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最新人教版九年级物理上册 全册优秀课件全集(398张)

随堂训练
3.甲、乙两块金属质量之比是5:3, 当它们吸收相同热量后, 升 高温度之比是1:5, 则它们的比热容之比是 。3:1
第十三章 内能
第3节 比热容
第2课时 比热容的应用和计算
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
观察与思考
炎热夏季的一天傍晚,甲、乙两人在湖边游玩,为了纳凉问题 两人发生激烈争执,甲主张划船到湖中去,乙则认为在岸上 散步更凉爽,你认为谁的意见对?
完成这个表格。
课堂小结
分子动理论的初步知识: (1)物质是由分子构成的; (2)构成物质的分子在不停地做热运动; (3)分子间存在着引力和斥力。
随堂训练
1.下列实例中, 不能用来说明“分子在不停地运动”的是( )C A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐, 菜就有咸味 C.扫地时灰尘飞扬 D.香水瓶盖打开后能闻到香味
随堂训练
3.关于物体的内能, 下列说法正确的是( D )
A.物体运动得越快, 内能越大 B.物体被举得越高, 内能越大 C.物体运动得越快, 举得越高, 内能越大 D.物体温度越高, 内能越大
第十三章 内能
第3节 比热容
第1课时 比热容
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
观察与思考
同一时刻,为什么沙子和海水的温度不一样?
课堂小结
比热容 1.定义 2.单位: 焦耳每千克摄氏度,符号是J/(kg·℃) 3.比热容是物质的一种属性,用字母c表示
随堂训练
1.烧杯中装有酒精, 现用去一半, 则剩余酒精的下列物理
量中, 发生改变的是( )A
A.质量
B.密度
C.比热容
人教版九年级物理上册全套ppt课件全

质量相同的水和花生油升高相同的温度, 水 吸收相同 的热量多。 水吸热能力强。
小结 物体吸收的热量不仅与物体的质量、物体
温度的变化有关还与物质的种类有关。
问题: 如何科学地比较不同物质的这种特性呢?
一、比热容的概念
比热容的概念: 一定质量的某种物质,在温度升高时吸收
蒸汽机车 火电站的汽轮机
蒸汽机车
喷气发动机
火箭发动机
二、汽油机 1.构造
火花塞
进气门 活塞
连杆
气缸 排气门
曲轴
热机 将内能转化为机械能的机器
2.工作过程 吸气冲程
进气门打开,排气
门关闭。活塞由上端向
汽 油
下端运动,汽油和空气
和 空
组成的燃料混合物从进 气
密度比空气大
二氧化氮能进到上面的瓶子里去
扩散现象 不同的物质在互相接触时,(由于分子运动) 彼此进入对方的现象, 叫做扩散。
扩散现象证明了什么? 扩散现象证明了分子在 不停地做无规则运动。
气体之间可以发生扩散现象。 液体之间可以发生扩散现象吗?
液体之间可以发生扩散现象。
固体之间可以发生扩散现象吗? 固体之间可以发生扩散现象。
世界上第一台蒸汽机是由古 希腊数学家希罗于 1 世纪发明 的汽转球,但它只不过是一个玩 具而已。
瓦特在前人的启迪下,对蒸 汽机作出一系列重大改进,在工 业上得到广泛应用。他开辟了人 类利用能源新时代,标志着工业 革命的开始。
其实,瓦特观察水壶中的水 烧开,推动壶盖,从而发明了蒸 汽机,是一个善意的杜撰。
求: t0 =?
解: 由Q吸=cm(t - t0)得 (t - t0) =Q吸/cm
初中物理电子教材电子课本插图汇编(沪科版八年级物理全一册 第九章-第 十一章)

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初中物理课本插图汇编(沪科版八年级物理全一册 第九章-第十一章) 第九章 浮力
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第十一章 小粒子与大宇宙
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八年级物理书全一册人教版

八年级物理书全一册人教版一、声现象。
1. 声音的产生与传播。
- 声音是由物体振动产生的。
例如,我们说话时喉咙的声带振动,敲鼓时鼓面振动等。
- 声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质。
真空不能传声,如在月球上(近似真空环境),即使宇航员面对面也无法直接听到对方说话,需要借助无线电设备。
- 声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,v_固>v_液>v_气。
在1个标准大气压和15℃的条件下,声音在空气中的传播速度是340m/s。
2. 声音的特性。
- 音调:由发声体振动的频率决定。
频率越高,音调越高。
例如,女高音歌唱家的音调比男低音歌唱家的音调高,因为女高音声带振动的频率高。
- 响度:由发声体的振幅决定,还与距离发声体的远近有关。
振幅越大,响度越大;距离发声体越近,响度越大。
如用力敲鼓,鼓面振幅大,响度大;离发声的扬声器越近,听到的声音响度越大。
- 音色:由发声体的材料、结构等因素决定。
不同的发声体发出的声音,即使音调和响度相同,我们也能分辨出来,就是因为音色不同。
例如,我们能区分钢琴和小提琴的声音,就是因为它们的音色不同。
3. 噪声的危害和控制。
- 噪声的定义:从物理学角度看,噪声是发声体做无规则振动时发出的声音;从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
- 噪声的等级和危害:人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。
0dB是人刚能听到的最微弱的声音;30 - 40dB是较为理想的安静环境;70dB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在90dB以上的噪声环境中,会严重影响听力。
- 控制噪声的途径:在声源处减弱(如给摩托车安装消声器)、在传播过程中减弱(如在道路两旁植树)、在人耳处减弱(如戴耳塞)。
4. 声的利用。
- 声可以传递信息。
例如,蝙蝠利用超声波回声定位来确定目标的位置;医生利用“B超”检查身体,通过超声波反射回来的信息了解人体内部器官的情况;利用声呐探测海洋深度等。
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人教版九年级全一册物理目录
第十三章热和能
第1节分子热运动
第2节内能
第3节比热容
第十四章内能的利用
第1节热机
第2节热机效率
第3节能量的转化和守恒
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
第2节电流和电路
第3节串联和并联
第4节电流的测量
第5节串、并联电路中电流的规律第1节电压第2节串、并联电路中电压的规律
第3节电阻
第4节变阻器
第十七章欧姆定律
第1节电流与电压和电阻的关系
第2节欧姆定律
第3节电阻的测量
第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用
第十八章电功率
第1节电能电功
第2节电功率
第3节测量小灯泡的电功率
第4节焦耳定律
第十九章生活用电
第十六章电压电阻
第2节家庭电路中电流过大的原因第3节太阳能
第3节安全用电第4节能源与可持续发展第二十章电与磁
第1节磁现象磁场
第2节电生磁
第3节电磁铁电磁继电器
第4节电动机
第5节磁生电
第二十一章信息的传递
第1节现代顺风耳——电话
第2节电磁波的海洋
第3节广播、电视和移动通信
第4节越来越宽的信息之路
第二十二章能源与可持续发展第1节能源。
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• 液体内部有压强,深度越深,压强越 大,射程越远。
• 在同种液体的同一深度,向各个方向 的压强相等。
• 潜水服相当于一个微型的潜水艇
• 拦河坝上窄下宽,因为液体内部压强 随深度的增加而增大。
• 连通器:上端开口,下端连通。 • 液体静止时,液面高度相同。 • 如茶壶、水位计、船闸等。
• 将吸盘内的空气挤出,大气压大于吸 盘内的气压,所以大气压将吸盘紧压
回归课本
第一部分:声现象
逐渐抽出玻璃罩内的空气,会听到 声音逐渐变小,最后几乎没有。说 明声音的传播需要介质(真空不能 传声)。
月球上没有空气,宇航员要通过 无线电交谈,说明真空不能传声。
利用双耳效应,人们可以准确地 判断声音传来的方位。
可探究音调和频率的关系;还可 探究响度与振幅的关系。
于物体 。
• 力可以改变物体的运动状态。
• 物体间力的作用是相互的。力不能离 开物体而独立存在,施力物体同时也
是受力物体。
• 小车在同一高度滑下,目的是使在水 平面上的初速度相同。
• 小车在越光滑的表面上运动得平越远, 推理出:运动的小车在不受力的情况 下将作匀速直线运动一直运动下去。
• 用尺子快打最下面的棋子,被打的棋 子飞出,而上面的棋子由于惯性保持
• 铅笔、钢笔、粉笔写字时,都是滑动 摩擦。
• 机械里的滚动轴承,加润滑油都是为 了减小有害摩擦。
• 比较甲和乙,受力面积一定,压力越 大,压强越大;
• 比较乙和丙,压力一定,受力面积越 小,压强越大。
• 铁轨下有枕木,为了增大受力面积, 从而减小压强。
• 估测鞋底面积,估计人体双脚站立时 对地面的压强为10000Pa。
在墙上。
• 用嘴将吸管内的空气吸出,管内气压 小于外面的大气压,所以大气压将饮
九年级物理 电子课本

九年级物理电子课本
九年级物理课本是一本关于物理学的教材,主要介绍物理学
的基本概念、原理和实验。
它涵盖了物理学的各个方面,包括力学、热学、声学、光学、电磁学、原子物理学等。
九年级物理课本的内容主要包括:力学,介绍力的定义、力
的种类、力的作用、力的平衡、力的运动规律等;热学,介绍热
的定义、热的种类、热的传递、热的特性等;声学,介绍声的定义、声的特性、声的传播、声的反射、声的衰减等;光学,介绍
光的定义、光的特性、光的传播、光的反射、光的衰减等;电磁学,介绍电磁场的定义、电磁场的特性、电磁场的传播、电磁场
的反射、电磁场的衰减等;原子物理学,介绍原子的定义、原子
的结构、原子的能量等。
九年级物理课本的实验内容主要包括:力学实验,如力的平
衡实验、力的运动实验等;热学实验,如热的传递实验、热的特
性实验等;声学实验,如声的传播实验、声的反射实验等;光学
实验,如光的传播实验、光的反射实验等;电磁学实验,如电磁
场的传播实验、电磁场的反射实验等;原子物理学实验,如原子
的结构实验、原子的能量实验等。
九年级物理课本是一本非常有用的教材,它不仅可以帮助学
生掌握物理学的基本概念和原理,还可以帮助学生掌握实验技能,为他们今后的学习和研究打下坚实的基础。
人教版九年级物理全一册电子课本

人教版九年级物理全一册电子课本
内容如下:
1、电气现象:
(1)电荷、电流、电动势:
电荷是物体产生电磁场的作用,这种作用能够影响其他电荷,电荷可
以正负两种。
电流是指电荷在导体中流动的能量,电流除了与电压有
关外,还会受到多种摩擦等现象影响。
而电动势就是电荷与电荷之间
的能量,随着距离的变化而发生改变。
(2)静电:
静电是指电荷空间分布不均匀,产生的一种物理现象。
它可以有正负
两种形式,正电荷在正负电荷的影响之下会空间分布,而负电荷则会
因正电荷而产生吸引力。
2、电动机:
(1)原理:
电动机是用电脉冲感应原理开发出来的一种转动设备,它是电子电气
专用设备。
当外界提供一定电压时,调节内部电路可以控制电机转动,其原理类似于磁感应和负反馈,由转轴、转子、导磁体、电路等组成。
(2)应用:
电动机主要是用在家用电器,汽车驱动等领域,是现代世界不可缺少
的电气设备,可以用它去控制机械件的转动,例如电饭煲、洗衣机等,也可以被用作发电机等。
3、电磁感应:
(1)原理:
电磁感应是一种电磁现象,它指的是当铁芯绕电线时,绕制的磁场会感应出另一线圈的电流变化。
电流变化产生的磁力线再反作用到磁力轴上,由此可以把电能转换为机械能。
(2)应用:
电磁感应在日常生活中有广泛的应用,电吉他、可旋转的音响等乐器可以用它来调节音量等;在家用电器中,如电饭煲等,可以通过这种磁感应原理来把电能转换成机械能。