安全培训教育卡

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员工三级安全教育培训卡

员工三级安全教育培训卡

教育时间 教育人
教育课时 考核结果 受教育人
岗位级 安全教育

1、岗位安全操作规程; 2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; 3、有关事故案例; 4、其他需要培训的内容。
教育时间 教育人
教育课时 考核结果
受教育人
安全生产事故情况记载
填表时间:
姓名 入厂时间 职业病史 家庭住址
员工三级安全教育卡
性别
文化程度
身份证号码
部门
工种
职业禁忌
有/无
联系方式
入厂三级安全教育记录
教育级别
教育内容
厂级 安全教育
1、公司安全生产情况及安全生产基本知识; 2、公司安全生产规章制度和劳动纪律; 3、从业人员安全生产权利和义务; 4、有关事故案例; 5、事故应急救援、事故应急预案演练及防护措施等
教育时间 教育人
教育课时 考核结果 受教育人
车间级 安全教育
1、工作环境及危险因素; 2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; 3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; 4、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; 5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; 6、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; 7、有关事故案例; 8、其他需要培训的内容。 9、化学品危险性信息:物理特性、化学特性、毒性、职业接触限值; 10、工艺信息:流程图、化学反应过程、最大储存量、工艺参数安全 上下限值; 11、设备信息:设备材料、设备和管道图纸、电气类别、调节阀系统 、安全设施。

企业入厂安全培训教育卡

企业入厂安全培训教育卡
8.有关事故案例。
9.企业人身风险分析预控要求。
10.训的内容。
培训时间:4个学时(保洁保安等3学时)
年月日
考试情况
培训负责人
班组级教育
培训内容:
1.岗位安全操作规程。
2.岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项。
3.有关事故案例。
4.施工项目内容、施工工艺、作业流程、操作及作业规范、个人防护用品使用方法、项目施工安全风险及防控措施、应急处置方案及流程等。
5.其他需要培训的内容。
培训时间:4学时(保洁保安等3学时)
年月日
考试情况
培训负责人
个人承诺
本人已接受三级安全教育,自觉遵守安全工作规程及公司各项安全管理规定。
签名
年月日
企业入厂安全培训教育卡
姓名
性别
出生年月
承包单位
对口管理部门
联系方式
入厂时间
身份证号
公司级教育
培训内容:
1.本企业安全生产情况及安全生产基本知识。
2.本企业安全生产规章制度和劳动纪律。
3.从业人员安全生产权利和义务。
4.有关事故案例。
培训时间:4个学时(保洁保安等2学时)
年月日
考试情况
培训负责人
部门级教育
培训内容:
1.工作环境及危险因素。
2.所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故。
3.所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准。
4.自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。
5.安全设备设施、个人防护用品的使用和维护。
6.本部门安全生产状况及规章制度。
7.预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项。

企业三级安全教育培训卡

企业三级安全教育培训卡

一、前言为确保企业安全生产,提高员工安全意识和技能,根据《中华人民共和国安全生产法》及国家有关安全生产法律法规,结合企业实际情况,特制定本企业三级安全教育培训卡。

本卡旨在通过三级安全教育,使员工充分了解安全生产的重要性,掌握基本的安全知识和技能,提高自我保护能力,为企业创造安全稳定的生产环境。

二、三级安全教育内容1. 新员工入职三级安全教育(1)公司概况及安全生产责任制使新员工了解企业基本情况,明确企业安全生产责任,提高员工对安全生产重要性的认识。

(2)安全生产法律法规及政策使新员工掌握国家有关安全生产的法律法规、政策及行业标准,提高员工的法律意识。

(3)企业安全生产规章制度及操作规程使新员工熟悉企业安全生产规章制度及操作规程,了解岗位安全职责,掌握岗位操作技能。

(4)安全生产事故案例分析通过分析典型事故案例,使新员工深刻认识到安全生产的重要性,提高防范意识。

2. 在岗员工三级安全教育(1)安全生产形势及任务使在岗员工了解当前安全生产形势,明确企业安全生产任务,增强员工的责任感。

(2)安全生产法律法规及政策更新使在岗员工掌握最新的安全生产法律法规及政策,提高员工的法律意识。

(3)企业安全生产规章制度及操作规程修订使在岗员工了解企业安全生产规章制度及操作规程的修订内容,提高员工的安全操作技能。

(4)安全生产事故案例分析及警示教育通过分析新发生的安全生产事故案例,使在岗员工进一步提高防范意识,加强自我保护。

3. 特殊岗位员工三级安全教育(1)特殊岗位安全操作技能培训针对特殊岗位,开展针对性的安全操作技能培训,提高员工在特殊岗位上的安全操作水平。

(2)特殊岗位安全风险辨识与防范使特殊岗位员工掌握本岗位的安全风险,提高员工的风险防范意识。

(3)特殊岗位应急救援技能培训针对特殊岗位,开展应急救援技能培训,提高员工在突发事件中的应急处置能力。

三、三级安全教育实施方法1. 培训方式:采用集中授课、案例分析、现场观摩、实际操作等多种形式,确保培训效果。

三级安全教育卡

三级安全教育卡

三级安全教育记录卡三级安全教育卡使用说明在现代企业安全管理中,三级安全教育是一项至关重要的基础性工作,它不仅关乎员工的个人安全,也直接影响到企业的生产效率和整体安全水平。

三级安全教育卡作为这一教育过程的记录与凭证,其设计、填写及使用都需遵循一定的规范与流程,以确保教育效果的有效达成。

一、三级安全教育卡的设计初衷三级安全教育卡的设计初衷在于系统化、规范化地记录员工从入职到上岗前所接受的各级安全教育内容。

通过这张卡片,企业能够清晰地掌握每位员工的安全教育情况,包括其对公司安全生产方针、政策、法律法规的理解程度,对岗位安全职责、操作技能及危险防范措施的掌握情况,以及个人安全防护用品的正确使用等。

同时,这也是对员工进行安全考核、评估其是否具备上岗资格的重要依据。

二、三级安全教育卡的填写内容三级安全教育卡通常包含以下几个关键部分:基本信息:包括员工的姓名、性别、民族、文化程度、出生年月、家庭住址、身份证号码及联系电话等,这些信息有助于企业建立完整的员工档案,便于后续管理。

教育内容与记录:公司级教育:主要涵盖国家有关安全生产方针、政策、法律法规,公司安全生产情况及基本知识,规章制度和劳动纪律,作业特点、主要危险及防范措施,事故应急救援及预案演练,职业危害及预防,职业卫生知识及伤亡事故典型案例等。

部门级教育:针对员工所在部门的具体工作环境及危险因素,讲解所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故,安全职责、操作技能及强制标准,作业区域内主要危险场所的安全注意事项,以及部门安全生产状况、规章制度和事故案例等。

班组级教育:详细介绍本班组的安全概况、工作性质及作业范围,岗位使用的机械设备、工器具的性能及防护装置的使用方法,作业环境、事故多发场所及危险场所,安全操作规程、岗位职责和有关安全注意事项,以及个人防护用品、用具的正确使用和保管方法。

培训结论与签字:每级教育结束后,需由教育人填写培训结论,并对受教育人的学习情况进行评估。

员工三级安全教育培训内容及记录卡

员工三级安全教育培训内容及记录卡

文件编号: 文件版本:A0 使用部门: 发布日期:XXX 公司员工三级安全教育培训卡姓名 性别 年龄 文化程度 入职日期部门岗位工作年限公司教育1. 公司简介、安全生产形势和管理方针和目标;2. 公司安全生产情况及安全生产基本知识;3. 公司安全生产规章制度和劳动纪律;4. 从业人员安全生产权利和义务;5. 有关事故案例。

培训有效性评价:□培训有效 ,满足培训要求 □效果不佳,需重新培训后再评价。

培训日期: 培训时间共 小时(要求培训时间不少于8小时) 培训教师签字: 新员工签字:部门教育6. 工作环境及危险因素;7. 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; 8. 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; 9. 自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; 10. 安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;11. 实验室安全生产状况及规章制度;12. 预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; 13. 有关事故案例;培训有效性评价:□培训有效 ,满足培训要求 □效果不佳,需重新培训后再评价。

培训日期: 培训时间共 小时(要求培训时间不少于8小时) 培训教师签字: 新员工签字: 班组/岗位教育14. 岗位安全操作规程;15. 岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;16. 有关事故案例。

培训有效性评价:□培训有效 ,满足培训要求 □效果不佳,需重新培训后再评价。

培训日期: 培训时间共 小时(要求培训时间不少于8小时) 培训教师签字: 新员工签字:人事部门确认培训效果评价:□满足培训要求,确认合格 □不满足培训要求,确认不合格 确认人签字: 审批人签字:。

新员工三级安全培训卡

新员工三级安全培训卡
6、安全通道分布及班组人员应急逃生路线与应急处置方法
7、班组的现场6S管理标准和具体要求
8、其它相关要求
教育人
受教育人
培训:小时
年月日
安全培训综合评价
(优、良、中、差)
公司级
车间级
班组级
优、良、中、差
优、良、中、差
优、良、中、差
备注
(考试情况可在此注明)
注:在新员工完成班组级培训后,各班组长负责将此表收集并交给所在的区域安全员,然后由安全处统一留存。
新员工三级安全培训教育卡
部门:
姓名
性别
年龄
入厂时间
年月日
文化程度
身份证号码
家庭住址
联系方式







1、国家的安全生产方针、政策
2、常用安全生产法律法规和标准
3、公司安全生产规章制度、安全管理要求等
4、安全生产事故教训案例
5、职业危害因素及预防
6、发生事故后现场应急处置和报告
7、员工的安全生产权利及义务
8、车间所适用的各类规章制度、员工日常安全行为规范等
9、现场6S管理知识
教育人
受教育人
培训:小时
年月日







1、本班组与各岗位的安全作业风险
2、班组使用的机械设备、工具的安全操作规程与要求
3、易发生事故的不安全因素及其防范对策
4、本班组与相关岗位所存在职业有害因素及劳动防护用品的使用
5、正确使用与辨识安全防护装置(设施)
8、劳动纪律及住宿管理要求
教育人
受教人
培训:小时
年月日

三级教育卡(全套 工人)

三级教育卡(全套 工人)

附:A面职工三级安全教育卡姓名:性别:家庭住址:文化程度:籍贯:进企业日期:班组及工种:身份证号:注:公司、项目部、班组三级培训教育的时间分别不得少于15、15、20学时。

附:B面施工现场职工入场安全教育考核试卷项目名称:XDG-2018-17号地块开发建设项目工种:姓名:得分:一、选择题(将正确答案的序号填在括号内。

每题3分,共60分)1、安全带的正确挂扣方法是()A、低挂高用B、高挂低用C、平挂平用2、特种劳动防护用品实行()制度A、安全标志管理B、登记C、备案3、塑料安全帽的使用期限为不超过()A、两年B、两年半C、三年半4、安全带的使用期限为()年,发现异常应提前报废。

A、3~5B、4~6C、5~75、下面哪个字母代表劳动防护用品具有防静电的性能?( )A、fhB、jdC、ny6、销售的特种劳动防护用品应由相应的产品合格证、特种劳动防护用品标志标识和()A、编号B、专利权证C、注册商标证7、电焊工使用的防护面罩,应()A、耐燃、导电B、耐燃、不导电、不导热C、耐燃、不导电但导热8、下列哪种职业病属于尘肺病?()A、铅及其化合物中毒B、黑变病C、矽肺病9、电焊作业时产生的有害气体的主要成分是()A、氮氧物B、二氧化碳C、氯气10、混凝土的强度等级是以()的高低划分的。

A.抗压强度B.抗拉强度C.抗弯强度D.抗剪强度11、使用灭火器扑灭火灾时要对准火焰( )进行喷射。

A、上部B、中部C、根部12、在狭小的地方使用二氧化碳灭火器容易造成()事故。

A、中毒B、缺氧C、爆炸13、用电设备着火时不能用()灭火。

A、四氯化碳或1211灭火器B、沙土C、水14、换岗、离岗()个月以上复工或者采用新工艺、新技术、新材料和使用新设备的从业人员,接受安全生产教育和培训的时间,均不得少于四学时。

A、三B、六C、九15、新招用的从事危险作业的人员上岗前接受安全生产教育和培训的时间不得少于()学时。

A、八B、十二C、二十四16、钢筋机械切料时,应在()握紧并压住钢筋以防末端弹出伤人。

安全教育培训记卡

安全教育培训记卡
安全教育培训记录卡
项目
名称
姓名
工种
身份
证号培训内容Fra bibliotek培训地点
培训时间
考核情况
培训人:接受培训人:
安全教育培训记录卡
项目
名称
姓名
工种
身份
证号
培训
内容
培训
地点
培训时间
考核情况
培训人:接受培训人:
安全教育培训记录卡
项目
名称
姓名
工种
身份
证号
培训
内容
培训
地点
培训时间
考核情况
安全教育培训记录卡
项目
名称
姓名
工种
身份
证号
培训
内容
培训
地点
培训时间
考核情况
培训人:接受培训人:
培训人:接受培训人:
安全教育培训记录卡
项目
名称
姓名
工种
身份
证号
培训
内容
培训
地点
培训时间
考核情况
培训人:接受培训人:
安全教育培训记录卡
项目
名称
姓名
工种
身份
证号
培训
内容
培训
地点
培训时间
考核情况
培训人:接受培训人:
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7.严格控制施工负载。
8.遇六级以上大风天气,应停止施工。
被教育人(签名):
安全培训教育卡
教育类别:安全教育编号:
主讲单位(部门)
安阳建设(集团)有限责任公司
主讲人
王燕军
受教育部门(班组)
混凝土组
人数
15人
教育地点
工地办公室
时间
2014年8月6日
教育内容:
1.浇灌框梁柱砼,要注意观察模板、顶架情况,发现异常及时报告,不准直接站在模板或者以撑上操作;
3. 所有操作及相关设备必须符合相应安全规范、规程、标准;
4. 柱、墙钢筋的梆扎应搭设临时操作架子,不得站在横板上或支撑上,严禁攀登在钢筋骨架上进行绑扎;
5. 钢筋及工具在操作面或在脚手板上堆放不应进于集中,不得随意向空中抛掷钢筋与工具;
6.绑扎钢筋作业人员应经操作技术培训,考试合格后持证上岗,操作时应穿绝缘鞋,高空作业应系安全带;
河南省安阳建设(集团)有限责任公司
主讲人
王燕军
受教育部门(班组)
管道安装组
人数
6人
教育地点
工地办公室
时间
2014年6月13日
被教育人(签名):
2、室内抹灰使用的木凳、金属支架应酬搭设平稳牢固,脚手板高度不大于2米,架子上堆放材料不得过于集中,存放砂浆的灰斗、灰桶等要放稳。3、搭设脚手架不得有跷头板,也严禁脚手板支搁在门窗、暖气水的管道上。
4、操作前应检查架子、高凳等是否牢固,如发现不安全隐患立即作加固等处理,不准用2X4//、2X8//木料(2米以上跨度)、钢模板等作为立人板。5、搅拌机与抹灰时(尤其在抹顶棚时),注意灰浆溅落眼内。
安装组
人数
28人
教育地点
工地办公室
时间
2014年9月15日
教育内容:
1. 施工人员必须进行技术培训,并持证上岗操作;
2. 制作加工人员在钢筋加工前要对所用设备进行检查,以保证其设备正常使用。钢筋夹持在后钳上必须将钢筋夹紧。加工拐铁钢筋时,正对拐铁处严禁站人,以防因钢筋为夹紧而甩起打人。钢筋转动时不得用手抓握钢筋;
3.凡不符合高处作业的人员,一律禁止高处作业。并严禁酒后高处作业
4.严格正确使用劳动保护用品。遵守高处作业规定,工具必须入袋,物件严禁高处抛掷。
5.多种施工机械和电源电器必须由持证人员操作,无证人员不得开机和接电,防止伤人。
6.吊篮上的材料、工具应分散堆放,不得超载。脚手板上不允许多人集中在一起操作,一块脚手板上不得超过两人集中操作。禁止与其他工种垂直交叉作业。
6、在室内推运输小车时,特别是在过道中转弯时要注意小车挤手,在推小车时不准倒退。
7、严禁从窗口向下随意抛掷东ห้องสมุดไป่ตู้。
8、井架吊篮起吊可放下时,必须关好井架安全门,头、手不得伸入井架内,待吊篮停稳,打开停靠装置后,方能进入吊篮内工作。
被教育人(签名):
安全培训教育卡
教育类别:安全教育编号:006
主讲单位(部门)
被教育人(签名):
安全培训教育卡
教育类别:安全教育编号:
主讲单位(部门)
安阳建设(集团)有限责任公司
主讲人
郭红亮
受教育部门(班组)
架子组
人数
16人
教育地点
工地办公室
时间
2014年8月28日
教育内容:
1.搭设前应严格进行钢管的筛选,凡严重锈蚀、薄壁、严重弯曲及裂变的杆件不得采用。
2.严重锈蚀、变形、裂缝,螺栓纹已损坏的扣件不得采用。
2.在浇灌结构边沿的柱、梁砼时,外部应有平桥或安全网等必要的安全措施;
3.使用振动棒时应穿戴防护用品,用装有漏电保护开关的制箱,制箱应架空放置;
4.泵送混凝土在浇筑面处不应堆积过量,以免引起过载;
5.泵机停歇后再启动时,应注意压力表压力是否正常,以预防塞管;
6.验收合格方可进行作业,末经验收或验收不合格不作下一道工序作业;
7.外墙平台周边,洞口等危险部位,应有安全防护措施,并要有明显的安全标志;
被教育人(签名):
安全培训教育卡
教育类别:安全教育编号:
主讲单位(部门)
安阳建设(集团)有限责任公司
主讲人
刘东富
受教育部门(班组)
抹灰组
人数
70人
教育地点
工地办公室
时间
2014年7月16日
1、进入现场必须遵守安全生产六大纪律。
6.当日完工后,应仔细检查岗位周围情况,如发现留有隐患的部位,应及时进行修复或继续完成一个程序、一个部位和结束,方可撤离岗位。
7. 输送至地面的所有杆件、扣件等物件,应按类堆放整理。
被教育人(签名):
安全培训教育卡
教育类别:安全教育编号:
主讲单位(部门)
安阳建设(集团)有限责任公司
主讲人
郭红亮
受教育部门(班组)
3. 所有杆件与扣件,在拆除时应分离,不允许杆件附着扣件输送地面,或两杆同时拆除下输送到地面。
4.拆除人员进入岗位以后,先进行检查,紧固松动部位,清除步层内残留的材料、物件及垃圾块。所有清理物应安全输送至地面,严禁高处抛掷。
5.高层钢管脚手架座立于槽钢上的,必须有扭地杆连接保护,普通脚手架立杆必须设底座保护。
安全培训教育卡
教育类别:安全教育编号:001
主讲单位(部门)
安阳建设(集团)有限责任公司
主讲人
刘东富
受教育部门(班组)
外墙涂料
人数
12人
教育地点
工地办公室
时间
2014.8.13
教育内容:
1. 施工人员必须进行技术培训,并持证上岗操作;
2.进入现场,必须戴好安全帽,扣好帽带,并正确使用个人劳动防护用具。
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