辩论赛主持人流程及计时员规则
辩论赛流程细则 (新赛制)
第五章辩论赛流程细则一、主持人致开场词，宣布辩题，介绍参赛队伍所持立场。
二、介绍评委，监督员，以及比赛规则。
三、开篇立论由正方一辩先立论，时间4分钟。
由反方四辩就正方立论进行反驳，时间1.5分钟。
再由反方一辩进行立论，时间同样为4分钟，由正反四辩反驳，时间为1.5分钟。
开篇立论需陈述己方的主要观点，要求引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
反驳环节中，由四辩向一辩以提问形式进行反驳，由一辩进行回答。
反驳环节要紧扣立论陈词，提倡根据立论进行有针对性的反驳。
四、补充发言由双方二辩完成。
由正方二辩，反方二辩依次进行。
时间为2.5分钟。
在该环节双方辩手可以在之前环节的基础上进行补充解释，也可以提出新观点，进行补充论证。
五、对辩环节由双方二辩完成。
双方各拥有2分钟时间，合计4分钟，分别计时。
由正方二辩先开始，双方交替发言。
双方在发言时均可进行提问和回答，提倡进行观点上的交流、交锋，在对辩时提倡正面回应。
当一方用时已尽时，应当停止发言，另一方可继续发言直至计时结束。
六、盘问环节由双方三辩对对方一、二、四辩进行盘，该阶段每方时间2.5分钟。
由正方三辩先开始。
在盘问环节中，三辩同时向一、二、四辩三位辩手盘问。
不要求提问者按辩位顺序进行提问，不要求提问者平均分配对三位辩手的提问时间。
七、盘问小结由双方三辩完成。
双方各用时1.5分钟，由正方先开始。
在盘问小结环节要求辩手根据比赛形势进行有针对性的小结，不提倡事先背稿。
八、自由辩论（1）自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
（2）自由辩论必须交替进行。
当自由辩论开始时，先由反方任意一名队员起立发言。
完毕后，正方的任意一名队员应立即发言，若有间隙，计时照常进行。
双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
（3）在自由辩论时间里，每位辩手的发言次序、次数﹑时间均不受限制。
（4）当一队的发言时间剩30秒钟时，将会有一次铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有第二次铃声提示，该队应立即停止发言。
小学生辩论赛规则和流程(3篇)
第1篇一、规则：1. 参赛队伍由正方和反方组成，每队4-6人。
2. 辩论主题由主办方提前确定，参赛队伍需在规定时间内准备好辩词。
3. 辩论赛分为立论、质询、自由辩论、总结陈词四个环节。
4. 辩论过程中，选手需遵守纪律，尊重对方，不得使用侮辱性语言。
5. 辩论赛评委由主办方邀请，负责评分和裁决。
二、流程：1. 开场：主持人介绍比赛规则、评委和参赛队伍。
2. 立论：正方和反方分别陈述观点，时间各3分钟。
3. 质询：双方对对方立论进行提问，时间各2分钟。
4. 自由辩论：双方展开自由辩论，时间各5分钟。
5. 总结陈词：正方和反方分别总结观点，时间各3分钟。
6. 评委评分：评委根据选手表现进行评分。
7. 公布结果：主持人宣布比赛结果，颁发奖品。
注意事项：1. 选手需着装整洁，精神饱满。
2. 辩论过程中，选手需注意语言表达清晰、逻辑严密。
3. 评委根据选手的立论、质询、辩论和总结陈词等方面进行评分。
4. 比赛过程中，选手需遵守比赛纪律，不得随意离场。
第2篇一、规则：1. 参赛队伍由正方和反方组成，每队4-6人。
2. 比赛主题由主办方提前确定，各队需围绕主题进行辩论。
3. 辩论时间为15分钟，其中正方发言5分钟，反方发言5分钟，双方自由辩论5分钟。
4. 辩论过程中，选手需遵守比赛规则，尊重对方观点，不得恶意攻击。
5. 评委由主办方邀请，负责评判辩论质量和选手表现。
二、流程：1. 开场：主持人介绍比赛主题、评委和参赛队伍。
2. 正方立论：正方代表依次发言，阐述己方观点，时间共5分钟。
3. 反方立论：反方代表依次发言，反驳正方观点，时间共5分钟。
4. 自由辩论：双方代表进行自由辩论，时间共5分钟。
5. 总结陈词：正方和反方代表分别进行总结陈词，时间各2分钟。
6. 评委点评：评委对比赛进行点评，公布比赛结果。
7. 颁奖：主办方为获奖队伍颁发奖状和奖品。
注意事项：1. 选手需提前了解比赛主题，准备相关资料。
2. 辩论过程中，选手应注重逻辑性和条理性，用事实和论据支持观点。
辩论赛程序要求及工作人员须知
辩论赛程序要求及工作人员须知辩论赛程序要求1.先礼后兵要求正反两队各辩手每人10秒进行自我简介，要求简明清楚，不得超时。
说明：辩手的自我简介不计入该队得分。
2.排兵布阵要求提倡即兴陈词，所持观点清晰明确，表述层次分明，语言自然流畅，由正方一辩先阐述己方观点，时间为2分30秒。
3.先声夺人要求此环节为对立论进行反驳。
先由反方二辩对正方一辩进行反驳，再由正方二辩对反方一辩进行反驳。
该环节双方除一、二辩之外的辩手不得参与。
每人限时1分钟且本环节不对驳。
4.反守为攻要求此环节为正方任一辩手补充立论，再由反方任一辩手进行补充立论。
要求双方要针对对方二辩的辩驳进行补充立论。
每人限时1分钟且本环节不对驳。
5.争锋相对要求此环节采取针对对方立论进行交互性问辩。
此环节也是双方二辩、三辩之间的对话，提问、回答都必须是这二者。
攻辩由二、三辩之间进行，双方每位辩手至少提出五个问题，对方辩手必须正面回答，其他辩手不得代替或补充。
提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答也应针对问题入室操戈，切忌答非所问。
每轮时间为1分30秒且每次提问不超过10秒，回答不超过20秒。
6.步步为营要求此环节是对攻辩环节作出进一步的阐释和小结。
要求正方三辩先进行攻辩小结，再由反方三辩进行攻辩小结。
每人限时1分钟。
7.刀光剑影要求此环节由为自由辩论阶段。
由反方开始，正反方交替进行，双方分别计时。
双方各五分钟，共十分钟。
8.力挽狂澜要求此环节为最后的反驳和总结。
由反方四辩开始总结陈词，再由正方思辩进行总结陈词，时间为每人3分钟。
9.谈兵论道要求此环节由评委嘉宾对全场比赛进行点评，时间不限。
10.凌烟留名要求主席宣布本场的比赛结果。
重庆文理学院经济管理学院第二届“博今”大学生文化艺术节辩论赛工作人员须知1.请各工作人员都熟读活动方案，确保对各项工作都清楚！2.请各工作人员从一开始准备就带上院学习部工作牌！3.每场比赛之前30分钟院学习部宣传组需派一名负责人到赛场检查黑板版面布置情况。
听辩论赛总规则流程(3篇)
第1篇一、辩论赛开始：由辩论会主席宣布辩论赛开始，介绍到场嘉宾及评委。
二、介绍辩题：主席宣布辩题，介绍参赛代表队及所持立场。
三、陈词阶段：正方一辩、反方一辩分别进行立论陈词，时间各为3分钟。
四、攻辩阶段：正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩依次进行攻辩，每轮提问用时30秒，回答用时1分钟。
攻辩小结时间为2分钟。
五、自由辩论阶段：正方、反方依次轮流发言，共8分钟，每方4分钟。
六、总结陈词阶段：反方四辩、正方四辩分别进行总结陈词，时间各为3分钟。
七、评委点评：评委对双方观点及辩论过程进行点评。
八、观众提问：观众对双方队员进行提问，队员必须给予耐心解答。
九、评委评分：评委对双方进行评分。
十、宣布比赛结果：主席宣布比赛结果，辩论赛结束。
第2篇1. 辩论赛开始前，由主持人宣布比赛规则、评委名单以及参赛队伍。
2. 双方辩手按顺序上台，正方一辩先发表立论陈词，反方一辩随后进行反驳。
3. 进入攻辩环节，双方二辩、三辩依次提问、回答，进行交锋。
4. 攻辩结束后，双方一辩分别进行攻辩小结，总结攻辩环节。
5. 进入自由辩论环节，双方辩手轮流发言，辩论时间共8分钟。
6. 自由辩论结束后，双方四辩进行总结陈词，总结己方观点。
7. 辩论结束后，评委对双方表现进行点评，观众可向辩手提问。
8. 评委根据比赛规则和双方表现，给出评分，主持人宣布比赛结果。
9. 辩论赛结束，双方辩手合影留念。
在辩论赛中，辩手需遵守以下规则：1. 必须按照比赛流程进行，不得擅自离场。
2. 发言时，不得使用侮辱性语言，尊重对方辩手。
3. 辩论内容应围绕辩题展开，不得离题。
4. 辩论过程中，不得抄袭他人观点。
5. 辩论结束后，评委点评环节，辩手需认真倾听，不得打断评委发言。
第3篇辩论赛是一项旨在锻炼思维、提升口才、展现团队协作能力的活动。
以下是辩论赛的总规则流程概述：1. 开赛准备：辩论赛开始前，主持人宣布比赛规则、评委名单及参赛队伍。
各队介绍队员及立场，确保比赛公平公正。
辩论赛规则及流程
辩论赛辩论规则
1、时间提示
当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的琴声提示，用时满 时，以两响琴声终止发言。否则作违规处理。
2、公辩规则
（1）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。
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辩论赛方案
比赛流程
1、主席开场白（介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员， 然后宣布比赛开始。）
2辩题发表观点。
4、评判团成员商议比赛结果。
5、评判团代表点评赛况。（在辩论结束后，评判团将推选一名代表， 综合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优 缺点，提出双方需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。）
第四阶段（总结陈词阶段·8分钟）
（1）反方四辩总结陈词，用时4分钟。 （2）正方四辩总结陈词，用时4分钟。
第五阶段：观众提问
观众可分别向正反方提问1—2个问题。 观众提问不影响得分。
辩论技巧
1）、注意肢体语言的运用：辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁 对谁错。看的是谁的语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能 增加你的说服力。
⑤ 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队 的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑥ 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重 要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点 ，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意 回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将 影响该队的成绩。
辩论赛评分方式
1、每组一名成员组成评判团。 2、评判办法 （本次比赛采取打分方法，团体和个人分别记分）。 （1）比赛的胜方由9位评委所打分数总和决定，得分高的一队取胜。 （2）每场优秀辩手由得分最高者获得，该总分为各评委所打分数之和。 （3）辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
辩论程序及时间安排
辩论程序及时间安排
辩题，应该将学校作业减少到最低限度。
辩论程序及时间安排：
1. 开场白（5分钟）。
主持人介绍辩题和辩论程序。
辩手自我介绍。
2. 第一轮辩论（每位辩手5分钟）。
正方，提出减少学校作业的理由，如减轻学生压力、增加学习效率等。
反方，反驳正方观点，强调作业的重要性和必要性。
3. 交叉质询（每位辩手3分钟）。
正方和反方相互提问对方观点的问题，进行交叉质询。
4. 第二轮辩论（每位辩手5分钟）。
正方，进一步阐述减少学校作业的好处，并回应反方的质疑。
反方，强调作业对学生学习的重要性，并提出反驳正方的观点。
5. 自由辩论（10分钟）。
辩手自由辩论，提出新的论点，并进行辩论交流。
6. 结辩（每位辩手3分钟）。
正方和反方总结自己的立场和观点，并强调自己的论点。
7. 评委评分（5分钟）。
评委对辩手的辩论表现进行评分。
8. 结语（5分钟）。
主持人总结辩论内容，感谢辩手和评委的参与。
以上是本次辩论的程序及时间安排，希望各位辩手能够在辩论中充分发挥自己的观点和辩论技巧，为观众呈现一场精彩的辩论。
辩论程序及时间安排
辩论程序及时间安排
辩题，应该延长学生放学时间。
辩论程序及时间安排：
1. 开场白（5分钟）：
主持人介绍辩题，提出辩论程序及时间安排，并简要介绍辩题的背景和重要性。
2. 第一轮辩论（各方代表发言，每位代表发言时间3分钟）：
支持延长学生放学时间的代表发言。
反对延长学生放学时间的代表发言。
3. 交叉质询（10分钟）：
支持延长学生放学时间的代表可以向反对方提问，反对方也可以向支持方提问。
4. 第二轮辩论（各方代表再次发言，每位代表发言时间2分钟）：
支持延长学生放学时间的代表再次发言。
反对延长学生放学时间的代表再次发言。
5. 自由辩论（15分钟）：
各方代表自由交流辩题，提出自己的观点并对对方观点进行反驳，主持人可适当引导辩论方向。
6. 结辩（5分钟）：
各方代表总结自己的立场和理由，并呼吁观众支持自己的观点。
7. 投票环节（5分钟）：
观众投票表明自己支持的立场，主持人公布投票结果。
8. 结语（2分钟）：
主持人总结辩论过程，感谢各方代表和观众的参与，并强调辩论的重要性和意义。
以上是本次辩论的程序及时间安排，希望各位代表能够充分准备，提出有力的论据，展开精彩的辩论。
2021年辩论赛基本规则、流程及时间规定
辩论赛基本规则、流程及时间规定1、开场白2、队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团交评分表后退席评议5、评判团入席，点评嘉宾评析赛事6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)1、陈词阶段正方一辩发言(三分钟)反方一辨发言(三分钟)2、盘问阶段(1)反方三辩提问(2)正方一辩回答、提问(3)反方一辩回答、提问(4)正方二辩回答、提问(5)反方二辩回答、提问(6)正方三辩回答、提问(7)反方三辩回答(每人30秒，共3分钟) 3、盘问总结正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)4、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。
(各四分钟)5、总结阶段反方四辩总结陈词(四分钟)正方四辩总结陈词(四分钟)时间1、陈词共6分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段共6分钟(1)提问用时10秒，回答用时20秒(2)二辨陈词共3分钟,3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时4分钟4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时4分钟规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。
放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的'稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
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辩论赛主持大纲：（具体情况根据主持的专题，现场情况而定。
各位干部可以自由发挥。
）
红色字体为主持人词黑色字体为比赛大概流程，其中攻辩阶段考虑到实际辩论的可行性进行了调整，但并不影响整体效果。
主持人在主持时注意把握节奏，比赛全国成控制在一小时左右。
一、主持人宣布比赛开始：
主持人：2012年重庆师范大学涉外商贸学院管理学院首届校园辩论赛现在开始
二、介绍该场评委和领导：
主持人：首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。
三、主持人致开场词：
主持人：感谢各位XXXXXX在百忙中抽空参加这次辩论赛，相信我们的辩手们一定会有精彩的表现！现在就开始进入今天的话题——“XXXXXXXX”
“一段有关辩题的简单介绍”初赛可以直接省去。
四、主席介绍正反双方队员。
宣布队员论辩开始：
主持人：根据赛前抽签的结果，正方：来自10级专业班级，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们所持的观点是“XXXXX”；反方：来自10级专业班级，反方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的观点是“XXXXXX”。
（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；
主持人：下面首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。
首先有请正方一辩发言。
（掌声）主持人：感谢_________同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。
（2）攻辩
正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
问方时间：分钟
答方时间：分钟
主持人：感谢_________同学（反方一辩）！为了使我们的辩论会更具攻击性，接下来要进入的是攻辩环节。
在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
好，首先有请正方二辩_________同学提问。
（掌声）
主持人：好，下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主持人：好，下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主持人：现在进行到了攻辩的最后一轮。
有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
（3）自由辩论阶段，由正方先发言，各自发言总时间5分钟；双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言；
主持人：感谢_________同学（最后一个发言的人）！好了，下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。
首先从正方开始。
请。
（4）双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟；
主持人：时间到！谢谢双方辩论员！（掌声）下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。
首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间4分钟。
计时员的相关规定：
本方计时员与记分员分工合作负责同时记双方的时间，当对方辩手离超时还有30秒时举牌提示，当对方辩手超时时口头进行提示“时间到”。
自由辩论时，同样有记分员与计时员分工合作负责同时记双方的时间，计时以一方开始说话开始计时，结束一段为暂定，当4分30秒时给予对方举牌提示，当对方辩手超时时口头进行提示“时间到”。
比赛开场前30分钟计时员与记分员到场，熟悉规则并与对方计时员与记分员对表。
提示牌以及计时工具由各自参赛队自备。