会发展的重要推动力。
一个有文明礼仪的社会，注重人与人之间的互助、友爱与尊重，注重公共秩序的维护和文明行为的培养。
只有这样的社会，才能更好地推动经济的发展，促进社会的繁荣与进步。
因此，我们每个人都应当努力将文明礼仪的精神贯彻到工作和生活中，用实际行动为社会的发展贡献自己的力量。
在这个广阔的天地里，我们肩负着理想和责任，应当以崇高的礼仪自我要求。
我们要做到讲文明、守纪律、爱卫生，提高个人素质，增强团队合作意识，努力工作，创造更大的价值。
同时，我们也要加强对未成年人和青少年的文明教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则，为他们树立起良好的榜样。
最后，我呼吁大家，让我们在国旗下共同发出誓言：积极践行文明礼仪，在日常生活中尊重他人、关心他人，维护公共秩序，提高个人素质，为建设和谐社会贡献自己的力量！让我们携手前行，共同铸就一个充满文明礼仪的美好世界！谢谢大家！。
用礼仪沟通心灵让文明变成行动
《用礼仪沟通心灵让文明变成行动》主题班会初一六班目的：1、使学生进一步认识到讲文明礼仪的必要性和重要性2、注重培养学生的习惯养成，为提高自身素质和将来就业打好基础班级家庭公约:一、思想与仪表篇1、端正态度，态度决定一切，性格决定命运。
以集体利益为重，做事三思而后行。
2、热爱学校，热爱班级，树立“我以班级为荣，班级以我为荣”的思想，不做有损黄岗镇中形象,有损旗舰班的任何事情，爱护班级和学校财物。
3、在校穿校服。
着装整齐，朴素大方，不穿奇装异服，不追求名牌，不攀比。
4、举止文明，落落大方，见到老师问好，见到同学打招呼。
5、男同学不留长发，做到前不扫眉，后不遮耳。
女同学不能留披肩发，超短发等。
男女均不可染法烫发。
6、坐如钟，站如松，行如风。
女生做淑女，男生做绅士。
7、不说脏话，不造谣生事，不为他人起绰号。
8、如违反有关条约，应该谦虚接受批评，主动承认错误，及时反省自己，我们做错了不要紧，但一定要学会承担过失，改正错误。
9待人和善，不轻易发火，多赞美他人，鼓励他人，不在别人背后说闲话，不能私底下讨论别人的缺点。
10思想端正，积极向上，互相礼让，互相帮助，互相尊重.二、纪律篇1、热爱班级，不得旷课、迟到、早退。
如有特殊情况必须要及时向班主任请假说明情况。
2、不使用手机、小灵通等通讯工具；拒绝不良书籍，不吸烟、不喝酒、不打架。
3、独立作业，忠诚应考。
4、不损害学校公物，不在公共场合吃零食,不乱扔垃圾.5、不在教室里大声喧哗，保持安静，不在教室追逐打闹，不串班。
6、身体坐正，离位时说放好板凳。
7、集会时保持安静，认真聆听，集体活动时遵守纪律，维护班级荣誉。
8、一个健康、积极、精神饱满的人做操时，他会动作规范、到位，用行动证明自己的阳光。
9、解散口令下达后快速进入教室，加快生活节奏。
10、上操集合快、静、齐，不在队列里说话、打闹。
11、做操动作幅度大、充满激情，跑操要整齐，踏地有声,口号响亮.12常整理导案，让自己成为一个生活有条理的人。
用礼仪沟通心灵让文明变成行动
用礼仪沟通心灵让文明成为习惯--省教科院附属实验学校“文明礼仪伴我行”活动总结文明礼仪，尚礼守法，是每个人立身社会、走向社会的人格基石。
对学生进行文明礼仪的养成教育至关重要。
一学年以，我校认真贯彻江干区《文明礼仪伴我行》及《公共空间意识教育》主题教育活动，结合我校“闪亮星少年”雏鹰争章，立足于学校、家庭、社会扎实开展文明礼仪、公共空间意识教育, 普及知识、导之以行、常抓不懈，使文明礼仪公德意识真正内化为学生的日常行为，构建和谐的校园文化，推进素质教育的全面实施，取得了显著成效。
一、校园礼仪制度，规范文明礼仪习惯。
为进一步营造校园文明礼仪教育的氛围，学校领导高度重视，专门成立了文明礼仪教育领导小组。
将文明礼仪教育纳入学校整体规划，制定了《省教科院附校学风构建制度》、《省教科院附校学生文明礼仪手册》，涵盖了学生进校礼仪、课堂礼仪、集会礼仪、场所礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪、社交礼仪等，用来规范学生的言行。
并充分发挥文明礼仪示范值日岗作用，通过检查监督，捕捉学习生活中的好人好事和不良行为，利用周一谈话课进行反馈，促进学生讲礼仪、讲文明习惯的养成。
二、校园环境建设，浓郁文明礼仪氛围。
优美、大气的校园环境是我校一道靓丽风景线，为了进一步营造浓郁的文明礼仪教育氛围。
结合学校特色本学年利用红领巾广播每周一展示活动，结合文明礼仪伴我行及公共空间意识教育开展黑板报设计评比活动，利用星汇点展示栏开展文明礼仪榜样宣传活动， 在走廊过道悬挂学生喜闻乐见的、符合学生特点的美术作品，营造优雅、健康的校园文化氛围，同时，我校还通过美化、净化、绿化校园等措施让学生长年置身于整洁清新，优美大气，一年四季果树飘香校园环境中，受到潜移默化的熏陶，从而达到净化心灵的目的，促使学生“人人知文明，个个行礼仪”。
守纪等良好品质的培养，以拓展好学生理念；丰富好孩子内涵；内化好公民素养。
努力挖掘构建学校、家庭、社会三位一体的教育合力，促使学生在学校、家庭、社会中践行文明礼仪，做到“知行统一”。
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第七周国旗下讲话
《用礼仪沟通心灵，让文明变成行动》
随着中国改革开放，我国综合国力日益提高，我国作为拥有几千年闻名中外的悠久历史的文明礼仪之邦，对世界的影响更为深远。
孔夫子曾说过："不学礼，无以立。
"就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。
从学生时代我们就应接受，学习以及了解更多的文明礼仪知识。
讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。
在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富；在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。
文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
对一个人来说，是
一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
文明礼仪可以增添校园生活的色彩，文明礼仪可以让老师和同学们在紧张的学习生活中感受到一种惬意的有序，放松紧张疲劳的身心，以便达到在灵活的思维中学习。
我校文明礼仪社计划将于每月17号定为我校的文明礼仪宣传日（寓意“益起”）。
以校园文化建设的形式宣传文明礼仪，争取让同学们以更加新颖，有趣的形式了解，学习文明礼仪，以更加贴合学生生活的视角为主要途径和有效方式，加强学生之间，师生之间的友好发展。
提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。
举办本次文明礼仪宣传活动就是要积极支持，引导学生讲文明，懂礼仪，切实加强对学生的文明礼仪指导，引导学生健康发展。
同时，我校学生处将于本周开展仪容仪表养成教育，请各位同学积极配合此次活动。
最后，我再次呼吁：播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。
现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。
从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。
让我们一起践行“用礼仪沟通心灵，让文明变成行动”的社团宗旨！。