品诵经典,与经典同行-高一作文

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与经典同行,成少年君子 作文

与经典同行,成少年君子 作文

与经典同行,成少年君子作文
今天,老师让我们读《论语》。

我打开书,注意到很多写着古文的小字,密密麻麻,看上去好难。

但,当老师紧接着讲孔子说“学而时习之,有朋自远方来”这句话时,我的脑海里突然闪烁出很多画面:我坐在教室里认真听讲,阳光从窗外照进来,这个冬天不太冷地洒在我的脸上,老师的声音很温柔如水,像春风一样轻拂我的心田。

我好像突然明白了,学习应该是件很开心的事情,只不过是我们有时会忘了学习的初心。

我翻到书的后面,看见了一幅孔子和学生们在一起讲学的图画。

图画里,孔子一脸严肃,他的学生们则神情专注地静静听他的教诲。

我恍若感觉到他们相互交换浓得化不开的师生情谊,也感觉到他们的精神和追求。

下课之后,我跑回操场结伴同行玩耍。

我一边玩,一边又想起了《论语》里的一句话:“己所不欲,勿施于人。

”我突然才发现,这句话以前在生活中如影随行。

或者,我并不想被别人奚落,那么我现在就要尊重别人,不乱猜别人坏话。

放学回家,我打开电视,看见一部关于历史人物的电视剧。

电视剧里的人物都一身古装,说着古代的语言。

虽说都有点听不懂,但我肯定看得津津有味。

我突然意识到,这些历史人物离我们并不遥远,他们也有着和我们一样的梦想和追求。

晚上,我坐在床边,脑海里不停地播放着《论语》中的故事和人物。

我好像知道了,“与经典同行,成少年君子”这句话的含义。

它不仅让我们去学习经典,更是让我们从经典中去吸取精华和力量,成为一个有责任、有担当、有爱心的少年君子。

我坚信,如果我们认真用心去读经典,我们就能从经典中获得无边的智慧和力量,也会成为一个更好的自己。

品读经典、感悟人生作文(三篇)

品读经典、感悟人生作文(三篇)

品读经典、感悟人生作文(三篇)品读经典、感悟人生作文 1立身先立学,立学凭经典。

这个寒假,我走进了梭罗的《瓦尔登湖》,感受到了一片宁静。

《瓦尔登湖》是梭罗撇开金钱的羁绊,在距离康科德两英里的瓦尔登湖畔自建一个小木屋,自耕自食两年有余,此两年林中所见所思所悟的记录。

《瓦尔登湖》中的文字,粗看好比是梭罗的一本流水账,但如若静心细细品来,就像读一首诗,回味无穷。

它是寂寞的,但又是为了打破人们的一点点寂寞而存在,而就连这些寂寞的__概也只有在寂寞的时候读它才悟出深味,就像徐迟先生所说,在繁忙的白昼他有时会将信将疑,觉得它并没有什么好处,直到黄昏,心情渐渐寂寞和恬静下来,才觉得“语语惊人,字字闪光,沁人心脾,动我衷肠”,而到夜深万籁俱寂之时,就更为之神往了。

它又是令人向往的。

我们的生活,总是匆匆,匆匆起床,匆匆洗漱,匆匆赶往学校公司,路上的行人匆匆,来来往往的车辆总不会太慢,观光处总有旅客匆匆留影,餐馆里人们聚会谈笑后匆匆各奔东西。

时间也并没有因为人们的抢夺而有所减缓。

因此,梭罗逃离闹市所拥有的这一份静谧自是让人羡慕。

古语云:“偷得浮生半日闲”,大概也是这种况味吧。

当然,不是每个人都能如梭罗一般避入深林,但我希望能够如梭罗一般放缓步调去体会、去感受。

看太阳慢慢的从东方升起,看人们能慢慢行走在阳光下还能微微笑的大声说你好;慢慢的走,慢慢的感受风,慢慢的把周围一切的景和当时感受记入脑中而不是摄像头;慢慢去体会四季的更替,看桃花慢慢从花苞绽放成“灼灼其华”的模样,看江南水龟慢慢爬上岸慢慢吐息,看枫叶慢慢飘落枝头在地上铺出一条红毯,看人们慢慢踩在微微厚的雪面发出细细的咯吱声。

记得梭罗在《瓦尔登湖》里引用到了库柏的话:“我是我眺望到的一切的君王,我对它具有的__无可争辩。

”我也爱上这样的句子,我想尽我所能去眺望去感受,那里的每一处风景都将属于我,又都不属于我。

不管以后如何,我都会尽我所能去努力生活,未来到的和已来到的都不会改变你我的初心。

与经典同行800字的作文

与经典同行800字的作文

与经典同行800字的作文篇一:与经典同行与经典同行一书一世界,一念一室香。

――题记我生活的世界似乎总是充满了墨水,受到了经典的影响。

所谓经典,就像深蓝穹顶上的古老闪亮的星星,就像芳香的书海中的古老芬芳的花朵。

此时此刻,我在这里向经典致敬。

年少便浸染于唐诗宋词之中。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”彰显了李白的傲气阔达;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”则流露出杜甫对天下百姓深切的关怀;而李清照“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”一句成为了刻画愁苦女子形容憔悴的经典;辛弃疾一句“而今识得秋滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”则将他报国无路的无奈及对南宋的嘲讽淋漓尽致地表达出来??诗、歌、赋是中国文化的瑰宝。

浩瀚的江河承载着文人的情感,巍峨的山川描绘着文人的智慧。

即使朝代更迭,学者们对所见所闻的感叹或赞颂也没有改变。

这些文字已经成为历史的见证和不可或缺的经典,陪伴着我们和一代又一代的中国人,也警示着我们,激励着我们前进和成长。

当思想日渐成熟,便想着西方文化又是如何?如此,便开启了另一扇窗,透过微光,我触摸到了吸引着我的一部部巨著。

狄更斯的《双城记》,小仲马的《茶花女》,司汤达的《红与黑》等等作品为我打打开探索欧洲文化社会的大门后,人性的丑陋和光辉毫无保留地在我面前传播开来。

对与错的界限似乎变得模糊,这让我不得不开始思考:人类的自私是对还是错?在《圣经》中,上帝所领导的天堂是不可否认的真实、美好和美丽。

人性的荣耀照耀在天使身上,撒旦所代表的地狱能完全丑陋吗?我不这么认为。

我们说他们憎恨恶魔正是因为他们自私贪婪。

他们聚集了人性丑陋的一面,赤裸裸地传播了人们内心最黑暗的一面。

这样一来,人们总是把坏事退回地狱,以彰显自己的高贵。

这些让我相信人性是善的,我开始认为人性是恶的。

正是教育让我们知道如何抑制内心的自私和贪婪。

这些经典的作品引领着我向更深处思考探索,思考人性,探索人生。

使我在阅读的同时,通过与伟人的对话来丰富精神世界,一步一步走向智慧之巅。

与经典同行作文500字

与经典同行作文500字

与经典同行作文500字与经典同行作文500字1自古以来,中国就有很多的经典作品,我最喜欢的,是我们学过的一篇课文,朱自清的散文《匆匆》,这篇文章用朴实的语言,细腻的文笔告诉了我们要珍惜时间,在读过这篇文章以后,我便下定决心,一定要珍惜生活中的每一分、每一秒,不让时间白白流逝,虚度光阴。

古人有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的名句,说明了时间的宝贵,《匆匆》告诉我们,燕子、杨柳、桃花,无论是飞走,枯萎或是凋谢,都有一天会重新回到你的身边,唯有时间一旦逝去,便再也不会回来了,丢失掉了那一秒钟,你便永远见不到了,在美好的世界中,我沉迷于我的每一分钟,我无法挽回那些我已经错过的时间,那就更要珍惜我现在所拥有的时间。

时间的流逝是必然的,我们不能阻止它匆匆而过,我们能做的就是如何珍惜时间,不要让未来的日子在叹息的影子里匆匆而过,只要你好好的利用时间,珍惜它,不随意丢失它,那,你便没有虚度你的人生,你的人生才是有价值的。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,朱自清先生用生动优美的词句,巧妙的描写了时间不依你的意志改变,时间在匆匆逃去,你来不及伸手去抓住它的影子,它飞快消失,既然如此,那,我们与其让它这样走,不如让它的存在有一些意义,那样不是更好了吗?你充实了你的人生,你为社会发挥作用,创造价值,你的人生才会无憾无悔。

你永远找不到时间的尽头,在匆匆中,你只有不断充实自身,丰富自身,才能让自身变得更加充实,时间的匆匆造就了你,带动了你。

我已不再拒绝匆匆,并爱上匆匆,匆匆带领我,继续生命中那不可抗拒的前行。

与经典同行作文500字2初三,是一个美好而又紧张的阶段,尽管我们班的气氛有些紧张,但也不妨碍有一些同学特意弄一些搞笑的话题或者动作来哄我们大笑,暂时缓和了一下紧张得令人冒冷汗的学习气氛。

A君是一个古灵精怪的同学,特别喜欢做一些搞怪的动作,在一次自修课的时候,大家都忙着做作业,课室里鸦雀无声,安静得只听得见写字的“沙沙”声和翻书的“哗啦”声,只听见他大叫了一声,等我们的目光聚集在他身上的时候,他才唱起了歌:“大河向东流啊,天上的星星参北斗呀……”然后把手往右边一甩,脸也跟着抖了抖,可他的脸上的那两边肥肉,随着脸的抖动,也跟着颤了几颤,那动作搞笑极了,引得我们哄堂大笑。

与经典同行成少年君子的作文

与经典同行成少年君子的作文

与经典同行成少年君子的作文英文回答:Traveling with classics, I have become a young gentleman. The journey of reading classics has not only broadened my horizons but also shaped my character. Classics are like old friends who accompany me through different stages of life. They inspire me, guide me, and make me a better person.Classics serve as a mirror, reflecting the wisdom and experience of the past. They offer valuable insights into human nature, society, and the world. For example, when I read "Pride and Prejudice" by Jane Austen, I learned about the importance of overcoming prejudice and the power of true love. This classic novel taught me to look beyond appearances and appreciate the inner qualities of others.Classics also provide guidance on moral values and ethics. They teach us the difference between right andwrong, and help us navigate the complexities of life. For instance, in "To Kill a Mockingbird" by Harper Lee, the character of Atticus Finch embodies integrity and justice. His actions and words have left a deep impression on me,and I strive to emulate his moral compass in my own life.Moreover, classics offer a glimpse into different cultures and historical periods. They transport us todistant lands and times, allowing us to experience the richness and diversity of human civilization. When I read "The Odyssey" by Homer, I was captivated by the adventuresof Odysseus and the vivid descriptions of ancient Greece. This epic poem not only entertained me but also deepened my appreciation for the cultural heritage of Greece.In addition to the intellectual benefits, classics have also enriched my emotional world. They have the power to evoke strong emotions and resonate with our own experiences. When I read "The Catcher in the Rye" by J.D. Salinger, Ifelt a strong connection with the protagonist Holden Caulfield. His struggles with identity, alienation, and the loss of innocence struck a chord with me, and I foundsolace in knowing that I was not alone in my own teenage angst.中文回答:与经典同行,我成为了一个少年君子。

与经典同行作文

与经典同行作文

与经典同行作文与经典同行。

经典,是指在某一领域内具有权威性、影响力和指导意义的作品。

与经典同行,意味着我们要向经典学习,与经典对话,与经典共同成长。

经典作品是人类文明的瑰宝,它们蕴含着丰富的思想和智慧,对我们的人生和学习都具有重要的指导意义。

因此,我们应该怀着敬畏之心,与经典同行,不断汲取营养,不断超越自我。

与经典同行,首先意味着要尊重经典。

经典作品是经过时间考验的,它们具有深厚的底蕴和丰富的内涵,是前人智慧的结晶。

我们在阅读经典作品时,要抱着虔诚的心态,不可妄加解构,更不可肆意篡改。

只有尊重经典,才能真正领略到其中的魅力,才能与经典产生共鸣,才能从中受益匪浅。

其次,与经典同行意味着要借鉴经典。

经典作品之所以成为经典,是因为它们具有普世的价值和永恒的魅力。

在我们的学习和创作中,可以借鉴经典的思想、观点和表达方式,吸收其中的营养,丰富自己的知识储备和表达技巧。

当然,并非要照搬照抄,而是要在借鉴中保持独立思考,赋予经典新的时代意义和个人风采。

与经典同行还意味着要超越经典。

经典固然伟大,但并非神圣不可及。

我们在与经典对话的过程中,要保持批判的眼光和创新的精神,不断超越经典,创造属于自己的经典。

正如伟大的作家高尔基所说,“我们要在巨人的肩膀上超越巨人。

”与经典同行,并不是要永远停留在经典的阴影下,而是要在与经典的碰撞中,不断超越自我,创造出更加辉煌的作品。

总之,与经典同行是一种学习、借鉴、超越的过程。

我们要怀着敬畏之心尊重经典,借鉴经典的智慧,同时要保持批判的精神,不断超越经典。

只有这样,我们才能在与经典的对话中不断成长,不断进步,成为真正的文学大师。

愿我们都能与经典同行,书写出属于自己的精彩篇章!。

与经典同行作文600字优秀5篇

与经典同行作文600字优秀5篇

与经典同行作文600字优秀5篇与经典同行作文篇一文学存在的价值是什么呢?文学的美妙在于那种无视时间,无视空间,无视一切的讲述和倾听。

不管是过去现在还是未来,似乎是贯穿整个文明的文学顺着时间的流水随着岸上的行人同前行,将遥远的远处的声音带去更远的远处。

较完美的文学便是把作者的心都描述给读者,从感到所见到所闻都达到共鸣和通感,从而使读者充分融入进那特定的时空。

而文字说到底,只是起到一个传递信息的作用罢了,但它却美得让人惊叹,美得不可方物。

我们所陶醉的,只是那种如梦似幻的真实。

那随着时间与空间之流,在宇宙间流淌的,与我们同行的真实。

我曾在浩瀚的书海里沉一沦,在此间迷茫。

我苦恼,到底什么样的文字才是我的“真爱”呢?是我喜欢的书太另类了吗?然而有一天我终于醒悟了,我所找的不正在那里吗?在那!在教科书里,那真实而美丽的文字!我有生以来一次明白了“教科书级”这种称号的含义。

我也才如梦方醒:“吾爱”一直在与我同行,而我却忽视了它。

我可以感受得到,它不同于那种是作者怀着印钞机般的梦想写就的“廉价”小说,也不同于考场优秀作文。

这里的每一篇都是有生命的,它们带着“父母”的期盼而生,在人间辗转流露出别样的美感,纹理细腻,内在美好,如豆蔻少女,不会有别扭和恶俗之感。

因为连着这些作品的是作者跳动的心脏!不,不是心脏!甚至当心脏都不再跳动时,这些作品依然在跳动!放眼望去,只有真正的经典才能长存。

然而比起糟粕,这些精华太少了。

每个人对事物的理解是不一样的,这些差别所造成的每个人内心独特的世界都会通过文字流淌出来。

名著经典是一扇高端大器的门,可以使作者的世界和读者完美地契合。

那是十分美妙的事情,那大概是人迷恋文学的原因吧,我也一样迷恋着那种文字与我身心相契合的快感。

不管是谁,只要认真经营自己的内心,然后再表达出来——哪怕是再朴实的语言,表达出作者内心的,都会是一篇不错的作品!每个人的心中都有一个标准,每个人对经典的感受也都有差别,但当我们把这些标准汇总在一起,我们就会发现惊人的相似,因为美的东西有着共性。

品读经典作文800字(精选11篇)

品读经典作文800字(精选11篇)

品读经典作⽂800字(精选11篇)品读经典作⽂800字(精选11篇) 在学习、⼯作或⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。

相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧,下⾯是⼩编为⼤家收集的品读经典作⽂800字(精选11篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

品读经典作⽂800字篇1 中国传统⽂化浩如烟海,⽽古典名著是灿烂⽂化的重要组成部分,它滋养了⼀代⼜⼀代的中华⼉⼥。

品读经典,是⼀场经典的盛宴;是⼀出名⼈⼤家的相约;是⼀段穿越时光的回想。

在品读经典中滋养着⼼灵,闻着书⾹伴我们健康地成长。

读——经典 杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。

”经典之所以称为经典,是有⼀定⽂学价值和影响的,它给后⼈留下了宝贵的精神财富。

《红楼梦》这本伟⼤的经典⽂学作品,是我们共同的记忆,它将⼀个民族、⼀个时代的精神的精华都凝聚于其中,本⾝就具有⼀种⽆限的⼒量。

品读《红楼梦》,让我懂得了黛⽟葬花的伤感和宝⽟的凄美爱情。

在我⾼兴时快乐时,我会翻开书,继续吸取营养知识;当我伤⼼沮丧时,我也会翻开书,在书⾥⾯寻找知⾳,让我知道,⽣命是美⽽圣洁的,⼈⽣是幸福与苦难相伴⽽随的。

正如古⼈所说“腹有诗书⽓⾃华”。

品——经典 ⾼尔基说过:“书籍是⼈类进步的阶梯。

”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,⼼⼼相印。

有这样⼀则⼩故事,⽗⼦俩在林间散步,⽗亲问:“除了⼩鸟的歌唱之外,你还听到了什么声⾳?”⼉⼦答到:“我听到了马车的声⾳。

”⽗亲说:“是⼀辆空马车”。

⼉⼦问:“你怎么知道是⼀辆空马车?”⽗亲说:“从声⾳可以分辨出来,马车越空噪⾳就越⼤。

”⽗亲简单的话语,告诫我们⼈不要⾼傲⾃⼤,⾃以为是,应脚踏实地。

正如古⼈所云:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;⼭间⽵笋,嘴尖⽪厚腹中空。

” 悟——经典 荀⼦云:“不积跬步,⽆以⾄千⾥;不积⼩流,⽆以成江海。

”2012年中国作家莫⾔获得诺贝尔⽂学奖,成为有史以来⾸位获得诺贝尔⽂学奖的中国籍作家。

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品诵经典,与经典同行-高一作文
中国传统文化浩如烟海,而古典名著是灿烂文化的重要组成部分,它滋养了一代又一代的中华儿女。

品读经典,是一出与名人大家的相约;是一段穿越时光的回想。

在品读经典中滋养着心灵,让书香伴着我们健康成长。

悠悠千年,传承的不仅是经典,更是精神。

华夏文化经千年的历史洗礼已然变得博大精深。

对于作为华夏儿女的我们而言,无疑是最为深厚的财富。

诗词在历史中前进了很久很久。

从《诗经》到唐诗宋词,从春秋战国到明末清初,诗人这一队伍浩浩荡荡得走在历史的长路上,活跃在历史的舞台上。

唐诗是甘美的清泉,宋词是飘香的落花,轻轻掬一捧清泉,十几瓣落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢。

品味一首唐诗,你会感受到那盛唐的繁华。

诵读一首宋词,你的脑海中会浮现出那山河的壮丽。

诗词是什么?有人说是难懂的字符,有人说是心情的再现,有人说是古人的豪情壮志。

可我觉得诗词是活的,是有灵魂的。

它以独特的方式向我们诉说着那时候的故事。

四书五经之所以会被重视,我想其原因应该也是这样吧。

与古人相比,现在的我们已经失去了那种对诗词的热爱,转而向那些浮夸的文字走去。

那些诗词,那些灵魂,渐渐地被我们遗弃在历史的角落。

对于这种现象,有些人却已经麻木了。

对此,我们还能说些什么?所幸的是,并不是所有人都迷失了方向,
还有人依旧热爱着那些诗词,追逐着它的脚步。

而“国学小名士”则是一档带领我们去追逐、去探索诗词的节目。

在节目中,那些孩子用他们天籁般的声音诵读着那来自历史的绝唱。

在他们的诵读中,我看见了李白与友人醉酒吟诗;我看见了杜甫站在茅屋前无奈的叹息;我看见了古代学子在学堂里诵读。

或许被他们的吟唱所感染,我感觉我也是他们当中的一员。

历经千年的沉淀,中华文化如一壶醇香的烈酒,哪怕仅仅一小口,也能让你沉醉在它里面。

或许我不懂诗词,看不透它最深处的柔情。

或许我的力量有限,打不开它内在的力量,但诗词带给我的感觉确实那么特别,像南风过境,带给我些许温暖。

中国的传统文化博大精深,如发着幽光的洞穴,让人忍不住前去探索。

作为中华儿女的我们,理应让它一直闪耀在历史的舞台上,不要让它随着历史的推移而慢慢消失。

品篇篇美文似尝盏盏清茶,沁人心脾之际回味无穷;悟丝丝哲理如闻缕缕芳香,大彻大悟而悠远流长。

其实经典就在我们身边。

经典不仅影响着个人的心理素质的提高,经典更影响着个人的发展。

经典固然有价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能被显现出来?品味就是在认真阅读过经典名著后,认真思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。

所以品读经典不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是有思想、有情感的去阅读。

这样,经典作品的价值才会显现出来。

一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典,去感悟经典,并时刻坚持那些从书中领悟道德精神品质,那么这个民族的整体素质一定会大
为提高。

所以,品读经典对一个民族的发展也会有重要影响。

现在,我们的科技日新月异,大量的新兴媒体使纸质的图书失去了市场。

人们快节奏的生活中容不下慢节奏的阅读。

缺失了现实的动力,一些原创者灵动的源泉也逐渐枯竭了。

我想,我们需要的是一个人文安静的大环境,而我们缺少的也正是内心的平静和生活淳朴的快乐。

生活在现在的我们应该静下自己的心,拿起一本经典著作,细细品读,让自己的心漫游在经典中。

我们应该去品味经典,去感知前人留下的智慧。

品诵经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值能够显现出来。

经典似一曲悠扬的乐曲,经久不息地回转在人们的心口;经典,如黑夜里被拧亮的一盏灯,照亮人们前进的路;经典,若漫漫征途中的伴侣,唤回我们迷失的心灵。

经典在左,享受在右,与经典同行,踏上一条辉煌之路。

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