防灾减灾知识从我做起
防震减灾 从我做起
防震减灾从我做起
防震减灾从我做起是指每个人都有责任和义务采取一些措施来减少地震对自己和社区的影响。
以下是一些措施：
1. 加强建筑物的抗震能力，在建筑设计和施工中加入抗震因素，如加强柱子和墙壁等。
2. 定期检查和维护建筑物，如屋顶、台阶、墙壁和门窗等，确保其在地震时能够保持稳定和安全。
3. 准备应急物资和设备，如水、食物、药品和急救包等。
4. 制定应急预案和演练，与家人和邻居们沟通并制定应急计划。
5. 加强防震意识和教育，学习如何在地震发生后自救和互救，如如何逃生、如何使用消防器材和如何进行急救等。
6. 避免在地震发生时呆在高层建筑中，尤其是在电梯和楼梯间等狭小的空间，以免发生危险。
7. 不要在地震发生后轻易返回楼房或其他建筑物中，需要等待有关机构的确认后再返回。
总之，防震减灾从我做起，我们应该加强防震知识的学习、意识的强化和实际行动的执行，共同为我们的生命安全和社区安全做出贡献。
防灾减灾从我做起征文（通用24篇）
防灾减灾从我做起征文（通用24篇）防灾减灾从我做起征文篇1生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。
生命是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！今年的5月12日马上就要来临了，回顾去年的今天，不少人的眼角中还夹带着丝丝泪水！5.12汶川大地震震撼了所有人的心灵。
有多少人在瞬间被地震无情地夺去了生命？答案是6万多人。
可想而知生命的脆弱，只在短短的几分钟的时间，那么多人丧失了他们最最宝贵的生命。
那儿的学校顷刻间倒塌，无数师生被埋，可是也有几所学校因撤离速度快而幸免于难，这就说明灾害是可以防止和避免的，只要我们掌握防灾知识，就可以将灾害带给我们的损失降到小。
地震往往是突发事件，有些人不了解求生常识，采取“盲目避震”的行动，结果造成伤亡。
而有些人沉着冷静，化险为夷，求得生存。
地震来临时，我们要就近躲避，在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边，注意保护头部。
在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边，同时将书包顶在头上……地震是自然灾害，无法避免，可是我们只要按照以上步骤来做就可能生存。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。
有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。
因此我们要珍爱生命！！防灾减灾从我做起征文篇2现今，因人为破坏较严重，灾害的各类在地球上“生根发芽”，造成的损失则不堪设想。
每年由于干旱，洪涝、台风、暴雨、冰雹等灾害危及到人民生命和财产的安全，国民经济也受到极大的损失，而且随着经济的调整发展，自然灾害造成的损失亦呈上发展趋势，直接影响着社会和经济的发展。
聚焦北方大旱，研究发现三千年来西部反复大旱，农业部组织专家开展科学抗旱活动，小麦抗旱是主要技术，在干旱区内一定要控制水土流失，必要情况下可以修建水坝，在适应的位置种植树木等。
防灾减灾从我做起国旗下讲话减短作文
防灾减灾从我做起国旗下讲话减短作文亲爱的同学们，老师们，大家好！
今天我们站在这里，国旗下庄严宣誓，共同承诺要为防灾减灾做出我们的贡献。
我想问大家一个问题，你们知道什么是防灾减灾吗？别看这个问题简单，其实里面包含的意思可深了。
防灾减灾，就是预防和减少灾害的发生，保护我们的生命财产安全。
那么，我们应该如何做呢？其实，防灾减灾并不难，只要每个人都从自己做起，就能形成强大的力量。
比如说，我们可以在日常生活中注意防火、防盗，不乱丢垃圾，不私拉乱接电线等等。
这些看似微不足道的行为，其实都是防灾减灾的重要环节。
另外，我们还要学会一些基本的自救知识。
比如，遇到地震时，我们要迅速找到安全的地方，如桌子下或墙角处；在火灾中，我们要尽量用湿毛巾捂住口鼻，低身逃生；在洪水来临时，我们要尽可能地往高处走。
这些知识可能在关键时刻能救命。
我们更要积极参与各种防灾减灾的活动。
学校经常会组织我们进行应急演练，这是一个很好的学习机会。
通过实践，我们可以更好地掌握应对灾难的方法。
我们还可以参加一些防灾减灾的知识讲座和培训，提高我们的防灾减灾意识和能力。
在这里，我想引用一句老话：“人无远虑，必有近忧。
”这句话告诉我们，只有提前做好准备，才能避免未来的困扰。
所以，让我们从现在开始，从我做起，为防灾减灾做出我们的贡献吧！
我想说的是，防灾减灾不仅仅是政府和专业机构的责任，更是我们每个人的责任。
只有我们每个人都行动起来，才能形成强大的防灾减灾力量。
让我们一起努力，让生活更安全，更有爱！
谢谢大家！。
《防灾减灾从我做起》主题班会教案 防灾减灾班会教案
《防灾减灾从我做起》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解防灾减灾的基本知识，提高学生的安全意识。
2. 培养学生掌握防灾减灾的基本技能，提高学生的自我保护能力。
3. 引导学生树立防灾减灾的意识，增强学生的社会责任感。
二、教学内容：1. 防灾减灾的含义和重要性2. 自然灾害的类型及预防措施3. 事故灾难的类型及预防措施4. 防灾减灾应急处理方法5. 学生自我保护技巧三、教学方法：1. 讲授法：讲解防灾减灾的基本知识和技能。
2. 案例分析法：分析自然灾害和事故灾难的案例，引导学生学会应对。
3. 讨论法：分组讨论防灾减灾的措施，提高学生的参与度。
4. 实践操作法：模拟防灾减灾情景，让学生亲身参与，提高实际操作能力。
四、教学步骤：1. 导入：介绍防灾减灾的重要性，引发学生兴趣。
2. 讲解防灾减灾的基本知识，让学生了解各类自然灾害和事故灾难的预防措施。
3. 分析典型案例，让学生学会应对自然灾害和事故灾难的方法。
4. 分组讨论：让学生提出防灾减灾的措施，分享自我保护技巧。
5. 总结讲解，强调防灾减灾的重要性。
五、教学评价：1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评价学生的参与程度。
2. 学生实践操作能力：观察学生在模拟防灾减灾情景中的表现，评价学生的实践操作能力。
3. 学生知识掌握程度：通过课后作业、测试等方式，评价学生对防灾减灾知识的掌握程度。
4. 学生态度转变：观察学生在课堂上的态度变化，评价学生对防灾减灾的重视程度。
六、教学重点与难点：重点：1. 防灾减灾的基本知识和技能。
2. 自然灾害和事故灾难的预防措施。
3. 学生自我保护技巧。
难点：1. 理解并掌握防灾减灾的正确方法。
2. 在实际情景中运用防灾减灾技能。
七、教学准备：1. 教材或教学资源：《防灾减灾教育手册》。
2. 课件或教学幻灯片。
3. 防灾减灾宣传资料。
4. 模拟防灾减灾情景所需的道具和器材。
八、教学过程：1. 导入新课：通过播放防灾减灾宣传片或讲述相关故事，引发学生对主题的兴趣。
防灾减灾知识宣传范文五篇
防灾减灾知识宣传范文五篇范文一：标题：防灾减灾，从我做起近年来，各种自然灾害频频发生，给我们的生活造成了严重的影响。
为了提高广大市民的防灾减灾意识，现在我向大家宣传几条防灾减灾知识。
首先，我们要了解自然灾害的特点和规律。
只有了解了自然灾害发生的原因和紧急处理方法，才能在危险来临时采取正确的应对措施。
其次，我们要重视天气预报和灾害预警信息的发布。
当我们听到有关灾害预警的消息时，一定要及时采取行动，如撤离危险区域、储备防灾物资等。
再次，我们要培养自己的自救能力。
在灾害发生时，往往没有时间等待救援，只有依靠自己的力量才能生存下来。
因此，我们应该掌握一些基本的自救技能，如急救知识、逃生技巧等。
最后，我们要加强社区的防灾减灾意识。
社区是我们居住的地方，只有社区居民的共同努力，才能提高整个社区的灾害应对能力。
总之，防灾减灾是每个人的责任。
我们要从我做起，提高自己的防灾意识，学会应对各种自然灾害的方法，为自己和他人的安全尽一份力量。
范文二：标题：关爱生命，从预防火灾开始火灾是一种十分可怕的自然灾害，它不仅会造成人员伤亡和财产损失，还可能引发爆炸、烟雾等其他灾害。
为了预防火灾，保障安全，我们每个人都应该掌握一些防火知识。
首先，我们要加强火灾的预防意识。
火灾往往是由于人们的不慎引起的，如控制不好用火、乱扔烟蒂等。
因此，我们要养成良好的用火习惯，不随意用火，禁止在危险区域使用明火。
其次，我们要学会正确使用灭火器。
在火灾初期，正确使用灭火器可以有效控制火势的蔓延，避免事态恶化。
所以，我们要学习灭火器的使用方法，并定期检查灭火器的有效期。
再次，我们要掌握逃生技巧和自救方法。
当火灾发生时，我们应该保持冷静，迅速撤离火源，并选择合适的逃生通道，避免人员堵塞。
同时，我们还要了解楼房的消防设施和疏散通道的位置，以便在紧急情况下能够及时逃生。
最后，我们要加强火灾应急知识的宣传。
通过宣传，我们可以提高公众对火灾的认识，增强防火意识，从而降低火灾发生的可能性。
防震减灾从我做起征文共15篇
防震减灾从我做起征文共15篇防震减灾从我做起七10班XXX地震虽说危害大，速度快，但也不是不能预防。
无论何时何地，都要有防患意识，当灾难降临时，不要慌乱，在学校里遇到地震，如果正在上课，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下或就地卧倒，或在老师指挥下有序撒退疏散到操场上。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，千万别回到教室去。
要学会自救自护，这次汶川大地震，XXX2200名学生毫发无损。
是因为积极防备，平时做到防微杜渐，创造了伤亡的奇迹。
但是，1995年9月20日临沂苍山发生5.2级地震，地震本身没有砸死一个人，却造成320人受伤，其中56人重伤，其中绝大多数为震时学生争抢外逃或跳楼受伤而被挤倒踩伤。
我们这个世界，有人不幸死于象地震这样的自然灾害，也不少人是死于无知，所以我们每一个公民，从小就要多研究一些科学知识和安全逃生的自救自护知识，了解地理学、仿生学，就可以做到防震减灾，我相信，随着科学日新月异的发展，人类终会变得越来越成熟，人类终会象预报天气那样准确地预报地震，从而减少损失，保护生命。
只不过光是这些是不够的，灾害如果真的要来，我们以现在的科技水平还是远远抵挡不住的，但可以减少一些不必要的伤亡。
我们的地球之所以会变成现在这个模样，人类贡献可少不了，现在的科技水平在不断上升，人们的生活水平也在不断提高。
可惜的是，现代人的环保意识是在逐年下降。
地球再经不起也抵挡不住这样的攻击。
像那些泥石流啊，山体滑坡啊，一些因砍伐树木过多而导致的洪水啊，大面积土地沙漠化啊等等一系列的自然灾害人类是完全有这个能力预防的。
2008年5月12日14时28分，一场里氏8．级的大地震袭击了我国四川省汶川县，仅仅几秒钟的时间，也就在这一瞬间，汶川周边地区变成了废墟。
有多少人失去了自己的亲人，有多少人离开了人世，又有多少人变成了残疾人XXX这场大地震震撼了全国人民，给四川人民心中留下难以抹去的阴影。
防灾减灾从我做起演讲稿（通用5篇）
防灾减灾从我做起演讲稿（通用5篇）防灾减灾从我做起演讲稿（通用5篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在现实社会中，演讲稿的使用越来越广泛，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的防灾减灾从我做起演讲稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防灾减灾从我做起演讲稿1尊敬的各位老师、同学们：大家早上好！我是谭梦圆。
今天，我代表305班在国旗下发言。
305班是一个团结友爱、朝气蓬勃的集体，在班主任郑雪和王上锐老师的带领下，我们以“从优秀，到卓越”为班训，时时勤勉，分分必争。
人格健全，自主发展是我们的追求。
笃志向学，名列前茅是我们的习惯。
，每次的大型活动都有我们积极的身影，每周的文明班级都有我们光荣的名字。
我们定将不断向着更卓越的方向前进。
今天我演讲的主题是《重视防灾减灾，共创平安人生》。
你是否还记得2008年5月12日那场震颤了整个世界的汶川大地震。
时隔xx年，模糊的血肉、惊恐的眼神、昏暗的天地……也许都将渐渐从脑海中淡去。
但是有一幢警钟却必须时时敲响、洪亮清晰、不能忘怀，那就是对防灾减灾的重视。
在我国自然灾害频发的背景下，为提高全民防灾减灾的意识，我国将每年的5月12日设为防灾减灾日。
然而在现实生活中，防灾减灾工作常常得不到充分重视。
我曾看到这样一则新闻：一位母亲的儿子因为在河中玩耍不慎，失去了生命。
此后每年夏天这位母亲都会到那条河边，劝导人们不要在河边玩耍，要注意安全。
但人们大多不以为意，对她冷眼相待，直到她说出儿子在这条河中遇难的事实后，人们才略感歉意，而有所忌惮地离开。
江河表面平静，其下地势十分复杂，也许岸边还是刚没过膝盖的水位，再多踏一步，突然就成了无底深渊，一个不小心没站稳，便会陷入深渊束手无策。
多少鲜活的生命之花是这样在无情的流水中凋谢。
这种不重视安全的例子还有很多“开车不喝酒，喝酒不开车”的道理人人都懂，却仍有不少人以身试险，不知有多少家庭因此多了两行眼泪……难道一定要看到鲜红的教训我们才懂得安全的重要性吗？当然不，生命如此可贵，我们都不希望身边的人，也更不希望自己的生命陷入危险之中。
主题班会防震减灾从我做起三篇
主题班会防震减灾从我做起三篇#主题班会防震减灾从我做起1#一、班会目标：1、今年10月13日是第24个国际减灾日，为了提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
2、最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。
二、班会过程：(一)介绍“国际减灾日”的知识。
每年10月13日是一年一度的“国际减灾日”。
国际减灾日，即国际减轻自然灾害日，2022年由联合国大会从原来每年十月的第2个星期三改为每年10月13日。
“国际减灾日”的由来自然灾害是当今世界面临的重大问题之一，严重影响经济、社会的可持续发展和威胁人类的生存。
国际减灾日设立的目的是希望唤起国际社会对防灾减灾工作的重视，通过国际上协调一致的行动，减轻由地震、风灾、海啸等自然灾害所带来的生命损失、财产破坏以及对社会所造成的不良影响。
(二)让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害有哪些学生回答后，由老师做总结。
1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪涝及其它灾害：雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。
3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
4、热带气旋灾害：5、冰雹灾害：6、海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
(三)假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施1、预防雷击的措施：(1)在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。
(2)尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。
(3)在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。
2、防浓雾：(1)尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。
(2)行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。
驾驶车辆和汽车要减速慢行。
3、大地震时灾难预防和简易自救常识：(1)有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
(2)不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
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中国地震带分布
中国地震带分布图
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中国地震分布图
中国地震灾害死亡和倒塌房屋图
华北地震区
包括河北、河南、山东、内蒙古、山西、陕西、宁夏、江苏、安徽等
省的全部或部分地区。在五个地震区中，它的地震强度和频度仅次于
"青藏高原地震区"，位居全国第二。由于首都圈位于这个地区内，所 以格外引人关注。据统计，该地区有据可查的8级地震曾发生过5次；
震和海啸而丧生的人数超过13,000，并由12,000人失 踪。
灾害给人类带来的危害（地震）
1998年长江发生了自1954年以来的又一次全流域性大
洪水。据初步统计，全国共有29个省（区、市）遭受了 不同程度的洪涝灾害，受灾面积3.18亿亩，成灾面积 1.96亿亩，受灾人口2.23亿人，死亡3004人，倒塌房 屋685万间，直接经济损失达1666亿元。
一、灾难的概念以及类型
灾难是自然的或人为的严重损害带来对生命的重大伤害。 灾难不只包括自然灾难，也包括人为的灾难。两者往往互相渗
透，有时很难区分开来。
大部分自然带来的灾难是非人力可抗拒的，只能通过预防和抗
灾来减轻损失。
人为灾难是人类疏忽或者蓄意造成的，大部分是可以预防和制
止的。
什么是灾难
灾（台风、飓风、龙卷风）、洪灾、雪灾（暴风雪、雪崩）、雷击。
气候灾害：气候异常所产生的灾害，如：全球暖化、旱灾等。 生态灾害：毒灾（恶性传染病、SARS、埃博拉病毒）、沙尘暴、火灾（森林大火）
等。
天文灾害：流星体或小行星撞击地球，太阳风暴灾害。 水文灾害：如洪灾等。
灾难的类型
2004年印度洋大地震：历史上规模第三大的地震，震级
人为灾难指主要由人为因素引发的灾害。其种类很多，主要包括自然资源衰
竭灾害、环境污染灾害、火灾、交通灾害、人口过剩灾害及核灾害。
灾难的类型
按因素分类
热带气旋灾害（风灾）：泥石流、山崩、洪灾、饥荒。 暴雨灾害、梅雨灾害：洪灾、饥荒。 复合型灾害（二次灾害、间接灾害、次生灾害、大规模灾害） 地震灾害（震 灾）：火山灾害、泥石流、山崩、洪灾（海啸）、火灾、核灾、饥荒。
灾害给人类带来的危害（水灾）
美国密西西比河经常爆发大洪水，2008年爆发的大洪水
是美国历史上造成损失最多的洪水之一。
灾害给人类带来的危害（水灾）
2007年8月24日发生在希腊的森林大火烧遍了半个希腊，肆虐希腊
的大火至少导致63人丧生。据统计，希腊被烧毁的森林面积达4000
公顷至6000公顷。据希腊经济财政部提供的数据，大火造成的经济 损失约为12亿欧元(约合16亿美元)，相当于希腊国内生产总值的
面对严峻灾害形势，有关各方密切配合，高效有序开展抗灾救灾工作，大力加
强防灾减灾能力建设，取得了显著成效。
我国“十一五”期间防灾减灾工作
一、防灾减灾管理体制机制和法制不断完善。27个省、自治区、直辖市成立了减灾委员
会或减灾救灾综合协调机构，防灾减灾综合协调职能得到充分发挥。修订、公布了《中
华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《自然灾害救助条 例》、《气象灾害防御条例》、《中华人民共和国抗旱条例》等法律法规。
按形成原因分类
可分为自然灾难和人为灾难。 自然灾害(英语：natural hazard、natural disaster)，又称为自然灾难、 天然灾难、天然灾害、天灾、天祸、天患、灾荒，指自然界中所发生的异常 现象，这种异常现象会给周围的生物和人类社会造成灾害。世界气象组织表 示，所有的天灾有百分之九十跟天气、水和气候事件有关。
我国“十一五”期间防灾减灾工作
三、我们如何应对各种灾难
地震来了
地震相关常识及自救手册
地震是地壳快速释放能量过程中造成的震动，期间会产生地震波。 地震是地球上主要的自然灾害之一。地球上每天都在发生地震，其中 大多数震级较小或发生在海底等偏远地区，不为人们所感觉到。 通常来讲，里氏3级以下的地震释放的能量很小，对建筑物不会造成 明显的损害。 人们对于里氏4级以上的地震具有明显的震感。在防震性能比较差且 人口相对集中的区域，里氏5级以上的地震就有可能造成人员伤亡。
我国“十一五”期间防灾减灾工作
三、科学技术的支撑作用明显增强。对自然灾害发生、发展机理和演变规律的研究进一步深入， 灾害监测预警、风险评估、应急处置等技术水平不断提高，遥感、卫星导航与通信广播等技术 在重特大自然灾害应对过程中发挥了重要作用，有关防灾减灾科研机构相继成立，科技支撑平 台逐步形成。
四、防灾减灾人才和专业队伍逐步壮大。防灾减灾人才队伍建设纳入《国家中长期人才发展规
缅甸、老挝等国的部分地区。
属于欧亚地震带中的地中海-喜马拉雅山地震带。
四川龙门山地震带
四川龙门山位于四川省四川盆地西北边缘，广元市、都江堰市之间。东北-西南走向。
包括龙门、茶坪、九顶等山。东北接摩天岭，西南止岷江边。绵延200多千米。海拔 1000～1500米。龙门山最高峰海拔2345米，海拔由盆地边缘2000米向西逐渐升高
火山地震
由于火山活动时岩浆喷发冲击或热力作用而引起的地震，称为火山地震。火山地震一般 较小，数量约占地震总数的7%左右。地震和火山往往存在关联。火山爆发可能会激发地 震，而发生在火山附近的地震也可能引起火山爆发。一般而言，影响范围不大。
地震的成因
陷落地震
由于地下水溶解可溶性岩石，或由于地下采矿形成的巨大空%左右，震级也都比较小。
1/6。而且，随着社会经济的发展和人
类活动的增强，自然灾害的损失还在以 更快的速度增长，进入90年代已达到每 年上千亿元的水平，给人民生命财产带 来了巨大损失，严重影响了我国的可持 续发展。仅1996年就达到2800多亿元， 1998年超过3000亿元。这说明自然灾
害已成为社会经济发展的最大制约因素
超级火山灾害：饥荒（火山灰覆盖农作物）、寒害（冰河时期、火山灰覆盖
天空）。
撞击事件（陨石灾害）：火山灾害、泥石流、山崩、洪灾（海啸）、火灾、 震灾、核灾、饥荒、毒灾（陨石携带宇宙病毒）。
灾难的类型
按性质分类
地质灾害：地质作用所产生的灾害，如：火山灾害、地震、泥石流、山崩。 气象灾害：短时间的大气物理过程产生的灾害，如：雨灾（暴雨、热带暴风雨）、风
防灾减灾知识
党委学生工作部 形势与政策教研室
一、灾难的概念以及类型 什么是灾难 灾难的类型 灾难给人类带来的危害
二、我国防灾减灾的现状 我们面对的灾难形势
我国“十一五”期间的防灾减灾工作
三、我们如何应对各种灾难 地震来了——地震相关常识及自救手册 暴雨来了——暴雨及洪涝灾害相关常识及自救手册 火灾来了——火灾相关常识及自救手册
地震是什么
构造地震
由于地壳运动引起地壳岩层断裂错动而发生的地壳震动，称为构造地震。由于地球不停
地运动变化，从而在地球浅部产生巨大地应力作用。在地应力长期缓慢的累积作用下， 造成地壳的岩层发生弯曲变形，当地应力超过岩石本身能承受的强度时便会使岩层断裂 错动，其巨大的能量突然释放，形成构造地震，地震学家通常用弹性回跳理论来描述这 个现象。世界上绝大多数地震都属于构造地震。
灾害给人类带来的危害（火灾）
一场灾难带给人类的往往是无法弥补的损失和难以想象的
痛苦，只有增加减灾防灾知识才能使我们有备无患，在灾
难中自救获得生存的机会，减少不必要的损失！
二、我国防灾减灾的现状
我国是世界上自然灾害严重的少数国家 之一，平均每年造成近2万人死亡，直 接经济损失高达国家财政收入的1/4至
六、重特大自然灾害应对能力大幅提升。以应急指挥、抢险救援、灾害救助、恢复重建等为主
要内容的救灾应急体系初步建立。应急救援、运输保障、生活救助、医疗救助、卫生防疫等应 急能力大大增强，有效应对了地震、干旱、泥石流等一系列重特大自然灾害，最大程度减轻了 灾害损失，维护了社会和谐稳定。
我国“十一五”期间防灾减灾工作
七、防灾减灾社会参与程度显著提高。防灾减灾社会动员能力和社会资源整合能力明显增
强。在重特大自然灾害面前，社会各界踊跃奉献爱心，积极投身抢险救援、生活救助、生
命救治和恢复重建，海内外和衷共济，形成了合力防灾减灾的良好氛围。国家将5月12日 设立为“防灾减灾日”，防灾减灾宣传教育活动逐步推广，公众防灾减灾意识明显提升。
诱发地震
在特定的地区因某种地壳外界因素诱发而引起的地震，称为诱发地震。这些外界因素可 以是地下核爆炸、陨石坠落、油井灌水等，其中最常见的是水库地震。水库蓄水后改变 了地面的应力状态，且库水渗透到已有的断层中，起到润滑和腐蚀作用，促使断层产生
滑动。但是，并不是所有的水库蓄水后都会发生水库地震，只有当库区存在活动断裂、
二、自然灾害监测预警体系基本形成。气象、水文、地震、地质、农业、林业、海洋、 环境等各类自然灾害监测站网和预警预报系统进一步完善，天气和自动气象观测系统建 设初具规模，山洪、地质灾害群测群防体系进一步完善，台风早期预警水平得到提高， 农林病虫害和森林草原火灾的监测预警能力进一步加强。环境与灾害监测预报小卫星星 座A、B星和风云三号A星、风云二号E星成功发射，卫星减灾应用业务系统初步建立。
八、防灾减灾国际合作与交流不断深化。我国与国际组织、机构以及有关国家政府在防灾 减灾领域的合作不断深化。在上海合作组织、东南亚国家联盟、中非合作论坛和中日韩区 域合作等框架下，建立了防灾减灾合作机制和行动计划。我国政府积极援助遭受重特大自 然灾害的国家，履行了防灾减灾国际义务，在防灾减灾领域的国际影响得到进一步提高。
之一，减灾已成为一个重大的社会问题。
我们面对的灾难形势
“十一五”是新中国成立以来自然灾害最为严重的时期之一，南方低温雨雪冰