第七周国旗下讲话
学会自主学习,做一个有主见的人——第七周国旗下讲话
学会自主学习，做一个有主见的人——第七周国旗下讲话亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享的主题是“学会自主学习，做一个有主见的人”。
作为学生，我们每天都接触到各种各样的知识和信息，这些知识和信息可以帮助我们学习和成长。
然而，如果我们只依赖老师或者他人的教导来学习，我们可能会变得依赖性很强，缺乏自主性和创造力。
因此，我们要学会自主学习，成为一个有主见的人。
首先，自主学习意味着我们要学会独立思考。
我们不能单纯地接受别人的观点或看法，而是要通过思考和分析，形成自己的观点和判断。
当我们学习某个知识点时，可以尝试提出问题、找寻答案、进行比较和分析，来加深自己的理解和认识。
这样的思考过程会锻炼我们的逻辑思维和判断能力。
其次，自主学习还需要我们具备良好的学习计划和管理能力。
我们可以制定学习计划，包括设定学习目标、安排学习时间和制定学习方法等。
同时，我们还要能够合理安排时间，避免拖延和浪费时间。
有了良好的学习计划和管理能力，我们能够更好地掌握自己的学习进度，提高学习效率。
另外，自主学习需要我们具备良好的自我反思和调整能力。
在学习过程中，我们需要不断地审视自己的学习方法和学习效果，发现问题和不足，并及时做出调整和改进。
我们可以通过自我评价、同伴评价或者老师的建议来了解自己的学习情况，并针对性地进行改进。
这种反思和调整能力可以帮助我们更好地发掘潜力，提高学习成绩。
最后，自主学习还需要我们保持对学习的热情和持续的学习动力。
学习是一个不断积累和提高的过程，我们需要对学习保持持续的热情和兴趣。
我们可以通过多角度地学习和探索，积极参与课堂讨论和活动，与他人交流和分享，来激发学习的兴趣和动力。
同时，我们也要明确自己的学习目标，坚定自己的信念和决心，保持良好的学习态度。
同学们，学会自主学习，做一个有主见的人，对我们的成长和未来都非常重要。
我希望大家能够意识到自主学习的重要性，不断努力，提高自己的自主学习能力。
相信只要我们付出努力，就一定能够取得优秀的学习成绩和个人发展！谢谢大家！。
第七周国旗下讲话：废品整理 从我做起
第七周国旗下讲话：废品整理从我做起
同学们，大家好！
今天我想向大家谈谈我们日常生活中的一个重要问题，那就是废品的整理和回收利用。
废品的处理不仅关乎我们的环境和资源节约，还反映了我们个人的素质和责任感。
首先，废品的整理是保护环境的重要举措。
我们每天产生大量的废品，如塑料瓶、纸张、金属罐等等。
如果这些废品乱丢乱放，不仅会造成环境污染，还会浪费可回收的资源。
因此，我们应该养成将废品分类、清洁、整理好的良好习惯，做到垃圾分类，实现资源的再利用。
其次，废品的整理是个人责任感的体现。
作为一个有责任感的人，我们应该主动参与废品的整理和回收工作。
每个人都应该明确自己的责任，从我做起，做到不乱扔废品、主动参与回收、提倡身边的人一起行动。
只有每个人都积极参与，才能形成良好的废品处理和回收利用的风气。
最后，废品的整理需要大家共同努力。
除了个人的责任外，学校、家庭和社区都应该提供相应的设施和支持，鼓励大家积极参与废品的整理和回收。
学校可以设置垃圾分类桶和废品回收站，家庭可以通过购买可再生资源或废品回收服务，社区可以组织废品回收活动等等。
只有全社会共同合作，废品整理才能更加有效地进行。
在国旗下的这一刻，让我们发出废品整理的共同呼声，从我做起，改变自己的消费习惯和废品处理方式，为我们美丽的地球贡献一份力量。
谢谢大家！
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第七周国旗下讲话：废弃物整理 从我做起
第七周国旗下讲话：废弃物整理从我做起大家好！我感到非常荣幸能够在今天与大家分享有关废弃物整理的重要性以及我们每个人在这方面能够做出的贡献。
废弃物的管理和整理是一个全球性的问题，对于我们的环境和社会都具有重大的影响。
因此，我们每个人都有责任在自己的日常生活中采取行动，从自己做起，为创建一个更加可持续和环保的社会做出贡献。
废弃物的产生是不可避免的，但我们可以通过正确的整理和处理方式来最大程度地减少其对环境的负面影响。
以下是一些建议，可以帮助我们更好地管理废弃物：1. 分类垃圾：将垃圾分为可回收物、有害废弃物和普通垃圾三类。
在家庭或办公场所设置分类垃圾桶，并确保垃圾袋的正确使用和更换。
2. 减少使用一次性产品：一次性产品如塑料袋、塑料餐具和纸巾等都会增加废弃物的量。
尽量使用可重复使用和环保的替代品，如布袋、餐具和手帕等。
3. 回收再利用：学会正确地回收和再利用物品。
对于可以回收的物品，如纸张、塑料瓶和玻璃等，及时放入回收桶，并确保不污染其他可回收物。
4. 压缩和包装：在处理废弃物时，可以采用压缩和包装的方式来减少空间占用，并方便交付给专业处理机构进行进一步处理。
5. 鼓励他人参与：通过和家人、朋友和同事们分享废弃物整理的重要性，鼓励他人加入我们的行动，共同营造一个更加清洁和可持续的环境。
通过以上简单的策略和行动，我们每个人都可以在废弃物整理方面发挥自己的作用。
无论是为了我们自己的生活质量，还是为了我们的后代和整个社会，正确管理和处理废弃物都是非常重要的。
希望大家能够从现在开始，从自己做起，积极参与废弃物整理，共同建设一个更加美好的未来。
谢谢大家！---800 words.。
国旗下讲话稿之第七周国旗下讲话稿：节约粮食
国旗下讲话稿之第七周国旗下讲话稿：节约粮食老师们，同学们，上午好！今天我讲话的主题是“节约粮食”。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这曾经是常被用于儿童启蒙的诗句。
可是现在，很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓。
目前，我国政府提出“要在全社会形成崇尚节俭、合理消费、适度消费的理念”，真正要实现这一点，还需要人们从最基本的“吃”做起。
餐馆每天倒掉的肉够贫困山区一家人吃一个月在某家著名餐馆，记者看到这样一幕：3个人要了一大桌菜，没动几筷子就“埋单”了，也没要求“打包”。
饭桌上刚吃了几口的“料子鸡”，还几乎是完整的鱼，以及其他没吃完的菜全部被倒进了垃圾桶。
而这种情况在各类餐馆随处可见。
这家餐馆的服务员小潘来自贫困山区，她说在她的故乡，即使到今天，人们也不是顿顿都吃得上鱼和肉。
她说：“现在我一天倒掉的肉，够我们家吃一个月。
”同样的事情在这家餐馆、在许多地方，每天都会发生无数次。
食堂每天1/5的食物被浪费尽管，对于社会上形形色色资源和物品的浪费，早有公论：无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。
然而，各种浪费现象依然比比皆是，包括在“天之骄子”云集的大学校园。
某大学一食堂负责人介绍，每日为学生提供数十种菜肴，消耗数百公斤粮食和蔬菜。
但平均每天都能产生近百公斤的泔水，每天有超过1/5的食物被倒进垃圾桶。
算下来，一年就是几万公斤粮食蔬菜被浪费掉。
而这仅仅是一所大学的一个食堂。
再看看我们的食堂，每顿被浪费的粮食也是让人十分痛心！有些同学不吃这不吃那，白饭、蔬菜，不想吃的都被统统倒进了垃圾桶……节约粮食是每个公民的义务从表面上看，浪费只是个人的消费方式，但从本质上讲，它却从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇和瑕疵。
中国人口超过13亿，人均耕地面积不到1．5亩，是世界人均值的1/4；如此宝贵的耕地，每年还以千万亩的速度在消失。
资源、可持续发展已经成为世界性的课题。
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。
第七周国旗下的讲话演讲稿
第七周国旗下的讲话演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！今天是我们国家成立七周年的日子，我很荣幸能站在这里，和大家一起庆祝这个特殊的日子。
在这里，我想借此机会谈一些我们的国旗下应该怎样做的事情。
首先，我想谈一谈勤奋学习。
作为一名学生，我们的第一要务就是学习。
在这个信息爆炸的时代，学习是永远也不会过时的一件事情。
我们要不断的充实自己的知识，提高自己的能力，为将来的发展打下坚实基础。
所以，我们要在学习中不断努力，不断进步，做一个自信、有担当的人才。
其次，我想谈一谈团结合作。
一个人的力量是有限的，但是团队的力量是无穷的。
在这个社会中，我们需要和他人合作，才能更好的完成任务，实现目标。
所以，在学校中，我们要互相帮助，互相支持，共同进步。
只有团结合作，我们才能走得更远，走得更稳。
再次，我想谈一谈爱国情怀。
国家是我们生活的根基，我们的荣誉和尊严都源自于国家。
所以，我们要热爱我们的祖国，尊重我们的国旗，保护我们的国土。
在平时的生活中，我们要热爱和平，尊重和包容他人，让我们的国家更加团结、稳定、繁荣。
最后，我想谈一谈奉献精神。
每个人都有自己的责任和使命。
在我们年轻的时候，更应该多做一些有意义的事情，为社会做出一些贡献。
无论是为别人提供一点帮助，还是为环保公益做
出一些努力，我们都应该积极奉献，回馈社会，让我们的生活更加美好。
在这个特殊的日子里，让我们再次重温国旗下的誓言，让我们更加团结一致，共同努力，为我们的祖国建设美好的明天而奋斗！谢谢大家！愿我们的国家繁荣昌盛，人民幸福安康！。
小学国旗下讲话稿《强化安全意识,提高避险能力》第七周
小学国旗下讲话稿《强化安全意识，提高避险能力》第七周各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢强化安全意识，提高避险能力亲爱的老师们，同学们!大家早上好，首先让我们一起来认识一下本周的升旗手。
上周罗军老师在广播里介绍说学校有一批跳绳，踢毽的达人同学，很棒很棒哟，你们想认识他们吗?(想!)今天我们就一起来认识一下他们，(话筒就交给左边第一个人，他们介绍完之后)，同学们，想不想看他们表演一下。
(想)，好，请升旗手展示一下(30秒)。
同学们，你们能像他们那样练就一手绝活吗?(能)祝同学们在从今年的运动会上取得优异的成绩。
谢谢升旗手。
同学们，今天我讲话的题目是“强化安全意识，提高避险能力”。
刚才我们进行了全校同学的疏散演习。
通过这样的多次演习，可以让我们在面对真正的突发事件的时候能够变得冷静、从容，有序撒离，使大家不受伤害。
同学们，我们生活在地球上，你认为地球上的人类可能会遇到哪些灾害?(请一个同学说一说。
对，这位同学了解真多，说得真好，了不起。
)像地震、火山、强台风、海啸、洪水、泥石流、雷电、雪山蹦塌、山体跨塌、火灾、极度干旱等都是人类可能要遇到的灾害。
灾害分为自然灾害和人为灾害两大部分。
其中自然灾害受人类目前科学发展水平的限制，要全部准确预报是有困难的。
由人的原因形成的灾害可以通过科学教育与科学预防而不让它发生。
比如同学们集会时若忽视行走的秩序，就容易发生踩塌的事件;人们用电不慎可能导致的火灾;建筑质量不好导致的桥梁与房屋跨塌等，我们都可以让它永远不发生。
同学们，灾难有时是局部的，有时是大范围的，甚至是全球性的。
例如：根据地质资料显示，距现在约六千万年前的地球，曾经发生过一次全球性的大火，导致当时地球的霸主——恐龙灭绝。
据现代科学家掌握的证据推测，这极有可能是一个巨大的天体撞击地球后引发的后果。
前不久，也就是2011年3月11日13时46分，我们的临国——日本发生了里氏9.0级地震。
地震的震中位于本州岛仙台港东面130公里的海底。
第七周国旗下讲话：垃圾整理 从自己做起
第七周国旗下讲话：垃圾整理从自己做起大家早上好，我是校长王老师。
今天我想和大家聊一聊关于垃圾整理的话题。
垃圾整理是我们每个人都应该关注和重视的问题。
随着城市的发展，垃圾的数量和种类愈发增多，垃圾带来的环境问题也逐渐凸显出来。
只有从自己做起，我们才能共同创造一个洁净、美丽的环境。
首先，我们要学会分类垃圾。
区分可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾是非常重要的。
可回收垃圾包括废纸、塑料瓶、玻璃瓶等可再利用的物品；有害垃圾则涉及到电池、过期药品等对身体健康和环境有害的物品。
通过正确分类垃圾，我们可以方便垃圾回收和利用，减少对环境的负面影响。
此外，我们要养成垃圾分类的良好惯。
在学校和家庭中，我们应该设立分类垃圾的专门垃圾桶，并进行明确标识。
通过培养良好的垃圾分类惯，我们可以逐渐改变自己的生活方式，减少垃圾产生和浪费。
另外，我们还要对垃圾进行适当的处理。
对于不同的垃圾种类，我们应该采取相应的处理方法。
可回收垃圾应该及时送到回收站，有害垃圾则需要专门的处理机构来进行处理。
对于其他垃圾，我们也要尽量减少对环境的污染，避免乱丢弃。
最后，我们要加强垃圾分类的宣传教育。
通过开展系列宣传活动，提高大家的环保意识，让垃圾分类成为一种普遍的行为惯。
只有全社会共同努力，才能实现垃圾整理和环境保护的目标。
总之，垃圾整理是我们每个人的责任。
从自己做起，我们可以通过正确分类垃圾、养成良好惯和适当处理垃圾等方式，共同建立一个更加美好的环境。
让我们一起行动起来，为保护我们的家园作出贡献！谢谢大家！。
学会自主学习,做一个有主见的人——第七周国旗下讲话
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学会自主学习，做一个有主见的人——第七周国旗下讲话各位老师，亲爱的同学们：早上好！很高兴为大家做今天的国旗下演讲。
我演讲的题目是：《学会自主学习，做一个有主见的人》。
当今世界科学技术迅猛发展，社会进步日新月异，为了更好地适应并抉择社会发展的节奏，作为高中生的我们要具有较强的自主学习能力。
良好的文化氛围可能成为我们管理自己的乐土。
对于自主学习，我人以下两点认识：第一，我们要主动学习。
我们要坚决克服厌学情绪，变要我学习为我要学习。
遇到不懂的问题就问，面对做错的题目就改。
学习主动出击，不被动、不拖拉，学习成绩好坏主要取决于自己，形成良好的自主学习态度。
正如一句名言所说一切天赋和诺言都不如习惯更有力量。
第二，要做一个有主见的人。
学习不仅仅是模仿，我们要总结出一套适合自己的学习方法，学习中除了讲究勤奋以外，更要学会反思。
坚决克服复印心态，变唯书唯师的学习为有质疑有创见的学习，形成较强的自主学习能力。
在学习过程中我们还要谨防走入自主的误区，错误的以为自主学习就是自己学习，不需要老师的帮助。
于是在课堂上不听老师的讲解，一1 / 7味地盲目自学，本末倒置。
最后养成了自以为是的坏习惯，自主学习的能力却没有形成。
自主学习不同于自学，前者是一种学习观，而后者是一种学习方式。
自主学习并不等于孤立的个体学习，自主学习提倡合作，更需要老师的指导和帮助。
同学们，学校已为我们搭好了广阔的自主学习的舞台，晚读和周六的自习时间，我们要在班主任和任课教师的指导下制定好自主学习计划，合理安排学习时间，搞好自我管理，搞好自主学习，做学习的主人。
教室是学习的地方，自主学习时间教室要保持安静，营造好的学习氛围，共同创造一个良好的学习环境。
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2017--2018学年度第二学期国旗下讲话时间:第七周
主讲内容:《今天，你读书了吗？》
主讲人:彭健茹
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》
同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。
陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种营养。
精神营养来自哪儿？就来源于浩瀚无边的书世界，吸取精神营养的管道就是孜孜不倦地读书。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。
这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。
而在最近结束的<中国诗词大会>第三季总决赛现场,来自杭州的外卖小哥雷海为,战胜北大硕士彭敏,获得总冠军.他之所以精通古诗词,达到如此的境界，与他在学生时代和工作期间大量阅读各种古诗词分不开的。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。
首先，要
精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。
其次，要泛读课外有益书。
从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到古诗词……只要有书的地方，就要有我们的身影。
读书，需要时间。
时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。
你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。
一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由.
同学们,赶快行动起来,让读书伴随我们成长,让书香点缀我们生活,使我们的每一天充实而变得丰富多彩!
谢谢大家!。