MATLAB教学实习
matlab实训心得体会（通用23篇）
matlab实训心得体会（通用23篇）matlab实训篇1自己刚刚接触matlab有半个学期的时间，说实话我现在对MATLAB还是摸不着头脑，一方面是自己接触的时间太短，另一方面，就是自己在上机方面投入的时间有限，实践比较少。
现在，我对MATLAB的印象仅仅在解决习题和绘制图形上，但是我很喜欢MATLAB的简单的语法,易于绘制图形,编程也非常容易, 并且具有功能强大的开放式的toolbox。
因此,尽管我一直没有这方面的应用,但是我还是对它非常感兴趣，自己正打算暑假好好研究研究MATLAB。
下面是我学习MATLAB在理论和实践方面的一点心得与体会，可能有些地方自己理解的不是很正确，但是随着学习的深入，我想我可以发现自己的错误所在。
首先我想说的是，在理论方面，在学习MATLAB过程中，我感觉到它和c语言有许多相似之处，他有c语言的特征，但是比c语言编程计算更加简单，适合于复杂的数学运算。
但是MATLAB跟其他语言也有着很大的不同。
现在用的比较多的编程语言，除了MATLAB就应该是c、c＋＋、VHDL，VB和Delphi也接触过，如果自己抱着“把其他语言的思想运用在MATLAB里面”的话，那么我想，即使程序运行不出错，也很难把握MATLAB的精髓，也就很难发挥MATLAB的作用了。
众所周知MATLAB是一个基于矩阵运算的软件，但是，真正在运用的时候，特别是在编程的时候，许多人往往没有注意到这个问题。
在使用MATLAB时，受到了其他编程习惯的影响，特别是经常使用的C语言。
因此，在MATLAB编程时，for循环（包括while循环）到处都是。
.这不仅是没有发挥MATLAB所长，还浪费了宝贵的时间。
我这里想说的一点是，往往在初始化矩阵的时候注意到这个问题，懂得了使用矩阵而不是循环来赋值，但是，在其他环节上，就很容易疏忽，或者说，仍然没有摆脱C＋＋、C的思想。
MATLAB博大精深，涉及的内容很多，所以，我认为不要试图掌握MATLAB的每一个功能，熟悉和你专业最相关的部分就可以了，这也是老师在课堂上经常说的。
matlab_实习报告
matlab_实习报告在大学的学习生涯中，实习是一个非常重要的环节，它能够让我们将理论知识与实际应用相结合，提升自己的专业技能和综合素质。
本次实习，我选择了使用 MATLAB 这个强大的工具进行实践操作，通过一段时间的学习和实践，我收获颇丰。
一、实习目的本次实习的主要目的是深入了解和掌握MATLAB 软件的使用方法，能够运用其解决实际问题，并提高自己的编程能力和逻辑思维能力。
同时，通过实际项目的操作，培养自己的团队协作精神和解决问题的能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____，在实习期间，我主要负责利用 MATLAB 进行数据分析和算法实现的相关工作。
三、实习内容及过程（一）基础学习在实习的初期，我首先对 MATLAB 的基本语法和操作进行了系统的学习。
了解了变量的定义、数据类型、矩阵运算、函数的编写等基础知识。
通过大量的练习和实例，我逐渐熟悉了 MATLAB 的编程环境，能够熟练地编写简单的程序。
例如，在学习矩阵运算时，我通过编写程序实现了矩阵的加法、乘法、求逆等操作，深刻理解了矩阵运算在数学和工程中的重要应用。
（二）项目实践在掌握了基础知识后，我开始参与实际的项目。
其中一个项目是对一组数据进行分析和处理，以提取有用的信息。
首先，我使用MATLAB 读取数据文件，并对数据进行预处理，包括去除噪声、缺失值处理等。
然后，运用统计学方法对数据进行分析，计算均值、方差、相关性等统计量。
最后，通过绘图函数将分析结果以直观的图表形式展示出来，以便更好地理解数据的特征和趋势。
在这个过程中，我遇到了很多问题。
例如，数据的格式不一致导致读取错误，算法的复杂度过高导致运行时间过长等。
通过查阅资料、请教同事和不断地调试，我最终解决了这些问题，顺利完成了项目任务。
（三）算法实现除了数据分析，我还参与了算法的实现工作。
在一个图像识别的项目中，需要使用机器学习算法对图像进行分类。
MATLAB实习报告
MATLAB实习报告实习报告一、实习单位概述我在公司完成了为期两个月的MATLAB实习。
该公司是一家致力于研发和生产先进电子产品的科技型企业。
公司专注于电脑硬件和软件产品的开发，拥有一支强大的研发团队，同时与多个国内外知名大学与研究机构合作。
二、实习内容在实习期间，我主要负责开发一个基于MATLAB的图像处理算法，用于自动识别和分类图像中的目标物体。
具体而言，我的任务包括以下几个方面：1.数据预处理：对输入图片进行预处理，包括灰度化、降噪、图像增强等操作，以提高后续算法的准确性和鲁棒性。
2.特征提取：使用MATLAB内置的图像处理工具箱，提取目标物体的特征信息，如颜色、纹理、形状等。
3.目标识别：通过编写MATLAB脚本，实现目标物体的自动识别，使用机器学习算法训练分类器，并应用于测试集中的图像。
4.结果评估：对算法的准确性和性能进行评估，包括计算分类准确率、召回率等指标，并分析算法的优缺点和改进空间。
三、实习收获通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和知识。
首先，我深入学习了MATLAB的图像处理工具箱，了解了常用的图像处理算法和技术。
在实践中，我熟悉了MATLAB的基本语法和函数，并学会了如何利用MATLAB进行图像的读取、处理和保存。
其次，我掌握了图像特征提取和目标识别的方法和技巧。
通过对图像进行灰度化、降噪和图像增强等预处理步骤，我能够有效提取目标物体的特征信息，并通过机器学习算法实现目标的自动识别和分类。
最后，我学会了如何评估和改进算法的准确性和性能。
通过对测试集中的图像进行分类，并计算分类准确率和召回率等指标，我能够客观地评估算法的优劣，并提出针对性的改进方法。
四、实习总结通过这次实习，我不仅得到了理论知识的巩固和实践技能的提升，还培养了团队合作和解决问题的能力。
在与团队成员的合作中，我学会了如何与他人相互协作，分享经验与知识，并且通过互相帮助和配合，达到更好的工作效果。
同时，面对实习过程中遇到的问题和困难，我学会了如何利用各种资源和工具，积极主动地解决问题。
MATLAB实习内容
第一次上机实习内容1、熟悉MATLAB软件的界面：1)命令窗口和操作2)菜单栏和工具栏3)Help4)M文件的建立2、熟悉MATLAB常用的特殊运算符和命令1)特殊运算符：✧：冒号用于产生向量✧[ ] 方括号用于创建或表示矩阵✧；分号不显示中间结果✧% 百分号用于注释语句✧，逗号用于分隔矩阵列✧= 等号用于赋值✧（）圆括号用于函数调用和制定运算顺序2)工作窗口操作命令：✧clc ：清出工作窗口中显示的所有内容✧clf ：清出当前图形窗口中图形✧exit：关闭并退出MATLAB✧clear：清出当前图形窗口中的全部变量✧clear a b c 清出当前图形窗口中的指定变量a b c3、实现矩阵和向量的简单运算：1)矩阵的输入直接输入基本矩阵创建：ones(), zeros() ,rand(), randn(), eye()利用函数linspace（）生成向量如linspace(m,n)或linspace(m,n,s)2)+ - * .* .^ ^ / \ ./ .\4、学习并会运用plot、stem、subplot画出简单函数的图像：5、尝试运用MATLAB编辑些简单的程序。
1)循环控制语句2)条件控制语句3)Function[返回参数1，返回参数2，…]=函数名（传入参数1，传入参数2，…）其中函数文件保存的文件名应与用户定义的函数名一致。
ca(a>1)e.g:画指数函数kM文件：%离散指数序列Fuction dszsu(c,a,k1,k2)% c :幅度% a 底数% k1序列的起始序号% k1序列的终止序号k=k1:k2;f=c*(a.^k);stem(,k,f,’fillied’)hold onplot([k1,k2],[0,0])hold off以上M文件建立完成保存时的文件名为”dszsu.m”若想画函数)3/4(8.0k的离散图像：4/5(2.1k和)再建立一个M文件：Subplot(1,1,1);dszsu(1.2,5/4,0,20);xlabel(‘k’);title(‘f1[k]’);Subplot(1,2,2);dszsu(0.8,4/3,0,20);xlabel(‘k’);title(‘f2[k]’);作业：◆绘制离散图形xsin=2y-xe◆绘制连续图形1)多窗口显示和但窗口分区域区间[0,4pi],步长pi/100y=sin(t);y1=sin(t+0.25);y2=sin(t+0.5);y=cos(t-0.25);y=cos(t-0.5);y=cos(t)2)图形加注功能title ——给图形加标题xlable ——给x轴加标注ylable ——给y轴加标注text ——在图形指定位置加标注gtext ——将标注加到图形任意位置grid on(off) ——打开、关闭坐标网格线legend ——添加图例axis ——控制坐标轴的刻度◆尝试实现以下离散时间序列的图像1)正弦序列2)实指数序列3)单位抽样序列4)单位阶跃序列。
matlab实践报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除matlab实践报告篇一：matlab实习报告mATLAb实习报告姓名：吴涛专业：电子信息工程班级学号：信息（2）班20XX1605010230指导教师：宋艳霞钱云实习时间：20XX,5,13至20XX,5,17目录：一：实习目的 (3)二：实习任务...........................三：实习要求...........................四：实习目的...........................五：实习体会...........................一：实习目的熟悉matlab的软件环境熟悉matlab的基本使用方法二：实习任务1.掌握matlab语言的基本语法规则及基本操作命令的使用。
2.熟悉运用matlab的数组，矩阵运算，数学运算的运算方法。
3.熟悉matlab的字符串，单元数组。
4.熟悉matlab的程序设计。
5.熟悉matlab的符号计算功能。
6.熟悉matlab的绘图及句柄图形。
7.6熟悉matlab的guI设计。
三：实习要求1.每次上机要签到，记录。
2.做的题目要在上机结束后以电子版和woRD文档形式交给指定负责人。
3.认真做一份实习总结报告。
四：实习内容共六题第1题：求a和b的和。
代码：a=[1,2,3]b=[4,5,6]s=a+b结果：s=579第2题：求a和b的差。
代码：a=[4,5,6]b=[1,2(:matlab实践报告),3]h=a-b结果：h=333第3题：求下列方程组的解。
6x1+3x2+4x3=3-2x1+5x2+7x3=-48x2-4x2-3x3=-7代码：A=[6,3,4;-2,5,7;8,-4,-3] b=[3;-4;-7]a=A\b结果：a=0.60007.0000-5.4000第4题：用for语句求三角函数表。
代码:forx=0:0.1:pi/4disp([x,sin(x),cos(x),tan(x)]),en d结果：00100.10000.09980.99500.10030.20000.19870.98010.20270.30000.29550.95530.30930.40000.38940.92110.4228篇二：matlab课程实践报告mATLAb实践》课程设计学生姓名：林淑真学号：110900824专业班级：通信工程四班指导教师：郑晓明二○一二年六月十五日《目录1.设计目的.........................................................22.题目分析.........................................................23.总体设计.........................................................34.具体设计.........................................................35.结果分析.........................................................226.心得体会.........................................................237.参考书目.........................................................238.附录 (24)1、设计目的综合运用mATLAb工具箱实现图像处理的guI程序设计。
matlab实习总结.（大全5篇）
matlab实习总结.（大全5篇）第一篇：matlab实习总结.MATLAB和Mathematica、Maple并称为三大数学软件。
它在数学类科技应用软件中在数值计算方面首屈一指。
MATLAB可以进行矩阵运算、绘制函数和数据、实现算法、创建用户界面、连 matlab开发工作界面接其他编程语言的程序等,主要应用于工程计算、控制设计、信号处理与通讯、图像处理、信号检测、金融建模设计与分析等领域。
MATLAB的基本数据单位是矩阵,它的指令表达式与数学、工程中常用的形式十分相似,故用MATLAB来解算问题要比用C,FORTRAN等语言完成相同的事情简捷得多,并且MATLAB也吸收了像Maple等软件的优点,使MATLAB成为一个强大的数学软件。
在新的版本中也加入了对C,FORTRAN,C++,JAVA的支持。
可以直接调用,用户也可以将自己编写的实用程序导入到MATLAB函数库中方便自己以后调用,此外许多的MATLAB爱好者都编写了一些经典的程序,用户可以直接进行下载就可以用Matlab是一个强大的数学工具,它的应用广泛,涉及到各个领域.它使用起来十分方便,不用麻烦去定义变量.它的绘图能力很强,甚至可以模拟出三维视图.矩阵是它应用的核心,许多工程繁琐的运算都需要靠矩阵来化简,这正是它的生命力所在.但是,他的函数很多,开始学时记的比较痛苦,我已经深深感觉到了.不过看多了也就熟了,感觉和学五笔差不多.它的语法简单,像我学过C语言的学起来还是蛮容易的.它的数组定义十分符合自然,是从1开始的,数组元素的调用也很接近数学的表达.此外,函数的名字也很符合英文规则,反正我用得很开心就是了.通过学习matlab,我又一次锻炼了自己的思维.它学起来得心应手也让我明白了学习一门语言(c语言对学习其他语言的帮助指导作用.同时,它也加强了我理论联系实际的能力.这是一个专业课的基础工具,学好它是必要的.在第一章中,讲的是一些matlab的入门技术,除了一些基本操作与介绍之外,还初步认识了简单指令的编制,认识了一些matlab 的特殊符号,例如运算用到的加减乘除。
MATLAB_实习报告范文大全
MATLAB_实习报告范文大全第一篇：MATLAB_实习报告实习报告实习题目：专业：学号：的设计与绘图MATLAB 一.概述MATLAB 作为一种高级科学计算软件，是进行算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的交互式应用开发环境。
世界上许许多多的科研工作者都在使用 MATLAB 产品来加快他们的科研进程，缩短数据分析和算法开发的时间，研发出更加先进的产品和技术。
二.实验目的1.进一步熟悉MATLAB的软件环境和基本使用方法;2．巩固运用MATLAB、矩阵运算、多项式运算、字符串、单元数组、符号计算功能、绘图及句柄图形及它们的命令语句；3.学习和巩固数字图形图像处理在MATLAB中的知识和运用；4.培养我们独立自学、设计和撰写实验报告的能力；5.通过对MATLAB的进一步学习，是我们加深所学内容的认识，理解，掌握，能把所学知识运用到实际工作中；三.实习日记1.熟悉MATLAB的软件环境和基本使用方法(第一周)MATLAB的语言的基本功能和特点：它是一种高级科学计算语言，相对于传统的C、C++ 或者FORTRAN 语言，MATLAB 提供了高效快速解决各种科学计算问题的方法。
它具有数学计算、开发工具、数据的可视化、交互式编辑创建图形、集成的算法开发编程语言和环境、图形用户界面开发环境——GUIDE、开放性、可扩展性强、专业应用工具箱等强大的功能。
具有易于学习、使用方便、支持多种操作系统、丰富的内部函数、强大的图形和符号功能等优点。
路径设置：除 MATLAB 默认的搜索路径外，用户可以设置搜索路径。
设置方法为：选择 MATLAB 窗口中的 File | Set Path 命令，进入路径搜索对话框。
MATLAB 的搜索顺序：当在命令窗口中或者一个 M 文件中输入一个元素名时，MATLAB 按照下面的顺序搜索该元素的意义，以元素foo 为例：1）查找工作区中是否存在名为 foo 的变量； 2）在当前路径中查找是否存在名 foo.m 的文件；3）按照顺序查找搜索路径中是否存在该文件。
matlab实验心得总结（5篇范例）
matlab实验心得总结（5篇范例）第一篇：matlab实验心得总结通过《matlab仿真》实验使我学习掌握了许多知识。
首先是对matlab有了一个全新的认识，其次是对matlab的更多操作和命令的使用有了更高的掌握，最重要的事对matlab的处理能力有了一个更高的飞跃尤其是对相关函数的使用及相关问题的处理。
就对matlab相关的命令操作而言，通过这次实验的亲身操作和实践，学习掌握了许多原本不知道的或者不太熟悉的命令。
比如说相关m文件的建立，画图用到的标注，配色，坐标控制，同一张图里画几幅不同的图像，相关参数的设置以及相关函数的调用格式等等。
就拿建立一个数学方程而言，通过设置不同的参数达到所需要的要求和结果，而且还可以在不同的窗口建立不同的函数而达到相同的效果，比如说可以再命令窗口和m文件中通过不同的命令设置的到相同的所需的效果图。
而自己对于矩阵及闭环传递函数的建立原本所掌握的知识几乎为零，而通过这次实验使我彻底的掌握了相关的命令操作和处理的方法，在这里我们不仅可以通过建立函数和参数来达到目标效果，而且还可以通过可视化的编程达到更快更方便，更简洁的效果。
就拿可视化编程而言原本根本就只是听说而已罢了，从来就没有亲身去尝试过，然而现在自己却可以和容易的通过搭建不同功能木块来实现相关的函数及功能。
这些在原本根本就不敢相信，然而通过《matlab仿真》的学习和实验亲身操作这些原本看似不可能的操作在此就变的轻而易举的事了。
再此我不得不题到的事指导老师教我们怎么去搭建构造相关闭环传递函数的实验，这个实验几乎在我们的这次实验中占据了非常大的比重，在后面的几个大一点的实验中几乎都是涉及这个方面的内容，我现在想说的事怎么去搭建相关的函数和功能模块对我们来说几乎已经不是什么难事了，就拿怎么去对模块功能的实现以及分析确实是个重点和难点。
通过对同一个模块分析其对应的不同的参数分析图的建立去分析和解释其对应的相关功能和技术指标和性能分析是非常重要的，我们不可能只需要建立相关的模块和功能就说自己掌握了所有的相关知识和技术，真正的技术和知识是怎么去分析和解释相关的技术指标和功能参数才是重中之重。
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目录实习一函数图形画法 (1)实习二极限与连续 (10)实习三导数及应用 (14)实习四多元函数微分学 (22)实习五一元函数积分学 (31)实习六代数综合 (37)实习一 函数图形画法实习目的：图过图形加深对函数性质的认识与了解，通过函数图形的变化趋势理解函数的极限，掌握用MATLAB 做平面曲线以及空间曲面曲线的方法与技巧。
作业1．把正切函数tanx 和反正切函数arctanx 的图形及其水平渐进线2π-=y ，2π=y 和直线y=x 画在同一坐标系内。
输入：x1=-1:0.1:1; y1=atan(x1);x2=-pi/4:0.1:pi/4; y2=tan(x2); x3=-1:0.1:1; y3=-pi/2; x4=-1:0.1:1; y4=pi/2; x5=-1:0.1:1; y5=x5;plot(x1,y1,'r*',x2,y2,'g-',x3,y3,'-',x4,y4,'b',x5,y5,'k') >> 输出：2把双曲正弦函数sinhx 和函数2x e ，2xe -用不同的线型画在同一个坐标系内。
输入：>> x1=-2:0.1:2;>> y1=(exp(x1)-exp(-x1))/2; >> x2=-2:0.1:2; >> y2=(exp(x2))/2; >> x3=-2:0.1:2; >> y3=(-exp(x3))/2;>> plot(x1,y1,x2,y2,x3,y3) 输出：3做出极坐标方程10θρe =的曲线（对数螺线）的图形。
输入：>> theta=0:0.1:2*pi; >> rh=exp(theta/10); >> polar(theta,rh) 输出：4，用极坐标命令，做出五叶玫瑰线θρ5sin 4=的图形 输入：>> theta=0:0.1:2*pi; >> rh=4*sin(5*theta); >> polar(theta,rh) 输出：5，用隐函数命令做出椭圆方程322+=+xy y x 的图形和双曲线3322+=+xy y x 的图形。
输入：>> ezplot('x^2+y^2-x*y-3',[-6,6],[-3,3]) 输出：输入：>> ezplot('x^2+y^2-3*x*y-3',[-8,8],[-4,4]) 输出：6，在区间[-4,4]上做分段函数⎩⎨⎧≥<-=00,)(2x xx x x w 的图形。
输入： >> y=[];>> for x=-4:0.1:4; if x<0 y=[y ,-x]; end if x>=0 y=[y ,x^2]; end end>> x=-4:0.1:4; >> plot(x,y) 输出：7，绘制⎪⎩⎪⎨⎧=≠++=0,20),1sin 2(2)(2x x xx x f 的图形，观察其特点。
输入： >> y=[];>> for x=-4:0.1:4 if x==0 y=[y ,2]; elsey=[y ,2+x^2*(2+sin(1/x))]; end end>> x=-4:0.1:4; >> plot(x,y) 输出：8，画出函数y x z 3sin 2cos -=)33,33(≤≤-≤≤-y x 的图形输入：>> x=-3:0.1:3;>> y=-3:0.1:3;>> [x,y]=meshgrid(x,y); >> z=-cos(2*x)*sin(3*y); >> surf(x,y ,z)>> xlabel('x');ylabel('y');zlabel('z')输出：9，画出函数ππππ≤≤-≤≤-+=+-y x y x ez y x ，在)sin (cos 228/)(22上的图形输入：>> x=-pi:0.1:pi;>> y=-pi:0.1:pi;>> [x,y]=meshgrid(x,y);>> z=exp(-(x^2+y^2)/8)*((cos(x))^2+(sin(y))^2); >> surf(x,y ,z)>> xlabel('x');ylabel('y');zlabel('z') shading flat输出：10，一个称作正螺面的曲面的参数方程如下，作出它的图形。
)80,11(3/,sin ,cos ≤≤≤≤-===v u v z v u y v u x输入：ezsurf('u*cos(v)','u*sin(v)','3/v',[-1,1],[0,8]) 输出：11，作出锥面222z y x =+和柱面1)1(22=+-y x 相交的图形 输入： hold onezsurf('x^2+y^2');ezsurf('cos(u)','sin(u)','v')输出12作双曲抛物面4122y x z -=，其中1414,66≤≤-≤≤-y x 输入： ezsurf('x^2-y^2/4') ')输出13，作出圆柱面122=+y x 和圆柱面122=+z x 相交的图形. 输入： > ezsurf('sin(u)','cos(u)','v'); >> hold on>> ezsurf('sin(u)','v','cos(u)')>>输出：> ezsurf('sin(u)','cos(u)','v'); >> hold on>> ezsurf('sin(u)','v','cos(u)') >>x 和平面x+z=1相交的图形. 14，做出抛物柱面2y输入：t=-4:0.1:4;r=-6:0.1:6;[r,t]=meshgrid(r,t);x=t.^2;y=t;z=r;u=-4:0.1:4;v=-6:0.1:6;[u,v]=meshgrid(u,v);x1=u;y1=v;z1=1-u;mesh(x,y,z);hold onmesh(x1,y1,z1);>> shading interp>>输出：15，做出球面4222=++z y x 和圆柱面122=+z x 相交所成空间曲线的图形。
输入：ezsurf('sin(t).*cos(r)','sin(t).*sin(r)','cos(t)'); >> hold on>> ezsurf('sin(u)','v','cos(u)')输出16，做出圆柱面122=+y x 和圆柱面122=+z x 相交所成空间曲线的图形。
输入：t=-pi:0.1:pi;[t]=meshgrid(t); x=cos(t); y=sin(t)； z=sin(t); mesh(x,y ,z); hold on mesh(x,y ,z) 输出：实习二 极限与连续实习目的通过计算与作图，加深对数列极限及函数极限概念的理解。
掌握用MATLAB 计算极限的方法。
深入理解函数的连续与间断。
1. 1．设数列33312111nx n +++= ，计算这个数列的前30项的近似值。
⑴ )sin 11sin (lim 0x x x x x +→ ⑵ x x e x 2lim +∞→ ⑶ 20sin lim xxtgx x -→ ⑷ xx x +→0lim ⑸ xctgx x ln ln lim 0+→ ⑹ x x x ln lim 20→⑺xx xx x x sin cos sin lim 20-→ ⑻ x x x x cos 110)sin (lim -→ ⑼ x x x e e x x x sin 2lim 0----→ ⑽ x ctg x x tg 2)1(lim 20+→ ⑾ 1)1232(lim +∞→++x x x x ⑿ tgx x x )1(lim 0+→⒀ 22)2(sin ln lim x xx -→ππ ⒁ a x a x a x --→sin sin lim ⒂2120lim x x e x →⒃ arctgx x 02lim +→π ⒄1lim 31+--→x x x1. 输入：>> syms x>> limit(x*sin(1/x)+1/x*sin(x)) 输出 ans =2..输入： > syms x>> limit((x^2/exp(x)),x,+inf) 输出： ans = 03．输入： >> syms x>> limit((tan(x)-sin(x))/x^2) 输出 ans = 04．syms x>> limit((x^x),x,0,'right') 输出： ans = 15. >> syms x>> limit(log(cot(x))/log(x),x,0,'right') 输入： ans = -16．>>输入>> limit(x^2*log(x))输出：ans =7.输入：syms xlimit（sin(x)-x*cos(x)/x^2*sin(x)）输出：ans=18. 输入：limit((sin(x)/x)^(1/1-cos(x)))输出：ans =19输入：>> syms x>> limit((exp(x)-exp(-x)-2*x)/x-sin(x)) 输出：ans =10.输入：syms xlimit((1+(tan(x))^2))^(cot(x))^2输出ans =111. >>输入：syms xlimit((2*x+3/2*x+1)^(x+1),x,+inf)输出：ans =Inf12. 输入：syms xlimit((1/x)^tan(x),x,0,'right')输出：ans =1>> syms xlimit(log(sin(x))/(pi-2*x)^2,x,pi/2) 输出： ans = -1/8 14.输入 syms x syms alimit((sin(x)-sin(a))/x-a,x,a) 输出 ans = -a15输入：. syms xlimit(x^2*exp(1/x^2)) 输入： ans = Inf16. 输入：syms xlimit(x^3/(x+1),x,1,'left')输出：ans = 1/2 17. 输如： syms x>> limit((x^3/(x+1)),x,1,'left')输出：ans = 1/22. 讨论极限x nx cos lim ∞→，观察x n cos 的图形，判断x ncos 在n 趋于无穷时的极限，并对具体的x 值，用limit 命令验证。